一个星期在学校的心得体会及收获 在学校一个星期的感受(四篇)

  • 上传日期:2023-01-12 20:45:54 |
  • ZTFB |
  • 10页

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于一个星期在学校的心得体会及收获一

妈妈是个没怎么受过教育的家庭妇女,可以称得上是观念陈旧,有些封建的女人。自小,我是在与这位老妈的战争中一步步吵过来的。每次的结果不外乎是两种。一是以我的默默无声的哭结束,另外一个是以我们两个一起哭结束的,前者,好像更多一点。

以前有记日记的习惯的时候,日记里的内容多是在批判老妈的各种非民主,这倒不是我的矫情了,这种非民主现在讲来,其实不是城里的那些个小姑娘们因为各种叛逆而遭受的来自父母的“教育”,这是一种万事她做主的行为模式,你要是不这么干,就是愧对了她。他总有那么些理由让你觉得你这么做是愧对了她对你的抚养,她给你花出的钱,还有你的未来。

她习惯拿我与任何一个别人家的孩子做比较,而这种比较,我至今也尚未习惯。同龄的孩子太多,比我强的也不止一二。越长大,越是如此。还好后来的日子里,她并不熟识我身边的那些更加出色的人,不知幸与不幸,情况没变好很多。

聊回今晚,今晚谈话并不十分兴奋,至少双方的话语中都有疲倦,老妈是干了一天活,我知道的,可我,却不知道因何而累,毕竟,我一天睡觉的时间超过了一半。她说,妈妈说,要考研了。我说,嗯。他现在大四了吗?我回说,大三就要准备了。我要不要考研?后一句是我心里想问的。

其实,我相信,她对考研的认知,是仅仅知道这两个字,而已。或许,还知道的就是,考研意味着,上完大学四年后还要上几年学。可是,她心里应该明确的知道,我需要做的,是上完大学就应该工作了,就是像在银行里遇见的那位学姐一样(说来也巧,学姐正式大我四年的同校校友),通过考试,来到银行。离家近,待遇好,这就是我的一生了。其实,没什么不好,我也这么对自己说过。身边不乏有要考研的学霸们,发誓从现在起恶补英语,征服高数。但是想要直接工作的也大有人在,不光因为考研难考,毕业难找之类的原因,还有的就是因为他们真的想结束自己的学生生涯,从此双脚都迈进社会,赚属于自己的钱,过自己的日子。想来。那种生活一定充满了各种不一定,也一定饱含各种精彩与煎熬。可是,怎么办呢,我还没有准备好,我还没有准备好啊,我确定自己需要一段时间再次过渡这段路程,两年后未知的,可至少现在还没有。

我不知道为什么我不能选择这条路,好像是因为,父母年龄太大了?家里没有能力再供给我研究生的学费了?可是为什么他们给了我另外一种希望呢。你为什么不考?你学习挺好的啊,可以勤工俭学啊?哦,是我自己没有勇气吧,没有勇气可以做到不去向家里要钱,没有勇气做到没有支撑的一切。有时候想,自己这个样子,可能即使工作了也不会最大限度的适应社会的。缺乏自信,是高中的许多老师给我的评价,我不能否认。可是,现在倒觉得,或许真的是我自己没有实力,支撑不了强大的自信吧。

回到最初的谈话,没有说出的后半句话,是有原因的,我不敢。

关于一个星期在学校的心得体会及收获二

1、你是一个很文静的女孩,学习很认真,作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

2.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

3.你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

4.你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

5.短短的一学期,大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子,小朋友心中的好榜样,。你聪明,灵活,能完成各种学习任务,且成绩优秀。你学着做小老师,领着小朋友们早自习,表现得非常棒!老师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和书成为好朋友,获得更多的知识。

6.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

7.聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的!

8.你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。

9.你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

10你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!

