最新计算机课外读物心得体会范本(实用14篇)

心得体会可以帮助我们发现自己的潜力和能力，更好地挖掘自己的优势。写心得体会时要注意平衡客观和主观，既要有事实依据和数据支持，又要有个人感受和思考的表达。下面是一些心得体会的写作范例，希望能够为大家写作提供一些实际的案例参考。

计算机课外读物心得体会范本篇一

我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐，学生也觉得非常高兴。

自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊！针对我县和我所教的班级实际情况，我认为在小学生中特别是一年级的学生中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念，只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念，亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用，才能更加努力的学习现代科技，合理有效的运用信息技术。

此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的'新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。

计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。

21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。

计算机课外读物心得体会范本篇二

《十万个为什么》是一本科普书，里面包含了很多丰富的知识。告诉我们为什么天上会有星星，为什么太阳会发光，为什么天上会下雨，为什么海洋是蓝色的宝库，为什么地震前后太阳会自己发光，为什么沙漠会五彩缤纷。

每篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅可以帮助我开阔视野，增加歌唱知识，还可以提高我的学习兴趣。它以前不仅能帮我开车，我根本不懂九大行星和银河系。《十万个为什么》介绍了天体的形成过程。我理解金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系九大行星。银河系由许多类似太阳系的星云组成。我们居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。

为什么海水又苦又咸？之前不明白海水为什么又苦又咸。看了《十万个为什么》，明白了是因为海水含盐量多。氯化钠是人们平时吃的盐，味道咸；氯化镁和硫酸镁味苦，所以海水又苦又咸。

《十万个为什么》还回答虾蟹活着的时候是蓝色，熟了就变成红色？那是因为未煮熟的虾和蟹含有大量黑色素，而煮熟的虾和蟹没有黑色素，只有红色色素，所以它们会发生变化。

我也理解为什么鸡下蛋不离蛋：因为母鸡要给鸡供热，得不到热量就死了。与蜘蛛不同，母鸡不需要给孩子供热。因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长，母鸡必须趴在蛋上才能让小生命生下——只鸡。

《十万个为什么》让我增长了很多知识，也让我意识到世界是如此丰富多彩。《十万个为什么》这本书让我明白了很多道理。是一个沉默的老师，给我无尽的知识，我喜欢《十万个为什么》。

计算机课外读物心得体会范本篇三

计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。

计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

我们大学生作为电脑的重要使用人群，应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》，学习了电脑的一些基本知识和技能，了解了关于计算机系统，excel，word，powerpoint，access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后，对我的计算机技能有了显著提升作用，使我对ppt，文档，表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说，掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。

对于我们这些才渡过大一的`大学生来说，没有真正专业的系统的学习过计算机的知识，基础都处于差不多的水平，每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学，首先需要明确自己需要什么，要达到什么程度。明确了目标，对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书，自己找资料，不会时请教同学。计算机作为前沿科学，它一直在进步和发展，如果只是局限自己，就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊qq、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能，但其实，我们还可以利用电脑互联网，在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。

除此之外，这门课也需要我们在电脑上实践，练习，对于有条件的同学来说，这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样，没做过ppt就不知道书本上的知识如何运用，不了解软件的具体操作。同时我还发现，现如今，软件更新速度越来越快，书本上所介绍的20xx版的软件虽然简单易懂，但在一些方面，更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以，在我看来单单掌握书本知识是不够的，需要在实践中探索学习，发现自己的不足，不断学习，以期达到理想的学习目标。

通过一个学期的学习，了解了什么是计算机图形学、什么是图形api、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的等等。

图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。

计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。

21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。

计算机课外读物心得体会范本篇四

计算机科技的迅猛发展，让我们的生活越来越离不开计算机。为了培养学生的计算机素养，提高他们的创新能力，不少学校纳入计算机课外读物作为教学资源。如今我也有幸读到了一本有关计算机的课外读物，并从中收获了很多。在这篇文章中，我想向大家分享我的心得与体会。

首先，计算机课外读物让我更加了解了计算机的原理和工作方式。作为计算机的使用者，我之前只是单纯地使用计算机，对于其中的工作原理却知之甚少。这本读物不仅详细介绍了计算机的硬件组成和工作原理，还讲解了操作系统、网络通信等方面的知识。通过阅读这些内容，我对计算机的工作方式有了更深刻的认识，这不仅有助于我更好地使用计算机，还为将来学习计算机科学奠定了坚实的基础。

