走进幸福第十集心得体会及收获 幸福人生讲座第十集的感悟(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题走进幸福第十集心得体会及收获一

开学快五个星期了，我还有点不敢相信自己是高中生，可我真的坐在龙仙二中高一(2)班的课室里，听着老师多姿多彩的课，一切都在证明我就是高中生。

回想刚来军训的那一天，仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书，就在踏入校门的刹那间，我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处，为了读高中，我和我爸的关系闹僵了，龙仙二中，我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

“如果你考不上本a，别指望我会让你读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

“考就考，三年之后，我会考个本a给你的”我毫不胆怯，坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗?可我的梦想是上大学呀!

想到三年之后，自己如果考不上本a的话，高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕，我永远相信老师说的“只要坚持不懈，一切皆有可能。”是的，我现在是高一，离高考还有三年。只要坚持自己的目标，我一定会圆自己的大学梦!

新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的?我说“看到逸夫楼边的教学楼吗?我以前就是在那里读的，现在，来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”初中的三年，我不懂事，整天只知道玩。到高听到，我的内心安静了不少，开始埋头做数学的练习题，开始在早读课上大声朗读英语;开始不在深夜里看小说，不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

历经了初三那黑色的六月，我不再惧怕任何的问题，从退缩到面对，我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘，也不是那个面对问题，只会当缩头乌龟的人，那段日子历练了今天的我——不畏惧困难，自信的展示自我。我曾收到朋友的来信：“进了高中，回首初三那段紧张、艰难的日子。此时，我才发现，那些痛苦的历练，原来是一种幸福。”

或许，我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信，困难是我成长中心不可少的磨炼，才能造就今天的我，才能享受另一种“幸福”。

高中的生活像一场游戏，要我们亲自去闯关升级;高中的生活是一场激越的舞曲，需要我们昂首阔步尽显舞技，就一定能够笑得灿烂，笑得美丽!

走进高一作文800字2

随着时间的流逝，三年初中生活悄无声息地过去了，随着短暂而又漫长的暑假的结束，我摇身一变，从一名初中生变成了一名高中生。(优秀作文大全 )

刚进初中时记得老师对我们说的第一句话是：“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考，所以你们要努力学习，争取进入重点高中……。”而进入高中时，老师的第一句话跟这句话也差不多，只不过改了几个字。把“中考”改为“”，“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“”。

三年，掐着手指算，一年12个月，三年36个月，一个月30天，三年1095天，一天24小时，三年大约26280个小时，一小时60分钟，一天……唉，不敢再算下去了，待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉，多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国的抗日战争相提并论。但学习本来不就是一场持久战吗?掰着指头一年，两年，三年，好像只有三天那么长，三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了，没留下一丝痕迹，就像弹指一挥间那么短暂。

又是一个三年，又是一个36个月，又是一个1095天，又是一个……在这三年的.时间里，我应该怎么度过呢?我可以碌碌无为，任凭我埋没再这尘世间;也可以激流勇进，去寻找一个全新的自我。如果可以让我选择，我会选择后者。我不甘被埋没，我要像一只雄鹰，在那广褒的天际里自由的翱翔;虽然，中考失败了，但，我不能甘心与失败。无湘不成军，湘军的英勇，不正是靠着那屡战屡败，屡败屡战的不甘失败的精神而拼出来的吗?我是湖南人，我也要像那英勇的湘军，屡战屡败，屡败屡战。总有一天，胜利的大门会向我敞开的，我坚信。

高一，一个新的开始，我不能输再这新的起跑线上，我再也不会选择沉默，

我要以昂扬的激情，积极的心态，全新的面貌去迎接那一个一个新的未知的挑战，我相信，我能行!

走进高一作文800字3

有这样一群年轻人，因为梦想，缘分于2008年8月20日相聚到了一起，从此开始了一年艰苦而又快乐的高一生活……

小白，一个与众不同而又十分坚强的女孩儿，那天下午走进了那个教室，面对一张张陌生的面孔，她不敢多看，不敢多想，找了个离教室门最近的座位坐了下来，她不敢回头，因为她知道整个教室的眼睛都在盯着她。终于，一个貌似“土豆”而又十分可爱的女孩儿对她说：“我可进去坐吗?”她们开始相互介绍，她得知她叫小乔，并且和她是一个宿舍的。那天下午，她们聊得很开心!她就像“救世主”一样赶走了她内心的孤独和苦闷。从此，她们一起去食堂，一起回宿舍，一起去教室，成了形影不离的好朋友!

