整理衣服过程中的心得体会如何写 整理衣服过程中的心得体会如何写三年级(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于整理衣服过程中的心得体会如何写一

一、严守公司制度，配合公司中心工作。

20xx年是我有幸来到xx的第四个年头，由财务部安排委派分管固体、提取、炮制三个车间5个核算中心的成本核算工作。几年来，我严格遵守公司的有关规章制度，规范自己的言行，按照公司领导的部署，积极配合公司的中心工作，认真学习专业技术知识，不断提高自己业务素质；做到：领导要尊重，同事要团结，工作要做好，任务要完成，生活要丰裕；20xx年是公司gmp全面认证之年，公司共有5个车间gmp认证，我所在提取（中药前处理提取三车间）、固体（青霉素车间）都在认证之列，车间主任魏高峰深入到认证第一线，不但要做好厂房、机械设备硬件的建设和安装，同时还要做好软件记录的编写整理工作，日夜加班加点，由于我们车间没有车间副主任，车间的正常生产交给了我，我深知车间生产管理的重任，按照公司制度、gmp要求、车间操作规程和车间管理规定，保质保量地完成了订单生产任务。再是及时地为认证开具了领料单和材料出库单，给车间生产领料和生产记录的编写整理奠定了基础，为公司车间的gmp认证提供了有力保障。

二、积极沟通配合，服务车间生产。

作为一名车间核算员，具有上通下达与公司各部门沟通、各车间合作、接待来人、来电、来访，服务于车间生产的职能。

首先，是生产的指令和订单接收，一旦里面的有关数据、编码出现一点差错就直接影响车间领料，这就要沟通联系修改更正。

再是，车间的设备易损件、低值易耗品等及时需用，若我们公司五金库没有，购买又来不及，只有与其他部门（车间）联系借用，购买后再归还。

三是，车间急于生产，物料不放行，不能领料，只好联系生产、质保、仓储等部门直至物料发放。四是，车间半成品出库和产成品的完工都是我们核算员对接，有时出现包装规格、数量、重量、批号、批量出现误差，都得要及时联系修正，确保录入数据的准确性，为车间绩效、成本核算作保证。总之，核算员在车间，积极沟通配合，服务于车间，保证生产订单的顺利完工。

三、准确、及时、完整地为财务上报成本信息。

车间成本会计—核算员是财务部派出车间的下属工作人员，有义务和职责为财务反馈上报准确、及时、完整的成本核算信息。

20xx年是公司财务全面实行用友软件u10平台的第二年，他的应用和实施无疑减轻了我们财会人员的工作负重和压力，极大地缓解了纷乱复杂的纸质（单据）传递和审批程序，也使我自己的会计核算水准有了极大的提高，更加坚定了我在xx工作的信心和热心，于是，我继续秉持“我为xx，xx为我，一心跟着xx走，誓为xx做贡献，愿xx的明天更美好！”的思想理念，做好成本核算工作，树立好的窗口形象，为公司的做大做强努力奋斗！

回忆过去，思绪万千，展望未来，心潮澎湃。20xx已经起航，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，诚恳请求各部门（车间）领导和同仁们多多关心支持和指导，提出宝贵意见，以利工作的进步。我坚信在公司领导正确指引下，在各部门（车间）大力配合下，积极转变工作作风，树立服务大局意识，加强沟通与协作，增强团队精神，努力学习专业技术知识，熟练掌握核算技能，履行成本核算职责，吸收和释放正能量，准确、及时、完整地为财务上报成本核算信息，为公司的发展做出更大的贡献！

关于整理衣服过程中的心得体会如何写二

述职人： xxx

述职题目： 吾日三省

大 纲：

本述职报告主要包括工作任务的介绍、具体完成情况的说明、存在问题及解决措施的分析、下一步工作计划以及工作收获几个模块，报告概述如下：

入司前三个月我在苏宁大学任职培训专员，主要负责对接原法务、人事、行政、采销以及易购4个体系，梳理核心岗位的岗位职责、培训架构图、已有课程清单及开发计划，推动课程、试题上线，协助课程优化及开发。在战略规划部期间我主要在岗位组承担了原商管与物流体系岗位规范的梳理、公司职务职级调整、公司13年五定表核定、公司13年二季度人员与编制优化等专项工作。工作中遇到的问题主要来源于自身专业性的不足以及岗位组规范体系不够健全，人员较少等客观原因。针对此我对自己下半年的工作进行了规划，主要包括二季度人员与编制优化、增编流程优化、岗位组工作梳理与标准完善以及新架构下各体系岗位说明书的梳理。 正 文：

一、主要工作任务介绍

（一）苏宁大学

刚入司的3个月我在苏宁大学留下了自己稚嫩的足迹，那里我重温了课程和教学设计方面的理论知识，也了解了企业培训的实际状况，并承担了公司核心岗位培训体系的梳理工作，主要是对接法务、人事、行政、采销以及易购4个体系，梳理核心岗位的岗位职责、培训架构图、已有课程清单及开发计划，推动课程、试题上线，协助课程优化及开发；这些工作让我真正接触了培训从需求分析，到课程设计，到开发，到实施，到评价的全流程。此外我还承担了苏宁微博的维护，管理知识的定向推送等有趣的工作，并且跟过培训班，听了很多有意义的课程，还进行过部门的内部分享，这些都让我很快地融入到工作的氛围中，很多老员工的细心带教更让我迅速褪去了学生的稚嫩。

（二）战略规划部

与苏宁大学只是短暂的邂逅，在战略规划部我渡过了这一年的大部分时光，并真正明确了自己的工作定位。这期间我主要承担了如下的专项工作：

1、岗位规范的梳理

我先后承担了原商管公司部分岗位以及原物流管理中心所有岗位的岗位规范梳理工作，并推动成果报批，推进最终成果在e-learning系统中的上线和后期应用。

2、职务职级标准的调整

职务职级调整专项是配合公司13年组织架构调整而开展的。为配合新的组织架构，今年在职级上增设了高级经理级，此外还增加了高级副总裁职级与职务。我主要是承担了职务职级序列调整通知的拟定与下发；公司职务职级任职标准中现有人员数据分析；各组织层次职务职级标准的匹配等工作。

3、公司13年五定表的核定

五定表的核定是配合公司13年组织架构调整的又一个重要专项，主要是根据职务职级匹配表来核对各个体系上报五定表中的职务职级，岗位名称和组织名称的规范性，我主要是负责人事、行政、财务、开发和营销，以及物流、售后和客服的五定表核定工作。

4、公司13年二季度人员与编制优化项目

季度人员优化是我们与财务、人事每个季度都会推进的专项工作，我从二季度接手此项工作，此次结合组织架构调整，系统中编制配置前期未经统一审核等现状，二季度从大区和总部两个维度均开展了人员和编制优化工作，不但下达人员优化任务，同时下达编制分解任务，以此来优化系统中编制，真正通过编制来对人员进行有效的管控。在此项目过程中，我主要在带教人指导下负责了立项报告的撰写，项目例会的组织，会议资料的整理与传达等项目秘书工作；同时协助财务分析数据、制定任务指标，拟定大区编制分解模板和填报要求；下达大区二季度任务，推进大区上报进度，沟通、整理、分析、上报大区反馈的问题。在总部层面负责下发各体系工作联系函，拟定编制审核流程，及推进总部上报进度等工作。

除了以上四个详细介绍的专项工作之外，去年9月25日

到10月4日，我负责推进大连大区的销售，并实时向总部反馈大区实况，帮助大区协调解决问题，督促大区销售进度。另外还承担了岗位规划组日常的报告审批工作，线上主要包括增编报告和新开公司新开店报告，线下主要包括各个体系递交的批量增编申请，有产业体系物业管理处的增编报告，物流基地物业服务部的增编，信息体系的增编，行政体系物业设备专员、保安、防损员等岗位增编，此外还涉及到一些岗位职责梳理方面的报告，主要是自主产品展厅制作专项工作的职责梳理。其他琐碎的临时性任务在此处就不再一一列及。

二、工作完成情况及形成成果的介绍

在苏宁大学期间，我按时完成了计划考核任务，在行政资质认证开发方面，共计2个核心岗位（前台秘书、驾驶员），已完成2个岗位发展路径，以及前台秘书、前厅主管、经理以及驾

驶员的岗位说明书；完成前台秘书与驾驶员岗位的课程清单梳理，共计xx门课程。人力资源资质认证开发方面已完成课程初步梳理，完成了培训类、招聘类、干部管理类和薪资类5个岗位说明书、培训架构图和课程清单。原易购资质认证开发方面完成销售专员、页面运营专员、页面管理专员、培训专员4个岗位的课程梳理，共计92门课程。法务资质认证开发方面已完成岗位职责、课程清单、培训架构图梳理。原采购体系的对接前期主要是搜集采购课程，熟悉采购组织架构及职责等；分析数码考试成绩，撰写数码考试结果分析报告；协助转化采购课程。

在战略规划部期间的各项工作完成情况及形成成果介绍如下：

（一）岗位规范梳理方面。

1、完成了原商管公司总经办和市场管理部的岗位规范的梳理和初步确认，并进行了纸质报批；但后由于组织架构再次调整，形成的报批成果搁置。

2、完成了原物流管理中心各岗位的岗位规范梳理，并形成报批文件，已在招聘和培训部门报备。但后由于组织架构多次调整，形成的成果被搁置，尚未进一步更新。

在此两次专项的岗位规范梳理过程中，我还总结了我司岗位说明书编制的方法与要点，可用于对体系参与岗位说明书梳理人员的培训，加快工作效率，提高成果质量。

（二）职务职级标准调整方面。

1、在带教人帮助下完成了职务职级序列调整报告的拟定与下发；

2、协助干部管理部完成了新职务职级的任职标准的梳理，主要是负责分析了去年我司各职级人员的平均任职时间，目前已在任的各职级平均时间、各职级人员平均年龄以及各职级人员的人数占比情况。

3、参与完成了公司总部与大区各组织层次的职务职级标准匹配表，并细化到总部各个体系，明确了各组织第一负责人的职务职级。

（三）公司13年五定表核定方面。

1、完成了总部和大区人事、行政、财务、物流、售后、营销与开发体系的五定表核定；

2、完成了公司五定表与组织架构的核对与及时更新；

（四）人员与编制优化项目方面。

1、四月初协助财务完成了大区二季度优化任务指标的测算，完成了大区编制分解表模板的制定，并拟定了分解原则；相关文件（二季度优化任务书、编制分解表、优化操作指导）报批后，负责下发至各大区，指导大区填报，并推进大区上报进度，后由于售后指标需要调整，大区第一次上报情况整体不理想。五月初下发了调整任务指标，推进大区上报进度，截止5月26日会议纪要上报95%，编制分解表上报84%。

