最新中央制定的四本书心得体会范本(通用10篇)

上传日期：2023-11-15 06:01:46 |
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撰写心得体会是培养我们的观察力、分析力和总结能力的有效方法。写总结应遵循逻辑思维，合理组织内容，使读者能够理解和接受。这些心得体会范文包含了各个领域的实践经验与感悟，具有较高的参考价值。

中央制定的四本书心得体会范本篇一

一、思想引领强根基，着力提高政治站位。推进全面从严治党，重在抓思想从严。现阶段要通过集中研讨学、灵活形式学、融入经常学，把领悟全会精神作为院党委、各党支部的学习的重点内容，确保学有所思、学有所得。紧紧围绕主线主题、“主题党日”搞好党建专题教育，坚持并融入日常、抓在经常，打牢政治基础、组织基础、思想基础、理论基础。要充分发挥党员积极性主动性创造性，持续深化学习型党组织建设，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

二、抓严抓实强组织，着力夯实基层基础。推进全面从严治党，聚焦“核心”，打造明责履责链条。深入推进党员领导干部党建联系点工作，定期开展走访调研工作，督促联系点开展好党内政治生活。积极推行“抓典型，育典型，以点带面，整体推进”工作法，继续推进党支部标准化建设和创先争优活动，实现党建水平不断整体提升。聚焦“品牌”，打造“亮点”，开展“我们是党员，我们在行动”活动，评选一批五星党员和优秀党务工作者。积极开展“我为支部献一策”活动，大力推进党建和业务资源整合融合，引导党员立足本职岗位，相互比作风、比业绩。

三、抓好舆论引导，汇聚发展之力。搞好主题党日、专题研讨、地球日、环境日等一系列宣传主题活动，充分发挥文化建设在启迪思想、陶冶情操、鼓舞人心的助推作用，不断营造浓厚文化氛围，深入推进精神文明建设。

四、坚持以科学思想为指导，认真谋划“十四五”发展规划。做好服务“规划先行”的支撑作用，统筹推进省市县国土空间规划编制乡镇国土空间规划、全域综合整治规划、村庄规划、市县国土空间规划等工作，服务地方政府生态经济发展。积极融入新时期自然保护体系建设，立足地质自然公园、自然遗迹类自然保护区等自然保护地建设相关技术服务工作，做好地质遗迹、矿产资源、特色自然景观资源等自然资源调查评价及动态监测等工作。

新时期师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

在依法执教方面，本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。时刻以党员的要求来约束自己，鞭策自己。

在爱岗敬业方面。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。一直以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。

在热爱学生方面。爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。现在时代变了，社会复杂，学生思想变化大，但是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我们必须改变传统的教育观，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸，学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

在严谨治学方面。认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

在团结协作方面。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。

在廉洁从教方面。我一直认真做为人民灵魂的工程师-教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。

在为人师表方面。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：

(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度，其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

(二)业务有待提高，本人多年从事中高年级数学科教学及电脑教学，现在已是新教材，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，还不能更熟练地驾御各极教材，不能与时俱进，其根源于思想僵化，仍不够进取。

(三)教研力度不够，本人虽然是我校数学科骨干教师来，对年青教师仍是辅导不够，只是在本校听听课，评评课，没有把教学经验总结下来，没有制订好培训计划，继续与年青教师们探讨，同时很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学管理任务重，时间少，写作水平低，指导经验不够，不善于积累。

(四)教学有分心的现象，有时因为离家庭较远，自己却住在学校，难免会加倍思念家人，牵挂爱人，尽管多年来没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。

当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正!

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

无论走得多远，都不能忘记来时的路，1921年的一个夏日，中国共产党诞生了，犹如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧要关头，它挺身而出，带领着千百万革命志士，用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众。2021年是中国共产党百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党自诞生以来，在近百年的时间内，为国家独立、民族复兴和人民幸福，进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。

以“历史”为镜，不忘初心、把稳理想信念之舵不动摇。1910年，17岁的毛泽东远离家乡开启求学之路，他写下：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”1916年，27岁的李大钊为《晨钟报》创刊号题写发刊词时，他写下：“索我理想之中华”。1917年，19岁的周恩来前往日本留学之际，面对前来送别他的友人，他写下：“愿相会于中华腾飞世界时”。2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出了“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。理想信念代代相传革命事业血脉永续，作为时代的青年人更应该知道理想信念犹如指明灯引领着青年干部们跨过沟沟坎坎,越过激流险滩,实现自己的人生价值、实现自己的初心和使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“我此番赴死是为革命，中国妇女还没有为革命留过血，当从我秋瑾始，纵使世人并不尽知革命为何，竟让我狠心抛家弃子。”这是电影《辛亥革命》的一个片段，我不知道是什么样的信念支撑着她革命的初心，我想在她赴死的那一刻，心里想着的是跟着党走，坚定不移的跟着党走。电影里的一幕幕镜头使我潸然泪下，而内心却无比坚定。因为我知道从少年时代追逐的“红领巾”，到青年时代的追逐“团徽”，再到如今追逐的党徽，“红色基因”在岁月的积淀中愈发鲜亮，我心中的理想信念也愈发坚定。

以“历史”为镜，严守纪律、保持清正廉洁之本不偏离。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，早在党成立时，《中国共产党第一个纲领》就作出关于纪律方面的规定。更是在1927年5月，党的五大通过的《组织问题决议案》第一次明确提出“政治纪律”的概念，强调党内纪律非常重要。严明的纪律让中国共产党在百年风雨历程中始终坚守，给了中国正确的前进方向，给了中国人民强大的精神力量，更是给了实现民族伟大复兴的制度保证;严明的纪律让我感受到了新形势下防腐倡廉工作的艰巨与繁重;更感受到了作为一名基层纪检监察干部的责任与担当。清廉是一名共产党人应有的底色，只有心底干净，廉洁自律才能够不徇私情不为私利，全心全意为人民服务。毛主席来杭要求“来不迎、走不送”的轻车从简，周恩来总理与人民同吃同住、拒吃特供蔬菜的安贫乐道，铁瑛同志要求儿女自食其力、雨雪天挤公交取包裹的严于律己，人民法官张晓东不收受礼金、不滥用职权的铁面无私，一个个优秀的共产党员，在我们身边竖起了一面面光辉的旗帜。他们以真诚的启迪，形成了强大的红色磁场，建造起我们对共产主义的信仰;他们以模范的行动，激发起我们积极向上的欲望。“榜样的力量是无穷的”，与他们同行，将会使人生的道路充满阳光。这也让我知道了作为新时代的一名基层纪检监察干部，不仅要学习革命领袖与时代先锋“苟利国家生死以”的情怀与精神，更要学习他们“要留清气满乾坤”的高贵品质，真正做到“脑中有政治、胸中有大局、手中无小事、心中有戒尺”，以实际行动为我们基层的清廉机关建设作出应有的贡献。在基层的纪检监察岗位上，为国家和人民筑起一道“廉洁”的长城。

以“历史”为镜，建章立制、夯实责任担当之基不懈怠。天下兴亡、匹夫有责。热播的反腐剧《人民的名义》，我想大家都关注过，片中的陈岩石，是最令我心生敬仰的角色。15岁时为了加入尖刀班能扛炸药包冲锋陷阵，他虚报了两岁“火线入党”;退休后，他卖掉住所把几百万元全部捐给了公益事业;深夜里，他跌跌撞撞爬脚手架，在推土机下通宵护厂;离世后，他捐献了自己的器官，为的是不占后人的土地不麻烦他人。他用生命赴使命，彰显了一名共产党员应有的责任担当，成为了我心中的榜样。回忆起最初开始纪检工作时的忐忑不安、不知所措;紧张好奇，到如今看到的更多是每一位纪检工作者使命与责任，看到了纪检人加班加点不分昼夜地工作，为了办好每一个案件;看到了纪检人在每个节假日，明察暗访、抽查检查，只为严防“四风”问题反弹回潮;看到了纪检人，字字斟酌，句句揣摩，只为写好一篇文章，给清廉文化传播助力，在岗位中坚守，在艰苦中奉献，用不同行动诠释了纪检人的青春热血、不忘初心。

立足岗位，绽放青春，以初心为指引，汲取历史经验。对工作始终保持精益求精，敢打敢拼、勇于亮剑，牢记肩上的重任和使命，执行纪律不讲条件，遵守规矩不打折扣。今天历史的接力棒交到了我们手上，相信我们这一代青年纪检监察干部通过学思践悟、奋发有为，一定可以走好人生的长征路，走好新时代的长征，在反腐败斗争这个没有硝烟的战场上，接力奋斗，以青春之我为全面从严治党贡献力量。

通过公安队伍教育整顿学习教育环节，我个人对公安队伍教育整顿有了更为深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识:。

公安机关是人民民主专政的重要工具之一，是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。因此，我们必须全心全意为人民服务，勤政为民、真抓实干，密切联系群众，走群众路线，把人民群众的利益放在第一位。

加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。我们不仅要学法律、公安业务知识，更要运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

“立警为公、执法为民”，是公安机关的性质和宗旨决定的，我们每个公安民警都要认识到，自己的权力是人民给的，只能用来为人民服务，决不能用来谋取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端主义的腐蚀影响，自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。

今天学习了《中国共产党简史》第五章的内容，在和同志们的讨论学习中，我深刻感受到新中国成立的不易，革命的胜利经历了无数的风雨，无数的革命前辈洒热血换来来之不易的幸福生活。

70年前，英雄的中国人民志愿军将士，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。

2020年10月23日上午，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京举行，习近平总书记出席大会并发表重要讲话，回顾观看了习近平总书记的重要讲话后，我内心久久不能平静，古往今来，有无数像志愿军战士那样的人，在祖国危难时刻不惧艰险，挺身而出。

我们要学习中国人民志愿军在抗美援朝战争中的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神，他们是“最可爱的人”，是他们用宝贵的生命，视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活，在朝鲜牺牲的十几万名烈士，他们来自祖国的四面八方、五湖四海，我们不能忘记那段历史，更不能忘记战争中牺牲的先烈，我被他们的爱国之心感动着，我以祖国有这样的英雄而骄傲，我以生在这个伟大的国度而自豪。抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利，是和平的胜利，是人民的胜利！

战争让生命变得如此脆弱，而新冠肺炎疫情的不期而至，让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。但是在每一次面临挑战危机，我们都能看到橄榄绿、天使白、守护蓝、志愿红，这是疫情中最温暖的颜色。他们携手，替我们负重前行，用责任和担当，把安全留给大家。

中央制定的四本书心得体会范本篇二

作为一个优秀的中国共产党员，在日常学习生活中，我们必须重视党中央制定的各种材料。这些材料是党中央传达、倡导党在政治、经济、文化等方面最新理论和观点的重要内容。作为党员，我们必须认真阅读、理解和领会这些材料，提高政治素养、增强思想觉悟，更好地履行自己在党和人民事业中的职责。

第二段：加强理论学习，贯彻落实党的主张。

党中央制定的各种材料内容涉及方方面面，最为重要的是其中的理论内容。只有通过认真学习这些理论，我们才能更好地理解和把握经济、文化和安全等各方面的大局，进一步贯彻并落实党的主张。同时，通过对这些材料的思考和理解，我们还能逐渐养成科学成熟的思想方式，做出正确的判断和决策。

第三段：丰富经验、拓展视野，提高领导能力。

党中央的各种材料内容包括各种社会经验、规范和政策。通过认真阅读这些材料，我们可以扩展知识领域，获得更广泛的社会经验和观点，拓展视野，提高自身的认知水平。同时，我们还可以通过学习和实践，积累和丰富自己的工作经验，提高领导能力和技能，更加透彻地理解党的方针、政策和要求。

第四段：增强工作热情，提高工作效率。

作为一名党员干部，我们的工作都与党中央的各项政策密切相关。通过认真阅读党的各项材料，我们可以及时领悟党的主张、理论和方针，更好地指导和促进我们自己的工作。此外，由于了解了党的思想和政策，我们会更有信心，更有热情地投入到自己的工作中，提高自身工作效率和质量，为党和人民事业作出更大的贡献。

第五段：总结。

通过阅读党中央的各种材料，我们可以不断地提高自己的思想、理论、政策水平和应对社会变化的能力。这不仅对我们个人的发展十分有益，也对我们所在的组织和单位发展有着重要的意义。因此，我们必须始终保持对党的信仰和忠诚，密切关注党的各种材料，不断提高自己，为党和人民的事业做出更大的贡献。

中央制定的四本书心得体会范本篇三

习近平总书记曾鲜明指出“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。新时代开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，既是各级党组织形成“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署，也是广大党员坚定“四个自信”、树立“四个意识”的必修课程。值得注意的是，“四史”在时间上横跨百年，在内涵上包罗万象，要有效推进“四史”学习入心入脑，不能“蜻蜓点水”，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要坚持目标思维、系统思维、辩证思维，掌握“四史”学习的“正确姿势”，从而真正做到事半功倍、常学常新、知行合一。

坚持目标思维，从历史进程回顾中强化政治认同。“四史”学习有别于普通历史研习的鲜明特征在于政治性。要通过对重大历史事实和进程的回顾，在思想上厘清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等根本问题，达到强化“四个自信”和增进政治认同的思想教育目标。史实胜于雄辩，党的领导始终是贯穿“四史”的一条主线，中国共产党不仅是中国革命、建设和改革的领航者，而且是二十世纪以来世界社会主义发展的重要参与者和积极推动者，是马克思主义当代传承的有力引领者和重大贡献者。厚重、生动的“四史”素材能让我们深刻感受到党的先进性和纯洁性，并不断培育爱党爱国之情怀，使初心和使命薪火相传，这就彰显出理论学习背后的政治站位和现实关照。

