第一次使用钳子心得体会及收获 钳子的使用过程(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题第一次使用钳子心得体会及收获一

你们好!

首先感谢大家对学校工作的支持，能从百忙之中抽出时间来到这里。感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。一转眼，孩子们已成了小学毕业班学生，这是小学学习生活中最后一个阶段，也是人生中一个非常重要的转折点，从某种意义上讲就是终生学习的一个中转站，对学生的将来发展具有相当重要的意义。

俗话说的好：望子成龙，望女成凤，相信我们在座的家长也是一样;而作为我们——孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。但只有口头上的关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一

定会那样做的。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。

对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排和要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了，除了上好数量有限的语文、数学等功课外，也在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间进行特别辅导。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。以下我将三做三方面的阐述。

一、班级介绍

本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。从各方面情况来看，总体是不错的，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文英语教师兼班主任，我和孩子们已经共同度过了三年时光，三年来，每一个学生在我的心中都留下了深刻的印象。我也特意对每个同学的优缺点及日常表现做了详尽的分析，因为时间关系，没法一一宣读，等日后与家长们个别联系时再有针对性地好好交流。

在这个班级中，大致有三种不同情总：第一种学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，往往成绩也比较优秀。这类学生不多，目前只有xx人以内。第二种自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病，成绩不稳定。这类学生占绝大多数。第三种是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课不专心，不善于思考与回答，这类学生的人数也不是很多，一般xx人以内。

与此同时，我发现家长在子女的学习管理上也有很大差异，我也分为三类：一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长在城外小学是极少数。第二类家长则是占大多数，这些个家长似乎每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?”之类的话。结果得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。如此应付式地只是停留在问的层面上，偶尔也能看看孩子的作业，却不做出行动。第三类家长也是及少数的，有些家长甚至自认为讲得在理，说什么“题目我自己都不会做，我怎么过问，交钱到学校上课，孩子就是要交给老师教育!”我认为这是一种极其不负责任的做法。其实教育孩子不一定非得懂得那些知识才能过问。

二.学校成果

我们学校的学生作文有将近30篇入选本校广播室学习栏目，并推荐甚至发表到全国各地网站上，名传千古。其中本班写得较好而入选的是：黄xx4篇、黄xx2篇，黄xx2篇，黄xx1篇，黄xx1篇，黄xx1篇，黄xx2篇，黄xx1篇。个别同学的作文已在人民教育出版社及教育杂志社等网站及书报上发表并得奖，在全国性的“为学怀”中小学生作文大赛中获一等奖的是黄雅华。获三等奖的：黄，黄，黄。另外，黄发表于福建教育杂志社的《读写天地》少年纪实栏目;黄、黄发表于《读写天地》快言碎语栏目，黄、黄、黄童话故事被一大型杂志社《童话大王》所看中，其作品被作文指导报社评为‘优秀作品’，即将收编到《全国中小学生优秀文学艺术作品集》。在不久的将来，当您带着孩子上书店买书的同时，看到自己孩子或别人孩子的作文被发表出版在您买下来的书里时，那将是怎样的一种感受。

尊敬的家长们，话到这里，您是否有所感受，有所明白了。其实我想传达的意思已经很明显了：谁说农村的孩子笨，谁说城外小学出不了人才?在静静倾听的同时也请您自问一声：您希望孩子将来出路是什么?在我刚刚所提到的三种学生|、三种家长中，你们是属于哪一种的?

三、几点建议：

1、 用发自内心的爱关心孩子。在我们许多家长看来，孩子都是幼稚不懂事的，其实，每个孩子的眼睛都是雪亮的，内心的情感也是丰富，大人的一切行为，孩子其实都是看在眼里，想在心里。一个成功的家长，不单是让孩子感到怕，而是又怕又爱。这里所谓的真怕是因为对家长的威信原则，是要以讲道理为基础的，而不是拿孩子当炫耀比较的工具。所谓的爱就是发自内心地对家长付出的敬佩与感激。所以我建议首次多关心，少责骂。关心生活，关心身体健康，关心学习情况; 其次多严格，少溺爱。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。要全面而准确地估计自己的孩子。多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。当然，适当的批评教育也是必要的。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。

2、促使孩子养成良好的行为习惯。家长应感到时间的紧迫性，大家想想，还有不到两个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?首先要加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。

平时看到孩子晚回家，或在家中表现不好，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。及时查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。还有因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友安排好接送或交待工作，以保障路上的安全。

3、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的最后一个方面。

平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的，试卷请请人代签，希望家长多联系老师)所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张作业纸上只能一个两字算是工整的好看的，甚至全部书写潦草的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。还有平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。

家长之间的互相交流、学习，也有很大的必要性。有两个真实的故事，相信对大家会有所启发，一个是“十分钟成就的三个大学生子女”另一个“极限体验中的人生转变”(故事略)。

加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况，以及同老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或管制不了自己孩子家中的具体表现，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见也行，作为教师，我们尽一切努力帮助你解决家庭教育上烦恼，让您真正感到孩子的懂事、转变，从而充分体会到为人父母的幸福。我们也会在教育教学工作中对您提出的宝贵意见或建议进行适当的调整。

