幼儿园刚上班心得体会中班范文(精选20篇)

心得体会是一个有意义但常常被忽视的写作任务，它能够帮助我们记录、梳理和分享自己的学习和工作心得。在撰写心得体会时，我们要结合自己的实际情况，客观真实地表达自己的体会和感受。接下来，我们一起来看看一些精彩的心得体会范文。

幼儿园刚上班心得体会中班篇一

我刚刚升入中班，带着对新环境的好奇和不安，来到了幼儿园的教室。虽然这里和我之前的班级很不一样，但是教室和教师都很友好，让我感到放心。当我们进入教室，我看到了新的小伙伴们和老师们，其中有很多人都是在幼儿园中我所不认识的。在这个新的环境下，我感到很兴奋，同时也感到有些紧张，想着如何和大家相处。

第二段：逐渐适应。

在幼儿园的生活和学习中，我逐渐地适应了这里的环境和生活，也逐渐地认识了我的老师和小伙伴们。我很快发现，他们都很友好，善良和关心我。在老师的引导下，我也尝试走近他们，和他们一起进行各种新奇的活动。在和他们玩耍的同时，我也学到了很多新的知识，特别是关于适应新环境和彼此相处的技巧。

第三段：收获和成长。

随着时间的推移，我在幼儿园的日子里得到了很多宝贵的体验和成长。小的成功和进步不断地加强了我的信心和动力，让我更有自信地去面对新挑战。我还学到了很多关于人际交往和自我管理的知识，在这里我能够学习如何尊重其他人，并且学会如何处理自己的情绪。

第四段：分享和交流。

在幼儿园的生活中，我也学会了与别人分享和交流。我的小伙伴们和我一起分享了各种各样的故事和经验，这让我感觉到自己是一个重要的组成部分，能够让其他人受到启发和帮助。

第五段：结束和总结。

在这个幼儿园的体验中，我学到了很多关于彼此相处和学习的知识。我发现每个人都是独一无二的，都能够在不同的方面上成长和学习。我也学会了更好地理解和支持他人，因为这个过程中，我深深体会到了集体和个人的力量。我相信我将永远铭记这段回忆，并且会在未来的学习和生活中继续努力。

幼儿园刚上班心得体会中班篇二

在教学中，我投入很多，几点经验谈谈.

一.身教胜于言教，给孩子起到表率示范作用。

在孩子的成长过程中，教师对孩子的影响是最大的。教师的一举一动都在她幼小的心灵打下了深深的烙印，久而久之你的言行举止、喜恶、好善就转到了孩子身上。比如说：做父母的是“不敢高声语，恐惊天上人”的类型，将来你的孩子也是那种“温柔”型的。而父母是那种雷厉风行的人，无疑孩子大多是那种嗓音大、脾气大的类型。因此，我认为做教师的必须严于律己，时时处处给孩子做表率，给孩子做一个好的“模版”。

二.不要给孩子提过高的要求，要给孩子留出足够的自由发展的空间，否则会压抑孩子的个性，不利于其健康成长。

现在的孩子条件好、机会多，除正常的学习内容，还有很多特长班，如：围棋、珠心算、舞蹈等等。有的父母不管孩子喜欢与否及实际作用，一味的给孩子报名，无形中增加了孩子的压力，起不到应有的作用，甚至适得其反。我认为应该让孩子在兴趣中学习才是最重要的，这样学习起来既轻松又有效果。从我儿子刚入幼儿园时，我就尊重他的意愿给他报了他喜欢的美术班，直到进入大班学习，他始终保持较高的兴趣，学习效果也很显著。记得去年有意识的让儿子识字，反来复去就是那几个字，掌握的不是很理想，也许他觉得实在是太枯燥。从去年年底到现在我们开始通过游戏和他认读一些简单字及偏旁部首，识字量明显增大，而且还能正确的写出来，学习热情还很高涨，进步很大。因此，我觉得只要孩子有兴趣愿意学，就给他提供学习的机会，千万别强加学习项目让孩子认为是一种负担。这样才能最大限度的发挥孩子的主观能动性和潜力，当然也不能一味的盲从，在必要的时候一定要把好关，给孩子当好“参谋”。

三.对孩子一定要有耐心，善于发现孩子的优点、多表扬。

我脾气特别急，动不动就会大动肝火，记得做珠心算，10进位法掌握得很熟练，却把5以内的加减混淆了，我想越是简单的怎么就越不会了呢?就不耐心的在一旁“指导”，他越反应不过来，我越上火，以至于我嗓音提高了8度，最后勉强完成作业，却搞得他满脸的恐惧与不安。隔日又做珠心算，我耐下性子给他讲解，应该怎么怎么样，并且时时表扬他进步很快，掌握得很好等赞语，结果事半功倍，很流利的把作业做完了，并且是满脸的得意与自豪。同样是做作业，前者是两败俱伤，后者是人才两得。所以说要有耐心、多表扬孩子，这样他才会更有信心、劲头十足的投入到所做的事情中去。

四.对于孩子的不良习惯，教师要有恒心，适当的时候可以运用奖励。

我们班的孩子特别贪玩，学东西不认真.我就给有进步的小朋友奖励.我和他们也有一个小小的协议：定好一段时间表现好了就要奖励他们喜欢的小东西，或以前还没满足的小要求。我觉得只要能改掉不良习惯，适当增加一点奖励还是可以的。

以上是我在教学过程中的几点心得，纯属个人见解，难免有偏差，仅供大家参考。

幼儿园刚上班心得体会中班篇三

开学的钟声响起，我的心情格外激动。作为一名新毕业的幼师，我迎来了我职业生涯的第一个工作。刚上班的这段日子，实在是让我受益匪浅。在幼儿园的这个大家庭里，我感受到了无限的温暖和成长。下面，我将用五个部分来分享一下我在幼儿园刚上班的心得体会。

第一部分：尊重幼儿个体差异。

在幼儿园，我第一次真正体会到了尊重幼儿个体差异的重要性。每个孩子都有自己独特的性格、特点和优点。在和幼儿相处的过程中，我发现了每个孩子的闪光点，并尽力帮助发掘他们的潜力。有些孩子乖巧而安静，我用温柔和耐心来引导他们学习；有些孩子活泼而好动，我则用活泼的方式激发他们的学习兴趣。通过尊重幼儿的个体差异，我发现了教育的魅力和无限可能。