2、完成了总部二季度编制优化工作联系函、总部编制报批流程与要求的拟定、报批与递送，并推进总部上报，沟通、整理总部二季度编制任务的意见。截止5月26日，总部连锁经营平台、法务中心、电子商务经营总部上报了分解方案，人事、行政、财务、开发、营销对指标均无异议，正在分解；法务中心要求指标值由40调整为50

；商品经营总部金总对指标有异议，要求重新测量，目前仍在沟通中。

除以上专项工作成果之外，其他重要工作成果还包括自主产品展厅制作职责归属的调研分

析报告，系统增编流程的优化调整通知（初稿），以及系统中报告的按时处理等等琐碎的工作成果。

三、工作中的问题及解决方案

下面将重点阐述一下目前正在进行中的人员与编制优化项目所遇到的问题及初定的解决方案。

人员与编制优化项目最难的是如何制定合理的任务指标，财务根据费率及预计销售，并考虑公司整体薪酬费用总额，测算出了到各个公司的薪酬费用额，然后根据预估的人均薪酬费用额测算出了各个公司的目标人数，其中又根据同级别大区的管理岗占比平均情况而给出了各个级别大区的管理岗占比目标，从而得出了管理岗的目标人数，然而这种计算方法并未考虑同级别大区的管理幅度的差异，另外仅以岗位的属性来定管理岗与作业岗的占比又是否具有意义，很多大区在上报过程中反映管理岗任务太重，并有部分大区对总部管理岗任务的计算方法提出疑问，并给出了自己的建议。比如可以从波特价值链的角度把公司各部门分为业务部门（为客户产生价值的部门）与支持部门（为业务部门提供支持的部门），然后考察职能支持（成本中心）部门人数与业务部门（利润中心）的配比，或者考察管理干部与员工的配比（界定组负责人以上为管理岗），这些建议都值得我们考虑。而管理幅度的问题，我在前期测算时也考虑过，当时考虑大区13年销售，大区目标人效，大区所辖公司数量，大区所辖门店数量等因素，根据其重

关于整理衣服过程中的心得体会如何写三

一次有趣的科学小实验

今天，陈老师组织我们在课上做实验。有的人做“纸杯烧开水”，有的人做“筷子的神力”，有的人做“手绢的秘密”。而我做了“漂浮的针”这个实验。

材料有：一杯水、一根针，还有液体清洁剂。

实验开始了，我小心翼翼的将针放到水杯底部，奇怪的是针没有浮起来，而是像一块石头一样沉在水底，一动不动。“难道我第一次试验就失败了吗”垂头丧气的我喃喃自语道。“没事儿，再来一次，爱迪生为了发明金属灯丝都做了一千六百多次试验，我就失败了一次，根本微不足道。”我深吸一口气，把针捞出来，再轻轻放到水面。果然，针成功地浮在了水面上，原来一开始不能把针放到杯底，要放在水面。我仔细观察这根针，它就像一艘停在港湾边的小船纹丝不动，又像一个熟睡中的婴儿安安静静。我轻轻吹了一口气，气流掠过平静的水面，针只是有些晃动，还是没有沉下去。这样的状态，犹如小船马上就要起航，婴儿快要睡醒了。我目不转睛的盯着水面，缓缓滴下一滴清洁剂。刚刚还在水面上悠闲摇晃的针，像海底潜水员一样不快不慢的沉到了杯底。“哇，我彻底成功啦。’我兴奋得快要蹦起来，和同学击了个掌。

可是为什么一开始针会浮起来呢?原来这都归功于“表面张力”。表面张力是由水分子形成的内聚性链接，这些分子蕴藏着巨大的“魔力”，它可以把其他分子吸引过来，然后经过“激烈地搏斗”互相挤压，形成了一层薄膜，这层薄膜就是表面张力。它可是个大力士呢，能把针稳稳当当地举了起来。

但又为什么后来针又沉下去了呢?原来清洁剂的“魔力”更厉害，他降服了表面张力，把它溶解了，让本来的大力士变得一点力气也没了，所以针顺其自然沉下去了。

一个小小的实验，居然蕴藏着这么多道理，还锻炼了我们的动手能力，真是一举两得!希望以后能在班级里多开展这样的活动。

范文二：

挑马兰

周四下午，阳光明媚，春暖花开，老师带着我们去勤丰蔬菜厂挑马兰，听说我们每天中午吃的食物就是由这个地方送来的。大巴车向着青龙开去，同学们一个个都欢呼雀跃，心里充满了期待。

刚进蔬菜园，周厂长就热情地跑出来迎接我们，带着我们往里走，我们见到了一个个大棚，里面种着各式新鲜的蔬菜，有青色的小番茄，红通通的草莓，碧绿的青菜。露天的菜花开得正旺，引来了勤劳的小蜜蜂，它们“嗡嗡”地叫着，在采着花蜜。

五分钟不到，我们就来到了目的地，在一条水泥地的两边密密麻麻地长满了嫩绿的马兰，远远望去，好似两块绿色的长毯。

老师一声令下，同学们就拿出携带的剪刀，三个一群，五个一伙，热火朝天地干了起来。我放眼搜寻了一下后，就找到一块地，那儿的马兰长得特别旺，一丛丛，一簇簇，像一对对形影不离的好朋友，一个挨着一个，马兰的叶子是深绿色的，茎又粗又长，非常的鲜嫩，我弯下腰来，挑起一棵就剪，一下剪下去，一棵马兰就被我五马分尸了，地上只留下几颗绿叶子。哎，剪得太靠上了!慢慢地，我吸取教训，用左手压住马兰，往左边倾斜，右手拿剪刀沿根部一剪，一棵肥壮的马兰就成了我的第一个战利品。我仔细地端详着它，只见它的叶子边缘呈齿状，叶脉明显，根部带点红色，绿得赏心悦目，我又把马兰放到鼻子前闻了闻，啊!马兰还散发着一股股沁人心脾的清香呢!我想吃到嘴里一定更香了。常听大人说，清明前吃马兰，对人的眼睛有好处。想到这里，我剪得更快了。十几分钟时间后，我就感到腰酸了，腿也蹲麻了。哎，农民伯伯种菜真是不容易啊!我刚想坐地上休息一会儿，就看到同学们都在埋头苦干，我可不能轻易放弃，活动一下后，我又接着干了起来，过了一会儿，我的袋子里就全是碧绿的马兰了。

三点多钟，我们一个个依依不舍地离开了那儿，我们每人都挑了大半袋子，虽然挑得又热又累，但我们都体会到了劳动的乐趣，同时我也明白了要珍惜农民伯伯的劳动成果，要珍惜粮食。

范文三：

我收回我的话

妈妈让我赶紧洗脚，说，再等，水就凉了。妈妈生病了，这个学期都会在家里休息。我本不想给妈妈添麻烦，可是，却常常让妈妈不开心。这不，我刚准备洗脚，却发现妈妈给我准备的水很烫。我对妈妈说“妈妈，给我加点凉水。”“不烫，我试过了，脚应该烫一烫，促进血液循环。”“妈妈，你想烫死我啊!”我着急地叫到 ，悬着脚，晃荡着，不敢伸进木桶里。“这孩子，怎么说话呢，妈妈怎么会想烫死你?妈妈如果想烫死你，那当初生你干嘛?”妈妈说着说着，便在我面前流眼泪来，还说我没有妹妹懂事。“妈妈，我说错了，我知道你很爱我，妈妈不许哭，不许生气——”我赶忙搂住妈妈的脖子撒起娇来。这一招果然有用，妈妈说“这次，念你无心，妈妈原谅你。”其实我真的明白妈妈很爱我，我快生日了，妈妈把我的日记整理成一本书，送给我，当我读到妈妈为我写的那些文字时，我的眼泪总是一次次的流下，我知道，妈妈爱我胜过爱她自己。妈妈生病以后，总是跟我说一些莫名其妙的话。她常说，不管发生什么事情，不管遇到多大的困难，我都是她心中的男子汉，要学会坚强，要独立，要学会勇敢地面对。

我一定不要妈妈再生气了，今天，妈妈的洗脚水，我来倒，我的床铺我自己整理，晚上八点，我就准时躺在被子里了。妈妈说，今天，她打针后有点反映，想早点休息。妈妈，你睡吧，不要担心我，我已经长大了。

关于整理衣服过程中的心得体会如何写四

运输租赁合同15篇

随着法律观念的日渐普及，人们运用到合同的场合不断增多，签订合同是为了保障双方的利益，避免不必要的争端。那么大家知道合法的合同书怎么写吗？下面是小编收集整理的运输租赁合同，欢迎大家分享。

运输租赁合同1

承租方：________________

法定代表人：________________

车主方：________________

法定代表人：________________

根据国家有关运输规定，经过甲乙双方充分协商，就乙方向甲方提供封闭厢式货车、普通货车运输服务事宜达成一致，特订立本合同，以便双方共同遵守。

乙方向甲方提供封闭厢式货车、普通货车，车牌分别为____________、____________、________、____________、____________。用于全国区域和市内配送甲方部分货物运输，按照规定路线行驶。

