计算机三维设计心得体会(精选8篇)

心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式，它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时，要根据具体情况选择合适的写作方式，如记叙、议论、描写等，以更好地表达自己的思想。此处为大家提供了一些心得体会范文，供大家参考学习，希望对大家有所帮助。

计算机三维设计心得体会篇一

我从事职业学校计算机教学工作已有多年，通过这几年的一线计算机教学工作，有了几点心得：

存在的问题。

1、部分学生在初中时接触很少过计算机，并且部分初中学校也没有开设过计算机理论知识课，这部分学生在进入职校对计算机的认识等于零，所以我们部分职校生的基础是很不好的。

2、现在的中学生，一般对计算机理论不感兴趣，他们都比较喜欢计算机操作，特别是上机操作，操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因。

3、试的形式往往单纯采用笔试或机试；试题的质量不高；评分不客观，信息不反馈等等。因而，导致很多期末拿高分的同学，也未必能通过等级考试。也有些同学，考试笔试得高分，可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字，更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了，这就是明显的理论脱离实际。

4、几乎所有的学生都喜欢上网（因为大部分学生第一次接触网络产生了新鲜感），但他们是爱在网上打游戏，爱在网上聊天，几乎没有合理地利用网上资源进行学习，没有利用网上的资源丰富自己的学科知识，没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力。

5、由于要对付学生的计算机结业考试，因此上课的内容比较单一，主要是考试合格为目的，这样一来，对于计算机信息日益发展的今天是相当不利于学生的，学生学习的知识面很有限。

几点办法。

1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积极性，在平时的教学过程中，我们结合学校实际，尽量多关照这些学生，让他们觉得虽然基础不是很好，但老师们还是很重视他们的，提高他们的信心，这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了。

2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆，我们在平时的教学过程中，采用了以下方式，效果挺好。教师将学生必须掌握的理论知识制作成教学课件，或演示给学生看，或让学生在上机练习时作为练习用软件，练习对了就给出喜欢的动画，错了呢，就给出明显的提示。这样，通过教学课件学计算机的课程理论，效果就好多了。同时，教师在备理论教学课时，要精心选材，力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例，力求深入浅出，力求生动有趣，力求以调动学生学习的积极性为最佳。

当然，还可采用：对理论知识学得好的学生，当众给予表扬，树立榜样，号召大家向他们学习，让大伙觉得，理论知识学得好，一样是一件值得荣耀的事。

3、正确引导这些专业的学生有目的，有意义地上网学习。我们在教学过程中，从学校领导到计算机教师，大家几乎都形成了共识：网络资源必须好好地利用，上网学习，包括上网娱乐是大势所趋。因此如何引导学生正确理性地上网，合理地利用网络资源为自己所用，就成了教师们的迫切任务。在平常的教学过程中，我们要求从事计算机课程教学的教师们，要经常利用多媒体教学资源给学生们演示如何在网上查找学科知识，学科资源；让学生形成这样一个意识：网络还真的可以为我们专业的学习服务。教会学生要有目的，有计划地上网。我们的计算机教学教师，经常在学生上网前，要求学生们写出本次上网的步骤，先做什么，后做什么，最后做什么。这样做了，学生上网有了目的，有了计划，就不会在陌生的网络面前手脚无措，漫无边际了。职高校学生上网许多是没有目的`，不少学生上网就只是为了玩，聊天，打游戏。因此，作为管理，指导这些学生上机或上网的教师，就要先自己测算好学生完成计划练习所用的时间，尽量将学生的上网时间安排紧凑，尽可能让学生在上网时，既能完成教学任务，又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的。

4、在学习考试内容的同时，也能安排一定的时间给学生介绍更多的计算机基础知识，丰富学生的计算机知识，让他们对计算机产生更浓厚的学习兴趣。

5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去，教师要做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题。要做到这一步实在是不容易，它要求老师在课内课外，无论是学生上机练习或是教师演示，都要经常性有目的地向学生提问，并多方设想，学生懂了没有了？可能会存在什么问题？再就是教师对待学生们的提问一定要和气，不要太严肃，否则，学生就是有了问题也不敢问了。