第二部分：灵活运用教育方法。

幼儿园教育是一项艰巨而有趣的工作，要求教师具备一定的策略和方法。在刚上班的这段时间里，我不断尝试和探索各种教育方法，灵活运用于实践中。有些孩子对听说读写的兴趣不大，我运用游戏化的教育方法来激发他们的学习动力；有些孩子在困难面前容易气馁，我运用启发式的教育方法来帮助他们克服困难。通过灵活运用教育方法，我逐渐发现了如何引导幼儿的关键，也提高了自己的教育水平。

第三部分：建立良好的师生关系。

良好的师生关系是幼儿园教育的基石。我刚上班时，与幼儿之间的关系需要通过不断的交流和沟通来建立。我积极参与幼儿的活动，与他们一起玩耍、学习和讨论，增进了我们之间的互动和了解。同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时与家长交流幼儿的学习情况和成长进展。通过建立良好的师生关系，我与幼儿之间建立了信任和依赖，也为日后工作打下了坚实的基础。

第四部分：锻炼自身职业素养。

作为一名新进入幼儿园的幼师，我深刻意识到自身的不足之处，并不断努力去改进和提升。在幼儿园工作的过程中，我坚持不断自我反思，总结并分析工作中的不足之处，并寻找相应的解决办法。同时，我也利用自己的业余时间，通过参加培训课程、阅读相关专业书籍等方式，不断提升自己的专业知识和能力。通过锻炼自身职业素养，我感受到了不断成长和进步的喜悦。

第五部分：感恩与坚持。

在幼儿园的这段时间里，我明白了作为一名教师，我需要感恩并坚持。感恩是因为有了父母的培养、上级的信任和同事的支持，才有了我在幼儿园的工作。感恩是因为每天和幼儿在一起，我时刻能感受到他们带给我的无尽的快乐和成就感。坚持是因为教育是一项长期而艰巨的工作，需要付出大量的心血和努力。只有坚持下去，才能让幼儿园的教育事业发展得更好。

总之，在幼儿园刚上班的这段时间里，我不断学习、成长，体会到了教育的魅力和无限可能。通过尊重幼儿个体差异、灵活运用教育方法、建立良好的师生关系、锻炼自身职业素养和感恩与坚持，我逐渐成长为一名合格的幼师。我相信，无论未来的工作如何，我都会坚守初心，为幼儿的成长和教育事业做出更大的贡献。

幼儿园刚上班心得体会中班篇四

随着新冠疫情的影响，许多幼儿园采取了线上班会的形式，以保证孩子们的学习和社交需求。我也有幸参加了幼儿园孩子线上班会，并从中得到了许多的启发和收获。在这篇文章中，我将分享一下我的心得和体会，希望与大家交流学习。

第一段：线上班会的形式和好处。

幼儿园线上班会采取视频会议的方式，所有的孩子和老师都在线上互动。视频会议以准时开展，会议主持人一般是老师，孩子在开会前需要通过点击连接进入会议室。线上班会发挥线上交流的优势，增强了孩子和老师之间的联系，及时了解孩子们的状态。线上班会还带给了孩子们更多的社交机会，可以在互联网上提高孩子的沟通能力和互动能力。

第二段：孩子的参与和反应。

孩子们可以在视频会议中互相问候，互相分享日常的事情。他们也可以互相吐槽，分享有趣的想法。孩子们也可以在线下参与一些手工活动，制作自己的作品，并在线上向老师展示。可以说，线上班会给孩子们带来了许多的乐趣和学习的机会。孩子们很快就掌握了线上交流的技巧，也学会了更多的表达和交流技巧。

第三段：线上班会的趣味性和互动性。

在线上班会中，老师还会进行一些趣味性的活动。比如猜谜语、做手工、讲故事等，让孩子们更好地参与到环节中。这样，孩子们不仅可以锻炼自己的智力，也可以让之前的紧张感慢慢消失。另外，老师也会寻找有代表性的孩子发言，提高孩子的话语表达能力和互动能力。

第四段：线上班会的意义与启示。

线上班会为孩子们提供了一个良好的交流平台，孩子们可以更好地了解自己的班级和老师。同时，线上班会也提高了孩子的自主学习能力和社交能力。通过线上交流，孩子们不仅可以学习到新知识和技能，还可以学会如何与不同的人沟通和交流。线上班会也为家长提供了更多的交流机会，及时了解孩子们的学习情况和生活状态。

第五段：建议和总结。

幼儿园线上班会不仅为孩子们提供了学习和交流的机会，也让孩子们了解到互联网和数字化技术的相关知识。对于家长来说，线上班会也是一个好的学习机会。因此，我建议家长们应该积极参加线上班会，了解孩子们的学习和生活，也为自己补充文化知识和数字化素养。

总之，幼儿园线上班会的形式为孩子们提供了更多的交流机会和学习机会。孩子们可以在其中锻炼自己的社交能力和表达能力，也可以更好地进入学习状态。同时，家长也可以及时了解孩子的状态和学习情况。因此，我认为幼儿园线上班会的形式为孩子和家长带来了许多的启发和收获。

幼儿园刚上班心得体会中班篇五

某月是一个充实而忙碌的季节，某月的天气也是冬日爷爷来临的季节，似乎感觉刚开学不久，但已是年末尾梢。岁月的蹉跎，使一个个顽皮而懂事的孩子，变得更加能干，这些都是令我们感到欣慰的事情。

本月在教学活动上，我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中，家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜，孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等，使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯，让幼儿懂得营养的合理搭配，从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中，让幼儿听一听，讲一讲，唱一唱，跳一跳等通过一系列的活动，让幼儿感受到运动带给大家的快乐。

