2023年大学生的网络学习心得体会(大全16篇)

  • 上传日期:2023-11-13 00:03:58 |
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心得体会可以帮助我们准确地认识自己,了解自己在某个方面的成长和进步。写心得体会时,可以运用修辞手法提高表达的效果。探索人生的道路,每个人都会有不同的心得体会。

大学生的网络学习心得体会篇一

作为一名大学生,我们每天都在不断地学习和成长。而在这个过程中,每个人都有自己的心得体会,今天,我想和大家分享一下我对大学生的学习心得体会。

第二段:认真上课。

大学是一个充满知识和挑战的地方,而对于一名大学生来说,认真上课是获取知识的最基本途径。在课堂上,我们应该保持专注、主动问问题、积极参与讨论,这样才能够更好地理解老师传授的知识。此外,认真上课还可以提高我们的学习兴趣和主动性,从而更好地适应大学生活。

第三段:勤奋学习。

除了认真上课以外,勤奋学习也是我们必须做好的一件事情。大学的学习强度比较大,而我们遇到困难时,应该做到不屈不挠,保持坚定的信念和足够的耐心,只有这样才能够在学习上取得更好的成绩。

第四段:课余时间的充分利用。

课余时间是我们学习和成长的时间,我们应该充分利用这个时间,如阅读、写作、参与实践等等,这样才能够进一步提高自己的综合素质和能力。

第五段:总结。

总之,作为一名大学生,我们必须时刻保持敬畏之心,认真学习,努力拼搏,不断提升自己的素质和能力,这样才能够更好地为未来的职场做好准备。希望大家都能够在大学的学习生活中,取得自己渴望的成果,成为一名全面发展的人才。

大学生的网络学习心得体会篇二

网络学习是当今大学生教育的一大趋势,因为它具有时间灵活、地点自由和资源丰富的优势,受到越来越多的大学生的青睐。作为一名大学生,我也曾经在网络学习中度过了一段宝贵的时光。在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验和感悟,它们帮助我更好地适应网络学习环境,提高了我的学习效果。在这篇文章中,我将分享我的网络学习心得体会。

首先,网络学习让我更好地管理我的时间。在校园中,学生们需要按照学校的时间表去上课,而在网络学习中,我们可以自由选择自己的学习时间。这使得我可以更好地安排我的日程安排,合理地安排每一项学习任务。通过制定清晰的学习计划,我可以更高效地完成所需的学习任务,充分利用我的时间。此外,网络学习还可以节省我通勤的时间,我可以在家中完成学习任务,避免了在路上浪费的时间,提高了我的学习效率。

其次,网络学习提供了更广泛的学习资源。通过网络,我可以轻松访问到海量的学习资源,如电子书籍、网上课程和学术论文等。这些资源都可以帮助我更全面地了解一个主题,并扩大我的学习范围。与传统图书馆相比,网络学习更加方便快捷。我只需要一个电脑和网络连接,就可以随时随地获取所需的学习资料。这让我感到非常方便和满足,使我能够更好地深入研究和学习感兴趣的领域。

此外,网络学习提供了更多的合作学习机会。通过在线学习平台,我可以和其他学生进行交流和讨论。我们可以一起完成作业、分享学习心得,还可以互相提供反馈和建议。这种合作学习的方式不仅拓展了我的思维,也帮助我更好地理解和掌握学习内容。我还可以通过与其他学生的互动来增进自己的社交能力和合作能力。通过合作学习,我能够从不同的角度看待问题,吸取他人的经验和见解,不断提高自己的学习水平。

然而,网络学习也存在一些挑战和困难。首先,网络学习需要更强的自律能力。在传统课堂上,老师通常会监督和引导学生的学习,而在网络学习中,我们需要自己进行时间规划和任务安排。这对于缺乏自我管理能力的学生来说是一项挑战。我曾经遇到过由于缺乏自我约束而无法按时完成作业的困境,但我很快意识到了自己的问题,并通过制定明确的目标和制定可行的计划来解决它们。这次经历使我意识到自律对于成功学习的重要性,我开始积极培养自己的自律能力。