几点建议。

1、现有的中学，所用的计算机课程教材过于单一，不太适应社会的发展。因此，建议上级主管部门，根据中学生实际设计算机课程教材。

2、通过对学生们正确、理性的上网的培养，形成了这些学生学习、上网，再学习、再上网，从而达到知识提升的良性循环。

3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程，以丰富学生的知识点。

4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题，给学生继续学习计算机课程提供了可持续学习的后动力。

计算机三维设计心得体会篇二

计算机三维设计是现代设计领域中非常重要的一种技术手段。由于它可以创造出更加生动、真实、灵活的设计作品，越来越多的设计师开始学习并使用它。在初步学习和使用三维设计技术的过程中，我深有体会地明白了以下几点：

第一段：重要性理解。

计算机三维设计技术虽然跨越了艺术和工程学科的领域，但却在现代工业界和娱乐界取得了重大的进展。设计师不仅能够利用三维设计技术来构建出具有真实感的产品模型、场景甚至是人物动画，同时也可以通过这种技术制作出更加直观清晰的产品手册和宣传画册等。而在建筑、机械工程、电影影片制作等方面，三维技术更是不可或缺的重要组成部分，它使得这些领域的创作更加方便、更加直观、更加生动。

第二段：设计思路的转变。

三维设计思路请与传统的设计思路完全不同。在三维设计领域中，设计师不再通过平面的图形设计来表现自己的意图，而是通过模型构建实现设计。这意味着设计师必须具备造型的能力，同时仍需要具备设计理念和创新精神。在设计过程中，我们需要注意有机结合设计思路和三维表现技巧，以达到良好的设计效果。

第三段：技术手段的掌握。

要使三维设计达到预期的成效，需要具备前期准备工作，如深入了解相关的3D软件、熟练操作各种图形工具和雕刻软件等，同时还需要恰当地运用这些工具才能达到优秀的作品品质。在掌握技术手段方面，数学和物理知识也是不可忽视的。

第四段：团队协作的重要性。

三维设计在很多情况下都是多人协作完成的，因此在一个项目中，除了需要有技术过硬的设计师之外，还需要有交流渠道通畅的团队协作。如何更好地组织我们的设计团队、协作分工、及时沟通和相互合作，是一个提升三维设计效率和效果的各方面因素。这要求我们在应用三维设计技术的过程中，不仅需要掌握好相应的技术，还需要学会去做团队的管理和协调。

第五段：视野和创新的发展。

随着技术不断的推陈出新，三维设计也因此发展了许多相关的发展方向。从简单的几何图形到复杂的组合模型、全息投影和虚拟现实等，三维设计的应用场景变得越来越丰富多彩。在三维设计职场中，我们要不断拓展自己的视野和思维，与时俱进、保持创新精神，这是我们能够持续受欢迎的原动力所在。

总之，计算机三维设计可以为我们带来丰富多彩的体验，它代表了设计艺术与技术的融合，是当下设计领域中常常使用的一个重要手段。在学习和实践的过程中，我们应该注重理解设计思路转变、掌握相关技能、加强团队协作和持续发展的方向，才能够更加熟练地应用三维设计技术，创造出令人满意的设计成果。

计算机三维设计心得体会篇三

来到xx已经有一周了，通过这几天紧张而充实的学习，我受益匪浅，我主要学的是计算机网络专业，在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学知识的专业性，还有这种快节奏的生活，进一步增强了我战胜困难，克服困难的勇气。

在xx只待了短短几天，我却深深感受到了xx的确是一个既发达又有亲和力的`城市，处处充满了人文精神，人文精神是城市的根与魂，是城市文明的核心。开拓、创新、团结、奉献则是深圳精神。我想深圳之所以有今天，就是因为她的精神所在。

