交流材料和心得体会一样吗如何写 交流心得体会怎么写(八篇)

  • 上传日期:2023-01-13 12:30:14 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题交流材料和心得体会一样吗如何写一

一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样

一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不讲粗话,要讲文明、讲礼貌,要求学生不乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。

“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。这一点我就深有体会,在我任教的班级中,同学们以前不注意教室的清洁,经常在教室里面乱扔纸屑、果皮,特别爱讲粗话,虽然班主任做了大量的工作,但效果很小。一次上课,我走进教室看到教室里扔了很多纸屑,就默默的把纸屑捡起来,同学们都感到很惊讶,纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。捡完纸屑以后,说了一句话:“看,我们的教室多么整洁,我们也觉得很舒服,没有老师的批评,心情也好,如果我们每一个都自觉保持教室的整洁,每一天都有好的环境,好的心情不是很好吗?”从此以后,教室总是保持得很整洁。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。

二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台

课外活动是思想道德教育的第二课堂,是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德,课外活动是为学校教育目的,与课堂教学相结合,在课外对学生实施多种影响的教育活动。让学生在课外活动中受到教育、启发与鼓舞,是提高德育工作时效性的有效途径,课外活动多以集体的方式进行,是学生自愿参加。因此,他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难,处理个人与集体的关系,这就有利于培养学生的主体意识,团结互助的团队意识及集体主义精神,克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养,开拓视野,同时也起到思想道德教育的作用。

此外,开展各种社会实践活动,增强学生的公共意识,培养学生积极的思想情感。组织带领学生走出校园开展“远离毒品,珍惜生命”的宣传活动,这有助于学生了解社会,有助于培养学生的社会公德意识,关爱他人,助人为乐和互助合作的团队精神。

三、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为及时纠正,及时引导

教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如,有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,上课迟到,我就及时找他们来谈话,在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们认识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教育的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。

四、密切与家长联系,争取家长的配合

家庭是一所学校,家长是孩子的第一位老师,家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的;老师是学校与家庭取得联系的纽带,争取家长配合学校共同教育学生。老师要主动向家长了解学生在校外的表现,介绍学生在校内的表现,介绍学校教育的计划和对学生的要求,向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法、交流教育经验,共同探索教育学生的措施、方法,提高思想教育的可实施性。在取得家长的联系,向家长反映学生情况时,要注意自己的言行,首先要尊重家长,抱着和家长共同研究、探索的态度,其次是向家长反映的是真实情况,而不是告状,所以语气要委婉,方法得当,既反映缺点又反映优点,既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。教育是长期的,持久的,因此,对学生的思想道德教育也应是长期的,持久的。

总之,对青少年进行思想道德教育,要多管齐下,与时俱进,因材施教,不断提高道德教育工作的实效性,只有这样,才能提高学生的思想道德修养,才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

主题交流材料和心得体会一样吗如何写二

近年来,我们抓住xx被列为全国首批社工人才队伍建设试点单位的契机,紧紧围绕推进城乡统筹发展,大力培育非营利性民间社工组织,整合聚集社会化公益性的服务资源,有效推动了社工人才队伍的专业化建设。

积极适应"小政府、大社会"的发展趋势,围绕市、区推进城乡统筹发展的总体目标,通过吸纳整合社会服务资源,大力培育协助政府从事社会事务,开展居家养老,帮助就业创业,提供心理法律咨询等社会服务类民间社工组织;大力培育社会福利型、文化教育型、医疗服务型等公共事业类的民间社工组织,积极承接政府职能转变后的各类公共服务;大力培育社会帮教、青少年教育等社会维稳类民间社工组织,协助化解社会矛盾,维护社会秩序。目前,我区已培育发展了"心晴工作室"、"统筹城乡青年服务社"、"xx就业创业服务中心"、"xx颐乐老年养老中心"、"残障儿童康复中心"等涉及公益类、服务类的民间社工组织25家,招募个人会员1550余名,集体会员180多个,重点开展新市民培训、创业指导、心理疏导、社会帮教、家庭教育、居家养老和残障康复等专业化社工服务。同时,我区在街道社区分类挂牌组建的以领衔志愿者姓名命名的"李永翠青少年教育特色工作室"等35个"志愿者特色工作室",逐步打造了多元化的社工人才服务品牌,进一步提升了服务水平和质量。