在班级管理上，我们重点以抓常规为主，早上分别让一名幼儿当小值日站在门口，让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼，养成良好的习惯。在午餐时，幼儿自觉洗手，做到吃完碗里的每一份饭菜，桌上、地上一定要保持干净，尽量做到不要浪费，在课题的步步实践中，发现孩子们吃饭的饭量明显增大，从而使孩子们喜欢吃饭，再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的'事情了。冬天来临，发现孩子们穿的衣服也越来越多，为了培养幼儿的自理能力，如午睡时间，让孩子们学会自己穿、脱衣裤，能力差的幼儿，刚开始我们都会帮忙，但后来发现这个办法不是很好，过于帮忙的话，幼儿会有依赖的心理，她知道老师肯定会过去帮忙，因此，会耍点小聪明，每天都会如此。后来，我想到利用聊天的方式，跟家长说一说孩子在幼儿园的情况，希望家园一起配合、努力，让幼儿养成自己的事情自己做。同时，班里这么多幼儿，也减轻了老师的负担。不过，也只有这样，孩子们的自理能力才会提高，动手能力才有更大的进步。

某月初，我们还进行了“消防疏散演练”活动，孩子们在戈老师的一声令下中，各个用毛巾捂着嘴巴，蹲着腰，迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程，但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道倘若着火了，不能马上迅速逃脱，同时，知道了在火中如何逃脱的方法，从而，使幼儿进一步增强了安全意识。

忙碌的季节，时间老人总是走得这么快，这么潇洒，此时已真正走入年末，有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐，勇往直前吧！

幼儿园刚上班心得体会中班篇六

随着疫情的爆发，国家对于教育部门作出了一系列的规定，其中包括小学、幼儿园等各级学校名都进行了停课，这样给家长们也带来了许多麻烦。而幼儿园是孩子们的第一粘官方学习场所，因此让幼儿园的老师更好地与家长进行交流也变得尤为重要。而幼儿园线上班会作为目前的解决方案，在当前的环境下，也获得了广泛的关注，使家长们与幼儿园老师进行联系成为可能。

线上班会的全面优点，首先可以充分展现沟通的便利性。老师只需要在网络平台上发布安排好的主题，而家长只需要轻松地就可以连接到，利用微信或网络平台可以随时随地接受教育部门的安排与老师的讲话。同时，线上班会的即时性和互动性也更有助于提高沟通效率，更加使家校互动工作顺利开展。

在习惯了传统形式的交流形式后，家长可能会有所抵触，因为他们无法直观地了解孩子在班级里的情况。此外，线上班会也存在着网络技术问题，有时会导致网络崩溃而无法顺利开展班会，这给在线班会的效率和稳定性造成了一定的影响。

第四段：班会与播放。

幼儿园线上班会的主题多样性非常丰富。老师不仅可以发布与孩子们有关的情况，还可以回答家长关于教育问题的疑问。这种形式的班会就像播放一样，家长和孩子们可以参与其中，并更好地理解教育部门的孩子们带来的关注。同时，老师还可以逐个地了解每一个家庭生活的不同，这将有助于教师更准确地了解孩子的情况，并更好地指导孩子的成长。

第五段：总结。

正如其顶尖，一个完美的班会必须有比好沟通，特别是对于幼儿园的班会特别重要。通过线上接入平台，幼儿园班会和家长们更紧密地联系，有助于帮助幼儿园的老师更好地了解孩子的情况，更好地指导孩子的成长。但为使线上班会顺利进行，教务管理者和幼儿园老师还需要更多的对网络技术的了解和掌握，以确保线上班会的效率和准确性。

幼儿园刚上班心得体会中班篇七

作为一名刚刚步入幼儿园的小学员，进入幼儿园的第一天就是我上班的开始。尽管有些不安和紧张，但在老师和同学的帮助下，我渐渐适应了这个全新的环境，并收获了很多宝贵的经验。下面我将分享我的心得和体会，希望能给即将上幼儿园的朋友们提供一些参考。

第一段：迈出认知的第一步。

进入幼儿园的第一天，我兴奋但也有些紧张。幼儿园里到处都是陌生的面孔和设备，我感到有些害怕。然而，幼儿园的老师们非常友好和耐心地安慰我们，带我们熟悉环境，介绍班级的各种物品和规章制度。渐渐地，我对幼儿园这个全新的地方产生了浓厚的兴趣，并克服了紧张情绪。第一节课上完后，我觉得自己迈出了一个新的认知的大门。

第二段：与小伙伴们一起玩耍。

幼儿园上班期间，我快乐地与小伙伴们一起玩耍。在幼儿园里，我们可以玩积木、画画、唱歌、跳舞等等，这些活动非常有趣。通过这些活动，我不仅享受到了快乐的时光，还学会了与他人合作和分享。在玩耍的过程中，我遇到一些困难，但通过与小伙伴们的交流和帮助，我学会了解决问题，并且意识到团队合作的重要性。与小朋友们一起玩耍，不仅让我快乐，还培养了我的社交能力。

第三段：认真学习。

除了玩耍，我还很认真地学习。幼儿园里的老师们通过生动有趣的教学方式，启发我们的学习兴趣和求知欲望。他们教会我们认识和书写字母、数字，还教我们简单的计算和日常生活常识。虽然只是一些基础知识，但这些知识对我来说非常重要。通过学习，我懂得了勤奋学习的重要性，也明白了知识可以改变命运。我学到的每一项知识都给我带来了极大的满足感和成就感。

第四段：培养良好的生活习惯。

在幼儿园里，老师们还教育我们养成良好的生活习惯。他们教我们注意个人卫生，让我们安排自己的时间，要求我们自己动手整理自己的物品。在幼儿园生活的日子里，我逐渐培养了自己的自理能力，学会了如何照顾自己和帮助他人。培养良好的生活习惯是幼儿园生活中非常重要的一部分，它不仅使我更加独立，还培养了我的责任感和爱心。

第五段：感谢老师和同学们。

进入幼儿园的这段时间，我深深感受到了老师们和同学们的帮助和关心。每当我遇到困难，老师们总是耐心地教导我，同学们也总是愿意帮助我。老师们认真负责的工作态度和同学们之间的友善互助，让我在幼儿园里度过了快乐而有意义的时光。我要感谢他们对我的帮助，我会用心去学习，努力成为一个对社会有用的人。

