新能源汽车技术的心得体会实用 对新能源汽车的感悟(九篇)
- 上传日期:2023-01-13 02:06:02 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题新能源汽车技术的心得体会实用一
您们好!
首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人20__年参加工作,20__年任教务处副主任,20__年任政教主任,20__年任副校长,中学高级教师。
“如何办好__中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划__中学的发展前景。
一、制定学校发展规划
制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。
二、加强教师队伍建设
1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。
2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。
三、坚持德能并重,给力学生素质发展
1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。
2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。
四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量
1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。
2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。
3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。
以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。
谢谢大家!
主题新能源汽车技术的心得体会实用二
中国移动,沟通从心开始。这句话相信大家都听过,以前我从来没有想过自回去移动工作,因为自己的很多的现实情况都是需要持续不断的努力才可以做好,我坚信自己会成功,不过自己努力的方向却不知道是哪个方向,我相信大家都知道,在不断的前进中,我有着更多的理念,以后的路,我相信我会做好的,我知道自己会去的更大的成功!
走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我走进了中国移动。
从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了一个月。8月13号,这是一个激动人心的时刻,因为在这一天中国移动xx分公司的第四期新员工培训拉开了序幕,主要有省公司的各部门领导和专职培训师就公司的发展战略、业务概况、规章制度和现代员工的职业素养进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多:
以前总书记曾经指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。大到一个国家,小到一个家庭,都需要有创新的发展思路和创新的发展动力,中国移动也是如此。在关于中国移动需要什么样员工的论述中,集团王建宙总裁已重点指出:一、强烈的创新意识;二、艰苦奋斗的精神;三、尽善尽美的追求;四、谦虚谨慎的态度。由此可见,创新在企业的发展中占据着核心的地位,是一个企业不断进步的灵魂。它主要包括技术创新和管理创新。这需要我们在平时的工作中从点滴做起,从每个人做起。只有这样,点点滴滴的聚集才能汇聚成河流, 从而川流不息。简言之,只有我们中国移动的每一位员工发挥自身的创新能力,才能使我们中国移动的事业生生不息,为社会、为国家、为人民做出更大的贡献。
不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。现在中国移动给了我们一把很好的钥匙——正德厚生 臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。它至少回答了:“我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此,我们移动人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国移动卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。只要这样,中国移动必将成为卓越品质的创造者。
具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最感性的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚;敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过:“态度决定一切”。对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我常常希望自己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,完成之后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快乐工作的本源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。
在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,因为我们由木桶原理知:只有加强沟通,才能发挥最短板的最大效应。那如何进行最有效的沟通呢?