坚持系统思维，从历史逻辑演进中把握发展规律。“四史”虽然各有侧重，但彼此之间并非是孤立或割裂的，而有着深刻的内在联系，贯穿着“我们是谁”“从何处来”“到何处去”的大历史观，渗透着党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。对“四史”的学习和理解就是要坚持系统思维，打破时间和空间的桎梏。从整体上看，党史、新中国史和改革开放史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，彰显出共产党人的初心和使命，最核心的规律性认识在于将马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的实际相结合，而社会主义发展史奠定了党史、新中国史和改革开放史的宏观语境，揭示出新旧力量博弈的激烈性、社会主义建设的长期性和发展道路选择的多样性，这套发展规律在当前“百年未有之大变局”下显得更具现实意义。

坚持实践思维，从历史规律总结中明确现实策略。一切历史都是当代史，“四史”学习要想真正“接地气”，必须做到学用贯通、知行合一。从宏观上看，要通过感悟“四史”，坚持社会发展的问题导向，一以贯之地强化忧患意识，紧扣社会主要矛盾的变化，统筹推进“五大建设”。从微观上看，要通过学习“四史”，切实掌握我们党在革命、建设和改革各个时期的优良传统、工作方法，形成科学的世界观和方法论，例如，实事求是的思想路线、密切联系群众的根本宗旨、从严治党的工作理念、统一战线的重要法宝，等等。这些经验和传统贯穿于“四史”之中且常学常新，不仅是精神力量的源泉，而且是现实工作的抓手，体现出学史明理、以史鉴今的唯物史观。

作为新时代的基层工作者，我们没有经历过战火洗礼，更体会不到前辈们筚路褴褛，以启山林的艰辛，生活在新中国的我们，走的是先辈们铺好的康庄大道。所以，通过本书去回望党的奋斗历程，去感悟党的奋斗初心，从历史经验中汲取智慧，坚定信念，不仅“正当其时，十分必要”，而且能让我们站在巨人的肩膀上看到更远的未来。

这是需要我们用心感悟的指引书。从“井冈山驻地的燎原星火”到“天安门城楼的庄严宣告”；从“春天的故事”到“迈向新时代”。百年漫漫征途，见证了无数共产党人不怕苦、不畏难、不惧牺牲的崇高精神。前有浴血奋战、保家卫国的战争年代，三百多万共产党员为国捐躯，今有决胜全面建成小康社会时期，三百多万名第一书记和驻村干部奋战在贫困地区，一千八百多名党员将生命奉献在脱贫攻坚的征程上。历史充分证明，中国共产党是中国的脊梁，是中国人民最可靠的主心骨。

看懂了这段光辉历史，也就能深刻理解历史和人民为什么选择了中国共产党?感悟了其中精髓，也就能锤炼过硬素质，如此便能呵护初心和使命，永葆鲜红色彩。“风斜雨急处，要立得脚定；花浓柳艳处，要着得眼高。”认真学习党史，细学笃行，便能找准信仰的立足点，树立正确的价值观，从而坚定心中信仰。只要我们以党史为精神指引，用党史激励自己，就能更加爱岗敬业，增强工作中的担当责任意识，就能更好地践行初心、牢记使命。

这是需要我们潜心学习的警示书。习近平总书记曾说，“中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。”“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替”。学习党史，正确认识和科学评价党的历史中的重大事件，便可从中总结经验教训，以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，这样就可以进一步端正立场，炼就一颗坚定的初心。反复潜心学习，就如同饮茶，唇齿留香，时时刻刻都能从党史中汲取信仰力量，时时处处都能警醒自己，将初心和使命铭记在心，见之于行，牢固树立知敬畏、存戒惧的思想，在诱惑面前保持清醒，在关键时刻不犯迷糊。

这是激励我们书写未来的请战书。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。今年是中国共产党成立一百周年，全面建成小康社会第一个百年奋斗目标已经实现。

“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。合上过往之书，眺望前方之路。今天我们是党史的学习者，但同样我们也是未来的续写者。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想锻筋炼骨，同心协力，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。为实现建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标而努力！

在中国共产党成立100周年前夕，中国共产党中央政治局x月x日下午就中国特色社会主义理论和实践进行了第x次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调历史是教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅要修，还要修。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

学习党史国史进一步巩固我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键看这条路能否解决这个国家面临的历史难题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、贫困积累到国家独立、人民解放和国家富裕、人民富裕，是无数中华儿童长期探索和实践的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

学习党史国史进一步巩固我们的理论自信。理论决定了想法。中华民族说:。

起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开，四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。学习了以上书目来谈谈学习感悟和收获。

《论中国共产党历史》一书，收入了习近平总书记自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿，约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话，十分珍贵。概括起来说，本书的文稿主要有下述四个类型。

一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点，是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等，约16次，都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有十九大报告的内容，也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。

三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有19个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

在本书收入的文稿中，习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。

本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141段论述，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。

一是突出政治站位，体现时代特色。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新时代高度，面向开展党史学习教育进行选编。比如，全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述，突出了党的领导在群众中的作用，既观照历史起点，又体现新时代要求。

二是围绕主题主线，反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据，重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如，本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述，以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述，充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。

三是资料来源丰富，重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料，还发掘和公开了一些重要档案资料。比如，毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容，是从档案中发掘并首次公开的。又如，胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话，来源于《中办通报》等档案资料。

本书的出版发行，必将对广大党员学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称《问答》)以问答体的形式，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》，内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以“小切口”展现“大道理”，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。

习近平总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。要紧密结合党史学习教育，把学党史和悟思想贯通起来，学好用好《问答》，把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。

《中国共产党简史》(以下简称《简史》)是为配合全党开展党史学习教育，经党中央批准，由中央宣传部组织、中央党史和文献研究院等单位编写的党史读本。　充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神。充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。　充分反映了党的光辉历史是不断推进马克思主义中国化的历史。充分反映了党的光辉历史是一部党不断进行自我革命的历史。《简史》篇幅不长，夹叙夹议，有质有文，陈言务去，新意迭见，阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。

党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开，四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

“欲知大道，必先为史”。在中国共产党建党百周年之际，我们在全党开展党史学习教育，就是为了牢记历史，为了从我们党的百年光辉历程中汲取经验，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这四本“指定书目”凝结着数代中国共产党人的智慧和心血，堪称党史学习教育的“地基”。广大党员干部要认真学习四本“指定书目”，既要把每一本读通读透，又要将四本书相互参照、相互印证，从而夯实理论基础，坚定理想信念，牢记初心使命，汲取前行力量。

认真学习“指定书目”，夯实理论基础。理论就是武器，思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论指引。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。四本“指定书目”，既对党史上若干重大问题作出新总结，为我们深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。同时，收录了我们党的领导人在领导中国革命、建设、改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，有利于我们全面系统地学习理论，夯实我们的理论基础。

认真学习“指定书目”，坚定理想信念。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。回顾历史，我们不难得出“没有共产党，就没有新中国”的结论。正是在中国共产党的领导下，我们坚定不移走社会主义道路，我们才取得了今天的辉煌成就。四本“指定书目”，记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。认真学习“指定书目”，有利于我们认识到红色政权来之不易，认识到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，从而毫不动摇地坚持党的领导，坚定中国特色社会主义信念，坚定为共产主义事业奋斗终生的理想。

认真学习“指定书目”，牢记初心使命。江山就是人民，人民就是江山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。四本“指定书目”，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，记录了如长征路上“半条被子”这样体现党民一家亲的故事，做到了论从史出、理从事出。认真学习“指定书目”，有利于我们从鲜活的历史故事中深刻认识“全心全意为人民服务”的宗旨，从而坚定我们“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

党员干部，学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中，找寻、理解中国共产的建党初心，以此时刻警醒自己，时刻约束自己，提升自我的党性，勇于担当，更好地为人民服务。

回顾历史，我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立100年，从建党之初的弱小，到带领中国人民翻身做主，再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来，是因为中国共产党是有远大理想追求的党，是人民群众自觉拥护的党，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党为人民，人心向党。

在这100年的岁月里，国家的发展遭遇了种种挑战，多次曲折，但在中国共产党的领导下，我们不断地迎接挑战，战胜困难，突破自我，成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩，因为中国共产党是有科学理论引领的党，将马克思列宁主义与中国实际情况相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器，指引中国不断发展，已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果，成为引领党和人民实践的强大精神力量。

新的时代会有新的挑战、新的困难，中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史，以史为鉴，这便是开展主题教育活动学习党史、国史的目的。

高度重视党的历史，注重从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党在革命、建设、改革长期实践中形成的优良传统和政治优势。党的十八大以来，习近平总书记进一步弘扬和发展了我们党的这一优良传统和政治优势，发表了一系列关于中国共产党历史的重要讲话。讲话登高望远、清晰透彻、意蕴深刻，通篇洋溢着马克思主义的思想光辉，对于我们夯实马克思主义理论功底，树立科学的历史观，掌握科学的方法论，并以此为指导进行党的历史研究和党的历史经验总结，具有特别重要的意义。

比如，习近平总书记讲：“历史就是历史，历史不能任意选择。”“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”这些重要论述，要求我们必须坚持实事求是的思想路线，坚持用历史的观点，来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。

又比如，习近平总书记讲：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”“同时，面对新的时代特点和实践要求，马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。”“时代是思想之母，实践是理论之源。实践发展永无止境，我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”这些重要论述，要求我们必须具备与时俱进的理论品格，坚持用实践的观点，来全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。

还比如，习近平总书记讲：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”这些重要论述，要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方法，坚持用联系的观点、发展的观点、全面的观点，科学总结我们党的历程进程和经验，正确对待党经历的失误和挫折，通过研究历史来更好地把握历史。

可以讲，习近平总书记关于中国共产党历史的重要讲话，思想丰富深刻，内容博大精深，是我们党史工作者必须坚持长期读而且必须读好的经典著作。我们要以此次集中学习讨论为契机，进一步端正学风、潜心领悟，联系实际、学以致用，真正用讲话精神来武装我们的头脑，指导我们的实践，推动我们的工作再上一个新的台阶。

二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有十九大报告的内容，也有在中央全会（如十九届五中全会）上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上（两次）、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（以下简称《问答》）以问答体的形式，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》，内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以“小切口”展现“大道理”，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。

《中国共产党简史》（以下简称《简史》）是为配合全党开展党史学习教育，经党中央批准，由中央宣传部组织、中央党史和文献研究院等单位编写的党史读本。充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神。充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。充分反映了党的光辉历史是不断推进马克思主义中国化的历史。充分反映了党的光辉历史是一部党不断进行自我革命的历史。《简史》篇幅不长，夹叙夹议，有质有文，陈言务去，新意迭见，阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。

近期，我院大力开展政法队伍教育整顿活动，为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神，我院将党史教育纳入“必修课”，通过这段时间的集中学和自学，结合自己的工作下细的品味，让我收获颇丰，感触良多。

忆党史，坚定自己的党性修养，牢记自己的初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开，成立了中央政治局，第一个中央机关由此产生。随后，中国共产党一路披荆斩棘，在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策，启动了农村改革的新进程，将工作重心转移到了经济建设上来，中国经济实现腾飞发展，人民收入急速增加。2017年，党的十九大胜利召开，习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平同志为核心的党中央的领导下，我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利，取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利，政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。

诸多成绩的取得，也让我深刻反省自己在入职之初，入党之初的信念和使命，我作为一名基层法官，我的初心和使命就是做到司法公正，做到秉公办事，做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己，高悬“达摩克斯之剑”，坚守自己的初心和使命，绝不因外力影响司法的公正公平，维护法律的尊严。

明得失，深刻剖析自我、认清自我，让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公正的最后一道防线，作为一名基层法官，我站在执法的第一线，与群众面对面，自己的所作所为不仅代表着自己，更代表着法院系统，一旦失之于宽、失之于偏，服务对象对法律的公平公正将产生疑惑，甚至对法律体系失去信心。

有所得，我的所得是党赋予我示范引领的义务，是岗位赋予我依法判案的职责。有所失，我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员，我们有更为严格的要求，有更为明确的纪律，让我时刻需要注意自己的一言一行，一举一动。但失去的这些我不后悔，所得的我却更加珍惜，因此，在工作中我将坚持风清气正，坚持依法判案，用法律的准绳衡量当事人的责任，用法律的强制性保障群众的合法权益。

近日，在上海寰宇的号召下，公司组织我们重新深入地学习了“四史”，即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。

学道须当猛烈，始终确守初心，纤毫物欲不相侵。——王唯一《西江月》，意思是学习道理应当具有强烈的决心，而且要从始至终保留好当初的那份心意，不让分毫的物欲侵入我们的内心。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》，意思是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会就提出党的最终目标是实现共产主义。前途是光明的，道路是曲折的，中国共产党从无到有，不断发展，虽遇过历史挫折，但都能坚守信念，发现问题并解决问题，一步一个脚印，慢慢走向成熟。没有共产党就没有新中国，在党的领导下，新中国成立，党带领人民建设新中国，为人民谋幸福，为民族谋复兴，以坚定的共产主义理想和信念去克服前进路上遇到的艰难险阻，实现了中华民族从站起来、富起来到强大起来的伟大历史飞跃。在新的历史条件下，为实现共产主义目标，中国共产党带领人民大胆的试、大胆的闯，开启改革开放的伟大革命，使中国发生巨大改变和发展。一切从实际出发，实践是检验真理的唯一标准，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义使中国得到飞速发展，一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，人类自我解放的共产主义社会逐渐形成。纵观四史，一代一代的共产党员为实现共产主义而奋斗终生，真正做到了坚守岗位守初心，勇于担当践使命。