在幼儿园的这段时间里，我学到了很多东西，取得了很多进步。同时，我也明白了学习和生活的重要性，懂得了尊重和感恩。即将上幼儿园的小朋友们，不用担心和害怕，相信自己，记住老师们的教导，与同学们友好互助，你们一定会度过快乐而有意义的幼儿园时光。

幼儿园刚上班心得体会中班篇八

上幼儿园的第一天，我充满了期待和紧张的心情。走进幼儿园的大门，看到一群可爱的小朋友们，还有热情的老师们，我不禁感到有些害羞。我开始担心自己能否适应幼儿园的生活，与小朋友们相处是否融洽。但看到其他小朋友融洽地玩耍着，我觉得自己也应该积极参与进去，于是勇敢地走上了幼儿园的的第一课堂。

第二段：与小伙伴进行交流。

在幼儿园的第一天，我遇到了许多新朋友。他们有的会玩一些游戏，有的会画一些漂亮的图画，有的会唱一些好听的歌曲。我觉得他们真棒！我利用小休的时间，主动和他们交流。我向他们请教游戏的规则，他们很热心地告诉我，还邀请我一起加入他们的游戏。我发现小朋友们都很友善，他们慢慢地将我融入了小圈子，我感到非常的快乐。

第三段：适应新的学习环境。

进入幼儿园，我发现学习的方式和家里不太一样。老师会利用各种有趣的游戏和活动来教我们知识，让我们在玩耍中学习。虽然有时候玩游戏会觉得有些困难，但是老师总是鼓励我们，告诉我们只要坚持不懈，就一定会有所收获。我慢慢适应了这样的学习环境，发现学习也可以很有趣。除了认字、认数，我还学到了如何与小伙伴合作，如何分享，这些对我来说都是宝贵的经验。

第四段：培养独立自主的品质。

在幼儿园的生活中，老师们教给我们很多生活技能，让我们学会独立自主。我们要自己穿衣服、洗手、吃饭。虽然一开始我觉得有些难以适应，但是通过老师们耐心的指导，我渐渐学会了自己动手，不依赖别人。在幼儿园，每个小朋友都是独立的个体，我们要学会独立思考、独立解决问题，这对我们的成长是十分重要的。

第五段：总结与感悟。

在幼儿园的第一天，我学到了许多新的知识和技能，体验到了不同的学习方式和生活方式。我遇到了很多新朋友，通过和他们的交流，我懂得了友谊的宝贵。在和小伙伴相处的过程中，我体会到了分享与合作的重要性，明白了团结的力量是无穷的。虽然刚上幼儿园，我还有很多需要学习和进步的地方，但我相信，在老师和小伙伴们的帮助下，我一定能成为更好的自己。我爱上了这个温馨的大家庭，在这里，我能快乐地成长，我期待着每一天的精彩。

幼儿园刚上班心得体会中班篇九

三堆人儿各自做着自己喜爱的事，互不影响。就如区域活动。喜欢这样的场面。孩子们的笑脸舒展着。

动画片那边传来欢快的笑声，有趣的画面吸引着他们。几个围家家的女孩正说着悄悄话玩着自创的小游戏。帆这边的人好像多了几个，有点儿挤了，于是听到帆的命令：我点到的名的先出去等下再玩!

接着听到的是他的口气十足的命令：xx、xx出去，点到名的自觉的走了出去，无奈之下只好去看电视。好一声命令，这下子下棋这边宽敞多了，他们可以好好的下棋了。坐在一边的我直觉好笑，好一个帆，还真看不出你还有这套。

在教育书籍上总能看到国外孩子的一些自由活动，安静有序的自由活动，孩子可以选择自己所喜欢做的事。但这一前提是，教师要给他们创设一个良好的环境，在自由活动中师不是旁观者而是引导者。

理解它容易而要真正做到很难。自由不等于散漫，这里的自由是适度的自由。具有一定的前提条件，比如在不影响他人的情况下活动，能自觉整理好一个项目再进行另一个。这种看似简单的情景，对它的引导与组织我满是困惑。

小铃响起，这是一个上午。小铃的响起是请孩子们安静下来，结束区域活动，然而孩子们的激动情绪久久未停下。有的还在整理;有些冲冲理一下胡乱往架子上塞;这边一堆好朋凑在一起聊，那边又有几个说得正热闹。大声的喝斥或是出示新鲜的事物能吸引他们的注意力，我只是想：小铃失去作用了吗？我的引导提示声为什么淹盖在吵杂声之下让孩子们若无其是呢？等稍安静后，有孩子喝水，又有孩子小便。折腾一番后才得已静下。大家有这个看法：区域活动会使孩子个人活动散漫。对于爱把自由给孩子的我一下馅入了困境，怎样让自由与秩序与我日常的教态结合在一起，我思考着。

通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们学前教育者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导，她们给我们提出很多受用的宝贵意见，根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改，之前我们天真的认为这是多此一举，后来看到带班老师的修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出，如果按照指导老师未修改的教案上课的话，我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有非常大的差距，他们的思维是我们成人无法达到的，他们超常的想象力也是我们无法比拟的，感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。

除了帮助我们修改教案外在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”等各个方面对我们进行非常认真的指导以及提出宝贵的意见，在我们上完课之后她立即告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好，除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们及时发现自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累经验的平台。

通过此次实习，增进我们同学之间的感情，增强班级的凝聚力和合作意识，更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习，我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的知识。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，做一名出色的幼儿教师。三尺讲台我准备好了!

