最新亲子活动心得体会小学生范文(汇总16篇)

  • 上传日期:2023-11-23 00:21:32 |
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写心得体会是一种对过去经验的回顾和总结,也是一种对未来发展的思考和规划。在写心得体会时,可以使用一些具体的案例或事例来说明自己的观点和思考过程。关于心得体会的范文,以下是一些值得参考的材料,希望可以给大家带来一些有益的启示。

亲子活动心得体会小学生篇一

亲子活动是家长和孩子之间的一种互动形式,不仅可以增强亲子关系,还能提升孩子的能力和自信心。我今年上小学了,学校组织了一次精彩的亲子活动,让我收获颇丰。在这次活动中,我体会到了亲子活动的好处,也学到了一些乐趣和启示。

亲子活动不仅仅是一种玩乐,更是一种亲情的沟通。这次亲子活动让我和爸爸一起体验了许多新鲜的事物,比如我们一起制作了一个小木船,亲子合作完成了一个美丽的作品。在制作的过程中,爸爸教会了我很多技巧,我也学会了与爸爸一起商量、解决问题,让我们的关系更加融洽。

【第二段:亲子活动提升孩子能力】。

亲子活动既有趣味性,又能提升孩子的能力。在这次活动中,我和爸爸一起做了一个拼图游戏,需要我们合作才能拼好。爸爸给了我很大的信心和支持,让我变得更加自信和勇敢。通过这次亲子活动,我发现自己在解决问题和困难时变得有决心和毅力,这对我的成长非常有帮助。

这次亲子活动不仅让我们增进了感情,还让我们体验了许多乐趣。比如,我们一起制作了煮玉米的话题小品,不仅学到了很多关于玉米的知识,还发现了亲子活动的乐趣。在亲子活动中,我们一起学习、玩耍,一起进步,这让我感到非常开心和满足。通过亲子活动,我也认识到家庭是一个重要的组成部分,家人的陪伴和关心是我成长过程中最宝贵的财富。

亲子活动不仅在我个人生活中起到了积极的作用,也对整个家庭起到了改变的作用。在这次亲子活动中,我学会了与爸爸相互信任、理解彼此,我们的关系更加亲密了。这次活动也让我家庭的气氛更加融洽和谐,每个人都对亲子活动充满了热情,成为我们生活中不可或缺的一部分。

【总结】。

通过这次亲子活动,我深刻地感受到了亲子活动的好处和意义。亲子活动不仅让我和爸爸之间的关系更加亲密,还提升了我的能力和自信心。在亲子活动的乐趣和启示中,我学到了很多知识和手工制作的技能。亲子活动不仅仅是带来了玩乐和欢笑,更是带给了我成长和家庭的温暖。我希望能够有更多的机会参加亲子活动,与家人一起共同成长、共同前进。

亲子活动心得体会小学生篇二

“新年到,新年到,我送布娃娃一顶小红帽。布娃娃伸手要我抱,哎呀呀,哎呀呀,不抱——不抱,我们都大了一岁了。布娃娃,你知道不知道!”

虎年即将来到了,我和儿子在幼儿园度过了愉快的元旦节。

手鼓拍响了,火车出发了。孩子们在老师的带领下,开始做早操。早操的内容真丰富,有学小动物,有聪明的一休哥,有找朋友……在不到一学期的时间,老师们教会了这么多体操,真是不容易。儿子一边做早操,一边念儿歌。一位同事说:你儿子真能干,他每句儿歌都念出来,全部记得。听了同事的夸奖,我幸福极了。我觉得老师教导有方,儿子确实不错。

回到教室里,老师介绍了过新年的习俗:贴春联,放鞭炮,舞狮……大家都知道,小班的孩子注意力只能集中几分钟,老师要让孩子们了解这么多习俗,一定经过了精心地准备,老师出示的图片色彩绚丽,内容广泛,都是小朋友喜闻乐见的场景。

老师还教小朋友包汤圆,每个小朋友都认真地搓呀,捏呀……可高兴啦!

幼儿园的活动安排得井井有条,既有语言训练,又有运动锻炼。老师全心投入每项活动,对孩子疼爱有加。我看到了儿子在幼儿园的幸福生活,我深深地体会到老师们巨大的付出。我相信儿子能健康茁壮地成长!感谢辛勤的园丁!