深入学习四史后，我不禁想起了我们的卓越班组建设，在上海寰宇2019年9月27日下发的《当前重点工作十条落实举措》指导下，我们青岛干箱生产部上下一致，团结一心，依托寰宇卓越共享文化的平台，建立班组文化，提高班组效益，以求实现公司的经济效益大幅度提升。作为青岛箱厂的一名员工，我将让初心永记心间，把使命永担在肩，为建设卓越班组而奋斗。

“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，是为了不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

作为一名中国共产党党员，学习党史、新中国史是牢记党的初心和使命的重要途径。中国共产党由一个50多人的小组织，经过斗争发展至今，成为拥有9000多万党员的大组织，几十年来从未停止过奋斗，经历了从无到有，从弱到强，从贫到富，从落后到先进的变化。

守初心，凝聚力量不断前行，提升觉悟时刻铭记。初心教育，以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。坚持群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，是我党长期以来始终坚持的基本原则。不忘初心，就不会迷失方向。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。不忘初心，立足岗位，忠于职守，为实现伟大中国梦而奋力拼搏。

将学习融入生活，融入工作，时刻提醒自己，对准党史，找准差距，开展批评与自我批评，不断提升自己，以饱满的热情投入的工作中去，争做合格党员。

中央制定的四本书心得体会范本篇四

第一段：引言（200字）。

在我国的历史长河中，中央制定的四本书可以说是对于我国文化传承起到至关重要的作用。这四本书分别为《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。这四本书不仅仅是我们国家传统文化的重要组成部分，也是我们在日常生活中学习、思考、成长的优秀范本。在我的生活、学习中，我始终紧密地联系和学习这四本书，也深深地感受到了其中的智慧和力量。

《大学》被誉为是中国古代儒家学派最有权威的经典著作之一，全书强调“修身成德”这一核心理念，强调道德规范并详细介绍了规范的实现过程。在我的学习和成长过程中，我深深体悟到了用心、认真做事、保持内心的平衡和自我管理等对于人的成长和发展的重要性。而《大学》中所强调的“止于至善”和“人心广大，能有之吗”，使我更加明确了要谨慎言行，保持心灵的高贵与独立，把握人生现实的同时不失去人生理想的信仰。

《中庸》是中国古代儒家思想家孔子的名篇之一，这本书指出了“推行中庸之道，乃治之要道”的重要性，要求人们不能走极端，要寻求中庸之道。在我的成长过程中，我内心深处也深深感受到了寻求平衡的重要性，无论在生活中还是在工作上，如果我们太过于偏激也难以发挥自己的优点和长处。因此，《中庸》中的“中正合理，天下大同”与“以中道自处”这些思想也一直鼓励和督促着我，让我能够清晰地认识到自己的定位和未来目标。

第四段：《论语》的心得体会（200字）。

《论语》是中国古代儒家经典著作之一，也是我思考人生方向的重要参考。在《论语》中，我们可以看到许多鲜活的例子和情境，反映了孔子对于人生道路的特有见解和相关策略。例如，孔子在《论语》中强调思考问题的重要性，以及在社会中必须遵循诚信、诚恳的原则等。在日常生活中，我常常听闻“心有所念，口说所指”，这正是《论语》中诸多深刻言辞的精华。通过学习《论语》，我更能够更加准确地了解自己所处的位置，掌握更多的处世方法，使我更为自信和坚定。

《孟子》是中国古代儒家经典著作之一，全书阐述了“仁爱敬恕”与“良政民本”等观念，以及对于伦理、政治、文化、教育、科技等多方面展开的阐述。《孟子》表达了“治身、齐家、治国、平天下”等重要理念，也给我们指引了许多发展的思维方向。在我的学习和成长过程中，我意识到了在日常生活中要追求公平与正义，要坚持真善美的价值观，也要始终保持自己的理性与独立思考。同时，只有将个人的事业与社会的发展相结合，我们才能够找到更加广阔的发展机遇和成功之路。

结语：综上所述，通过学习《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》这四本书，我更深刻了解到人生需要认真做事、保持平衡，需要遵循公正、诚信的原则，需要追求和谐、理智的价值，需要坚定自己的理想与信仰。希望在未来我的学习与成长之路中，能够更好地运用这些经典著作所体现的智慧和价值，为自己的人生更上一层楼。

中央制定的四本书心得体会范本篇五

1、工程材料的管理中严把收发料关。

认真做好各种材料的进货检验，验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符，外观是否完好无损。若发现不贴合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部汇报，换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表，将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库，做好标识。

2、在领导的要求下，建立一套完整的材料管理制度，包括材料的目标管理制度、材料的供应和使用制度及奖罚制度.以便组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废，并进行有效的控制、监督和考核，以保证顺利实现承包任务和材料使用过程的效益。

3、每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养，为下次工程做好准备。

根据工程实际材料使用情景进行入账、消账，做到账物相附。

4、对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火，发现隐患及时向领导汇报，及时处理。

经过实际工作经验，做好物资管理工作要"四勤"：勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。

期望自我在以后的工作中有进一步的提高，为企业，社会做出贡献。

随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。

1、加强党员理想信念教育，强党性。

崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。

2、调整党员教育学习内容，提素质。

要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来，使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。

3、创新党员教育形式，建强党。

党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。

此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。

“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。

近期，xx党支部开展第二次党史学习教育专题学习会,专题学习社会主义革命和建设时期历史。社会主义革命和建设时期是在新中国的一个历史转型期，也是是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期，我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命，领导人民在旧中国一穷二白的基础上，进行了社会主义建设，推动我国发生了翻天覆地的变化，取得了社会主义建设的基础性成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。会上学习了社会主义革命和建设时期的党的奋斗历程。以《中国共产党简史》第5、6章的内容为基础，梳理了1949年中华人民共和国成立到1978年党的^一届三中全会召开这段时期的重要历史事件，既总结了我党带领全国人民取得历史性成就，也没有回避我党走过的“弯路”，这也让大家更加认识到，中国共产党之所以能够干成事、能够在犯了错误之后依然被人民所拥护，正是得益于我党坚持实事求是、自我革命的宝贵精神，坚持从基本国情出发、走中国特色社会主义道路的基本原则，坚持无论何时都要为人民服务、为实现中华民族伟大复兴奋斗的根本宗旨。

在中国共产党的坚强领导和教育引领下，各阶层在各自的工作岗位上表现出了非凡的创造精神。会上，简要学习了抗美援朝精神、北大荒精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神的形成过程，引领大家共同感悟这段时期的红色精神。大家还一起观看了纪录片《抗美援朝保家卫国》的片段，再次重温那段历史，重新学习那份精神。

1949年到1978年的社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设，为中国人民富起来打下了坚实的基础。先辈们爱国、奋斗、团结、奉献、求真的精神激励着每一个人,我们必将传承我党宝贵精神财富，在工作中求真务实、团结协作、开拓进取，以更大的成绩庆祝党的百岁华诞！

党组中心开展社会主义革命和建设时期专题学习发言材料。

省农业农村厅党组理论学习中心组举行2021年第3次集中学习，专题对社会主义革命和建设时期历史开展集中学习研讨。会议集中学习了《中国共产党简史》第五章、第六章内容，准确把握社会主义革命和建设时期的历史贡献，增强“四个自信”；要准确把握社会主义革命和建设时期的历史脉络，做到学懂弄通；要凄续和发扬社会主义革命和建设时期历史创造的伟大精神财富，传承红色精神。要坚持学史明理，从党的百年历史中感悟真理的力量；坚持学史增信，从党的百年历史中筑牢理想信念；坚持学史崇德，从党的百年历史中传承红色基因；坚持学史力行，从党的百年历史中汲取奋进力量。

　1、政治站位再提高，紧紧把握目标任务。

要进一步提升思想认识，提高政治站位，积极主动投身到党史学习活动中来，认真学党史、悟思想、办实事、开新局，按照“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求，以刀刃向内的勇气坚决整治顽瘴痼疾。以更强的自觉、更实的举措、更快的节奏，聚焦薄弱环节，推动学习教育再深化、教育整顿再提速。

2、

用力方向再聚焦，推动学习走深走实。

要突出学习重点，增强政治引领力，既要通过学习教育筑牢政治忠诚，又要通过学习教育纯洁思想灵魂。要创新学习方式，增强教育渗透力，确保学习教育既入脑入心又生动活泼，做到学有深度、学有温度、学有广度。要全面联系实际，切实为群众办实事解难题。

3、

组织形式再多样，确保取得更大成效。

要加强组织领导，充分发挥学习教育领导小组统筹推进、沟通协调、督办落实的职能作用。要完善运行机制，加强各级各部门间的沟通对接，切实形成齐抓共管“一盘棋”工作格局。要细化活动实施方案，切实把“路线图”转化为“施工图”，实行动态管理。

4、

统筹谋划再全面，与重点工作结合更紧密。

要把党史学习教育同政法队伍教育整顿、作风整顿建设年，服务自贸港建设等工作紧密结合起来，把学习成效转化为推动工作的强大动力，以忠诚纯洁可靠的队伍新面貌，以审判执行质量、效率、效果不断提升的新成效，检验全院党史教育和队伍教育整顿成果。

支部书记社会主义革命和建设时期专题学习心得体会。

社会主义革命和建设时期是在新中国的一个历史转型期，也是是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。党在社会主义革命和建设时期的历史，是中国共产党探索社会主义革命和建设的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史，为开创中国特色社会主义道路奠定了基础。深入回顾总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信，具有重要意义，是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的现实要求和客观需要。其中取得的巨大成就和曲折教训，是非常丰富的历史经验和历史营养，是今后推进改革发展的宝贵财富,我们必须不断学习、深入思考、勇于实践，真正将党的红色基因传承好、发扬好。

社会主义革命和建设时期是我们党领导人民从建立新中国到巩固新中国、再到建设新中国的历史转型期，是恢复国民经济、确立社会主义制度、探索社会主义建设经验的夯基垒台期，是我们党坚持真理、修正错误、在推动伟大社会革命的同时勇于进行伟大自我革命的淬炼提升期。通过回顾我们党带领人民战天斗地、改天换地，在一穷二白的基础上推动中国社会发生翻天覆地变化的伟大历程，通过感悟我们党在这一时期锻造形成的抗美援朝精神、“两弹一星”精神、铁人精神等一系列伟大精神以及全国各族人民所展现出的昂扬精神风貌，通过总结我们党敢于直面错误、依靠自己的力量最终纠正错误的历史经验，对中国特色社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易有了更加深刻的认识，进一步深化了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。

通过学习这一时期正反两方面的经验，进一步认识到独立自主、自力更生、艰苦奋斗对于中国这样一个社会主义大国的极端重要性和对于应对世界百年未有之大变局的现实针对性，对立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局有了更加深刻的理解；进一步认识到法治建设、制度建设对于国家长治久安的重大意义，更加历史地、系统地理解和把握了以习近平同志为核心的党中央提出“坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”的深远考量；进一步认识到勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势，是党的政治属性、人民立场、思想路线、制度优势、精神气质的集中体现；进一步认识到教育引导青少年树立正确党史观、把握主流本质、明辨是非曲直的重要性，强化了直面复杂敏感问题、抵御历史虚无主义的责任感，更加明确了开展好青少年党史学习教育的着力重点。

党组中心组开展“新民主主义革命时期历。

史”专题学习研讨发言材料。

新民主主义革命史是一部党带领全体人民实现民族独立、人民解放和走向祖国富强的历史，体现了中国共产党人的崇高品质，其中使命初心和永远奋斗是非常重要的。面对新形势新任务，我们要发扬永远奋斗的精神，时刻和党中央的要求对标对表，面对“公”与“私”不能迷了方向，面对“难”与“易”不能慌了心神，要勇挑重担，不断在磨难中奋斗，啃下“硬骨头”，实现既定目标。学校要把党史学习教育与建设高质量教育体系、建设世界一流大学、建设教育强国结合起来，与提升服务能力和育人水平结合起来，着力解决学校在改革发展过程的各项难题，办好强信心、暖人心、聚民心的实事，团结全校师生员工形成发展“共同体”。

新民主主义革命时期历史是中国共产党诞生到建立新中国的历史，是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史，是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。要通过学习，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易，深刻认识到一个强有力的领导核心对于党和国家事业的极端重要性，深刻认识到中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质，深刻认识到党在斗争实践中形成的一系列光荣传统和优良作风的时代价值。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书，要从党的百年奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，在党史学习中续写新阶段水利高质量发展新篇章。要进一步感悟思想伟力，从党的非凡历程中深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要进一步践行初心使命，在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，时刻牢记水利工作关系民生、连着民心，努力推动水利改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要进一步发扬革命精神，深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，鼓起水利人迈进新征程、奋进新时代的精气神。要进一步确保步调一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

共青团领导干部社会主义革命和建设时期。

专题学习心得发言。

4月20日，市委常委会举行党史学习教育第四次专题学习会，进一步学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入研读习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简吏》等指定学习材料，围绕“社会主义革命和建设时期历史”主题作了交流发言。