幼儿园刚上班心得体会中班篇十

刚上幼儿园的孩子们，对新环境和新老师有点不适应，有些甚至不停地哭闹。作为中班的孩子，我们对于幼儿园的环境已经比较熟悉，所以我们开始有了些许自信。但是，对于新的学期和新的老师，我们仍然感到慌张和不安。

第二段：学习和生活中的感悟。

在进入幼儿园的第一天，我们经历了很多新的事情。我们学习了如何在学校中自己穿衣服、如何合理利用休息时间和饭菜时间、如何安排自己的行程。我们现在可以学会用洗手液涂手上，而不是像之前只是把自己的手在水中浸泡。我们变得越来越自信，越来越独立，这是很有意义的。

第三段：与同侪的交流和友谊。

在幼儿园里最好的事情之一就是和我们的同伴互动。虽然我们每个人都有自己的性格和喜好，但是我们能够和其他孩子使劲玩耍，分享玩具和暑假的故事，这让我们的心情都更为愉快。我们的关系让我们在学习和生活中感到更加轻松愉悦。

第四段：老师和家长的支持。

在学习和成长的过程中，家长们和老师们扮演着重要的角色。他们会对我们的成长和发展给予指导和支持，让我们更加从容地面对生活和学习。我们的老师们会帮助我们训练语言和数字方面的技能，同时还教会我们如何有礼貌地与他人交往。因此，我们感到非常感激我们的老师和家长们的支持。

第五段：对未来的展望和期待。

虽然幼儿园的旅程才刚刚开始，但是我们已经学习到了很多。我们期待着在未来的日子里，可以学会更多新的知识和技能，结交更多的新朋友和伙伴，同时更好地了解自己的潜能和兴趣爱好。我们希望，未来的日子里，我们能够越来越好地适应学校生活和成长发展。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十一

时光如白驹过隙，不知不觉中拥有话务员的身份已经四年多了。从起初对工作的一无所知到现在的得心应手，其间经历了从好奇到熟知，从热情到迷茫，从烦躁到平静不同的心路历程。经过四年多的工作，对话务员工作颇有感触，刚踏上话务员这个岗位，就坚信我能做好这份工作，也是我把这个工作想得太简单，以为我能轻松胜任这份工作，可真正干了才知道我所做的工作虽然简单，但要做好却真的很难。可以说，从上班的第一天开始我就从没有一天准时下过班。虽说从电话的这一端把另一端用户要的信息通过电话传送过去，心里充满了成就感。但是随着时间的推移，日积月累的业务，每天重复好几百遍的“您好”“对不起”“谢谢”，那份激情已经平淡，新鲜感不复存在。这样平平淡淡地过了一段时间，看到经常得到表扬的话务员，看到身边的优秀话务员们，心中有所触动，想要有所改变，于是我就加强自身的学习和虚心向同事请教，终于在同事的帮助和自己的努力下，服务有了提高，付出有了回报。

通过四年来的工作，我认为要做好话务员工作，必须要做好以下几点：

首先，要调整好自己的心态，秉着用户至上的原则，用和蔼，周到的服务理念用心对待每位客户。让用户带着疑惑而来，获得解释而归。这时客户发自内心的一声声“谢谢”，就能让我们得到无比的快乐，这份快乐也是接待好每一位用户的原动力，这样的良性循环才能让我们真正做好工作。

其次，要有足够的耐性和足够好的脾气。因为有些客户比较难以沟通，有时因为客户的表述能力不强，无形中给交流带来了困难，甚至有的客户电话一接通对方就是一顿吼，所以我们要有足够好的耐性和脾气，用心服务，带着微笑通话，相信对方感觉得到你是用心在服务的，这样就能促进问题的解决。

再次，要有12分的细心。因为如果粗心，将会给别人给自己带来不少麻烦。

第四，服务用语要规范。不能像我们平常讲话那样随便，也许，刚开始很难把那些服务用语讲得很自然，但是，时间长了，自然就能讲出那种语境。

第五，要刻苦钻研业务技术，增强自己的沟通能力和技巧，熟练掌握接转范围内的各项业务及有关规定，不断加强自身的学习。

第六，要主动与同事搞好配合，谦虚礼让，顾全大局，分清主次，保证重点。

最后，要做好工作反思。每天工作结束后，总结一下当天的工作有哪些地方疏忽了，提醒自己明天一定不能犯同样的错误。

话务员工作虽然辛苦，但我认为，只要在工作中，我们能经常做到如上几点，就能让话务员工作得心应手，我们就能真正成为一个快乐而又合格的xxxx话务员。

话务员年终工作总结。

“您好，xx有线，请问有什么可以帮您？”、“您好，请讲”诚信、热情的接电话是我们每个话务员的职责。一天的电话对我们来说可以分为业务咨询、故障受理、疑难解答和投诉意见。每个电话的事情与条件各不一样，所以每个客户我们都要认真的对待，因为我们是企业的对外窗口，我们代表着企业的形象、文化与制度。

文档为doc格式。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十二

时间过得真快，这学期开学已有一个月了，也不知道时间是怎么过的，刚开始真的感觉压力挺大，因为一下子来了那么多的新生，而且对新生的情况一无所知，每天的教学也是很懵，真的怕自己一下子忙不过来。尤其是今天的汇报会，真的怕自己做不好，很担心，想想自己，每次嗓子都快喊破了，也没有多大的魅力吸引到孩子们， 看到隔壁梁老师那么轻而易举就把孩子的注意力转移到她的身上，真的发现自己很差劲，经验太缺乏，方法也太死板了。

这段时间我也发现了很多，觉得作为一名幼儿教师一定要调整心态，有足够的耐心才行。我班有些孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡有时都需要我的帮助，这些琐碎的事，绝对不能视而不见，这需要耐心的引导。新生孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。，这时我们就要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位小朋友。特别是对于刚入园哭闹的孩子，我们作为老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。等到哭闹的幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养常规和良好的生活、卫生习惯。

有时多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：孩子的饭量，挑食情况；孩子的大小便习惯，睡觉规律等等。我觉得我不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，所以有计划的到孩子家里进行家访，了解孩子的家庭环境以及生活环境，同时也要将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己孩子的成长经历，老师是值得信任的，是值得他们放心托付孩子的。通过交流，我们也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合我们进行家园共育工作。

在接下来的时间里，我希望在工作中能突破自我，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个小朋友得到更周到、更细心的照顾，让每位小朋友更聪明、更可爱、更健康。

“良好的开端是成功的一半”，入园第一天的接待工作是关键中的关键。

入园第一天的孩子，心情往往会很紧张，甚至害怕，会紧紧地拉着妈妈的手不放松，这时的教师要以和蔼可亲的笑脸迎接幼儿，亲切的摸摸孩子的头，脸或者亲亲他、抱抱他，让幼儿感觉到老师很喜欢他，这样紧张会消除很多的。