其次，计算机课外读物提供了很多实用的计算机技巧和方法。在日常使用计算机的过程中，我们可能遇到各种各样的问题，有些问题可能需要耗费很多时间来解决。而读了这本书之后，我掌握了很多实用的技巧，可以更快、更高效地解决问题。比如，书中介绍了一些常用的快捷键以及如何使用一些常见的办公软件。通过学习这些技巧，我真切地感受到了计算机带来的便利和效率提升。

此外，计算机课外读物还向我展示了计算机科学的魅力和广阔的前景。计算机科学是一门充满挑战和创造的学科，通过阅读这本书，我了解到了计算机科学的快速发展和日益深入的应用。书中介绍了人工智能、大数据、区块链等前沿领域的知识，让我认识到自己在计算机领域的学习和探索还有很大的空间。我深深被计算机科学的前景和无限可能所吸引，也激发了我对计算机科学的兴趣和热情。

最后，计算机课外读物还培养了我的创新思维和问题解决能力。计算机科学是一个不断创新和解决问题的领域，通过阅读这本书，我学到了很多解决问题的方法和思路。书中不仅有很多例子和实践活动，还提供了一些练习题和编程项目。通过动手实践，我提高了我的实际操作能力，锻炼了我的创新思维和问题解决能力。这些能力对于我的未来发展非常重要，我相信它们会对我的学业和工作产生积极的影响。

综上所述，计算机课外读物是一种非常宝贵的学习资源，通过阅读这本书，我更加了解了计算机的原理和工作方式，掌握了一些实用的计算机技巧和方法，认识到了计算机科学的魅力和广阔的前景，并培养了我的创新思维和问题解决能力。相信通过读这本读物的学习和实践，我能在计算机领域取得更好的成绩，为未来的发展打下坚实的基础。我会继续努力学习和探索，让计算机科学成为我的兴趣和事业。

计算机课外读物心得体会范本篇五

随着科技和社会的发展，计算机已成为人们学习，工作，生活，交际的重要工具，同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

2009年毕业之后一直从事教师行业，并且一直从事计算机教学，从事教学的过程中，我得出一些体会，下面我分享一下我的体会。

作为一名教师，想给学生一滴水，必须有一碗水，知识必须达到精，深。随着社会的变化，一切都在改变，办公软件版本也不断升级，所以，我们要不断学习，也要学习一些新的软件，教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件，所以教师教学过程中，操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程，讲课要结合实际，多列举一些例子。例如：windows课程有时内容比较枯燥，应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件，让学生欣赏，激发他们的学习欲望，提高他们的学习兴趣，同时可以在通过将一些理论的东西实践化，多操作，多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣，比如“画图”程序的教学，如果讲解时，只是一味的告诉学生，画一个圆应该怎么怎么做，填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课，但是如果将需要的设置融入到具体的操作中：让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点，那么学生的兴趣会有显著的提高，教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲，有些学生可能听着听着精力就不集中了，所以课堂中多设置一些互动，比如讲过的内容提问一下学生，或者让学生实际操作一下，这样可以集中学生的注意力。

计算机课外读物心得体会范本篇六

第一段：引言（大约200字）。

在当今信息爆炸的时代，人们的阅读习惯逐渐改变，越来越多的人喜欢通过手机、电子书等电子媒体获取信息和知识。然而，我认为课外读物依然是我们学习和成长的重要途径。我最近读了一本名叫《小王子》的课外读物，这本书深深地触动了我，并让我对课外读物的重要性有了更加深入的理解。

第二段：个人感悟（大约300字）。

《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部寓言小说，主要讲述了一个小王子离开自己的小星球，进行探索的故事。这个小王子通过与各种各样的生物和人物交谈，表达了对人类价值观和社会现象的思考。读这本书，我不禁对小王子的勇气和智慧所折服。他用他的纯真和天真来看待世界，发现了人们心中被遗忘的美好和真理。通过这本书，我明白了生活中很多事情的本质远比表面看起来的要复杂和深刻。

第三段：培养阅读习惯（大约300字）。

课外读物对培养阅读习惯起到了至关重要的作用。通过读课外读物，我们可以拓宽自己的知识面，增加见闻，并提升语言表达能力。同时，阅读不同类型的书籍也可以培养我们的思维能力和想象力。课外读物还可以培养我们的情感和情操，让我们更加有同情心和责任感。通过阅读，我们可以学到更多的道德和价值观，了解社会的多样性和复杂性。阅读课外读物不仅仅是为了获得知识，更是为了提升自己的内在素质，让我们更好地适应这个复杂多变的社会。