国家法律规定节假日根据甲方需要发车

货物由乙方负责安全，如发生车辆交通事故或货物被抢、被盗、被骗、被污染及遗失、损坏均由乙方负责

______年______月______日至______年______月______日

每月30______日分别支付乙方下______月汽车租赁费用，以计件制为准。

按照约定的时间准备好货物，确保托运货物符合国家法规

负责货物包装，并确保包装符合要求

负责货物的装卸工作

负责押车___________元的工资、保险

根据合同规定，按时支付工资、汽车租赁费用

确保运输车辆手续合法，车容整洁，货箱卫生

乙方向甲方保证按约定使用车辆

保证每辆车车辆保险为50万

确保司机手机24小时开机，并保证司机及时回复甲方信息追踪人员的查询

未经甲方同意不得擅自倒货、换车、配载。如车辆途中发生意外，应及时调配其他车辆完成货物运送任务

保守甲方的商业机密，不得对甲方客户进行业务接触

乙方要确保司机服从甲方指派人员的指挥

如果发生意外情况造成货物损坏、丢失或可能晚到等情况，要在10分钟内通知甲方

甲乙双方不认真履行上述义务，造成经济损失的，除下列约定外，违约方要承担应付汽车租赁费用_____%的违约责任。

甲方不按时支付汽车租赁费用的每增加一天支付应付汽车租赁费用______%的滞纳金，但甲方如遇特殊情况除外。

出租人（盖章）：承租人（盖章）：

地址：地址：

法人代表（签字）：法人代表（签字）：

承办人：承办人：

开户银行：开户银行：

帐号：帐号：

电话：电话：

担保人（盖章）：

签订日期：年月日

签订地点：

运输租赁合同2

立合同人：_____________（以下简称甲方）

合伙人：__________________（以下简称乙方）

为充分发挥散装水泥运输车辆作用，确保分厂生产经营活动正常进行，提高企业经济效益，经甲乙双方协商，特订立散装水泥运输车辆租赁合同如下：

车辆租赁金___________元。

租赁期满合同终结时，乙方必须确保甲方车辆完好无损，否则甲方有权扣除乙方押金并追究相关经济责任。

甲方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

运输租赁合同3

承租方（简称甲方）：____________

出租方（简称乙方）：____________

为了近一步贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，依据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑起重机械安全管理规定》等法律、法规，明确在建筑起重机械租赁、安装、使用、拆卸工程中承担的安全管理责任，遵守平等、自愿、公平和诚实信用的原则，经甲乙双方协商一致签订如下协议。

1．安全管理协议目的：规范建筑起重机械在租赁，审核、安装、使用、拆卸各环节和过程中的行为，做到有章可循，有据可依。杜绝发生因人员、设备、设施、环境导致的安全事故。

2．安全管理协议的有效期：自乙方建筑起重机械进入施工现场至全部退出施工现场止。

3．本协议是租赁合同附件。

4．甲乙双方共同履行的权利和义务。

4.1认真贯彻执行国家、行业、企业有关建筑安全生产和建筑起重机械管理的法律、标准、规程、规范、规定和规章制度。建立健全安全生产保障体系，安全生产目标责任落实到人。

4.2对进入施工现场的管理和作业人员必须认真进行安全生产和文明施工教育培训，做好安全和技术交底工作。

4.3及时纠正“三违”（及违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）现象，监控起重机械的安全运行。

5．甲方的权利和义务。

5.1审核乙方相关资质证件。

5.1.1资质证书、安全生产许可证、营业执照、组织机构代码证；核对拟进场建筑起重机械的特种设备制造许可证、产品合格证、制造监督检验证明、备案证。

5.1.2设备管理员、安全员资格证；特种作业人员（拆装、操作、指挥）资格证。

5.2审核乙方建筑起重机械的拆装方案（含附着）、应急预案，与乙方签订安全管理协议。

5.3根据乙方提供的建筑起重机械基础图和技术参数，设计验算并编制基础施工方案，履行审批手续后组织施工，对基础的安全可靠性负责。

5.4建筑起重机械安装完毕，乙方自检合格后，应由甲方组织乙方、监理等有关单位进行验收，或委托具有相应资质的检测检验机构进行验收，未经验收或验收不合格的不准使用。

5.5协助配合乙方办理建筑起重机械安装（拆除）告知和使用登记。

5.6对乙方建筑起重机械的安装、使用、拆卸进行监督管理，督促乙方及时对建筑起重机械作好维修保养，有权对“三违”人员进行处罚。发现重大安全隐患时有权要求乙方停机整改，并对其经济处罚______元/次。

5.7发生下例情况时甲方有权将违规人员清退出场，由此造成的经济损失和违约责任由乙方承担，甲方保留行使终止租赁合同的权利：

a．因乙方责任发生人员伤亡事故；

b．乙方由于对建筑起重机械维修保养不及时时或维护不当发生重大机械责任事故；

c．玩忽职守、违章冒险作业、司机、指挥无资格证上岗不听劝告。

5.8甲方有权从每月支付给乙方的月租金中预留______％作为安全生产保证金，用于：发生死亡事故扣除全部安全生产保证金；发生重伤事故扣除______％安全生产保证金；在日常检查、月度检查、季度检查时，对违法、违规、违章行为的处罚。余款在乙方建筑起重机械退场时退还。

5.9制定建筑起重机械安全生产事故应急救援预案，在起重机械活动范围内设置明显的安全警示标志，对集中作业区做好安全防护。

5.10在施工现场配置专职持有安全（或设备）资格证的管理员______，负责与乙方联系，并负责对现场建筑起重机械安全生产的监督管理。

5.11对塔吊专用吊篮、吊斗、吊索、吊具、卸扣的安全检查；按附着方案核查预埋件和附着杆件的符合性。

5.12施工现场有2台以上塔吊且有可能发生交互作业时，组织乙方编制具有针对性的塔吊防碰撞方案，并组织实施。

6．乙方的权利和义务

6.1对提供5.1.1条和5.1.2条所述资料的真实性和有效性负责。进场的建筑起重机械、人员与资料相符合，若在合同履行中被甲方查实有虚假资料、证照、乙方承担完全责任。

6.2由技术负责人组织编制建筑起重机械进场安装（拆卸）方案和安装（拆卸）生产安全事故应急救援预案，交甲方和监理审核。

6.3建筑起重机械进场安装（拆卸）前，应进行全面安全检查和维护，填写记录并提交给甲方一份备查。提供起重机械相关资料报甲方和监理审核同意签字盖章后向工程所在地建设主管部门办理告知手续。

6.4严格按照建筑起重机械安装（拆卸）方案作业，对拆装人员进行书面的安全和技术交底。作业时，乙方技术负责人和专职安全员必须在场监督指导。

6.5与甲方一起对起重机械基础进行验收，有权对不合格的基础提出异议，对不具备安装（拆卸）条件或存在安全隐患的工地现场可拒绝作业。

6.6对建筑起重机械安装（拆卸）、附着负有完全的安全管理责任，在上述作业中由于作业人员违反安全技术规程、使用说明书规定等和因“三违”造成的安全事故，负完全责任，承担全部损失。

6.7建筑起重机械安装完毕后，须按照建筑起重机安全技术标准及使用说明书的要求进行调试、自检、试运行，合格后会同安装验收资料报甲方组织验收或委托具有相应资质的检测检验机构进行验收。未经验收或验收不合格的不得使用。

6.8配合甲方自建筑起重机械验收合格之日起30日内，整理完善资料后向工程所在地建设主管部门办理建筑起重机械使用登记。登记标志置于或者附着于起重机械的显著位置。

6.9指定______负责与甲方联系安全生产方面的工作，并负责现场的安全技术管理工作。

6.10对司机和指挥人员作书面的安全和技术交底，提供进场作业人员的名单和资格证复印件给甲方，若人员发生变动须及时补充完善。

6.11服从现场安全生产、文明施工管理，不私拉乱接电线、插座、电炉、电风扇。

6.12起重吊装作业中，操作人员须严格执行建筑起重机械安全技术标准、规程，自觉遵守企业和项目部的规章制度和劳动纪律，承担因己方操作人员违法、违章或起重机自身原因导致的安全和机械事故的全部责任和损失。

6.13有权拒绝甲方违章指挥和强令冒险作业。发现直接危及作业人员人身安全的紧急情况时，有权停止作业，或者在采取可能的应急措施后撤离现场。

7．补充条款

8．本协议一式四份，甲乙双方各持二份。

甲方（公章）：__________乙方（公章）：__________

负责人签字：____________负责人签字：____________

经办人签字：____________经办人签字：____________

日期____________________日期____________________

运输租赁合同4

出租方：xxxxx货运公司

承租方：xxxxx建筑公司施工三队

合同编号xxxx

签订日期xxxx年xx月xx日

承租方只有调度权，行车安全、技术操作由出租方司机负责。

因出租方所派司机驾驶不当造成损坏的由出租方自负，如果致使承租方不能按合同规定正常使用租赁车辆，承租方不但不给付出租方不能使用期间的租费，而且出租方每天还要偿付承租方元钱的违约金。

出租方不得擅自将车调回，否则将按租金的双倍索赔承租方。承租方必须按合同规定的时间和租金付款，否则，每逾期一天，加罚一天的租金。

出租方：xxx（盖章）

承租方：xxx（盖章）

法定代表人签字：

法定代表人签字：

运输租赁合同5

甲方：

乙方：

乙方租用甲方混凝土运输车辆在乙方施工工地承担砼运输任务。根据《中华人民共和国合同法》有关规定，在双方共同友好、互利互惠的原则下达成以下条款，便于甲乙双方共同遵守：

第一条：设备型号及数量： 台，车牌号为。

第二条：租赁时间：合同期 月，不足 月按 月结算，设备起租时间为 年 月 日—— 年 月 日，期满若续租则按原合同条款执行，超时间按每天 元计算租金。

每三条：租赁价格：每月 元/台。台每月共计 元整。

第四条：付款及结算方式：按月（30天）结算并支付给甲方，以此类推，按时按月支付；甲方在工程结束办理结算后，收清租赁款时只出示一般收具。

第五条：进场费用：每台进出场费 元，台共计 元。乙方在甲方车辆进场时一次性支付给甲方。

第六条：设备服务范围：

（1）甲方在合同中提供的服务仅限于设备的租赁，对乙方的工程质量、材料及其他损失无任何连带责任。

（2）租赁期间，乙方只有租赁设备的使用权，所有权归属甲方，乙方未经甲方同意不得向第三方转租设备，不承担其它项目和其它工程的运输，若乙方强行另租给其他单位使用，视为乙方违约每月租金在该合同价外另追增加收 万元；更不得非法抵押，否则甲方有权终止合同，因此造成的甲方损失由乙方负责赔偿并承担相应的法律责任。

第七条：设备施工安全：

（1）若甲方设备在乙方场地受到化学侵害、腐蚀、水电威胁等危险情况下，甲方有权撤离设备，由此带来的各种损失均由乙方承担。

（2）甲方只提供混凝土运输服务，对乙方生产所造成的任何质量问题及生产安全不承担任何责任。

（3）该工程在自然环境恶劣（如大雾、路滑、滑坡、暴雨、塌方等）使甲方设备无法运行的情况下，甲方有权拒绝出车。若乙方强烈要求甲方出车，甲方有权要求乙方先赔付甲方人身和设备的安全赔偿金，同时保持追究乙方安全责任的法律诉讼权利。