为推动民间社工组织的高效运行,我们建立了"党委领导、政府推动、社会运作、社工引领、各方参与"的社会工作模式和"三工联动"(专职社工-专业社工-义工)的运行服务机制。专职社工由社区公共事务所内的社区社工担任,负责上下衔接、需求调查和资源调度;专业社工由熟悉法学、心理学、社会管理学等专业的研究人员担任,提供法律咨询、心理咨询和个案帮扶等专业化服务;专业义工(志愿者)由各非营利性民间社工组织面向社会招募具有相关专业知识和技能的人员组成,志愿从事义工服务等活动。同时,加强与在蓉高校的交流合作,在14个街道社区挂牌成立了"社会工作教育实践基地",形成了高校与地方社工人才在理论和实务方面共同推进的良好局面。我区"统筹城乡青年服务社"通过创新运作模式,推行了跨区域服务的"3+x"模式。"3"即1所高校+1个街道+1个社区,"x"即为项目中参与的数支高校社团的数名志愿者,参与项目的合作方涉及四川大学、西南财经大学、xx中医药大学等8所高校43个社团,着力为农村新型社区提供长期服务。目前,我区非营利性民间社工组织已与区内外70多家单位建立友好合作关系,分类组建了法律服务、心理咨询、家庭教育、社会帮教、老年服务等专家资源库12个180多人,招募专兼职义工(志愿者)890多名。

为进一步加强非营利性民间社工组织的规范化管理,加大培育扶持力度,我们制定出台了《xx区非营利性民间社工组织考核评估办法》,将一些可以社会化、市场化运作的公共服务事项,以"购买服务"和"项目管理"等方式委托给非营利性民间社工组织实施。在考核评估标准上,主要对非营利性民间社工组织的社会工作服务量、服务成效和社工组织管理规范等三个方面进行评估。每年底由区委组织部会同相关职能部门,采取定量评估与定性评估相结合的"综合评估方式进行考核,并根据考核分值确定评估等次,发放奖励补贴。近三年来,我区已向非营利性社工组织出资购买了创业就业培训、青少年心理调适、家庭教育、居家养老、司法矫正和残障康复等15个社会工作服务项目,发放奖励补贴经费17万元。通过项目考核评估、评选"年度优秀社工组织"等方式,促进了民间社工组织的规范化管理,调动了服务居民群众的积极性。

我们着眼培育发展社工人才队伍自律性行业组织,在全省率先成立了"xx区社会工作者协会",制定了社工协会《行业公约》和《自治章程》,吸纳了来自机关、社区和民间社工组织200多名专兼社工自愿加入协会,进一步搭建了民间社工组织自我管理、自我服务、自我教育的平台,加强了民间社工组织之间的业务交流和行业自律,有效提高了专业社工的服务水平。社工协会成立以来,已组织全区460多名社工人才参加全国职业资格考前培训,我区有67人获得助理社工师和社工师职业资格;组织编写了《xx区社会工作案例集锦》,精选各类社工案例30多个,为全区社工人才开展专业化服务提供了"实战"参考。同时,为提升社工人才队伍的整体素质,我们还建立了社区社工人才专业职称补贴制度,对取得助理社工师职业资格的给予每人每年1200元补贴,对取得社工师职业资格的给予每人每年2400元补贴。

我们积极引导社工组织牢固树立"助人自助、服务社会"的价值理念,充分运行个案工作、小组工作和社区工作等专业的社工方法,结合居民群众的实际需求,深入开展优质化的社工服务。一方面,关注困难群众,服务特殊人群。"xx居家养老服务中心"以关爱空巢老人为重点,着力开展居家养老、心理慰籍服务,全区1440名贫困空巢老人得到专业、温馨的社会服务;"心晴工作室"先后为问题青少年提供咨询服务830多人次,提供个案辅导121人次,帮扶社区矫正对象、刑释解教人员和闲散青年53人;"xx残障儿童康复中心"通过引入专业社工服务残障儿童,先后为120多名残疾儿童分类制定实施了生活自理、人际沟通、社会技能等个性化康复计划。另一方面,紧扣中心工作,服务城乡统筹。"统筹城乡青年服务社"通过引入"微软(中国)和国际计划"ngo组织无偿提供资金50万元,免费培训进城务工青年1500人次,培训内容涉及理财、礼仪、心理知识等多个方面;"青年就业创业服务中心"通过积极寻求国际ngo组织的支持,与美国国际计划签订了进城务工青年小额信贷项目,由荷兰银行无偿提供100万元为我区进城务工青年提供创业指导、创业培训和创业小额贷款。今年以来,我区非营利民间社工组织已服务居民群众达6500余人次,群众满意率达90%以上,社工人才在参与城乡统筹发展背景下的社区公共服务和社会管理,化解社会矛盾,促进和谐社会建设等方面发挥了积极作用。