我们知道,中国移动的服务理念就是:沟通从心开始。
即要我们从内心去信任团队成员,并具备强烈的责任感。其实,我们在南山湖拓展基地的一天体验已很好地诠释了这一切。在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,多些奉献和宽容。因为团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。
主题新能源汽车技术的心得体会实用三
能源和环境问题是本世纪最具挑战性的问题之一,为了应对这一挑战,开发和利用新能源成了世界各国的共同选择,中国自然也不例外。随着中国经济快速发展和人民生活水平的提高,中国对石油需求不断增加,从1993年就由石油净出口国变为净进口国,对外依存度逐年提高,目前已达到50%以上,然而,寻找石油资源的成本却越来越高。因此,新能源的发展对中国来说更显迫切和重要。
第一,中国新能源发展现状
新能源又称非常规能源,是指传统能源之外的各种能源形式,包括太阳能、风能、生物质能、核能、地热能、氢能、海洋能等。
新能源一方面作为传统能源的补充,另一方面可有效降低环境污染。中国可再生能源和新能源开发利用虽然起步较晚,但近年来也以年均超过25%的速度增长。
中国在新能源和可再生能源的开发利用方面已经取得显著进展,技术水平有了很大提高,产业化已初具规模。生物质能、核能、地热能、氢能、海洋能等新能源发展潜力巨大,近年来得到较大发展。
新能源作为中国加快培育和发展的战略性新兴产业之一,将为新能源大规模开发利用提供坚实的技术支撑和产业基础。
第二,中国新能源发展趋势
中国正处于工业化、城市化加速发展的历史阶段,能源需求有着很大的增长空间。为抑制高耗能行业过快增长,中国政府正研究建立能源消费总量控制制度,未来将研究开征化石能源消费税,并实现原油、天然气和煤炭资源税从价计征。根据中国政府制定的“十二五”能源规划,到2015年中国能源消费总量将控制在41亿吨标煤左右,非化石能源占一次能源消费比重达到11.4%,到2020年非化石能源占一次能源消费比重达到15%。
一是大力发展太阳能。太阳能的利用主要是指太阳能光伏发电和太阳能电池。在光伏发电方面,中国仍处在起步阶段,发展水平远远落后于经济发达国家,但随着中国国内光伏产业规模逐步扩大、技术逐步提升,光伏发电成本会逐步下降,未来中国国内光伏容量将大幅增加。按照《可再生能源发展“十二五”规划》提出的目标,未来5年内中国太阳能屋顶电站装机规模将达现有规模的十倍。在太阳能电池方面,近年来,中国太阳能电池制造业通过引进、消化、吸收和再创新,获得了长足的发展,中国已在太阳能电池生产制造方面取得很大进展,也将成为使用太阳能的大市场。
二是大力发展风能。中国风能储量很大、分布面广,开发利用潜力巨大。“十一五”期间,中国的并网风电得到迅速发展。2011年中国全国累计风电装机容量再创新高,海上风电大规模开发也正式起步。“十二五”期间,中国风电产业仍将持续每年10,000兆瓦以上的新增装机速度,风电场建设、并网发电、风电设备制造等领域成为投资热点,市场前景看好。
三是大力发展水能。目前,中国不但是世界水电装机第一大国,也是世界上在建规模最大、发展速度最快的国家,已逐步成为世界水电创新的中心。随着中国经济进入新的发展时期,加快西部水力资源开发、实现西电东送,对于解决国民经济发展中的能源短缺问题、改善生态环境、促进区域经济的协调和可持续发展,无疑将会发挥极其重要的作用。
四是积极发展核能。发展核电是中国调整能源结构的重点之一,未来5~10年,我国新建核电机组将以每年5~8台的速度递增,成为世界核电发展的火车头。
五是大力发展生物质能。中国拥有丰富的生物质能资源,理论上生物质能资源达50亿吨左右。现阶段可供利用开发的资源主要为生物质废弃物,包括农作物秸秆、薪柴、禽畜粪便、工业有机废弃物和城市固体有机垃圾等。“十二五”期间,中国将通过合理布局生物质发电项目、推广应用生物质成型燃料、稳步发展非粮生物液体燃料、积极推进生物质气化工程,到2015年生物质发电装机将达到1,300万千瓦。
六是大力发展氢能。在氢能领域,中国着重要解决的是燃料电池发动机的关键技术。虽然这方面的技术已有突破,但还需要更进一步对燃料电池产业化技术进行改进、提升,使产业化技术成熟。中国将加大对氢能研发的投入,以提高中国在燃料电池发动机关键技术方面的水平。
总体来说,中国未来新能源发展的战略可分为三个发展阶段:第一阶段到2010年,实现部分新能源技术的商业化。第二阶段到2020年,大批新能源技术达到商业化水平,新能源占一次能源总量的18%以上。第三阶段是全面实现新能源的商业化,大规模替代化石能源,到2050年在能源消费总量中达到30%以上。
主题新能源汽车技术的心得体会实用四
供方:
需方:
签 约 地:
签署时间: 年 月 日
一、 合作目的及合作宗旨:
合作目的:供需双方依据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定,本着“平等、自愿、公平、诚信”的原则,经充分协商一致,就共同开发五菱牌纯电动物流车的市场相关事宜订立本协议,以资双方共同遵守执行。
合作宗旨:供方利用其产品研发及生产能力,需方利用其市场运作及销售能力,共同进行市场合作,定向销售及运营五菱牌纯电动物流车,实现共赢。
二、 授权经销内容:
1. 供方授权需方的经销区域为: 省 市(含市区及县份)。需方可在授权区域内建立销售服务平台,通过购买供方纯电动物流车系列产品,用于授权区域内的车辆销售及运营业务。若需方因特殊情况需超出授权区域进行产品展示或销售、运营,需提前向供方书面申请,经供方书面同意后方可进行。
2. 授权经销产品:供方基于上汽通用五菱底盘生产的新能源物流车。
3. 授权经销期限:自 年 月 日起,至 年 月 日止。
4. 授权经销约定:
4.1 需方严格遵照供方正式公布的商务政策(或推广方案)执行。