第八条：甲方职责：

（1）甲方人员必须如实填写运转记录（按乙方规定表格样式），认真签认油料登记。

（2）甲方运输车辆必须保证工作时间月27天（含乙方无施工任务日在内）：设备每月保养时间为3天。

（3）甲方人员服从乙方现场施工人员调度，遵守乙方一切规章制度、安全堆积及道路交通法规。

（4）甲方确保运输车辆牌照、行驶证及年审、年检等相关手续齐全。

（5）若因交通事故或车辆发动机严重损坏导致的混凝土损失，甲方不承担任何责任及费用。

（6）甲方人员的住宿由乙方负责。

第九条：乙方职责：

（1）乙方派人员对租赁车辆的运输进行统计记录。

（2）乙方负责租赁设备在施工现场的调度、指挥。

（3）乙方负责甲方提供设备使用所需的燃油及费用，乙方不得收取任何管理费及手续费；乙方应随时掌握运转记录、运输车数与油料油耗参数。

（4）乙方提供甲方租赁设备的停放场地，在乙方施工场地发生甲方设备的被盗、毁损均由乙方负责。

（5）在施工中发生机械或人员安全事故由乙方负责。

第十条：凡履行本合同所发生的或与本合同有关的一切，甲乙双方应通过友好协商解决。如果协商不能解决，甲乙双方都有权向所在地人民法院起诉，依照有关法律进行裁决。

第十一条：本合同未尽事宜甲乙双方可协商，所作出的补充规定与本合同具务同等法律效力。

第十二条：本合同一式四份，双方各执贰份，签字盖章生效。

甲方（章）： 乙方（章）：

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日 年 月 日

运输租赁合同6

甲方(所有人)：________

乙方(承包人)：________

为了甲、乙双方共同的利益，双方本着平等、自愿、互利、合法的原则，经双方协商一致达成如下协议:

甲方享有对__的所有权及经营权,现将此车租赁给乙方从事货运营运，租期为自________年____月____日至________年____月____日止,在租赁期内乙方享有经营权、收益权。乙方付甲方租金每月为_元(大写：元整)含税/每月(每天时间由乙方安排确定)，乙方租金按月交付给甲方，不足月的按天结算给甲方，结算之日甲方必须提供正规的运输发票给乙方。

租赁规定：

1、此车辆甲方给乙方配货运司机，证件必须齐全;乙方提供司机每日三餐及住宿。

2、车辆证件必须齐全：行驶证、养路费、营运证。

3、租车期内的养路费、保险费、工商费、税收由甲方承担;所用燃料由乙方承担。

4、在租车期间因交通违章、刑事案件等各种违法违纪罚款全部由甲方承担。乙方在租车期内利用本车辆从事犯罪活动的，由乙方承担刑事责任，由此发生的费用由乙方全部承担，与甲方无关。

5、在本协议有效期内，由甲方负担此车辆的所有维修费用。

6、在签订此合同期内，如一方违约，违约方需付另一方的违约金1000元(大写：壹仟元整)。

本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自甲、乙双方签字之日起即具有法律效力。

出租人（盖章）：承租人（盖章）：

地址：地址：

法人代表（签字）：法人代表（签字）：

承办人：承办人：

开户银行：开户银行：

帐号：帐号：

电话：电话：

担保人（盖章）：

签订日期：年月日

签订地点：

运输租赁合同7

出租方：___________________

承租方：___________________

根据《中华人民共和国合同法》和交通部有关规章，为明确双方的权利和义务，经双方协商一致，签订汽车租赁合同，设定下列条款，共同遵守。

车型：______________________，车牌号：____________________，必须使用____号汽油（柴油）。租赁车辆的车况，以发车的双方签字确认的《租赁车辆交接单》为准。

车况（附行车证复印件）：________年购买，无任何大修记录及安全行驶记录。

自_____年____月____日起至____年____月_____日止，共计_____年。需延长租用期限双方另行协商，签订补充协议。

________________________________________________________________________________________。

_______________________________________________________。

押金_____________元，在租车时一次性以_______方式缴付给出租方，还车时，在车辆完整无损的情况下，凭押金收据与甲方结算，结算时间为银行营业时间内。

在租赁期间应对水箱水位，制动液，冷却液负有每日检查的责任，在车辆正常使用中或者运行过程中，承租方应立即通知出租方，并将车辆开至出租方指定的汽车修理厂，承租方不得自行拆卸，更换车辆设备及装置，因非正常使用造成的事故责任及损失费用均由承租方承担。

验收时，发现车辆所有的划痕，刮伤，碰撞，损坏，设备折损，证件丢失等现象，承租方应按实际损失缴纳车损费及其他相应的费用。

1、承租方在本合同签订时一次性向出租方交付足额押金，以《汽车租赁登记表》上所示为准。

2、在本合同期满或者双方协议解除合同时，如承租方无违约行为，出租方将押金归还给承租方。

3、承租人在还车时需缴纳交通违章保障金________元人民币，在15个工作日后，经确定在租赁期间无违章记录后归还。

1、出租方为租赁车辆办理了车辆损失险，盗抢险，自燃险，第三者责任险，承租方可自愿购买其他保险，费用由承租方自行承担。

2、车辆在租赁期间若发生保险事故，承租方应立即通知交通管理部门的出租方，出租方届时应协助承租方向保险公司报案，承租方必须协助出租方办理此事故的相关事宜，并支付由此产生的一切费用。如属于保险赔付范围的费用由保险公司承担，属于保险责任免赔或其他原因导致保险公司拒赔的损失由承租方承担。

因出租方所派司机驾驶不当造成损坏的由出租方自负，如果致使承租方不能按合同规定正常使用租赁车辆，承租方不但不给付出租方不能使用期间的租费，而且出租方每天还要偿付承租方________元钱的违约金。

承租方必须按合同规定的时间和租金付款，否则，每逾期一天，加罚一天的租金。

因不可抗力，造成合同难以继续履行的，造成损失的，双方均不承担责任。

1、因车辆状况导致车辆无法正常驾驶时，承租方有权解除合同。

2、在未经出租方许可，承租方拖欠3日以上租金，出租方有权随时随地解除合同。

3、在下述任何一种情况发生，出租方有权随时随地解除合同：

⑴、承租方利用所租车辆进行违法犯罪活动。

⑵承租方将所租车辆抵押，质押，转让，转租，出售。

⑶从事其他有损出租方车辆利益的情况

1、本合同履行期间，双方若发生争议，双方应协商解决，当事人不愿通过协商，调解解决，或协商调解不成时，可以按照合同约定向__________________仲裁委员会申请仲裁。

2、其它未尽事项，由双方协商，另订附件。

3、本合同一式________份，双方各执正本一份，副本送有关管理机关备案。

甲方：_____________________乙方：_____________________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

运输租赁合同8

甲方：(以下简称甲方)乙方：(以下简称乙方)

因甲方工程施工的需要，租用乙方设备使用，根据《中华人民共和国合同法》有关规定，为明确双方在设备租用期间的权利和义务，经双方协商，共同签订本合同，供双方遵照执行。

一、租赁设备名称及数量

二、使用地点及用途

1、用于工程项目名称： 2、使用地点：

3、设备用途及作业范围： 内工程施工所需土石运输工程。

三、租赁期限

租赁时间计算方法：乙方设备到达施工工地之日起，至甲方下达退场通知时为止。

四、设备的调遣与费用

乙方承担设备进离场调遣费用及运输保险费。五、租赁费用及结算方式

经双方协商，所租土石方运输车的租金为每台 元/车，租金从到达工地之日起计算，每壹个月结算一次。不足一个月时按 元/天计算租金。

合同租金中已包含司机工费、有关国家规定的车辆应交的各种费用、设备保养维修费、配件材料费用等，即除柴油以外的其他所有费用。

因人力不可抗拒且无法预见的重大自然灾害(风灾、火灾、地震等)而造成经济损失，乙方承担损失。

六、甲方的责任

1、负责安排司机人员食宿、提供设备停放场地。

2、安排专人合理调派设备，不得违章指挥，并合理安排设备维修、保养时间。

3、设备所需燃油(柴油)由甲方提供。

4、在设备租赁期间，未经乙方同意，甲方不得将乙方设备转租或抵押及变卖，需转移施工地点时，须征得乙方同意。

七、乙方责任

1、出租设备保证技术状况良好，做到勤保养勤检修，准时按双方商定的时间进场和施工。由于机械设备故障或其它乙方人为原因影响甲方承建工程工期，其责任及直接经济损失由乙方承担。

2、安排合格、经验丰富的操作司机3名，随机负责设备的操作与维修保养，并负责人员、设备的安全及使用事项。随机人员要遵守甲方项目部各项规章制度，必须服从项目部调度安排，端正服务态度提高服务质量，不得以不正当的理由拒绝出工操作，不得索要合同费用以外的钱、物和发生故意刁难行为，否则甲方有权终止合同，清退设备出场，乙方承担出场费用及由此而引起的直接经济损失。乙方有责任对其人员经常进行安全、技术、职业道德方面的教育。

3、设备的保养和维修尽量安排在施工间隙和公休时间进行，乙方要提前向甲方通报，征得甲方的同意后方可进行保养维修。

4、乙方必须保证设备所有运营手续齐全，否则由此引起的罚款，乙方自行承担。

5、由于乙方人为的原因造成一天以上或因设备故障造成三天以上停机，甲方按 元/天乘以实际停工天数计扣租赁费，因此造成甲方经济损失由乙方负责。

6、由于操作人员不服从指挥、违章操作和误操作，造成机械设备损坏和人员伤亡及其对第三方造成的人身和财产损害，一切经济损失及事故责任由乙方自行负担，并不得因此影响工期。

7、由于乙方原因与地方发生纠纷，由乙方自行承担解决，与甲方无关。

8、乙方负责车辆安全停放、看管，车辆发生损坏或丢失，由乙方自行承担。

9、乙方无权将柴油送人或倒卖，每发现一次按加油时总价的十

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倍罚款，罚金在当月租赁费中扣除。

八、违约责任

如果一方未履行本合同规定的义务，应向另一方赔偿因违约引起的一切直接损失和适当的间接损失。经双方协商无效后，可向被告所在地人民法院起诉。

甲 方：

委托代理人：

乙 方：

委托代理人：

二○○六年 月

运输租赁合同9

承租单位(以下简称甲方)：

出租单位(以下简称乙方)：

由甲方承建的芳草地〃雪岭仙山b组团平基土石方工程，甲方租用乙方的铁马汽车(运建筑弃土用)台，经甲乙双方友好协商，依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程租用汽车运输事项协商一致，订立本合同。

