2023年幼教实习第一周心得体会及收获(实用11篇)

通过心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，进而进行改进和提升。那么如何写好一篇心得体会呢？首先，我们应该全面地回顾我们的学习、工作或生活经历，找出其中的关键点和亮点。其次，我们可以通过观察和总结，挖掘出其中的经验和教训。同时，我们还可以结合相关的理论知识和实践经验，进行深入的思考和分析。最后，我们要把心得体会写出来，并且要具备系统性、条理性和可读性，以便他人能够借鉴和吸收。这些心得体会涵盖了不同领域、不同层次的经验和思考，对大家进行写心得体会提供了一定的参考。

幼教实习第一周心得体会及收获篇一

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了xx，走进了初一生活。

在第一天到校的时候，我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”，已长高了一大截。像x同学，我本来可是差不多比她高半个头的，但是她现在都快超过我了，可真有点担心。再看赖同学，经过一番休整，简直就成了女超人，让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处...

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幼教实习第一周心得体会及收获篇二

本人于X年X月X日开始了为期两个月的实习生活，这是本人第一次正式进入职场，刚开始时还是有些紧张的。但是在经历了第一周的实习之后，我收获颇丰，也有了一些深刻的体会。

第二段：实习的第一周。

在实习的第一周，我被分配到了财务部门。面对一大堆繁琐的数据和文件，我不得不承认有些无所适从。但是经过一番努力，我慢慢地适应了这个环境。我认真地向同事请教了许多问题，并不断地探索、学习。虽然累了、烦了、不爽了，但是都没有放弃，这让我深深领会到了做事的毅力和坚韧。

在实习的第一周，我也深刻认识到了一些行业规律和职场素养。比如，在处理文件时要注意时间和顺序的关系，要尽可能地准确而快速地完成任务。同时要注意不犯错，对细节要求高。这些细节的注意力加强了我的工作质量，也让我在实习中收获了不少好评。

此外，作为实习生，我还要学会怎样与同事沟通协作；学会怎样用自己的实力和表现来证明自己；学会怎样在职场中不断地充实自己。实习的第一周让我充分意识到，这些方面的提高需要一步一步的积累，而实习正是我积累的最好机会。

实习的第一周中，我经常与其他部门的工作人员进行交流，更好地理解本公司的运营模式，并深入了解了财务部门的部分业务。通过这样的交流，我能够更好地理解自己的工作，并逐步发挥出自己的优势。同时，也有机会结交到了其他同事。和一些有经验的同事交流，让我的职业知识得到丰富。

第五段：总结。

总的来说，实习的第一周过程中有艰难，但收获也是有的。不经过实践，知识本身是没有意义的。这一周中，我坚持不懈、勇往直前，及时调整自己的心态，最终取得了一定的进步。我相信，随着实习的继续，我的职业生涯也将得到更进一步的提升。

幼教实习第一周心得体会及收获篇三

作为一名会计专业的学生，实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我的会计实习第一周即将结束，我想分享一下我的心得体会。

我的实习岗位是一家大型企业的财务部门。在财务部门实习可以帮助我们更深入地了解会计实践操作，也可以让我们更好地学习如何协调和合作。在实习的第一周，我主要了解公司的会计制度、税务制度、以及公司财务状况的控制和管理。我开始意识到一个严格的会计制度以及完善的控制和管理体系对于拥有高效运营的企业至关重要。

第三段：实践的学习。

尽管课堂上我们学习了很多基本的会计知识，但在实践中应用它们是完全不同的挑战。实习让我了解了很多我以前不知道的细节，比如，如何正确地进行银行对账、操作记账软件、处理交易和寻找账目错误等等。这些都必须熟练掌握，而且在实践中无法规避。

第四段：实习的收获。

在这段时间里，我深刻认识到会计实践可以帮助我们在理论之上获得更多的实践经验。同时，实习也让我更好地理解了团队合作的重要性，同时也带来了许多新的独立思考机会。此外，在实习中我懂得了在做事情的时候，勇于承担责任的品质是极其重要的，同时也更加懂得愈发鲜明有责任感与专业的态度。

第五段：反思与总结。

在会计实习的第一周中，我得到了非常珍贵的学习机会。实习过程让我意识到需要持续不断地努力学习，同时要注意工作中的细节。同时我意识到严格的管理和制度可以确保公司的财务状况得以有效控制。我很高兴我选择了这次实习，并希望今后能够继续奋斗，提高自己的能力。