亲子活动心得体会小学生篇三

上周末,带周周参加了附近一所幼儿园的亲子活动,感触颇多。

这所幼儿园位于小区内,是某公司投资的定位高档的民办幼儿园,硬件设施很好。周周原来在这里玩过几次,并不陌生。一进幼儿园,就有老师热情地接待我们,要我们签到,介绍即将进行亲子绘画活动。

我们找了个靠边的位置坐了下来,前边有一位年轻老师手里拿着一幅画,画面上是几只热带鱼在水里吹着泡泡,飘着水草。大厅里很嘈杂,几乎听不清老师在说什么,大概应该是让父母和孩子一起完成一幅热带鱼吹泡泡的画吧。

终于等到可以画画了,地板上一字排开两条长溜的卡纸,每条约60厘米宽、10多米长,每隔一米放置了调好的颜料和水粉笔。周周走到卡纸边,拿起水粉笔蘸上颜料开始画。这时走过来一位老师,约20多岁吧,很热情地和我们打招呼,然后试图让周周按照“范画”来作画。老师一边示意周周看她怎么画,一边在纸上画了几条热带鱼,周周漠无表情瞥了一眼,然后转过头去继续自己涂抹。老师一看周周对热带鱼不感兴趣,就拿起个纸杯蘸上颜料在纸上一按,一个圆圈出现了,老师以很有感染力的语调说:“小朋友快看,小鱼吹泡泡了!”没想到周周又是和刚才一样,瞥了一眼就继续画自己的去了。老师大约觉得这个小孩怎么这么“不开窍”,决意要使她开窍,于是继续吸引她,画了几根漂浮的水草,很夸张地说:“哇,多漂亮的水草啊!”周周仍然不感兴趣,一声不吭地自顾自画着。

我在一旁看不下去了,因为周周在家作画时,我们是从来不去打断她的,其实不管周周做什么,只要是她自发的专注的做一件事情,我们都不会轻易打断她,而在这里,周周已经被打断3次了!我一边庆幸周周并没有被老师所左右,一边为周周的思维被打断而觉得遗憾!我想善意地提醒老师,于是对周周轻声地说:“你想画什么就画什么吧。”这位老师大约感觉到什么,没再给周周“指导”了。不曾想又过来一位老师,看来还比较资深的,因为她对着刚才那位老师颐气指使的,她示意周周跟她学画热带鱼,然后蹲下来把手掌按在调色盒里,沾满颜料在卡纸上一按,就出现了一个手掌印,说那就是一条热带鱼。周周仍然和刚才一样丝毫不为所动。

这一次画画是周周最不利索的一次作画了,两位老师数次的干扰让周周无法专心地作画,最终周周也没能画出什么,要是在家里,周周经常画出想象大胆的作品。象这两位老师一样的成人还真不少,尤其是很多父母,他们总是自以为是的来“教育”孩子,经常随意打断孩子的专注行为,同时又会抱怨“我的孩子怎么总是不能集中注意力”,却未曾想过这种状况就是自己不尊重孩子的专注行为、随意打断孩子造成的。蒙台梭利说过,孩子就是因为大人的居高临下及不适当的介入与打扰,而受到长期的压抑。在孩子专注于某事物的时候,成人只需在旁以余光观察,不必提供帮助,除非孩子提出。

亲子活动心得体会小学生篇四

昨天,虽然天气然热,但并没有把我们二(1)班的家长们和小朋友们参与活动的热情降低。

早上七点半,孩子们就跟爸爸妈妈等候在学校门口了。是呀,我们今天要举行第一次的亲子活动,孩子们都非常的兴奋。

这次家委会组织的亲子活动非常成功,报名的人数99人,参加的人数竟超过了这个数。活动节目丰富多采,有顶竹子游戏、跳绳比赛(小孩单人跳,家长单人跳,亲子跳)、才艺表演、生日派对等。经过激烈的比赛,决出了每项的前五名,并颁发奖品和证书。

在活动中,令我最感动的是:平时少参与孩子教育的爸爸们竟然在跳绳比赛中,拼尽全力,给孩子们树立了一个好榜样。太令我开心了。

在此,让我说一声:敬爱的家长们,我非常感谢你们。我觉得我是世界上最幸福的老师,二(1)班的孩子们是世界上最幸福的孩子!

