最新廉洁教育六个一心得体会怎么写(大全12篇)

心得体会是我们对一段经历的感悟和总结，是我们对自身成长的回顾和反思。多加思考和反思，提供个人的见解和独特的观点。通过阅读下面的心得体会范文，我们可以更好地理解心得体会的特点和写作技巧。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇一

目前，我国的政治、经济、文化等领域都发生了较大的变革，出现了总书记所概括的经济成份和利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业多样化等“四个多样化”特点，这是我国社会生活众多变化的突出反映，是深化改革的必然趋势，也是社会进步的重要体现。

“多样化”为我国的经济和社会发展注入了生机和活力，也为社会主义精神文明建设包括党风廉政建设提供了丰富的内涵，同时也提出了挑战。

特别是在社会生活方式的多样化情形下，一些资本主义和封建主义的腐朽生活方式会乘机传播，社会风气遭到污染，党的思想政治工作的难度会增加，党风廉政建设正面宣传教育其渗透力、辐射力会受到或多或少的削弱，监督难以到位，责任追究失之于宽，失之于软，这些问题同样也会在人民法院的党风廉政建设中有所体现。

因此，如何有效地应对“多样化”对人民法院落实党风廉政责任制带来的挑战，是人民法院面临的一个重要课题。

下面我将结合我院近几年党风廉政建设的实际情况，拟从党风廉政建设存在的五个问题以及当前的几点对策和思考等内容来谈一下如何加强和改进法院党风廉政建设工作，以此抛砖引玉，希望得到各位领导和同志们的帮助。

一、法院党风廉政建设存在的主要问题

近几年来，法院机关围绕“公正与效率”主题，按照党的五届六中全会《决定》，以党风廉政建设为龙头，不断加强党的作风建设，全面提高法院队伍整体素质，取得了明显的成效，初步形成了新世纪初法院党风廉政建设的新格局。

从领导体制和工作机制上看已基本实现了由纪检部门“单打一”到纵横联动演“大合唱”的转变;从工作思路上看，已初步实现了从重治标到重治本的转变;从工作目标上看，已逐步实现了防腐拒腐到大兴勤廉之风的转变。

但在肯定法官队伍主流的同时，我们也该看到，法官队伍中个别法官违纪、违法事件仍时有发生，从而对法院队伍的整体形象、对法官的社会公信度造成了极大的损害。

从我院情况来看，近5年中，先后有6名法官受到查处。

这些问题的出现，暴露出法院的党风廉政建设工作还存在着不同程度的薄弱环节，经调查分析，表现为五个方面的不够到位：

(一)思想认识不够到位。

有的中层领导偏面认为抓党风廉政建设是纪检监察部门的事，因此，在具体工作中也就必然存在“一手硬一手软”和“严下不严上，严小不严大”的不正常现象。

少数党员干部认为，我们既无人事权又无财权，更无决策权，抓党风廉政建设是头头的事、领导层的事，与我们无关。

还有的则存在“业务建设上去了，党风廉政建设自然会好的”偏面认识，没有认识到高质量地完成审判任务必须靠高素质的法官队伍，而建设高素质的法官队伍又离不开加强党风廉政建设这一辩证关系。

正因为少数同志对党风廉政建设认识不够到位，以致出现该管的不管，该严的不严的现象。

(二)宣传教育不够到位。

在党风廉政教育中，虽然取得了较大的成绩，在绝大多数人的心目中，已感受到党风廉政教育的重大意义。

但也有极少数人在教育方面存在一些模糊认识：一是“教育无用论”，他们认为党风廉政教育年年抓、经常搞，而且教育的力度比较大，但社会上不廉政的现象还是层出不穷，因此感到教育没有什么作用;二是“教育过时论”，少数人感到现在是社会主义市场经济时期，经济部门只要把经济搞上去，我们法院只要把业务抓上去就是好的，而且现在教育都是些老套套，没有新意，跟不上形势，认为教育已经过时了;三是在教育中有急功近利的思想，少数同志认为抓一、二项教育，就可以把党风扭转过来，忽视了党风廉政教育具有长期性、艰巨性的客观事实，有急于求成的思想，造成了思想认识方面的误差，产生廉政教育说起来重要、做起来次要、落实起来不要的错误想法。

(三)责任分解不够到位。

按照上级的要求，每年都层层签订党风廉政建设责任状，有些部门还签到每一位同志，但从责任制的内容看，基本都是上行下效，照搬照抄，没有根据不同的岗位、不同的部门、不同的对象、不同的特点来设置不同的内容，缺乏针对性和可操作性。

比如对中层干部去作“不准违反规定配备小汽车，不准用公款装修、购买住房”等规定，是完全多余的，毫无意义的，因为他们根本就没有这个权力，没有犯这个错误的可能性，由于联系实际不够到位，因此，所签的责任状内容就比较含糊、笼统，其结果往往是流于形式，不能发挥其应有的作用。

(四)监督落实不够到位。

为加强党风廉政建设，上至中央下至基层党组，对加强和搞好党风廉政建设都制订了一系列的制度和规定，而且随着形势的发展也不断出台许多新的规定和政策。

我们法院也不例外，这些政策规定的出台，都是维护和加强党的领导地位，密切党群关系，维护法官形象，提高法院威信的必要举措。

但从调查中发现，个别中层干部对有关党风廉政规定仅限于上面怎么讲，我也怎么讲，制订制度成为一种形式，检查落实、执行监督则基本不到位，甚至对责任范围内的工作往往以事务繁忙、不熟悉纪检监察业务为由，把工作和责任推到监察部门身上，这种“两张皮”的现象，必然导致责任制的落实成为一句空话。

(五)责任追究不够到位。

严肃查处违纪违法案件是端正党风，促进党风廉政建设，提高法官队伍建设的重要环节，但从以往情况看至少存在三种值得注意的问题，一种是对纪检监察干部查办案件缺乏理解和支持，个别中层干部认为来实的、动真的查办案件会影响政绩，思想上有后顾之忧，因而对纪检干部采劝你不来问我，我也不去管你”的`消极态度，甚至有抵触情绪;另一种是责任部门对查办案件处于应付状态，抱着民不告、官不究的态度，即使查也只查一般案件，小的弄弄，大的不去涉及，怕过问了会影响大局;再一种是对已构成违纪违法的案件，在处理过程中，说情的多，要求降低处分档次，存在高高举起，轻轻落下，不痛不痒的现象，这些局面如不彻底扭转，党风廉政建设就无法落到实处。

二、法院落实党风廉政责任制的对策

(一)落实党风廉政建设责任制强化教育是基础

坚持把党风廉政教育作为建立拒腐防变思想道德防线的基础性工作，纳入思想政治工作的总体部署，从而使广大干警常修从业之德，常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想，这是我们开展党风廉政教育的目标。