9月1日正式开学了，一切都步入了正轨。然而对于小白来说，她可能已经适应了这个校园，但这个校园还没适应她。她前面走后面便有人议论纷纷，傻乎乎的她并没有做好接受这一切的准备。因此她彷徨，苦闷。也许朋友们都不知道表面故作无所谓的她内心正承受着多大的痛苦。小乔几次想揭开关于她的秘密，然而直来直去的她不知道她这样做正是刺到了她的痛处。

在教室，她总是表现得很活泼，当同学们需要帮助时，她总是第一个伸出援助之手，无论对任何人她都抱以微笑。因此在校园中经常会看到与众不同的她常常面带微笑，也因此她被大多数人所接受，她内心的孤独与寂寞也渐渐消失……

“小马，加油!小马，加油!……”这是来自秋季运动会沸腾的操场上。在同学们的加油呐喊声中，小马最终获得了400米第一名的好成绩。在这样的气氛中，这个集体最终以运动会团体第一名的好成绩!

在这次运动会中，小白真是大开眼界，她当了五年中队长，三年班长，从来没有见过如此团结的集体!

走进高一作文800字4

新的校园，新的班级，新的老师，新的同学。走进高一，一切新鲜事物都接踵而来。

枯燥乏味的数学课，即使放在活力十足的上午，也没能展现任何生机。然而，在这个班上，我看到了一丝与众不同。

“函数f(x)……”数学老师的粉笔在黑板上快速移动着，面对一片死寂的课堂气氛，他无奈地说：“你们也给我一点反应啊!”全班同学似乎都不想让老师失望，突然，从班级的各个角落传来了一阵阵附合声，“对”，“没错”，“就是这样”……这逗趣的现场，让那黏人的瞌睡虫瞬间灰飞烟灭，课堂上只剩下一张张咧嘴大笑的可爱面孔，就连不苟言笑的数学老师也没忍住笑意。但闹腾的气氛很快被一道新的数学题改变，课堂再次变得鸦雀无声，这回无奈的人变成了我们，因为我们真心不会做!

我们紧急使出“老师救我”的眼神，老师亲自出马解题，不到半分钟，答案就出现在我们的眼前。“鼓掌!”同学们以一种极其夸张的方式将沉闷的气氛彻底击倒，班上的笑声和掌声恨不能传遍全校园，数学老师的嘴角也随之上扬到了耳根。下课铃响，老师已经走远，但课堂上的一幕幕仍然让大家意犹未尽。

走进高一，一切都在慢慢步入正轨。学业正在加重，友谊正在加深，精彩正在涌现。我们获得了知识上的开拓，体验了新朋旧友的融合，感受了心灵的历练。下课时，班上的同学们像老朋友一样地说笑、嬉戏、打闹，不加修饰地展现出最纯真的情感。

再美好的初中生活，已然成为过去，我只能在心灵一隅将它珍藏。走进高一，更需要我积极投入，快乐汲取，不懈进取。相信今后的数学课上，我们会有更多的豁然开朗;相信今后的高中生活，我们会有更多的精彩。

主题走进幸福第十集心得体会及收获二

秋，细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。

雨中的石，五颜六色。白色的，青色的 ，黄色的 ，墨黑色的，红色的… 让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错，很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊，未等我走近，就开始说宝:青色加白色，出眼，青中带白喻意清清白白，从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网，若仔细观察，更像汉字篆书 (家)字。看着爱人得意的样子，我颇感兴奋，她终于被大自然俘虏了。

……

雨突然大了起来，小小的雨伞遮掩不住 爱人的身体，我招呼她过来，坐在我们堆积的宝山上，稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上，倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰 万物皆有生命。这河石有生命吗？我说:当然有生命了。它们不可能都是宝，但石头们守望着，期待着，那怕是变成一粒小小的沙子，也不愿放弃。它们希望，将自己的生命奉献给高楼大厦，奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了，也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……

