最新大学生生涯课后心得体会范文(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-23 09:55:26 |
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心得体会是对自身经历和体验的一种总结和反思,通过写心得体会可以帮助我们更好地理解和把握所学知识,提高自己的学习能力和思考能力。我想我们每个人都有很多心得体会需要总结和记录。在写心得体会时,我们应该避免空洞的陈述和表达,要注重深度思考和个性化的情感表达。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示。

大学生生涯课后心得体会篇一

作为一名大学生,我一直以来都认为个人的职业生涯规划非常重要。这是我在大学生活中学到的第一课。在这篇文章中,我想分享我的大学生涯心得体会,尤其是在找到自己职业方向、锻炼自己的领导能力以及改善自己的人际关系方面的经验。

第一段:找到职业方向。

在大学时期,我们可以参加许多社团或组织活动。这些社团/组织是大学里最重要的资源之一,他们可以为我们提供各种机会,帮助我们找到自己的职业方向。例如,我很喜欢写作,所以我加入了学校新闻社。通过学习新闻报道和写作,我了解到自己喜欢的是媒体工作。这使我确定了未来的职业方向。

第二段:锻炼领导能力。

在大学时期,我们可以担任许多职位,例如社团/组织主席或团队领导等。这是锻炼领导能力的好机会,因为这样我们可以学习如何管理和领导团队。我曾经作为学生会主席,管理一支50人的团队,我们在两周内策划并举办了一场大型文化节,这让我对领导方法得到提升。在这个过程中,我发现了自己的领导潜力,并且意识到团队合作的重要性。

第三段:改善人际关系。

我们在大学时期认识的人往往会伴随我们一生。因此,我们应该时刻保持积极的人际关系。我发现,与人相处的秘密是多听,多交流,以及给对方留下美好的印象。我曾经加入一个以服务社会为目的的组织,在社区活动中遇到许多志同道合的人。通过分享彼此的想法,我渐渐地树立了我的人脉,这不仅帮助我更好的适应大学生活,也让我在未来的职业生涯中有更多的机会。

第四段:勤奋学习。

与普通学生相比,我们大学生激情四溢,有着更高的成就追求。为了达成目标,要勤奋学习,深化自己的专业知识。仔细听课、认认真真完成作业和参与学术活动是对学业贯彻的基础,也是我们在学习中共同的责任。

第五段:总结。

在我的大学生活中,我学到了也体验到了许多。找到职业方向,锻炼领导能力,改善人际关系和勤奋学习是其中最重要的几点。我相信这些经验将对我的未来职业生涯产生深远的影响。我也希望这篇文章能为那些正在大学担负学习和职业规划的压力的人提供指导。大学生活本身是一个宝贵的资源,每一位学生都应该珍惜并充分利用这个资源,以便最终成为一名崭露头角的人才。

大学生生涯课后心得体会篇二

第一段:引言(介绍大学生涯规划的重要性,以及本文要讨论的主题)。

大学生涯规划是每位大学生必须面对和探索的重要课题。随着社会的发展和竞争的日益激烈,大学生需要对未来进行深入的思考和计划。在我个人的大学生涯规划过程中,我深有体会,下面将分享一些心得和体会。

第二段:明确目标(制定明确的职业目标和短期目标)。

首先,为了让大学生涯更加有方向性和具体性,我们应该制定明确的职业目标和短期目标。通过分析自己的兴趣和优势,我意识到我对人际交往和市场营销领域非常感兴趣。因此,我决定在大学期间专注于学习相关课程,参加相关实习和培训,为将来能在市场营销领域找到一份理想的工作奠定基础。

第三段:积极探索(积极参与各种活动和实践)。

其次,大学提供了丰富多彩的活动和实践机会,我们应该积极参与其中,扩宽自己的知识和视野。在我大学生涯规划的过程中,我积极参加了学术研讨会、社团活动以及志愿者工作。通过这些经历,我不仅提升了自己的专业知识,还培养了团队合作和领导能力。这些经验不仅对我的个人成长有益,也为我将来的职业发展提供了宝贵的经验和机会。