通过这次短期培训，我想我更应该好好学习，用知识武装我自己，成为一个有用的人。

计算机三维设计心得体会篇四

计算机三维设计是一种利用计算机技术实现三维几何模型的设计方法。在工程、建筑、游戏、影视等领域，三维设计已经成为一个不可或缺的工具。计算机三维设计可以帮助设计师实现高效、准确的创意实现，并且节省时间和成本。因此，许多企业和机构开始使用三维设计技术进行产品创作和过程设计。在这篇文章中，我将分享我的三维设计经验，谈谈我对此的心得体会。

三维设计的优势在于它可以有效地提高设计效率，缩短设计时间，并减少设计成本。它可以通过试验和实验验证设计模型的物理属性，帮助设计师和工程师在产品前期开发中减少错误和失误。另外，三维设计还可以在产品设计的整个生命周期内进行统一的管理和控制，帮助减少冗余工作和重复劳动。然而，三维设计也面临一些挑战。由于三维设计涉及的计算机存储和处理量很大，并且需要熟练地掌握相关软件和技术，因此它需要强大的计算机处理能力和高水平技术支持。

在我的三维设计经验中，我发现可以采用一些技巧来优化和加强三维模型的效果。首先，明确设计的目的和需求，避免过度设计，在设计过程中保持思维的灵活性，并且遵循审美原则，创造更具吸引力和感性的设计。其次，了解和掌握所使用的三维设计软件的重要性，，并积极试验和探索不同的软件和工具，发现它们的优点和不足之处，为设计过程做好准备。最后，注重和关注三维设计的细节，例如光线、颜色和纹理等，细致入微的处理可以产生更好的效果。

三维设计不仅在工程和建筑领域被广泛应用，它还在许多不同领域中发挥着作用。在游戏和影视行业中，许多游戏和影视特效厂商使用三维设计工具，以创造更逼真的场景和角色。在制造业中，企业可以采用三维设计技术来优化生产和产品质量。在医疗保健领域，三维设计可以用于创伤修复和骨夹治疗。因此，三维设计已经成为许多领域中的基本工具。

第五段：结论。

计算机三维设计是一个高效、准确和节约成本的设计工具。它可以帮助设计师和工程师在设计过程中快速模拟多种情况，调整细节和优化整个过程。在我自己的三维设计中，我发现三维模型设计涉及到许多方面的知识和技能，包括理解和掌握三维设计软件和工具，抓住关键信息，考虑审美原则等。总之，我相信通过不断尝试、实践和创新，我们可以充分利用三维设计技术并在未来的实践中发挥其作用。

计算机三维设计心得体会篇五

近年来，随着科技的发展，三维设计逐渐渗透到各个行业。作为一个从事三维设计工作多年的设计师，我深深体会到三维设计的魅力和创造力。在这段时间里，我积累了许多心得体会，今天，我将与大家分享一些关于三维设计的心得体会。

首先，三维设计中的创意是关键。不同于平面设计，三维设计着眼于整个物体的立体感和空间感。因此，在进行三维设计时，创意的发挥至关重要。一个好的三维设计作品不仅仅需要技术的支持，更需要设计师自己的创造力和想象力。通过自己的思考和发挥，设计师可以将平凡的物体变得生动有趣，同时又不失其功能性。例如，在设计一个建筑物时，我们可以运用各种形状、材料和光线来创造出丰富的外观和内部空间，使人们在其中感受到美和舒适。

其次，技术的掌握是必要的。尽管创意至关重要，但要将创意转化为实际的设计作品，技术的掌握也是必不可少的。在三维设计中，设计师需要熟练掌握各种设计软件和工具，在数字建模、渲染和动画等方面取得较高的技术水平。此外，还需要了解计算机图形学和动画原理等相关知识，以便更好地应用于实际设计中。只有将创意和技术相结合，才能创造出高质量的三维设计作品。