最后,网络学习还缺乏面对面的互动和交流。尽管网络学习提供了一些交流平台,但它仍然无法取代传统课堂的面对面互动。我发现在传统课堂上,我可以更直接地向老师提问,获得实时的解答。而在网络学习中,我需要通过在线讨论或邮件等方式进行交流,并等待老师回复。这种延迟的互动方式有时会影响到我的学习效果。因此,我经常主动寻求与老师面对面的交流机会,以确保我对学习内容的理解和应用。

总结起来,网络学习给大学生提供了诸多的机会和挑战。通过充分利用网络学习的优势,如时间灵活、资源丰富和合作学习,我能够更好地管理时间、拓展学习范围,并积极培养自律和合作能力。然而,我也意识到网络学习需要更强的自我管理和自律能力,并需要克服面对面交流的缺失。毫无疑问,网络学习已成为现代大学生学习的重要方式,我们需要不断适应和提升自己,以迎接这个全新的学习挑战。

大学生的网络学习心得体会篇三

大学生活对每个年轻人来说都是一段难忘的经历。进入大学,不仅意味着接受高等教育,更是一个全新的生活阶段。在校大学生应该有着正确的学习心态,努力提高自己的学习能力。在我过去的大学生活中,种种经历让我深刻认识到学习的重要性,获得了一些心得体会。

第二段:明确目标。

在校大学生的学习心得体会之一就是要明确自己的学习目标。大学生活多姿多彩,课余时间丰富,很容易使人迷失。但是,在面对各种选择时,我们要做到心有所定。通过制定明确的学习目标,我们将更好地分配时间和精力,让自己的学习更加高效。

第三段:培养学习习惯。

在校大学生的学习心得体会之二是要养成良好的学习习惯。学习是一个长期的过程,养成良好的学习习惯,对于我们的学习效果具有重要影响。首先,我们应养成每天适量的阅读习惯,拓宽自己的知识面;其次,合理规划时间,避免拖延症的发生;最后,课后及时复习总结,并与同学进行讨论交流,巩固所学内容。

第四段:寻找合适的学习方法。

在校大学生的学习心得体会之三是要寻找合适的学习方法。每个人的学习方式都有差异,我们应该根据自己的特点和学科特点去寻找适合自己的学习方法。在我的学习中,我发现主动学习是非常有效的。通过提问、讨论和实践,我们能更好地理解和掌握学科知识,并培养自己的思维能力和创新能力。

第五段:培养自主学习能力。

在校大学生的学习心得体会之四是要培养自主学习能力。大学是培养人才的摇篮,而人才的培养离不开自主学习。自主学习能力是指主动学习、自我管理和自我评价的能力。我们应当有学会学习新知识的能力,具备发现问题的能力,善于分析和解决问题。此外,我们还应当有提高自身能力的意识,通过参加各种实践活动,积累实践经验,提高自己的社会适应能力。

总结:

大学是我们学习的舞台,我们应该珍惜这个机会,努力学习,特别是要培养正确的学习心态。明确学习目标,养成良好的学习习惯,寻找合适的学习方法,培养自主学习能力,是在校大学生的学习心得体会中的重要内容。只有通过不断的努力和经验的积累,我们才能在大学中取得更好的学业成绩,并为将来的人生奠定坚实的基础。

大学生的网络学习心得体会篇四

随着科技的不断进步和互联网的普及,网络学习已经成为越来越多大学生的一种常见学习方式。作为一名大学生,在参与过网络学习的同时,我深刻体会到了网络学习的优点和不足之处。通过网络学习,我不仅提高了自己的学习效率和学习能力,还拓宽了自己的知识面和人际交往能力。然而,网络学习也有一些问题,例如缺乏互动性和容易造成学习动力不足。综合而言,网络学习给大学生带来了很多好处,但也需要我们明确认识到它的局限性,以便更好地利用和应对。