要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实搞好党史学习教育，在感悟社会主义革命和建设时期的伟大成就中，进一步树牢忠诚于党的理想信念；在回顾社会主义革命和建设时期的经济建设中，进一步坚定推动高质量发展的战略定力；在缅怀社会主义革命和建设时期的英雄模范中，进一步弘扬真抓实干的工作作风。要不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，自觉学党史、悟思想、办实事、开新局，让党史学习教育的过程成为筑忠诚、葆初心、强本领、作贡献的过程，以实际行动推动中央及省委各项决策部署在长治落地生根、开花结果。

要压紧压实责任、强化担当作为，进一步推动我市党。

史学习教育走深走实。对省委巡回指导组反馈的问题，要主动开展“回头看”，及时查缺补漏，持续跟踪问效，确保整改到位。要聚焦群众急难愁盼问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，市级领导要带头深入人大代表联络站点、包联县区和企业，听取群众意见，了解企业困难，在一线办实事、解难题。要把开展党史学习教育同工作推进紧密结合起来，围绕转型发展、安全稳定、民生保障、党的建设和省域副中心城市建设等重点工作，进一步明确推进思路、研究办法举措、狠抓工作落实。要持续抓好中央生态环保督察、政法队伍教育整顿、经济运行、项目建设等任务，确保取得扎扎实实的成效。要把结果导向作为工作理念、工作方法、工作制度、工作标准，充分发挥考核指挥棒作用，晒任务、比进度、亮成效，通过结果检验落实的程度、发展的质量，大力营造真抓实干比学赶超的浓厚氛围，激励全市党员干部在推动长治高质量转型发展中勇担当、作贡献。

学习党史的过程就是领悟初心使命、总结经验教训、明晰重大原则、消除认识误区、坚定奋进方向的过程，其中第一位的就是从历史中获取政治滋养、把准政治方向，更加深刻地领会习近平总书记关于青年工作的重要思想，更加自觉地保持和增强团的政治性、先进性、群众性，特别是对正确把握党团关系这个共青团政治建设的核心课题认识到位、行动到位。

学习百年党史，了解党缔造团的源头初心和领导团的实践历程，有助于更好地理解共青团坚持党的领导的深厚历史逻辑和具体实践标准，从而自觉做到“两个维护”、对党绝对忠诚，时时处处事事坚守团的政治本色，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学习百年党史，梳理团与党同心、跟党奋斗的光荣历程，有助于更加准确地把握党的助手和后备军这一共青团的根本政治定位，始终聚焦为党育人、贡献大局的主责主业，从党的事业需要出发彰显团的应有功能，以实际行动诠释“党旗所指就是团旗所向”。

学习百年党史，系统梳理不同历史时期共青团落实党的指示要求的情况，有助于全面总结历史经验，深入汲取历史教训，更加深刻地认识到“什么时候团坚定不移跟党走，团的事业就能够欣欣向荣；反之，团的事业就会遭到挫折”。

学习百年党史，体会党在不同历史阶段对团组织和团员团干部的重要要求和政治期望，有助于进一步明晰共青团全面深化改革、全面从严治团的发展方向，着力巩固组织体系、适应青年特点、锤炼优良作风，在强“三性”、去“四化”中不断提升团的组织力、引领力、服务力和大局贡献度。

有时虽然只有0℃上下的气温，实际上远比北方-5℃甚至-10℃都要难以忍受。另外，气候冰冷潮湿容易导致关节炎和风湿病痛，每当气温骤降，医院急诊量会明显增多，心脑血管和呼吸道等疾病患者尤其多。新中国成立初期，国家以秦岭—淮河一线作为是否集中供暖的分界线，从当时经济发展水平考虑是合理的。但改革开放40多年来，国力增强，人民生活水平提高，供暖问题成了一个非常紧迫的现实需求。有机构调查发现，80%的南方网友都赞同南方供暖。

从市场需求看，南方供暖需求仍呈不断上升趋势，潜力十分巨大。对于集中供暖的呼声也是一直不断，但是南方地区要想做传统的集中供暖恐怕也不是那么容易，主要有几个方面的阻力。一是管网建设投入巨大，大规模从无到有建设、改造复杂的城市管网系统，需要投入庞大的公共建设和保养费用。二是南方供暖期短。南方大部分地区冬季真正需要供暖的天数大概只有2个月，而且越往南的城市，需要供暖的天数就越少，使得整个集中供暖设备全年有10个月的时间是闲置的。三是会带来污染。倘若大范围地在南方开展集中供暖，基础设施建设和后期投入，可能会带来空气、土壤污染。四是建筑保温效果不佳。南方城市的建筑节能标准比北方建筑节能标准低，在建筑保温等方面，南方建筑比北方建筑保温效果要差，因此在有采暖需求的房屋中，集中供暖则要消耗更多的能源。五是能源紧张。若大范围地采用煤炭、天然气等能源集中供暖，必须解决好能源供应的问题。

因此，南方要供暖，应坚持几个方面的原则。第一，应坚持环境保护原则。烧煤供暖已经成为北方雾霾的“元凶”之一，即便“煤改气”供暖也存在一定污染。因此不管什么形式的供暖，都应以清洁供暖、节能减排为前提。第二，南方供暖既要借鉴北方几十年的供暖经验，又不能照搬北方模式。南方地形复杂，以山地、丘陵地形为主，建设的难度和成本都比较高，而且南方城市建设初期由于没有考虑供暖，也就没有供热管网的铺设，现在要全面铺设，既浪费也不现实。同时，南方采暖时间大部分地区基本小于2个月，设备使用率低，折旧和人力成本也随之增加。另外，管道热量流失也是问题，管道输送过程是供暖热量的主要流失方式。因此，应充分发挥市场的作用，政府不补贴或者少补贴，通过提高供暖行业的市场化水平有效解决南方居民冬季采暖痛点;采用更为先进的采暖技术，不搞复杂的供暖系统基建，提高设备利用率，减少管道热量流失，降低运维成本等。第三，南方供暖应坚持普惠原则。目前南方居民分散式的采暖，包括地暖、燃气壁挂炉等，一个采暖季的费用差不多6000元~8000元。应采取科学合理的措施，真正做到让居民用得起暖、舒适度高，享受清洁智能的适度集中供暖。

首先，南方要供暖，就要采取适合南方的供暖方式。目前供暖方式主要有水暖、天然气以及电供暖。水暖造成大气污染严重，热转化率低，温度不易控制，且后期维修频率高，近几年国家已经逐步禁止。天然气供暖，虽可灵活控制温度，但由于我国天然气紧缺，每到冬季均有气荒现象，成本不断上涨。目前南方冬季取暖主要依靠电供暖，电供暖有空调供暖和石墨烯供暖两种。空调供暖以空气为低温热源制取热风，通过热风向房间供暖的热泵供暖系统，在运行时，由于吹出来的是热风，会带来扬尘，造成室内空气污染;石墨烯供暖是目前电热转化率最高的一种新型材料，电热转化率高达99%以上，且升温速度快，比较方便。因此，南方供暖可采取石墨烯电智能供暖系统。

其次，基于南北建筑结构差异，南方供暖应解决好能耗问题。最佳的解决办法是在南方的新建项目上大力推广建筑节能，修改建筑规范，提高建筑本身的保暖性，达到国家建筑节能标准。建筑作为一种商品，一种服务，应该跟着人们的需求走。人们要求的是舒适的室内温度。采用经济效益好、成本低、因地制宜适宜南方采暖条件的采暖模式和节能建筑是政府、房地产开发商、设计院和节能咨询公司需认真考虑的问题。如此一来，无论是夏季空调还是冬季供暖，都可大大降低电、气、煤的能耗。

南存辉：在改革开放的春风吹拂下，温州柳市小镇焕发出勃勃生机。1978年7月，柳市机具厂在后街开设了全镇第一间低压电器门市部，生意很好，月营业额近万元。看到有钱可赚，柳市一些机灵人纷纷仿效，仅在第二年，方圆不过十多平方公里的镇上就冒出几十家五金电器门市部。

那时我因家贫辍学，跟着父亲学修鞋技术，挑起了养家糊口的担子。镇上的电器门市部开得红红火火，激发了我内心的热情。我也想试试看，就和朋友合伙开了一家小电器门市部。毕竟，改革开放刚开始的时候，人们生活水平和思想观念都跟不上。我的父亲怕“折腾”、怕“败家”，强烈反对。就这样，我每天早上五六点起床，挑着父亲的修鞋担子上街修鞋，实际上是偷偷跑去经营电器生意。如果把办电器门市部视为一次创业的话，那么我最初的创业动机非常朴素，就是改善生活。

创业之初的经历还是很艰难的。我记得，去上海“借”人才的时候，人生地不熟，为了省钱，就找最便宜的旅馆加个地铺，将就住下。这也是很多企业家在创业阶段经历过的，那个时候流行“白天当老板，晚上睡地板”的口头禅，就是很多“老板”创业之难的真实写照。

到了80年代初，柳市的低压电器厂、电器门市部越来越多。我想扩大门市部的规模，也想到了办工厂。想好了就干是梦想，想好了不干是空想。1984年，我和朋友创办了“乐清县求精开关厂”。后来，求精开关厂一分为二，我开始二次创业，这才有了正泰。

南存辉：改革开放40年，中国发生了巨变，经济发展也经历了思路之变、结构之变、动力之变。我国民营经济在这个过程中实现了从小到大、从弱到强的跨越式发展，可以说是经历了时代之变。正泰和众多民营企业一样，都是改革开放的见证者、受益者，也是探索者、实践者。

回望正泰30多年的发展，从“前店后厂”的家庭小作坊成长为上市公司，并向大型国际化企业蜕变，在市场、技术、管理、机制、品牌、资金及产业链等方面形成了相应的优势。正泰的转型升级、创新发展，是时代之变的缩影，离不开改革开放的时代机遇。

伴随改革开放的旋律，民营企业家在这40年中，也走过了从创业图存到创新求变的历程。在改革开放40年的浪潮中，我个人也得到了充分的成长。从农家少年到企业家，我所拥有的一切都是这个时代赋予的。

学习时报：您是浙商的代表人物，请您谈谈浙商和改革开放的关系。

南存辉：改革开放40年的社会发展史，也是一部浙商创业史。遍布世界的浙商为浙江、为中国、为世界创造了巨大的物质财富与精神财富。

改革开放以来，浙江经济的发展速度和质量在全国都首屈一指。浙江省所拥有的中国民营企业500强的数量从1998年首次发布以来，始终排名全国第一。浙商是改革开放的受益者，也是改革开放的忠实执行者。

浙江人善于在逆境中谋生存，在困境中求发展。浙商“敢为天下先”的精神，不但创造了一个又一个经济奇迹，也在改革开放40年波澜壮阔的历史画卷中书写了浓墨重彩的一笔。改革开放以来，浙商顺应国际国内形势，发挥浙商精神，牢牢把握住了改革开放不同发展阶段的重要战略机遇。

妇女解放运动的先驱。

1912年秋，奶奶到长沙湖南省立第一女子师范学校学习。后转到周南女校深造，改名“警予”，表示对封建势力的高度警惕和反抗。当袁世凯丧权辱国的“二十一条”签订后，她和长沙的同学们一起走上街头演讲，唤起同胞们救国救民的热情。奶奶在这里因与蔡畅的同学关系而结识同龄的蔡和森和年长一岁多的毛泽东。

奶奶读书期间写下的作文，有10篇保存至今。每每读来，我十分感动。“吾才庸，不能为国，毋蚀国可矣；吾才庸，不能使人人毋蚀国，以诏吾子可矣。”这段话出自奶奶20岁时写的作文《田状元传》，至今读来仍振聋发聩。年纪轻轻的奶奶，忧国忧民之心是多么沉重而执着。正因为此，她才义无反顾地放弃优裕的家庭生活，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

李小红比同龄人要显得苍老、憔悴，身体也较为虚弱，她只有一个肾，另一个肾移植给了儿子。十多年前，她的独生子因过敏性紫癜后遗症导致双肾不可逆的衰竭，发展成尿毒症，需要持续不断透析以维持生命。高昂的医药费很快耗尽了李小红夫妇俩多年的积蓄，亲戚朋友也尽力伸出援手，但儿子的生命还是一天天地在枯萎。看着父母为筹集医疗费愁白了头发，这个倔强的小伙子决定放弃治疗。同时他也立下了遗嘱：“我的生命虽然短暂，但捐献器官是我最后的愿望。”

2007年，李小红抱着儿子哭了一场，她下定了决心：“等凑够了手术费，把肾移植给儿子，他就能活下来了。”6月底，她的儿子已出现心衰迹象，没有时间能浪费了。北京武警总医院里，移植手术开始之前，手术车把李小红推走的一刹那，她的儿子一下子从病床上站了起来，抓住母亲的手，眼泪决堤而出。这个倔强的年轻人被长期的病痛折磨，决心赴死，却从未流泪。但这一刻，他担心母亲的安危，不顾男子汉的尊严，痛哭失声。好在，命运还是给了这对母子一线生机，4个小时后，手术宣告成功。李小红的儿子病愈后的第一件事，就是兑现病重时的承诺，办理了身后捐献器官的协议。这个年轻人憨厚地对母亲笑着说：“人不一定在病危时才想到为他人捐献器官，活得好好时，也该为他人想想。”

手术成功后的十年间，李小红细心地守护着儿子，守护着来之不易的平静生活。但是，天不遂人愿，2017年，她捐给儿子的肾出现萎缩，渐失功能。这个不幸的年轻人再次回到病床上，生命仍然依赖透析机维持。当下一次透析费用没有着落的时候，李小红的儿子随时都可能会死去。

2017年的某一天，生活的沉重压力让李小红觉得快坚持不住了，她在报刊社的楼梯间捆扎着废纸，却觉得浑身无力，她忍不住哭泣，但不敢发出声音，生怕打扰老师们的工作。社领导遇到她时，发现她双眼通红，就把她叫到办公室。

李小红确实很坚强，但她也确实无力抵抗生活沉重的压力。她讲述了这十几年来的遭遇，抹去的眼泪又不断涌出来，她最后说：“我实在看不到希望，我的孩子真的要死了。”

社领导说：“不要轻言放弃。我们帮你一把，你能坚持下去!”