月 日至20xx年 月 日或工程结束。

乙方工作时间满一个月后，甲方按实支付乙方租车费用，乙方汽车进场后，我司加油员对每台汽车在加油前的原有库存油量进行测量，并签字确认，以保证车主的利益。甲方付款给乙方时，乙方需提供等额的租赁发票、油发票、机械发票、机械配件发票等。

八、责任和任务：

1、在租赁期内，燃油费、操作工食宿费均由甲方负责。

2、驾驶员必须听从现场指挥员的指挥，但甲方无权要求驾驶员违章操作。

3、乙方按期对设备进行保养时，甲方应安排时间给予配合。

4、乙方在土石方的运输过程中，必须保证汽车行驶的安全，确保安全驾驶，并经常检查机械故障，发现问题，及时修理。

4.1 凡因汽车飞石或掉石造成过往行人或其它第三人的人身或财产安全，由乙方承担。

4.2 因汽车驾驶不当或机械事故，所造成的一切损失，概由乙方负责。

4.3 在运输过程中造成公路边电线被拉断，电杆破损的一切损失。

5、设备在租赁期内，若有变动，甲方(或乙方)应提前通知对方，以便安排。

其它未尽事项，甲乙双方协商解决。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

运输租赁合同10

承租方（甲方）：_________

出租方（乙方）：_________

根据国家有关运输规定，经过甲乙双方充分协商，就乙方向甲方提供吊车货车运输服务事宜达成一致，特订立本合同，以便双方共同遵守。

第一条合同期限

1、合同有效期：___年___月___日，有效期限为___。

第二条合同价格及结算方式

乙方将7台房车全部运至目的地，甲方一次性付款给乙方合同价格为人民币_________。

第三条运输车辆的要求及运输路线

乙方向甲方提供吊车一台；货车和挂车，按照规定路线行驶至指定地点

第四条乙方的义务

1、乙方将2台10m×5m×3。2m；2台12m×5m×3。2m；1台14m×5m×3。2m；1台15m×5m×3。2m；1台7m×7m×3。2m；合计7台房车，安全的运送至甲方指定地点。

2、乙方确保运输车辆手续合法，证件齐全，车容整洁。

3、乙方按甲方的指令将货物运载到工地现场，如有工作冲突；比如；路政；城管；交警均由甲方及时联系，由甲方出面协调处理，乙方不得与其发生争执。乙方负责房车的装车、卸车。

第五条本合同未尽事宜，双方协商解决。本合同正本一式两份，合同双方各执一份。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

运输租赁合同11

甲方：__________________ 乙方：__________________

一、租赁车辆状况

详见本合同的附件《租赁车辆检验报告》

二、租赁期限及租金的交纳

详见本合同的附件《汽车自驾租赁登记表》和《汽车租赁结算单》

三、出租方的权利和义务

一、在下述任何一种情况发生时，出租方有权随时随地收回所租车辆，已收取的款项在计算所有损失后多退少补，

(1)承租方利用所租车辆从事违法犯罪活动。

(2)承租方将所租赁车辆转让、转租、出售、抵押、质押。

(3)从事其它有损出租方车辆合法权益的活动。

(4)未经出租方书面许可，在车辆租赁期限结束后拖欠还车。

在以上情况下给出租方造成经济损失的，承租方应作相应赔偿。

四、承租方的权利和义务

如使用银行信用卡消费，则需自行承担由此而产生的应支付给银行的手续费。

五、抵押条款

二、出租方应于租赁合同书期满或双方协议解除合同后，除依照本合同及附件的规定应扣除的费用外，将剩余押金归还给承租方，

六、保险条款

承租人在承租车辆期间若发生车辆被盗、报废或其它形式的灭失，承租人应负担车辆灭失之日起至出租方获得保险公司赔款时止(最长不超过四个月)的车辆租金的40及保险免赔部分。

加速折旧费相当于本次事故总维修费的30，如承租方不能取得保险公司理赔必须的有关手续，则由承租方负担全部维修费用及加速折旧费，并承担保险事件不能赔付的责任。

七、违约责任

除重大政策性变化或不可抗力外，任何一方违反合同的规定致使合同不能全部履行的，除赔偿相应经济损失外，还应向另一方支付合同及附件未履行部分租赁金额总20的违约金。承租方应按双方签定的还车时间及时交还租赁车辆，每逾期交还一日，除继续计收租金外，需另外交付日租金20的违约金。每提前交还一日，在交付日租金20的违约金后退还该日租金。

本合同所指经济损失，均包括租金损失，租金损失赔偿标准按《汽车租赁登记表》所列租金标准计算。

八、合同的变更和解除

本合同的变更和解除，必须经租赁双方签署书面协议方能有效。

九、争议的解决

有关本合同之一切争议，首先应友好协商解决，如协商解决不成，任何一方可向有管辖权的————工商行政管理局仲裁委员会申请仲裁或由————人民法院诉讼解决。

十、合同及附件

《汽车承租人须知》、《汽车自驾租赁登记表》、《租赁车辆检验报告》、《汽车租赁结算单》及《补充协议》是本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。

十一、本合同自租赁双方签字盖章后即生效

本合同一式_____份，由出租方、承租方各执_____份。

出租方：_______________ 承租方：_______________

盖 章：_______________ 盖 章：_______________

代 表：_______________ 代 表：_______________

日 期：_______________ 日 期：_______________

运输租赁合同12

甲方(所有人)：

身份证号：

乙方(承包人)：

身份证号：

为了甲、乙双方共同的利益，双方本着平等、自愿、互利、合法的原则，经双方协商一致达成如下协议:

1、甲方享有对(车号)的所有权及经营权,现将此车租赁给乙方从事土方运输，租期为自___年___月___日至___年___月___日止,在租赁期内乙方享有经营权、收益权。乙方付甲方租金每月为￥：元(大写：)含税/每月(每天时间由乙方安排确定)，乙方租金按月交付给甲方，不足月的按天结算给甲方，结算之日甲方必须提供正规的运输发票给乙方。

租赁规定：

1、此车辆甲方给乙方配货运司机，证件必须齐全;乙方提供司机每日三餐及住宿。

2、车辆证件必须齐全：行驶证、营运证。

3、租车期内的保险费、工商费、税收由甲方承担;所用燃料由乙方承担。

4、在租车期间因交通违章、刑事案件等各种违法违纪罚款全部由甲方承担。乙方在租车期内利用本车辆从事犯罪活动的，由乙方承担刑事责任，由此发生的费用由乙方全部承担，与甲方无关。

5、在本协议有效期内，由甲方负担此车辆的所有维修费用。

6、在签订此合同期内，如一方违约，违约方需付另一方的违约金______元(大写：______)。

本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自甲、乙双方签字之日起即具有法律效力。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

运输租赁合同13

承租单位(简称甲方)：________________________

出租单位(简称乙方)：________________________

由甲方承建的芳草地________________组团平基土石方工程，甲方租用乙方的铁马汽车(运建筑弃土用)________台，经甲乙双方友好协商，依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程租用汽车运输事项协商一致，订立本合同。

乙方工作时间满一个月后，甲方按实支付乙方租车费用，乙方汽车进场后，我司加油员对每台汽车在加油前的原有库存油量进行测量，并签字确认，以保证车主的利益。甲方付款给乙方时，乙方需提供等额的租赁发票、油发票、机械发票、机械配件发票等。

八、责任和任务：

1、在租赁期内，燃油费、操作工食宿费均由甲方负责。

2、驾驶员必须听从现场指挥员的指挥，但甲方无权要求驾驶员违章操作。

3、乙方按期对设备进行保养时，甲方应安排时间给予配合。

4、乙方在土石方的运输过程中，必须保证汽车行驶的安全，确保安全驾驶，并经常检查机械故障，发现问题，及时修理。

4.1凡因汽车飞石或掉石造成过往行人或其它第三人的人身或财产安全，由乙方承担。

4.2因汽车驾驶不当或机械事故，所造成的一切损失，概由乙方负责。

4.3在运输过程中造成公路边电线被拉断，电杆破损的一切损失。

5、设备在租赁期内，若有变动，甲方(或乙方)应提前通知对方，以便安排。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

_________年____月____日

运输租赁合同14

出租方：_____________

承租方：________________

承租方只有调度权，行车安全、技术操作由出租方司机负责。

因出租方所派司机驾驶不当造成损坏的由出租方自负，如果致使承租方不能按合同规定正常使用租赁车辆，承租方不但不给付出租方不能使用期间的租费，而且出租方每天还要偿付承租方元钱的违约金。

出租方不得擅自将车调回，否则将按租金的双倍索赔承租方。承租方必须按合同规定的时间和租金付款，否则，每逾期一天，加罚一天的租金。

出租方：(盖章)______________承租方：(盖章)________________

________年_________月_________日________年_________月_________日

运输租赁合同15

甲方(出租方)：______

乙方(租赁方)：______

为了甲、乙双方共同的利益，双方本着平等、自愿、互利、合法的原则，经双方协商一致达成如下协议：

甲方享有对的车所有权及经营权，现将此车租赁给乙方从事矿用设备运输，乙方付甲方租金为)，结算之日甲方必须提供发票给乙方。

租赁规定：

1、此车辆甲方给乙方配货运司机，证件必须齐全:驾驶证，健康证等证件

2、车辆证件必须齐全。

3、车辆燃料由甲方承担。

4、在租车期间因交通违章、刑事案件等各种违法违纪罚款全部由甲方承担。乙方在租车期间内利用本车从事犯罪活动的，有乙方承担刑事责任，由此发生的费用由乙方全部承担，与甲方无关。

5、在本协议有效期内，由甲方负担车辆的所有维修费用。

6、在签订次合同期内，如有一方违约，违约方需付另一方违约合同金额的5%。

7、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，子甲、乙双方签字之日起即具法律效力。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

关于整理衣服过程中的心得体会如何写五

一、研究背景

《语文课程标准（实验稿）》提出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”的建议非常具有时代特征和深远的社会意义。多年来，国内外对阅读教学的研究著述甚多，主要围绕教师“教”的行为，而涉及到小学生个性化阅读行为的却极少，也就是说忽视了学生的“阅读实践”的行为。我们之所以提出“小学生个性化阅读的实践与探索”这一课题，主要基于以下考虑：