首先,网络学习使我更加高效。通过网络学习,我可以自由选择学习的时间和地点,无需受到固定课程和教室的束缚。这样,我可以更好地安排个人的学习时间,合理分配学习任务,提高学习效率。而且,网络学习也为我提供了大量的学习资源和信息,让我可以根据自己的需求不断拓宽知识面。比如,我可以利用网络搜索引擎查找相关资料,观看在线教学视频,参与网上讨论,这些资源都能够让我在学习中获得更多的知识。

其次,网络学习提升了我的学习能力。在传统的教室学习中,内容的输入和掌握大多依靠教师的讲解和学生的笔记。而在网络学习中,我不仅需要自主学习,独立完成学习任务,还需要通过反复的阅读和思考,逐渐理解和消化所学知识。这种自主学习的方式,不仅能够提高我的学习能力,培养我对问题的探究精神,还能够让我更好地适应未来的工作和生活。

另外,网络学习还拓宽了我的知识面和人际交往能力。通过网络学习,我可以接触到各种各样的课程和学习资源,拓展了自己的知识领域。我可以学习不同的学科,了解不同的文化背景,增加自己的见识。而且,通过网络学习,我还能够结识来自不同地区和不同学校的朋友,与他们分享学习经验,讨论学习问题。这样,不仅可以加深我对所学知识的理解,还能够提高我的人际交往能力和团队合作精神。

然而,网络学习也存在一些问题。首先,网络学习缺乏互动性,学习过程中的交流和讨论相对较少。在传统的教室学习中,我可以与老师和同学面对面交流,表达自己的疑问和观点,并且可以及时得到反馈。而在网络学习中,由于与教师和同学之间的距离,交流的机会相对较少,往往只能通过文字或音频等方式进行交流。这对于一些需要实时互动和反馈的学习内容来说,可能不够便利和高效。

另外,网络学习还容易造成学习动力不足。在传统的教室学习中,我会受到教师的督促和同学的影响,更容易保持学习动力。而在网络学习中,由于大家学习的时间和地点不同,没有统一的规定和督促,学习的自觉性和主动性就显得尤为重要。而对于一些缺乏自律意识和自我驱动力的学生来说,很容易在网络学习中产生懒散和拖延的现象,从而影响学习效果。

综上所述,网络学习为大学生提供了许多学习的机会和便利,但也存在一些问题。我们应该充分发挥网络学习的优势,提高学习效率和能力,同时也要明确网络学习的局限性,合理把握学习方式和学习目标。只有这样,我们才能够更好地利用网络学习,提升自己的学习水平,迎接未来的挑战。

大学生的网络学习心得体会篇五

当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,透过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写潜力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自我个人空间。平时我还涉猎了超多文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时光观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我透过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自我的组织潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为用心乐观新时代青年,我会更加迫切要求自我充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心必须能赢得精彩!

我的大学生的自我鉴定如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’。

大学生的网络学习心得体会篇六

随着科技的发展,网络已经成为了我们日常学习的常见工具。对于初中生来说,网络学习具有很大的优势和好处,因为它可以帮助他们实现自由学习,提高他们的自主学习能力和信息获取能力。在这篇文章中,我将与您分享我的网络学习心得体会。

网络学习的优势之一是时间和空间的自由。在校学习固定的时间和地点,而网络学习则可以随时随地自由学习。这不仅为学习提供了更多的选择和灵活性,而且也大大减少了时间和地域上的限制,进一步扩展了学习的范围。另外,网络学习资源十分丰富,通过网络学习,我们可以获取到丰富的知识和最新的信息,这对我们的学习和成长都非常有好处。

当然,网络学习也存在一些挑战。学习过程中缺乏面对面的交流和互动,容易导致学习者的焦虑和孤独感。网络学习有时需要学习者有更高的自律性和自主性,需要更强的自我管理和时间管理能力,否则极易导致学习效率低下和知识学习不足。

即使存在一些挑战,我对网络学习的体验总体还是非常好的。在学习过程中,我学习了许多原本无法接触的知识,通过观看新闻、专家分析和课程视频等多种学习资源,逐渐增加了对这个世界的了解。我逐渐养成了自主学习的习惯,学习更加主动和自觉。当然,在网络学习过程中,我也遇到了各种问题,但是我不断总结经验教训,并逐渐学会了如何解决这些问题,提高了自我学习管理的能力。