4.2 需方承诺在 年 月 日前向供方采购不低于 台纯电动物流车。若需方在 年 月 日前向供方提车数低于 台,则供方有权解除本协议并取消需方的经销权。
三、车辆采购及结算方式:
1. 双方签署本协议后,需方每次向供方采购车辆时需另行签订《五菱新能源物流车购销协议》。
四、车辆运输:
1. 供方承担商品车的首次运输费用,通过其配送体系将商品车统一运送到双方签署的《五菱新能源物流车购销协议》中约定的交货地点(原则上限定为授权区域范围内,除双方另行书面约定外)。发车后若需方临时改变运输地点的,必须提前书面通知供方,且需全额承担由此产生的首次运输之外的费用及损失。
2. 供方在车辆起运前向需方告知车辆承运人的具体信息及预计到货时间,以便需方验收。车辆送达后需方应在当日内完成交接与验收,若在验收车辆时出现与双方协议约定的标准不符的,则需方应在当日内书面告知供方,供方负责整改处理,若整改达不到合格标准的,供方负责更换车辆,逾期未告知的,则视为供方所供车辆符合约定标准。
3. 供方将车辆交付给需方前,车辆的相关风险责任由供方负责处理并承担相应损失,车辆交付给需方后,相应的风险由需方承担,且需方在接收车辆时,需在车辆交接及验收文件上予以签署。
五、产品质量:
供需双方对车辆质量问题有争议的,以具有法定资质的汽车检验机构出具的书面鉴定意见为准。鉴定费由主张方垫付,最后由责任方承担。
六、售后服务:
1. 核心零部件(指动力电池总成、电机、电控)质保5年或20万公里(以先到为准)。车辆售后服务及保修参照供方关于车辆的说明书和保养手册执行。
1.1供方须在需方车辆使用地域提供车辆维修保养服务,网点以供方公布信息为准,需方有权从中选择具体的网点进行车辆维修保养。
1.2在保修期内车辆出现质量问题,需方应在供方公布的或双方约定的维修保养网点进行修理。保修期内的维修及配件费用,在三包范围内的由供方承担。
1.3需方使用车辆前应仔细阅读车辆说明书、用户使用手册、保修手册等相关资料。在保修期内车辆由于需方或第三方的人为损坏、使用或保养不当、装潢、改装不当,或到供方公布的修理保养网点以外的地方进行维修或保养造成的质量问题或其他损失,由需方承担责任。
2. 如需方需自行设立五菱新能源车售后服务站,则由双方就具体合作方式、费用等相关事宜达成一致后通过另行签订协议方式确定。
七、营销支持:
1. 宣传推广支持:
1.1供方负责向需方提供统一的产品宣传图册、单页、海报版式及版样。
1.2需方可自行对所经销的供方产品进行宣传促销活动,但需方所有广告宣传的文稿、图样、文案等须先经供方审核,征得供方的书面同意。需方擅自制作、发布未经供方书面审核同意的广告,造成供方承担法律责任的,供方有权解除本协议并就所受损失向需方全额追偿。
1.3需方为标识和宣传销售供方产品,经供方许可,可使用供方或供方经授权使用的商标、商号或其他任何标志,但不得将其中任何一项许可他人使用,否则给供方造成的一切损失由需方承担。若发现供方或供方经授权使用的商标、商号或标志被他人侵犯时,应立即告知供方。
1.4需方应在本协议终止或解除后的30日内,将供方提供的所有产品宣传资料归还供方。
2. 业务培训支持:供方定期或不定期对需方进行商务政策、产品、市场推广等相关培训。
八、市场管控:
为维护良好的市场秩序,避免恶性竞争,供方将不定期抽查需方对区域和价格的维护情况,并对抽查违规的行为进行处理。具体按供方正式公布的商务政策(或推广方案)执行。
九、不可抗力:
如因不可抗力事件发生,或非双方所能控制或所能预见事件的发生,包括但不限于天灾、水灾、火灾、战争、政府行动、意外事件等致使本协议无法继续履行时,遇有上述不可抗力之一方,应及时将不可抗力情况及协议无法履行或者需要延期履行之书面报告告之另一方。
十、协议的变更、转让及终止:
1. 未经对方书面认可,任何一方不得单方变更本协议内容。
2. 未经对方书面同意,任何一方不得将本协议项下的权利、义务部分或全部转移给第三人。否则,造成损失的,由违约方承担责任。
3.出现下列情形之一时,本协议终止:
(1)双方协商同意。
(2)协议经销期限到期。
4.出现下列情况时,供方有权单方解除本协议而不承担任何责任。
(1)需方在 年 月 日前向供方提车数低于 台的。
(2)需方严重违反本协议规定,且在供方通知整改期限内未整改到位的。
(3)需方存在经营欺诈行为并影响供方利益的。
(4)法律规定或本协议约定的其它情况
5.本协议终止后,不影响双方根据本协议已产生的权利及义务。
十一、其他:
1. 本协经双方签署后生效,未尽事宜由双方以补充协议方式确定,补充协议是本协议的有效组成部分。
2. 实施过程中对本协议和协议附件条款有争议的,按照协议文字、协议目的及诚实信用的原则解释。
3. 本协议在执行过程中的一切可能争议,均由双方协商解决;协商不成时向供方所在地人民法院提起诉讼。
4. 本协议壹式伍份,其中供方执叁份,需方执贰份,具有同等法律效力。
供 方:
需 方:
地 址:
地 址:
法定代表人:
法定代表人:
委托代理人:
委托代理人:
电 话:
电 话:
开户行:
开户行:
帐 号:
帐 号:
税 号:
税 号:
主题新能源汽车技术的心得体会实用五
1、绿色环保,服务社会,造福人类。
2、更新,更好,更环保。
3、以孜孜不倦追求,铸风能发电王牌!
4、走王者之路,做能源先锋。
5、唤醒沉睡的夜,却不惊扰世人的梦。
6、回归自然,创造明天。
7、打造风能旗舰企业,领跑绿色环保,造福人民。
8、时尚,环保,高效,我们都需要!
9、奉献、奋斗、自强,携银风一同走向辉煌!
10、依法治理,营造优良环境,改进创新,奉献环保产品。
11、更环保,更先进,更实际,共前进。
12、给大地动力,做我银风人。
13、宁波银风,与环保同行,不断寻找最干净的新能源。
14、宁波银风:我们只做新能源。
15、创造无限可能,让科技有形。
16、感受阵阵轻风,创造无限动力。
17、不让身边有限的资源做任何的闲置。
18、绿色能源,让明天更美好(让明天天更蓝)。
19、世界在变,我们也在变。
20、逆风兮,顺风兮,无阻我飞扬!