主题交流材料和心得体会一样吗如何写三

尊敬的领导亲爱的同学们:

大家好!很荣幸在这里和大家分享读书交流经验。

首先我想说,我们为什么要读书呢?周恩来说,为中华崛起而读书。伏尔泰说,读书使人心眼明亮。莎士比亚也说过,书籍是全世界的营养品。前人的名言警句大概都可以罗列成一大本书。

看到贴吧上有个段子说,一个急功近利的人,可以不用读书,当然也无法取得长远的成功。而一个不太读书的人取得一些成功后,在他闲暇之余也会尽可能多读书。连马云也专门发表过这样的演讲:读书和成功关系不大,但成功之后更要多读书。

想起前段时间网络上有一句颇为挑逗的调侃:体胖还需多跑步,人丑就该多读书。更有甚者云:吾日三省吾身,白否?富否?美否?否,滚去读书!

亲,你今天读书了吗?当然这里的书,不仅仅是教科书。不过,现在书店里面、网络上面的书实在太多,我们的银子又少,况且时间有限,谁又愿意让那些甘蔗渣一样的垃圾书去浪费我们仅剩一根尾巴的青春?

在这里我想给大家分享几个建议。第一:去读聪明人写的书。第二:读认真人写的书。第三:用心去读一本书。

所谓龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。聪明的人写的书是有着其及其敏锐的洞察力,和丰富的阅历还有独特的视角的。会他能让你从各个感官批判性的去触摸到他的灵魂,就像一缕圣洁之光醍醐灌顶,给你升华。如:孔子的《论语》

认真的人往往思维缜密,论证扎实。所写的文字都是字斟句酌,给我们一种大地般的踏实和信任。他们对历史社会都极度负责的文笔让我们豁然开朗,获益匪浅。所以那些历时良久的中外著作绝对值得我们慢慢烹味。

但是,若说分享。今天最想给大家推荐的是这本书。呃,首先我想问一个问题,你们孤独吗?

有人说我们90后是一个三角形,棱角分明容易刺痛别人也孤独的无法拥抱。

那什么是孤独?书里说,有一种孤独是与志同道合的人定下目标,没皮没脸地往前冲,等到离光明不远的时候,你扭头一看,却发现志同道合的人已经不见了。

有一种孤独是我知道你爱我,我也知道我爱你,但我无法用准确的语言让你明白我内心的感受,即使我说了,你也不能理解。我们是人类,却不是一类人。

我们都一样,都想跟别人不一样。

我九六年的,独生子女,我很孤独。孤独于行走在马路上的迷茫,孤独于活动社团结束后莫名的荒凉,孤独于大学里面各种天马行空的想象,更孤独于大千世界下缈如一粟的自己的恐慌。我相信并不是只有我一个人会孤独。但当我读完这本书后,孤独它并不是一种煎熬,它变成一种享受,一种收获,是学会自己与自己对话,我们孤独着又不孤独。没错,它就是《你的孤独,虽败犹荣》

作者是光线传媒副总裁刘同,中国富豪榜上榜作家,一个别致的青年作家。20xx年他全网预售《你的孤独》锐不可当,夺总榜第一。全书用了33个真实动人的故事总结了33种孤独的概念。然后告诉我们,也许你现在仍然一个人下班,一个人坐地铁,一个人上楼,一个人吃饭,一个人睡觉,一个人发光。然而,你却能一个人下班,一个人乘地铁,一个人上楼,一个人睡觉,一个人发呆~很多人离开一个人就没有自己,而你去却一个人度过所有。你的孤独虽败犹荣!

