主题小学生看诗词大会心得体会怎么写(汇总14篇)

心得体会是自我反思和思考的一种方式，对于个人的成长和进步至关重要。如何让读者对心得体会产生共鸣和共同认同？如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看以下这些精选范文，或许能给你提供一些帮助。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇一

今天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了诗词大会。

随着主持人董卿的一声等闲识得东风面，万紫千红总是春。欢迎来到诗词大会。

比赛开始了。经过了激烈的个人追逐赛，《诗刊》编辑彭敏从选手团中脱颖而出。站到了和上一期的擂主外卖小哥雷海为对决的位置上。他们将争夺本届诗词大会的冠亚军。

在比赛还没有开始之前，我们都认为这场比赛应该没有任何悬念，赢的一定是彭敏，因为他不仅经验丰富，而且还是《诗刊》的编辑，曾经三次登上了擂主的宝座，实力不容小觑。但是接下来发生的`事情却让我们大吃一惊，在图片线索题中，彭敏求胜心切，导致了两次抢答错误，把两分拱手送给了对方。更值得称赞的是雷海为，当绘画老师康震刚画出一扇窗户、一座山和一个人时，他果断地按下了抢答器，脸上虽然还有一丝紧张，但落落大方地说出了自己的答案何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。他的话音刚落，台下立刻传来了一阵雷鸣般的掌声。主持人董卿大声宣布：回答正确！雷海为出色的回答令绘画老师康震十分惊讶，他便问雷海为：我只画了扇窗户，你是怎么猜出来的呢？雷海为沉着地回答道：我看到了窗户是朝西开的，因此联想到了这句诗。听了这句话，点评老师都赞叹不已，我也不禁对雷海为肃然起敬。在接下来的比赛中，雷海为大显神威，最后以5：1的对绝对优势赢得了比赛，夺得了诗词大会的总冠军。

随后我们从主持人那里了解了外卖小哥雷海为的一些事迹，这让我对他更加敬佩。雷海为是杭州的一位送外卖的小哥，他家里很贫穷，每天住在一个不足80平米的小屋子里，因为没钱买书，所以他每天会去书店里翻阅诗词，并加以背诵，然后回家默写下来。每时每刻，他的身上总会带着一本书唐诗300首。这样他在业余时间里进行了大量的诗词背诵，将时间一点一点利用起来，终于13年后迎来了生命的春天，在中央电视台的舞台上大放异彩。虽然他在物质上是贫穷的，但他的灵魂是富有的。诗词可以滋养他的心灵，陶冶他的情操，这是多少金钱也买不来的。

雷海为用他的经历告诉我们，世上无难事，只怕有心人。只要你有恒心，有毅力，就没有克服不了的困难，就没有失败的理由。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇二

第一段：引言（150字）。

最近辽宁卫视热播的节目《诗词大会》吸引了众多观众的关注。通过比拼诗词能力，选手的才情、智慧在舞台上得到了充分展示，也让观众们感受到了古诗词的魅力。作为一名观众，我深有体会地感受到了这个节目的魅力，学习到了许多诗词知识，同时也对古诗词有了更深刻的理解。

第二段：热爱古诗词的力量（250字）。

观看《诗词大会》让我深刻地感受到了热爱古诗词的力量。每一位选手都是对古诗词情有独钟，他们热爱古诗词，热爱中华文化。他们能够熟记古诗词，轻松背诵，并在比赛中灵活运用，让人赞叹不已。这种热爱不仅是对诗词本身的热爱，更是对中华文化的传承和弘扬的热爱。他们通过参加《诗词大会》这个平台，将古诗词的美妙传递给了更多的观众，并进一步推动了中华优秀传统文化的传播。

第三段：诗词的魅力（350字）。

观看《诗词大会》让我重新发现了古诗词的魅力。古代文人墨客们通过诗词表达情感，抒发心情，他们借用自然景物、历史典故和个人体验来表达内心的世界，使古诗词充满着美感与哲理。每一个古诗句都如精心雕琢的玉石，韵味悠长，触动心灵。通过节目的推动，我开始对古诗词产生了浓厚的兴趣，深入学习了一些经典的古诗词，领悟到其中的哲理和韵味。这些古诗词不仅丰富了我的精神世界，更让我感受到中华文化博大精深的魅力。