总的来说，会计实习对我的收获是非常有价值的。我相信这些经验将有助于我的职业发展，并希望将积累的一切带入未来的工作中。

幼教实习第一周心得体会及收获篇四

第一天的见面会，我的心里有点小紧张，因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃，不能笑，让小朋友们不敢不听我们的话。

见面会开完，我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切，她们把我们这些实习生称为自己的宝贝，尽管这只是一个小小的称呼，但我们心里感觉十分有趣、开心，心里也就不那么紧张了。一路走着，我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点，不能笑，说到做到，也不能打他们。

来到一班，走进门，看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新来的实习老师后，让我们做自我介绍，叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师，实习老师上课也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。

一年级的小朋友真的.特别活泼好动，上课注意力很容易分散。指导老师是班主任，班主任管理班级的能力真的很强，只要班主任在，他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友，我们班也不例外。因此，我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实，对调皮的小朋友，我们要了解他们，找到他们的软肋，就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上课不认真的照片给爸爸妈妈看，有的喜欢老师赞他几句，有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友，他们都很聪明，成绩都不错，他们认真起来的样子特别可爱。

有一两天指导老师要去别的学校听课，就让我们管班、上课。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过，我们两个人互相协助，管班管得还可以，小朋友们都很听话。上课他们也很认真听讲，大部分小朋友都很爱学习，连调皮的小朋友也一样。我们看着他们，心里不禁开心地笑了。

这一周的实习里，虽然会感到有点累，但我们收获了很多，特别是从指导老师身上，学到了很多，她有威严，但也有亲切、关爱，对小朋友也很耐心。她对我们也很好，总是很客气、很谦虚、很和蔼，我们问她什么，她总会耐心地回答，鼓励我们慢慢学，慢慢积累经验。同时，我们也很快乐，因为小朋友们很可爱，他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。

幼教实习第一周心得体会及收获篇五

随着年龄的增长，每个人都应该以更加务实的态度向生活迈进。这就需要我们亲身体验并努力实践。作为学生，在校期间，实习是一个非常重要的环节，不仅能够开阔视野，拓展知识面，还能为未来的职业发展打下良好的基础。在第一周的实习中，我亲身体验了拓展人际关系、了解企业文化、锻炼人际交往等方面的实际效果，深受启发和感悟。

第一点，实习能够拓展人际关系。在实习上，我认识了很多和我年龄相仿的学生，更多的是认识了与我经验不同的成年人和公司员工。在与其他人的交往中，我感受到来自不同人的难忘印象。如果我不能积极主动地与他们交流、沟通、学习、共同成长，那么我将对他们失去了一个了解、认识他们的机会。我由此明确了一个观点：做人要多给自己留出一些时间来发现他人的优点，这样才能让彼此更加容易地相互了解，也能够更加轻松地获得他人的支持和帮助。

第二点，实习了解企业文化。实习使我更加深入、全面地了解公司的运营和管理，得以体验社会大环境的共同性和个性。在一个良好的企业中，公司的企业文化是一条共同的信仰，是给所有员工灌输的概念，也是公司独有的特色。文化，是指一种普遍存在的观念、习惯、行为、信仰等精神文明的总和。在另一个公司，这种社会综合素质就可能遇到很多挑战和则怀疑。所以，实习让我意识到在现实中如何在公司里工作和生活，更加慎重地思考自己的职业发展方向。

第三点，实习能够锻炼人际交往能力。不管是向高层领导、同事还是客户介绍自己或工作上的问题，我都承认自己需要花费更多的时间和精力来特别注意，让自己看起来更加专业，在交流上更加自信。人际交往包括许多方面的技能，如语言技巧、谈判技能、情绪控制、团队管理等等，实践让我更加容易掌握这些技能的应用。我在这个过程中学到的不仅仅是表面的交际技巧，也学到了如何以一种更加真诚、坦率、自然的方式去表达自己，让他人认同你。

总之，我深刻认识到实习的重要性和意义，有效地提高了我的综合素质。实习是一个关键的、教育意义上的学习方法，它让我向社会大环境真实现实去了解、认知和接纳。实习是一次刻骨铭心的体验，是我的职业生涯的升华，也是为自己开拓未来的良好起点。我希望我的个人实践数据能为大家带来新的思考和启示，帮助大家更好地开展实践活动。

幼教实习第一周心得体会及收获篇六

作为幼教专业的学生，实习是必不可少的一环。作为我人生中第一次正式进入教育班组的经历，这一周让我收获颇丰。下面我将从“加深对幼教行业的认识”、“提高教育素养”、“增强团队协作意识”、“发掘自身潜能”、“建立良好的师生关系”五个方面谈谈我的心得体会。

