全校通报批评后的心得体会及收获 学校通报批评范文800字(二篇)

  • 上传日期:2023-01-12 21:08:55 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写全校通报批评后的心得体会及收获一

教学常规检查通报

为落实教学常规管理,根据学校工作安排和《孝感一中教学常规检查制度》,教导处于11月份组织年级主任、学科中心主任对全校教师的教案、听课笔记、作业批改,以及备课组的集体备课和评课记录进行了检查,现将结果通报如下:

一、检查情况

1.备课、听课方面

多数教师的备课和作业批改比较认真,备课节数基本达标。各备课组都开展了一些听课评课活动。相比较而言,备课、听课方面表现比较突出的老师有:

高一语文:高勇、刘洪祥、杨玉艳;高二语文:刘方强、潘志辉、吴海洲;高三语文:谈小平、李迎春;高一数学:刘翀、胡万彦、邓格;高二数学:胡美丹、梅建军、张建玲;高三数学:储广钊、周慧之;高一英语:方春久、佘婷、吴玲;高二英语:殷小珍、祝莎;高三英语:吴海宾、熊美萍;高一物理:李铭军、刘登辉;高二物理:程国民、张雪云;高三物理:杨宣安、杨德洲;高一化学:肖婷、李开启;高二化学:王望安、陈亚军;高三化学:夏琴、邓付平;高一生物:张承华;高二生物:严华堂;高三生物:吴淑华;高二历史:梁海英;高三历史:刘刚;高一政治:谢训存;高二政治:丁丽娟;高三政治:肖波;高一地理:汤华勤;高二地理:陈春花;高三地理:郭辞玲;体育:柳俊、郭嫦娥。

2.作业批改方面

高一年级:从检查情况看,各科老师均能按教学内容按时适量布置作业并能及时处理,语文、英语还坚持让学生写周记并定期检查。在作业批改上,数学、物理、化学三科教师均能做到作业全收全改并及时评讲,学生满意度最高,其次是英语和语文。

高二年级:文科班中数学、英语、地理学科作业批改情况较好;理科班中数学、物理、化学学科作业批改情况较好。作业批改情况较好的教师有:

语文:许丽芳、刘方强、盛志文、吴海洲、戴伟;数学:易洪峰、张慧、孙丽、周建军、胡美丹;英语:殷小珍、陈瑞玲、祝莎、宋亚辉、徐幼香;物理:冉林泉、邹仕坤、周吾成、张雪云、张巍业、程国民、陈海霞、高平强、王兵炎;化学:郑少峰、侯著宏、胡新明、王望安、陈亚军、朱向军;历史:梁海英;地理:胡波。

3.集体备课记录方面

集体备课记录交的比较齐的备课组有:

高一年级:数学组、英语组、物理组、化学组、生物组、政治组。

高二年级:语文组、英语组、物理组、化学组、生物组。

4.评课记录

评课记录部分备课组上交了,但情况不好,一般只评了4节课左右,有的备课组并未上交。

二、存在问题

1.有少数老师备课节数不达标,有的老师交的是过去用过的教案,纯粹是为了应付检查。

2.有的老师教案不够完整,简单写几条。一个完整的教案至少包括教学目标、知识重难点、新课的引入、教学采用的教学方法、教学后记等。

3.老师们听课节数普遍不达标。按照一周至少听一节课来算,那么至少听13节课。统计了一下,听13节课以上不到20人,听课节数最多的是张承华老师27节。老师们一般只听了7节课左右,少数老师只听了2—3节。

4.有的老师把备课、听课和作业常规检查看得很淡然,无所谓。备课、听课和作业批改应是一个老师最基本的职责,应该不用检查。检查只是为了督促极少数不自觉的老师,我们应该把常规检查纳入学期教学优胜奖的评比范畴,实行一票否决,凡是常规检查不达标的不得评为教学优胜奖。

5.部分学科作业太少,没有系统性。作业布置随意,未经仔细斟酌,教学效果不佳。

6.部分教师作业批改不全,未能做到全收全改。

7.部分教师作业批改不规范、不细致,作业批改未点评、未写评语,不能对作业针对性的指导。

三、后段常规教学改进意见

教学常规检查只是一种手段,目的是为了进一步规范过程,提升质量,望各位老师能理解和支持。为把常规教学搞得更规范,针对检查过程中存在的问题,现提出如下改进意见:

1.用科学的教育教学理念指导课堂教学。在课堂教学中,各科任教师一定要加强学习,用先进的理念指导教学,充分发挥学生主体作用,探索新的课堂教学模式,增加课堂教学的科研含量,不断提高课堂教学效益。

2.加强业务学习,注重专业知识的积累,特别是年轻教师和刚上毕业班的教师,要多向有经验的教师请教,多听听他们的课,看他们是如何把握知识和传授知识的。

3.备课务必规范教案书写,严禁无教案上课。30岁以下的青年教师,刚上毕业班的科任教师必须写详案。如用课件上课,也必须在备课本上备好电子教案,写好本课的教学重点、教学难点、教学理念、教学方法、教学目的及教学时间等内容。所有教案必须写上课时数。

4.每周至少要听一节课,并做好相关听课评课记录。

5.作业批改要及时、全批,细致规范,提倡回批、面批并用评语点评。

5.作业布置要适量,同时要对作业进行精选,防止布置无效作业。

6.每学科要注意测验的密度,要结合学生学习情况和学科特点科学安排。每次测验的成绩要仔细分析,讲评,并认真填写在各班发放的成绩册上。

7.建议将活页练习,单元测试和每次月考的试卷也粘贴在备课本上,备课本上要有试卷讲评记录。如不粘贴请将各次作业试卷依次装订好,试卷上要有讲评记录,检查备课本时一并上交,作备课检查情况参考。

孝感一中教导处

20xx年12月9日

描写全校通报批评后的心得体会及收获二

各学院、各部处、各位老师:

20xx年3月19日晚22:20,从望江校区驶往江安校区的长运公司校园车队川an3501客车驾驶员与我校教师因停车问题发生口角并导致肢体冲突,后经保卫处与治安民警调解处理。随后,22:40从望江校区驶往江安校区的长运公司校园车队川am6083客车驾驶员因停车争议将仍有我校一名教师乘坐的客车停放在东南门停车点不予理睬,后经保卫处现场处理并送该名教师返回文星花园。后勤管理处在接到报告后,立即安排负责人员前往江安校区,并责令长运公司校园车队负责人同时前往处理。在达到江安校区后,两名教师均已返回住处,后管处人员与两位教师电话联系并了解了情况,同时与两名当事的司机进行了沟通。次日,后管处召开紧急会议并约见长运公司负责人,提出严肃处理两起事件,处理相关责任人,向两名当事教师道歉并赔付相应损失,加强服务质量整顿,落实服务要求。长运公司迅速对当事司机进行处理,其中一人开除,另一人留队察看,并处以经济处罚。

该两起事件充分暴露出长运公司校园车队个别司乘人员服务意识淡薄、服务态度差,对我校师生需求表现冷漠,缺乏人性化意识,管理人员缺乏处置突发事件的有效沟通机制等问题,在学校造成了非常恶劣的影响。

根据我校与长运公司相关协议及会议决定,我校对该两起服务质量事故作出严肃处理,并向全校师生作出如下通报:

1、要求长运公司对两名驾驶员及相关责任人进行处理,详细处理内容报我校备案。

2、针对两起事件,对长运公司分别作出600元和800元的经济处罚,共计1400元,从履约保证金中扣除。

3、敦促长运公司向当事老师诚恳道歉,并作出相关经济赔偿。

4、要求车队管理层高度重视服务质量,要求长运公司立即进行服务质量整顿,树立全心全意为师生服务的宗旨,提高管理水平;同时对一线管理人员及驾驶员开展服务质量专项培训,强化服务意识,要求服务标准上墙,接受全校师生监督,切实提高服务质量。

5、后勤管理处将切实加强对校园交通服务的监管,维护师生利益,不断促进长运公司服务质量的提高和服务态度的转变,后勤管理处增设24小时校园交通车服务、监督、投诉电话:。

特此通报

后勤管理处

年3月28日

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