亲子活动心得体会小学生篇五

20_年5月4日这天阳光明媚、风和日丽,长沙市二幼思佳学校为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,隆重的举行了一次亲子教育活动。我很高兴和儿子一起参加了这样一个富有重要意义的活动,非常感谢学校的邀请。

活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,悠扬的旋律,欢快的舞步,甜甜的笑脸,漂亮的服装,多彩的面具,这是我在五强幼儿园亲子教育活动中感受到的浓厚艺术氛围。活动在学校的精心安排和大家的积极参与下举办的非常成功,在轰轰烈烈的掌声中顺利结束了。但这艺术留给我的思考,却是永久的存在于我的心中。

学校开展亲子教育活动的核心价值在于促进亲子间的感情交流,增进亲子间的相互了解和感情,促进孩子身心健康,茁壮成长。

活动中,一个个孩子脸上都挂着天真无邪开心的笑容,看着孩子表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平时,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋,激动。一个个项目玩下来,大家仿佛都回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个并不熟识的家长朋友,不知不觉中家长们好像都成了好朋友,一起团结的完成一个个比赛项目。最让我觉得欣慰的是,我发觉每个老师都很爱孩子,有的孩子家长因为各种各样的原因没能到学校参加活动,老师为了照顾这些孩子的感受,充当起了那些孩子们的临时家长,看到老师背起那些孩子在比晒项目中付出的努力,不由自主的和孩子们一起给老师喊着加油。为了能把孩子教育的更好,我想这样的活动是非常有意义的。通过这次活动我也想到了很多,平时工作忙,跟老师的沟通不够,对孩子的关心和了解还是不够。活动虽然结束了,但是我们对孩子的爱是永远不会结束的。为了孩子的美好未来,只有学校、老师、家长一起共同努力才能把我们的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一个孩子都有一个幸福的家庭,开心的生活,快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

随后是家长带幼儿比赛,这既锻炼了家长与孩子之间的配合与协调,又放松了孩子们的身心。轮到上场的孩子和家长鼓足劲,全力争取,没上场的在一边加油打气,老师在场上组织指挥,场上场下欢笑不断,掌声不断,孩子们在老师的组织下自由而奔放,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参与各项活动,忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这游戏和歌声中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,也不够专心,这些都需要慢慢的培养。这次活动让他也知道了很多,孩子与孩子之间需要团结合作,需要互相帮忙。也让家长与家长之间有了更深的接确与了解,让宝宝们成为了朋友,让家长们也成为了朋友,也有了更好的交流!

很多家长们都会“望子成龙”“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐,这也是创造了一个家长和家长,家长和老师沟通交流的机会。在这里,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的欢欢家的两位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

最后,再次衷心感谢谢老师对孩子的培养和教育!

让孩子们留下童年美好而难忘的记忆。

不仅让孩子们一起自如地做游戏,而且有他们心中感觉最亲的人在一旁观看或共同参与游戏,因此孩子的安全感、满足感、自豪感都特别强。对家长而言,与自己的宝贝在一起活动,或者看着孩子游戏、或者和孩子一起做游戏,无论做什么,都干劲十足。其实,单单置身于这样的环境,心中就自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨之极。彻彻底底地放松嬉戏了一次,找到了久违的童年的感觉;而且通过这次活动,也了解到孩子在幼儿园的更多生活以及在活动中表现出来的喜好与能力,在为孩子自豪的同时对孩子的了解也更多了。

这次亲子活动,在游戏的间隙,在谈笑之余,家长们不知不觉心理距离就拉近了,整个活动中都充满了欢快、激烈的气氛。

最后我想用一句话来结束我的感想:“吐尽心中万缕丝,奉献人生永无限”来表示对精心策划这次活动的老师们的感谢,你们辛苦了!同时也祝愿:五强幼儿园的明天会更好!