李小红有一个笔记本，上面写着多年以来所有捐款帮助过自己的人。2017年，这个本又新增了几页，上面写着中央党校报刊社老师们的名字。李小红端详着一个个陌生的名字，却对不上那些亲切的面孔。

其实，李小红不了解党校老师们每天的工作，只知道他们在中国共产党的最高学府兴建着雄伟的、不朽的上层建筑，在她看来，老师们周身上下都散发着光芒。出身平凡的李小红，在生活的苦难面前付出了艰苦的努力，党校的老师们信赖这种平凡的力量。在他们看来，李小红这样的普通女工有着同样灿烂的光芒，是他们的辛勤付出支撑起整个社会的运转，而每一个人的生活与命运是彼此相连的。这一年，在老师们的帮助下，李小红这个普通女工和她身患重病的儿子，继续坚持了下来。新的一年到来之际，报刊社的联欢会特邀她参加。她深情献唱一曲《吉祥年》，口未开，泪先涌，赢得了大家热烈的掌声。

“圈子”与“小圈子”。“圈子”是指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群，有广义和狭义之分。广义的“圈子”范围广泛，类别众多，如“文化圈”“朋友圈”“微信圈”等，联系较为松散。只要参与社会交往，每个人都会有自己的工作圈、生活圈、朋友圈。领导干部正常的、适度的社会交往，有利于开阔视野、丰富思想，有利于了解社情民意，扩大信息来源。狭义的“圈子”特指“小圈子”，是搞亲亲疏疏、团团伙伙，拉山头、搞宗派，结党营私、谋取私利的小团体。“小圈子”会使得社会关系异化为金钱关系、利益关系、裙带关系等交织而成的不正当关系网。这样的“小圈子”与党的性质和宗旨相背离，违反党的政治纪律和规矩，违反组织纪律，危害党的团结统一，是要坚决杜绝和反对的。党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动，必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要从规矩抓起。

“小圈子”的危害。好的朋友圈，能够促进自己境界、德行、学业的提升，反之，则会毁灭自己。明嘉靖时期的内阁首辅严嵩，权高位重，为国家重臣。本该成为国家栋梁，整饬朝纲，改变当时明朝积贫积弱的困境。但他却擅专国政、以权谋私、贪财纳贿、卖官鬻爵、结党营私、祸国殃民。最终严嵩被削除官职，没收家产，无家可归，忧郁而死。从严嵩的发迹到覆灭，他一直深陷各个“圈子”。严嵩的发迹靠的是高攀同乡，可谓之“同乡圈”。在他步步高升之时，为了用钱财买通皇帝身边的近臣，疏通关系，肆意收受贿赂，并结党营私，排除异己，陷害忠臣，建立了以自己为首的“圈子”。严嵩爱好书法，喜写诗词，附庸风雅。那些巴结严嵩的达官贵人、富商乡绅摸准了严嵩的喜好，送其珍玩古画、周鼎宋瓷、奇珍异宝。这些“圈子”最终环环相扣，编织出一张网，将其一举擒拿。

摒弃“小圈子”，融入“大圈子”。作为一名领导干部，应净化自己的“朋友圈”，莫将“朋友圈”变为“利益圈”“腐败圈”，干干净净做人，清清白白做官，远离谋一己私利的“小圈子”，融入“为官一任，造福一方”的“大圈子”。远离“小圈子”，必须自觉净化自己的“圈子”。党员干部要在社会交往中做到立场坚定，头脑清醒，善于识人，要把握住“朋友圈”不是越大越好，“生活圈”不是越广越好，应坚持原则，做到择善而交、择人而友。

在党支部的组织和安排下，我们积极参加了学院组织的各项活动。通过参加学习和文件，使自己提升了政治素质和修养。通过反复学习，使自己深刻地体会到，共产党员要进一步做到：

一、坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，积极响应并认真贯彻执行党中央的指示和号召。

二、认真学习，进一步树牢四个意识、坚定四个自信，践行两个维护，时刻继承和发扬共产党人艰苦奋斗的优良作风和传统。

三、与时俱进努力学习。虽然退休，但思想要永远保持进步。不落伍、不掉队，永当先进，争做模范。

四、进一步增强共产党员全心全意为人民服务的思想。做到表里一致。在任何艰难困苦的时刻，不忘自己是一名共产党员。吃苦在前，危难面前冲向前！关心他人、乐于助人。坚持党和人民的利益高于一切！

五、最后，大家是否有些同感?年龄越来越老，我们还要做到，少给国家、集体和他人增加负担、添麻烦。力所能及的做到：把身体锻炼好，把心态保持好，尽量多为别人着想或做点事情。这也是退休后与党组织积极配合的好表现。

“坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。”3月6日，习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话，充分肯定脱贫攻坚取得的成绩，深刻分析脱贫攻坚面临的形势，对加强党的领导、高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求，为决战决胜脱贫攻坚注入强大信心和力量。通过认真学习习近平总书记的讲话精神，结合我县工作实际，我想谈以下几点体会。

要在坚持因户因人施策上做深做细。紧盯xx万未脱贫人口、xx万脱贫监测人口、xx万低收入边缘人口，针对偏远地区和文化程度低、身体病残弱等困难群体的特殊性，进一步完善落实“一户一策”精准脱贫措施，确保未脱贫人口稳定脱贫，有效防止已脱贫和低收入人口返贫。

要在全力保障稳定增收上抓紧抓实。要扭住产业扶贫这个根本，强化“龙头企业+合作社+农户+保险”利益联结机制，健全产业扶贫带贫减贫体系。坚持外引自建并举，培育更多的龙头企业。继续开展合作社带头人“万人培训计划”，规范提升合作社，在确保应保产业全覆盖的基础上，着力提高贫困户参保比例。加大劳务培训输转力度，因户制宜发展“五小”产业，促进贫困群众稳定脱贫。

要在巩固提升清零成果上升级加力。健全易辍学特殊群体风险防控和“一对一”长效帮扶机制，巩固控辍保学成果。稳步提升农村基本医疗保障水平和基础医疗救治能力，切实减轻贫困人口医疗负担。建立健全农民住房安全、农村安全饮水工程排查管护长效机制，第一时间解决房屋安全隐患和供水不稳定问题。加快推进村组路、产业路、入户路、农户庭院硬化，改善群众生产生活基础条件。

要在补齐全面小康短板上持续攻坚。按照“巩固领先指标、提升一般指标、突破弱项指标”的原则，紧盯农村卫生厕所普及率、城市建成区绿地率等关键领域，加强政策引导支持，开展全面小康补短板行动，加快补齐道路交通、农田水利等各领域短板弱项，提高全面小康成色。

要在积极推进乡村振兴上精准高效。聚焦“五个振兴”，深化农业供给侧结构性改革，加强区域品牌和集散能力建设，推行“一村一品”“一乡一业”，推动优质农产品向城市聚集、公共服务产品向农村延伸、城市现代文明向农村辐射。加快编制乡村振兴村级规划，加大全域无垃圾城乡综合治理，继续推进“厕所革命”和农村人居环境整治。开展以讲卫生、讲礼貌、讲节俭、讲勤劳和改赌博之风、迷信之风、攀比之风、不孝之风为重点的“四讲四改”行动，促进乡风文明。

习近平总书记指出：“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”。脱贫攻坚战是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。我们务必从讲政治、讲大局、讲看齐的高度来认识，务必牢记唯脱贫攻坚为大、唯脱贫攻坚为先、唯脱贫攻坚为重，始终保持清醒头脑，进一步提高政治站位，强化民本意识，困难在肩，冲锋在前，以言必行行必果的担当和态度，以攻城拔寨的信心和勇气，以超常规的措施和手段，决战决胜脱贫攻坚战。

我的发言完毕，谢谢大家。

明镜所以照形，古事所以知今。历史是最好的教科书，也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史，磨难、奋进、崛起，一个个具有时代特征意义的事件，能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路，面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气，开展党史学习教育正当其时。当前，全党上下在党中央的统一部署下，正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史，让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后，方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的，自己在思想层面得到了充实，为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

一、认真研读。对重要著作和读本要深入学、反复学，对指定学习材料要精心研读和思考，对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史，学习共产党人心系人民、造福人民的历史，学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史，学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

二、深刻反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思不可脱节，而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，我们要进行深切感知、深入探究，做到既知其然，又知其所以然，还知其所以必然。

三、严格对照。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说，党史学习是加强党性修养的重要环节，也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度，认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、学习榜样，用心传承红色基因，不断改进工作作风，大力弘扬社会主义核心价值观，在新的征程上砥砺初心、践行使命。

四、一心为民。学与做是一对辩证的关系，要学更要做。学习党史人物，就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德，“心里装着全体人民，唯独没有自己”的焦裕禄，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他们用倾尽一生的实际行动，告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求，把学习党史激发出的强大精神动力，转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”，以实际行动践行党的宗旨，只争朝夕，奋勇前行。

[从中悟党性修养]。

时代在前进，社会在发展，面对周围形形色色的诱惑和糖衣炮弹，我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性，就必须不断进行思想上的学习和熏陶，要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门，步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说，只有了解党的历史，加深对党的认识，增强对党的感情，才能更加忠诚于党的事业。

读史以明志。《》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索，从当初的筚路蓝缕，到如今的事业兴旺，有韧性的支撑，有意志的考验，有追求的义无反顾，更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分，明确志向，确立目标，并为之发奋图强，锐意进取，与党的发展进程亦步亦趋。

读史以益智。在党的九十多年历史中，党经历过失误和曲折，这是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折，这才是最重要的。同样，在学习工作中，面对种种挫折和困难，我们也要学会升华自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，从中准确把握事件的本质和主流，运用自己的智慧解决问题。

读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励，使我们以其为标榜，谨言慎行，洁身自好，居安思危，时刻保持党员先进性，为靡不有初鲜克有终者敲响警钟。

读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体，都是终身的政治参与者，这与《》中提及的人民当家作主，团结和依靠最广大人民群众的观点不谋而合。现实中，我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以全心全意为人民服务作为施政行政准则，总结历史经验，推动党的事业蓬勃发展，奏响党民和谐之音。

中央制定的四本书心得体会范本篇六

每个时代都有自己的标志性符号，几乎所有国家和地区都有用来标识自己的国旗、国徽和国歌。而中国这个拥有悠久历史的国家，为了在经济、政治、思想和文化、社会制度等方面不断提升自己，中央制定了一系列的法律法规和政策措施。其中最具代表性的就是“中央制定的四本书”——《邓小平文选》、《江泽民文选》、《胡锦涛文选》、《习近平文选》。本文将结合个人理解，对四本书给予简单的评价。

第二段：《邓小平文选》。

邓小平是中国改革开放的总设计师，他实现三步走战略和建立中国特色社会主义，扭转了改革巨轮上的风向标。邓小平文选从1978年至1992年，涵盖了邓小平思想的重要原则、道德观念、国际政治观点。《邓小平文选》以富有启发性的语言，表达了邓小平在中国和世界变革中的领袖智慧和经验。我个人认为，邓小平文选是中国改革开放及中国特色社会主义最具代表性的书籍之一，它传达了中国改革的力量和中国特色的真正内涵，是所有中国人学习和掌握的必备经典。

第三段：《江泽民文选》。

《江泽民文选》从1989年到2000年，记录了江泽民思想和领导智慧。在他的领导下，中国的改革开放不断加快，国与国的交流日益频繁，江泽民在国际上以其极具创意的政策和意见，使中国在逐步深入的全球化时代中具有巨大的竞争优势。从《江泽民文选》中，我们可以看到江泽民的辉煌历史、优秀作品，以及江泽民思想的核心精髓。对于我而言，江泽民文选是一本非常值得我们认真学习的书籍，它为我们展开了一幅宏伟壮丽的改革画卷，启迪了我们的思想，汇聚了我们的力量。

第四段：《胡锦涛文选》。

《胡锦涛文选》的时间跨度为2002年至2012年，随着中国经济和综合国力的日益增强，胡锦涛试图提出和引导国家的合理战略，以响应改变国际和国内经济的趋势，并加强中国的核心竞争力。《胡锦涛文选》深度阐述了胡锦涛的思想、风格和工作方法，以及国内外交际方面的成果。在胡锦涛执政期间，中国加入了世界贸易组织，探索出了一条兼容文化传统和现代化的道路，并取得了举世瞩目的成就。对我而言，胡锦涛文选是中国内外重大政治事件的重要记录和反思，对于了解中国政治体系和政治经济体系的发展，有着重要的意义。