第四段：选择适合的课外读物（大约200字）。

在选择课外读物时，我们应该考虑自己的兴趣和能力。只有真正喜欢的书籍，我们才能更加投入地去阅读和思考。同时，我们也应该注意选择适合自己年龄和读者层次的书籍。不同年龄段的人有不同的心理发展和认知水平，因此选择恰当的课外读物非常重要。在选择课外读物时，我们也可以咨询老师、家长或者书店员工的意见，他们可以给我们一些建议和指导。

第五段：结论（大约200字）。

总之，课外读物对培养我们的阅读习惯、提升我们的认知能力和陶冶我们的情操都有着重要作用。通过阅读课外读物，我们能够了解不同的文化、拓宽我们的眼界，并从中汲取智慧和力量。与此同时，课外读物也可以帮助我们更好地处理人际关系，提升我们的情商和智商。因此，我们应该养成每天读书的好习惯，选择适合自己的课外读物，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

计算机课外读物心得体会范本篇七

在日常的学习生活中，课外读物是我们自主阅读的重要一环。课外读物不仅能够丰富课余时间，更能够开阔我们的眼界，培养我们的阅读兴趣和阅读能力。下面我将从个人体会和经历出发，结合实例，分享一些我对课外读物的心得体会。

首先，课外读物能够让我们获得知识。作为学生，我们在学校的教学中掌握了许多基础知识，而课外读物则可以帮助我们建立更广泛的知识体系。比如，我曾经读过一本关于人文历史的课外读物，它深入浅出地讲解了各个历史时期的政治、经济、文化背景以及人物传记等，使我对历史的认识更加深入和全面。这种扩宽视野的过程，对我们的知识储备和学科理解能力都有着积极的促进作用。

其次，课外读物还能够启迪我们的思维。当我们阅读不同类型的书籍时，会接触到不同的思想、观点和看法，这些都能激发我们的思维，增强我们的逻辑思考能力和问题解决能力。例如，我曾经读过一本科幻小说，故事情节跌宕起伏，人物形象鲜明，同时其中蕴含的一些哲学思考也很有启发性。通过与书中人物的思考和观点进行对比和反思，我开始学会用不同的角度看待问题，也能更好地理解人性的复杂和社会的多样性。

此外，课外读物还有助于培养良好的阅读习惯。在课外读物中，我们能够自主选择自己感兴趣的书籍，提高自主学习的能力。与此同时，课外阅读也需要我们有一定的时间规划和管理能力。当我们安排好每天的阅读时间，并坚持下来时，我们便能够培养出终身受益的阅读习惯。通过这种方式，我们可以不仅仅在课内获得知识，也可以在课外世界中探寻更多的乐趣和启示。

最后，课外读物能够丰富我们的情感世界。读书不仅仅是获取知识的途径，更是心灵的栖息地。在课外读物的世界里，我们可以感受各种情感，体验各种故事，在阅读中感受到喜怒哀乐和人生的百般滋味。当我们读到一本充满温情的小说时，也许会泪流满面；当我们看到一幅美妙的插图时，也许会喜出望外。这样的情感互动和心灵碰撞，使我们能够更好地理解自己，也能够更好地理解他人。

总之，课外读物能够带给我们知识、思维、习惯和情感的全方位提升。通过课外读物的阅读，我们不仅能够增长见识，还能够培养出良好的阅读习惯和独立思考能力。因此，我们应该把课外读物作为重要的阅读资源，合理安排时间去读书，并通过读书的过程不断成长和丰富自己的人生。通过不断地阅读与思考，让我们的心灵得到滋养，思想得以熠熠发光。这样，我们将能够更好地领略书籍的魅力，开启智慧的大门。

计算机课外读物心得体会范本篇八

随着计算机技术的普及和发展，计算机已经渗透到了我们生活的各个方面。随之而来的是对计算机知识的需求与日俱增。为了满足对计算机知识的需要，越来越多的人开始阅读计算机课外读物。我也是其中之一。近期，我阅读了多本计算机相关的读物，从中收获良多，深刻感受到计算机知识的强大与广阔。