21、科技带动发展,人文跨越效益,全面推动企业快速发展。
22、绿色科技——永远与我们的客户共享!
23、创一流技术,造无限动力!
24、创造新动能——风动,我就能!
25、节能新时代,科技赢未来。
26、银风,让爱与风一起迎动。
27、引领新能源,丰富新生活。
28、银风能源,您今天最好的选择!
29、致力于新能源的开发和推广,是我们份内的事。
30、引领风能,改变世界——银风能源。
31、制造洁净能源,走持续发展道路。
32、风本无价,智慧的创造让它有价。
33、驾御千里不同风。
34、宁波银风,让风带给你能量。
35、拼搏今生,青史留名。
36、环保无污染,能源新开发,宁波银风,借风送光明。
37、给每一个黑暗的角落带去电的光明。
38、做世界风能之王,让人民低价享受风的美好。
39、走可持续发展之路,树科技创新之风。
40、时尚,环保,高效,我们都需要!
41、银风的成功,离不开每一个人的努力。
42、让世界清楚地看到清新节能的我们。
43、银风能源、理念优先、节能环保、从我做到。
44、风驰天下,无所不能。
45、发展新能源,惠泽全社会。
46、节能减排,保护我们的家。
47、让我告诉你风与白云的蜜语。
48、为创造一个新世界而努力——银风能源。
49、创新生活,服务中国!
50、以环保为核心,以科技为向导,以服务为根本。
51、借大自然的力量,造福全人类。
52、让风能刮遍世界,我在风口前进。
53、你小心一点我注意一点,品质提升零缺点。
54、做您所需,如您所愿。
55、点缀五彩的夜,却不惊扰世人的梦。
56、绿色环保,科技领先,坚韧笃诚,持续发展。
57、量能而为,行者无疆。
58、有我的地方,一切会更好。
59、现在拼搏的硕果,未来景仰的楷模。
60、我们的动力,就是让客户更满意!
61、借自然之力起动(创造)美好生活!
62、潜力无限,科技创新每一天。
63、创新科技,从我们做起。
64、创新推动发展,环保贡献社会。
65、肩负环保使命,我们傲然前行!
66、风起,电来。给世界一片光明,还天空一片蔚蓝。
67、让银风照亮每一个农村的角落。
68、节能先锋,风行无限;科技环保,保护家园。
69、促进科技进步,推动能源更新。
70、源自大自然,缔造新自然。
71、不怕风吹日晒,造福子孙后代。
72、新生活,新动力,因(银)风而动。
73、节能才是硬道理,增效才有大发展!
74、用更少的能源,享受更好的生活。
75、用我们的劳动换取未来世界的一片清洁。
76、专业人做专业事,能源专家就是银风。
77、真诚团结,高效创新。
78、显八方神通,造天下幸福。
79、有能,就有希望。
80、驾御东南西北风。
81、点亮世界每个角落,归还地球洁净天空。
82、银风,迎风,舞动青春。
83、挺身而出,闻风而动,用我所能,服务大众。
84、用激情面对工作,用智慧造福人类。
85、用和谐的风,造光明的电。
86、银风能源、只送东风。
87、银风能源,起动健康生活!
88、开发环保新能源,打造风发新时代。
89、聚风力资源,做世界银风(资源)。
90、银风,银风,谁与争锋。
91、以人为本则企业发展,以天为本而事业绵长。
92、银风能源秉承:清洁、创新、发展。
93、借我一缕清风,还你一片蓝天!
94、凝聚思想,开创未来。
95、让生活更绿、更新、更节能!
96、求真,求实,求发展。
97、为了您的健康,我们坚持走环保路线!
98、引领科技,创新中国。
99、世界如此美丽,银风不懈努力。
100、新能源,新追求,新生活。
101、不拒风流成银风。
102、共享自然,造福人类。
103、善用大自然之力,永(共)享绿地球之美。
104、创新才有发展,节能才有未来!
主题新能源汽车技术的心得体会实用六
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是来自*学校的班主任。
记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加成教副校长的竞聘,自信有能力挑起这副重担!