第五段：《习近平文选》。

《习近平文选》收录了2012年至2017年习近平主席的讲话、谈话、报告和重要文章，描绘出中国新时代的深厚思想面貌。《习近平文选》是中国共产党及其附属部门重要官员和民间人士进一步了解中国和认识中国的重要资料。习近平的讲话充满着生动形象的语言，摘取了优美的文献，有力地推动了中国现代化建设和全球治理的发展。今天，中国在基础设施、人才培育、教育、医疗等领域取得了显著进步，并在全球治理议程上发挥日益重要的作用，逐渐成为一个寻求解决世界问题的解药。总的来说，习近平主席的讲话是智慧、坚定和自信的，而《习近平文选》是一部全面展现中国和新时代社会主义要求的杰作。

结论：

这四本书可以并肩而立，凸显了中国特色社会主义的发展历程和特点，也为中国每个阶层的人民提供了蓝图和行动方案。这些书籍不仅丰富了我们的知识和思想，也让我们更好地了解中国过去、现在和未来的方向。无论是邓小平改革开放、江泽民新时期、胡锦涛建设和谐社会、还是习近平新时代的四个伟大思想体系，都是中国历史、中国经验、中国荣耀的宝贵财富，对于我们继续走好中国特色社会主义伟大道路具有重要的指导和借鉴意义。

中央制定的四本书心得体会范本篇七

近年来，随着国内外经济、社会、政治等方面的变化，中国共产党也在不断地探索新的发展道路。为了更好地引导全党认真学习贯彻党中央制定的材料，笔者结合自身经历，就此分享一下自己的一些心得体会。

党中央制定的各种材料是全党同志学习和实践的重要基础。通过认真学习这些材料，我们可以更好地理解和贯彻党的路线、方针、政策，并在实践中创新和改革。此外，我们应该在学习过程中着重掌握重点、难点，通过思考、讨论和实践不断地提高自己的专业素养和工作能力，为事业发展贡献力量。

第三段：加强团队合作，共同提高素质。

学习中除了自身努力，与团队的合作也是不可或缺的。在团队中，我们应积极参与集体学习，相互取长补短，鼓励和帮助同事一起进步，共同提高素质。通过开展团队学习交流，我们可以拓宽自己的视野，理解同事们的思想，对于自我提升和职业发展都有很好的促进作用。

第四段：落实和贯彻制定的政策。

学习是为了理解和贯彻，当我们对党中央制定的政策有了更深入的理解后，就要开始实施。在执行过程中，我们应根据公司的大小、行业性质、员工素质等因素考虑实际情况，有效运作。只有落实到实际工作中，才能真正实现制定政策的目标和意图。

第五段：不断追求进步，逐步提高自身素质。

对于这些材料的学习，我们的目标不仅仅是学会理解和贯彻政策，更重要的是要用心理解其背后的思想和理念，逐步提高自身素质。在这个过程中，我们应坚定信念、不断锤炼自己，认真履行职责，积极创新改变，为公司和事业的发展贡献力量。

结语。

总之，学习贯彻党中央制定的材料是我们的必修课，只有认真学习和实践才能不断成长，为公司发展提供有力帮助。对于企业来说，更应抓住现有的机遇，将党的路线、方针、政策落到实处，不断提高企业管理水平和经济效益。

中央制定的四本书心得体会范本篇八

近日，分局按照市公安机关工作部署要求，紧密结合自身实际，采取四项措施，确保“三个规定”的贯彻落实。会议要求筑牢防止干预、插手司法活动的“防火墙”坚决不踩违反规定过问案件的高压线，做到防微杜渐、警钟长鸣，确保队伍的公正廉洁。“三个规定”即：《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》(简称“三个规定”)。通过认真学习，我深知贯彻执行“三个规定”，是形成保障司法机关独立公正司法制度体系的需要;是杜绝司法权力行使乱象，保护执法人员自身安全的需要;是检验主题实践成效、巩题教育成果的需要。

作为公安机关人员，我要高度重视贯彻执行“三个规定”工作，坚持领导带头，切实提高政治站位;坚持问题导向，切实抓好自检自查和问题整改;坚持从严管党治警，进一步推动全市公安机关各项要求落实到位，为打造“四个铁一般”过硬铁军提供坚强保障。

在接下来的工作中，在分局有关领导带领下，我要严格对标对表，深入学习贯彻好四个方面的工作：一要强化组织的领导和学习。严格按照要求执行任务，亲自研究、亲自协调、亲自落实，强化调研检查，列出任务清单，狠抓责任落实。二要打牢工作基础。及时开展大排查、大梳理、大补漏，着力在修订完善长效机制上下功夫。三要营造浓厚氛围。借鉴推广先进经验做法，多形式、多渠道加大宣传力度，全力营造浓厚的宣传氛围。四要提高执行效能。切实抓好常态学习、机制建设、信息化建设、大监督构建、如实填报、追责问责6个方面的工作，推动各项工作跨越式发展。

我结合自身的工作实际，严格对照“三个规定”，认真查摆了自身是否存在违反规定打听正在办理的案件情况;是否存在为案件当事人说情打招呼;是否存在违反规定为案件当事人及其关系人转递涉案材料等行为。

一、存在问题。

1、理论学习不深入，忽视了主动学习，存在“以会代学以干代学”的思想倾向。

2、工作摆布不均衡，深入企业、基层调研不多，帮助解决问题困难不多。

3、工作方法有待改进，在工作中更多注重感情，保持一团和气为上，影响了工作的深度推进。

二、努力方向。

1、加强理论学习，正确处理好工作和学习的关系，根据自身工作岗位和工作环境，围绕丞待解决的问题，有的放矢的搞好工作，用实践升华理论，最大程度的学以致用，努力提高思想政治素养、业务水平和依法办事能力。

2、要提高政治站位，在凝聚思想、深化认识上再下功夫。要增强政治敏感性，深化思想认识，强化责任担当，把贯彻落实好“三个规定”等重大事项记录报告制度，作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的现实检验，作为全面从严治党从严治检、落实政治监督主体责任的实践要求和重要内容，全力解决“零报告、少报告、漏报告”问题，切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来。

3、坚持把“三个规定”的记录填报作为一项长期的重要工作任务来抓，强力推进工作落实。班子成员要以上率下，带头填报。对于“零”报告的要做到反复核对，慎重签字。

4、要注重实际成效，在督导落实、执纪问责上再下功夫。要强化问题导向、效果导向，加强压力传导，检务督察部门要认真履行监督职责，不定期采取现场询问、查看资料等方式，对落实“三个规定”情况进行督察，对于督察发现的问题要及时通报。建立健全责任倒查机制，对检察人员存在漏报、不报、瞒报行为的，坚决依规依纪处理。

我会在今后在执法办案中严格整改落实，保证做到为警清廉、严格执法，绝不触碰“高压线”，切实筑牢思想防线。自觉遵守“三个规定”，对涉及到应当回避的案件依法自行回避;时刻将纪律规定印在心中、挺在面前，对违反“三个规定”的行为坚决零容忍，为维护公平正义和确保公正司法办案提供保障。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是初二(6)班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会，能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始，我还无法适应学校的课程，因为有些科目和我原来所使用的教材不同，学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃，我开始拼命补课，把前面没有学过的知识学会，再去学新知识。为了赶上学习进度，我比别人付出了更多的努力，多做了许多练习。我给自己定下了一个目标：第一次月考争取考进年级前二十名!

可惜，由于各种原因，最终我只考到了二十六名，与我的原定目标还有差距。但我不气馁，因为我已经尽了全力。我坚信，如果继续努力下去，一定能考好。

月考结束后，老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望，所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移，渐渐适应了新的生活，学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候，在课堂上要效益。因为只有听懂了课，才能会做作业。在做作业中遇到困难时，我会先自己思考，实在不会了再去请教别人，直到弄通、弄懂。做完作业后，我就再多找些练习题来做，因为多做题是很有利于消化知识的。

事实证明，我这次的努力是有成效的。在期中考试中，我的成绩名列年级第四。对于自己的进步感到非常高兴。但我很清醒，我不能就此满足。学习，应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力，实现自我的不断超越。

一个月后，我们将迎来下一次月考，随后又是期末考。在这关键时期，我们都不能松懈，必须全力迎战，考出最好的成绩，给自己一个满意的交待，给自己的家长、老师一个满意的交待。相信自己，只要竭尽全力去做，一切皆有可能!

面对曾诗佳同学取得的骄人成绩，家长、老师都非常高兴。另外，我们通过与各年级主任的谈话了解到，曾诗佳同学不仅仅是个个案，这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养，也有了不同程度的进步，令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中，能像曾诗佳同学那样——积极、奋进，取得优异的成绩，实现自己的梦想。

这是一场全国政法系统自下而上的教育整顿，是刮骨疗毒，正风肃纪，铸魂强警的非常之举，是治巳病、防未病、壮筋骨的综合之策，是考验我们政治定力、政治担当的一场攻坚战，我们每一位公安民警都必须有足够的思想准备。

如果我们抱着做做样子、走走过场、下点毛毛细雨、雨过地皮湿，企图蒙混过关应付了事，那就是号不准脉，分不清方向大错特错了。这是一场触及灵魂清洗队伍的革命，我们必须接受一场政治的洗礼和人生的大考。

我是一位仅两年多时间就要退休的看守所监管民警，我积极自觉地参加了3月15日县局举办的教育整顿第一次集中轮训大会，满满地学习了一天时间，认真听取了安化县委党校校长谢跃远的党史课，政委钟程领学了习总书记治国理政第三卷的有关章节《走得再远都不能忘记来时的路》，观看了湖南省公安厅映播的《利剑高悬》警示片，揭示我省近年来的四起公安民警贪赃枉法的典型案例，让人触目惊心，振聋发联。

一直以来，我长期跟踪新闻头条、关注时政新闻的习惯，早就开始关注全国政法系统的这一次影响深远的教育整顿运动了，早有思想基础和心理准备。我想，不管自己年龄有多长，不论职位有多低，也不论身处的岗位有多偏辟，也要深入学习，好好地检视一番自己。

作为看守所监管岗位的人民警察，我们哪些方面需要认真地回顾检视呢？

政治站位和筑牢忠诚警魂方面，安全风险意识要再提升，麻痹思想要大力纠正，有的认为严防死守开夜班没补助，干起来没劲，干好干差一个样，上吊吊班，得过且过。个别年老的民警认为一个萝卜一个坑，上班没照顾，夜班同样要值守，组织没有很好的照顾自己，因此产生一些不满情绪和怨气。个别年轻民警认为在高墙之内学不到公安侦察业务，难调离，领导无法关注，没前途，等等不一而足，这是对监所岗位责任意识不强，极其重要性认识不足的体现。何谓忠诚？忠诚就是要慎独，始终如一，坚定不移，义无反顾!对党忠诚不是一句空泛的口号，当你宣誓时举起右手形成拳头的那一刹那，壮怀激烈，心潮澎湃，忠心表达，党是伟大的母亲，我们要对党忠诚成为深入骨髓的信仰，永不言弃的人生诺言，一辈子听党的话，跟党走，不变心，不改初衷。这些年来，我们经历了那么多，从商品经济到市场经济，从思潮混乱到政治清明，从执著坚守的好份美好纯粹到物质利益的攀比追逐，像酒的度数一样，我们的忠诚度还剩下多少呢?是该好好地想一想了。

面对物质利益的诱惑问题，监管场所，求你帮忙的也不少，违禁物品入监、跑风漏气的发生，都与钱财二字有关。在押的人与你一无亲二无邻，你对他们那么好，鬼都不信你没捞好处，或许你还在行索拿卡要之实。我们是管理者、执法者，如果跟关押的在押犯罪分子称兄道弟，送这送那，传递消息，暗通款曲，营营苟苟，这算什么？我们真应该好好地盘盘底了，否则，继续往深里走往下滑，就会掉入犯罪的深渊，成为《利剑高悬》警示片中的贪腐主角儿。

通过为期6个月的学习教育、查纠整改、总结提升三个阶段，我们整改了哪些方面，改好了多少？真正达到了效果没有？对工作有很好的促进作用没有？这也需要客观地检视和评估，教育整顿在基层还刚刚启动，我们要边学边检视边改，力促公安工作高质量发展，这既是一次春天的洗礼，也将成为努力锻造公安铁军一个春天的故事。

这次政法队伍教育整顿，既是贯彻党中央决策部署的政治任务，也是打造新时代政法铁军的务实之举。几天来，通过专题学习和党课辅导、先进英模介绍经验、学习有关资料、观看警示录像片，很受触动，很受启发，让人深思、催人警省，使我进一步加深了对开展政法队伍教育整顿重要性、必要性的认识，也进一步增强了思想革命、自我革命的自觉性和坚定性。

通过这次教育整顿，我主要有以下三点感受:。

这次教育整顿，对于我们来讲，是一次时代的大考，考的是对党忠诚的政治品质、考的是履行使命的责任担当、考的是廉洁干净的作风形象，必须以刀口向内的高度自觉，真心投入、真正融入，向党和人民交出合格答卷;也是一次党性的锤炼，必须时刻牢记政法姓党的根本要求，紧紧围绕政治建设的首要任务，努力在学习教育中学出对党忠诚的政治坚定，在警示剖析中学出严守底线的法纪敬畏，在崇尚英模中学出干事创业的奉献担当，永葆忠诚纯洁可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑，坚持问题导向、突出查纠整改，着力整治政法系统存在的顽瘴痼疾、着力解决政法队伍存在的突出问题，对于净化政治生态、增强使命担当、重塑作风形象具有重大而又深远的影响。