第五段:结论。

网络学习是一个非常好的学习方式,但是它并不是适合所有人的。每个人的情况和需求是不一样的,所以我们应该根据自己的情况和需求来选择适合自己的学习方式。无论是在校学习还是网络学习中,自主学习能力和自我管理能力都非常重要,在学习过程中应该多加培养和提高。相信在将来的学习和成长过程中,网络学习会给我们带来更多的惊喜和成长的机会。

大学生的网络学习心得体会篇七

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。

我一生中的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

xx年5月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

5月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

教七年级班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向闫老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了老师,我才发现事实并不是我想象的那样简单。

大学生的网络学习心得体会篇八

时间飞快,大学生活很快就会过去,那么你会写上一份大学生学习的。

转眼间我已经进入了大二,在一年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是。

学习计划。

不管做什么事都应该有一个计划大到自己的学习生涯规划小到自己的一天什么时刻该做什么这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上比如说要考试我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上然后根据计划完成任务有的时候计划时间是一个月有的时候是一周或几天。所以“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事日积月累也许就将收获富足即时的消化学习内容有规律有计划地安排预习和复习平常多积累学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

学习,首先要勤学,才能运用。在勤奋的基础上来谈论学习方法,才能够有明显的成效。首先我想告诉大家一句话:“勤奋铸就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的学习方法,你的成绩就一定能够有所提高。

第一:课前认真做好预习工作。把将要学习的知识先通读一遍,大致掌握学习内容及重点,并懂得提出疑问,带着问题去上课,若问题在课上已得到解决,那便要及时消化巩固,若没有,应在课后去请教同学或老师。

第二:提高课堂学习效率。上课时要专心听讲,跟上老师的思路,善于发言,积极举手回答问题,认真做好课堂笔记,划出重点知识,进行归纳。

第三:课后加强复习工作。充分利用课余时间复习,每节课下课后的十分钟可以用来复习上节课的学习知识要点,另外中午和晚自修前这段时间也可以用来复习巩固。

第四:考试前整理好资料进行复习。考前我们应做好充分准备,把各科资料整理好,将自己平时比较不懂的问题多看几遍,进行反复练习与消化,掌握解题技巧。

第五:考试时认真作答。试卷刚发下来后应先将题目浏览一遍,注意考试时间,做题前一定要认真审题,分析题意后做答,回答则要完整规范,字迹要工整。写。

作文。

前应先构思好,不要急于下笔,理清思路后再动手。

第六:考试后应做好反思总结。进行错题集归纳整理,清楚自己哪方面的知识有遗漏,进一步巩固。

以上便是我对课前,课上,课后,考前,考时,考后这六个时间段的所采取的学习方法,谢谢大家!

时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

大学生的网络学习心得体会篇九

时光荏苒,一眨眼,我们的大学生活已过去了两个月,在这两个月里,我们经历了初来时的惊喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我们的思想发生了翻天覆地的变化,以下是我对自己开学以来的总结。

首先,刚开学时,一切都是新鲜的,全新的风景,全新的人。那时,我们的内心满是惊喜和期待,兴致勃勃,渴望熟悉每一处风景和每一个人。

但当所有一切开始趋向稳定时,我开始进入学习状态。开始思考人生,思考之后,才发现自己这一路走来,根本没有一个确切的目标和计划,只是每天看课表拿书本去教室,常常上课睡觉,临到放假时,便是去逛街,或者上上网。这种生活,没有一点方向可言。只是浑浑噩噩,时间便过去了,这也更增添了内心的惶恐和迷茫。

于是,我开始重新思考,如何才能走好自己的人生路。终于明白,大学并不是用来玩乐的地方。它是一个需要我们去奋斗的地方。要想让自己的人生更加精彩,靠投机取巧是不行的,必须得脚踏实地,一步一步的坚持并努力着。当你选定一个目标并朝之奋斗时,整个世界都会给你让路!时间总会让我们认清自己,开学以来这么长时间的经历,让我对未来有了更大的信心。