通过建立起党组、支部和职能部门“齐抓共管”、各部门协调配合的教育工作机制，切实做到“三个进一步提高”：

1、进一步提高对党风廉政教育重要性和迫切性的认识

总书记指出：“几十年的历史表明，革命也好，建设也好，要取得伟大的胜利，都离不开宣传思想工作，这是我们党的一条基本经验”。

加强思想政治工作，必须高度重视党风廉政教育，要通过坚持不懈的党风廉政教育，着力解决广大党员干部在党性党风方面存在的突出问题，教育广大干警树立起建设有中国特色社会主义的远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。

党的十六大确立了我国今后在政治、经济、文化等方面的奋斗目标，也为法院司法改革指明了方向，因此建立起一支党和人民信任的职业化法官队伍是我们努力要实现的目标。

要实现这个目标，我们有很多有利条件，同时也面临困难和挑战。

因此，我们要旗帜鲜明地大力开展党风廉政教育工作，充分发挥教育这个有力武器的作用，增强广大干警抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力;要立足于教育防范工作，提高广大干警的思想政治素质，建立起思想道德防线和党纪国法防线，努力使广大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎权、慎独、慎友;要通过严厉查处违法违纪和腐朽现象，纯洁法院队伍，并通过反面警示教育，增强干警的自律意识，使他们不断提高认识，明辨是非，站稳立场，坚定方向，始终保持清醒的头脑，经受各种挑战和考验。

2、进一步提高党风廉政教育的针对性和实效性

改革开放和发展社会主义市场经济，是一场涉及经济基础和上层建筑许多领域的深刻变革，在新的形势下，思想政治工作的环境、任务、内容、课题和对象都发生了很大变化。

因此，我们要研究新形势下出现的新情况和新问题，不断探索新办法，以增强党风廉政教育的针对性和实效性。

一是要结合党中央和上级法院关于党风廉政建设的重大决策、总体部署以及阶段性工作重点来开展教育活动，现阶段要认真组织广大干警特别是领导干部学习十六大报告精神，学习了总书记在西北坡考察时所作的重要讲话，学习党员领导干部廉洁从政若干准则及实施办法。

二是要结合区域调整后干警思想动态的变化，深入实际加强调查研究，通过谈心活动，掌握分析干警的思想动向，特别是要了解党员干部在党风廉政建设中出现的各种模糊和错误认识，从世界观、人生观和价值观入手，有针对性地开展教育活动。

三是要通过走访活动了解情况，结合群众反映的一些“热点”问题，开展自查自纠，抓好纪律作风专项教育整顿活动。

四是要结合评先创优活动，大力弘扬思想作风、工作作风、廉洁勤政等方面的先进典型，进一步发挥好先进人物的带动作用，增强党风廉政教育的效果。

通过丰富多彩的教育形式，起到潜移默化的作用，使教育活动具有吸引力、说服力和感染力。

3、进一步提高党风廉政教育的整合功能

党风廉政教育是一项系统工程，必须要依靠和整合各方面的力量来共同完成，扩大党风廉政教育的影响力。

形式上具体抓好“四个结合”：一是抓好集中式教育与经常性教育的结合，在年初制定全年思想政治工作计划时，做到每季有安排，月月有计划，安排一定主题的集中教育活动，同时，根据不同时期不同的阶段性工作重点有计划地开展经常性的专题教育。

二是抓好形象教育与警示教育的结合。

坚持正面教育为主，树立典型，弘扬先进，努力营造学先进、争先进的氛围;同时针对身边发生的违法违纪和腐朽现象，做好对干部的警示教育，努力使党风廉政教育推得深、沉到底。

三是抓好组织教育与家庭教育的结合。

通过组织生活、集中教育、廉政谈话等有效措施，开展筑牢思想防线、增强拒腐防变能力为目标的组织教育;尝试将廉政教育向家庭延伸，通过走访干警家庭、召开干警家属座谈会等形式，号召干警家属争当“贤内助、廉内助”，共同帮助干警提高廉洁自律意识。

四是抓好党风廉政教育与法官职业道德教育的相互渗透。

党风问题说到底就是作风问题，反映到法院中来就是工作作风、审判作风问题，廉洁奉公、勤政为民同样也是法官职业道德教育所要解决的问题，因此两者之间既存在区别，也有许多的相同之处，抓好两者的结合，有利于增强教育的效果。

(二)落实党风廉政建设责任制监督制约是保证

党风建设所要解决的是党员的思想作风、工作作风和生活作风问题，廉政建设所要解决的是干部拒腐防变、廉洁奉公、勤政为民的问题，人民法院落实党风廉政建设责任制，首先要解决干警的审判作风和廉洁办案的问题。

法官在审判工作中处于核心地位，拥有最终裁判权。

如果对法官尤其是法院领导干部运用权力监督不力，必然会产生作风不正、从业不廉的问题。

实践证明，权力失去监督就可能导致腐朽。

因此，要落实从严治院的方针，确保法院领导干部和广大干警廉洁从业、廉洁办案，就必须确保监督到位。

1、要严格规范干警的交际行为。

目前，随着社会生活方式的多样化，干警与社会的交往也越来越频繁、越来越多样化。

应当肯定，多数交往活动是正当的、积极的，但如果把握不好就会产生负面影响。

特别是一些掌握审判权、执行权的干警，如果交往过多、过滥，就很容易遭到“糖衣炮弹”的攻击，发生权钱交易等问题。

因此，法院干警交友要慎，要讲政治、守规矩，切实增强自控能力。

我们要认真落实省高院关于八小时以外干警行为规范的有关规定，约束业外活动，对广大干警要常提醒、勤过问、多关心，权力活动延伸到哪里，监督检查就延伸到哪里，确保组织管理不失控、干警行为不越轨，做到“八小时以内管住，八小时以外管好”。

2、要合理分权制约。

要通过合理调整权力结构，实现有效的权力制约，防止权力过于集中。

具体到审判和执行工作，就是要进一步推进审判、执行流程管理机制，实行立案、裁判、执行及执行中裁决、实施、监督的合理分权制约;对于掌管人、财、物的“热点”职位，应明确界定权限，明确所要承担的责任，防止扩大和滥用权力;上一级不仅要管下一级的工作，还要管思想、管作风，对下一级的权力活动要充分行使管理权、检查权和监督权;部门之间、岗位之间、班子成员之间，既要各司其责，又要相互制约，形成纵横交错的监督制约机制。

当前，我们还要完善案件决策模式，增强审判、执行工作的透明度，严防暗箱操作，防止出现审判权、执行权监督的真空。

3、要加大干部交流轮岗的力度。

实践证明，法院干部在一个岗位工作时间久了，社会关系也会随之增多，难免会产生错综复杂的关系网，一些不正常的关系就可能成为腐朽现象滋生和蔓延的外部条件。

因此，要加大对审判人员岗位交流的力度，推行中层岗位竞争上岗制度，适时调整院领导分管工作，切实从审判人力资源配置上有效地切断或限制法院干部的一些不正常的社会关系，抑制腐朽现象的滋生与蔓延，改善法院执法的外部环境。