第二段：加深对幼教行业的认识。

幼教行业是一个充满活力的行业。在这一周的实习中，我发现身边的同事尽管工作很忙碌，但工作积极主动，对幼儿们不仅工作上的帮助现场，更是尽心尽力地指导幼儿、关心幼儿的每一个细节。我认为，只有像她们这样热爱、勤奋、负责的人才能真正将幼儿教育做好。

第三段：提高教育素养。

幼教工作的重点在于教育，因此教育素养必不可缺。作为一名在校学生，尤其需要通过实习深入了解、提高教育素养。在这一周中，我逐渐懂得了如何通过游戏、认识、表演等方式来刺激幼儿的兴趣，引发他们学习的欲望。同时，我也更加重视幼教中各种教学理念的研究与应用，比如幼儿启蒙教育、幼儿个体差异等。

第四段：增强团队协作意识。

幼儿园是一个大的集体，而幼教班组则是这个集体的重要组成部分。在幼儿教育工作中，团队合作至关重要。在实习中，我与同事一起协作、相互协作，共同制定教学方案、现场辅导教学，并出谋献策，使教学质量得到了保障。在这个过程中，我逐渐改变了个人行事的习惯，学会了与他人相处、合作、沟通。

第五段：发掘自身潜能。

每个人都有自身的特长和潜能，这些特长和潜能可以在工作中被发掘和运用。在过去的一周里，我发现我擅长与幼儿互动，能够轻松地塑造出一个愉悦、活跃的班级氛围，从而促进幼儿学习和发展。同时，实习也让我发现一些自身的不足之处，例如时间规划和教学策略上需要更多的磨炼和尝试。

第六段：建立良好的师生关系。

良好的师生关系是幼儿教育工作中不可或缺的一部分。在实习中，我深刻体会到引导幼儿要有耐心、要理解不同幼儿教育差异的重要性。同时，我也意识到，要想赢得孩子的信任和尊重，需要多一些细心、多一份关爱、多一些爱心。只有建立良好的师生关系，才能创造出一个可爱、温暖、和谐的教育环境。

总之，在幼教实习的第一周，我在接受优秀师长、同事的指导下，逐渐适应了班级的教育工作，在实践中发现了自己的长处和短处，同时也感到自己还需要持续不断地学习和进步。我相信，在这样的不断努力中，我一定会成为一位优秀的幼儿教育工作者。

幼教实习第一周心得体会及收获篇七

作为一名大三的医学生，我非常期待在医院实习的经历，并迎来了我的第一周医院实习。一开始的实习可能让我感到有些紧张和不适应，但是随着时间的推移，我对这个过程的体验变得更加深刻和丰富。在本文中，我将分享我在医院实习的第一周所学到的五点体会。

第二段：体验1学习机会。

在医院实习的第一周，我体验到了不同寻常的学习机会。每天早上的门诊大厅是我最喜欢的地方之一，患者们来自不同年龄和性别，病情和就诊需求也各不相同。医生和护士们展现出迅速判断症状的能力，以及理智而同情地与患者交流的技巧。与此同时，我也有机会观察到各种各样的医疗设备和治疗方法。我惊讶于医生们的丰富知识和对疾病治疗的深刻理解，感到深深的敬意和崇拜。

第三段：体验2团队合作。

在医院实习的第一个星期，我也得以经验到团队合作的重要性。医院中涉及到了很多流程，从患者咨询、排队、检查到诊断和治疗，每一项都需要团队的有效合作才能完成。我见证了医生、护士、实习生之间的良好协作，大家相互支持、相互配合，共同为患者提供最好的医疗服务。在这种精神的带动下，我也深深感受到了自己的责任感和项目意识。

第四段:体验3患者沟通。

实习的第一周，我向来自不同背景、教育程度和地域的患者学习了更好地沟通技巧。有时，患者可能因为焦虑和担心而难以表达自己的病情和需求。医务人员必须面对这一挑战，向患者倾听、解释治疗方法、与他们建立信任和口头沟通。通过跟患者的面对面沟通，我学会了更加有效地倾听和理解别人，并在沟通和对话中表达我的想法和信念。

第五段：总结。

通过i在医院实习的第一周，我体验了许多非常难得和有意义的体验。我学到了更多的专业知识、更好地了解了医疗行业的现状和未来，更重要的是，我也提高了自己的人际交往和组织合作能力。我相信，这些经验将对我未来的职业发展和生活有很大的帮助。我也希望能够在接下来的实习过程中，更好地利用自己的机会，成长为一名更出色的医学生。