第四段：诗词对我的影响（250字）。

《诗词大会》不仅让我对古诗词产生了浓厚的兴趣，也对我的成长产生了积极的影响。首先，学习古诗词增加了我的词汇量，丰富了我的语言表达能力。其次，通过学习古诗词，我逐渐培养了一种审美情趣，提高了自己的审美能力。我能够更好地欣赏自然风光，感受人生百态。最重要的是，诗词的学习让我懂得珍惜时间，懂得用心体会生活的美好，激励我更加努力地追求自己的梦想。

第五段：对古诗词的启示（200字）。

通过观看《诗词大会》这个节目，我深刻体会到了古诗词的深邃和博大精深。这让我不禁思考起现代人对于古文化的态度。古诗词是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。作为现代人，我们应该积极学习和传承古诗词，将中华文化的精髓传递给更多的人。只有这样，我们才能更好地理解和感受中华文化的博大精深，才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

总结：通过参与观看《诗词大会》，我对古诗词有了更深的理解和认识。古诗词的魅力以及参赛选手对古诗词的热爱让我感到敬佩。这个节目不但让我学到了更多的诗词知识，提高了我的审美能力，也让我有了更开阔的思维和视野。我将继续努力学习古诗词，更好地感受和传承中华优秀传统文化。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇三

近日，在我所在的学校举行了一场别开生面的活动——“心得体会诗词大会”，这不仅是一次展现才华的机会，更是一次锻炼口才和思维能力的好机会。通过参与这次活动，我不仅加深了对中国传统文化的理解，还收获了许多人生的感悟。

首先，心得体会诗词大会的题目给人留下了深刻的印象。这次活动的题目是“诗词与我”，通过每个参与者分享自己与诗词的关系，引发了我对诗词这种古老的艺术形式的思考。诗词是中国文化的瑰宝，它不仅是一种表达自我情感的方式，更是一种传承和表达文化的工具。在这个主题下，我们不仅可以展示自己对诗词的理解和感悟，还可以通过诗词大会这个平台，感受到诗词带给我们的美好，让我们更加珍视和热爱中国文化。

其次，心得体会诗词大会增加了我们对中国传统文化的了解。在准备古诗词的过程中，我们不仅会背诵古人的经典之作，还会仔细阅读注释，琢磨其中隐含的深意。通过与古诗词的亲密接触，我们可以更好地领悟其中的哲理和人生智慧。在比赛的过程中，不仅需要背诵和理解，还要运用诗词来回答问题，这对我们的挑战颇大。通过接触和学习古诗词，我们逐渐认识到中国传统文化的博大精深，也更加自豪和自信。

再次，心得体会诗词大会激发了我们的创造力和表达能力。诗词大会不仅要求我们背诵古人的佳作，还要求我们在规定的时间内创作一首属于自己的诗词。这是一个挑战，也是一个机会。在写作诗词的过程中，我们思考自己对诗词的理解和感悟，同时通过诗词来表达自己的情感和思考。这既考验了我们的想象力和创造力，也培养了我们的表达能力和思维能力。当我们站在诗词大会的舞台上，以自己的作品展示，并与大家分享时，那种自豪和成就感无法用言语来形容。

最后，心得体会诗词大会给我们带来了深刻的反思和人生感悟。在这个高科技时代，很多人对诗词这种古老的文化形式产生了疏远感，觉得它已经过时了。而通过参与诗词大会，我们深刻认识到诗词的价值和意义，并懂得将其与现代生活相结合。诗词是中华民族的精神食粮，是我们文化的根基和灵魂。只有不断弘扬和传承诗词文化，才能让我们的文明源远流长，才能走出一条独特的文化之路。

总的来说，心得体会诗词大会是一次难得的锻炼口才和思维能力的机会。通过参与这次活动，我更加深入了解了中国传统文化，也懂得将诗词与现实生活相结合，对自己的人生也有了更多的思考和感悟。相信通过这次活动，我们会更加珍视和传承诗词文化，走出一条属于我们自己的文化之路。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇四

自从《诗词大会》这档文化类节目在全国范围内热播以来，无论是青少年还是成年人，无不对诗词产生了浓厚的兴趣。最近，我有幸参加了学校举办的一次小学生观看《诗词大会》活动，这让我对诗词的魅力有了更深刻的感受和体会。