面对幼儿不停的哭闹，有的教师可能会不知所措，无计可施，我觉得对待幼儿啼哭的办法就是要因人施教，对症下药。

由于性格、家庭教育的不同，幼儿啼哭的原因、情况也尽不相同。这就要采取相应的方法来止住幼儿的哭泣。那些性格内向的孩子，因对环境陌生、不适应集体生活而哭闹的幼儿，哭起来声音往往较小，低声哭泣，教师应多注意在行动上亲近他，给他以安慰、满足他的社会需要，让他熟悉集体成员，感受集体生活的乐趣。

新入园的幼儿年龄虽小，但他们的自尊心、好胜心都较强。针对这一特点，教师及时给幼儿适当的精神鼓励，会大大增强教师的吸引力，诱惑力，幼儿对教师依恋情感会更强。幼儿入园的主动性、积极性也会随之提高。

如：对入园不哭闹的幼儿，在他们

的小脑门上贴上聪明豆，或者给他们一朵小红花以示鼓励。最后，教师对入园活动进行小结，大张旗鼓的表扬按时入园、不哭闹的幼儿。这样，不仅给其他幼儿树立了榜样，而且，融洽了师生之间的关系，同时也增进了幼儿对教师的依恋。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十三

x月26日晚上，我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会，班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的开展情况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的标准，活动的丰富多彩，以及幼儿在〝第二个家〞的快乐生活。同时，针对幼儿的特点和局部家长的作法，张老师真切的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子们的细心。用心和无微不至的关心。张老师真诚的向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子效劳，恳切的说明自己要与家长密切合作，共同教育好这些孩子。通过这次家长会，我真的受益匪浅，现就自己的感受谈两点体会：

在平时的教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面开展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导，孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了，就一定有收获，中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十四

幼儿园刚上班的第一天，面对陌生的环境和陌生的老师，我感到有些害羞和紧张。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了新的环境。幼儿园里充满了各种各样的玩具和绘本，它们吸引着我的目光。老师们也非常友好和耐心，帮助我逐渐融入了这个大家庭。通过亲手画画、听故事、唱歌、跳舞等活动，我开始享受上幼儿园的乐趣，也交到了新的朋友。

第二段：培养独立意识，养成良好习惯。

幼儿园是我首次离开家人独自在外面生活。在这里，我学会了很多自己吃饭、洗手、整理自己的衣物等日常生活技能。老师们会保持警戒，但也给予我们一定的自由度，让我们学会独立。此外，幼儿园还对我们的行为规范进行教育，希望我们养成良好的习惯。在老师耐心的引导下，我学会了自己整理玩具，清理垃圾等好习惯。在这个过程中，我感受到了责任和成长，也意识到了自己的能力。

第三段：学习与探索的快乐。

幼儿园开启了我的学习和探索之旅。老师们会通过有趣的游戏和活动，让我们学到很多有用的知识。我学会了认数字、认字母、认颜色、认形状等。每天上课，我都迫不及待地想知道老师会带给我们什么新的知识，有时还会在回家的路上和爸爸妈妈讲述我今天在幼儿园学到的有趣的事情。此外，幼儿园鼓励我们主动探索，培养我们的好奇心。我常常和小伙伴一起在幼儿园的角落探寻新的发现，发现自然和生活中的奥秘，这让我充满了快乐和满足感。

第四段：团队合作与友谊的重要性。

幼儿园是一个集体生活的地方，在这里，我学会了与小伙伴们共同生活和共同努力。老师们经常组织我们进行团队活动，如集体游戏、集体表演等。在这些活动中，我学会了与小伙伴们一起合作、互相帮助和分享。我们一起分工合作，共同完成各种任务，这让我明白了团队合作的重要性。在这个过程中，我结交了许多好朋友，我们一起玩耍、一起学习，互相扶持，形成了深厚的友谊。

第五段：爱与被爱，快乐成长。

在幼儿园，我感受到了老师和同学们对我的热爱和关怀。老师们总是耐心呵护我们，像妈妈一样细心照料。他们的赞美和鼓励，让我充满自信和动力。同学们也是我快乐成长的伙伴，我们一起分享快乐、欢笑和悲伤，互相鼓励和支持。在幼儿园，我学会了更多的爱和被爱，良好的人际关系让我拥有快乐的成长。

通过上述的五段式组织，我总结了自己的幼儿园刚上班心得体会。在幼儿园的日子里，我战胜了陌生感，逐渐适应了新环境，并通过培养独立意识，养成了良好的习惯。我享受着学习和探索的快乐，体验了团队合作和友谊的重要性。在老师和同学们的关爱和支持下，我快乐成长，并学会了爱与被爱。幼儿园刚上班的经历，让我充满了回忆和感激，我会珍惜这段美好的时光，并继续努力成长。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十五

我们应该不断发现与理解周围的生活和事物，使幼儿真正成为发展的主角，课程的主体。下面是百分网小编为大家整理的带幼儿园中班心得体会的相关资料，仅供大家参考。

我始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对待每个幼儿。孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。

为了关心爱护着每个孩子的健康和成长，总是根据孩子们的不同特点，采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的亲切可爱。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。教师在以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时，也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。只要尊重、理解、信任孩子，他们才会很快向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。

所以在和孩子们的接触和交往过程中，应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿，不让任何一孩子有冷落、孤独感，尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子，更应该做到尊重和理解。只有这样，才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。

关心、爱护幼儿是我的责任。在日常生活中，在我们与孩子们的相处过程中，这种真诚、无私的师爱在我们的周围、在我们身边随处可见。当我们亲切的走到孩子们身边，手把手的教他们拿笔，认真的和 他一起画画，用慈善的目光去寻找孩子的优点和长处，对他们大加表扬，使孩子增强了做事情的信心，使他们各方面的能力取得进步和提高时;当我以一颗宽容和包容的心去关心那些调皮的孩子，采用多种形式对幼儿进行教育和引导，用亲切的语言与之交谈、沟通，用爱心拉近了他与我们之间的距离，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心，而及时改正了自己的缺点和错误时;当我在监护幼儿午餐帮助和照顾弱小进餐，用温暖的爱呵护着孩子们的健康时;当我用爱和关怀改变了孩子们刚入园时不安心理的状态，帮助他们尽快适应新环境，并同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的“大姐姐”“好朋友”时······所有的这些足以充分证明了我们幼儿教师付出的是一种真诚、无私的爱，也是我们的责任。