一是时代发展的需要。现代化的实现有着很多因素，其中人的现代化是不可缺少的。当今时代已逐渐进入以人为本的时代，人的个性化、人性化再次成为当今时代的主题。时代的发展呼唤学生的个性化阅读原因有三：首先是学生的阅读参与意识较之于过去更浓厚了；其次是今天学生的知识比之于过去要丰富得多、现代得多；再次是未来社会对学生提供了更为广阔的阅读空间，学生除了掌握一般的阅读技能技巧外，还必须要掌握阅读的策略。

二是学大于教的需要。“教”与“学”之间有着复杂的关系，在现有的课堂阅读教学中，常常出现的是“教大于学”或者“教等于学”的现象，造成学生阅读水平的低劣。根据“全面提高学生的语文素养”新理念和“语文课程应使学生形成良好的个性和健全的人格”的要求，理想的课堂教学应当建立在“学大于教”的逻辑起点上，只有具备了学生个性化的阅读行为，学生所学的知识才会超过教师所教的内容。

三是传统教学的反思。中国的传统教学思想，对学生的个性化阅读不够重视。在教学过程中，仅仅把学生看作是教学的对象或客体，重教师而不重学生，重传授而不重自学，重统一而不重多样。阅读现象千人一面，一样的阅读方法，一样的阅读感受，一样的阅读结果，甚至连考试的答案也一样的标准，对个性差异的学生从没考虑要去创造条件，或者去营造培植的土壤。这样做会极大地抹杀学生能动的一面，又与当今课程改革的要求不相一致。

四是课程标准的需要。新颁布的《语文课程标准（实验稿）》在实施建议部分已经明确提出了个性化阅读的概念。不管是原教学大纲，还是现在的《语文课程标准（实验稿）》，都把阅读教学作为小学语文教学的重要环节，通过阅读教学，培养学生终身阅读的习惯、阅读的方式、阅读的品质，从而形成学生的个性化阅读行为，为学生全面发展和终身发展打下坚实的基础。

二、课题界定

1.内涵揭示：个性，《现代汉语词典》解释为“在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人比较固定的特性”。在心理学上指的是“一个人区别于他人的语言和行为方式，是一种个人特质”。在个性之后加上“化”，则构成了动词，表示转变某种性质或状态。因此小学生个性化阅读就是充分顾及每个学生的阅读心理，以学生自己的阅读、研读为主，体现以学生为本的阅读思想，所达到的不仅仅是感受和理解，还是有创造和有批判意识的阅读实践，形成可持续发展阅读习惯的目的，并且使其得到长足发展的个性阅读行为，所关注的是学生生存性的问题。

2.外延揭示：指在课内和课外阅读过程中，让学生自己阅读文本、理解文本、把握文本、超越文本，使阅读成为学生个性化的行为。

3.特点揭示：对于阅读实践活动而言，小学生个性化阅读应该包含三个方面的特点，一是学生个体从书面材料获取信息，并与非认知因素互为影响的活动；二是学生和作者平等的对话活动；三是一种探究性、创造性行为，是在教师引导下，学生感受、理解、欣赏、评价和鉴定文本的过程。可以说个性化阅读具有自主性、创造性、体验性、批判性四个基本特点，真正体现以学生为本的教育思想。

三、研究内容及方法

1.研究内容

本课题研究的主要内容为5个子课题：①小学生个性化阅读实施策略的研究；②小学生个性化阅读教学模式的研究；③小学生个性化阅读与表达运用关系的研究；④小学生个性化阅读教师地位与素养的研究；⑤小学生个性化阅读评价策略的研究。

2.研究方法

①文献资料法；②调查研究法；③实验研究法；④总结法。

四、研究过程

第一阶段：从20xx年8月到20xx年1月为准备阶段。这一阶段的主要工作是对课题进行整体设计，构建实验研究的基本框架，为课题实验做好充分的准备。

①组建课题组，建立课题研究班子，健全研究制度，培训实验研究人员。

②查阅文献资料，从理论上搞清课题的界定，并寻找课题实验的理论依据。

③制定实验研究方案，明确研究目标、内容、方法和步骤。

④论证实验研究方案，聘请有关专家、顾问进行课题论证，修订完善实验研究方案。

⑤进一步完善研究条件，深入调查研究对象，收集整理有关信息资料。

第二阶段：从20xx年2月到20xx年6月为实施阶段。这一阶段主要是抓实验工作的全面开展，并逐步推进。

①召开开题论证会，进行全面的宣传、发动。20xx年2月25日举行了开题论证会，由开题论证组专家对课题进行认真评议、指导。

②20xx年3月份，各子课题组根据开题论证会的要求进一步修订、完善子课题实施方案。

③20xx年6月7日-8日，课题组专门邀请著名特级教师袁浩、顾美云及苏教版教材副主编李亮一行3人，到课题实验学校——大丰市第三小学调研、指导课题实验。

④20xx年9月-11月，各子课题组就第一阶段实验情况进行小结，并写出书面小结报告，排查实验以来存在的问题，以便及时矫正实验的方向。

⑤20xx年12月5日-6日，课题组在滨海县实验小学召开课题实验研讨会。课题组全体成员、各县（市、区）小学语文教研员及滨海驻城小学的部分教师代表200多人参加了研讨活动。各子课题组交流了前一阶段实验情况，并就下一阶段实验工作提出了具体的思路。

⑥课题实验研讨会结束后，东台市实验组又进一步扩大了实验范围，实验学校由原来的安丰、许河两所小学增加到唐洋、三仓、头灶等5所小学。

⑦20xx年8月-10月，各子课题组进行课题实验中期总结，就课题实验中出现的一些问题提出应对措施，进而更好地做好下一阶段的实验工作。

⑧20xx年11月——20xx年6月，课题组负责人分别到各实验学校了解实验进展情况，指导下一阶段的实验工作。

第三阶段：从20xx年7月到20xx年12月为总结阶段。这一阶段的主要工作是撰写总结报告，申请结题鉴定。

①课题组及各子课题组进行认真的总结，撰写课题研究的工作报告和课题研究报告。

②广泛收集实验过程的研究资料，整理、汇编研究成果材料。

③自我评估，申请结题验收，邀请有关专家召开结题鉴定会。

五、初步研究成果

经过3年的实践和理论探究，本课题取得了如下初步研究成果：

1.促进了学生语文素养的全面提升。3年来，我们课题组始终本着“为学生的终身发展服务”这一核心理念开展扎实有效的实验研究。我们对实验学校、实验年级的学生和非实验学校、非实验年级的学生进行了大量的比对研究。从课堂反映观察，实验班学生学习热情高，兴趣浓，表达的欲望强，语言运用能力较强；从问卷调查情况看，实验班学生喜爱上语文课，喜欢说话、写话练习的高达93%以上。从测试情况看，实验班学生组词、补充句子、阅读借鉴、看图写话、作文及讲故事、回答问题的能力明显优于对照班，且同一话题的作文也各有各的看法、各有各的语言特色，表现出较强的创新思维优势。通过对比可以看出，个性化阅读教学使学生初步形成了自觉学习的意识，掌握了一定的学习方法，提高了语文学习的能力，培养了创新意识，实现了学生在学习过程中的自我调控、个性评价、个性发展，学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都得到了发展和提高。

2.初步探索出个性化阅读教学课堂教学模式。3年来，课题组立足课堂教学，采用示范课、研究课、常态课等多种形式，深入研究小学生个性化阅读课堂教学模式。我们依据学生的阅读水平、课堂呈现状态、教师专业发展状况、教学环境以及“个性化阅读教学”的理念，通过实践、探索，初步构建了个性化阅读教学课堂教学的基本程式：即情景导入——感知体验——对话探究——建构生成。

——情景导入。这是个性化阅读课堂的基点与起始，是营造阅读氛围、吸引孩子进入阅读情境，激发好奇、生疑、探求的冲动阶段。这样的情景引入，才能在课堂起始的第一时空里把孩子的视听、注意力拉过来进入个性化阅读课堂境界。

——感知体验。这是情景导入的自然走向：走进文本、感知文本、体验文本；走进生活、体验生活。在感知体验中得以个性化阅读，此时此境的感知体验是真正个体意义上的阅读。

——对话探索。对话是生本、师生、生生互动的过程，也是个性化阅读中体现个性的最佳区域。孩子从感知体验中得到的收获、乐趣、思想，需要在对话探究中沟通交流；对感知体验中产生的疑难、设想，需要在对话中互相质疑、碰撞、争论、辩白，甚至还有必不可免的争吵，这是孩子发表的丰富多彩的不同意见的撞击，在撞击中闪现智慧的火花，产生奇思异想。因此，对话探究的过程是最丰厚的个性化阅读的过程，这是个性化阅读课堂最期盼诞生的美妙境界。

——建构生成。建构生成是情景导入、感知体验、对话探究的个性化阅读课堂全程的顺理入情的结果。建构生成什么，这是设计课堂模式时早先预设的个性化阅读目标。建构生成的过程是拓展、是检验，又是新的建构生成。课堂上要创设新的情境，让孩子已生成的知识、技能、智慧实现新的“个性化”。

3.初步探索出学生可持续阅读的指导模式。《语文课程标准（实验稿）》明确指出，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。”对于语文学习来说，课外阅读应是一个美妙的捷径。课外阅读使语文学习变得更丰盈。盐城市第一小学子课题组在研究过程中，以课外阅读为突破口，从学生的阅读环境、阅读时间、阅读方式、阅读指导模式等方面作了有益的探索，并形成了一套值得推鉴的做法。

①着染一种阅读文化。文化的熏陶具有滴水穿石的力量。我们在教室四周的墙上进行设计和创意，把一些古今中外的名人贤士恋书、醉书、迷书、痴书的事迹和感想择要张贴其中，用以标示和激励所有学生想读、乐读和常读，也可把身边耳闻目睹的“读书精英”的事迹和感言上墙感召其他同学。

②创造新的阅读机制。一是师生共同阅读；二是小组合作、比赛阅读；三是开好“三会”，即好书推介会、读书经验交流会、读书成果汇报会。

③改变单一的阅读方法。一是以实践者的角色迁移方法；二是以研究者的角色投身阅读；三是以表演者的角色朗读美文。

④精选一批阅读内容。课外读什么书，不仅是许多家长感到很头疼的事，同时也使一些语文教师感到不知所措。课题组在这方面加大了研究的力度。我们依据语文课程标准及学生不同年段的年龄特点，形成了一个比较科学、实用的小学阶段不同年段的推荐阅读书目（见研究成果），同时我们还根据这个研究成果，编著出版了《小学生课外阅读手册》。