我们无法选择的生活在这个物欲横流、五光十色的社会里面,躁动不安永远层出不穷,身边的人也如流水更替。总有人说累,心累,我也是。那就停一停吧,看看书,看看《你的孤独》,跟自己来场约会的对话。

我的演讲到这里就要结束了,愿你面对孤独,经历孤独,享受孤独,收获孤独,心中有书,岁月以读。

主题交流材料和心得体会一样吗如何写四

春节后的一天,我饶有兴致地在一所学校听了一节作文评讲课。

铃声响了,一位年轻的班主任老师捧着一叠作文本进来了,是个戴眼镜的、瘦弱的、斯文的男教师。师生问好后,老师开口了:“同学们,上一篇作文后,我给一个同学的评语是这样写的:这是一篇很好的习作,但我好像在什么刊物上看见过,但愿不是抄袭的。”--教室里鸦雀无声,学生都用疑惑的目光注视着老师。而这位老师环视了学生们的脸后又说:“第二天我在这个学生的本子上,也就是在我的评语后面,看到了这样的几行字:’老师,难道我是抄的吗?您太不信任我了,我是个爱学习的学生啊!’我的脸开始发烫了,是啊,自己怎么可以这么怀疑人呢!后来我匆匆地在本子上又留下了这一句:’老师向你道歉……’”

这是师生间真心交流的一幕。这真挚的对话确实能化解一些误会,消除一些隔阂,增进一些友谊。接着,老师在黑板上写下了“真诚”二字,老师情绪激动了,说话的声音渐渐响了,学生们的眼睛亮亮的,脸上笑吟吟的,情绪完全调动起来了。此时,我发现了一张因激动而憋得通红的小女孩的脸和一双充满自信的眼睛。直觉告诉我,这个女孩子一定就是老师说的那个要强、自尊的女孩。

事后一打听,果真如此。我来到老师办公室,了解了那小女孩的学习近况。其实,那女孩阅览过大量课外读物,也摘录了许多好词好句,当老师布置命题作文后,她就搜肠刮肚、把平时读的、记的好东西都堆砌起来,完成了一篇“好”作文。她并没有完全抄袭,有些雷同确属偶然。那女孩与老师沟通后,消除了隔阂,放下了包袱,写作激情与日俱增。

看到这些,使我想起一件往事。一次,当发现一个写作很一般的学生写了一篇很不错的作文时,我下意识地感到怀疑,当即在他的本子上写下了:难道靠抄袭能提高你的写作水平吗?重写!当时我以为自己的判断是正确的,对这种“剽窃”的行为(放宽些讲是懒惰的行为)就是要严管!然而,事后我发现这位学生看到我总躲得远远的时候,自己的心里便觉得堵得慌--我到底冤枉了他没有?我的教育方法是成功的吗?这么做会不会使他对语文产生厌恶心理、对所有老师产生距离感?以后这类问题该怎么处理?……

对照眼前的一幕,我感触颇多:学生对自己的尊严其实是看得很神圣的,学生的“反抗”是有道理的,因为他不愿接受一个无根据的判断,不愿接受即使是正确但却会严重刺伤自尊心的教育。

更深层的分析使我感到:沟通是一门艺术。要自觉地运用有效的方法,教师自己一定要有良好的素质。除了要有良好的教学技巧、方法、手段外,更重要的是必须有一颗平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其实,在崇尚民主、科学和法制的现代社会,自觉地、发自内心地尊重他人尤其是尊重弱势群体是一种崇高的美德。

任何一个学生都有自尊与自爱心,我们要精心地呵护。所谓“精心”,就是要有决心--首先是要决心克服自己可能固有的居高临下的心理定势与教学态度;就是要很细心--时时处处从细微处观察学生、分析学生、了解学生,设身处地实事求是地为学生着想;就是要有耐心--要一直想着、实践着与学生平等相待、教学相长的理念,能持之以恒地钻研、琢磨行之有效的教育方法。

教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。但愿老师们都掌握沟通的艺术,处处建起这种师生心灵之桥。

主题交流材料和心得体会一样吗如何写五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣!

当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道看自己的教材,很少有人会去阅读,去思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵,让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。

我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深

刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。 大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会,大学也是进入社会的一个过渡段。在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力,扩大自己的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。这个神奇的条件就是:迫切改变自己和学习的意愿。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。”

在卡耐基看来,一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教会我们处事最重要的原则就是两个字:真诚。真诚的对待别人,你就会是拥有最多朋友和最好人际关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到事半功倍的效果。

《人性的弱点》告诉我们:要发自内心的微笑,行动胜于言行。做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂。在社联的大家庭中,微笑让我们感到更加温暖,感到更加温馨。是微笑拉近彼此间的距离,让我们不要再吝啬自己的微笑,把微笑送给别人,同时自己也收获温暖。

为了能够更好地学习和生活,我们要认清人性中存在的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在日常工作中,只有明白自己的弱点,并尽量改正,不断完善自己,才能获得他人的认可,才能在学习生活中获得满足感。