幼教实习第一周心得体会及收获篇八

我的实习班级是一年级（11）班。

第一天的见面会，我的心里有点小紧张，因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃，不能笑，让小朋友们不敢不听我们的话。

见面会开完，我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切，她们把我们这些实习生称为自己的宝贝，尽管这只是一个小小的称呼，但我们心里感觉十分有趣、开心，心里也就不那么紧张了。一路走着，我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点，不能笑，说到做到，也不能打他们。

到一（11）班，走进门，看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新的实习老师后，让我们做自我介绍，叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师，实习老师上也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。

一年级的小朋友真的特别活泼好动，上注意力很容易分散。指导老师是班主任，班主任管理班级的能力真的很强，只要班主任在，他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友，我们班也不例外。因此，我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实，对调皮的小朋友，我们要了解他们，找到他们的软肋，就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上不认真的照片给爸爸妈妈看，有的喜欢老师赞他几句，有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友，他们都很聪明，成绩都不错，他们认真起的样子特别可爱。

有一两天指导老师要去别的学校听，就让我们管班、上。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过，我们两个人互相协助，管班管得还可以，小朋友们都很听话。上他们也很认真听讲，大部分小朋友都很爱学习，连调皮的小朋友也一样。我们看着他们，心里不禁开心地笑了。

这一周的实习里，虽然会感到有点累，但我们收获了很多，特别是从指导老师身上，学到了很多，她有威严，但也有亲切、关爱，对小朋友也很耐心。她对我们也很好，总是很客气、很谦虚、很和蔼，我们问她什么，她总会耐心地回答，鼓励我们慢慢学，慢慢积累经验。同时，我们也很快乐，因为小朋友们很可爱，他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。

幼教实习第一周心得体会及收获篇九

在这个社会中，很多同学认为实习是了解职场，积累经验的好机会。而我在这个暑假选择进行了实习，这周是整个实习计划的开始。在这段时间里，我感受到了许多，也学到了很多，同时也发现了自己身上的不足之处，为未来工作做好充分准备。今天，我想分享一下这一周的实习心得体会。

第二段：开心与不安。

第一个星期的实习，因为总之百感交集，有着开心刺激的同时也带有不安。刚开始，我很顺利地完成我主管布置的任务，但随着项目进展，我也始终处于一种不确定且紧张的状态中。虽然任务看着简单，但是我却需要始终保持着高度的警惕度，不断思考、调整，直至工作完成。这种感觉在一个“新人”面对大量资料和任务时感受到十分正常。

第三段：适应与自我发掘。

虽然有些困惑和紧张，但是我依然很喜欢这样的感觉。这种情况下，我逐渐开始适应工作节奏，也开始更加认真地去发掘自身的不足之处。能够发现自我不足是一个很艰难的过程，但是我觉得这是一个积极的方向。在实习期间，我认真地学习其他同事的工作方法以及他们的处事方式，通过观察和思考，提升了自己的工作能力。同时，这也让我更好地了解了团队所需要的能力和素质。

第四段：职业素养与沟通技巧。

在实习的这一星期中，我发现自己仍需要更好地提高自己的职业素养。已经完成并交出的工作需要有意义的反馈，需要认真审查并及时沟通。在和同事沟通交流的时候，不太善于表达自己的想法，以及面对自己的错误感情很难控制。因此，我需要努力学习和练习沟通技巧，尽快提升自己的职业素养。

第五段：感受与收获。

总的来说，这一周的实习让我明白了如何在团队中有效的合作、如何运用自己的知识技能、如何为团队做出贡献。虽然实习期间有许多困惑，但这也是成长的过程。能够尽快适应、找到自己匹配的角色和能够适应环境是非常重要的。我也深刻地意识到，一个优秀的团队需要的不仅仅是对个人能力的追求，并且需要各自学习，共同成长。因此，我将会踏实稳健地工作，努力去完成自己的职责，获得实习经验，做一个更好的自己。

幼教实习第一周心得体会及收获篇十

虽然已是周末，但是感觉身心仍然像战斗在教育第一线上，还没能完全停息下来。南村中学的初一新生于9月1号正式开学，到现在也就三四天而已。但是，就这仅仅几天，却发生了很多让我难忘的事情。