首先，计算机课外读物为我提供了深入了解计算机基础知识的机会。在课堂上，老师讲述的知识多为基础概念的介绍，时间有限，无法深入探讨。而通过阅读计算机课外读物，我可以对计算机的基本工作原理、硬件与软件的运作方式有更加全面深入的了解。例如，我在一本《计算机原理》的读物中学到了计算机内部的各个部件是如何相互配合工作的，以及计算机是如何进行数据的存储与运算的。这些知识对于我理解计算机的运作过程和进行程序设计有着很大的帮助。

其次，计算机课外读物让我拓宽了对计算机领域的认识。计算机领域非常广泛，除了硬件和软件方面的知识，还包括网络技术、人工智能、数据科学等各个方向。通过阅读计算机课外读物，我了解到了计算机技术在医疗、金融、游戏等领域的应用，让我对计算机技术的前景和潜力有了更加深入的认识与体会。我还通过一本名为《计算机安全与密码学》的读物，了解了计算机安全方面的知识，学习到了如何保护个人隐私和数据安全的重要性。

此外，计算机课外读物还让我掌握了一些实用的计算机技能。在计算机领域，实践比理论更为重要。通过阅读计算机书籍，我了解到了很多实际应用的技巧和方法。比如，在一本关于Photoshop的书籍中，我学会了如何利用此软件进行图片的编辑和处理。这使得我在处理图片的时候更加得心应手。又比如，在一本关于编程语言的书籍中，我学习了一些编程技巧，让我在写代码时更加高效和规范。

最后，计算机课外读物给了我思考的空间和启发。计算机领域在不断发展，每天都有新的技术和思想的涌现。通过读书，我了解到了一些行业内的思想家和专家的理念和观点。这些理念和观点让我深思，并且让我思考如何将其运用到现实中。同时，通过读书，我也对新的技术方向有了一些自己的想法和见解。这些思考和启发对我未来的学习和发展有着很大的促进作用。

总之，在计算机课外读物中，我获得了关于计算机基础知识，计算机领域的认识，一些实用的计算机技能以及思考的空间和启发。通过这些收获，我对计算机领域有了更加深入的了解。并且，我也更加坚信计算机技术的无限发展潜力，愿意不断学习和钻研。我相信，通过不断地阅读计算机课外读物，我能够更好地应对未来计算机技术的发展和应用，为推动计算机技术的进步做出自己的贡献。

计算机课外读物心得体会范本篇九

计算机课外读物是我在课外时间中的一次有益而充实的阅读经历。这本书让我对计算机有了更深入的了解，同时也启发了我对未来可能的职业和创造力的想象。通过这本书，我不仅学到了技术知识，还明白了计算机的作用和影响力。下面，我将分享我对这本计算机课外读物的心得和体会。

首先，这本书给了我对计算机世界的独特视角。通过作者的生动描述和精彩的案例分析，我深入了解了计算机是如何工作的，以及它们如何影响我们的生活。我了解了CPU、内存、硬盘等计算机硬件的原理和功能，也掌握了计算机软件的基本知识。这让我对计算机的世界有了更全面的认识，对计算机技术和创新有了更深入的理解。

其次，这本书激发了我的求知欲和创造力。书中提到了许多计算机科学家和企业家的故事，他们以他们的智慧和勇气开创了新的科技领域。这让我意识到计算机行业是一个充满无限可能和创新的领域，只要我们有好奇心和勇气，就能成为下一个改变世界的人。这本书为我打开了知识的大门，让我对计算机和科技的未来充满了信心和憧憬。

第三，这本书教我了解了计算机对社会的影响和挑战。计算机的发展对我们的生活带来了许多便利，但也带来了许多新的问题和挑战。例如，随着人工智能的发展，我们面临着就业岗位的变化和隐私的泄露等问题。这本书让我明白了计算机技术的发展需要我们认真思考和处理各种伦理和社会问题，要负起责任，避免滥用和误用技术。

另外，这本书强调了计算机技术的普及和教育的重要性。计算机是现代社会一个不可或缺的工具，我们需要全面推动计算机科学教育，培养更多有计算思维和解决问题能力的人。这本书启发我将来可以从事计算机相关的工作，为社会发展做出贡献。同时，我也愿意努力学习和交流，将计算机知识普及给更多的人。