对别人的意见表示尊重,不管是对是错。在生活中,只有时时处处都懂得尊重他人,才能得到别人应有的尊重。人生在世,谁也不可能像一座孤岛,在大海中独踞,都要与他人相处,希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一想法,首先就应该学会真诚地尊重他人。有人说,尊重与被尊重是一枚硬币的两面。这正应了中国的一句古话:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。” 《人性的弱点》让我们明白在人际交往中需要注意的细节,告诉我们做人要平和、真诚,要学会尊重与自我反省,告诫我们沟通的成功在于尽量避免争辩、责骂与抱怨,最常见的情况是在争辩中取得了胜利却失去了成功的机会。国际著名演说家、励志作家和基督教领袖罗伯特〃舒勒曾说:“卡耐基从上个世纪初就开始讲授他的成人训练课程,开创了美国的成人教育运动。他的成功哲学与处世技巧对当今时代的年轻人来说,仍是一个永恒的人生课题。”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。” 世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。让阅读成为一种习惯,从阅读中找寻生活的真谛,从阅读中发现生活的乐趣,学会阅读,善于阅读,不要让阅读仅仅是阅读,要学会思考,发现书中那些对我们生活有益的东西,并认真体会,让它们成为我们的一部分,去改变我们的生活,让我们的生活充满乐趣。祝愿在座的老师同学们在阅读中获得心灵的启迪,体悟生活的乐趣。

谢谢大家!!!

主题交流材料和心得体会一样吗如何写六

周六)深圳会展中心2、3号馆。

二、大会规模:将组织近300家全国知名企业参会,提供8,000个中高端职位,吸引4万名海内外中高级人才到会交流竞聘。

三、主办单位:国家外国专家局、深圳市人民政府

四、承办单位:深圳市人力资源和社会保障局、深圳市外国专家局

五、协办单位:深圳市人才交流服务中心有限公司

六、展位规格:豪华展位6m(长)×3m (宽)×2.5m(高),由组委会统一搭建。

七、提供服务:

(一)按照统一规格搭建展位;

(二)免费提供三桌七椅以及招聘所需办公用品;

(三)免费提供会展中心餐饮广场4人/天午餐、饮用水;

(四)免费提供4张(90﹎×120﹎)彩色喷绘职位海报;

(五)免费提前在中国国际人才交流大会官网深圳人才网、前程无忧、中国人才热线“精英天下”专用频道发 布招聘信息,求职人才可直接投档应聘;免费享受一个月“深圳人才网”网上会员服务;

(六)免费在《深圳特区报》、《南方都市报》发布招聘信息;

八、参会要求:

用人单位须为合法注册企事业单位,需提供年薪不低于人民币6万元的职位或中高级管理或专业技术职位。

十、参会方式:

(一)参会企业请填写《参会回执》并连同企业营业执照复印件、职位需求表一同传至组委会办公室;

(二)展位安排采取先到先得、规模优先的原则,报名截止日期为20xx年10月15日;

(三)参会费用请汇至中国国际人才交流大会“精英天下”组委会指定账户,(详情请参见附件《参会回执》)。 联系方式:咨询热线:(86)755-82122377 13510625833 廖利萍 传真:(86)755-25878885

主题交流材料和心得体会一样吗如何写七

尊敬的省公司领导、尊敬的兄弟单位代表:

今天我发言的题目是《以人为本,以章为范,切实抓好班组建设和安全生产》,愿与各兄弟单位交流、共勉。

安全生产是电力企业的要害和关键,也是省公司领导长期以来重视和关注的焦点;安全生产来自哪里,来自设备的更新和完善,来自技术的精良和可靠,但更重要的,是靠规范的班组管理和过硬的员工素质。复兴变正是坚持了“以人为本”的管理理念,从严要求,过细管理,以全面推进班组标准化作业为突破口,坚持制度、责任、纪律三重保障,采取多种有效方式,锤炼了一支能打善战、团结奋进的员工队伍,共同铸造“复兴变”品牌,为规范管理、安全作业树起了一面旗帜。

一、加强警示教育,筑牢安全生产的思想防线

随着科学技术的日益进步和电力企业的快速发展,电力系统朝着高参数、远距离、自动化的方向发展,电力系统尤其是电网事故,给社会和企业造成的危害越来越大。复变站将安全生产提升到至高无上的地位,在全站形成了一切向安全生产让路的良好氛围,强化了职工规范操作、安全生产的从业意识。