第四段:建立人际关系(主动与同学和教师交流)。

除了积极参与各类活动外,建立良好的人际关系也是大学生涯规划中重要的一步。与同学和教师进行积极的交流和互动,可以带来更多的机会和资源。我深知人脉关系的重要性,因此我主动与同学和教师建立了良好的关系,参加一些行业相关的研讨会和活动,与一些成功的专业人士进行交流。通过这些人际关系的建立,我获得了一些宝贵的经验和建议,也拓展了自己的职业发展渠道。

第五段:持续学习(终身学习的态度和习惯)。

最后,大学生涯规划是一个不断学习和成长的过程。我们应该始终保持对知识和技能的渴望和追求,始终保持终身学习的态度和习惯。在大学期间,我注重自己的学习能力和综合素质的提升。我常参加各类培训课程和学习班,通过深入研究一些前沿的学术论文和专业书籍,不断充实自己的知识储备。我相信,通过持续学习和不断完善自己,我能更好地适应未来社会的发展和需求。

结尾段:总结呼吁(总结大学生涯规划的重要性,并呼吁其他大学生也要重视规划)。

综上所述,在大学生涯规划的过程中,制定明确的目标、积极参与各种活动和实践、建立良好的人际关系以及持续学习是非常重要的。通过这些方法和步骤,我们能更好地规划自己的大学生涯,为将来的职业发展打下坚实的基础。我也希望其他大学生能重视起对自己大学生涯的规划,一步步实现自己的梦想和目标。

大学生生涯课后心得体会篇三

20xx到20x学年第二学期,我们开展了《大学生职业生涯规划》一课,在为期一学期的学习中,懂得了许多知识,也明白了职业规划对人生的重要性。

“不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要的时间,更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动,这就是所谓的“准备”。机遇来临之时,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

在课堂上做mbti性格类型倾向测试后,才使我更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,百战不殆”若连自己都不了解自己,恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。

思路决定出路,性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。

这一学期的学习,受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中摸爬滚打,学习着一切以前未曾接触的.东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这一学期的《职业生涯规划》结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

莱芜市农村信用合作联社范围内的职业生涯规划工作进行的轰轰烈烈,我个人也在对自己的职业生涯规划过程中重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标。在规划过程中也发现了一些有助于我们更好的进行规划的方法,并愿意作为心得体会与大家一起分享。

职业在人的一生中占据非常重要的作用,它是个人价值得以体现的途径,是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力,不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。

因此,在进行规划的时候,我们要从全局角度考虑问题,不仅要将规划按时间阶段进行划分,而且在该阶段中要详细按照岗位目标(成为分社主任或客户经理)、学历目标(例如打算考取硕士或博士学位)、文化目标(发表几篇论文或完成几个课题)、经济目标(例如希望达到的月薪或奖金)等。不要仅仅局限于每天工作打算干什么,这样才能在各个方面培养自己的职业能力,发掘职业潜力。

一个好的职业规划,需要具备可行性,可量性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。

职业规划应该是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。管理我职业生涯——不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。从这个角度讲,建立职业生涯考核表是相当必要的。

从可操作性的角度来看,我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度,从而督促计划的进行。

“永远不变的只有变化本身,一个积极主动的人,是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想,在变化中谋求自己的职业发展。”

个人的整个职业规划不是一成不变的,而是动态的,所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。总之,在原有判断和规划的基础上,我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用。

大学生生涯课后心得体会篇四

大学生生涯课是为大学生们提供了一个全方位的职业规划和发展指导平台,在这门课程中,学生们通过了解自己的个人特质和职业目标,学习如何制定职业计划和有效的求职技巧,同时也学到了如何管理职场人际关系和个人成长。课后,我对大学生生涯课留下了深刻的印象,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第一段:了解自己的优势和兴趣。

大学生生涯课为我提供了一个全面了解自己的机会。我们通过各种自我评估测试,如MBTI和霍兰德职业兴趣测试,深入了解了自己的个人特质和职业偏好。这让我意识到,我对于帮助人们解决问题和推动社会进步的事业充满热情,并且我在组织和沟通方面具有较强的能力。了解自己的优势和兴趣是制定职业目标和做出职业选择的关键。