最后，这本计算机课外读物对我产生了积极的影响。通过读这本书，我不仅学到了知识，还学到了思考问题的方法和态度。以往，我对计算机只是停留在使用的层面，但这本书让我深刻地认识到计算机的奥妙和广阔前景。我将会继续努力，进一步提高我的计算机技能，并将它应用到实际生活中和未来的职业发展中。

通过这本计算机课外读物的阅读，我对计算机有了更全面的认识，激发了我的求知欲和创造力，让我明白了计算机对社会的影响和挑战，以及计算机科学教育的重要性。我相信，掌握计算机知识是我们未来生活和职业发展的必要条件之一。我将会继续学习和探索，不断提升自己的技能，为计算机科学的发展做出贡献。

计算机课外读物心得体会范本篇十

陈红世纪之交，学与技术突飞猛进，新的发明与发现层出不穷。人们发现，这些伟大成就的每一桩每一件，不是直接就是间接与计算机有关。计算机已经成为一种现代文化，这种文化使人类在迈向新世纪时欣欣向荣，充满生机。人们越来越感觉到：计算机跟语言一样，是人类社会每时每刻都不可缺少的；现代计算已经成为与理论研究和试验研究并驾齐驱的第三种重要的学研究方法；电脑真正成了“人类通用智力工具”；计算机文化已如灿烂朝阳，照亮着人类社会前进的道路。

览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理,领悟到电脑是人人必会,事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的'好处，同时也感到了学习计算机的重要性。

学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边总结，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。

计算机课外读物心得体会范本篇十一

我从事职业学校计算机教学工作已有多年，通过这几年的一线计算机教学工作，有了几点心得：

存在的问题。

1、部分学生在初中时接触很少过计算机，并且部分初中学校也没有开设过计算机理论知识课，这部分学生在进入职校对计算机的认识等于零，所以我们部分职校生的基础是很不好的。

2、现在的中学生，一般对计算机理论不感兴趣，他们都比较喜欢计算机操作，特别是上机操作，操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因。

3、试的形式往往单纯采用笔试或机试；试题的质量不高；评分不客观，信息不反馈等等。因而，导致很多期末拿高分的同学，也未必能通过等级考试。也有些同学，考试笔试得高分，可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字，更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了，这就是明显的理论脱离实际。

4、几乎所有的学生都喜欢上网（因为大部分学生第一次接触网络产生了新鲜感），但他们是爱在网上打游戏，爱在网上聊天，几乎没有合理地利用网上资源进行学习，没有利用网上的资源丰富自己的学科知识，没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力。

5、由于要对付学生的计算机结业考试，因此上课的内容比较单一，主要是考试合格为目的，这样一来，对于计算机信息日益发展的今天是相当不利于学生的，学生学习的知识面很有限。

几点办法。

1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积极性，在平时的教学过程中，我们结合学校实际，尽量多关照这些学生，让他们觉得虽然基础不是很好，但老师们还是很重视他们的，提高他们的信心，这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了。

2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆，我们在平时的教学过程中，采用了以下方式，效果挺好。教师将学生必须掌握的理论知识制作成教学课件，或演示给学生看，或让学生在上机练习时作为练习用软件，练习对了就给出喜欢的动画，错了呢，就给出明显的提示。这样，通过教学课件学计算机的课程理论，效果就好多了。同时，教师在备理论教学课时，要精心选材，力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例，力求深入浅出，力求生动有趣，力求以调动学生学习的积极性为最佳。

当然，还可采用：对理论知识学得好的学生，当众给予表扬，树立榜样，号召大家向他们学习，让大伙觉得，理论知识学得好，一样是一件值得荣耀的事。

3、正确引导这些专业的学生有目的，有意义地上网学习。我们在教学过程中，从学校领导到计算机教师，大家几乎都形成了共识：网络资源必须好好地利用，上网学习，包括上网娱乐是大势所趋。因此如何引导学生正确理性地上网，合理地利用网络资源为自己所用，就成了教师们的迫切任务。在平常的教学过程中，我们要求从事计算机课程教学的教师们，要经常利用多媒体教学资源给学生们演示如何在网上查找学科知识，学科资源；让学生形成这样一个意识：网络还真的可以为我们专业的学习服务。教会学生要有目的，有计划地上网。我们的计算机教学教师，经常在学生上网前，要求学生们写出本次上网的步骤，先做什么，后做什么，最后做什么。这样做了，学生上网有了目的，有了计划，就不会在陌生的网络面前手脚无措，漫无边际了。职高校学生上网许多是没有目的`，不少学生上网就只是为了玩，聊天，打游戏。因此，作为管理，指导这些学生上机或上网的教师，就要先自己测算好学生完成计划练习所用的时间，尽量将学生的上网时间安排紧凑，尽可能让学生在上网时，既能完成教学任务，又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的。