首先，我感受到了诗词的美丽和优雅。在《诗词大会》的舞台上，选手们娓娓道来，仿佛一幅幅画卷展现在我眼前。他们用优美的语言诉说着古人的思想和情感，让我如痴如醉。尤其是在《赠汪伦》这一环节，选手们以诙谐幽默的方式演绎了这首诗，使诗词从古人的书本中走向了现实生活。这种美丽和优雅，让我心生敬佩。

其次，我深刻感受到了诗词的智慧和文化。在比赛中，选手们需要凭借丰富的文化知识和扎实的诗词功底来回答问题。他们一边思考问题，一边寻找答案，展示着他们的智慧。在这个过程中，我不仅了解到了古代文化和历史，更深刻地体会到了诗词在传统文化中的重要地位。诗词承载着丰富的思想和情感，它们是古代文人的智慧结晶，也是我们传承发展中华民族优秀文化的重要组成部分。

另外，我还从《诗词大会》中体会到了团队合作的重要性。每个选手都需与搭档紧密配合，默契无间。无论是互相提供提示，还是分工合作，这都需要选手们进行有效的沟通和协作。举个例子，在一个环节中，选手需要通过对方给出的提示来猜测题目，这时搭档的提问方式和用词直接影响到选手的答题结果。看到这些选手们的默契配合，我深刻认识到一个团队要取得成功，团队成员之间必须充分合作，相互信任。

最后，我被选手们的勇气和自信所鼓舞。《诗词大会》中的每一位选手都是经过激烈选拔，脱颖而出的，他们都敢于站在舞台上接受挑战。而且，他们回答问题时眼神坚定，声音洪亮，给我留下了深刻的印象。正是他们的勇气和自信，使他们能够在这个节目中取得优异的成绩。观看《诗词大会》让我明白了勇敢和自信所具有的重要性，这将是我成长道路上的一份宝贵财富。

总的来说，参加观看《诗词大会》的活动，让我对诗词有了更深刻的认识和体会。我从中感受到了诗词的美丽和优雅，了解到了诗词的智慧和文化，认识到了团队合作的重要性，被选手们的勇气和自信所鼓舞。我相信，在未来的学习和生活中，这些体会将会对我产生积极的影响，使我更加热爱诗词，更加自信勇敢地面对生活的挑战。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇五

诗词大会获奖是每个诗人或词人都梦寐以求的荣誉。作为一名诗人，我也在这个舞台上展示了自己的才华，并成功地荣获了奖项。在这个过程中，我认为得奖只是一个目的，更重要的是通过参赛学习、交流、提升自己。

第二段：学习之路。

参加诗词大会不仅是展示自己的作品，更是获得他人意见并进一步提高自己的机会。在比赛中，我结识了来自不同地区的其他诗人和评委，他们为我的作品提供了宝贵的建议和指导。通过听取他们的意见和看法，我尝试更深入地理解自己的作品，同时不断在艺术上改进自己。

第三段：交流之路。

参加诗词大会也是一次交流他人的机会。我在这个比赛中认识了很多有才华的人，他们来自不同城市和文化背景，但都有着共同的爱好：写作。我们互相交流，互相欣赏彼此的作品，发挥自己的想象力和创造力，感受到诗歌这门艺术的无穷魅力。我会牢记这段志同道合的经历，与我的朋友们一起进步和成长。

第四段：感悟之路。

参加诗词大会也让我更加珍视和感悟存在于作品中的情感和意义。在创作中，我深深领会到诗词之美，发现其中蕴含的文化和历史的深厚内涵。在与其他诗人共鸣和交流中，我更加坚定了自己成为一个有心灵的诗人的理念。

第五段：总结。

通过对这次诗词大会参赛的学习、交流和感悟，我深刻认识到比赛的意义不仅在于获胜，更在于展现自己、学习和成长。我会牢记这些经历，不断提高自己的技巧和感悟，继续写出优秀、有感染力、有动人的情感的作品。并鼓励身边的人，多参加这样的艺术比赛，提高自己的诗词道路上。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇六

《中华诗词大会》是一档极受观众喜爱的文化类节目，通过比赛的形式向观众展示中国古代诗词的美丽魅力。该节目集结了众多文人墨客和诗词爱好者，他们在舞台上比拼才艺，展现了他们对诗词的深厚造诣以及对中华传统文化的热爱。作为观众，我从中深刻地感受到了诗词的魅力和与诗词分享的乐趣。