我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。
我叫,今年**岁,于1993年毕业于第二职业中专美术专业,20xx年教育学院美术专科,现在就读师范学院美术本科。我1993年参加工作并在成教中心工作,1997年在中心中学教美术,20xx年至今在开发区**小学教语文。
从参加工作至今已经有十多年了,十多年来,从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。十多年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位成教副校长所必备的基本素质。
我目前在开发区**小学做的不错,教语文也已经多年了,不管是在教学上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。当我得知我们成教中心学校公开竞聘副校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。
至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。
其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的教学经验。我参加工作多年,一直从事语文及美术的教学工作,多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在我辅导美术专业班时,任教素描\才华\图案等学科,先后有百余名学生专业在省电影学校\戏曲学校\青岛工艺美术学校等顺利通过并取得很好的成绩,曾受到上述高等学校领导的高度赞扬,其中,辅导的学生刘淑兰\代松利\史美艳在全国中小学生美术书法比赛中获绘画\书法\手工制作二等奖。可以说,学生成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导,同时,多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我有担任多年的班主任经历,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。
第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好副校长工作提供了可靠的保障。
第五,勇于挑战自我,有信心和决心做好副校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。
如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上成教中心副校长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位,以位促为。具体来讲,我将做到:
第一,真诚讲团结,扮好“三种角色”。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好上级教育等部门的得力助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是与教职工多沟通,熟悉本校工作的具体情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。
第二,加大办学力度,扩大办学项目。随着社会分工的越来越细,对个人的要求也标准也越来越高。所以,广泛开展一系列的技能班培训班,与企业联手搞好成人就业问题,根据公司所需培养实用人才是符合现在社会迅速发展需求的。与此同时,大力兴办美术班\音乐班。其中,美术班分两类:一类是初中起点考五年制大专的,从初一招生,初四参加考试,主要考青岛商校\淄博商业学院\轻工学校,潍坊纺织学院,山东电影学校\戏曲学校等。一类是从小学习与高考接轨的美术班,以备后用。
第三,以自己的实际行动,为学校师生做出榜样,努力成为学校的“灵魂”。教师是人类灵魂的工程师,也是凡夫俗子,一个学校制度的管理的好坏,关键在于执行,这就要求校长要将自己的言行置于全体教师监督之下,带头执行学校的一切规章制度,带头钻研业务,不断更新自己的知识,坚持原则,严谨治校,严于律已,宽于待人,正如前人所云“学高为师,身正为范”。
第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。
第五,搞好领师资队伍建设,抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。
总之,在**学校的舞台上,我将扮演好服务的角色——服务学生,服务教师,服务家长,服务社会。
各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名教师起,我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一起。此次竞聘,无论成功与否,我对教学工作的衷心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为创建一流的学校而努力奋斗,为成教事业更加辉煌而贡献自己的汗水!
谢谢大家!
祝客户在竞聘演讲中脱颖而出!
主题新能源汽车技术的心得体会实用七
甲方(销售方):____________
证件号码及地址:____________
法定代表人:____________
乙方(采购方):____________
证件号码及地址:____________
法定代表人:____________
甲、乙双方本着自愿、平等、诚实、守信的原则,根据中华人民共和国有关法律、法规相关规定,并经双方友好协商达成一致,现就甲乙双方车辆购销事宜相关事宜制订合同条款如下,以期双方共同遵守执行。
一、标的车辆
品牌及型号规格:____________牌________________
生 产 厂 商:____________四川xx公司
车辆识别代号(vin):____________
车辆识别代号(vin):____________