4、要确保各项党风廉政制度的落实。

制度最多最好，如果不注重检查落实，那么这些制度就是虚设，不仅起不到任何作用，而且还会对那些自觉遵守制度的同志造成消极影响。

因此，确保各项制度落到实处，以制度来保证监督的有效性，关系到监督能否到位、是否到位的问题。

解决这个问题，首先要从班子成员抓起，要通过领导的率先垂范，形成落实制度的强大推动力;职能部门要加强检查督促，严格执行纪律;各项制度出台一项，就要落实一项，见效一项;对有章不循，违反制度的，要抓住典型，严肃处理，从而促使每一位干警自觉遵守各项制度和规定。

5、要形成党内监督、行政监督、民主监督和舆-论监督相结合的立体监督体系。

要进一步发挥法院纪检监察部门的职能作用，加强对党员干部和法院其他工作人员的监督工作;党组要充分信任和支持纪检监察工作人员正确行使职权，要配好配足纪检监察队伍，关心纪检监察队伍的思想和业务建设，使纪检监察队伍成为法院内部的精兵强将;纪检监察职能部门要全方位了解掌握法院各项工作，做到纵向到边，横向到沿，使法院各项工作、每位干警都置于有效的监督之下，不留死角。

同时，要充分发挥民主监督的积极作用，领导干部要自觉接受群众监督，善纳群言，主动让下级来“管”自己;另一方面，要让广大群众增强行使监督权利的观念，主动通过正常途径和渠道，向上级领导干部提出批评和建议。

我们还要进一步强化社会舆-论监督的力度，拓宽监督渠道，将监督工作延伸到八小时以外，真正实现全天候监督。

通过上下联动、左右互通的立体监督网络，形成人人接受监督，人人参与监督的良好机制。

(三)落实党风廉政建设责任制责任追究是关键

从过去几年党风廉政建设责任制执行情况来看，确实还存在责任不明、追究不力等问题，虽然形成原因是多方面的，但我认为出了问题应追究而不追究或避重就轻是党风建设所要解决的实际问题。

因此，人民法院落实党风廉政建设责任制，应实行“一把手”工程，而严格执行责任追究是关键。

1、应正确理解责任追究的内涵和政策界限。

责任追究是指领导干部管辖范围内发生了党风廉政建设方面的重大问题，领导干部虽然本身不是违法违纪当事人，但负有失职、失察责任的，就要受到追究。

实际上，在执行党风廉政建设责任制过程中，往往混淆概念，把它当成一个“筐”，什么都往里装，明明不属于党风廉政建设方面的问题，也要生搬硬套，把责任追究混同于对违法违纪当事人处理。

因此，要正确界定党风廉政建设责任制的内涵，理顺与其他纪律规定的关系，明确应当追究的责任主体，细化应受追究的具体行为，一旦出现党风廉政建设方面的重大问题，职能部门要查清有关领导干部是否负有失职责任，分清是直接领导责任还是主要领导责任或重要领导责任，并且要查明发生问题的原因，是领导干部指使、纵容下属造成的，还是领导干部官僚资本主义、疏于管理造成的，或者纯粹是下属阳奉阴违、我行我素造成的，只有准确予以认定，才能使责任追究客观、公正，真正达到“惩前毖后，治病救人”的目的。

2、应严格责任追究程序和形式。

在责任追究程序方面，要严格按规定的立案、检查、处理程序进行，要注意正确区分和处理责任追究与一般违纪的关系，分清主客观原因，分清是集体责任还是个人责任，在此基础上确定要不要追究领导责任，追究到什么程度。

追究领导责任，按党风廉政建设分级管理，一级抓一级的实际情况，原则上上追一级，问题严重的可上追二级，特别重大的问题，责任到哪里，就追究到哪里。

在责任追究形式上，可以采取诫勉提醒、组织处理和党纪政纪处分三种形式。

对责任人不认真履行责任制规定的职责，检查考核评定为不合格且情节较轻的，可实行诫免谈话、通报批评、责令书面检查、限期整改或取消评先资格等;对被评定为不合格且情节较重的，可会同组织部门对其责令辞职、停职、免职处理;对被评定为不合格且情节严重的，按有关党纪政纪条观对责任人进行党纪政纪处分。

从客观情况看，如果被追究的领导干部不是因为自己违犯党纪、国法，而是因管理不严致使所主管部门出现重大问题，这种情况下，对其采取责令停职、免职、调离原岗位等组织处理形式，这样对落实党风廉政建设责任制，震动和警示其他领导干部，意义更大，效果更好。

因此，组织处理作为一种程序简便、效果明显的追究形式，应是人民法院责任追究中可广泛采取的一种有效形式。

3、应完善责任追究工作机制,加强对责任追究的监督检查。

实践中，对出现党风廉政建设方面重大问题负有责任的领导干部的责任追究往往会出现误区，有的对应予追究的案件视而不见，没有组织力量予以调查，对上级有关部门的督办也故意回避，有的甚至捂盖子;有的“一把手”故意“揽过”，尽力为班子成员开脱，或在量纪方面避重就轻，故意从轻处罚了事，或将应有个人承担的责任由集体共同来背，结果是谁也不予追究;有的对党风廉政建设目标责任没有细化分解，责任不明确，出了问题要追究责任无从下手，结果只能大事化小，小事化了。

因此，必须要完善党风廉政建设责任制责任追究的有效工作机制，从制度上保证责任追究落到实处。

要建立上下级法院纪检监察部门、法院与同级党委纪检部门的工作协调机制，完善信息网络，拓宽信息渠道，避免责任追究案源的流失。

同时，要加强对责任追究情况的监督检查，坚决防止应追究而不追究或追究过于宽软的情况发生，完善对监督部门、监督人员的监督检查，如发生应追究而不追究或追究宽软的情况，应追究职能监督部门和责任人的责任。

对于领导干部任期内发生的党风廉政建设方面的重大问题，不论何时暴露出来，也不论其岗位是否发生变化，都应追究其责任。

中国素来有尊师重教的传统。

教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。

不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这就是教师献身精神的生动写照。

教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。

甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。

多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。

因此，我认为，我们教师应该做到：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。

教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。

只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。

因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。

这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

近日,按照县纪委《关于在全县党员干部中开展“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动的通知》要求，我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《保持党的纯洁性》等书籍以及观看了《廉政教育光盘》的相关内容。

通过学习，思想得到了进化，心灵得到了洗涤。

在心灵深处深深感到了，“以德为 xx县xx局局长 xxx 魂，廉洁从政”读书学习活动是开展从政道德教育的好形式，是十分重要和必要的。

作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部，自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时，对照党员的标准要求和党章，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。

勤洁廉政，才能正确看待和行使手中的权力。

下面谈谈几点体会：

读书是陶冶情操的好方法。

我积极响应“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动，作为党员干部，我首先选了《领导干部廉洁从政》这本书，利用工作之余对该书进行了通读，深受教育;该书共分为八章，其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际，在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上，从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。

读本在叙事和说理上，观点鲜明、资料详实、论据充分，可读性强;在思想性方面，读本坚持以马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系为指导，注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求，体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据，通俗易懂。

在引导性方面，按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求，进行了详细的分析和阐述。

特别是紧紧围绕“怎么办”，提出了一些切实可行的对策建议，便于大家学习践行。

在可读性方面，论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言，鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。