第二段：走近诗词，体验文化传承。

作为观众，通过《中华诗词大会》了解到了很多不同的诗词作品。节目中展示的诗词既有唐诗宋词的经典佳作，也有名家的现代作品。这些诗词作品让我感受到了中国文化的博大精深，同时也让我重新审视了中华民族的传统文化传承。除了诗词作品本身，程序还融入了解释、解读和演绎等环节，使观众更好地理解每首诗词的内涵和背后的故事，增加了观赏的乐趣。

第三段：诗敦词美，引发情感共鸣。

诗词是汉字文化的瑰宝，它通过优美的语言和精炼的词藻，表达出复杂的情感和丰富的内涵。在《中华诗词大会》中，选手们在朗诵诗词时发自内心的情感流露，引发了观众内心最深处的共鸣。在这个瞬间，我仿佛和这些选手一起进入了诗词的世界，沉浸在其中，感受到了诗词带来的美好和力量。这种情感共鸣让我在观看节目的同时，也得到了情感的滋养。

第四段：诗词行走，增长知识智慧。

观看《中华诗词大会》不仅能触动内心的情感，还可以增长知识智慧。通过节目的学习性环节，观众不仅可以了解古代诗词的背景和意义，还可以认识到不同梯度的诗人和他们的作品。诗词教授给了我很多新的知识，也让我对文学艺术有了更深入的了解。我发现，诗词不仅是情感的表达方式，更是智慧的结晶，通过学习诗词，我触摸到了智慧的边缘。

第五段：观剧心得，传承中华文化。

作为一档传统文化节目，《中华诗词大会》通过赛制的形式，将中华传统诗词带给了千家万户。节目中不仅有专业诗人，也有普通观众参与其中，这样的形式不仅传承了中华传统文化，也让更多的人能够了解和欣赏诗词的美。在这个现代化的快节奏社会，节目让观众们重新关注到了汉字文化，对中华文化的传承起到了积极的推动作用。同时，节目更是为观众提供了了解中华文化的窗口，促进了中华文化的传播。

总结：通过观看《中华诗词大会》，我不仅获得了诗词艺术带来的美感，还了解到了更多关于中国传统文化的知识。诗词的魅力让我在瞬间产生情感共鸣，增长知识智慧，并为我们的传统文化传承做出了积极的贡献。相信在未来，《中华诗词大会》还会继续给观众带来更多的惊喜和文化分享。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇七

红色诗词是中国传统文化的瑰宝之一，蕴含了丰富的历史和文化内涵。作为一名小学生，我在学校里接触到了一些红色诗词，这让我深受启发。阅读红色诗词不仅可以增加我们的文化知识，还能培养我们的爱国情怀和家国情怀。通过读红色诗词，我更加深入地了解了中国的优秀传统文化，也更加热爱我们的祖国。

二段：红色诗词使我感受到历史的厚重。

红色诗词中很多作品都反映了中国近现代历史上的英雄事迹和民族精神。比如《义勇军进行曲》中的“起来！起来！不愿做奴隶的人们”，这些动情激烈的词句给人以力量和勇气。读这些诗词，我能感受到革命先辈们为了民族独立和人民幸福所做出的艰辛努力，也能感受到他们的坚定意志和崇高情怀。这让我更加珍惜现在的幸福生活，同时也激励着我继续努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

三段：红色诗词让我感受到文化的博大精深。

红色诗词中融入了中国传统文化的精髓，比如《木兰诗》中的“十年磨一剑”的意境。这些诗词通过简练而含蓄的语言，展现了中华民族独特的审美观和情感表达方式。读红色诗词的时候，我会思考作者的用词、用典和思想意境，这让我更加深入地了解了中国的优秀传统文化。我感受到，红色诗词让我领略到了文化的博大精深，也使我更加自信和自豪。

四段：红色诗词激发了我对艺术的热爱。

红色诗词不仅仅是文化的瑰宝，也是艺术的典范。它们用简洁而生动的语言描绘出了自然景物、人物形象和情感变化。比如《踏青》中的“乐陶陶，乐陶陶，绿波荡漾水中条”让我仿佛看到了春天的美丽景色。我喜欢用诗词来描绘我心目中的美好，通过写诗歌来表达我的感受和情感。我也尝试通过培养艺术修养来更好地欣赏和理解红色诗词，这让我对艺术更加热爱。

通过读红色诗词，我感受到了作者对祖国的深情厚意。他们用自己的笔触，表达了对祖国的赞美和对人民的期望。这让我更加热爱我们的祖国，也愿意为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。同时，红色诗词也强调了家国情怀，让我对家庭更加珍惜和感恩。通过读红色诗词，我意识到，只有热爱国家和家庭，才能成为有用之人，为社会做出贡献。