由于爱人的挚着， 我被捡来的宝贝压得够呛，好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来，看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着，儿子接着说:我以为你们去抒情了，早知道是去捡宝，我也去。 看着每一个宝贝，儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不

停:石头是非常有灵性的，它们都有着自己的故事，充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命，足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了，儿子笑了，我也笑了。

说到捡宝的乐趣，不妨告诉你:可以使人放松心情，提高审美情趣，陶冶人的情操，其乐无穷。有诗作证:

闲时捡来静静品，妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语，不吝待石如待人。

主题走进幸福第十集心得体会及收获三

秋，细雨霏霏。我和爱人一起去灌河捡拾宝贝。

雨中的石，五颜六色。白色的，青色的，黄色的，墨黑色的，红色的…让人目不暇接。仿佛走进了宝库。爱人的眼力不错，很快就捡到一块扁圆形青里夹白色的奇石。便大声呼喊，未等我走近，就开始说宝:青色加白色，出眼，青中带白喻意清清白白，从纹理上看酷似一张刚收起的鱼网，若仔细观察，更像汉字篆书(家)字。看着爱人得意的样子，我颇感兴奋，她终于被大自然俘虏了。

……

雨突然大了起来，小小的雨伞遮掩不住爱人的身体，我招呼她过来，坐在我们堆积的宝山上，稍有些寒意袭人。爱人依靠在我的肩膀上，倾听河水诉说着每一块石头的由来。爱人轻声问道:古人曰万物皆有生命。这河石有生命吗？我说:当然有生命了。它们不可能都是宝，但石头们守望着，期待着，那怕是变成一粒小小的沙子，也不愿放弃。它们希望，将自己的生命奉献给高楼大厦，奉献给人类。直到粉身碎骨为止。爱人会心地笑了，也许她此时才明白我为何会痴爱这看似不起眼的石头。人且更该如此……

由于爱人的挚着，我被捡来的宝贝压得够呛，好在路途不远。正在看电视的儿子闻声出来，看到我们第一句话就说:你们太自私了。我正愣着，儿子接着说:我以为你们去抒情了，早知道是去捡宝，我也去。看着每一个宝贝，儿子也能滔滔不绝、头头是道地讲个不

停:石头是非常有灵性的，它们都有着自己的故事，充满了艰辛和生命的活力。如闲观、青石梅花、团聚、春蚕、和平鸽、守望、躬耕、浴丶熊猫、可怜天下父母心、晚霞…这些石头是我们给予了它们新的生命，足以构成一幅完美的图画……。爱人笑了，儿子笑了，我也笑了。

说到捡宝的乐趣，不妨告诉你:可以使人放松心情，提高审美情趣，陶冶人的情操，其乐无穷。有诗作证:

闲时捡来静静品，妙趣横生疑是真。百看不厌悟心语，不吝待石如待人。

主题走进幸福第十集心得体会及收获四

我一直都认为自己是一个被阳光放弃了的女孩。在我的世界里友谊不再属于我，因为心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是一个整理碎砖的女孩，尽管我知道砖碎了就不能再合好。

其实，曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明，但也从不浑浊;我不敢说它有金刚石一样的硬度，但它也坚硬无比。也就是这份友谊让我找到了值得依靠的精神支柱。我从没有想过它会有倒的一天，所以我依旧快乐的接受阳光的洗礼。也就是那天，一块被称为“真诚”的砖有了裂缝，将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了，从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。

这一切是那么的突然，那么的让人心痛。

终于，经过万次向神的祈祷，我被拯救了，我的生命中出现了一位天使。她会带我走进阳光。

认识薇，很偶然。那是一次晚自习前，我们同在一起买盒饭。旁边抢翻了天，而我们俩没有出声，静静地站在一旁。突然，有一股力量让我们彼此对视了一眼。让我觉得有一种很微妙的感觉。以后，我们就常常遇到。几次后，大家就都很熟了。再次见面已是无话不谈了。和薇在一起，偶尔会觉得我们有许多相似的地方。最让我吃惊的是，我们同是被阳光所放弃的女孩。

那天晚上我们一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲，重要的是我们并没有被它抛弃，我们也没有放弃走进阳光。

我相信薇能让我走进阳光，因为她就是那个来带我走进阳光的天使!