要成为一名在人品道德修养上合格乃至优秀的领导干部，首先要做到坚守公正的原则，平等待人，秉公办事，而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。

在一个人的道德修养中，正派公道是根本。

在一般情况下按照公正原则办事固然可贵，但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前，能够直道而行，坚持原则，一往无前，义无反顾。

也就是说，在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些，但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价，赏罚奖惩、利益分配之时，正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。

“公生明，偏生暗”，领导干部要做到秉公办事，关键在于要出于公心地考虑和处理问题，从个人私心出发，就很难做到公正、公平。

出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时，按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候，秉着对公负责的态度，以国家、集体和大局利益为重，协调好公私利益关系。

其次要真诚待人，而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上，说到做到，而不是拖沓懈怠。

关于与人为善和真诚待人，孔子说：“己所不欲，勿施于人。

”孟子说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

”老百姓说：“投之以桃，报之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。

”现代社会，对于领导者来说，与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度，来处理人我关系。

与人为善是一种气度、一种雅量，是一种厚道的心理状态。

以宽容之心对待别人，多给别人一些温暖和爱心。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”人的内心蕴藏着很大的包容性，你越是宽容他人，就越容易得到尊重。

在一个组织、一个集体中，如果人与人之间的关系失调，那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。

这就需要领导者在与人打交道的过程中，始终本着与人为善的原则，以自己的人格魅力作为基础，通过团队精神的塑造，把各方面的积极性和创造性统一起来，为共同的目标而一致行动。

再次，既树立为国家做贡献的远大志向，同时也要做到勤俭持家，成为忠孝表率。

领导干部只有树立为国为民做事的远大目标，才能站得高、看得远，才能心胸开阔，超凡脱俗，建立不朽功业。

要在学习和工作中不断提升自己的价值，国学大师季羡林在论述人生的意义和价值时说：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。

相反，如果目标不高，志向不远，整日为身边的琐事忙忙碌碌，一味沉迷于私人情感，生活在平庸的氛围中，必然摆脱不了平庸的命运，也愧对人民交给自己的职位和权力。

在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家。

俭朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养高尚的品质。

在小事之中养成勤俭节约的习惯，习惯成自然，有了良好的习惯，就不会做出奢侈浮华的行为，而能保持勤俭节约的美德。

古训云:“百善孝为先”。

孔子曰:“孝，德之本也”。

孝道是中华民族最看重的美德。

“忠孝不能两全”其实不尽然，“孝道贵在心中孝”、“孝贵实行不在言。

”只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

最后，要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，克己奉公，而不是轻视职责，得过且过，玩忽职守，谋私。

所谓“道德修养”，说到底就是要使自己的精神世界达到一种“超越”境界。

超越自然，创造文化;超越本能，彰显人文;超越平庸，追求高尚;超越自我，融入社会;超越功利，提升人格。

道德修养是一个坚持不懈实现“自我超越”的过程，领导干部应成为当今社会的道德楷模，既要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，更要“克己”。

在“物质主义”盛行泛滥的现代社会，“克己”就是要克制自己对权、利、名的欲望，使之不贪婪，不恣意妄为。

这是一种道德心理，这也可以称为“心理和谐”。

具有这样的道德心理，就能使人的心志达到“宁静”、“淡泊”，就能达到“见利思义”的“超越”境界。

要实现“克己”而达到“自我超越”，主体还需要下一系列的“工夫”。

如“诚意”、“主敬”、“改过”、“慎独”等，更重要的是“践行”，要在“事上磨炼”。

在革命战争年代，要经受艰难困苦、流血牺牲的磨炼;在今天的市场经济条件下，主要的是要在名利场、权力场中经受磨炼，实现对“物质 主义”侵袭的自我超越。

总之，要通过“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇二

近些年来，反腐倡廉成为社会各方的共识。教育领域同样如此，我们需要以身作则、以德为先。作为一名教师，我从中深切理解到了廉洁教育的重要性。在实践过程中，我收获颇丰，这里，就让我来分享一下我个人的廉洁心得体会。

1.意识到自身重要性。

教师作为社会的形象窗口之一，时刻接触着未来的希望和重要的资源，如何做好本职工作，树立自身良好形象，就成为了最基本的要求。在职业道德方面，教师可以说是各行各业中的标兵代表。对待自身的职业操守，做到守正则官、明辨是非、有所作为，是廉洁行为的不二法则。

2.视野与认识的转变。

教师作为一种职业和社会角色的同时，也赋予了我们特殊的视野和认识。从某个层面上讲，这种视野和认识甚至直接影响着未来的社会进步。因此，教师在培育学生品德和人生观方面起着至关重要的作用。廉洁举动能够教育学生明辨是非、让学生认识到守底线的重要性。

3.规范行为的重要性。

在讲述自己的“廉洁心得体会”中，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该以积极的姿态规范自己的行为和言语。这不仅是一种道德担当，也是促进整个教育行业健康运转的重要途径之一。

4.做事的稳妥考虑。

在工作中，教师需要对每一个环节做到细担责任、条条框框都要遵守。接受学生的礼品和请客是我们不应接受的行为。教师在做事时需要从这些小事着手，逐步地将廉洁教育的思想和要求落实到实践中。

5.建立廉政环境。

对于一个单位、一个团队来说，营造良好的廉政环境是至关重要的。教育机构不同于其他任何一个企业或机构，它包含了过多人的利益关系和社会公正、公平的教育理念。营造良好的廉政环境，实现教育机构的正义化和规范化，进而能够有效地促进学生德治意识的培养，增强社会的廉洁观念。

总之，廉洁教育的形成和建设是一个长期而且复杂的过程。对于教师而言，要体现对应急行动的敬业、奉献和职业道德，这些都是廉洁教育的重要素养。相信，通过我们共同的努力，我们能够共同来实现建设一个更加公正、廉洁的教育环境。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇三

自古以来，正直清廉是我国民风的重要组成部分，也是整个社会共同的价值认同。当前，“廉政教育”已经成为学校、单位等各个领域的热门话题，强化教育廉洁的力度已经成为推进全面从严治党的重要举措。本人在廉洁教育这方面的学习和实践也有所收获。接下来，将从个人的角度出发，分享关于教育廉洁教育的心得体会。

第二段：学校廉洁教育的有效性。

笔者在大学期间深受学校廉洁教育的影响。在学校的廉洁教育中，学生会负责人与老师结合起来，共同教育同学们如何做人，如何做事。通过讲述实实在在的事例，使我们更加清晰明白什么是“廉洁”，，“贪污”和“假公济私”等，进一步强化我们的道德观和法律意识。例如，曾经有一起“学术不端”的实例被曝光，显然，这位同学就没有好好领会学校廉洁教育所传达的内容，于是他沦为了我们学校廉洁教育的反面教材。