⑤构建三种阅读模式。模式之一：探究美文内在价值的深度阅读。

模式之二：推进整本书阅读的主题性研读。模式之三：顺应社会而生的专题性品读。

4.初步探索出个性化阅读教学评价模式。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”。事实上，到目前为止，评价改革仍然是课程改革的一个瓶颈，没有现成的做法和经验可借鉴。特别是对学生的课内外阅读评价，更没有一个科学、规范的评价标准。滨海县实验小学子课题组在这方面做了大胆的探索，并形成了操作性强、适合学生语文素养提升的阅读教学评价操作模式，即“四步评价法”：形成性评价→诊断性评价→总结性评价→综合性评价。

①形成性评价。形成性评价是一种动态行为评价。通过收集小学生阅读过程中的种种准确的数据，按照认知规律对小学生阅读技能的形成进行客观、全面的评价，并以评价信息来指导学生新的阅读过程。为了把学生平时阅读的发展过程清晰地展示出来，子课题组设计了一张小学生语文学习行为观察评价表贴在教室里，评价内容包括听力、朗读、作业、背诵、检测等等，凡是在各项阅读活动中优异的学生都可以得到一朵小红花（印在表上）。这样及时地给学生的阅读过程给予监控和评价，并给学生予以肯定，能调动学生的阅读兴趣和竞争的意识，使学生的个性得到积极发展。

②诊断性评价。诊断性评价是一种状况评价，是对学生一个阶段所学的知识、内容进行测试、了解，看学生完成具体目标的程度，主要是对因受卷面考试限制而不能测评的知能点进行分散测试。如听力、说话、朗读等。

③总结性评价。总结性评价是一种目标达成评价，是在学期末或学年末根据既定的教学目标，为确认学生达成目标的程度进行的总结性测试。我们把期末测试分为“听力部分”、“朗读部分”、“阅读部分”、“作文部分”四大类。听力测试可以参照英语听力测试的办法，根据《语文课程标准》的要求和各年级段的实际选择不同的测试题型，对于容易听清的内容采用听记、填空的形式，对于容易混淆的内容采用判断、选择、问答的形式。朗读测试主要通过对学生朗读的技巧来进行评价。如朗读的重音、朗读的速度、朗读的停顿、朗读的感情。阅读主要检测学生的课外阅读情况。主要考查学生的运用、表达能力。

④综合性评价。综合性评价是在前3种评价的基础上，把一定阶段学生素质发展的成果采用素质发展报告单的形式展示出来。我们把综合性评价分为：行为评价、成绩评价、特长评价（兴趣发展）、健康评价、评语评价5个方面，主要以表格的形式来展示。行为评价从品德行为到学习行为分为若干项，以打“☆”的方法来评价。成绩评价是把形成性评价、诊断性评价、总结性评价按3：3：4等级制填写。特长评价主要指学生的兴趣爱好发展，表现在语文上的有：写作、朗读、写字、书法，要求每人必须有一项兴趣特长。评语评价包括学生自评、同桌互评、老师点评、家长馈评等。

这样一个过程性、全方位的评价，保证了学生个性化阅读能力的逐步提升。

5.促进了教师的专业化成长。

我们的课题是在“问题即课题、实践即探索、过程即收获”的思路指引下，经历了一个“实践——反思——总结——再实践”的循序渐进过程，在这样的一个实践过程中，所有参与课题实验和研究的老师都得到了专业提升。一是加强了学习。在实验过程中，老师们加强相关教育理论的学习，一些实验学校还建立了学习共同体。大丰市第三小学子课题组在实验过程中，为小学语文教师开出了阅读推荐书目（见研究成果）。二是教科研能力明显增强。参与实验的基层老师不仅知道了课题实验的基本流程，而且学会了科学、严谨的工作态度和工作方法，特别是总结、提炼的能力得到极大的提高。3年来，参与课题实验的老师有30多篇相关论文在报刊上发表或获奖（见研究成果）。三是一批实验教师快速成长。几年来，先后有50多位参与实验的教师在国家、省、市、县级各类课堂教学竞赛中获奖。其中由课题组直接指导、由参与实验老师执教的充分反映个性化阅读教学的3节课在全国大赛中获大奖（20xx年4月市一小周海燕老师代表盐城市，参加苏教版小学语文全国首届阅读课堂教学大赛荣获一等奖b组第一名；20xx年10月大丰市第三小学陈飞老师代表江苏省参加“全国第六届青年教师阅读教学大赛”荣获一等奖；20xx年11月市二小汪明华老师代表盐城市，参加苏教版小学语文全国第二届阅读课堂教学大赛荣获特等奖）。

六、实验体会

在研究和实践中，我们深深地体会到：

①只有基于草根化的课题研究，才能激起教师教育科研的热情，新课程倡导的“一切为了学生”的理念才能真正得以体现，素质教育才能真正步入良性发展的轨道。

②追求学生阅读的个性化，必须摒弃应试教育，拆除束缚学生身心的桎梏，彻底解放学生的心灵，教会学生学习的方法，让学生在实践中学会学习，学习创造。

③课题的研究不仅需要专家的科学、规范的引领，需要一线骨干教师的倾心实践，更需要教科研部门领导的大力支持。这样，课题研究才能真正走进学校、走进课堂。

关于整理衣服过程中的心得体会如何写六

贵委《关于县顺河堰水利工程项目的整改意见》收悉，我县高度重视，庚即责成县发改局、县财政局、县水务局、顺河堰水利工程有限责任公司（以下简称：顺河堰公司）进行专题研究，逐条梳理，落实责任单位和责任人，严格按照整改意见及时整改。现将整改情况报告如下：

一是针对部分合同签订不规范，部分合同签字盖章不全的问题。顺河堰公司对合同进行了再次清理，并严格按照《水利水电建设工程验收规程》、《水利水电工程施工质量检验与评定规程》等章程规定，将不规范和多余资料清理出卷，待签字盖章符合规范后再整理装卷。

二是针对部分合同未用原件归档，环评咨询服务合同用复印件归档的问题。顺河堰公司已将该合同的原件归档入卷。

三是针对监理单位现场派驻人员到位差，未按照投标文件承诺派驻监理人员的问题。顺河堰公司及时与项目监理单位（江河工程建设监理有限公司）取得联系，并于4月28日下发了《关于要求县顺河堰水利工程监理单位人员到岗的紧急通知》，要求其在5月4日前按照“投标文件承诺”派驻8名监理人员到位。目前监理单位已调配监理人员到岗。

同时，经顺河堰水利工程建设领导小组办公室和顺河堰公司研究同意，已聘请专业的资料员对工程档案资料进行全面清理和归卷，确保工程档案规范完整，达到验收要求。

针对建设管理方面的问题，顺河堰公司及时召集项目监理、施工、设计、检测单位进行研究，要求各责任单位立即进行自检、复检，并按照水利工程相关规程规范进行整改。

（一）监理单位整改情况。一是监理项目部全面规范相关监理程序和管理工作，并对前期工程监管不到位的地方进行及时整改，加强监管力度，确保不再出现类似问题。二是监理单位及时派驻1名专业监理人员到岗，并积极协调总公司调配专业监理人员，确保8名监理人员全部到位，涉及人员变更的及时办理相关手续，确保监理工作有序开展。三是顺河堰公司安排现场代表对监理人员到岗情况及旁站监理到位情况进行全程监督，并将不定时对其监理工作开展情况进行抽查。

（二）右干渠a标段施工单位整改情况。施工单位已按照《稽察和质量监督检查结果通知书》的要求进行整改。一是针对沟渠内部砼挡墙存在的贯通性横向裂纹的问题，采用环氧砂浆表面涂抹，对开裂较为严重的裂缝进行凿槽嵌补。二是采用沥青木板对沟渠伸缩缝进行嵌补，收缩缝面在沟渠抹面时以同标号砂浆抹平。三是在具备机具施工条件的地点采用机械工具施工，不具备机具施工条件的地点，采取“混凝土浇筑过程中加强拌合机振捣”的方式，确保完成的混凝土工程达到质量标准要求。四是在每个混凝土砂石料场堆方场及混凝土拌合处设置混凝土配合比标牌，并严格按照配合比标牌进行拌合。五是对第三方检测机构检测出的工程质量达不到要求的部位，进行补强及加强后期养护处理，确保沟渠质量达到设计强度要求。六是按照“单元划分及质量评定表格”相关要求，抓紧开展内业资料完善工作。

（三)右干渠b标段施工单位整改情况。右干渠b标段工程进度滞后，主要原因是该段发生了设计变更，按照设计变更的相关规程，需逐级上报至原审批单位(即省水利厅）批复。省水利厅虽经过专家组审查后要求对设计变更资料进行了多次修改，但长时间未明确是否同意变更申请。经多次衔接，20xx年4月初，省水利厅才同意按变更资料进行施工，致使该合同段工程进度滞后。目前，设计部门正抓紧按照专家组的意见开展变更技施设计，并已向b标提供部分图纸资料，b标段已完成部分变更后倒虹管的镇墩、支墩基础开挖，并已订购部分主要管材，待施工方案明确后庚即进行施工建设。

同时，针对第三方质量检测机构检测出“右干渠部分伸缩缝施工未达到设计要求”的问题，b标段施工单位正通过“缝间采用焦油塑料胶泥填缝、缝口采用沥青水泥砂浆勾缝”、“将裂缝位置整体拆除，用高一级标号的砼重新浇筑”的方式进行整改。

（四）设计单位整改情况。一是按照顺河堰公司的要求，目前右干渠b标段的变更图纸已基本完成，并已向施工单位提供部分图纸，部分工程段已动工建设。二是顺河堰公司已向设计单位提出严重声明，要求设计单位在今后的工程建设中，及时解决设计方面的各种问题，及时提供各种资料、数据，确保满足工程施工建设进度的要求。若再因设计单位未按要求提供各项资料、数据等造成工程延误，将由设计单位承担相应责任。