4、在学习考试内容的同时，也能安排一定的时间给学生介绍更多的计算机基础知识，丰富学生的计算机知识，让他们对计算机产生更浓厚的学习兴趣。

5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去，教师要做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题。要做到这一步实在是不容易，它要求老师在课内课外，无论是学生上机练习或是教师演示，都要经常性有目的地向学生提问，并多方设想，学生懂了没有了？可能会存在什么问题？再就是教师对待学生们的提问一定要和气，不要太严肃，否则，学生就是有了问题也不敢问了。

几点建议。

1、现有的中学，所用的计算机课程教材过于单一，不太适应社会的发展。因此，建议上级主管部门，根据中学生实际设计算机课程教材。

2、通过对学生们正确、理性的上网的培养，形成了这些学生学习、上网，再学习、再上网，从而达到知识提升的良性循环。

3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程，以丰富学生的知识点。

4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题，给学生继续学习计算机课程提供了可持续学习的后动力。

计算机课外读物心得体会范本篇十二

在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，当时我真的是激动的要哭，那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

经过这次实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术，着信息技术迅猛发展浪潮的`冲击。随着计算机技术，多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。

对现代社会的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，不的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，同地域、文化、语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更应该有准备的去迎接这场革命，这样才越来越不重要。

较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。

我建议学校应该多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。

计算机课外读物心得体会范本篇十三

1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662)：在1642年发明了第一台机械式加法机。该机由齿轮组成，靠发条驱动，用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。

2、德国数学家莱布尼茨：在1673年发明了机械式乘除法器。基本原理继承于帕斯卡的加法机，也是由一系列齿轮组成，但它能够连续重复地做加减法，从而实现了乘除运算。

3、英国数学家巴贝奇：1820xx年，在历经20xx年努力终于发明了“差分机”。它有3个齿轮式寄存器，可以保存3个5位数字，计算精度可以达到6位小数。巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。

英国科学家阿兰图灵(理论计算机的奠基人)。

图灵机：这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器，隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。半个世纪以来，数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的'。

美籍匈牙利数学家冯诺依曼(计算机鼻祖)。

计算机应由运算器、控制器、存储器、

输入设备和输出设备五大部件组成;。

应采用二进制简化机器的电路设计;。

采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。

七十多年来，现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。

1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的eniac是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。

按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机。

按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机。

按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机。

1.1.4计算机的特点及应用领域。

计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。(含义)。

1、运算速度快。

2、计算精度高。

3、存储容量大。

4、具有逻辑判断能力。

5、按照程序自动运行。

1.1.5计算机发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化。

1、光计算机2、生物计算机3、量子计算机。

1.2计算机系统构成。

一个完整的计算机系统有硬件系统和软件系统两大部分组成。

硬件系统是指能够收集、加工、处理数据以及输出数据所需的设备实体，是看得见、摸得着的部件总和。

软件系统是指为了充分发挥硬件系统性能和方便人们使用硬件系统，以及解决各类应用问题而设计的程序、数据、文档总和，它们在计算机中体现为一些触摸不到的二进制状态，存储在内存、磁盘、闪存盘、光盘等硬件设备上。

1.3.1信息技术概念。

信息是一种知识，是接受者事先不知道不了解的知识。

1.3.1信息技术产业与人才。

信息产业属资本密集型、知识密集型、人才密集型的产业。

信息技术教育包括：

对信息科学的理解。对信息应用的实践能力。对信息社会的认识和态度。

计算机课外读物心得体会范本篇十四

来到xx已经有一周了，通过这几天紧张而充实的学习，我受益匪浅，我主要学的是计算机网络专业，在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学知识的专业性，还有这种快节奏的生活，进一步增强了我战胜困难，克服困难的勇气。

在xx只待了短短几天，我却深深感受到了xx的确是一个既发达又有亲和力的`城市，处处充满了人文精神，人文精神是城市的根与魂，是城市文明的核心。开拓、创新、团结、奉献则是深圳精神。我想深圳之所以有今天，就是因为她的精神所在。

通过这次短期培训，我想我更应该好好学习，用知识武装我自己，成为一个有用的人。