第三段：个人实践。

在我自己的实践中，深深感受到自己的思想和行为会受到教育廉洁理念的影响。曾经有一位朋友送给我一个哑铃，当时我有些内疚，因为他的经济并不宽裕。但他却对我说：“这个我以前用过，你现在需要，就拿去吧。”我听了心里很不舒服，再好的东西都不值得自己的良知。于是，我去到商场，花了一点小钱就买了几个小礼品，给他回礼。这样一来，我不但让自己做得更明白，也让朋友感受到了我的思想和实践。所以，教育廉洁对于每一个人来说，都是非常重要的。

第四段：热心捐款的反面教材。

在教育廉洁与廉政建设方面，也有一些反面教材，值得大家警醒。例如，李嘉诚捐款2000亿之后，各界反响强烈，却也有一些谣言在网络中流传。错误的言论、不实的谣言，都会对一个人的名誉和声誉有着严重的影响。只有加大对该领域的教育，才能减少这些不良现象发生。

第五段：总结。

教育廉洁是每个人的责任，在我们的家庭、学校和社会中都有不可减轻的作用。在我们所做的每一个决策中，都必须保持清醒的思想，抵制不良的影响。只有坚定不移的信念，才能使我们在困难和逆境中顺利前进。通过廉政教育，可以使我们更好地认清社会现实，明确秉持正义的道路，在日后的人生道路上获得更好的发展。

总的来说，教育廉洁对于我们每个人都非常重要，只有通过廉政教育的传播，使社会民风越来越清正廉洁，才能更好地推进国家经济发展的进程。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇四

第一段：引言（150字）。

自从党的十八大以来，党中央提出了六个一，倡导全党干部职工从身边小事做起，从一点一滴做起，自觉树立廉洁意识，实践党风廉政建设。回想自己的工作生活，我深受六个一的影响，逐渐拥有了强烈的廉洁情操。在此，我想分享一下我的六个一廉洁教育心得体会。

第二段：学一、做一（250字）。

做廉洁干部，一个重要方面就是学习。我们要致力于学习“一学就行”理念，学习新知识、新观念，不断拓宽工作与生活中的思维维度。同时，在学习的同时更需要做到“一做就行”，认真付诸行动，贯彻以人民为中心的工作思路，将学到的新知识自觉落实到日常工作中去。

举例来说，作为一名教育工作者，我曾参加过学校的“八小时劳动实践活动”，感受到垃圾分类分别的必要性，从而在日常生活中，我坚持分类投放垃圾，不仅让自己变得更加环保节约，也带动了身边的同事和学生，让我们共同维护我们共同的家园。

第三段：爱一、慈一（300字）。

一个廉洁干部要有爱心和慈悲心，时刻关注身边的人和事，给予实际的帮助和关心。在我的工作中，我深刻意识到一个班级的每个学生都不同，面对的问题和困难也是各不相同的。针对不同的情况，我会用心聆听、呵护他们每一个人，做到“一爱就行”，从根本上关心和保护每一个学生。

同时，面对那些需要特别关注的弱势群体，我注重平等待人、平等对待，保证公平与公正，让他们感受到不一样的温暖。

第四段：敬一、讲一（300字）。

在工作中，一个廉洁干部要具备敬畏之心，做到“一敬就行”，将敬畏化作行动。我们要敬畏法律、敬畏事业，尊重每一份工作，对待每一个人、每一件事都要严谨、认真、负责。同时，在公共场合中也要注意仪表仪态，为人们展示一个干净整洁、庄重大方的形象。

一个廉洁干部还需要有讲信誉、讲信用的原则，做到“一讲就行”，信守承诺。她们相信，只有真正信守了自己的承诺，才能赢得身边人的尊重和信任。

第五段：贤一、俭一（200字）。

一个廉洁干部应当有节俭之心，做到“一俭就行”，抵制浪费、厉行节约，像对待自己的钱财一样，珍惜着国家、企业甚至个人的资源。同时，对于财务管理方面，也需要确保公道，严格执行预算，杜绝浪费现象出现。

作为一名教育工作者，我始终坚持这一原则。在班级各方面的开支上，我总是用最小的开支去达到最好的效果，做到没有任何的浪费。我相信在很多小事情中去讲究节俭，人们会越来越喜欢这样的干部，自然也会在行动中更多地遵循这样的原则。

第六段：结尾（200字）。

六个一是一种思想，一种精神，一种生活方式。我深刻体会到，只有将理念落实到工作和生活的种种细节中，才能走出一条符合“六个一”的廉政道路。正如乡村教师陆建华在工作中的做法一样：他在每个学生上学期之初都会为他开展悉心的面对面谈话，问候他们的生活、学习、家庭情况等，并给他们信心和勇气，让他们信任教育、坚强向上。这种生活方式不仅教会了每一个学生，更让周围的人感受到了信任和温暖。正是这样的精神，让我们把“六个一”贯穿到实际工作和生活中去，才能实现我们的良好愿景。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇五

集团公司在党员干部中开展廉洁教育活动以来，进一步增强了广大党员干部的廉洁意识，促进了党风廉政建设的有效深入开展。下面我结合个人的学习谈几点体会。

一、吸取深刻教训，加强廉洁建设。

1、忽视理想、信念教育，放松世界观改造是许多人犯罪的根本原因。

“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭，作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此，更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境，一刻也不能放松个人世界观的改造，要不断加强党性修养，进一步坚定理想信念。

2、要有做人、做事的准则，建立牢固的思想道德防线。

胡锦涛同志提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续发扬艰苦奋斗的作风，克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风，否则就不能正确对待权力、金钱、美色，就会私欲膨胀，滑入犯罪泥潭。

3、要建立有效的监督机制，加强制度建设从根源上治理腐败。

一个没有监督和制约的权力必然是一个腐败的权力，这是历史和现实的经验都告诉我们的，要加强对领导干部的监督，特别是要形成权力制衡的机制和用人上的公开、公正，以德用人，以绩用人，不能任人唯亲。

三、寻找差距，努力提高自身素质。

1、提高政治素质。

一是不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；二是不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己；三是加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、提高思想素质。

一是加强学习，通过学习，筑牢思想防线；二是继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

3、提高作风素质。

一是牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆；二是要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风；三是要不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。

4、提高廉洁意识。

一是要进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为；二是要树立廉洁的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉的领导干部。

四、振奋精神，做好当前工作。

1、做到政治上坚定，自觉地贯彻党的路线、方针和政策，按照上级的要求做一名符合党的要求的领导干部。

2、要做到思想上成熟，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平。

理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的学习。不断武装自己的头脑。

3、要做到工作上更加敬业，尽职尽责，恪尽职守，完成组织交给的各项工作任务。

4、要在廉洁上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作，为企业多做贡献。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇六

5月26日，按照公司纪委对新提任领导干部进行廉洁从业教育的工作安排，我参加了公司组织的“六个一”廉洁从业教育活动，完成了廉洁从业知识测试，观看了廉政教育警示片，认真聆听了张俊青书记廉洁从业集体谈话，签订了廉洁从业承诺书。本次活动时间虽然短暂，但是感触颇深，让我深刻的认识到身为一名青年领导干部，更要不断的提高党性修养，牢固树立廉洁自律意识，时刻谨记“底线不能破、红线不能碰”。在今后的工作和生活中，务必做到以下几点。