走进初二作文800字2

度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的.两边是花草铁树。

漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的美好啊!

走进初二作文800字3

光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢!总有一天，你也会上中学的!”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。

现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!

开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。

可爱、温暖的七(7)班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好!

还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的!”从此以后，我对自己更加充满了信心。

我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。

转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光，我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨，我骑着自己的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

走进初二作文800字4

一捧泥土，一束阳光，我们迎来了春天。

春天，是一个万物复苏，冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热，不像秋天那样金黄，更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

你瞧，春姑娘来到了河边，她用那小嘴在冰上轻轻一吹，河中的冰马上就融化了，小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看，春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林，小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的，连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望，春姑娘马上来到了草坪和公园中，她让小草勇敢的钻出了地面，让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看，春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边，她用柔和的阳光照在小朋友身上，让小朋友们知道春天已经来临了，可以脱下厚重的棉袄了。

过了不知几天，我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服，打开窗户探头一望——原来是下春雨了，这是__年的第一场春雨，我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨，可是看见春雨打在小草身上，小草笑了;春雨又落在鲜花上，鲜花痛痛快快地喝了个够，脸上还带着满足的神情;春雨又跑到禾苗身上，禾苗开心的笑了，嘴中好像在说：“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐，我不忍心去破坏它们，去打断它们。春雨停了，可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

当人们知道春天已经来临了，个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了，小孩子们背着新书包，穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞，小草为人们唱歌，溪水欢快地为人们伴奏，万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

小鸟们从南方赶回来了，它们匆匆忙忙，为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

让我们手捧泥土，一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

主题走进幸福第十集心得体会及收获五

“全国名师大讲堂走进长春.小学数学名师精品课观摩活动学习体会

2012年4月6日至7日，我和学校的其他两位老师有幸参加了“全国名师大讲堂走进长春.小学数学名师精品课观摩活动”，共听了来自全国各地的特级教师、名师的4节精品示范课和4场精彩的报告，亲身领略了名师精湛的教学艺术和良好的教学素养。教师现代的新课标理念、新颖的设计、灵活的教法、幽默的语言都给我留下了深刻的印象。以下就浅谈几点我的感受。

一．必须转变教育观念，实现良好的数学教育。

说实话，从教十几年，经历了一系列教学改革，对教学也形成了一定的模式，日常教学，很少动脑筋去进行创新，一般都按照既定的模式进行教学。当我们还在墨守成规，纠结于怎么才能教会学生去解决数学问题时，名师更多的是考虑如何构建以学生为中心的课堂，在数学教学课堂中切实提高学生的分析、判断、推力等各方面能力。一堂课不仅要关注教师的表现，更要关注学生的表现是否精彩，关注课堂教学文化是不是一个积极、愉悦、比较宽松、平等、和谐的环境和氛围。把促进学生的学习和发展当成衡量教学有效性的唯一标准。学生的学习和发展才应是课堂评价的聚焦点。我们常常会疑问，有时候看来一节上得十分成功的课，学生真的懂了吗？看起来“很热闹”的一堂课，学生真正的兴奋点又在哪儿呢？我们需要在课堂观察、分析中不断感悟“学”的真谛，提升我们的专业判断力。名师做到这一点与他们潜心学习是分不开的，不仅阅读大量的数学理论书籍，经常性的研究小学数学新课程标准，建立有效的数学课堂。