总结：通过阅读红色诗词，我汲取了历史的智慧，感受到了文化的博大精深，激发了我对艺术的热爱，同时也加深了我对国家和家庭的热爱。红色诗词不仅是一种文化遗产，更是一面镜子，反映出我们民族的精神特质和情感关怀。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续读红色诗词，从中汲取更多的力量和智慧。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇八

在中国的诗词史上，红色诗词占据了举足轻重的地位。红色诗词是指反映革命、抗战时期的英雄壮丽的景象、表达民族自尊心和自豪感的一类诗词作品。近日，作为一名小学生，我有幸读到了一部分红色诗词，深深感受到了其深沉的思想，激发了我的爱国情怀。

二、红色诗词中体现的爱国主义情怀。

红色诗词中体现了作者对祖国的深深热爱，表达了爱国主义情怀。在《龙的传人》一诗中，诗人魏巍以“那个人从阿爸身边走过，天更红，龙的传人！那个人从哪里来，那个人到哪里去”勾勒出了一代代中国人英勇奋战、献身祖国的英雄形象，激励着我们要像他们一样，为了国家的繁荣富强而奋斗。这些红色诗词让我懂得了爱国是一种责任和义务，我们要衷心地献出自己的一份力量，推动祖国不断进步。

三、红色诗词中所蕴含的崇高理想。

红色诗词中蕴含着许多崇高的理想。《沁园春·长沙》这首诗以“猛志固常在，儿女共长征”表达了诗人对崇高理想的追求和对革命事业的坚定信念。阅读这些红色诗词，让我明白了一个人要有远大的理想，要有奋斗的目标，只有这样才能在实现个人价值的同时，为国家、为民族作出更大的贡献。

四、红色诗词饱含的拼搏精神。

红色诗词中饱含着拼搏精神。在《南泥湾哨所》一诗中，诗人刘好问“冲斩白刃驰骋日，敌拢灭顽声声洗。轻草倒方圆毛腾一挥手，心情如鱼翻水气吞山河意悠悠。”这些诗词描述了英勇的将士为了保家卫国不畏艰险的精神。读到这些诗词，我感受到了士兵们的坚韧不拔和永不言败的精神，他们用血肉之躯换来了国家的和平与繁荣。

五、红色诗词对我的启示和影响。

在我还是一个默默无闻的小学生的时候，红色诗词给予了我很多的启示和影响。我明白了爱国是一种情怀和责任，每个人都应该为国家的繁荣富强贡献一份力量；我明白了人生要有崇高的理想和坚守的信念，在追求个人价值的同时，要为国家、为民族作出更大的贡献；我明白了只有坚韧不拔的拼搏精神才能使我们战胜困难，实现自己的梦想。

红色诗词带给我莫大的启示和影响，让我认识到自己应该为国家、为民族做出更多的贡献。今后，我将努力学习，培养自己爱国主义情怀和坚韧不拔的精神，将红色诗词中的美好价值观延续下去，为创造更加美好的社会而努力。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇九

诗词是中华民族传统的艺术瑰宝，它承载了丰富的文化内涵和民族情感。为了弘扬传统文化，提高学生的艺术素养，我校举办了一场别开生面的“心得体会诗词大会”。通过参加这次活动，我深刻地体会到了诗词的魅力及其对人们思维和情感的熏陶。

首先，诗词大会激发了我对诗词创作的兴趣和热情。在比赛开始之前，我们组织了一次诗词写作的训练，通过学习古人的经典作品，深入了解了诗词的基本结构和表达方式。在这个过程中，我逐渐理解到诗词不仅仅是用文字表达情感，更是一个人内心境界的反映。激发了我对诗词的创作欲望，让我愿意用自己的语言和思想，通过诗词来表达对社会、生活和自己的感悟。

其次，诗词大会让我感受到了传统文化的魅力。中国古代文人雅士，以其艺术境界和才情赢得了人们的尊重和崇敬。在诗词大会上，我有机会朗诵了一首唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，这首诗以其妙语连珠的形象和深刻的哲理给我留下了深刻的印象。我对古代文人的创作才华和他们通过诗词表达思想、抒发情感的能力由衷地敬佩。