一是警钟长鸣,警示在先。为了提高班组的安全生产意识,复变站始终将思想教育放在首位,坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,通过开展图片展、谈心会、做报告、放录像等专题警示教育活动,将“复变站无小事”的格言根植进每一名员工心中,全面提高职工的安全生产意识。

二是从严管理,细处入手。复变站将“严、细、实”三个字做为一切工作的基本要求,教育引导员工深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故、障碍的责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从细微处做起,从点滴做起,以控制异常,减少障碍,防止事故;“实”就是实事求是,夯实基础,从最基本的方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字真经”,班组的工作质量得到保证。

三是明确主体,夯实基础。班组是企业的细胞,是安全工作的基础,班组员工是生产活动的主体,是执行规章制度的主体,因而也是安全生产的主体,班组安全工作直接影响企业的安全生产。复变站始终明确班组建设在安全生产中的主体地位,坚持将加强班组安全管理放在班组建设的首要位置,规范人的行为,控制物的状态,严格执行变电运行准军事化管理标准,认真开展安全性评价工作,全面提高运行管理规范化水平,为争创国内一流500kv变电站而努力工作。

二、完善制度体系,提高班组建设的规范水平

俗话说,没有规矩,不成方圆,制度建设在班组建设中具有举足轻重的作用。复兴变近年来在加强制度建设,完善制度体系,加大制度的执行检查力度方面,做了大量的工作。

一是完善了变电站各环节工作标准。根据复变站投产以来积累的运行经验及设备异动和扩建的需要,制订了操作性强的《复变站现场运行规程》;对运行人员的交接班、巡视维护、倒闸操作、检修验收各个工作环节制订了《复兴变电站倒闸操作标准》、《复兴变电站设备巡视标准》、《复兴变电站交接班标准》、《复兴变设备验收标准》等严格的管理制度和工作标准,并根据这些标准制作了作业指导书、拍摄了演示视频。

同时,为使工作进一步规范化,在运行管理上结合实际情况采取了一系列有针对性的配合措施:如对所有保护压板的标签进行了全面的更换,将跳闸出口、启动公用保护等重要压板的标签改用红色字体,保护投入等一般压板的标签改用蓝色字体,正常情况下不投入压板的标签改用绿色字体,并对所有压板标签均增加了定位箭头,让压板与标签做到一一对应,使运行人员在操作压板时能做到准确快速;在所有设备上粘贴了设备维操卡,明确了不同设备的巡视重点、操作要点和维护要求;对设备缺陷实行闭环管理,设备验收的步骤、内容和要求都作出了详细的规定,并以验收卡的形式进行落实,有效提高了设备验收的质量,确保了设备检修后的可靠运行。

二是规范了复兴变电站记录标准。按照国电公司《变电站管理规范》、《500kv变电站劳动竞赛检查评分细则》以及省公司《变电运行管理制度》的要求,积极开展班组减负活动,把凡是不利于班组管理的形式和繁琐记录全部去掉,并制订了《复兴变电站记录规范化标准》,使各种记录的填写都有标准可依。同时结合现场运用的经验,不断完善《复兴变电站运行管理信息系统》,使站内生产管理的各种记录均实现了微机化管理,提高了办公自动化水平。

三是制定了变电站运行管理绩效考核标准。按照国网公司跨区电网运行管理的要求,对照省公司班组建设运行管理部分的考核标准,制定了复兴变电站工作年历、月历以及各级人员一日工作标准,将站内一年的工作按标准化作业的流程细化到天,具体分工到人。同时,制定了《复兴变电站运行管理绩效考核标准》,对全站运行人员日常工作的质量进行严格的经济考核,为变电运行准军事管理工作的开展奠定了坚实的基础。

三、开展特色活动,增强班组建设的发展活力

班组是企业最基层的生产组织和管理组织,是企业组织的细胞。班组建设的好坏,直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成,只有班组达到一流水平,企业的整体水平才能提升。而在班组建设中,我们始终突出“以人为本”的理念,采取有效手段来不断提升人员素质和发挥其主观能动性。