亲子活动心得体会小学生篇六

通过这次亲子活动,我们也看到我们孩子可爱的一面。她们在活动中表现出的自尊心、表演欲和对胜利的渴望。她们希望自己能有好的表现给老师和父母们看,她们希望得到表扬和礼物。她们希望站到人前成为大家的注目的人。这些即是孩子们的可爱,也满足了我们家长的“虚荣心”和“自豪感”,希望我们家长能把这些变成一种动力,辅助孩子一起努力、一起成长。

想想作为水电工作者的我们整天都在忙碌着自己的事情,和孩子分隔两地,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。和孩子心与心的沟通实在很少。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总是苦口婆心地以大人的心态劝他们要这样、要那样,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,浮躁的生活让我们苦心安排着孩子的一切,却忘记了他们毕竟还只是年幼的孩子,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。他们生活的主旋律应该更多的是歌声和欢笑,我们的责任不只是让他们学会知识,更需要用亲子之间心与心的沟通让他们健康而快乐地成长。

亲子之情虽是与生俱来,但由于工作原因,有的家长与孩子间的亲子接触不再象往日那么频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对小孩教育了解的太少。我想,多多参加这种亲子活动,会让你的孩子更爱你,也会让家长那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。

这次亲子活动感触颇多。一是让家长有了一个与孩子们在一起锻炼体能、体验成就的机会,让孩子们明白了“爸爸妈妈就是你们的榜样”的道理,并从中体验到大胆表现自己的成就感。二是让孩子们在亲子实践活动中懂得感恩、学会关爱。孩子们在活动结束后纷纷表示,希望还有机会参加类似的活动,在活动中,他们能真切地感受到来自老师和家长的关爱,同时也学会了怎么去关爱身边的人。

历时5天的亲子活动,让孩子们得到了彻底的放松,那种亲密合作、富有成就的感觉溢于言表;家长们喜气洋洋、跑前忙后,和孩子们一起体验亲子活动带来的幸福和满足。活动中,孩子们发扬了吃苦耐劳、团结协作、勇于克服困难的精神,在娱乐中感受友谊的力量,在合作中享受达成目标带来的喜悦,体味到校园内所没有的乐趣。

此次活动无疑是家长与孩子共同关注、支持、参与的一堂生动的社会实践课,更是家长关心教育、关心下一代身心健康成长的具体体现。真诚希望公司工会能多组织这样的活动,多给我们家长一些机会到孩子们的成长中去,让家长和孩子一起游戏、一起快乐。同时也感谢组织这次活动的工会工作人员和山西亲子俱乐部的老师们以及提供后勤服务的工作人员,你们辛苦了,谢谢你们。

亲子活动心得体会小学生篇七

12月14日,阳光明媚,万里无云,早上9点,杭州时代小学五(1)班的同学们在玉皇山举行亲子登山活动,最令我印象深刻的便是寻宝猜字谜了。早在二十分钟之前,负责探险藏宝的三位爸爸已经雄赳赳气昂昂出发了,他们将在三个地点埋下多个“宝藏”——字谜纸条。字谜的内容都和我们五年级所学有关。

屠老师一声令下,爸爸妈妈和同学们开始登山寻宝之旅,同学们立刻如出笼的小鸟一般兴奋不已,尖叫着,欢呼着,一窝蜂地冲上台阶,快速赶到了第一个藏宝点,大家纷纷行动起来,开始寻宝。屠老师和爸爸妈妈们紧紧跟在我们身旁,为我们“保驾护航”,不时提醒我们不要太靠边,不要攀爬,注意脚踩实,手抓牢。

我们猫着腰,眼睛如两个探照灯,石头缝里、座凳下、树叶下、树丛中、水缸旁、树洞里,丝毫不放过任何一个可能的藏宝地点。哇!我发现了一个宝贝的踪迹,在石头缝隙里,露出一个粉色纸片的一角,我立刻疾走几步,紧紧抓住纸片一角,慢慢把它从缝隙中拉了出来,这是我的第一个“战利品”,可爱的纸片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬间消失。

我又开始仔细搜寻起来,一张,两张,三张……,不一会,我又在座凳下的缝隙中发现宝贝的踪影,一张粉色纸片安静地躺在缝隙深处,我无法用手取出,看得见,取不出,急的我抓耳挠腮,正当我无计可施准备放弃时,我突然想到一个好办法,我从边上找来一根细树枝,用细树枝一点一点将纸条拨出缝隙,通过努力,宝贝终于落入我手中。

我们经过仔细搜寻,确认这个藏宝点被我们清空,每个人都有收获,手中或多或少都有几张粉色字谜。我们开始快速前进,奔向下一个藏宝点。我们每个人都在紧张而仔细寻找,头上的汗水也顾不上擦一擦,为了小组的可爱奖品努力拼搏时。爸爸妈妈也开始帮我们寻找,给我们指点寻找方向,提供寻找建议。

