高校国际交流学习心得体会如何写 国际交流会心得体会(7篇)

  • 上传日期:2023-01-13 10:35:56 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于高校国际交流学习心得体会如何写一

您好!

我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第xx届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

对于高校国际交流学习心得体会如何写二

20xx年6月通过遴选我有幸成为xx学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的教师能够尽快熟悉学校的工作环境,尽快转型成长为一名合格的高校教师,融入到xx学院这样一个大集体中,学校人事处安排我们参加了相关课程学习,给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的新进教师上了一堂堂精彩的难得的好课。

虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。短短六天之内,我对黄淮学院的基本情况、未来发展改革方向、教学人事管理规章制度和科研工作现状有了更加全面而深刻的了解,对于如何成为一名合格优秀的高校教师和个人的职业生涯规划有了更加清晰的认识,对于高校教师应当具备的基本理论知识有了更加系统深入的学习。这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,也使得我对未来的工作充满了信心和动力,现将自己的心得体会总结如下: 一、对高校教师这一职业有了更深刻的认识

“师者,传道、授业、解惑也”,这是我培训前对教师这一职业的理解,认为教师只要教好书就行了。通过培训我认识到“教书育人”是教师的根本职责,“热爱学生”是教师的天职。教师不仅要传道、授业、解惑,而且要在生活中关心了解爱护学生。同时我也深刻的认识到了做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果,让学生感受到学习知识的乐趣,使得学生健康成长。

因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外,我还将深入的了解和关爱学生,做他们成长道路上的“良师益友”。

二 、对教学工作技巧和策略有了 深入系统的学习

如何成功的转型成为一名合格的优秀教师是新进教师的首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面对新进教师进行了培训,通过学习我掌

握了高校教育学、教育心理学、教师职业道德规范和方法导论等基本理论知识,使我能应用科学的方法指导教学,在教学实践中联系理论知识,形成有效的教学经验。同时我还掌握了基本的一些授课技巧和策略,包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、如何利用板书和新媒体进行课堂教学等,为我未来实际工作的顺利开展奠定了良好的基础。

这次培训还使我充分认识到了备课的重要性,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。在暑假期间我将遵循“备课程、备学生、备大纲、备教材、备课程”的备课原则,认真负责的做好下学期的备课工作,为下学期教学工作的顺利开展打下良好基础,争取早日成为一名优秀的高校教师。 三、对未来的工作充满了信心和动力

在本次培训中,贯穿一个中心,就是对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,也使我对自身的职业生涯规划有了更清晰的定位和认识。

在未来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到xx学院的发展战略中,xx学院正在转型成为一所具有“开放性、地方性、应用型、国际化”,根据此发展方向,作为一名青年教师我将坚持“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”的原则,努力站好“教学关、科研关、实践关、管理关”,努力把xx学院的学生培养成为“就业能称职、创新有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才。

今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新应用型人才,适应社会发展的要求。

通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在黄淮学院的工作充满了信心和动力。我深刻的认识到要成为一名合格优秀的高校教师,不仅要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

对于高校国际交流学习心得体会如何写三

尊敬的各位老师:

您好!

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

我叫xxx,是来自xxxx中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。

但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我希望东南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼

姓名:好运范文网

时间:

对于高校国际交流学习心得体会如何写四

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”,一转眼,在湖南师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训就结束了。这次新教师培训由湖南高师培训中心主办,湖南师范大学人事处承办,培训内容非常丰富,包括对高等教育学、教育心理学、高等教育法规、教育教学技能和职业道德等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作,才能成为一名合格的高校教师。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我们留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。只有在掌握了一些基本的大学教学技能后,在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”,把它用于实践,以提高自己的业务水平和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

二十多天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。培训指导老师的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应新学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐地走下去的话,必须要用自己的爱心去感动学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力,一定能做个出色的教师。

岗前培训是我教师生涯又一个新的起点,为我打开了人生新舞台的大门,通过这次培训使我对教师这一职业更加热爱,认清了自身的职业定位,作为年轻教师的我,要以积极的心态去适应教学工作环境、生活环境、人际关系环境等,怀着执着的信念去克服困难,不断前进,提高自身素质,真真正正的站上人生的大舞台——高校讲台。

对于高校国际交流学习心得体会如何写五

在省教育厅主管部门的领导和高师中心的统一组织协调下,经过各教学点的共同努力,20xx年全省高校教师岗前培训于12月底完成了教学任务,经统一考试,96%的学员获得合格证书。