好的道德风尚和人格力量影响带动身边的员工群众。要常修为官之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不骄、不躁、不奢、不逸，做到警钟长鸣、洁身自好。要以严谨的作风和严明的纪律要求自己、约束自己，认真执行党员领导干部廉洁自律的各项规定，切实做到廉洁自律。廉洁自律是对党员领导干部廉洁从业的最基本要求，领导干部廉洁自律的各项规定都是针对性、现实性很强的行为规范，身为青年干部要带头执行，凡是要求下级做到的，自己必须首先做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做，干干净净做事、清清白白做人，无愧于组织的重托。好的风气是抓出来的，也是带出来的，工作生活中要坚持从自身做起，既要以身作则、严格自律，又要敢抓敢管、认真负责，切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要管住自己的手、管住自己的嘴、管住自己的腿，管好自己部门、部下、亲属和身边的人。在各种诱惑面前，算清政治账、经济账，家庭账，自觉接受广大干部群众的监督，耐得住寂寞，抗得了诱惑，真正把新的工作岗位作为勤政廉政的新起点和廉洁自律的新开端，争做廉洁从业的典范。

的能力和水平，更不表明思想道德水准到了极高的境界。新的岗位，担子更重了，学习紧迫性更强了。要认真学习理论知识和业务知识，提升学习能力、判断能力、决策能力、执行能力和影响力。当前，就是要认认真真的学习中国共产党的百年历史，增强历史自觉、弘扬优良传统，加强党性锤炼，从党史中汲取奋进的力量，用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要严格遵守各项纪律，始终把教育和接受教育摆在突出的位置，坚定理想信念，树立正确的人生观、世界观、价值观，牢牢把握正确的政治方向。要尽快找准位置，调整思路，进入角色，始终保持昂扬向上的精神状态，发挥自身主观能动性，超前规划、超前安排，争取能取得新的突破。要忠于职守、坚守岗位，认真履职履责，脚踏实地做好每一件小事，以务实的工作作风抓好工作落实。

务艰巨，工作生活中务必要恪尽职守，严格要求自己，充分发挥表率和模范作用。

5月26日，我参加了公司纪委组织开展的新提任领导干部“六个一”廉洁从业教育活动，观看了廉政教育视频、签订了《廉洁从业承诺书》、领取了廉洁从业学习资料。通过此次教育活动，使我接受了一场深刻的反腐倡廉警示教育，内心受到了一次洗礼，感受颇深，进一步加深了对开展“六个一”廉洁从业教育重要性、必要性的认识，更清醒的认识到党风廉政建设和反腐败斗争面临的严峻形势，肩负的责任使命，增强了反腐倡廉的坚定性、自觉性和主动性。

一是坚定政治方向，提高政治站位。全面深入贯彻党的十九届五中全会、十九届中央纪委五中全会精神，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，坚决维护党中央权威，全面贯彻党的理论和路线、方针、政策，坚定理想信念。严守政治纪律、政治规矩，忠诚事业，忠于企业，在工作中要站在全局角度思考问题，认真贯彻落实油田公司党委和院党委各项决策部署，自觉加强党性锻炼，在原则问题上和大是大非面前坚定立场、旗帜鲜明，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是锤炼忠诚的政治品质，始终永葆初心。习总书记说过“对党忠诚、永不叛党是党章对党员的基本要求。”对党忠诚必须体现在对党信仰的忠诚上。筑牢反腐倡廉意识，坚守自己的底线，不能被诱惑和利益蒙蔽双眼，就是忠于党、忠于国家和人民的最具体表现。因此，要强化理论武装，加强党内法规条例学习，增强党章党规党纪意识，将党史学习同习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，与贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展相结合。树立政治意识、大局意识和责任意识，以高度的政治自觉，坚定政治立场，做到“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，更加坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，提高拒腐防变的能力，筑牢自己的思想防线，经得起诱惑，守得住气节，永葆共产党人的初心。

的锤炼，坚持以员工群众为中心，把“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”作为行动指南，切实把人民赋予的权利用来造福人民，同员工群众想在一起、干在一起。加强道德修养，把忠诚、责任、诚信、廉洁始终摆在做人做事的首位，不为个人谋取私利，保持良好的道德情操，主动接受组织和群众监督。

四是强化家庭廉洁，保障“小家”幸福，实现“大家”发展。观看了教育片后，更加清晰认识到家庭之于廉洁犹如土地之于甘露，有了甘露滋润的土地才能焕发生机，被污水浸泡的土地只能寸草不生。家庭是廉洁的港湾，个人依附于家庭，家庭约束着个人，廉洁文化若能像春风化雨般沁入家庭的土壤，那么领导干部个人也会随之崇尚廉洁，厌恶腐败。廉洁是家庭幸福的保障。心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，自己不廉，家何以言齐？作为一名即将奔赴生产前线的领导干部要以“打铁必须自身硬”的政治自觉，带头以德立家、以规治家、以俭持家、以廉齐家，做廉洁家风的传承者建设者守护者，教育引导家人、亲属坚决听党的话、跟党走，严格遵守党纪法规，决不越雷池半步。

自上的廉洁从业教育课，观看了反腐倡廉警示片。通过此次活动，感受颇深。看着一桩桩、一件件痛心疾首、触目惊心的腐败案件，对照党员领导干部廉洁从政的规定要求，深感作为一个共产党员在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己：不能放松理论学习，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨，时刻将党和人民的利益放在高于一切的位置时，才能树立起党的威信和党的形象。通过学习，自己有以下两点学习体会：

一、领导干部要带头做好廉洁自律、认真履行“一岗双责”领导干部廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是领导干部必须具备的品格。群众对领导干部是听其言，观其行的。如果一个领导说的是一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上也就丧失了领导资格。领导干部要树立正确的权力观，我们手中的权力必须始终用来为社会和群众谋利益，绝不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。领导干部要立志做大事，千万要防止把升官发财作为自己的人生目标，要把心思用在工作上，用在为群众办实事上。只有领导干部严于律己，才能把本单位本部门的好风气树起来。因此，领导干部要按照规定的要求，严格检查自己、管好自己，落实“一岗双责”，真正在廉洁自律方面带个好头。

二、领导干部要带头管好配偶、子女及身边工作人员领导人员要管住自己，又要管住管好自己的配偶、子女，还要管好身边的工作人员。这是我们党历来对领导人员的一项要求。纵观警示教育中的那些反面典型，那些曾经的党员干部、如今的腐败分子，他们腐化堕落的轨迹令人触目惊心，发人深思。这些曾经功劳卓著的党员干部一旦贪腐，给国家、人民造成了巨大伤害，玷污了我们党的光辉形象，严重损害了党群、干群关系，最终难逃党纪国法的严惩！