第二段:制定职业计划和目标。

大学生生涯课还教会了我如何制定清晰明确的职业目标和有效的职业规划。我们学习了SMART原则,即目标必须具备特定、可衡量、可实现、有关性和时限性。我意识到,只有明确的目标和规划,我才能有效地前进,避免迷失方向。我现在将自己的目标写下,并制定了详细的行动计划,以实现这些目标。掌握了职业规划的技巧,我更加有信心和动力迎接未来的挑战。

第三段:掌握求职技巧和技巧。

大学生生涯课不仅帮助我制定了职业目标,还教会了我如何有效地应对求职过程中的挑战。课程中,我们学习了如何撰写一份出色的简历和求职信,如何准备一场成功的面试,以及如何建立和维护职场人际关系等。我将这些技能应用到实践中,在准备毕业后的求职过程中取得了很大的进展。现在,我对于如何在职场中脱颖而出和取得成功更加有信心。

第四段:培养职场人际关系。

大学生生涯课还强调了职场人际关系的重要性,教给了我如何在工作环境中与同事、领导和客户建立良好的关系。课程中,我们学会了积极沟通、有效解决冲突和建立合作关系的技巧。这对于我以后的职业发展非常重要,因为在现代职场中,与他人合作和沟通是至关重要的。通过这门课程,我学到了如何尊重别人的观点,解决问题,并在团队中高效地工作。

第五段:不断成长与进步。

通过大学生生涯课,我深刻认识到自己的学习和成长是一个不断进行的过程。职业发展不仅仅是获得一份工作或积累财富,更是不断提高自己的能力和追求个人成长的过程。这门课程教会了我如何制定个人学习计划和职业发展目标,持续不断地提升自己的技能和知识。我现在意识到,只有不断学习和进步,才能在职场中保持竞争力和应对变化。

总结:

大学生生涯课对于大学生们的职业规划和个人发展具有重要的意义。通过了解自己的优势和兴趣,制定职业计划和目标,掌握求职技巧和技巧,培养职场人际关系,并不断成长和进步,大学生们可以为自己的未来奠定坚实的基础。我非常感谢这门课程给予了我宝贵的知识和经验,相信在将来的职业道路上会运用到这些技能和心得。

大学生生涯课后心得体会篇五

在选择这门课程以前,一直以来,我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——未来的事情总存在着变数,所以所谓的规划就是一种幻想而已。但是为了在本学期修够学分,可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。

但是在上了江老师您的第一节课以后,我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。江老师您的第一节课结合一些现实来讲述了职业生涯规划重要性,让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。

首先,要肯定的是所有上职业生涯规划这门课程的老师的敬业精神,他们的每一节课都是经过精心的准备,每个老师负责的每一部分都是结合我们学生的实际而设计,真正的让我们有所得。下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。

第一.端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。

第二.学到了很多的面试技巧。在讲课的过程当中,江老师,讲述了一些的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的大一学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些需要注意的细节问题。这些都在一定的程度上增加了我们的见识,提高了我们应对面试的能力。

除此以外,这门课程的形式也是丰富多样,既有老师的讲解,也有同学的个人规划之谈;课件与一些媒体文件相结合,使这门课程丰富多彩。所以这门课程的编排都是经过江老师您的精心制作,想方设法的努力的创造好条件使我们学有所得。这样的编排也确实提高了我们对这门课程的学习兴趣,使我们在轻松当中学到很多东西。

在此,我也有一个建议,就是我们的课程在请一些同学来给我们讲述一些以前经验的时候,成功的经验当然是需要的,但是一些失败的教训也是需要的。因此,老师能不能够在请一些比较成功的同学到来的时候,也可以请一些曾经失败过的同学来给我们讲述他们以前失败教训。此外,江老师您可以在结束课程的时候举办一些模拟的面试实战。以检验我们的实际面试能力,并将此作为期末成绩。我想有压力才会有动力,这样我们更能集中精力去学好这门课程,并学以致用。