再次，诗词大会提高了我的艺术修养。参与这次活动，我不仅仅是学习了一些古代诗词，更是提高了我的声音、语调和表达的能力。在诗词朗诵的过程中，我要把握好节奏和情感的起伏，要通过声音的抑扬顿挫，表达出诗词所蕴含的丰富情感和深沉意境。这要求我反复练习，不断提高自己的演讲技巧和表达能力，以此达到更好地传达诗词的思想情感的目的。

最后，诗词大会培养了我一种对美的欣赏能力。在学习和朗诵这些经典的诗词之后，我对美的审美能力有了更深入的理解。在这些诗词中，我学习到了一种朴素而真挚的情感，一种对大自然和人生的细腻感悟，以及对美好事物的追求。这些理念成为了我日常生活中的准则，让我更加热爱并欣赏美。

通过参加这次心得体会诗词大会，我对诗词这一古老而充满智慧的艺术形式有了更深入的理解和体会。它不仅仅是一种语言表达方式，更是一种思维方式和灵魂的抒发。我将继续学习和欣赏诗词，用自己的方式传承和弘扬这一中华民族的瑰宝。让我们一起走进诗词的世界，感受它的魅力，让心灵在美的熏陶中得到滋养和启迪。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇十

诗词是中国文化的瑰宝，它寓意深远，音韵悠扬，引人入胜。而红色诗词更是饱含着华夏儿女的血泪和壮志，鼓舞人心。作为一名小学生，我有幸接触到了一些红色诗词，这些诗词让我的心灵得到了照亮，让我明白了许多真理和价值观。在读红色诗词的过程中，我从中获得了很多的心得体会。

第二段：红色诗词启迪智慧之源。

红色诗词是一座智慧的宝库。比如《七律·长征》的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我明白了困难不可怕，只要勇往直前，就能战胜一切困难。还有《战地春来》的“大将烈士走长征，往事越千年”，让我明白了革命先辈的伟大精神，他们的事迹将永远被人们铭记。红色诗词给予了我智慧之源，让我懂得了很多为人处世的道理。

第三段：红色诗词照亮爱国之心。

红色诗词是一盏照耀爱国之心的明灯。比如《沁园春·雪》的“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，让我感受到了祖国的壮美景色和傲人形象。还有《抗战十年，长征二万五》的“山如黛色，天如茫然。烽火戏诸侯，风云激世间”。这些红色诗词深深地烙印在我的记忆中，让我有了更加深厚的爱国情怀。

第四段：红色诗词陶冶审美和情操。

红色诗词在陶冶我的审美和情操方面起到了重要的作用。比如《南国陈留》的“嘎嘣嘎嘣掉脑壳，破裂骨肉人残片”，这样短小有力的表达方式让我感受到了诗词的美妙之处。还有《八一南昌起义》的“猛扑卢跃刚一枪，抬头华山今尽暉”，这样形象生动的描绘方式让我深深地喜爱上了红色诗词，我开始欣赏和追求高尚的审美品位。

第五段：红色诗词与我的成长。

红色诗词不仅在我心灵上产生了深刻的影响，同时也推动了我的成长。通过阅读红色诗词，我学会了更好地表达自己的思想和情感，激发了我的创造力和梦想。我也开始关注社会热点，关心国家大事，自觉践行社会主义核心价值观。红色诗词成为了我成长的伙伴，让我在阳光下茁壮成长。

总结：读红色诗词让我受益匪浅，它不仅点亮了我的心灵，陶冶了我的品格，还启迪了我的智慧。在今后的日子里，我将继续阅读红色诗词，把它们融入到我的生活中，为实现中国梦贡献自己的力量。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇十一

已经播过两期，现在是周五晚上，要播第三期了。我早早地坐在了电视前。节目终于开始了，主持人走到了台上，介绍了两位嘉宾，依次介绍了五位上台的挑战者，节目分为两个环节，第一个环节是个人追逐赛，赢了的选手可以进入第二个环节——擂主争霸赛，挑战上期擂主。如果攻擂成功，便可成为本期擂主。

比赛开始，首先出场的是选手单计环，他答对了六道题，就在第六题的时候可能出由于紧张，他并没有回答成功，只获得了90多分。第二、第三名选手的分数都超过了他，但分数也不高，到了第四名选手顾世宝，获得了166的高分，我心里暗暗赞叹，那么多道题能够赢得如此轻松，肯定下了不少的功夫呀。