一是扎实开展职工培训和考核工作。培训工作应该说是我们日常运行管理工作的一部分,但我个人认为,我站的培训工作开展得较为扎实和富有成效,是我站的特色和法宝。近两年来,我站结合市局开展“创学习型企业”活动,扎实深入的开展“创学习型班组”活动。在培训计划的实施和质量考核上,我站坚持每月一次的考试考核,并将月考成绩与经济考核结合起来。坚持每月各值定期开展反事故演习活动,提高全体运行人员应对事故异常的反应和处置能力。同时坚持每两年进行一次全站上岗考试,每两年组织全站人员外出进行仿真培训一次。在培训内容上,我站把重点放在提高各岗位运行人员的基本技能上,如双票填写、设备巡视维护、倒闸操作及事故处理等。定期对运行中出现的设备异常进行专题分析,要求所有人员掌握常见故障分析、判断、处理。此外,我站还针对多数职工在工作中遇到的技术难点、重点进行了有针对性的培训,特别是对新设备、新技术、保护及自动装置、通信自动化设备进行了专题技术讲座及qc活动。培训工作的扎实到位,增强了班组的整体素质和实际工作能力,大大提高了工作效率。

20xx年6月18日,我站作为湖南电网唯一参演单位,参加了华中电网联合反事故演习,得到了华中电网公司的高度评价。此外,在20xx年省公司主办的运行技术竞赛中,我站派出的两名选手均获得了好成绩。qc成果获得了省公司科技进步一等奖。

二是坚持开展“企业是我家”系列活动。复兴变通过大力开展“企业是我家”系列宣传教育活动,积极推进复兴变班组建设工作。活动中,我们向每名职工赠送了《致加西亚的信》一书,并选拔两名职工参加了市局的“企业是我家”演讲比赛。此外,站内职工每人撰写了一篇“复兴是我家”文章,发表在本站网页上。通过系列活动的开展,职工的主人翁精神得到极大弘扬,爱岗敬业氛围十分浓厚,班组建设得到全面加强。

三是深入开展“前方监督、后方叮嘱”活动。职工们在一线的安全操作离不开制度监督和班组长的监督,但后方亲人们的关心和叮咛同样重要。复兴变组织家属参加了市局举行的“前方监督,后方叮嘱”座谈会,向家属们宣传电力安全的重要性以及职工工作的辛苦程度和危险程度,请家属们支持、配合、鼓励亲人们的工作,在出门上班前叮嘱一句“注意安全”,下班后提醒他们及时注意休息,不要酗酒,不要熬夜,保持旺盛的精力工作。这项活动得到了职工和家属们的一致拥护,班组员工的精神面貌焕然一新。

四、处理好“两个关系”,实现安全生产的战略转变。

要实现对安全生产全过程、全方位的管理,就必须对全站的人、事、设备、器具的安全状况进行全方位控制。每项工作的人员分配是否合理、足够,精神状态是否良好,技术水平是否符合安全要求等直接关系着能否达到安全指标。复兴变坚持“以人为本”,注意处理好“两个关系”,提高员工的精神状态水平,受到职工的拥护和好评。

一是处理好“以人为本”和“从严管理”的关系。我站班组建设坚持在管事的同时先管人,管人的同时先管思想。站领导不定期的与员工进行谈心和交流,帮助职工解决工作及生活上遇到的各种难题,每月组织职工开展一到两次文娱活动,每名职工生日时送生日蛋糕和生日祝福。通过这些活动的开展使全站人员思想统一、行动一致,工作心情舒畅,保持旺盛的工作热情。与此同时,坚持规范化管理和准军事化管理,对生产过程中的习惯性违章、事故苗头揪住不放,严防隐瞒包庇,积重难返。

二是处理好“思想教育”和“机制建设”的关系。在多年的工作实践中,复兴变坚持做到安全意识与安全责任同时到位,奖罚同时到位。一方面坚持认真负责的态度和科学细致的管理,一方面开展扎实细致的思想教育和全面准确的技能培训,同时严格落实安全生产责任制的要求,强化安监工作,使复兴变近年来安全事故几近于零。正是因为实行“三管齐下”,严格监督与考核,真正体现以责论处、重奖重罚,实现责权利的相互统一,充分调动了全体员工的积极性,实现了“要我安全”向“我要安全”的战略转变。

各位领导,各位兄弟单位的同仁,复兴变在班组建设和安全生产中做了一些工作,也取得了一些成绩,先后荣获省级“模范职工之家”、“国家优秀质量管理小组”、“益阳市青年文明号”、益阳电业局“窗口变电站”、“安全先进集体”等荣誉称号,并获得国电华中公司20xx-20xx年度500kv变电站劳动竞赛中第二名的成绩。但与省公司的要求及各地市相比,还有很大差距,我们将在认真听取各兄弟单位经验的基础上,迎难而上,改进工作,使复兴变各项工作做得更好。