学校有一小部分学生住宿，初一级虽说有12个班，但是住宿的学生才八、九十人，因此，级长将他们安排在两个教室上晚修。从周日到周四晚上，我们几个实习老师需要轮流看晚修。当然，会很辛苦，但是我们很乐意，因为我们可以通过晚修去了解初一学生的特点，拉近与学生的距离，同时，也可以锻炼自己的管理能力。第一个晚上，是我和宇冰两人负责，各看一个班。我走走停停，偶尔坐着，模仿着自己中学老师看晚修的做法...刚开始的半个小时，学生都很认真的看书做题，半个小时后，就出现骚动了。不知道是一小时一节的晚修时间过长，学生还没能适应，还是刚开学没作业，又或者是自己哪里做得不够？我想了一下，觉得自己要及时做点措施...我想了想，接着一边巡着学生一边用强调的语气说：“是不是坐累啦，是的话，可以站五分钟，不是的话给我安静的学习。”很快，学生安静下来了，当然，没有人站起来...

开学第一天就这样匆忙地过去了，回到宿舍，跟其他实习老师交流并总结一下，收获良多，感触良多。正像汤老师所说：学生是需要吓、骗、哄才能管理好的...尤其相对低年级的学生。

第二天，感觉很清晰的一个字：累！上午是初一新生的分班考试，一个上午考语、数、英三科，而我们实习老师各要监考两场。下午从两点开始改卷，一直改到六点半！因为当晚就要分好班，明天要按新班正式上课了，我几乎是一刻都没有休息过，因为我负责改初一级12个班数学试卷的三道应用题，很大的一个工作量啊！我怕推延其他老师下班，只好不停地改着...所以，开学第二天，给我们最深刻的印象就是累。

第一周的最后一天，学生很开心，所有的老师也很开心！辛苦了那么久，终于等到周末了，昨日的劳累早已在昨晚的美梦中忘掉，这一天，我们依然精神充足，充满希望地去迎接新的一天。因为分班的原因，所有的班主任都忙得不可开交，我们这些副班主任一边帮忙一边学习班主任是如何进行新班的班会课。其中给我最深印象的就是一班的班主任刘老师，刘老师是南村中学的几位优秀班主任的其中之一，她给新的一班上第一节班会课，主要是讲学习上以及生活上的一系列行为规范，说的非常精彩，全班学生坐得很端正，很认真，动都不敢动一下。第三节开始是按照课程表上课，都是一些课任老师到班上讲一讲该科以后的一些要求等。

中午，吃饭过后，汤老师过来看我们。这天下了很久的雨，看到在雨中的汤老师，真的很感动也很佩服，汤老师是一个很负责的老师，除此之外，她还是一个很称职的母亲，真为苗苗感到自豪。我们六个人将这里发生的事情几乎都跟汤老师说了一遍，汤老师逐一的给我们进行了分析，适时给以一些管理的技巧以及与人相处之道，真是受益匪浅。我们大概聊了两个小时，待各方面都了解清楚了，汤老师才放心地回家去了。

实习的第一周，说起来也就是这三天，这三天，真有发不完的感想，写不完的语句...还有很多体会没写出来，但是它们都深深的保存在我的记忆力。永远也不会忘记...

幼教实习第一周心得体会及收获篇十一

3月5日，我怀着忐忑的心情收拾好行李，经过4个小时的车程来到了实习学校——二中，下午两点我们实习生来到高一年级部报道，正式开始了我们的实习生活。

3月5日下午，年级主任给我们安排基本工作，下发课表，我一周有两个早自习，一个晚自习，总体上来说，课程压力不大。星期二晚上，我来到理科2班看晚自习，自习开始，我发现自习实到人数与黑板上统计的人数不符，我找到班长和纪律委员询问情况，最后得知是统计有误。总体上来说，纪律情况不错，学生们对新来的老师还是有所好奇，一开始有些混乱，这也与课下的无序有关，由于刚刚完成了文理分班，所以课下串班现象比较严重，导致刚开始上自习时比较乱，所以我在第二节晚自习开始之前提前来到教室，帮助班级尽快安静下来，进去学习状态。

星期三第四节和第五节课分别是理科1班和理科2班的政治课，由于没有教材，而且新学期刚刚开始，所以第一节课，我先和同学们熟悉一下，我教的是理科班，所以对他们的要求更多指向会考，我将上课时的基本要求和所有同学说清楚，对他们提出要求。

3月5日报道后，我除了教高一理科1班，理科2班的政治课以外，还在年级部担任干事，帮助刘主任处理年级日常事务。3月7号上午，主任开会给我们安排了具体工作，我们需要查课，查跑操，帮助查作业和教案。

实习的工作刚刚开始，我会逐渐适应这个学校的工作节奏，了解我的学生。