再次，与客户的良好沟通是必备的能力。三维设计往往是为客户提供解决方案或满足其需求的工作。因此，与客户的良好沟通是设计师必备的能力之一。设计师需要充分了解客户的需求和期望，协商并确定设计的方向。此外，在设计的过程中，设计师应及时与客户沟通并反馈进展情况，以便及时调整和改进设计。只有与客户良好沟通，才能达到双方的共赢。

同时，不断学习和创新是持续进步的关键。随着科技的不断发展，三维设计也在不断变化和创新。作为设计师，要持续学习新的技术和方法，并结合实际情况进行创新。只有与时俱进，才能保持竞争力，不断提高自己的设计水平和能力。在我的工作中，我时刻关注行业新动态，参加各种培训和研讨会，不断学习和积累。通过不断的学习和创新，我能够不断提高自己的设计水平，给客户带来更好的设计作品。

最后，注重团队协作是提高效率的有效方式。在三维设计中，团队的协作也是非常重要的。一个好的团队可以有效地分工合作，提高工作效率和质量。在我参与的项目中，我始终与团队成员保持密切的沟通和合作。我们共同商讨并确定设计方案，互相配合完成各自的任务。通过团队协作，我们能够充分利用各种资源和优势，提高设计效率并取得良好的成果。

综上所述，三维设计是一个需要创意、技术和沟通能力的综合性工作。通过我的工作经验，我深刻体会到了这一点。走过这段旅程，我学到了许多，也有了许多的收获。我将继续努力，不断学习和提高自己的设计水平，为客户和社会创造更好的设计作品。

计算机三维设计心得体会篇六

随着科技和社会的发展，计算机已成为人们学习，工作，生活，交际的重要工具，同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

2009年毕业之后一直从事教师行业，并且一直从事计算机教学，从事教学的过程中，我得出一些体会，下面我分享一下我的体会。

作为一名教师，想给学生一滴水，必须有一碗水，知识必须达到精，深。随着社会的变化，一切都在改变，办公软件版本也不断升级，所以，我们要不断学习，也要学习一些新的软件，教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件，所以教师教学过程中，操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程，讲课要结合实际，多列举一些例子。例如：windows课程有时内容比较枯燥，应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件，让学生欣赏，激发他们的学习欲望，提高他们的学习兴趣，同时可以在通过将一些理论的东西实践化，多操作，多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣，比如“画图”程序的教学，如果讲解时，只是一味的告诉学生，画一个圆应该怎么怎么做，填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课，但是如果将需要的设置融入到具体的操作中：让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点，那么学生的兴趣会有显著的提高，教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲，有些学生可能听着听着精力就不集中了，所以课堂中多设置一些互动，比如讲过的内容提问一下学生，或者让学生实际操作一下，这样可以集中学生的注意力。

计算机三维设计心得体会篇七

人类早已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学根本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师，深深地感到责任的重大和自己能力的缺乏。因此，我积极参加校本培训，认真倾听系列专题讲座，利用工作之余的一切时间进展国培，还进展了优质课观摩及参加教学比赛，使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下：

我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要，更是时代的需要，是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此，各种培训我从未缺席或早退，每次都积极参加。

本学期我共参加计算机培训7次，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段，以前我上课需要课件总是找别人帮助制作或下载已做好的课件，自从参加计算机培训后，我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中，我将继续练习这项根本功。另外我参加了语文国培班的学习，以总分值的成绩完成了所有学习任务。

本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备，积极参加，驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。

通过参加培训，我不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心，努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得不平凡的业绩。

在日常教学中融入信息技术的`手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，根本只是停留在一些根底技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形造，进而全面提升信息搜集、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，到达“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出详细的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，那么要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。

这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经历。并由学习好的学员带着大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便到达稳固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固知识的时机，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。

计算机三维设计心得体会篇八

计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，要想把握住机会，展示自己，计算机知识是不可或缺的。而要想熟练掌握计算机知识，这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。这也更坚定了我好好学习计算机技术的决心。翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习，而是在我的观念世界里地球人都能做到的——电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基础对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。其次，学习了常用的办公软件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的`学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。