主题交流材料和心得体会一样吗如何写八

推动支部建设全面进步全面过硬

去年以来,我们☆党支部认真学习贯彻省委、省纪委关于推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重大决策部署,认真落实省委省直机关工委关于全面加强支部建设的系列制度措施,以开展“两学一做”学习教育为契机,以创建“☆党支部”为目标,坚持真抓真学真严,强化专责、专长、专注,不断建强战斗堡垒,发挥先锋模范作用,推进支部建设全面进步全面过硬。

始终坚持把抓好党建作为最大的政绩,把压实责任作为加强支部建设的“牛鼻子”来抓,推动形成人人担责、人人尽责的党建工作格局。一是把党建责任明确到人头。制定并严格落实支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员党建责任清单,构建支部书记牵头抓、副书记具体抓、其他支委分头抓的党建责任体系。明确专人抓支部日常工作,着力在支部规范化制度化上下功夫、见成效。二是把党建任务细化为项目。加强对支部工作的总体谋划,20__年我们确定了☆项富有特色的党建工作举措,被机关党委评为“a+”等次。实行党建任务项目化,明确任务书、时间表、路线图。定期对党建任务完成情况进行督办,及时查漏补缺,确保各项党建任务落到实处。三是把党建要求落实在日常。坚持周一例行的室务会前支部会制度,坚持在月度、季度工作计划和总结中强化党建工作,做到党建业务同部署、同检查、同落实。推行支委述职述责和业绩登记制度,通过集中晾、晒、评、议,倒逼支委履职尽责。充分发挥支委委员的表率作用,形成支委委员带头抓党建的浓厚氛围。

始终坚持发挥☆职能优势,发挥党员专长,持续加强理论武装,实现党建、业务“两促进”“两提高”。一是坚持理论学习与业务学习相融合。实行“三分三合”实战型文稿点评工作法,对重要文稿实行分头思考集中讨论、分头写作集中统稿、分头总结集中点评的工作模式,帮助党员尽快提升文字能力。去年以来,共开展文稿点评☆次。制定《☆干部应知应会手册》,并进行测试,促进入脑入心。创建《每周摘要》电子简报,明确专人对每周省内外主流媒体的新思想新观点等进行压缩提炼,供党员学习借鉴。开通支部微信学习的平台,推荐优秀文章,随时互动交流。二是坚持集中学习与自主学习相融合。坚持每周例行学习制度,对中央的新精神第一时间学习,对省委、省纪委的重要会议精神第一时间传达,对新党规和重要文件第一时间研读。注重创新学习方式方法,增强集中学习效果。去年以来,支部集中学习☆次。同时,督促支部党员向书本学习、向实践学习、向基层学习。三是坚持以学促用与以知促行相融合。坚持学以致用,将学习成果运用到领导讲话和决策服务中,形成了一批具有较高质量的文稿。去年以来,累计起草了各类重要文稿☆多篇,在《☆》《☆》发表☆署名文章☆篇。

始终专注于支部内部管理,把从严从实管理贯穿于支部建设的全过程。一是专注抓支部活动。认真落实“三会一课”制度,突出讲好党课。去年以来,☆委主要领导在支部内带头讲党课☆次,支部书记对表看齐讲党课☆次。去年☆月,支部书记荣获省直机关支部书记讲微型党课竞赛一等奖。用好谈心谈话这个平台,去年以来支部党员相互交心谈心☆人次。严肃认真开好组织生活会,确保辣味十足、解决问题。不断丰富主题党日活动形式和内容,去年以来已开展活动☆次。二是专注抓制度建设。坚持有效管用,制定出台☆项支部管理制度,强化对制度执行情况的督查。进一步完善支部台账记录等制度,强化留痕管理,确保支部活动记录真实、规范、有效。坚持和完善年轻干部“传帮带”制度,实行“一带一”,传思想、帮业务、带作风,促进年轻干部提能提效。近年来,☆名党员参加有关业务技能、演讲比赛,☆名党员被机关评为文字能手。三是专注抓纪律作风。扎实开展“两学一做”学习教育,严格执行中央八项规定精神,引导党员争做守纪律、讲规矩的表率。充分发挥纪检委员监督作用,每逢重要时间节点及时进行廉政提醒,发现苗头性问题及时扯袖子。积极培育“认真、严谨、实干、创新”的☆文化,引导党员真抓实干、埋头苦干、少说多干,着力践行“五加二”“白加黑”的工作作风。

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