二、合同价款及付款方式
1、乙方实际支付车辆单价为¥ ____万____元/辆(该价格为车辆生产厂家扣除217年国家新能源补贴款、地方新能源补贴款后,乙方实际支付的车辆单价),共 辆,乙方实际支付购车款合计¥ ____元正(大写:____________ ____元正)。
2、车辆初始登记注册、路桥费、交强险费用为 / ____元/辆、乙方委托甲方办理所购车辆的过户变更费用为 /____万____元/辆、运输费用为¥ / ____元/辆,合计¥ / ____元正(大写:____________ / ____元正)。
3、合同车辆217年国家和地方新能源汽车补贴均由车辆生产厂家负责申报领取,并归车辆生产厂家单独所有,乙方负责配合甲方向生产厂家提供相关材料及配合核查车辆。
4、甲方负责车辆过户费用。
5、付款方式:按下列第 (2) 种付款方式执行。
(1)、甲乙双方签订本合时,乙方向甲方一次性支付全额购车款¥ / ____元正(大写:____________ / ____元正)和所购车辆的初始登记上户和交强险及过户变更费用¥ /____元正及运输费用¥ /____元正,共合计¥ / ____元正(大写:____________ / ____元正)。
(2)、甲乙双方签订本合同时,乙方向甲方一次性支付购车款¥ ____万元正(大写:____________ ____元正)。
6、支付账户:户 名:____________
开户行:____________
账 ____号:____________
三、车辆交接时间、地点及方式
1、车辆交付时间为:甲方收到乙方全款后将车辆交付乙方。
2、交付地点:____________四川xx公司 。
3、车辆交接方式:____________乙方自提。
车辆交付当日,甲乙双方须对车辆完好状态及产品质量当面予以确认,本合同签章生效后即视为乙方对车辆完好状态完全认可,自车辆交付之日起,乙方不得以任何质量问题为理由退还车辆及延期付款。若发生车辆质量问题,甲方须积极协助乙方,配合车辆生产厂家处理售后问题。
四、违约责任及其它约定
1、甲方保证标的车辆来源合法,包括且不限于车辆及证照手续齐全、合法、有效并与档案相符,甲方须保证标的车辆为车辆生产厂家购买的全新车辆,且仅为第一次登记上户车辆。
2、甲方须对本合同第四条第1款所提及的所有证照、票据的真实性、合法性、有效性负全部责任,不存在任何隐瞒或虚假信息,如因甲方隐瞒或存在虚假信息等给乙方造成的经济损失由甲方承担全部责任。
3、在标的车辆交付乙方之前,因该标的车辆引起的一切交通事故及因此产生的费用、交通违章罚款、行政规费、债务纠纷等均由甲方负责承担。标的车辆交付乙方之后,上述责任及风险完全转让给乙方,与甲方无任何关系。
4、乙方承诺本企业股权结构不含有国有股份,且采购合同车辆所使用的资金为非国有财政资金;
5、由于合同车辆属于新能源推广车辆,国家或地方政府相关部门需核查合同车辆时,乙方应无条件予以配合,若车辆已转售,乙方须积极联系并协调车辆新的所有人无条件配合核查工作。
6、乙方保证所采购的车辆须按国家或地方政府相关规定确保车辆正常运营,不得闲置、非法改装等,且保证在车辆上牌三年内(即生产厂家未申领到新能源国、地补贴款项前)不得将车辆转移变更或提档过户至成都市以外的地区,并保证合同车辆按国家和车管部门要求按期进行年审,以及按期完成维持车辆正常状态的一切手续。乙方对于以上承兑及条款若有隐瞒或违反则视为乙方违约,因此而造成车辆生产厂家未能获得合同车辆所对应年度的国家、地方新能源补贴的(含可期待利益),乙方须全额赔偿,赔偿范围包含且不限于合同车辆所对应年度的国家、地方新能源补贴款、为此支出的额外费用以及其他费用。
7、甲乙双方均须严格履行合同条款:乙方须按合同约定支付款项,甲方须按合同约定按期交付车辆,若其中任何一方逾期,违约方应按合同总金额1%每日向守约方支付违约金。若逾期超过1日,守约方有权单方解除合同,若甲方违约,须双倍退还乙方购车定金;若乙方违约,甲方将收回合同车辆,购车定金将作为违约金不予退还。
五、责任免除条款
若因自然灾害、政府行为等双方不可预见、不可避免、不可控制的原因(不可抗力)造成不能正常履行合同条款时,受阻碍一方必须及时通知另一方,由此产生的责任和损失,双方均不承担违约责任。
六、争议解决
1、因车辆的质量问题发生争议的,应当邀请国家认可的质量检测机构对车辆质量进行鉴定。车辆符合标准的,鉴定费由乙方承担;车辆不符合质量标准的,鉴定费由甲方或生产厂家承担。
2、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲、乙双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决争议,则采取以下第 (1) 种方式解决争议:
(1)向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼;
(2)向 / 仲裁委员会按其仲裁规则申请仲裁。
3、在诉讼期间,本合同应继续履行。
七、特别约定及补充说明
1、由于标的车辆属于新能源车辆,涉及到车辆生产厂家申领国家及地方补贴等相关政策约定,乙方须完全认可并严格履行甲方购买标的车辆时与该批车辆生产厂家所签定的有条款和承诺,所有违约责任随车辆转移一并转让于乙方。
2、本合同自甲、乙双方签字盖章且甲方收到乙方按合同所约定的全额购车定金之日生效;甲乙双方履行完本合同所述条款之日终止;
3、合同附件与本合同具有同等法律效力;
4、合同如有未尽事宜,双方共同协商书面签章修正;
5、本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份。
八、附件:
《新能源汽车采购使用承诺书》
甲 方:____________ 乙 方:____________
代 理 人:____________ 代 理 人:
联系电话:____________ 联系电话:
签约地址:____________
签约时间:____年 ____月____日
主题新能源汽车技术的心得体会实用八