20xx年高校教师岗前培训工作从5月份的全省高校师资培训工作会议后开始准备。为提高培训质量,按照统一内容、统一大纲、统一考试的规范化要求7月份又组织各培训点的任课教师集中备课。全省各教学点大规模的培训于8月份在各地相继开展。

由于高校招生规模继续扩大,20xx年师资队伍增加量较大,加上又有8所高职院校成立,参加岗前培训的高校达96所,共3950名学员,培训规模是我省最大的一年。

根据“相对集中、就近培训,确保培训质量和效益”的原则,为方便青年教师培训,全省共设教学点19个。各教学点严格遵照原国家教委颁布的《高等学校教师岗前培训暂行细则》、《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》要求,按照省教育厅教秘人[20xx]66号《关于做好20xx年高校教师岗前培训工作的通知》安排,根据统一制定的课程计划和教学时数,认真实施了教学。同时,大部分教学点举办了旨在提高高校教师教学和科研能力、应用现代教育技术能力等方面的专题讲座。培训期间,教育厅主管部门领导、高师中心全体人员分赴各教学点,深入课堂,联系学员,召集座谈,加强培训过程管理,严格考勤制度。至12月初,各培训点培训工作基本结束,于12月18、19日举行了全省统一考试。

高校教师岗前培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。20xx年高师中心在省教育厅主管部门领导和支持下,认真总结经验,改革培训工作,采用了许多行之有效的方式、方法,得到了省教育厅、各教学点和广大学员的一致好评。

1、授课教师集中备课,统一要求,统一大纲,统一考评。

在20xx年《高等教育学》、《高等教育心理》学两门课程集体备课的基础上,20xx年我们集中全省各教学点《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》三门课程授课教师集体备课,明确教学目标,并修订了教学大纲,统一了教学内容和要求,为实行教考分离的考评模式提供了科学、合理的保证,收到了良好的效果。

2、实行结业考试与平时考核相结合的办法综合评定学员培训成绩

为促进高校教师参加岗前培训的积极性,切实提高培训效果,20xx年实行了结业考试与平时考核相结合的办法综合评定学员培训成绩。结业考试成绩占70%,平时考核成绩占30%,考试成绩与平时成绩必须同时达到各自权重的60%以上,才可认定合格。这样做发挥了各教学点的积极作用,既较好地结合了学员实践能力的培养又有效地控制了以往教学中缺勤现象,强化了培训的过程管理。

3、适当调整培训内容,加强青年教师的能力培养

着力提高青年教师教书育人水平、培养其教学和科研能力,是今年各教学点教学改革的新亮点。各教学点都开展了各种各样的专题讲座,如校史、校情,教学艺术,科研方法等。20xx年根据省教育厅主管部门的要求,高师中心组织了全省一些著名的德艺双馨的专家、教授,在部分教学点开展了有关教书育人、课堂教学艺术、科研方法、创新成才等专题的巡回讲座,受到了广大青年教师的热烈欢迎。大部分教学点还开设了现代教育技术以及校本知识讲座。

4、严密组织,规范管理,确保了考试、阅卷工作的严肃性和公平性

为了体现考试的严肃性、公平性,20xx年初步实行了教考分离,全封闭命题、阅卷;阅卷时采取集中阅卷,流水作业,试卷重新编码,参照高考的有关规定运行。上述措施确保了考试、阅卷工作更加严肃、公平、规范、有序,树立了良好的社会形象。

1、要继续强化培训效果。随着我省高校办学规模的不断扩大,师资力量持续短缺,新青年教师上岗就要承担相应的教学或管理工作,客观地冲击了岗前培训的教学管理与培训效果;此外,对岗前培训的认识不足也严重影响到培训的各个环节,如教学时数不足、出勤率不高、考核管理不规范等现象在少数教学点不同程度地存在。因此,今后仍须强调对高校教师岗前培训意义与作用的认识。

2、要合理安排培训时间和适当调整培训内容。20xx年全省从7月份开始,一直到12月底才考试,培训时间长,学员学习有些松懈,可以适当缩短时间。在培训内容上,专家的巡回讲座收到了良好的效果,可以增加这方面的培训,这对新教师的素质提高有很大的促进作用。