大学生生涯课后心得体会篇六

大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段,我们在这个阶段要学习专业知识,培养实践能力,还要建立人际关系,探索自我。为了更好地发展自己,很多大学生选择参加生涯课,帮助他们了解自己,明确未来的方向。这里我将分享我在生涯课后的心得体会。

首先,生涯课帮助我了解自己。在课程中,我们经历了多种个人测评,包括性格测试、兴趣评估和价值观评估等。通过这些测评,我更加清楚地认识到了自己的性格特点、潜在优势和倾向。我了解到我性格上比较开朗活泼,喜欢与人交往,这将对我未来的工作和团队合作有很大的帮助。此外,在测评过程中,我也发现了自己的兴趣和爱好,比如写作和音乐。这些发现让我更加明确了自己想要从事的领域,并且为我未来的发展提供了方向。

其次,生涯课促使我加强自我规划。通过课程的引导,我开始着手规划自己的大学生涯和未来职业道路。首先,我明确了自己大学期间的主要目标和计划,比如提高专业能力、参加实习、参与社团活动等。其次,我开始思考自己未来的职业方向和目标。在这个阶段,我深入了解了自己所学专业的发展前景和就业形势,并开始积极寻找相关实习和实践机会,着手提前准备职场所需的技能和知识。通过这样的规划,我为自己的未来打下了坚实的基础。

再次,生涯课激发了我对职场的好奇心和求知欲。课程中,我们不仅学习了职场生存技巧,还了解了各种职业和行业的情况。我对很多职业产生了浓厚的兴趣,比如市场营销和公关等。为了更深入地了解这些职业,我主动参加了一些行业内的讲座和活动,并与一些从业者交流和沟通。这对我来说是一次非常宝贵的经历,让我更加明确了自己的职业目标,并且为自己的未来工作积累了宝贵的经验。

最后,生涯课加强了我的自信心和自主性。在课程中,我们经历了职业规划和求职面试的模拟,这让我学会了如何准备简历和面试技巧。在模拟中,我收到了许多有益的建议和指导,并不断改善自己的表现。这不仅增强了我的自信心,还锻炼了我的自主性和解决问题的能力。通过对反馈的不断吸收和提升,我相信我可以在未来的求职过程中更加从容和自信地应对各种挑战。

总而言之,参加生涯课后,我深刻体会到这门课程对大学生的重要性。它帮助我了解自己,规划未来,拓宽视野,并在自信心和自主性上做了很大的提升。我相信这些收获和成长将对我的大学生活和未来职业发展产生积极的影响。我也希望更多的大学生可以重视生涯课程的学习,在大学期间为自己的未来打下坚实的基础。

大学生生涯课后心得体会篇七

大学生活是一个很长的过程,相对于高中生活,大学生活使人感到更多的自由和开放,同时也伴随着更多的挑战和机遇,在大学的四年里,我们可以真正开始寻找自我,不断成长,寻找自己未来的方向。在这四年的经历中,我认为个人生涯心得与体会是非常重要的,接下来,我将分享我所学到的关于个人生涯的心得与体会。

第二段:探索自我和未来。

大学的第一步就是探索自我,尝试不同的事情和活动,进而找到自己的兴趣和潜能。对于我来说,加入了校内的学生社团,我成为了一名志愿者,参加了许多的社会实践项目,钻研了自己一直喜欢的学科,并坚持不懈的学习其它领域的知识。这个过程让我更清楚地了解了自己,掌握了一些解决问题的方法。在探索未来方面,我试图寻找自己想要从事的职业,并为之而努力奋斗,以达到自己的目标。

第三段:建立社交网络。

交际才能是大学生活中的重要素质之一,大学生活中建立支持自己的社交网络对于个人生涯的发展至关重要。与同学、教授和社会人士建立关系,可以非常实用地为以后的职业发展插上翅膀。同学应该是在学生生涯中到处都是的,建立自己的同学社交圈子可以非常好地为自己创造帮助和机遇。尤其是参加各种社交活动,参与到广泛的活动中,有很好的机会扩展自己的社交网络。