二．灵活使用多媒体，激发学生兴趣。

心理学告诉我们，兴趣是最好的老师。数学教学质量提高的关键是激发学生的学习兴趣。一节课，如果从头到尾都是老师在唱独角戏，学生的兴趣很快就会被消磨殆尽，所以，多媒体给了我们很大的帮助。但是，并不是所有的老师都能够将多媒体运用的恰当好处。这几位老师的课件给了我们做了很好的示范。如在钱守旺老师的《数的认识整理和复习》一课中，钱老师在上课伊始先让同学做一个数字加工厂的游戏，输入数字和运算符号，会产生什么样的结果。在教学中选用了跟教学内容相关的视频资料，增加了观赏性，使学生始终能紧跟教师的节奏，实现教学效果的最大化。而牛献礼老师的《认识百分数》则课始，创设学生感兴趣的“谁的投球水平更高”的问题情境，并且精心设置，让投篮信息分步呈现，营造了一种现实而富有吸引力的学习背景。随着信息的逐次出现，学生认知心理上的平衡状态不断遭到破坏，从而激起他们的认知冲突，在辨析中促使学生深入思考，让学生在认知冲突与争论中看到知识产生的必需性。到此，“百分数”的出现便不再是一种简单的“强制”和“告诉”，而是蕴含着更为丰富意义的“需要”和“方便”，学生真切地体验到了百分数的价值，也为概括百分数的意义积累了比较充实的感性认识。）

三.注重数学知识的生活化。

纵观几位老师的数学课，一个共同点就是注重从生活中发现数学问题，引导学生去认识并解决它。如而牛献礼老师的《认识百分数》则课始，创设学生感兴趣的“谁的投球水平更高”的问题情境，并且

精心设置，让投篮信息分步呈现，营造了一种现实而富有吸引力的学习背景。随着信息的逐次出现，学生认知心理上的平衡状态不断遭到破坏，从而激起他们的认知冲突，在辨析中促使学生深入思考，让学生在认知冲突与争论中看到知识产生的必需性。到此，“百分数”的出现便不再是一种简单的“强制”和“告诉”，而是蕴含着更为丰富意义的“需要”和“方便”，学生真切地体验到了百分数的价值，也为概括百分数的意义积累了比较充实的感性认识。之后的教学过程中则大量的汲取生活中的百分数知识，扩大学生视野视野，引导学生去体会、表述和感悟不同的百分数之间的相同处。在充分感知百分数材料的基础上，提炼概括出百分数的意义。同时，感受到数学与生活的紧密联系

总之，两天的听课活动，老师们扎实的教学基本功，较强的课堂调控能力，精美的教学课件，对教材的深层次把握，深度的教学理念都给我留下了深刻的印象，使我学有所得，也让我深思，怎样把各位教师的教学优点、教学理念尽快融入自身的课堂教学中，让自己的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。

主题走进幸福第十集心得体会及收获六

“老师，就是这样带感情朗读课文么?"“对啊，就是这样，开始吧!”“哦，咳咳……”那才是一年级懵懂的我。由于声音大，声音甜被老师叫起来读课文。读完后，羞红了脸得我搏得一片掌声……后来我就经常做范读，然后读文章做示范就默认成我的“职业”。

三年级，老师推荐我加入校“红领巾”广播站做一名“小小播音员”。我飞奔出办公室，只给老师抛下一句：“soeasy!您放心吧，我不会让您失望的!”

……

起初，这才是刚刚接触演讲朗诵的我，总觉得事情那么简单，总觉得遛遛嘴皮子就好，没什么大不了。可我哪儿曾想我只是刚刚起步，正在尝试着进入状态呢?更没有想到我并未站在我心目中的高台，且离它很远……

随着年龄增大，经验愈多。参加大大小小的比赛，演出，什么演讲每当主持人，越来越投入地朗读课文，诗歌……

终于，有那么一天，我突然间懂得了，走进了演讲才知道拼搏奋斗得甘美滋味。

直到那一天，老师让我自己编写主持稿，我还在想，见过那么多，这还不容易?当真拿起笔的时候，我错了，虽然精彩的台词记住不少，但能够用到这次“五四”主题的文艺汇演的词语却是少之又少。即使编出几句，但还是觉得不妥，这才渐渐发现了这一“职业”的难处。

我正在慢慢靠近我所热爱的属于“文艺”的那一部分，原来它只是在等我走进……

离它越来越近，才了解甚多……

第一次大规模的演出是打算上“彩色周末”的，但是由于“彩色周末”被休办。我们才在实验小学的大礼堂演出，就在去年九月份，我荣幸与市著名主持人“阿圆”老师同台主持了我们琴行的“乐器专场文艺汇报演出”。经过老师指导我才发现原来我有那么多不足。