3、要狠抓考风考纪。在部分地区考试违纪现象仍然存在,各地考风仍需端正,与此同时,考试体制的改革势在必行。

4、继续加强对培训质量进行监控和评估,对培训形式、培训内容进行创新改革。

对于高校国际交流学习心得体会如何写六

面对异常激烈的人才竞争,应届生的求职与招聘一直是全社会关注的热点话题。日前,国内领先的人力资源服务机构前程无忧于20xx年3月起,对1956家雇主,7487名应届毕业生从就业意向、招聘、培训、薪酬福利等几个方面态进行了详尽地调研与分析,最终形成《20xx年应届生调研报告》。

应届毕业生就业意愿分析

1、应届毕业生就业意愿

在就业形势严峻,应届毕业生数量逐年攀升的情况下,截止20xx年3月底,20xx届应届毕业生中23.5%的大专应届毕业生和21.3%本科应届毕业生倾向于继续深造,希望通过提高学历来提高未来就业质量。

值得注意的是,2.9%的大专应届毕业生和5.7%的本科应届毕业生选择暂缓就业。访谈显示,主动选择暂缓就业者多进行短期支教、游学、创业考察等活动;也有部分学生是因为一时找不到心仪职位,又不愿意屈就不喜欢的工作,处于暂缓就业状态。

2、应届毕业生异地求职意愿小幅下滑

20xx届应届毕业生愿意异地求职的比例为63.2%,较20xx届呈现小幅下滑趋势。一线城市一直是众多应届生异地求职的首选,但随着“新一线”城市纷纷推出吸引人才政策,以及地方城市产业结构创新升级 ,就业机会增多,部分应届毕业生逃离“北上广深”,选择返乡就业或者在毕业院校所在城市工作。

说明:异地求职是指在家乡和读书城市之外的地点求职

20xx届男生异地求职意愿明显高于女生,其比例为68.7%。相对而言,男生成就动机更强,更希望到经济更发达、富于发展前景的城市去寻求发展,女生则相对追求稳定,异地求职意愿明显低于男生。

3、应届毕业生求职首选国企

数据显示, 35.1%的应届毕业生将国有企业列为求职首选,较20xx届的32.4%略有上升。在经济不确定性较强的大环境下,国有企业相对稳定的工作环境及福利保障体系,依然对应届生具有较大吸引力。

得益于较富竞争力的薪酬水平和职业发展机会,18.9%的应届毕业生青睐外资企业。但随着中国企业综合实力不断提升,近年来外资企业对应届毕业生就业吸引力呈逐年下降态势。

4、应届毕业生获取有效招聘信息渠道

对获得面试机会的应届生而言,他们获取有效招聘信息的主要渠道是招聘网站,其次是校招宣讲会和招聘会。此外,以微信等为代表的新型社交媒体工具渠道对于应届生获取招聘资讯的作用也在日益增强。同时,高校就业主管部门以及熟人推荐也是应届生获取招聘信息的有效渠道。

5、企业现场宣讲会最受青睐

在校园招聘中,企业现场宣讲会是最受应届生青睐的校招活动形式。访谈中,也有不少应届生表示喜欢互动体验型宣讲会,例如利用微信或app参与互动。

此外,无宣讲直接投递简历、校园路演及大赛活动也受到部分应届生肯定。

企业应届毕业生招聘分析

1、不同城市企业招聘应届生的专业需求

不同城市的产业结构会直接影响企业对应届生专业需求差异,一线城市企业对“土木工程/地质工程/矿业工程/交通工程等工程类”、“机械工程/电气工程/自动化工程类”的需求占比明显低于非一线城市;而对于“计算机科学/电子科学/计算机网络工程类”专业需求比例则明显高于非一线城市。

2、应届生签约率、履约率分析

说明:调研截止时间为20xx年3月底

签约率 = 20xx届签订协议的应届生人数/20xx届发出录用意向(offer)的应届生人数*100%

履约率 = 20xx届到岗应届生人数 / 20xx届签订协议的应届生人数*100%

20xx年高校毕业生数量再创历史新高,同时较多企业选择缩减校招人数,整体就业形势严峻,应届生在考虑就业时更加谨慎。数据显示,无论是应届生整体,还是重点院校学生,签约率和履约率均有所提高。

3、不同行业应届毕业生离职率

调研数据显示,截止20xx年3月,20xx年应届生的平均离职率为24.6%,其中传统服务业、消费品行业、制造业的应届生离职率较高,分别为29.7%、28.1%和27.3%。传统服务、消费品和制造业工作强度相对较大、薪酬待遇低,工作环境较为艰苦,对应届生保留能力相对较弱,应届生离职率相对较高。