本周,全校老师一起,观看了一堂别开生面的英语公开课,并且就公开课的内容进行了研讨。

研讨会开始后,全校老师各自用视频直播的方式,观看了一节公开课。之后,大家在培优教室集合,对刚才的内容进行了研讨。科组长总结了大家的意见后,讲课教师也同我们分享了自己的体验和感悟。讨论结束后,大家也写下了自己的心得体会。

大学生的网络学习心得体会篇十

网络在改变着我们的生活和家庭,同时也改变着我们的学习方式。尤其是在疫情期间,网络学习已成为了一种舒适的生活方式。作为一名初中生,我也有着自己的网络学习心得体会,今天,我就来分享我的心得。

第二段:快乐的学习。

网络学习让我们的学习变得更加舒适和轻松。我可以在家里听老师的讲解,不用再拥挤的教室里努力挤出一丝一毫的空气。而且,在家里我们也不用再为了等公交车而担心迟到,这样更能让我们享受到学习的乐趣。同时,我也可以记录下自己的笔记,以便今后的复习和预习。

第三段:个性化的学习。

网络学习不仅提供了高效的学习方式,同时也给我们提供了个性化的学习方式,让我们能够更加轻松地掌握知识。在网上,我们可以自主选择学习资料和教学方法,这使得我们能够将学习效率最大化。在网络学习中,每个人都可以学习自己感兴趣和喜欢的内容,这也能使我们在学习中保持愉快的心情。

第四段:及时的反馈。

学习要求我们能够及时地了解自己的不足和错误,网络学习正是能满足这一点。在网络学习中,我们可以通过简单的测试来检查我们掌握知识的程度,由此我们会发现不足和错误。在网络学习中,我们还可以和同学进行讨论,并互相提供帮助和反馈,这能帮助我们更快地解决问题和提升能力。

第五段:结尾。

总的来说,网络学习给我们提供了许多方便和效率,同时也带来了无数乐趣。但与此同时,网络学习也要求我们自制自律和深度思考。我们应该时刻保持学习的热情和动力,充分利用网络学习,使学习更加有益可持续。

大学生的网络学习心得体会篇十一

市场调查是采用科学的方法,有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程,最后得出近乎市场运行机制的结论。

后来,我们小组经过讨论,在网上仔细的了解别人怎么做市场调查。我们渐渐地深入本次市场调查的方方面面:确定调查题目、制定调查计划、制作调查问卷、分析调查数据、数据分析、最后得出结论。可以说,老师的教学思路是非常清晰的,让我们将理论与实践相结合,给我们足够的时间进行实践——做一份市场调查报告。毕竟是先尝试葡萄,才知道葡萄的酸甜,多少次的集中讨论才换成一个方案的结果,还有多少的集中思考才知晓知识的伟大真理与奥妙。也有多少次抱怨市场调查太麻烦,但每一个老师还不是像父母般始终对我们好。

做任何一件事情首先要有其目的,就像市场调查一样,调查是为了什么,也不能盲目前进,不然到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向,就像每个人的梦想一样,引导着我们去寻找另一片天空。而过程中,我们有计划,也有变化,但我们还是要依计行事,在计划之间适度变化,一步一个脚印,深刻的记载错误与正确的市场调查知识。

我们是一个小组做一个调查,我们小组四个人,分工合作。我始终相信集体对个人发展有着非常重要的作用,集体的力量也是不可估量的。俞敏洪曾说过:团队犹如一盘面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不断地柔和,它就成了一团有着弹性的面团,无论你怎么打,怎么拍,它始终还是一团。而其中的水就是一个团队里的团队精神。但曾几何时,我们收集信息,也收集个人空缺的知识;我们整理过残缺的资料,也整理个人烦躁思绪;我们统计过零碎的数据,也统计过过程的得失;我们分析过繁杂的问题,也分析彼此之间;我们也曾综合过所有,却综合不了大千世界的知识。

或许说每个人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培养,那么永远只能是冰山一角。但我始终相信冰山一角之下会有一座具有潜力的山。而这座冰山不是一时就能凸现的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丢了,理想糊涂了。都说故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。动心忍性的我们失败了,只是一时的摔倒,爬起来就是一个高度!难道我们就一直这样下去吗,何不以坚韧的精神迎接各种挑战,在一定高度的锤炼中,看得更远,我们何乐不为呢!