我们开始三五人一组聚集在一起,讨论可能的藏宝地点,我们把藏宝地点分成三层,上层是树枝丫、树洞、柱子缝隙;中间层是石头缝、凳子缝隙;下层是地基缝隙、落叶下。经过我们地毯式、立体寻找。宝藏终于被我们全部发现。

登上玉皇山顶,屠老师带领同学们眺看了西湖美景,雷峰塔、三潭印月、苏堤……,给同学们讲解了许多杭州美景故事。

接着我们围着屠老师开始献宝猜谜游戏,,由屠老师亲自担任主持和裁判。“十二点”打一字,马上有同学举手回答:“斗”,“九天”打一字,“旭”……,同学们争先恐后地抢答,一双双期待的眼睛闪现出智慧的光芒,那自信满满的模样,好似稳操胜券,当然,遇到有挑战性的谜语,热爱思考的同学们便七嘴八舌讨论起来,那热闹的场面使整个茶室都沸腾起来,在快乐中,时光如流水般从我们身边悄悄流淌过,不知不觉中一个又一个有趣字谜被聪明的同学猜中,一份又一份精美奖品被同学们领走。

这次活动,我们不仅锻炼了身体,加强了集体观念,还学习到许多知识。真是一次开心快乐的亲子活动。

亲子活动心得体会小学生篇八

近年来,亲子活动在家庭教育中扮演越来越重要的角色。亲子活动不仅可以增进亲子之间的感情,还能提升孩子的综合素养。作为一名小学生,我有幸参加了许多有趣、有意义的亲子活动,获得了很多心得体会。在这里,我想与大家分享我对亲子活动的认识和感悟。

首先,亲子活动能够增进亲子之间的感情。人们常说:“教育是父母对孩子最美好的礼物。”父母可以通过参加亲子活动来更好地与孩子沟通和交流,加深彼此之间的情感。在亲子活动中,我会和爸爸妈妈一起做饭、绘画、写日记等等。无论是做饭,还是绘画,都需要彼此的配合和默契。当我们共同完成一件事情时,内心的快乐和满足感溢于言表。在这个过程中,我们彼此感受到了对方的爱,相互间的感情更为深厚。亲子活动不仅带给了我快乐,也让我更加了解了爸爸妈妈。

其次,亲子活动能够提升孩子的综合素养。亲子活动通常会以有趣的方式进行,通过游戏和互动引导孩子发现身边的世界,培养孩子的观察力、动手能力和创造力。例如,在一个名为“动物竞技场”的亲子活动中,我和爸爸妈妈一起观察和讨论不同动物的特点和生活习性。这样的亲子活动不仅让我了解了更多的动物知识,还激发了我对动物保护的兴趣和热爱。通过这样的亲子活动,我学到了很多有关动物的知识,培养了我的观察和思考能力,提高了我的学习效果。

此外,亲子活动还能促进亲子之间的合作与共同成长。亲子活动中的合作是一种默契的配合,需要彼此的信任和支持。在亲子活动中,我们会遇到各种困难和挑战,需要一起克服。例如,在一个名为“趣味接力赛”的活动中,我们需要分工合作,通过圆滚滚的球传递完成接力赛。只有充分相信对方的能力,并合理分配任务,才能顺利完成比赛。通过这样的亲子活动,我学会了与人合作的必要性和重要性,也增加了与爸爸妈妈之间的默契,让我们更加团结和融洽。

最后,亲子活动对于小学生来说,也是一种舒缓压力的方式。在学习压力越来越大的今天,亲子活动能够有效地缓解孩子们的压力和焦虑情绪。在忙碌的学习之余,亲子活动能够让我放松心情,享受美好时光。例如,我们常常一起去郊外野餐或者公园散步,呼吸新鲜空气,观赏自然景色,彼此简简单单地聊天笑闹,度过快乐的时光。这种放松和愉悦的感觉能够有效地减轻我在学习中的压力,保持积极的心态和健康的身心状态。

总而言之,作为小学生,通过参加亲子活动,我深刻地认识到亲子活动的重要性和价值。亲子活动不仅增进了我和爸爸妈妈之间的感情,还提升了我的综合素养和合作能力,舒缓了我的学习压力。在未来的学习和成长过程中,我将继续参与各种有意义的亲子活动,与爸爸妈妈共同进步,共同成长。