最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步，以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子近来成绩排名汇总。

主题第一次使用钳子心得体会及收获二

天边布满了乌云，使人的心里蒙上了一层阴霾，但在这样恶劣的天气下，却有着令我感动万分的事。

今天下午有一节微机课，本来课表安排在第三节课，可因某种原因，调到了第二节。当我听到这个消息时，第一反应是惊愕，而后是是深深的无力感——我又上不了课了！自小我的腿脚就不方便，不能自己独立上下楼，几年来都是母亲接送并帮助我。

下课铃响，同学都在忙着从教学楼赶往实验楼，我望着行色匆匆的他们，一种复杂的情愫蓦然从心底升腾，有伤心、失落，更有一丝无奈吧。我静静地坐着，突然，身旁窜出来几位同学，我茫然地望着他们，他们也不给我反应的机会，一边拉着我，一边喊道：“走走走！我们扶着你去上微机课。”我连忙答道：“不用不用！你们去吧！”他们却丝毫不理我，反而拉得更起劲了，我拗不过他们，只好被他们搀扶着走了。

我走在楼道中间，两边有同学搀扶，前面有一位同学替我开道，后面还有人帮我拿文具。因为此时是下课，小同学们都在楼道上打闹，他们害怕有人碰到我，便把我围在圈中，一边前进，一边小心翼翼的关注着周围的动静，我也不再恐慌，突然觉得同学围成的那圈牢不可摧，可以抵挡一切冲击。

不知过了多久，终于来到实验楼前，楼梯口已近在眼前。一位高大的同学，扶着我的胳膊对我说，“我扶你上去。”我有些犹豫，他仿佛看出我心中所想，又补充了一句：“我能扶好你，放心。”说着把外套脱下，扔给另一位同学，又将胳膊上的袖子向上挽了挽。见此，我不好再拒绝。

他一手扶墙，一手扶着我的胳膊，腰半弯，眼睛目视前方，脸上有着前所未有的认真，他一只脚踩在上一级台阶，而另一只脚则在我所在的台阶，撑起我的一大半重量，就这样，我们一步步往楼上走去。

到了教室门口，他擦了擦头上的汗珠。见此我问道：“你累吗？”“我不累，你又不重。”我知道他一定是累了，因为他虽然高大但很瘦削，而我虽然不高却有些微胖。

我坐在微机室里，但内心久久不能平复。向外望去，太阳已将乌云驱散，温暖的太阳光照耀着大地，生活如此温暖而美好。

主题第一次使用钳子心得体会及收获三

时间：

地点：

议题：1、选举董事长，任命总经理;

2、听取总经理的工作总结和计划;

3、审定公司预算方案;

4、对公司融资方案进行审议;

主持人：，_________有限公司董事(董事会会议由董事长召集和主持;董事长不能履行职务或者不履行职务的，由副董事长召集和主持;副董事长不能履行职务或者不履行职务的，由半数以上董事共同推举一名董事召集和主持。)

出席董事：，_________有限公司副董事

...............

...............

应到会董事人数：

实际到会董事人数：

其中：亲自到会董事 人;委托其他董事出席的董事 人

列席人：，________有限公司总经理

，________有限公司监事会主席

，________有限公司财务总监

记录人：，_________有限公司办公室主任

董事：尊敬的董事、董事、董事，总经理;尊敬的：今天我们召开北京x有限公司第 届董事会第 次会议。本次会议已于1天前发出董事会会议通知，通知内容如下：会议时间---、地点----、议题---，请问各位董事是否在1天前收到此会议通知?

副董事：收到。

董事：收到。

..........

主持人：本次董事会会议应到董事 名，实到董事 名，其中董事委托董事发表意见并代其行使表决权。根据《中华人民共和国公司法》和《北京_____有限公司章程》规定，本次会议合法有效。公司总经理司先生、公司监事会主席先生列席本次会议，公司办公室主任女士担任会议记录。各位董事对此有无异议?

众董事：无异议。

主持人：下面我们正式开会。首先讨论第一项议题：根据公司先生的提名，讨论是否任命为公司副总经理。首先请先生陈述提名理由。

：---------------------------------------。

主持人：下面请各位董事发表意见。

a：----------------------。

b：----------------------。

c：----------------------。董事同意我的意见。

主持人：下面讨论第二项议题：............首先请 作关于公司 方案的简要说明。

d：-------------------------------

主持人：下面请各位董事针对第二项议题发表意见。

a：----------------------。

b：----------------------。

c：----------------------。董事同意我的意见。

主持人：下面请各位董事就前述两项议案填写表决票，进行表决。

(众董事填写选票)

主持人：亮先生收票和计票，请女士协助。

(女士协助先生收票和计票)

主持人：请先生唱票。

：第一项议题，赞成 票，反对 票，弃权 票;第二项议题，赞成 票，反对 票，弃权票;..............

主持人：现在宣布表决结果：-------------------

主持人：请女士草拟董事会决议草案

(草拟董事会决议草案)

主持人：现在宣布董事会决议草案：----------------

主持人：请大家以举手表决的方式表决是否通过董事会决议。赞成的请举手。