【摘要】当前,能源危机与环境污染已经成为制约人类社会可持续发展的重要问题,污车耗能和废气排放是造成能源危机与环境污染的重要原因之一,已经严重影响着人们生活和健康,研究汽车新能源与节能技术成为汽车发展的重要方向。本文就当前汽车新能源与节能技术的发展和应用,进行了简要的探讨。
【关键词】节能环保;汽车新能源;节能技术;应用研究
在经济和科技高速发展的同时,能源危机和环境污染正成为影响人类生存和发展的重要问题,节能与环保正成为21世纪人类社会和谐发展的主题。汽车燃油消耗和废气排放,已经成为能源危机和环境污染的主要诱因,为了人类社会的可持续发展,急需在汽车工业中应用新能源与节能技术,以降低能源消耗和环境污染。研究汽车新能源与节能技术已经成为汽车发展的重要方向,汔车动力正从汽油向清洁柴油、混合动力、燃料电池等方向过渡。本文就当前汽车新能源与节能技术的发展和应用进行了简要的探讨。
1.1汽车混合动力技术
汽车混合动力技术是当前汽车新能源与节能技术中发展较为成熟的一项技术,也是人们较为熟悉的技术。在汽车混合动力技术方面,丰田作为先行者凭借混合动力的环保理念取得了极好的成级。目前所采用的汽车混合动力技术,有汽油机与电动机混合、柴油机与电动机混合两种。实际上,混合动力技术主要是应用电动机和发动机相配合,以获得加速成和爬坡等工况下所需要的爆发力,而在汽车高速巡航状态时,则减少发动机出力,从而减少发动机的油耗。此外,混合动力技术还有能量回收技术的应用,在汽车制动情况下,可以将制动所产生的热量进行转变,提供给电动机作为能量。
通常情况下,混合动力汽车可以选择单独使用电动机驱动。从电机输出功率在整个混合动力系统功率中所占的比重来看,可分为混合动力系统、轻混合动力系统、中混合动力系统、完全混合动力系统。第一种混合动力系统所采用的混合动力,是在内燃机上增加启动电机的方是所获取的,所采用的启动电机是发电启动一体式电动机,以此为基础控制发动机启动和停止。轻混合动力系统则采用集成启动电机,这一第汽车减速成和制动时,能够吸收部分能量,而在汽车行驶过程中发动机则等速运转。中混合动力系统采用高电压电机,当汽车在加入或大负荷状态时,电机辅助驱动以补充发动机自身功率的不足。完全混合动力系统采用高压启动电机,其混合程度可达50%以上,是当前混合动力技术发展的主要方向。
1.2蓝驱技术
蓝驱技术是在原发动机和车型基础上进行优化,以降低汽车燃油消耗的节能技术。相较于普通车型,应用蓝驱技术的车型调整了变速箱3挡到5挡的传动比,使汽车在高速成巡航状态下能够更省油。同巅,蓝驱技术还从空气动力学原理出发,对车身设计进行了优化,如底盘高度、风阻系数、胎压、滚动阻力等。
1.3汽车压燃技术
目前汽车所采用的往复式内燃机,所采用的燃料主要为汽油和柴油,汽油采用火花塞点火,柴油采用活塞压燃方式点火,点火方式的不同使得紫油机压缩比比汽油机更高,燃油效率相对较高,但汽油机所采用的火花塞点火方式,使其发动机工作震动小,噪音小。汽车压燃技术则是将两种技术进行融合所产生的新技术,采用汽车压燃技术的发动机,其技术结构相较于普通发动机更为复杂,其压缩比更高,燃料能在同一时间燃烧,从而提高了燃油使用率,同时由于采用了稀薄的混合气压缩点燃,能有直接通过调节喷油量来调节扭矩而不用节气门。此外,由于采用压燃技术,发动机燃烧温度极低,能有效减少辐射热传递,且燃烧周期短,其燃烧过程更多是化学反应,在目前污车节能技术中发展相对成熟。
2.1氢动力技术
氢动力目前主要应用于宝马和本田两个汽车品牌之中。在宝马汽车中,应用了一套绝热能力极佳的储气系统,该系统采用多层复合金属材质,采用3mm中空设计,可以有效的将槽内温度保持在-250℃,用以储存气动力技术所采用氢气燃料,能有效的将氢气维持在液态情况下。虽然这个储气系统体积庞大,但能够省却安装冷却机构的空间,因此可以不增加体积和生产成本,同时不用增加机械结构。不过氢动力技术最初设计的目的,并不是纯粹氢燃料动力,而是采用汽油/氢气双燃料,真正使用氢单一燃料的车型在首批产品中仅有5辆。
采用氢气作为燃料,其烧烧特性同汽油并不相同,在采用汽油/氢气双燃料时,很难将燃烧效果最佳化,既便达到了,在进行汽油和氢气燃料切换时,汽车动力也会产生明显的落差。为此,在实际应用中,对两种燃料的动力曲线进行了限制,使得汽车动车受到部分限制,以使乘客感受不到切换时动力上产生的落差。
2.2电力驱动技术
电力驱动是将汽车汽油发动机和柴油发动机替换为电动机,采用电能作为能源,为汽车行驶提供动力。这种技术所采用的燃料清潮,同时输出扭矩大,应用在汽车中有较好的经济效益。但是,采用电力驱动技术,其难点在于动力充电的问题,以及充电后汽车续航能力的问题,虽然目前应用电动力技术的汽车已经开始量产,但这两个问题依然没能得到良好的解决。实际上,电池技术是新能源汽车研究的关键性技术之一,目前主要集中在电池安全性、可靠性、轻量化等方面,需要重点支持驱动电机系统、电动空调、电动转向、电动制动等能力。根据规划,我国20xx年,纯电动乘用车、插电式混合动力乘用车最高车速成不低于100公里/小时,驱动能力与成本都将进一步得到改善。
2.3燃料电池技术
燃料电池技术,是采用氢气、甲醇等作为燃料,经过化学反应产生电流驱动汽车的一种新能源技术。燃料电池的能量是由氢气与氧气发生化学作用所产生的,而不是经过燃烧产生的。这一过程是直接将氢气、甲醇等转变为电能,整个过程不会产生有害物,同时能量转换效率比内燃机更高,是一种理想的节能环保技术。但在实际应用中,单个燃料电池所提供的动力极为有限,通常需要结合成燃料电池组,以获得足够的动力。目前,燃料电池技术已经被广泛应用于福特、丰田、通用等汽转公司,具有极高的价值。
当前全球都面临着能源问题,主要表现为能源储量不足、能源利用效率低、现有能源结构污染严重等方向。需要积极研究新能源作为替代,开发新的节能技术,从而降低汽车的能源消耗与环境污染,促进人类社会的持续发展。[科]
[1]史永基,高雅利,王宇炎。新能源汽车节能减排技术研究进展[j]。传感器世界,20xx(07)。
[2]李志达,望义熙,周世权。太阳能车机电控制系统的研究[j]。汽车电器,20xx(11)。
[3]李大胜,吕明,石怀荣。径向嵌套式湿式双离合器设计方法的研究[j]。湖南工程学院学报,20xx(02)。
[4]邵毅明。汽车新能源与节能技术[m]。人民交通出版社,20xx-3-1.