第四段:不断学习和提高。

大学生涯也是一个不断学习和提高的过程。不同于高中生活中被教授介绍新的知识和概念,大学提供了一个更开放的环境来去发现新的学科领域和知识。通过充分利用学校研究机构、实验室以及其他一些学术资源,我们可以学到更为丰富和实用的知识,从而更好的为未来就业、长期职业发展和升职做准备。

第五段:为人生制定计划和目标。

大学生涯可以让我们发现自我,了解自己的能力和优势。针对自己的情况,制定最终的职业目标和职业计划,是个人生涯规划中一个重要的步骤。在大学生活的这段时间内,我们还可以学会更加成熟地解决问题的方法,发展自己的自信心和决策力,以及拥有更成熟的处理复杂问题的能力。这些都可以在未来职业道路中帮助我们取得更多的成就。

结论:

总之,接下来几年中,我们都要寻求各种机遇和带着开放的心态看待问题,不断为自己的未来努力。运用这个过程中学到的理念和经验,不断发掘自己的潜力,努力实现自己的职业目标和愿望。

大学生生涯课后心得体会篇八

大学生活是每个年轻人都期待的一个阶段,这个时期不仅是学习知识的过程,更是一个充满可能性和挑战的成长阶段。尤其是在大学生涯的课后,我们不仅要处理学习任务,还要面对各种社交和职业规划的压力。在这个过程中,我从课后的心得体会中深深感悟到了许多宝贵的人生经验。

第一段:充实的课后时间。

大学生活中,我们要面对大量的学习任务,在繁忙的学习之余,课后的时间显得格外宝贵。而我却发现,在这段时间里,我们有很多机会去激发自己的潜能,发展自己的兴趣爱好。在课后,我加入了社团和实践组织,参与了各种社会实践活动,从中学到了许多实际操作的技能和知识。通过这些实践,不仅锻炼了我的动手能力,也开拓了我的眼界,丰富了我的人生阅历。我坚信,大学生的课后时间是宝贵的,我们应该充实地度过,不仅要注重学习,也要有时间去拓宽自己的视野。

第二段:拓宽社交圈子的机会。

大学是一个人际交往和社交的舞台,在课后我们还可以拓宽自己的社交圈子。通过参加各种社团和实践活动,我认识了许多志同道合的朋友,他们来自各个专业,具有不同的见解和经验。我们在一起交流学习、分享心得,不仅可以相互促进成长,还可以互相帮助,支持彼此。课后的社交时间,让我更加明白,在大学生活中,不仅要关注自己的学业,同时也要注重人际关系的建立,这对于将来的发展和成长至关重要。

在大学生涯中,每个学期都会有很多课程和作业,而课后的写作和总结是巩固知识的重要方法。我发现,撰写课后心得不仅可以帮助我深入理解课程内容,还可以提高我的学习效果。通过写作的过程,我需要对所学内容进行整理和归纳,从而更好地理解和掌握。而且,课后心得也是一个重要的自我反思和改进的机会,通过对自己学习的总结,我可以发现自己的不足和问题,并进行相应的调整和改进。课后心得的撰写,不仅是一种学习方法,更是一种提升自我的途径。

第四段:规划自己的未来。

大学生活不仅是一个学习的过程,更是一个规划未来的时期。在课后的时间内,我认真思考自己的兴趣和擅长,努力探索自己的职业方向。通过参加各种实践活动和社团组织,我尝试了许多不同的领域,锻炼了自己的能力,寻找到了适合自己的方向。同时,我还积极参加各种职业规划和就业指导的活动,了解就业市场的需求,并为自己的未来做出合理的规划。课后的时间,不仅是激发自己潜力的机会,也是为未来做准备的阶段,我们应该珍惜这段宝贵的时间。

第五段:成长和发展。

通过大学生涯的课后心得,我深刻感受到了自己的成长和发展。在课后的时间内,我不断尝试新事物,遇到挫折和困难,但都勇敢面对并努力克服。在这个过程中,我意识到,成长需要付出努力和奋斗,需要勇于面对困难和挑战。通过课后心得的写作和总结,我不仅提升了自己的学习能力,还培养了自己的分析和解决问题的能力。课后的时间虽然短暂,但对于我们的成长和发展来说,却是非常宝贵的。