比如说语速快，着重音读的不是太明显，甚至偶尔还会读错。这一次次的经历，让我懂得更多。

走进了才知道，越来越靠近，才会越来越了解，才会懂得更多……

小时候一向固执地以为，我家附近的海边的那艘渔船上一定藏着什么秘密，所以对这艘船向来都是敬而远之。直到有一天好朋友把我拉到那艘渔船旁我才知道那是一艘已经被遗弃的.渔船没有什么可怕的。走进了才知道那不过是自己吓唬自己。

这不，我前些天就发生这样一件事。前几天，我的身体出现了些毛病，妈妈马上就带我去医院去看医生，医生检查了我的身体，就对妈妈说带我去做b超。b超!?这是什么东西?我问妈妈：“什么是b超?”“b超就是拿一把扫描枪在你肚子上滑来滑去。”妈妈漫不经心地答道，但是她的回答却让我无比惊慌，我的手心顿时冒出无数的汗来，什么枪呢?会不会擦枪走火呢?会不会……我的越想越害怕。

妈妈没有注意到我惊慌，听完医生的话，二话不说就带我去挂了号，带我去b超室门口。我心里打起了退堂鼓，拉住妈妈的手对她说：“妈，可不可以不去啊!”妈妈愣了一下对我说：“这也怕，你是不是男子汉啊?”“谁说我不是的，我马上就去”我嘴硬到。唉，为了证明我是个男子汉，我不得不去这个地方。

这时候，里面的医生叫了我的名字，我急急忙忙地走到门口，却又不敢进去，生怕里面的强光把我眼睛照花。妈妈在一旁我说：“你是不是我儿子啊?胆子怎么小啊?”“啊谁胆小了我马上就去啊。”我依然反驳道。在妈妈的激将法之下，我不得已慢吞吞的走了进去，却发现里面竟没有什么灯光，更别说什么强光了。这时，一位医生叫我过来，叫我躺着一张小床上，拿起一把类似小枪的东西要放在我肚子上，肚子上马上冰冰凉凉的感觉，我急忙捂住肚子，医生轻声对我说：“没事，别紧张。”但是我还是很紧张，生怕那把小“枪”会发出子弹，这时医生叫我向右侧过身，我竟往左侧了，医生好像看出我很紧张，没有责怪我，反而对我说：“小朋友，不要害怕，这个东西不会有危险的，这只是把你肚子里的情况传送到电脑上而已，你总不会担心它会发出子弹吧?呵呵。”听医生这么一说，我明白了，这东西是为我好，而不是要害我，我何苦这样害怕呢?我拍拍胸口，我突然觉得自己很可笑，总是把对自己好的东西当做坏的东西，我知道那是心魔，它总是控制着我们的心理，常常被并不可怕的东西吓到，我要做的就是摆脱心魔。

我从此以后不再被自己的心魔吓到了，我知道那不过是纸老虎罢。任何事情，不要自己在还没做之前就被自己吓倒，很多事情并

没有想象中那么可怕。不要到走进了才知道，自己的无知的行为时多么可笑啊。

主题走进幸福第十集心得体会及收获七

九月的校园，是凉爽的。一进校门，一阵微风迎面而至，总会有些惬意。

九月的教室，是舒适的。没有了七八月的炎热，教室里再也不是蒸笼。

九月了，开学了。我回到了熟悉的校园，熟悉的教室。心里总是不安，总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

回想起过去的一年，我没有踏踏实实地听过一堂课，没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务，总想着玩，一天到晚还是玩。想到这儿，我是多么的懊悔，我恨自己无所事事的玩了一个学年，我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首，我只能认栽，只能恨自己无用，只能默默地祈祷自己。

新学年在光阴中又迎来了，我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会，我不能再继续着那种让人颓废的生活了，不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心，我必须赶快醒来，擦干我心头的眼泪，振作起来，勇往直前，忘掉曾经的一切一切，洗心革面，重振辉煌。

走进初二，我的年龄在变化，我的身高在变化，我的体重在变化，那么我的思想也应该有所变化，让我那颓废的思想见鬼去吧，我那光明的思想会为我照亮前行的路，让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严，我宁愿放弃一切所爱，用全身心的力量去做学问，努力的为自己赢得一片掌声。