他们在回答问题的时候我也在思考，虽然大多数题我都不会，但是也遇到了学过的，比如“每逢佳节倍思亲，”中的佳节是指什么节日，我一下就大喊出来——“重阳节”，答对了，哈哈，终于有一个我会的。这时我感到非常骄傲。便继续跟着选手答题。

到了最后一个选手李四维，他努力拿下10道题，分数遥遥领先顾世宝，他便进入了擂主争霸赛。再与上期擂主李子琳较量，起先他遥遥领先，但不小心以一字之差答错一题，紧接着让对手反超了过去，到了最后他们俩以4比4平，在这紧要关头，李四维轻松拿下最后一分，新的擂主诞生了!我很佩服他，他不但饱读诗书，而且反应很快，非常自信。我应该向他学习，以后的路还很长，平常多积累知识，到了用武之时才能从容面对。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇十二

近年来，电视节目《中华诗词大会》风靡全国，吸引了大批观众的目光。这档节目以寻找最优秀的诗词传承者为目标，有序展示了中国传统文化的魅力。作为观众，我对这个节目有着深刻的体会和感受。

首先，节目呈现了中国诗词博大精深的魅力。每一期节目都以某个主题作为载体，通过战国、唐宋、元明等不同时代的诗人和诗作，全面展示了中国诗词的深厚底蕴。节目精心挑选的诗词作品，以及学员们的吟诵，不仅显露出中国传统文化的优良传统，更让观众们重新认识和体验到了中国古典诗词的内涵和意境，弘扬了中华民族的文化精神。

其次，节目传递了传统文化的积极价值观。在这个电视节目中，不仅仅是诗词的比拼，更是对学员们的人品修养和品味的审视。学员们在节目中展现出的自信、谦逊、勤奋等品质，让我们见证了一个个年轻人的成长和进步，也让观众更加相信与践行这些传统的美德能够助力一个人的成长和成功。

此外，节目也为观众们提供了一个学习和认识中国传统文化的平台。通过《中华诗词大会》，观众们可以了解到不同时代的名士佳句和背后的故事，同时也能够学习到中国文化的独特魅力和智慧。同时，节目中的互动环节也增加了观众的参与感，观众可以通过自己的投票来为自己喜欢的选手加油，这样的互动体验更加拉近了观众和节目之间的距离，提升了观众的参与感和获得感。

最后，节目也展示了当代青年的文化自信和创新能力。作为一档娱乐节目，节目制作团队注重了时代性的呈现和现代的包装，使得节目更具有年轻化的元素和特点。学员们的参赛作品中，也不乏时下流行的元素和充满活力的表达方式，充分展示了当代青年人对中国传统文化的理解和创新。这些都让我们看到了中国青年一代的文化自信和对传统文化的热爱，为传统文化的传承和创新培育了一批新鲜血液。

总之，《中华诗词大会》作为一档传统文化的综艺节目，在传统与现代的对接中，展示了中国古典诗词的魅力和精神内涵。通过节目，我们可以感受到中国传统文化的博大精深、积极价值观的传递、学习小成和当代青年的文化自信与创新能力。相信这样一档富有内涵和创新的节目会继续吸引更多的观众，让更多的人重新认识和喜欢中国传统文化，为中华优秀传统文化的传承和发展做出自己的贡献。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇十三

诗词大会作为一档具有深厚文化内涵的节目，自播出以来，就受到了广大观众的热烈追捧。通过观看这档节目，并读懂其中融入的诗词真谛，我收获颇丰。以下是我个人对于诗词大会的阅读心得体会。

首先，诗词大会给我带来了对中国古典文化的重拾和重新认识。作为一名现代人，我们常常追求新潮的事物，对于古老的文化常常容易忽视。而通过诗词大会，我发现其中融入的历史典故、人物传记等古老元素，勾起了我对于中国古代文化的兴趣。从节目中了解到的一首首经典诗词，不仅深化了我对于中国古代文化的认知，也让我感受到了传统文化的博大精深，以及它对于中国人民的独一无二的影响力。

其次，诗词大会激发了我对于诗词创作的兴趣。在节目中，各位选手通过朗诵、创作等方式展示了自己对于诗词的理解和表达。他们用几句简洁而深入人心的词语，勾勒出了绚丽多彩的画面，让人心生敬佩。观赏他们在舞台上诗词创作的过程，激发了我内心对于自己创作一首诗词的渴望。诗词大会不仅让我沉浸在经典之中，更给了我创造和表达的勇气，让我对于自己未来可能的创作之路充满了期待。