一是针对项目核算账册不规范，未配置专职会计人员的问题。县水务局和顺河堰公司已进行整改，专职财务人员将于近期到岗。

二是未按重点工程财务制度进行电算化管理的问题。顺河堰公司已购买工程财务软件，配备专门的电子设备，并按照重点工程财务制度和《会计电算化管理办法》进行财务管理。

三是项目资金未实行专户存储的问题。顺河堰公司已经着手完善专户存储相关事宜，近期将实现项目资金专户存储。

四是项目征地款未按国土部门相关程序上缴，由财政统一安排划拨的问题。20xx年，由于征地工作任务重、时间紧，为确保工程顺利建设，顺河堰公司将由财政划拨的767.43万元的征地款直接划付到乡镇，最后由乡镇按照签订的`协议兑付给被征地村民或集体。20xx年，顺河堰公司已将右干渠土地补征款按相关程序上缴，由财政统一安排划拨。同时，顺河堰公司已对财务管理制度、程序进行了进一步完善，在今后开展征地补偿款划拨时，将严格按程序及时拨付。

五是接待费支付不规范，原始依据不足的问题。稽察中指出“20xx年11月14日评审误餐费2990元”费用发生在20xx年11月，由于多年来单位职工报销评审误餐费时均采取提供发票报销的方式，在新的费用管理办法出台后，干部职工未能引起高度重视，在异地支付了评审误餐费后，未妥善保管菜单和pos小票。顺河堰公司已责令报销人补全相关手续，现虽已找回异地就餐菜单，但pos小票确定已遗失，无法提供，也无法补开。为此，顺河堰公司和报销人已就此进行了书面检讨，同时顺河堰水利工程建设领导小组办公室和顺河堰公司要求财务人员，在今后的财务报销过程中，报销人未提供完整的手续和票据，所产生的费用一律不许报销。顺河堰公司承诺今后将进一步健全资金管理制度，严格报销程序，杜绝各种不合法、不合规定和程序的资金管理问题的发生。

此次重点项目稽察检查发现的问题我县均积极进行了整改，并完善了相关程序和制度，确保在今后的工程建设管理过程中不再发生类似问题。同时，恳请上级部门能够给予我县一如既往的关心和支持，并为工程建设提出宝贵意见和建议。

关于整理衣服过程中的心得体会如何写七

经公开选拔，本人于20xx年2月份起担任市公路处处长职务，任职迄今已近10个月时间。现将本人任职以来德能勤绩廉各个方面情况汇报如下，请各位领导及群众代表予以监督评议。

一、最能体现自己能力和水平的四项主要实绩

（一）服务中心、招商引资实绩

为策应市委、市政府提出的“东向战略”，今年我市续建工程有245省道、249省道和运河一号桥等项目，205国道、330省道、325省道等相继开工建设。为了全面完成市委、市政府下达的工作任务，本人主要工作上采取以下措施：一是坚持靠前指挥，深入工程一线，掌控工程进展情况；二是配合市局开展项目前期工作，做好项目储备；三是加强工程监管，完善监理、质保、工地纪检管理体系，确保工程进度和质量。截止11月底，南环立交工程已经全部完工，249省道市区至靳桥段有望年底完工，245省道泗阳至泗洪段已建成投入使用，245省道沭阳段基本完工，一号桥重建工程已完成55%投资工作量，其他项目序时进度良好。

在招商引资方面，本人建立和完善了招商引资一票否决制和重奖重罚制。今年，宿迁市东方华林铝材项目是我处去年引进的项目，该项目计划总投资1、3亿元。项目引进以后，坚持做好项目帮办服务，受到客商好评。目前该项目厂房主体基本结束，进展良好，预计在明年3月份前建成投产。

（二）分管、负责的主体工作实绩

2014年是迎接“十一五”全国干线公路养护与管理检查之年，江苏提出了“争先夺冠”目标，市领导为此要求宿迁要为江苏夺冠作贡献。本人深感责任重大，对迎检工作进行精心周密安排，紧紧围绕“迎检”这个工作重心开展了以下工作：一是调整人员，充实领导班子，保证迎检工作的有序开展；二是做好养护工作，到目前为止，省公路局下达的公路养护大中修任务全部完成，危桥改造任务年底全部完成，春季、秋季小修保养工作按计划完成，养护内业资料完成整理归档；三是开展路域环境整治工作，定期开展道路非标、障碍物、非法搭接道路、集镇段整治，取得显著成效，今年省公路局前三季度公路路域环境考核中，我处考核排名两次第一、一次第三。11月底，省公路局对我市的公路迎检工作进行了模拟检查，省局领导对我市迎检准备工作给予了充分的肯定，标志着我市迎国检工作取得了阶段性成果。国检预计在明年上半年进行，当前我们正在整改存在不足，进一步提高规范化管理水平，确保顺利通过国检大考。

（三）创新创优实绩

1、公路应急指挥中心建设已经完成，待省公路局验收。应急养护处置中心正在紧张的施工当中，预计明年四月份投入使用。两个中心建成以后，将极大地提高我市公路部门应对突发事件和灾害天气的应急处置能力。

2、对新（改）建桥梁进行检测。先后组织对245省道宿迁段徐洪河大桥、沭新河大桥、新沂河特大桥、121省道宿迁段拥军桥、龙河桥和249省道与325省道立交桥等一批新（改）建桥梁进行动、静载试验检测工作。

3、开展发展方案有奖征集活动。今年14月份我组织开展了“我与宿迁公路发展同行”发展方案有奖征集活动，职工积极为宿迁公路发展建言献策，提出很多的建议、思路。

4、组织创办了内部刊物《宿迁公路》月刊，我坚持为每期刊物撰写评论文章。

（四）具有潜在、长远效应的打基础工作实绩

1、加强超限检测站队伍建设。今年14月份我市新组建的5个超限检测站正式投入使用后，加强了公路治超力量。同时二级公路收费站撤站人员分流工作顺利完成。

2、推进公路行业由管理型向服务型转变。今年14月20日，成功把汇源果汁集团宿迁分公司7件大件生产设备从连云港码头护送到市经济开发区生产厂区，这是公路部门今年以来第二次为该企业提供相同服务。这标志着我市公路行业正在由管理型向服务型成功转变，并受到了相关领导和客商的充分肯定。

3、建立领导班子与普通职工谈心制度，组织召开民主生活会。以科室为单位，面对面听取一线职工的意见和建议，进行零距离交流。并每位职工提出的问题通过电子邮箱进行详细答复，拉近与一线职工的距离。同时，将其当作一项长期制度坚持下去。

5、开展公路档案创“四星”活动，提高档案管理水平。目前，整个创建工作正有序推进，今年年底可望一举创建成功。

二、理论学习、品行修养和廉政建设表现

1、加强政治理论和业务学习。作为一名专业技术领导干部，我坚持理论学习与业务钻研并举，提升自身的管理水平和业务能力。参加了市委组织的学习班，到复旦大学学习一周，聆听多位知名教授的讲座，收益匪浅。坚持每年参加1~2门专业资格认证考试，强化专业技术知识。坚持开展学术研究和科研工作，结合工作实际，今年有三篇英文论文已被录用，将被ei检索。

2、注重个人品行修养。做事先做人，以德为先。工作率先垂范，以勤勉服人；业务上精通，以技术服人；管理上加强沟通，注重以理服人；处理问题上坚持公开、公平、公正，做到以德服人。坚持倾听别人的意见，把别人的意见当作是一种对自己的赞赏，努力提升自身的人格魅力。

3、始终保持廉洁自律良好形象。以“8个禁止、52个不准”为重点，对照个人思想和行为进行自查自纠，进一步增强廉洁自律的主动性和自觉性，坚决做到凡是要求大家做到的，自己首先带头做到，当好领导班子和全体党员干部的表率。

三、自己最不满意的一项工作和最需要提高的一个方面能力

1、最不满意的工作

今年，公路处虽完成一项招商引资项目，但是没有储备项目。在20xx年，我将及早布置该项工作，力争取得突破。

2、最需要提高的能力

由于过去长期从事的工作主要是交通建设管理，对政治理论学习深度不够，掌握的内容不够全面，今后需要着重加强学习，以更好适应未来发展需求。

关于整理衣服过程中的心得体会如何写八

活动时间：2017年3月28日

活动地点：幼儿园

活动内容：帮小朋友整理内务

参加人数: 8人

参与对象：

一、 活动简介：{或者活动背景}

为倡导团结友爱、助人为热、见义有为的社会风气。我班特设志愿者定期为幼儿园小朋友服务。活动频率为一周一次，活动内容因地制宜，主要是与孩子们多交流，让孩子们在与我们交流的过程当中能有所得，陪孩子们做游戏，给孩子们梳头、穿衣、叠被，这些孩子们在不久的将来成为国家的栋梁，而作为幼儿园生的我们，在他们的成长之路贡献自己的力量，也许正是一种无声推动教育事业的表现。

二、 活动目的:

大学阶段是我们人生重要的里程碑，作为大学生对我们应积极的投身社会实践，奉献爱心，服务社会，锻炼自我组织青年志愿者参加社会实践，让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的人，从而挖掘更具潜力的自己。从社会的需要上来讲，社会需要我们的友爱，需要我们的互助，这是当代幼儿园生肩负的使命，也是应具备的起码素质。

三、 活动准备：

1、 联系活动地点

2、 向志愿者们说明活动情况以及注意事项

3、 在支队长的带领，志愿者们朝着目的地出发

四、 活动过程：

1、 帮小朋友穿衣叠被

2、 帮老师在课堂上管纪律

3、 帮老师照看在课堂上出现特殊情况的孩子

五、 活动总结和意义：

时隔一周，我们再次来到了童心幼儿园。一张张可爱的笑脸驱散了我们心中的烦扰与苦闷，融入进孩子们的欢声笑语之中，心情立即轻松了许多。在那里我们和他们聊成一片，似乎不分大小，我们把他们当做自己的亲生弟弟妹妹一样看待，我们一直沉浸在欢声笑语中，仿佛我们也回到了童年时期。这次正逢幼儿园的拼图比赛，我们也顾不上什么形象了，和小朋友一起为他们的伙伴助威，这就更拉进了我们心与心之间的距离。

就这样不知不觉中过完了一下午，我们该回去了，可爱的小弟小妹拉着我们的衣服，不舍我们离去。我们给了他们下周再来的承诺才得以离去。

此次之行，让我们长期禁锢在校园里的心情得以放松，让我们看到了祖国未来的希望，从而更加坚定了我们在志愿者这条道路上走下去的决心。