我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利很胆怯，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。

胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格，我们努力为幼儿提供“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。教师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去 引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。 在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。

第三、抓住幼儿的闪光点。 让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班有个小朋友发音不准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自信心，现在，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师亲手替他们带上。

所以，做为一名幼儿教师,既要当好老师，又要做幼儿的朋友，保证他们幸福的成长。

儿园中班处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。

每年中班新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿中班教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

中班幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

中班幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。

同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。

在幼儿园中班时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十六

自新冠疫情以来，幼儿园以线上形式开展班会。这是幼儿园集体活动的一种创新方式，为家长提供了方便，同时也使得幼儿园集体活动变得更多元化。本文将分享作者在参加幼儿园线上班会中所得到的体会和心得。

作者认为，幼儿园线上班会的灵活与便捷性是它的最大亮点。通过线上班会，家长们不必出门，也能及时了解孩子的学习情况和幼儿园的活动安排。在家长忙于工作和生活的条件下，线上班会赢得了父母的喜爱和广泛支持。

作者认为，幼儿园使用线上班会的平台和方式很成熟，让家长们能够清晰而自然地参与其中。开幕式让人感觉十分亲切，在老师的带领下，主持人向大家介绍节目安排，活动工作和注意事项等等，让人感觉到家长被真正地融入了幼儿园的大家庭中。另外，在线下班会中，家长们常常会错过一些内容，但幼儿园线上班会可以随时回放，让家长不错过任何重要信息。

虽然幼儿园线上班会具有很多的优点，但欠缺一些线下班会中的魅力。例如，线上班会无法让孩子们和同学们面对面交流，带来的互动性不及线下班会。而且，缺少了线下班会中的间隔时间，以及和老师的直接交流机会，使得家长无法深度了解子女的学习和幼儿园的教学情况。因此，幼儿园线上班会需要在有限的时间内尽可能地提高家校沟通效率和良性互动，以达到最佳效果。

第五段：总结。

综上所述，通过幼儿园的线上班会，家长们可以方便地了解幼儿园最新的工作动态和孩子的学习情况。虽然线上班会具有某些限制，但幼儿园可以进一步公开、透明、及时宣传，用更加创新的方式提高家园之间的合作，为孩子们创造更多的机会。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十七

中班的幼儿处于学前中期，在幼儿期也是比较关键的时期。他们此时不仅心理发展会出现较大的飞跃，而且在交往等人际关系上也会发生重大的变他。如：孩子的玩伴开始从主要和成人交往变为与同龄人的交往过渡。也不再总跟着成人，而是愿意用更多时间与同伴相处，共同游戏，并在与同伴的交往中体验快乐与苦恼，教师则需利用这一契机，培养孩子团结友爱，开朗大方，分享合作等积极的情感和个性。

孩子毕竟是孩子，他们在与同伴的交往中会出现这样或那样的问题，争抢玩具，与同伴发生矛盾打架等，为了引导孩子正确处理同伴间的关系，提高孩子们的交往能力，我在教育教学生活中是这样做的：

首先，在活动室里创设良好的交往环境。

一次手工活动，我让孩子合作完成一幅作品。夏佳琪同几个孩子说，我们用橡皮泥做一个海底世界吧，殷浩你做几条热带鱼，王敬悦你做海草，我来做螃蟹，李佳怡说，我会做小蝌蚪，大家忙碌起来，过了一会儿，一幅海底世界图展现在大家面前。在这个活动中，有孩子对角色的分配，有小朋友互相协商，有成功的作品展示，有语言的交流，分享有各个孩子的动手动脑操作，各交往环节井而有序，以后我便在活动中，尽量让孩子们自己分工，并及时鼓励合作愉快。

二、开展丰富多彩的游戏活动，培养幼儿良好的交往能力游戏是幼儿最喜欢的活动，在这里，孩子们学习执行角色的行为规则，体验角色对人对事的态度，正确处理人际关系。如，孩子们在学会玩"捉老鼠"的游戏后，几个孩子利用游戏活动时间自行组织玩这个游戏，他们先是自行分配角色，大家都争着要扮演"老鼠"这一活泼的小精灵，谁都不愿意加入老鼠笼的行列，在经过争论之后，部分幼儿明白了老鼠笼这一角色的重要，主动放弃扮演老鼠而加入老鼠笼的行列，就这样，孩子们在这一活动中不仅学会执行角色的行为则规，而且能为大局着想，站在整体效果上面判断行事，体验游戏后的快乐。

三、教师在各个生活环节中，要留心观察，时时指导，放手让幼儿进行交往活动。

4—5岁的幼儿由于受身心发展水平的制约，活动中幼儿间争吵、打架等冲突经常发生，在遇到困难时部分孩子用哭闹的方式发泄，有部分孩子向老师求助，另有部分孩子会躲到一边等待老师的训斥和批评。此时老师可采用如下方式解决问题：一是老师以角色的身份加入到幼儿活动中去，淡化孩子之间的矛盾，引导游戏活动的进程，实施幼儿的交往。二是当幼儿间发生冲突或在交往中遇到困难向老师求助时不要急于介入过多包揽，而是要启发幼儿多动脑筋，相办法让他们用公平合理的方法去解决问题，尽可能减少对成人的依赖，只要幼儿之间的矛盾、争执不存在危险，便可让幼儿自己处理，老师不要做裁判。

四、利用幼儿园一日生活的各个环节，发展幼儿的口语表达能力，提高孩子的交往质量语言是人类交往的工具。伴随幼儿期语言的快速发展，孩子们运用语言交往的能力也在不断提高，老师可充分运用一日生活的各环节，激发幼儿运用语言交往，如：活动区的创设，游戏材料的准备，都可与幼儿讨论，让幼儿大胆表述，在教师的启发诱导下，在幼儿的相互协商中，幼儿得到更多的语言交往机会，发展了幼儿的口语表达能力。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十八