由于高科技行业不断处于创新与变革中,新岗位与新机会层出不穷,同时竞争激烈,工作压力较大,整体人才流动性强,因此应届毕业生离职率也处于较高水平。

企业应届毕业生薪酬解析

1、一线城市应届生起薪水平

数据显示,一线城市应届毕业生的薪酬水平相对较高,北京、上海、广州、深圳的应届生月薪中位值分别为6116元、6286元、5531元和5810元。

2、应届生工作满一年后的调薪幅度

数据显示,应届生工作满一年后的平均调薪幅度为12.8%,远高于企业整体调薪幅度7.0%,分析认为,毕业后一年内应届生实现从学生向职场人转变,快速成长、积累工作经验,企业出于保留人才考虑,愿意根据应届生表现提供较大的薪酬涨幅。

受经济下行压力较大,企业对未来盈利预期偏保守影响,预计20xx年应届生调薪幅度有不同程度下降。

企业应届毕业生管理状况分析

1、企业为应届生提供的主要培训项目

应届生的最大特点是可塑性强,社会实践经验缺乏。 “专项岗位技能”和“企业产品”属于基础培训项目,愿意为应届生提供这两项培训项目的企业比例分别达到94.8%和88.3%。

为了帮助应届生了解就职企业,快速适应环境,融入团队,超过六成企业还为应届生提供”团队建设”、“企业文化” 培训项目。

2、 企业对应届生进行培训的主要方式

数据显示,应届生主要培训方式为安排专人传、帮、带,其比例为87.6%。此外,内部专题授课和轮岗培训也是应届生培训的主要方式,其占比分别为48.2%和27.5%。

对应届生而言,建立传、帮、带的导师制,负责应届毕业生的工作指导、工作任务分配、日常工作辅导等,帮助应届生了解公司的历史发展、公司业务、竞争策略和战略目标等信息,有助于应届生尽快进入工作角色。

3、企业为应届生制定职业规划的意愿

调研数据显示,超过六成的企业没有明确为应届生制定职业规划的意愿,其中视具体情况而定的比例为48.8%,无职业规划的比例为15.5%,而仅有35.7%的企业为应届生制定职业规划;由此可见,企业对应届毕业生职业规划缺乏足够的重视。

近些年,应届毕业生离职率一直居高不下,一方面与“90后”群体更注重个人发展与自我实现的群体特点有关,另一方面,应届生个人职业定位比较模糊,员工看不到职业发展和晋升路径。为了保障公司发展、保留潜力员工,企业应重视职业规划。

对于高校国际交流学习心得体会如何写七

一、招聘对象

博士研究生、硕士研究生、优秀本科生,具有较高学术水平的高层次人才。

二、基本条件

1.拥护中国共产党,忠诚党的教育事业,具有良好的职业道德和团队协作精神,为人师表,作风正派,治学严谨,身体健康。

2.在学历结构上,博士、硕士研究生第一学历须为全日制本科(教育背景原则上须为“一本”高校毕业,特别优秀的人才可适当放宽标准)。

三、材料提供

1.本人简历,并说明本人意向及要求。

2.学历、学位证书、职称证明复印件(需带原件核对),工作业绩资料。应届毕业生还需提供学业成绩、毕业生就业推荐表。

3.主要科研成果及获奖情况(包括论文、著作等)。

四、招聘过程

1.可通过电子邮件(邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式,因电子邮件量过大,建议求职者勿重复投递简历)、邮寄等方式投递简历。

2.我校相关系、部组织笔试、试讲、面试,人事处组织复试。

3.复试通过后到我校指定医院体检,体检合格后签订就业协议。

4.持身份证、学历证、学位证等相关材料来我校报到。

五、相关说明

试用期三个月,试用期满合格的,予以正式聘用。未取得中级职称硕士自来校之日起按中级职称享受校内津贴待遇。

六、招聘岗位

1.教学岗位

2.非教学岗位

七、联系方式

地址:xx市大学城九龙路115号(安大新区西门向南500米)

邮编:

电子邮箱:(简历投递邮箱)抄送邮箱:s

联系人:周老师

联系电话:

公交线路:乘坐149路、128路、606路、26路、57路公交车到“安大新区”站。

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