由于我们调查的条件有限,可能调查的数据不是很结合实际。因为我们是要调查社会各阶层的人,我们去调查时大部分人都在上班,上班时间他们是不接受调查的,所以只能在街上选人调查,使我们的调查更具有代表性和综合性,这就需要我们合理的选择被调查人,又要遵循随机性原则。

在永川做市场问卷的时候,我们遇到了一些麻烦。由于我们做的是关于居民储蓄的市场调查,很多题设计金钱的额度,有些人就不愿意填,或者有些人填了一半看见后面设计自己的财产,也不愿意再填下去。更有人认为我们是骗子。后来,经过我们仔细的解释,我们出示了自己的学生证和我院的工作证,他们才勉强相信我们是真的做市场调查。在请他人填问卷的时候,我们要懂得对他人的礼貌,要有耐心给他们解释。我坚信:风雨过后总会见彩虹。

excel和word是我们调查的一个载体,我们通过这个载体记载调查点点滴滴,有过创建,有过删除;有过成熟接触,更有过慢慢适应;也有过关闭学习的成就感,更有过再次打开的美好回忆。

一份内容看似完整的市场调查报告完成了,但其中难免存在难以完善的缺点,我希望这些缺点能成为我们进步的一个借鉴点。而我,以我组长能力所限内完成对集体应该承担的责任。

这次市场调查让我们锻炼了自己的能力,了解了与自己专业相关的知识,开阔了我们的视野,有利于我们更好的学习。

大学生的网络学习心得体会篇十二

一段时间的网络课程学习,让受益匪浅。我深切感受到网络课程学习的优越性:1,因为工作原因,我们不可能随时抽出时间来学习。而网络课程学习可以允许我们根据自己的情况来安排学习的时间,很好的均衡了工作于学习;2,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点;3,通过网络课程学习,,我们还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,然后介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节,最后必将促进我们专业发展。

经过这段时间的网络学习,我对说课有了一个更深刻的理解。说课,不仅仅局限于对教学设计或教学方案的简要说明解释上,它不是教案的复述;说课也不仅仅是对上课的预测和预演。它是在兼有上述两点的基础上更突出地表达教学理论对教学方案、教学案例的指导关系上。即以备课为前提,以教案为素材,站在一定的理论高度去阐发案中之理、理中之案。因此,说课的表达方式既有说明,也有证明和阐明。

说课是对备课的解说、上课的演示,主要靠语言来表达。这使它具有了演讲性特点,即对同行或专家领导发表自己的施教演说。同时,与教师上课的讲又大不相同,上课是面对学生讲,要通过讲去激发和指导学生去学习和领会。而说课的讲,则可以且应该讲得尽可能精彩些,要通过讲让听者心中点头,心悦诚服。

说课的理论性促使教学研究从经验型向科研型转化,促使教师由教书匠向教育专家转化。

尽管说说课的层次性较高,但并不因此而降低它的可操作性。这种可操作性由下列因素决定:第一,说课的内容及其要求十分明确、具体和科学,具有规范性;第二,说课不受时间、地点和教学进度的限制,有其灵活性;第三,说课的演讲和表演特点对教师有激励性;第四,说课纳入到管理者的工作范围,便增强了组织力度而使之具有约束性。

网络课程学习促进我反思,同时也更大程度地提升了我的专业教学素养。平时上课,我们往往在课前备好课就算万事ok了,也不会对接下来的上课去思考太多预设的问题,而说课要求教师紧密结合新的课程理念,说出本节课选择什么样的教学方法,给学生什么样的引导与指导,采取什么样的教学手段及理论依据。如何讲解、何处设问、何处启发、何处讨论、何处进行反馈练习与评价运用……这个过程是促使教师思考的过程。是对课前的一种预设,它促使教师形成一种严谨的治学态度,显然,这个过程,教师得益,学生更受益。