第三，诗词大会让我从中感受到了人文关怀和情感的力量。在这个物欲横流的时代，我们常常被各种功利和利益所驱使，容易忽略了人与人之间的情感交流。而诗词大会提供了一个平台，让不同年龄、背景和地域的人们聚在一起，分享和倾听彼此的心声。选手们通过诗词的表达，述说着内心的感受和对于生活的独特见解。他们的朗诵和创作，展示了人与人之间无需语言却能传达的情感，让我深深感受到了人文关怀和情感的力量。

第四，诗词大会教会了我如何从日常生活中品味诗词的美。诗词大会中的选手，常常通过观察生活中的点滴，提炼出美好的诗意。这让我意识到，诗词不仅存在于古老的作品之中，也可以融入到我们每一个人的日常生活中。从此以后，我开始仔细观察周围的一草一木，用心感受每个瞬间的美好，并试着将它们以诗词的形式记录下来。这种观察和记录的过程不仅让我更加热爱生活，也让我在平凡的日常中感受到了诗词的力量。

最后，诗词大会让我对于自己的文化认同和自信心更加坚定。作为一名中国人，我们有着源远流长的文化底蕴。而通过诗词大会，我对于自己的文化和民族有了更加深厚的感情，也更加自豪。在这个全球化的时代中，我们常常接触到各种各样的文化，而诗词大会给了我一个重新认识自己文化的机会，让我明确了自己的文化认同，并加深了我对于自己文化的自信心。

诗词大会阅读心得体会，就是我对于这档节目的个人感受和体验。通过观看这个节目，我不仅对中国古典文化有了更深入的了解，也从中激发了对于诗词创作的兴趣，并感受到了人文关怀和情感的力量。此外，诗词大会教会了我如何从日常生活中品味诗词的美，并让我对于自己的文化认同和自信心更加坚定。我相信，通过诗词大会的影响，越来越多的人将会对于诗词产生兴趣，并从中汲取到生活的智慧和力量。

主题小学生看诗词大会心得体会怎么写篇十四

在我们学校举办的诗词大会，让我们小学生有了一个难得的体验。晚会上，老师们为我们精心挑选了经典诗词朗诵，以及儿童诗歌创作表演，激发了我们对诗词的兴趣。我们小学生也很珍惜这次机会，纷纷报名参加比赛。每个人都希望能有机会展示自己的才华。

段落二：观摩别人的表演，体验快乐。

在比赛开始前，我们先欣赏了其他年级的表演。他们脱口而出的经典诗词，语气真实有力，让我们小学生深深地感到了诗词的魅力。同时，也让我们懂得了诗词更应该被大家熟悉和喜爱。我们欣赏到了各式各样的诗词形式，从儿歌到四言律诗，每一首都给我们留下了深刻的印象。这些表演不仅展示了同学们扎实的诵读能力，还展现了他们对文化的热爱和对美的追求。

段落三：参赛的紧张与自信。

当我们站上舞台，面对台下一片期待的目光，心情不免有些紧张。有的同学的声音微弱，但是他们却坚定地念着每一个字，表演得非常认真。还有的同学带着自己的创作，将自己的情感和具体经历融入到诗词中，让人动容。虽然紧张，但是我们小学生热爱表演，怀着自信和坚持的态度朗诵并赢得掌声和称赞。

段落四：收获与成长。

比赛结束，我们获得的不仅仅是奖项和奖品，更是对诗词深入了解和热爱的收获。我们了解到诗词是一种谁都可以接触到的文化，它也可以很简单的融入到我们的日常生活中。通过参赛，我们扩展了文化视野，提高了朗诵技巧，也培养了自信和坚持的品质。这个过程不仅让我们感受到诗词的美妙，更让我们收获了成长。

段落五：诗词的意义和继续努力。

参加诗词比赛，让我们小学生更加明白了诗词的意义和价值。诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰厚的人文内涵，反映了民族的传统和精神。同时，诗词也是一种表达情感和表达思想的方式，它可以帮助我们更好地表达自己的感受和理解。在以后的学习中，我们将继续努力，学习更多的诗词，不断提高自己的艺术修养。我们相信，只有真正热爱诗词，才能深入理解它所传达的情感和思想，从而在未来的生活中更好地欣赏和传承中华文化的精髓。