告别颓废，走进初二，重启人生辉煌。你可以做到！

主题走进幸福第十集心得体会及收获八

走进风雨中，也许我的身体亦如这树枝会被罡风吹折，也许我的思绪会被黛色的雨帘昏暗成一条没有航标的河流，但是

——我的根不会断，我对绿色的向往不移。

——我的心不会老，我对生活的憧憬不悔。

其实，生命只是一个过程，活着只是一种形式，而寻梦的征程才是生命中沉淀的感动，灵魂中由表及里的真情。而梦，这朵云的诗，这首诗的画，会变作夜晚的歌慢慢浮上来，变作诗，变作画，变作生命里最初的想象。大胆地梦吧！一片枝叶的梦是一棵参天大树，一棵草儿的梦是春临时节对大地母亲一个赤诚的吻。没有梦的人，他的夜是黑暗的，这正如没有泪水的人，他的双眸是干涸的。我们不做抱怨的枯苗。我们坚信，走进风雨中，我的梦是棵执着的树。

轻拍梦的面颊，我是一枝叶的梦，在拥有树之前，我有的是阳光和信心。我懂得抱怨是没有意义的，每个人只要无悔于征程，就会改变世界。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水，澎湃的潮水挡不住我前进的执着；秋的沉醉挡不住凄凉的秋风，凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动；夜的深沉挡不住闪烁的明星，闪烁的明星挡不住我对黎明的企盼。白云苍穹，千沟万壑，我以风打造的身体挡住；似火骄阳，我以雨赋予的泠静支持。独战征程时我愿“衣带渐宽终不悔，为咿消得人憔悴”；痛苦失意时我坚信“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。

风雨中，我依然是一棵树，一棵梦之树，一棵力之树，一棵连成森林的参天大树。

我走进风雨中，许多人也走进了风雨中……

主题走进幸福第十集心得体会及收获九

在喧闹的世界里，心净才能心静！

——题记

夏日正午，我闲下来，便坐在窗边读书。还没有融入书中的世界，耳边便传入一阵刺耳的机器运作的声音，我皱着眉，抬头看向窗外，原来附近正在施工，机器的声音与重物倒塌的“轰隆轰隆”的声音夹杂在一起，像两团乱线揉在一起，不能融合为一体，好像互相排斥，可又不得不交织着，他们就这样矛盾地不停地冲击着我的耳膜。我一下子无心看书，眼前的字再入不了眼。瞬间，我的耳朵捕捉到各种各样的杂音——汽车鸣笛声，楼下人们的喊声，甚至是隔壁邻居的炒菜声……原本平静的心被扰乱，生活中各种烦心的事争先恐后地涌上心头。我放下书，急躁地只想发脾气——周围太喧闹，为什么不能安静一会儿呢？

几天后，爸爸带我回乡下老家去看望奶奶。下车后，扑面而来的是大自然的清香，我深吸一口气，只觉得心中都干净了不少。

老家很美，青葱的树木满山都是，青草遍野，近处的田地，远方的山峦，都是一片绿。这绿泛着清香流入了我的心，我放心地将心灵安置在此，让它在这美景中放松，休憩。乡村的一个特点深得我喜欢，那就是宁静。它没有城市中那么多的汽车，没有大机器。静静地站着，耳朵只能捕捉到风的呼吸和大地的心跳，我随着这律动，在大自然的抚慰下，那些束缚着心灵，使人压抑窒息的琐事都化作缕缕青烟，消散在了空气里。原本沉重的心情此刻变得清清爽爽，干净的如同一张可以任自己自由书写的白纸，只觉得，整个心灵都安静了，整个世界都安静了。

带着放松的心再回到城市时，周围的一切依旧，可我却不再浮躁，仍像在青山之中，世界一片宁静。原来宁静是自己制造的，只要让宁静走进心灵，那么周围的喧闹都会化为乌有。

坐在窗边，我又拿起了那本书，周围的环境一点都没变，但我的心，现在是一片宁静。

我想，我不会再急躁了。因为我知道，宁静已经走进了我的心灵。