在为时将近两个月的网络课程学习中,我不但学会了怎样进行自学,而且学会了怎样利用网上的知识。通过这个网络学习,我对说课有了更深的体会,对今后的教学也有更好的把握。

大学生的网络学习心得体会篇十三

作为大学生,学习是我们最重要的任务之一。在大学学习期间,每个人都会有自己的学习心得和经验,但是有些经验或许比其他的更为重要,因为它们可以让我们更快、更有效地学习。在我的大学学习过程中,我也希望将自己的心得与体会分享给其他准备进入大学或正在大学学习的同学。

第二段:制定计划并保持耐心。

制定学习计划是让学习事半功倍的一种方法。在制定学习计划时,首先应该明确自己的学习目标和重点,确定一定的学习时间,划分不同的科目或章节进行学习。另外,一定要保持耐心。学习过程中遇到困难和挑战是很正常的事情,但我们需要克服难关,保持坚持不懈的态度。

第三段:注重笔记和知识点梳理。

我发现,注重笔记和知识点的梳理是提高学习效率的两个非常重要的方面。在听讲或阅读文献时,做好笔记可以帮助我们更好地理解和记住内容。而知识点的梳理则有助于我们更好地掌握学科知识,从而提高学习成绩。我通常会整理自己的笔记和知识点,整理的过程中可以不断梳理和加深对内容的理解。

第四段:积极参与课堂和社交活动。

积极参与课堂和社交活动也是提高学习效率和获得更多的资源的重要方式。在课堂上积极发言和提问可以帮助加深对知识的理解,同时还可以与其他同学交流和分享彼此的理解。参加社交活动也可以扩大自己的人际关系,获取更多的学习资源。

第五段:总结。

通过这些经验和体会,我认为大学生需要制定学习计划,保持耐心,注重笔记和知识点的梳理,积极参与课堂和社交活动。重要的是,我们需要不断尝试和实践,不断发掘适合自己的学习方式,以提高学习效率和成果。

大学生的网络学习心得体会篇十四

没办法中的办法。因为这次新型冠状肺炎疫情的影响,我们学校也不例外的进行了网络课程的学习,但是我对此次网络课程学习的感受,并不像是网上看到的那样糟糕,相反,我觉得这次网络课程的学习让我找到了更加适合我的学习方式。

网络课程的学习中,最最适合我的一点,便是老师白天在线上进行的网络课程讲授,因为有视频存档,我们所有的学生都可以在课余时间回看白天的课程,甚至于你反复重看都可以,只要你有那个时间和用心。我在这次的网络课程学习中,每天白天上课都认真听了,下了课,我先去做题,遇到不会的,我又会重新调到老师讲的相关内容去回看,一遍不会就看两遍,两遍不会就看三遍,直到自己看懂了为止。

这在过去的线下课程学习时是没有的功能,过去要是不懂,那就得去问同学问老师,要是一遍两遍没听懂还没什么,要是对方讲了好几遍,我还是不能够明白的话,那真的会耽误别人的时间,而这一次的网络课程学习就少了这样的后顾之忧,只管去听,只管去学,直到自己学懂为止!

或许我能够找到网络课程学习的优点,甚至习惯并依赖这样的授课方式,也还是与我的家庭环境有关。我的家庭不允许我不认真学习,所以哪怕是这样的网络课程学习方式在别的同学眼中是多么的不适应,我都得尽自己最大的努力去适应,我除了读书,没有更好的方式去改变自己的命运,所以我必须适应各种各样的学习方式。

这段网络课程学习期间,因为节省了许多上学放学的时间,我把自己一些薄弱的科目都进行了大量的练习,不出意外的话,等学校恢复教室上课,恢复期中的考试,我的成绩应该可以提升好几个名次。我不怕其他同学也很努力,不怕他们会超越我了,这段时间在学习上的努力让我肯定,我期中一定还能稳居前三名。