亲子活动心得体会小学生篇九

亲子活动是孩子们喜欢的一种活动形式,也是家长们与孩子们沟通交流的良机。通过亲子活动,孩子们不仅可以增进与父母之间的感情,还可以培养自己的动手能力和创造力。在参与亲子活动的过程中,我有许多的心得体会。

首先,亲子活动能够加深亲子之间的感情。在我家,每年的春节期间,我们一家人会把纸条写下来,放在贺年卡上,再把这些卡片挂在家中的墙上。这个习俗一直延续了多年。每当我们看到这些卡片,就会想起过去参与亲子活动的快乐时光。这些活动让我感受到了家人之间浓浓的亲情,增进了我们之间的感情。

其次,亲子活动能够提高孩子们的动手能力和创造力。一次春天的周末,我的父亲带我去公园参加植物园的亲子活动。我们一起学习种植花卉。我们先是在父亲的指导下准备花盆,然后挑选合适的土壤,最后将小花苗种在花盆中。这个过程充满了乐趣,不仅提高了我的动手能力,还培养了我的耐心和责任感。不仅如此,我还在活动中发挥了自己的创造力,将多种花卉搭配在一起,使整个花盆看起来更加美丽。

此外,亲子活动能够帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。关于这点,我有一个亲身经历。一次寒假期间,我和父母一起参加了一次志愿者的亲子活动,为社区里的老人们送去温暖和问候。通过亲自参与这项活动,我了解到了社会上有很多需要帮助的人,而且还意识到了自己应该尽自己的力量去帮助他们。这次活动让我懂得了奉献的重要性,树立了正确的价值观和人生观。

最后,亲子活动为父母和孩子们提供了一个相互交流和沟通的平台。每天的学习和生活中,我和父母之间往往只有短暂的时间能够交流。但是在亲子活动中,我们可以一起参加各种有趣的游戏和活动,畅所欲言。通过这些活动,我和我父母之间的沟通变得更加畅通,也更加明了了解对方的想法和需求。

在亲子活动中,孩子们可以提升自己,培养动手能力和创造力,树立正确的价值观和人生观,加深亲子之间的感情,加强与父母之间的交流和沟通。正如一句谚语所说:“亲子活动,亲情从这里开始。”通过亲子活动,我们可以与父母共同成长,共同分享快乐的时光。让我们一起充分利用亲子活动的机会,享受和家人相聚的美好时光吧!

亲子活动心得体会小学生篇十

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子活动心得体会小学生篇十一

在金猪年末,西门幼儿园举行了“我运动?我快乐”亲子活动,作为一名家长,我参与了活动的全过程。

通过这项活动,既增进了亲子感情,培养孩子运动能力,也让家长感受到生活中有着丰富的教育资源可以挖掘。同时,我再次感受到西门幼儿园教师对孩子们的关爱与呵护。在常人眼里,组织这样一次活动,是一件吃力不讨好的事情。从活动方式、时间的安排、家长的发动、活动过程的组织、后勤与安全等等方方面面都需要几位老师投入大量的精力。但是教师们并没有因为畏烦而退缩,而是站在幼儿身心发展需要这个角度来组织这样一次活动。

在这次活动中,我们家长参与并欣赏到了孩子们的活动,虽然活动期间寒风凛冽,但是小小的操场上,却是热火朝天,春意浓浓,笑声连连!

有效的亲子互动,不但拉近家长与孩子、家长与家长、家长与老师之间彼此的距离,也提升幼儿各项身心发展。我认为西门幼儿园此次举办的活动,有效体现了两纲教育,落实了素质教育。

我觉得不管是什么样的主题活动,重要的是让孩子充分地展现自己,让他们从小开始发挥自己的才能,因为我觉得很多小朋友在面对大家的时候还是比较害羞的,很希望幼儿园能让孩子有更多展示和锻炼的机会。同时用游戏来表现小朋友活泼的一面,用语言向他们传递知识,从中感悟许多道理。多搞一些开放式的活动,让家长了解孩子在幼儿园的发展状况,让小朋友在老师和家长的关爱下健康成长!

亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让学校、我们家长、孩子之间有了一次近距离的接触。感谢所有的为此次活动出力的老师!开展一次活动,老师在活动前所花的时间和精力肯定不少,老师们辛苦了!

总之,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我女儿所在的中一班的几位教师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,她以及她的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长!

亲子活动心得体会小学生篇十二

元旦前夕,我参加了幼儿园的亲子活动,感觉到幼儿园老师和孩子那种浓浓的亲亲的感觉真像温暖的大家庭,孩子这学期学的东西真不少,懂得交通常识,知道各种车辆的用途,知道遇到危险正确做法,学会了和小朋友分享成果等还有好多本领,感觉孩子懂事了,做家长的非常欣慰。

孩子,20xx年是新的一个十年的开始,希望你在新的一年里茁壮成长,变得更加聪明、更加自信、更加可爱,做一个全面发展的好宝宝。

感谢各位老师的辛勤付出,在这里祝福各位老师在新的一年里工作顺利,万事顺意。

【元旦的来历】

“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。“元旦”一词,最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。

我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历(公历)1月1日为新年。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国,还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法,把1月1日定为新年的开始,称作“元旦”。

由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧,它是世界上最先开始的一天的地方,也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计,我国是世界上第12个开始新年的国家。

亲子活动心得体会小学生篇十三

20_年10月29日一年级3班家委会在班主任老师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。

1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20_年10月29日星期六如期开展。

活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任张老师带领、承办方导游协助。

活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

3、本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到低年级家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如张老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果。

亲子活动心得体会小学生篇十四

本周末在幼儿园老师的带领下,我和宝贝参加了学校组织的大型亲子春游活动。活动组织的很成功,孩子也玩的很开心。游玩的过程中也发生了很多有意义的事情,让人印象深刻。

对孩子来说,春游既是一个开阔视野,锻炼身体的机会,也是检验孩子自理能力和纪律性的活动。这次春游活动孩子已经念叨了一个星期,十分期待。头天晚上就在跟妈妈说,要带好吃的东西跟好朋友一起分享。早上很早就起床,催妈妈不要迟到了。到了学校,上了大巴车,一路上和小朋友兴奋嬉闹,分东西吃,表现都还不错。在湖边玩捡鞋子游戏的环节,宝贝表现的很棒,妈妈的鞋子被埋在最下边,他还是能飞快的跑过去把妈妈的鞋子找到拿回来。当做完游戏,拿到风筝的奖励时别提有多高兴了。

他班上的小朋友,三个人一起爬得很开心,很快到了顶上。小朋友们围坐在一起分享零食,一起挑地上的毛虫玩,不易乐乎。儿子有这样一群可爱的朋友,妈妈也很开心。当然,孩子好奇兴奋,不知道危险,也会到处乱跑,我们也十分担心。有个小女孩是她爸爸带来的,结果这个爸爸自己跑去攀岩了,孩子交给另一个同学的妈妈在照看,两个孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑边上去了。我赶紧将她领了过来,并打电话给她的爸爸告诉孩子们在哪里。也提醒家长们在这种险峻的景区里尽到自己的责任,照顾好自己的孩子。

后来的草莓采摘活动因为特殊原因没能成行,虽然有点小失望,但也对下次这样的活动充满期待。雅思春晓幼儿园老师的很尽责,尤其是校长每到一活动个地点都亲自先行查看,令人感动。

这次活动也给家长,老师们提供了一次近距离接触,认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起,而纽带就是我们可爱的小宝贝。孩子将在雅思春晓幼儿园度过两、三年的时间,不光孩子要在这里学习,生活,家长与家长,家长与老师也要建立良好的沟通,这次活动也给家长们提供了这一平台,我在活动中认识了很多同学的家长,相互交换育儿经验,每一个家长谈起来都是滔滔不绝,让我获益匪浅。

很多照片。若干年后,当孩子学业有成,事业有成时,他看着这些照片,我想,他会感谢曾经有这样的一群可爱的老师们和小伙伴们伴随过他的童年。

亲子活动心得体会小学生篇十五

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在__读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在×老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子活动心得体会小学生篇十六

家长们参加完亲子活动后会有什么心得体会呢?下面是关于亲子活动心得体会范文。

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的.教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。

当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。

当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。

当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。

希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。

在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。

色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。

从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子的成长离不开你们。

孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。

现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好,机会很难得。

在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。

在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

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