主题新能源汽车技术的心得体会实用九
一、招新目的
为了保证院文艺部有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展文艺工作,实现文艺部的新老交替,培养和壮大文艺部队伍,鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。
二、招新领导小组
文艺部部长及副部
三、招新细则
(一)招新对象
20xx届新生
(二)招新要求
1、有文艺才能,有创新能力。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、具有团队合作精神。
(三)招新人数
主持组 道具组 常务组 影音组 每组3人左右 约12人
(四)招新形式
在招新时间内,申请人将报名表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后进行面试,合格后经部长批准方可进入部门工作。
(五)招新时间及地点
时间:待定
地点:经管大厅
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知院文艺部招新的信息。
(2)各部门在花园大道散发招新表时,向新生作出口头宣传。
(3)将招新信息在我院网站上公布。
2、时间
9月(具体时间待定)
3、其他可行性措施
如果情况允许,部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到文艺部的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
1、具体流程
报名部分
(1)9月某天(具体时间待定)早上由总负责人统一安排部门人员搬运一定数量的桌椅到某指定地点(待定),搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排到指定地点(待定)组织会场,在文艺部部门前张贴部门详细介绍以及招新要求的海报。
(3)9月某日(具体时间待定),招新工作正式开始。
(4)工作开始后,部门人员可以向有意向参加该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于有志愿报名者关心的问题给予耐心细致的解答。
(5)新生可以在部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交。
(6)晚上待招新工作结束,由负责人负责,组织各部门人员将桌椅搬回,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。
面试部分
(1)某日(具体时间待定)
(2)面试工作具体安排,由秘书处安排面试日期,面试时间是下午2:30—6:00。
(3)面试内容
① 简单自我介绍(不超过两分钟)。
② 报名者回答问题。
(三)审核确定人员名单
1、根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定部门人选名单,并上报院学生会主席团。
2、院学生会主席团审核复查后同意上报名单,并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(短信通知)
(四)召开新一届学生会成立大会
附录:
面试的问题
1. 为什么你希望来我们部门工作?
2.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
3.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?
4.你希望在工作中能够获得什么?
5.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?
6.你对我们部门有多少了解?
7.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用,你有何感想?
8.你参加过什么公益活动或社会实践活动?你对这些活动有何感想?
9.和别的学生相比,你有何优势?
10你对今后大学生活又怎样的理解和期望?
11.你为什么不去其他部门面试?
12.假如你是一名村官,政府给了你很多钱,你要给百姓办的第一件是事是什么?
13. 如果你跟胡见面,你会跟他讲什么?
14.你谈谈加入这个部门的动机?
15.你认为自己最大的缺点是什么?
16.你是否参加过一些比赛,最这些比赛中你获得的最大成就是什么?
17.你比较喜欢独立工作还是集体工作?
18.你如何看待缺少工作经验这问题?
19.你喜欢和何种人共事?
20.如果另外一个部门同时录用你,你将如何选择?
21 能否介绍一下你的社会活动能力?
22.谈一谈你在过去生活中遇到的问题,是如何解决的 ?
23 你选择这个部门考虑的主要问题是什么?
24.请给我们谈谈你自己的一些情况?
25.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?
26 请告诉我你在什么情况下工作最有效率?
27 请讲一个这样的情形:某人说话不清,但是你还必须听他的话,你怎样回答他的问题才好?
28.你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?
29 哪些经历对你的成长最有用?你怎样确保在这儿也会有同样的经历?
30.为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助?
31 有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
32.请讲述这样一个经历:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?
33 讲这样一个故事:你做出了一个决定,但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面?
34.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?
35.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?
36.干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
37.你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
38.当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?
39.你认为你的工作效率怎么样?
40.你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?
41.介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,你都学了些什么?
42.打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?
43.你认为这些年来同学对你怎么样?
44.你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?
45.你在和他人打交道时,遇到的最有挑战性的事情是什么?
46.假如干某一项工作,你有很好的专业知识和技能,但是还是遇到一些问题。你该怎样决定是否需要他人的帮助?
47.如果你进了某个部门,你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?
48.就你的耐心而言,你认为什么样的人最讨厌?
49. 你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?
50. 请讲一个这样的经历:你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。你是怎样解决你们之间的分歧的?
招新表格
文艺部:活跃课余生活,协助艺术团完成学院的文艺活动。
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