网络课程的学习也许很快就要结束了吧,结束了之后,我就不能再继续反复的重看老师的讲课视频了,趁着还能这样回看视频,我也要好好珍惜网络课程的学习机会,不让自己浪费了这么好的学习机会。也希望我的其他同班同学也能好好认识到网络课程学习的好处,珍惜这样的学习机会。

大学生的网络学习心得体会篇十五

12月16号为期15天的岗前培训落下帷幕,这是一个紧张又充实刺激又耐人寻味的15天。这是第一次我们从校园的氛围中慢慢走向职场的生活。这次培训之后我们就从**分行辗转来到了**支行。而后我接触到了网络的大学----中国工商银行网络学院。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。走进网络大学首先映入眼帘的是新员工培训教程为了加强对新员工的业务培训总行教育部开发制作了《新员工培训教程(岗位实习专题)》课件。课件共分为八个部分,包括“个人金融业务”、“公司金融业务”、“国际业务”、“会计结算业务”、“电子银行业务”、“银行卡业务”、“计划财务与资金营运业务”和“法律事务”。这些业务都是在行内经常见到或遇到的业务。怎么去学好他对于我们的未来的发展有着至关重要的作用。最开始**工行积极给予我们时间和空间去了解网络大学的课程的内容和关系。通过先了解一个平台的功能和用途才能更好的去发挥它的用途。这样,一周后,我们真正步入了工行网络大学的殿堂。

存取款类业务对于银行的发展很重要,存取款业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;然后则是对会计业务的学习,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。()培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。**工行曾行长对于我们所不熟悉的存取款知识进行了一个系统的统计和分析,然后在网络大学上找到相关的视频进行学习,我至今印象比较深刻的一段视频就是教会我们如何去合理的安排一天的工作和生活。做到工作效率高的同时也使自己不用过于的'操心和劳累。早上细心的整理好传票和工具。不至于让自己匆忙中出错,中午累的时候可以花10分钟左右的时间给自己泡杯香茶或咖啡缓解疲劳。总而言之从网络大学的这段视频中,我学习到了一句让我受用一生的格言----细节决定成败。我想我会带着这个感悟一直走下去,我也相信自己会走的很好。

随后让我记忆犹新的课程是电子银行业务的学习,以前我们**工商银行在电子业务这一块做的并没有其它业务那么的好。因而,当我们这批新员工到来后,行内大力支持我们去接触新鲜的业务和程序,这其中就包括电子银行的某些业务和外汇业务。这次我们还是走进了工行网络大学。这其中给我们系统的讲解了一些网络银行存在的优势,节约人力的同时,效率也会大大的提高。在柜面办理业务需要3分钟在网上银行可能只需要不到一分钟,在柜面需要6角的成本,使用电子银行则不会超过一角。这是一个对比也是一个未来的规划。越往后,银行业慢慢会着力于网络和智能服务的开发。这就要求我们去更快更好的接触新鲜的知识和业务。而网络大学就给予了我们这样的一个平台。随时随地,短短的时间,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了工商银行这个大集体中。网络大学对我的教育会永远指导我的职场生涯。

网络大学,网络的大学,工行员工的学园,新鲜血液的源泉。千里之堤溃于蚁穴,但千里之行也始于足下。工不诚则为蚁,工至诚则行远。这些都是网络大学教授我的。也教会我要做一个有自信心,有责任心的工行人。

大学生的网络学习心得体会篇十六

随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

一、不受时间和空间的限制。

传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。

而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。

二、网络教研专家在线,民主讨论。

传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对面进行的,不少人往往碍于面子,不提、少提或婉转地提反面意见,这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研,而网络教研一般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。

这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考,无论是教师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的教研活动,这对新课程的健康发展,作用是不可估量的。

三、网络教研延续研究,空间无限。

传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究,发表评论,甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流,即使彼此不在同一地方。

通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。

四、网络教研促人反思,催人上进。

网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。

而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

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