二要突出抓好“四大任务”，聚焦整治“六大顽瘴痼疾”，在筑牢政治忠诚、清除害群之马、治理顽痼疾、弘扬英模精神上下真功夫，着力解决政治不坚定、遇事不担当、作风不实等问题，使政治生态进一步优化，纪律作风进一步好转，能力素质进一步提高。三要着力抓好“三个环节”，坚持理论与实践相结合、规定动作与创新探索相结合，把学习教育、查纠整改、总结提升贯穿教育整顿的始终，确保“规定动作”做到位，力争“自选动作”有特色，确保教育整顿实现预期目标，达到预期效果。

题就整改什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题。

开展教育整顿的目的是为了“惩前毖后，治病救人”，是为了教育、约柬和保护党员干部，提升党员干部政治素质和业务能力，更好地履行新时代政法工作职责。要围绕教育整顿过程中暴露出的突出问题，逐项列出问题清单，明确整改任务、整改措施、整改时限，彻底整改。同时要用制度把教育整顿中形成的好经验好做法固化下来，有效促进教育整顿成果长效化。把开展教育整顿与更好履职尽责结合起来，做到围绕中心服务大局有新思路，平安建设、法治建设有新突破，推进工作落实有新举措。

加强组织领导，切实确保教育整顿工作取得实实在在成效。

开展政法队伍教育整顿，时间紧、任务重、要求高，全委党员干部要主动担当，积极作为，统筹好全县教育整顿工作的同时，要积极参与到我们单位教育整顿中来。强化思想认识。我们的公安民警政治站位要更高一层、思想认识要更深一尺、行动自觉要更强一步，充分发挥示范引领作用，以上率下，自觉立标杆、做示范，牢牢把握政法委机关是政治机关这一根本属性，认真抓好各个环节目标任务的谋划安排和落地落实，确保活动取得成效。

今年，我们将迎来中国共产党建党100周年。一百年来，党团结带领全国人民接续奋斗，创造了伟大的奇迹。广大党员干部要认真做到学党史、悟思想、办实事、开新局，从党的百年征程中汲取奋进力量。

1.党史学习教育为什么学？从传统上看，我们党历来重视集中学习教育，通过集中学习教育可以统一思想、凝聚人心、锤炼党性，督促党员干部扎实做好本职工作，解决老百姓身边的实际问题和困难。从节点上看，今年是中国共产党建党一百周年，也是“十四五”规划开局之年，处在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育“恰逢其时”。从意义上看，开展党史学习教育可以使我们牢记初心使命、坚定信仰信念，增强对有中国特色社会主义理论的理解。

2.党史学习教育怎么学？以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。第一，要树立正确的党史观，准确把握历史发展的规律、主题和脉络，科学评价党史上的重要事件、重大会议和重要人物，让历史真相发言，用史实资料说话，旗帜鲜明反对历史虚无主义。第二，扎实开展“我为群众办实事”等活动，坚持利为民所谋、情为民所系，努力解决事关人民群众身边最直接利益的操心事，打通服务群众的“最后一公里”。第三，要注重方式和方法创新，通过阅读“红色经典”，传承红色记忆；重走“红色路线”，用活红色资源；传播“红色文化”，创建红色载体，让党史学习教育真正取得实效。

3.党史学习教育学什么？“学史明理”，要深刻领悟其中一以贯之的“理”，特别是要结合党的十八以来取得的历史性成就、发生的历史性变革，领悟学好党的最新理论成果。“学史增信”，要从党的百年历史中寻找理论智慧和精神力量，在学习的过程中不断增强对马克思主义的坚定信仰和对中国特色社会主义的坚定信念。“学史崇德”，习近平总书记曾提到一个概念，“中国共产党人的精神谱系”，这个“精神谱系”是党不同时期的人物身上所展现出来的精神构成，这是百年党史中的优秀传统和红色基因，党员干部要接续传承好这条精神血脉。“学史力行”，要把党史学习教育同总结经验、实践活动和推动工作结合起来，把学习成效实实在在地转化为工作成效，在学中干、在干中学。

近日，中共中央办公厅近日印发《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,这是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措，为委党组不折不扣落实全面从严治党责任，增强“两个维护”的政治自觉，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，不断提高履职尽责本领，努力提高战胜各种风险挑战能力，以全面从严治党新成效推进国家治理体系和治理能力现代化，指明了方向、提供了遵循。我结合中心组理论学习，认真研读的《规定》全文，认为落实全面从严治党主体责任要牢牢把握“四个聚焦”。

一是聚焦政治统领，把牢政治方向。《规定》中第二章责任内容中，有两处提到“把党的政治建设摆在首位”。我们要切实提高政治站位，站稳政治立场、强化政治引领、增强政治能力，始终把政治建设放在首位，自觉把党的建设与经济社会发展、业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的政治生态。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务、长期政治任务，引导广大党员干部真学真懂、真信真用，把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、切实履职尽责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二是聚焦关键少数，压实主体责任。火车跑得快，全靠车头带。党委(党组)书记作为管党治党第一责任人，要把管党治党作为分内之事，当做头等大事，全面履行第一责任人职责，当好全面从严治党的“领头雁”和“火车头”，带头履行全面从严治党政治责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。要带头抓好班子带好队伍，支持、指导和督促领导班子其他成员、下级党委(党组)书记履行全面从严治党责任，发现问题及时提醒纠正。带头严肃党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，切实解决党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化问题。

三是聚焦作风建设，优化政治生态。作风建设既是一场攻坚战，更是一场持久战，必须抓常、抓细、抓出习惯、抓出风尚。盯紧老问题、关注新动向，看住重要节点，坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，把纠正“四风”抓深抓实，做到反“四风”无禁区、无死角，对存在“四风”问题的一律从严查处，典型案件一律通报曝光，释放越往后越严的强烈信号。要深入推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。建立健全“教育引导、正风肃纪、监督检查、案件查处、源头治理”五大作风建设长效机制，进一步巩固扩大作风建设成果。

四是聚焦常态长效，深化责任落实。要将主体责任抓在日常、重在经常。按照“以考核找差距、以考核补短板、以考核促整改、以考核促落实”的原则，建立常态化、长效化的日常监督检查机制，确保工作职责管到哪里，从严治党的监督就延伸到哪里。要加大对责任主体履行主体责任的问责力度，倒逼责任落细落实，释放失责必问、问责必严、终身问责的强烈信号。

近日，中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》。《意见》规定“党员、干部要把党章作为必修课”“加强党规党纪教育”。近期，按照委机关安排，我认真学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等，现将学习心得汇报如下：

党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。全面从严治党，就是要围绕加强党的领导这个根本，解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题。作为纪检监察干部必须牢固树立党章意识，深入学习党章，自觉遵守党章，严格执行和维护党章的各项规定，自觉接受党的纪律约束，自觉做遵党章、守纪律、讲规矩的模范。

(一)通过学习党章，进一步坚定理想信念。理想信念是思想和行为的“总开关”。崇高的理想、坚定的信念，历来是党和国家事业发展的力量源泉，是中国革命从胜利走向胜利的精神支柱，是构建和谐社会实现奋斗目标的基本动力。而理想的滑坡、信念的动摇，可以亡党亡国，前苏联共产党阵营的瓦解给了我们深刻的警示。因此在学习党章、遵守党章的过程中，不能只挂在嘴上、贴在网上、写在笔记本上，而要通过学习进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，补足共产党人的精神之“钙”，并融会贯通地落实到各项工作和实际行动上。

(二)通过学习党章，进一步解决思想认识问题。党的十九大修订的新党章，有许多新概念、新内容需要我们深入学习、重新认识、深入理解、认真把握。要从思想上认识到党章是新时期统领全党的新章程，要用科学的、发展的观点去学习、去理解，充分认识到党章赋予我们每一位党员的历史重任和我们所肩负的历史责任，充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性必要性，通过主动深入学习，解决思想认识不到位的问题，改变只重形式不求效果问题，把党举什么旗、走什么路、实现什么目标，铭记在心，努力提高学习实效。

(三)通过学习党章，进一步发挥纪检监察干部遵守党章的先锋模范作用。党章贯彻的如何，纪检监察干部具有一定监督职能。打铁必须自身硬。要让他人遵守好、贯彻好党章，纪检监察干部就必须首先遵守和贯彻好党章。首先要自觉把党章作为约束自己行为的根本“大法”，自觉遵守党章赋予的权利，做好党章赋予的义务，始终把自己置于党章的监督制约之下；自觉履行党章赋予纪检监察部门的职责，发挥其职能作用。其次要把贯彻竞章与履职尽责结合起来，自觉用党章来指导反腐败工作，发挥好纪检监察干部的模范带头作用，促进监督执纪问责工作取得新成效。

党员干部的行为不仅关系到党和国家的命脉，更关系到党员干部在人民群众心里的份量。《中国共产党廉洁自律准则》清楚地阐明了全体党员的行为准则，内容虽简，但指向明确，坚持正面倡导，紧扣廉洁自律，突出关键少数，面向全体党员确立了能看得见、够得着的高标准，我们要把各项要求真正刻印在心，真正落实好全面从严治党的主体责任，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，履行好对人民的庄严承诺。

(一)通过学习准则，进一步明确了党员干部要做什么样的人。我们全体党员干部只有认真学习准则，认真对照准则，围绕“廉洁”二字，才能自觉地在品行操守、良好家风等方面不断发挥表率作用，带头维护践行准则，让我们党不断为人民群众树立立德向善、勤政为民、无私奉献、克己奉公、严于律己、遵纪守法等表率作用，从家庭到集体，从个人到团体，不断为我们党增加凝聚力、向心力和战斗力，让我们党更加得人心，带领全体人民共同努力，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(二)通过学习准则，进一步增强了廉洁意识。德法相济才能标本兼治。中华民族传统文化，历来都讲德法相依、德治礼序，要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。“准则”针对从政道德伦理提出的高标准要求，高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界，要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等；并首次在党的规章中提出“修身齐家"，要求自觉带头树立良好家风”。“准则”比党纪的标准更高，高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法，达不到党纪处分的标准，但有可能违背了廉洁自律准则，不符合党员干部的思想境界要求。作为纪检干部，更要强化廉洁意识，增强纪律观念，把思想统一到中央要求上来，自觉提高思想觉悟和道德情操。

(三）通过学习准则进一步提高了争做廉洁模范的自觉性。重视党员干部的表率作用是我们党的一个优良传统。市场经济条件下，党员领导干部在行权用权时经常会受到利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，我们只有提高觉悟，耐得住清贫，抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励，慎重交友、慎重用权，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，秉公办事、公私分明。作为纪检干部，要走在其他党员干部的前面，做遵守纪律的模范，仅仅具有觉悟是不够的，更重要的是要身体力行，体现在日常言行中，养成自觉遵纪廉政准则的习惯。

党纪是党的生命，遵守党的纪律是每一个党员对党应尽的义务。《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。作为纪检干部，学习好、遵守好、贯彻好《纪律处分条例》，弄清自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，时刻牢记党的纪律，真正做到对党忠诚、爱党护党，同一切破坏党纪党规的行为作斗争，切实维护党纪党规的严肃性。

(一)通过学习进一步明确了为什么要把纪律规矩挺在前面。全面从严治党，关键是把纪律和规矩立起来、严起来、挺在前、落下去。修订后的条例，首先为党纪“减负”，剔除了与现行法律有重复的内容，在法律底线之前为党员划定了一条纪律底线，使纪律先于法律做出反应，管住了“破纪”到“破法”的中间地带，堵塞了小错酿大祸的漏洞，阻断了不正之风和腐败滋生的通道。同时，突出政治纪律，把没有成文制度规定的政治规矩纳入到处分条例中。通过开列负面清单，让全体党员干部尤其是领导干部在思想上划出红线、在行为上明确界限，明白哪些事能做、哪些事不能做，不守纪律、不讲规矩，就必然会受到怎样的处罚。

(二)通过学习进一步明确了中央守纪律讲规矩的要求。人不以规矩则废，党不以规矩则乱，守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。作为党内的重要法规，条例作为党纪的硬约束，是全体党员干部的行为准则。全体党员干部特别是纪检监察干部，要恪守党纪党规，把守纪律讲规矩内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线，自觉在廉洁自律上追求高标准，远离违纪红线，才能在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚，以优良的党风带政风促民风。

(三)通过学习进一步明确了纪检监察干部的职责担当。党风廉政建设和反腐败工作不可能一蹴而就，中央提出必须坚持标本兼治，通过持续高压反腐，基本解决了党员干部“不敢腐”的问题。条例突出问题导向，坚持纪严于法，进一步扎牢了党规党纪的制度笼子，就是要从制度层面上探索解决“不能腐”、“不想腐”的问题，真正实现“三不”一体推进。一方面，我们要转变执纪理念，实现从“以法律为底线”向“以纪律为标尺”的转变；从“惩处极少数”向“管住大多数”的转变；另一方面，我们要转变执纪方式，加强日常监督，突出抓早抓小，严格执纪、动辄则咎，针对苗头性、倾向性问题，把握运用好监督执纪“四种形态”，正确处理“极极少数”与“绝大多数”、“小毛病”与“大问题”、“破纪”与“破法”的关系，用纪律和规矩管住党员干部的大多数，把依规治党、严明纪律贯穿到监督执纪问责的全过程，不断巩固反腐败斗争压倒性胜利。