关于一个星期在学校的心得体会及收获三

《一个星期有几天》一课是义务教育北师大版小学数学第三册教学内容,是有关七的乘法口诀的教学。上完这节课后,我有以下体会:

比较理想的方面:

1、 用学生感兴趣的话题引入新课,吸引学生的注意力。备课时我觉得如果直接用书上的主题图来引入课题,可能会提不起学生的兴趣,所以我就用学生在这之前的一道 考试题来引入新课。这张考试卷一直还没给学生看过,所以他们非常感兴趣,注意力全集中上来了。题目是:小明一天写3个大字,一个星期写几个大字?把错误答 案:3×5=15(个)展示给学生看过后,让学生发现问题。原来一个星期是7天,不是5天。再把正确的答案:3×7=21(个)展示给学生,从而引入本节 课的教学内容:“一个星期有几天”。

2、给学生自主学习的时间和空间。因为在这节课之前学生已经学习了2-6的乘法口诀,所以我就放手让 学生自己编制口诀。叫一个学生上黑板板演的同时,展示几份学生编制的口诀,让学生发现一些容易出现错误的地方,再一齐看黑板上的板演,共同发现一些规律。 再通过读口诀,背口诀,对口令,开火车游戏等环节,,让学生充分地感知和记忆,效果不错。

3、做好学生学习的引导者。在教学时,我很注意自己的教学语言,简洁、明了而清晰,是我教学语言的特点。在学生的学习过程中,我始终要求自己做好学生学习的引导者而不是包办者。

有待改进的方面:

1、 要做好课堂中的人文关怀,要尽可能地让每一个孩子体验成功而不是失败。在学生自己编制完七的乘法口诀后,我展示了几份孩子的口诀。可这几份口诀全都是书写 不太好的,并且是有些错误的。因为我想用这几份口诀来做反面教育。所以我当时的点评只有不足,没有肯定。课下我思考,我的这种教学手段会不会损伤这几个孩 子的自尊心呀?说不定他们就因为这次出洋相而不喜欢上数学课了呢。所以,我觉得课堂中的人文关怀是我在今后的教学中应该努力做好的方面。

2、 要充分考虑课堂的时间结构,把学生喜欢的教学环节展示给他们。这节课的最后我还设计有一个扑克牌的游戏,因为时间没有把握好,所以就没有开展了。而这个扑 克牌的游戏是我的乘法口诀教学中孩子们非常喜欢玩的游戏之一,孩子听说没时间玩了,都发出了“唉”的遗憾之声。当时我就想,如果我在备课和教学过程中考虑 到这个问题,哪怕改变一下教学设计,都应该让孩子们玩一玩,这同样是对乘法口诀的巩固呀。

3、要有一颗童心,要把自己和孩子们融在一起, 这样的课堂会更让孩子喜欢。一下课,一个学生就跑到讲台来问我:“老师,你一天大约喝了几杯水呀?”我说五杯,然后他就帮我算出我一个星期喝了五七三十五 杯水。当时我就恍然大悟:为什么我不在课堂上直接让所有的孩子们来帮我算算呢,这样,每一个孩子又都有了一次七的乘法口诀的练习,而且我和孩子们之间的距 离不是又缩短的更近了吗?

要上出一节好的数学课,真的不容易,我也信奉这句话:功在课前,利在课中。我也是努力这样做的。

关于一个星期在学校的心得体会及收获四

亲爱的同学们:大家好!

人,因为美德而变得美丽。社会,因为充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而更缤纷。中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别人的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父亲的要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一袋小米,看到父亲吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个“最美妈妈”吴菊萍吗?没错,她就是当年那个自称是“路过”而救下一名两岁女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小区,两岁女童从九层高楼坠落下去。这一瞬间,邻居吴菊萍脱掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒,左手臂多处骨折,但也挽救了那位两岁女童的生命。这一惊险的一幕感动了成千上万亿人,有的人称吴菊萍为“最美妈妈”,更有的人称她是“英雄”。

我也做过一件好事。那是在我上学坐的车上,发生的一件事:在那位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但她的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,那位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我

没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中华美德的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习、回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

谢谢大家!

您可能关注的文档