总结:

大学生涯的课后时间是我们充实自己、结交朋友、规划未来、成长发展的重要机会。通过参与各种实践活动和社交,我们可以充实自己的阅历和技能;通过撰写课后心得,我们可以全面提升自己的学习效果和素养;通过规划自己的未来,我们可以明确职业方向,并为自己的未来做出准备。课后的时间虽然有限,但是通过合理规划和有效利用,我们可以在这段时间内收获更多的成长和发展。让我们一起珍惜这段宝贵的大学生涯,在课后的时间里不仅努力学习,更要全面发展自己,成为一个有思想、有责任、有能力的大学生。

大学生生涯课后心得体会篇九

我很高兴在大一就学习了职业生涯规划课,什么样的生涯是成功的?心之所安!是啊,心之所安,这个答案解开我这么久以来的困惑。刚进入大学我很高兴在大一就学习了职业生涯规划课,什么样的生涯是成功的?心之所安!是啊,心之所安,这个答案解开我这么久以来的困惑。

刚进入大学,我很多同学对自己的学校和所学习的专业是不太满意,都在报怨。现在知道,你现在在哪里并不重要,重要的是下一步要走向哪里而充满希望!我们要选择好方向,为自己的未来设计一个充满渴望的蓝图,给自己的生活勾勒出一幅充满活力的谱稿。成功需要合理的规划,合理的规划自己的职业生涯,是迈向成功的第一步。

老师开始给我讲施瓦辛格做总统梦的职业生涯规划,一步一步的向它逼近,从中我明白很多。

首先,了解自己,我是怎么样的一个人,我的兴趣爱好更适合什么工作,老师进行了很多科学的测试。我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处受到了强烈震撼,无论是从思想、知识还是工作方面均受益匪浅。对职业的理解与对职业的目标,我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。

在此,我想说的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展!机遇属于时刻准备着的人。施瓦辛格为此锻炼自己的身体,让自己有能力,打好基矗职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

其次,了解世界工作。现在社会是怎么样的?现在需要什么样的人才?刚刚入校时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在高中的美好岁月中,我深刻的认识到,在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们把握当前毕就业形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习和实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到自己事业的支撑点,为自己的精彩生涯铸就坚实基矗我们的职业生涯规划简单的说也就是对一生的工作、生活的一个规划,这其实是一个设想。

因为我们在设想我们今后的工作和生活,所以,我们在职业生涯规划中所提到的,基本是我们今后要去做的。正是如此,所以职业生涯规划充满了工作、生活等方面的挑战。职业生涯规划是为我们今后工作、生活等的准备的,那我们应该要感觉到压力。

我们在规划我们的职业生涯时,要考虑到职业竞争、工作、生活等各方面的压力。在认真考虑到这些方面后,我们会感到,在规划自己的职业生涯的时候,也会有压力,就不敢随意的给自己定目标。因为有挑战和压力的存在,所以,我们的职业生涯规划就必须要切合实际。在规划时,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。除了这些,还因为职业生涯规划毕竟是对未来的设想,而未来有很多不确定性,所以我们的职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,但也不是一成不变的,这样我们才能说切合实际。

来积累更多的经验,我也会在进行科学的'自我测试后进行以后的职业生涯规划,就像老师给我们看的那部电影《三个白痴》一样,我喜欢什么就应该去做什么,走适合自己的路。也不要因为生活中的压力而喘不过气来。说职业生涯复杂,是因为职业生涯不仅仅是一个单纯的概念,我们的职业生涯跟家庭、社会存在这很密切的关系。

在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。因为有非常明确的职业目标,所以就不会去漫天撒网。因为有对工作的认同,对所从事的职业的认同以及兴趣所在,所以,会更加地投入到学习中。虽然只有几次课,但是明灯似的,指引我今后的生活。

学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:

1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

没有目标的人,不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激—情,去实现目标。

2、人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。

我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”

3包容:从容维护尊严。

面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。

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