社会主义和资本主义都是人类进步的社会历史产物。它们的性质根本对立，社会主义的兴起就是旨在建立一种崭新的社会制度,消除资本主义的种种矛盾和弊病。

以毛主席为代表的中国共产党人,在领导中国人民取得革命胜利,并建立社会主义的基本制度的长期实践中,把马克思列宁主义的基本原则同中国革命实践相结合,成功地解决了半封建、半殖民地中国进行新民主主义革命和社会主义过渡的一系列理论和实践问题,形成了毛泽东思想,这是中国化的马克思主义,这是全党智慧的结晶,这是对马克列宁主义的继承和发展。

1978年党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的第二代中央集体领导,总结建国以来正反方面经验,重新恢复和确立了解放思想,实事求是的思想路线。

在不断探索中,邓小平同志对社会主义本质作了总结性的理论概括“社会主义的本质解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。”

新时代，我们构建了中国特色社会主义制度体系。

在文化上，建立了马克思主义为指导、红色革命文化为基因，同时吸收传统文化和世界先进文化中积极内容的文化制度。

经过实践的证明以及时间的见证，中国特色社会主义制度体系已经成熟，有力促进了国内经济发展和社会进步，经受住了国际复杂形势的考验。因此，我们充满了新时代的自信心与自豪感。

按照公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求，在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上，我认真对照思想、政治、作风、本事、廉政建设五个方面查找存在问题，深刻剖析成因，明确整改措施和努力方向，现将有关情景汇报如下：

（一）思想建设方面。

一是对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够，对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴的，没有把初心与自我的行动有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的时候，没有充分地去研究破解之道，思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

（二）政治建设方面。

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和本事还不够强，理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。此刻科研工作应对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改善方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。

（三）作风建设方面。

一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲，闯劲不足，缺少拼搏精神，对待工作有时不够主动、进取，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自我认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向，未把工作做实、做深、做细，担当意识有所弱化。

（四）本事建设方面。

一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大，班子领导对我的工作都给予了很大的帮忙和支持，可是从与领导们的沟通和交流中，能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导，在公司领导层应对科技创新政策的宣传不够经常，对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够，今后应加强这方面的政策宣传。

二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研，我发现基层员工有很多技术方面的创新想法，可是往往是因为无从下手，或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自我在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺，没有充分利用自我的领导岗位优势来传递信息，未能有效调动起公司员工技术创新的进取性。

（五）廉政建设方面。

一是纪律规矩意识有所淡薄，对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在必须的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自我，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下三个方面：

（一）坚定梦想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求，没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习，放松了党性锻炼，直接影响了自我思想的提高和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧。

（二）职责担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性，容易虎头蛇尾，抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足，研究工作不多，不彻底，有得过且过思想，遇到困难绕着走，回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象，解决疑难问题走过程，表态好、行动少，完成工作效果不好。

（三）勇于担当作为的进取性不够强。随着工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的拼劲，工作进取性、主动性、创造性还需加强。

（一）加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等，深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

（二）切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范，厉行节俭，反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取一线工作人员的意见，帮忙基层解决实际困难和问题。

（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓科技创新工作。

　1978年12月18日，在党和国家面临何去何从的重大历史关头之际，党的十一届三中全会召开。以邓小平同志为代表的老一辈革命家以高超的政治智慧和非凡的使命担当，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，拉开了改革开放的大幕，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在党的带领下，全党全国各族人民始终坚持以经济建设为中心，经过40年不懈奋斗，把中国建设成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国。而在十一届三中全会召开之前，“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题。放眼国际，苏联解体、东欧剧变，全球社会主义事业遭遇低谷。事实胜于雄辩，风景这边独好。这40年之所以能披荆斩棘、砥砺奋进，之所以能化危为机、绝处逢生，之所以能独领风骚、岿然不动，历经艰苦奋斗取得辉煌成就，得益于中国共产党的领导，得益于中国特色社会主义道路，得益于党的科学理论指导。再看我们阳泉，正是在改革开放的大潮下取得了较好的发展，形成了比较齐全的工业门类，一度被誉为“小上海”，相信每一个阳泉人对这段历史都记忆犹新。可以看出，不论是从过去还是现在、国内还是国际、整体还是部分，中国共产党的英明领导和伟大贡献是有目共睹的。学习这段历史，我们自然而然地更加自觉坚定“四个自信”，更加发自内心地拥护党的领导，更加坚定不移地为党和人民努力奋斗。

毛泽东同志曾经说过“我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”。老一辈革命家带领中国人民缔造了人民当家作主的新中国，建立起社会主义制度并进行了二十多年的建设，取得了巨大成就。邓小平同志也说过“改革是中国的第二次革命”。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，体现了中国共产党把握历史大势、引领时代潮流、锐意探索进取的历史担当与雄浑气魄。

一是进行了伟大的理论探索。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。中国共产党始终将马克思主义本土化、中国化贯彻革命建设全过程。从最初的马克思列宁主义，到毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，党的理论探索一直没有停止。马克思主义虽然是舶来品，但在党的灵活运用和创新探索下，很好地适应了中国的国情，指引中国新民主主义革命和社会主义事业一路披荆斩棘、不断发展壮大。我们作为党的干部，就是要学习这种与时俱进、开拓创新的理论品质，克服本本主义、经验主义，注重因地制宜、联系实际，做到敢于创新、科学求证。具体推进工作中，在确保政治方向不偏离的前提下，进一步发挥创造性和预见性，探索出一套行之有效的机制和做法，更好地发挥党的理论的强大指导作用。

二是进行了伟大的道路探索。党从成立之初就始终谋求一条国家富强、人民幸福、民族振兴的道路。从“农村包围城市”、“抗日统一战线”、“坚持以经济建设为中心”，党在不同历史时期结合具体形势和任务积极调整革命路线，付出了艰苦努力，历经了艰辛探索，推动中国革命和建设一路高歌猛进、气势如虹，最终走上了中国特色社会主义道路。革命事业不可能一帆风顺，革命道路更不可能一成不变，只有跟上形势，才能永葆生机活力。实践证明，党的历次路线政策调整，都顺应了历史大势，有力推动了当时党的事业发展繁荣。实践证明，中国特色社会主义道路的显著优势是其他道路无可比拟的，是带领中国走向富强、走向复兴的必由之路。

三是进行了伟大的实践探索。党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，也标志着改革开放伟大实践拉开序幕。1979年，党中央、国务院批准广东、福建两省实行“特殊政策、灵活措施、先行一步”，并试办出口特区。随后的10年中，又设置建立了一批经济特区。在这样的背景下，深圳应运而生，从一个小渔村一跃成为全国一线城市，仅用40年就走完了国外一些国际化大都市上百年才能走完的历程。无独有偶，上海浦东蜚声中外、雄安新区朝气蓬勃，西部开发、中部崛起、东北振兴，党的实践探索不胜枚举。还有前段时间播出的电视剧《山海情》，讲述了二十世纪九十年代以来，甘肃西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召，完成易地搬迁，后来又在福建的对口帮扶下，通过辛勤劳动和不懈探索，将风沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。这恰恰是党带领贫困地区干部群众战胜贫困、奔向美好生活的实践探索，更是党接续奋斗、战天斗地的壮丽篇章。我们要从这些探索中汲取奋进力量，在工作中奋发有为、迎难而上，敢于亮剑、勇于拼搏，啃下硬骨头，打开新局面。

随着党史学习教育的深入开展，同志们要认真贯彻“学史力行”要求，把党史学习教育成果切实转化成为推动工作开展的动力，确保各项工作及时落实到位。

一要将党史学习教育与日常政治理论学习相融合。近期，习近平总书记先后到福建、广西、河南考察。要在完成党史学习教育各项规定动作的同时，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示。这既是武装头脑、增加知识储备的现实需要，更是紧跟中央、落实“四个意识”的政治要求。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，同时要加紧对各自领域专业知识的学习，增长能力本领，更好地知识新形势下的工作。

二要积极开展“我为群众办实事”实践活动。要主动担当作为，把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透，竭尽全力解决老百姓的难事、急事。聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的需求，筑牢民生根基、兜住民生底线。深入到千家万户，以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。“我为群众办实事”实践活动是一次检验担当和作风的有效契机，要力戒形式主义、官僚主义，把好事办好、实事办实，把群众的事情办到群众心坎上。

三要围绕近期重点工作狠抓落实。今年是“十四五”开篇布局之年，加之疫情防控进入常态化，对我们统筹开展工作提出了更高的要求，任务繁重艰巨。下一步，要认真做好项目建设、疫情防控、入企服务、生态环保、教育改革、城市品质提升、优化营商环境、社区养老和康养等重点工作。结合年初制定的工作计划，分步骤、分阶段稳步推进实施，坚决不能落下步子，这是底线要求，没有讨价还价余地。要发扬艰苦奋斗、夙夜在公的传统，以“咬定青山不放松”、盯住目标不松劲的劲头，坚决完成市委、市政府各项决策部署。

同志们，让我们继续在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上加大力度，在聚焦“为民服务办实事”上务求实效，不断将科学理论转化成为推动工作开展的具体思路和举措，为全市“***”目标贡献力量。

中央制定的四本书心得体会范本篇九

“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，史称儒家经典。“四书”以其精炼的语言、简明的风格，成为中华文化的瑰宝。习近平总书记多次强调要全面深入学习《四书》，并将他们列入了习近平新时代中国特色社会主义思想必读书目。在我的学习中，我深深感受到了《四书》的魅力和博大精深的内涵。

第二段：《大学》--树立道德信念。

《大学》是中国儒家经典著作之一，是一部探讨人类成长和修身养性的书。它告诉我们，如果想要真正的人生价值，首先要树立正确的价值观，培养道德信念。通过《大学》的学习，我深刻领悟到作为青年人，我们应该以诚信、友善、勤奋、助人为出发点，坚定自己内心的信念，不断努力提高自己的思想素质和道德修养。

第三段：《中庸》--行动是成就的源泉。

《中庸》是论心性、修身、治国、立人之道、中庸之道的代表作品。20世纪中期，习近平总书记的父亲习仲勋在《中庸》上做了大量笔记，这也是习近平对这本书的情感共鸣之一。《中庸》强调，人不仅要有高尚的思想，更要有快速、正面、有效的行动，把自己放到实践中去，把理性和直觉结合起来。在我读完《中庸》以后，我意识到“行百里者半九十”，只有通过积极的行动，才能让自己不断提高、成长，实现自己的价值。

第四段：《论语》--明理论道，教育人性。

《论语》是中国儒家经典著作之一，是关于人、教育和经济治理的书。它教育我们从心理上去面对这个世界。通过闻道、学习，不断摸索人生的方向和意义，着重强调自我反省、自我完善。《论语》中有一句话是：自己先做到了，然后才有资格去要求别人。在现实生活中，我们常常会感到很不公平，难以接受得失，但是只有通过不断地学习和自我反思，我们才能够得到更好的解决方法。

第五段：《孟子》--民生为本，立身以正。

《孟子》是中国儒家经典著作之一，是孟子学说的集大成之作，重点关注民生和政治方面的问题。它教育我们要尽可能地做到有理有利有节，不断追求正确的道路。通过学习《孟子》，我感到最重要的一点是，我们要把心理建设和成就个人、家庭和国家联系起来，坚持“立身以正”。这就需要我们多关注人民生活状况，强调“人民至上”，让我们逐渐成长为一个有责任、有担当的人。

结论：

总之，通过学习《四书》时，我深深体会到了儒家文化的精神力量。我们要不断弘扬儒家思想中的仁、义、诚、信等价值观，培养道德情操和行为规范，实现自己的人生价值。同时，我们也应该不断追求精神上的提升，通过学习和实践，不断进步、成长。未来，我将一如既往地致力于儒家文化的传承与发扬。

中央制定的四本书心得体会范本篇十

党中央制定的材料是指党的中央领导机关制定的一系列文件、通知、决定等政策文件。这些材料是指导各级党组织、广大党员、干部和群众的重要文件，具有很高的指导价值和实践意义。在我们的党的历史上，这些材料起到了决定性的作用，成为我们党在其所处的时代背景下，制定正确路线方针政策，推动党和国家事业发展的重要依据。

阅读党中央制定的材料，需要掌握科学的方法，对其内容进行分析、研究、理解和总结，从而获取更深层次的认识和感悟。具体而言，这需要我们深刻了解党在制定这些材料时所面临的复杂背景、内外环境及其时代特征，认真探讨党中央所提出的思想、思路和举措，尤其要结合当前的实践、地区、行业的实际，领会其中的核心要义和重要意义。最终，通过整合自己的思想和实践，形成自己的认识体系。

能否领会党中央制定的材料的重点，往往取决于我们是否有党性的高度觉悟、深刻理论功底，以及掌握实践、熟悉现实的能力。这就需要我们在理解材料的基础上，针对其中的问题进行深入剖析，提出解决方案，并积极践行其中的精神和指示，不断增强自身的实践和掌握能力，做到把材料融入实际生活和工作当中去，让材料真正起到指导实践的作用。

党中央制定的材料，不是为了让我们只是浏览一遍，而是要求我们通过心得体会的方式，将其中的要点和实际相结合，让这些材料在我们的实际工作中起到指导性的作用，并转化为实际行动。所以，我们在深刻理解材料的基础上，必须付诸于实践中，不断落实材料中的精神和指示，为推动经济发展、社会总体和谐、人民幸福生活做出自己的贡献。