每一个孩子都渴望成长，幼儿园的门槛，奠定了我们踏上成长征程的第一步。刚刚踏入幼儿园的那一刻，我感受到了新鲜和陌生。一切都是那么值得期待，也让我心生一种不安，不知道将会遇见什么样的老师和小朋友。我握紧了妈妈的手，放慢了脚步，时而回头看看妈妈，时而抬头看向幼儿园的大门。第一次的心跳加速，不禁让我生出了一种对未知的好奇。

第二段：适应新环境的过程。

进入幼儿园，我看到了很多陌生的脸庞，孩子们一个个或是好奇地看着我，或是羞涩地低着头。我感到有些害羞，不知道要如何与他们交流。然而，幼儿园的老师们给了我们很多的关爱和帮助。他们耐心地引导我，告诉我要勇敢地与小朋友们交流，要主动地与他们玩耍。渐渐地，我融入了集体，从生疏感到熟悉感的转变令我愉快不已。我发现自己不再是害羞的我，而是一个勇敢、开朗的孩子。

第三段：发现新知识的乐趣。

在幼儿园的课堂上，我发现了许多有趣的事情。老师们用生动有趣的方式，教授我们知识，课堂变得活泼有趣。我喜欢老师们用图画故事来讲解常识，喜欢通过游戏来学习知识。在这里，我知道了许多新的事物，譬如身体器官、大自然中的动物和植物，更让我惊喜的是，我学会了简单的加减法运算，还能识别一些汉字。所有这些，让我对学习产生了浓厚的兴趣，也更加珍惜每一节课堂时间。

第四段：乐于助人的友谊。

除了学习，我在幼儿园还结交了许多好朋友。他们有的勤劳好学，有的活泼开朗。我们一起玩耍、分享，互相帮助。每当我需要帮助时，总有朋友伸出援手，让我感受到了友谊的真挚和力量。他们的存在让我觉得在幼儿园不再孤单。我们会一起分享零食，互相交换自己喜欢的玩具，共同度过每一个快乐的时光。这里的友谊让我乐在其中，也让我觉得温暖。

第五段：自信成长的一年。

在这一年的时间里，我不仅获得了知识，也培养了自信。我敢于表达自己的意见，敢于尝试新事物。通过学习和游戏，我逐渐掌握了自己的能力，不再畏惧困难。绘画、舞蹈、演讲等各种活动都是我自信展示自己的好机会。无论是在家长会上，还是在假期的演出中，我都能够大胆地表现自己，展示出自己的才华和个性。这种自信的培养对我来说是非常重要的，它不仅帮助我在幼儿园中更好地融入和成长，也为我未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

总结：回首幼儿园刚上班的日子，我感受到了文字无法形容的喜悦和成长。幼儿园不仅教会了我知识，更让我学会了与人为善、乐于助人。我收获了友谊的宝贵和自信的力量。这一年的体验让我相信，只要我勇敢迈出步伐，无论在哪里，我都能够收获更多的喜悦和成长。

幼儿园刚上班心得体会中班篇十九

时间过得真快，转眼间xx——xx学年第二学期即将结束了。回顾这一学期的教育教学工作，本人结合实际情景将本学期教育教学工作做了以下的总结：

一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了春天、奇妙的蛋、好玩的纸、清凉一夏四个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识，也在主题的学习中提高了幼儿的动手本事。

二、在活动中进取调动幼儿的'合作和创作的进取性，很多小朋友刚开始时对教师组织的活动表现比较被动，并且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，所以，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿明白相协作的动关系。

三、在平时的教学活动中我和钟教师之间相互配合，不分你我。我们一齐准备教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果，让家长了解幼儿在园学习情景。

在经过两人的努力下，班上能较简便地实施每个活动，使孩子们的学习也有了条理性、连贯性。但也存在不足之处：

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。

幼儿园刚上班心得体会中班篇二十

刚上幼儿园时，洋溢着兴奋和好奇，新的环境、新的朋友、新的老师，对孩子来说都是全新的挑战。而对于一名中班幼儿园生来说，从一年级到二年级，标志着孩子渐渐成长起来，从粗放型的游戏，到逐渐展现出更细致、有层次的兴趣爱好。在幼儿园里的新学期里，我也有了更多关于学习和生活的体会。

第二段：学习方面。

幼儿时期是我们最容易吸收知识的时期。在新的学期中，我努力学习接触新事物，并且自主完成任务。对于课堂中的教育游戏，我抱着积极的态度去完成，这不仅拓展了我的知识面，也展现了我对于学习的主动性和积极性。特别是在绘画的方面，我发现自己能够在更多颜色叠加方面绘制画作，让画作更加丰富完整。这也让我在老师和同学中更加引起了关注。

第三段：兴趣方面。

在幼儿园中，各种各样的活动都能给我们带来全新的体验和惊喜。我渐渐发现我对于一些活动有了特殊的兴趣，例如运动和音乐类。在篮球游戏中，我积极的训练和学习，不断进步。在音乐方面，我能够自己掌握音乐节奏，反映出了我在音乐领域的能耐。在课堂外，我也成为了一名快乐的跳舞者，在舞蹈方面也有了精进的表现。

第四段：社交方面。

幼儿园里处处都是交友之地，在新的学期里，我跟同学们相处愉快、互相关心。在社交方面，我变得越来越活泼开朗，富有亲和力。我渐渐学习到如何与同学们协作，分配各种任务。这让我可以更加与其他小伙伴一起探索各种乐趣。在与父母交流时，我也乐意分享我在学校学会的各种社交技巧，这也是一个练习口才和交流的机会。

第五段：总结。

幼儿园的创造性和探索性让我在学习、生活和游戏三个方面得到了极大的体验。在新的学期里，我不仅成长了不少，在技能方面也面对了许多新挑战，以及在与同学情感方面也有了不断进步。我相信，未来的学习和生活也无疑会充满新的惊喜和挑战，而我会一如既往的在前进中成长。