这次的廉洁从业教育，是一次警钟长鸣、防微杜渐的主题教育，也是一次发人深省、启迪心智的灵魂课堂，思想上受到触动，精神上得到洗礼。看先贤前辈的光辉事迹，见贤思齐，精神世界收获满满；看到落马之人的悲剧人生，告诫自己“满招损，谦受益”。在今后的工作生活中，我一定要常怀敬畏之心，以典型的反面案例为戒，自我检查反省，恪守清正廉洁的底线，永葆共产党人的政治本色；要常怀律己之心，坚定理想信念，不断增强纪法意识，坚守法律底线和道德底线，牢记共产党员的担当与使命，以锐意进取、埋头苦干的工作作风，立足岗位、廉洁从业，为推动**油田高质量发展、为东港油田到十四五末实现原油产量达到200万吨目标努力奋斗，贡献自己的智慧和力量。

形势新要求和自身感悟，给我们上了一堂廉洁教育课，对我们进行了一次思想再教育。通过知识测试、观看警示教育片、签订承诺书，带回家书，考、看、学、签、悟，使自己受到了一次深刻洗礼，不忘初心、牢记使命的理想信念更加坚定，党风廉政建设的认识和能力进一步增强，反腐倡廉的坚定性、自觉性和主动性进一步提高，对提高自身廉洁自律和拒腐防变能力具有十分重要的意义。

一、旗帜鲜明讲政治，筑牢对党对企绝对忠诚的思想根基。最新颁布的纪律处分条例，其鲜明特点就是突出政治性，作为一名石油人，对党忠诚最根本的就是要坚定“我为祖国献石油”的理想信念。我会深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记党的宗旨和使命，站稳政治立场，提升政治“三力”，不断强化“四个意识”，践行“两个维护”，时刻提醒自己入党为什么、工作图什么、人生求什么，增强从政治上分析问题的能力、围绕大局解决问题的能力，在大是大非问题上始终保持清醒头脑。坚决落实公司党委、公司的工作部署，坚决执行厂党委各项决策，谦虚、积极、健康、阳光，坚决维护班子团结，保持忠诚的本色、守住清廉的底色、找准自己的角色、妆扮真我的亮色，以绝对忠诚的政治品格和扎扎实实的工作成效，履行忠诚干净担当的承诺。

中，绷紧廉洁自律这根弦，管好自己，管好家人，模范遵守党章，严格执行党章，自觉接受组织监督和群众监督，习惯在监督下工作和生活，对组织和群众提出的问题和意见，虚心接受，认真进行改正，在思想上正确认识监督，在感情上真诚接受监督，在行动上主动接受监督。规范自己的一言一行，不该去的地方不去，不该要的不要，不该吃的不吃，不该办的事情不办，与同事及上下级保持正常的工作关系，胸怀坦荡身体力行，廉洁自律率先垂范，以“空谷生幽兰”的精神状态，严守党纪国法和公司的规章制度，筑牢红线底线；常怀“虔诚心”，以“竹解心虚即我师”的谦虚态度，将服务寓于管理，以管理提升服务；保持“平常心”，以“悠然见南山”的思想境界，拼搏进取、砥砺前行。

三、求真务实练本领，增强依法合规干事创业的底气硬气。树立终身学习理念，把学习当...

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇七

在当前社会，许多人开始意识到教育的重要性，因为教育可以改变人们的生活和社会环境。因此，廉洁教育正在成为教育领域一项不可忽视的课题。在这个问题上，我也有一些体会，想通过本文总结一下自己的思考和认识。

教育廉洁可以理解为一种“纯洁、正直、无私、公正、可靠的教育”，它是一种在教育过程中提高道德素质和品德水平的过程。教育廉洁的要求不仅是在课堂教育中，更是从教育管理、教学评价、教师工作、学生自律等方面实现的。

第三段：实现教育廉洁需要做什么？

教育廉洁是需要持续努力的，需要学校及教师、家长和学生一同共筑的。在学校教育方面，应该加强师德建设，加强教学管理，完善教育法规，加强学校内部管理，通过制定透明的教学计划和课程安排，为学生提供公正的考试和评价机制，鼓励学生参与课堂讨论和竞赛等。在家庭教育方面，家长应该首先亲身树立榜样，强化孩子的责任感和纪律感，培养孩子勤奋、诚实的品质，关注孩子的身心健康，协助学校做好家校合作。

第四段：教育廉洁的影响及意义。

教育廉洁的实现，不仅会在短时间内改善教育环境，提高教育质量，更重要的是使得学生从小养成正确的价值观念和行为习惯，以及未来从事各个行业的人员都能理性、正直地行使职责，制度性的保障社会和谐的发展。教育廉洁是一种积极的人类追求，教育过程需要在具有廉洁保障的环境下发展，教育廉洁的价值，在于教育思想观念的深入进一步提高，借以提高教育震慑力。

第五段：结语。

教育廉洁不仅是教育质量的保证，更是人类文明发展的需要。对于教育者而言，一方面应该注重自身的品质提高，在教书育人中传递仁爱、公正的理念和行为。另一方面，需要更多的人参与到教育事业中来，促进教育公平，让每个人都能受到良好的教育，从而实现各自的价值和社会价值。教育廉洁是我们共同需要努力的目标，让我们一起致力于这个目标的实现。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇八

在学校领导的关心、支持下，在老师的帮助下，本人在教育教学方面取得了一定的成绩，下面我把本人在这一学期的思想工作总结如下：

我积极参加各种学习，我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

作为一名教师，我能认真履行教师职责，积极推行素质教育，努力实现素质教育。在课堂教学中，贯彻“启发式”教学模式，体现学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，活跃课堂气氛，尽量做到面向全体学生，培养学生的学习能力。在教学过程中，能根据学生的年龄特点来编写教案，并不断归纳总结经验教训，使学生在不断的`历练中提高自己的能力。在工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个好教师的标准来要求自己，并能以大局为重、宽宏大量，认真完成学校领导交给我的各项任务。

作为一名班主任老师，我能主动的与学生和睦相处，和他们打成一片，能尊重他们，信任他们。经过自己的严格要求和耐心教育，本班的一些学生都有不同程度的提高，学生的学习兴趣也得到提高，学习积极性也得到调动。我认为，要想教育好学生，首先要先得有扎实的专业知识。为此我还利用课余时间不断的给自己充电，认真学习课改理论知识，并把这些理论运用到课堂，使课堂教学真正体现到“三为主”的教学模式，做到了“三为主”“三结合”，即“教学为主导、学习为主线、训练为主线”，力争做到既减轻学生的过重课业负担同时又保证了他们的身心健康。

首先，能认真把握教材，把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力，了解学生的知识结构，重视对学生综合能力的培养，有目的、有计划地引导学生学习各种基础知识，同时加强培养学生的创造能力，使学生会学、善用基础知识，从而做到灵活运用，提高运用知识的能力。

第四，在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，经过一个学期的教育教学实践，本人的确确受到了一些启示。那就是只要我们把教育教学工作的方向盘、目标定的高，自己的教学就会有出色的教学效果。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇九

廉洁教育一直是教育界热议的话题，体现了教师必备品质之一——廉洁自律。这些年，尤其是近几年，各级教育行政部门和学校采取了各种措施加强了对教师廉洁教育的培训和监督。在接受这些培训的过程中，我也有了一些新的思考和心得体会，现在想就廉洁教育分享一下我的一些想法和感受。

第二段：真正理解廉洁教育的含义。

廉洁教育，在我看来，不单单是为我们教师做个合格的公职人员，更是要求我们保持良好的品德和职业操守。每个教师都应理解和深刻体悟“廉洁”这个问题的内涵，是对人民信任的反馈，是对教育职责的诠释和践行。

第三段：知道要让自己的行为规范。

在我看来，教师应该严格遵守相关法律法规，积极树立良好的家风和社会风尚，警惕自己言行举止上的不慎和处事风格上的不当。只有做到这些，我们才能做出一个好的榜样，影响他人，影响学生，促进教育事业发展。

第四段：以身作则。

廉洁教育的重要性体现在我们教师的为人师表上。作为老师，我们要让正义之光照耀在学生的灵魂深处。只要我们自身始终保持廉洁自律，自觉履行教育责任，树立起权威和威信，就能在教育工作中创造出更加积极、阳光和富有激情的教育氛围，舒展出自身廉洁教育的迷人风貌。

第五段：结束语。

教育是一项光荣而重要的事业，廉洁是它的重中之重，很多事情需要一个教育工作者的榜样来示范和引导。作为教师，我们应该充分认识廉洁教育的重要性和职责，以自己的言行，实际证明自己的诚信，让那个值得我们心之所向的温暖教育在未来的每一天得到人们更加广泛的认可，才能更好地促进教育事业的发展。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇十

近期，根据集团要求，联合特钢公司在技术中心二楼会议室，由新天钢集团纪委副书记主讲，开展了“用初心镌刻人生用使命担当伟业”的主题廉洁警示教育讲座，讲座结束后，各单位部门开展“廉洁从业大讨论活动”组织全体职工进行学习。其中一些参会人员积极响应、主动作为，根据自身情况撰写了学习心得体会。下面为大家分享综合办公室主任的廉洁教育心得体会。

按照联合特钢公司的部署，我认真参加了党风廉政建设教育培训。通过学习感触很深，对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了进一步的认识，对相关内容的认识有了更进一步的提高，从而进一步提高了思想政治素质和拒腐防变的意识，提高了保持清正廉洁的自觉性。现就学习心得体会做一简要汇报。

一、注重学习，让廉政要求深入人心。

坚持政治理论学习，筑牢理想信念。明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识，牢固树立科学发展观和人生观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律。

二、干净履责，杜绝不廉政行为。

一是思想干净。对党赤胆忠诚，对职工真心实意，对工作兢兢业业；二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬。对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行；三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向；四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

三、接受监督，学会管住自己。

党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼冷水，常听逆耳之言，可以使头脑保持清醒，其实这也是保护我们自己的有效方法。

从严自律，管住自己。要保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。

四、求真务实，转变工作作风。

求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。

总之，我们每一个人要从自身做起，积极主动地承担起反腐倡廉职责。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为联合特钢公司发展贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇十一

1.要建立牢固的思想道德防线。我要保持谦虚谨慎的作风，继续发扬艰苦奋斗的作风，坚定理想信念，克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风，避免滑入犯罪泥潭。

2.建立有效的监督机制，加强制度建设从根源上治理不正之风。畅通监督渠道，正所谓一个没有监督和制约的权力必然是一个不正之风的权力，这些都是古往今来的经验告诉我的，要加强对领导干部的监督，在德能勤绩廉五个方面都要加强监管，尤其是对廉政的监督。

二、加强学习，提高自身抵御不正之风的能力。

1.要加强政治学习。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠两条，第一靠学习，第二靠实践。要加强学习，只有眼界开阔了，看问题才能清晰透彻，才能正确做出政治判断，才能搞清楚如何实现自身价值和意义。

2.要加强业务学习，积极完成工作及各项任务。这不仅要具备良好的思想作风和道德品质，而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。因此，要坚持业务学习不放松，不断更新知识，满足工作要求，保证高质量、高效率圆满完成各项工作。

三、正确对待名利，把住关键环节。

正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。党员干部要筑牢拒腐防变的防线，必须正确对待名利，从司空见惯的小事和小节抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到未雨绸缪，防患于未然。

通过参观，使我对反腐倡廉有了新的认识。我要进一步严于律已，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做勤奋廉洁的好干部。

廉洁教育六个一心得体会怎么写篇十二

自从党的十八大以来，政治纪律和组织纪律的约束呈现出全面从严的态势，为推动反腐败斗争迈出坚实步伐。其中，以“六个一”廉洁教育为核心，通过反面案例教育，引导广大党员干部坚决抵制各种腐败行为，做到勤勉尽责、敬业奉献、廉洁自律。在这个过程中，我深刻理解六个一的内涵，有了不少心得体会，今天分享一下我的观点。

第二段：加强思想教育，筑牢红线意识。

实现腐败治理，首先需要在思想上彻底摆脱旧习惯、旧思想的影响。我始终牢记党的红线，坚决抵制一切损害党和人民利益的行为，以纪律为准绳，以制度为根基，自觉遵守党规党纪，自觉承担起“清正廉洁”的责任使命。不断强化政治意识、大局意识和责任意识，落实“两个责任”，认真推进政治纪律和组织纪律教育，坚定立场、严明纪律、担当责任，使我们更加清醒地认识到作为一名共产党员的使命和责任。

第三段：加强自律，建立良好风气。

党员干部是全社会的表率，自身的言行举止影响着周围人的道德认同。要建立良好的风气，自身的自律是必须的。我常常把“党的事业就是我的事业”作为自己的座右铭，在日常工作与生活中遵循规矩，守住底线，落实主体责任，时刻提高了自律意识和规范行为准则，注重培养自己良好的道德品质。

第四段：反思自我，查漏补缺。

腐败隐患无处不在，学习六个一很好地启发我们进行自我反思，及时查漏补缺。我通过反思过去的工作经历，发现在缺乏纪律的情况下，自己仍存在换位思考不够深入、民主集中不够充分、决策部署不够严谨等不足之处。因此，我不断加强自身学习，不断推进严格从严治党，提高工作能力，更好地为党和人民的事业之中发挥自己的作用。

第五段：深化学习，促进全面从业。

“六个一”廉洁教育是纵向深入的，要不断驱动我们深化学习，推进全面从严治党工作。我通过学习党的十九大提出的新时代党的建设总要求，深刻理解全面从严治党的内涵，并将其融入到工作和生活之中，推进反腐倡廉工作进行到底。在未来，我会继续发扬优良传统和作风，更加深入地学习，也要关注他人的成长及思考，组织引导形成风清气正、官清政明的廉洁政治局面。

结语：

“六个一”廉洁教育是一项非常深刻而重要的工作，不仅提醒我们遵纪守法、言行一致，而且激励我们在党旗下履行自己的职责使命。只有不断加强思想教育，自身自律，反思自我，深化学习，不断推进全面从严治党，在全国范围内形成规范严谨、具备良好作风的政治生态，才能切实维护党和人民的根本利益，奋力推进中华民族伟大复兴的事业。