两手发力治水思路心得体会及收获 基层治水十大经验(七篇)

  • 上传日期:2023-01-12 19:41:44 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于两手发力治水思路心得体会及收获一

一、始终坚守“对党忠诚”的政治品质。

切实把政治建设摆在首位,认真落实党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“四个服从”,自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把党的领导贯穿于工作全过程,贯穿于落实各环节,紧跟公司年度九大工作任务部署,紧紧围绕及集团下发的生产经营目标,校准思想,校准行动,担当负责,善作善为,干净干事,坚决把公司的重大部署、重点工作落实到位。

要进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,见贤思齐、对标一流学先进,头脑清醒、把握定位提素质,胸怀全局、精诚团结促活力,遵守纪律、严以律己树形象。将警示教育活动与当前正在做的工作结合起来,要建立机制、务求实效,坚持目标导向、效果导向、结果导向,推动担当落实。

二、始终坚守“廉洁自律”的操守底线。

始终不忘自己共产党员的身份和领导干部的职责,保持对宪法法律的敬畏之心,认真落实中央“八项规定”精神,自觉遵守《准则》《条例》,自觉在纪律规矩约束下作决策、干事情,始终做到廉洁自律、个人干净。让严以用权成为习惯,认真落实“主体责任”和“一岗双责”, 做到廉政建设和业务工作“两手硬”, 让纪律“严”起来,让制度“硬”起来,让工作“实”起来。让严格监督成为常态,自觉接受党和大家的监督,以本次警示教育为节点,自我剖析检查,坚持问题导向,继续引深整改,筑牢廉洁防线。

三、始终坚守“敢于担当”的履职准则。

坚定不移将党中央关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的决策部署落地落实,作为分管行政工作的领导,认识到行政部的关键性,行政部作为分管行政事务、采购管理、库房管理、人力资源、法律事务等综合性部门,管人管事管采购,均为四管公职管理范畴,我时刻认识到肩上的担子的重要性,不能有麻痹和松懈,要在车辆调派、物资采购、库房管理、文件材料等每一项工作、每个环节中体现“两个维护”,要带领分管部门强化服务意识,提高服务效能,把“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩,作为日常工作必须坚持的首要原则,坚决杜绝思想上蜕化变质、行动上阳奉阴违等问题,力破除形式主义、官僚主义。

四、始终坚守“改革创新”的干事原则。

公司目前生产经营处于瓶颈期,转型发展依然任重道远,公司要在实施创新驱动战略中跑出加速度,必须在创新领域内破冰。在这关键时刻,我将把工作重心放在狠抓落实上,坚守岗位靠前指挥,深入一线攻城拔寨,担当尽责守土负责,让“洞头速度”成为标杆、让“马上就办”成为习惯,主动作为,配合公司创新发展战略,大力推进省级信息化和工业化的高层次融合工作,积极准备两化融合管理体系贯标认证;依托现有的市级技术中心,完善创新创效机制,主动出击,建设申报省级技术中心;同时不断加大企地关系建设力度,取得工信局等相关部门的大力支持,全力推进公司健康发展;大力推进分散式风力xx项目,力争早日完成风力新能源项目的前期准备工作,xx投产。

通过这次教育学习,我深知,加强党性锻炼,提高政治觉悟的必要性,要在任何时候、任何情况、任何环境中都要自重、自省、自警、自励和慎权、慎独、慎微,夯实廉洁从政的道德基础,筑牢拒腐防变的道德防线。作为一名领导干部,更要经常深入一线,尊重技术,善于从实践中寻找对策、汲取智慧,在企业发展改革的实践中破解难题、积累经验、增长才干,以强有力的表率作用抓落实、见成效,坚定不移推动公司高质量发展。

关于两手发力治水思路心得体会及收获二

2018年11月9日,习总书记亲自为国家综合性消防救援队伍授旗并致训词,这对于非军队单位而言尚属首次,给予了莫大鼓舞,寄托了千钧重托。从训词中可以看出,总书记的一言一语都蕴含着“军味”“兵味”,比如:“坚持党的绝对领导”“服从命令、听从指挥”“坚持纪律部队建设标准”“在人民群众最需要的时候冲锋在前”……作为习总书记亲手缔造的队伍,面对“主力军、国家队”的职能定位,面对队伍转型重塑的全新挑战,必须要时刻牢记消防救援队伍的初心使命,对标“两严两准”管理要求,积极探索新时代消防救援队伍管理教育新路子。

当前,消防救援队伍正处在改革转制“过渡期”、新老制度衔接“磨合期”、矛盾问题“暴露期”、安全管理“脆弱期”,工作千头万绪、矛盾相对集中、指战员思想活跃,这就要求我们在队伍管理教育工作中始终坚持实行“严密的组织、严肃的纪律”,按“准现役、准军事化”管理要求,更加注重树立新思维、分析新情况、探索新模式来解决新问题,才能为打造过硬队伍、有效履行使命提供坚强保证。

(一)“两严两准”是消防救援队伍“新名片”。消防救援队伍作为一支纪律部队,步调一致、听令而行自诞生之日起就是队伍所与生俱来的鲜明特质,是融入灵魂骨髓、植入骨髓的不变基因。习总书记在训词中指出,消防救援队伍作为同老百姓贴的最近、联系最紧密的队伍,有警必出、闻警即动,奋战在人民群众最需要的地方,这三个“最”标定着消防救援队伍必须始终践行全心全意为人民服务的性质宗旨。一直以来,党中央和各级党委政府对我们这支队伍高度信赖、高度关心,在改制后仍然保持政策和待遇平移;人民群众对我们这支队伍特别爱戴、特别尊崇,特别是有的群众还经常自发为指战员送来慰问品。对此,我们要始终以“两严两准”管理要求为准绳,在新的起点创造新的业绩,以新的作为向党和人民交上合格答卷,做到不负重托,不负期待。

(二)“两严两准”是队伍建设发展“新基石”。“惟改革者进、惟创新者强”,消防救援队伍组建是党中央适应国家治理体系和治理能力现代化作出的战略决策,充分融合了现役制和职业制的优点,是符合我国国情的制度设计。走老路到不了新地方,消防救援队伍已经退出现役,建设管理标准照完全照抄照搬现役既不符合行政框架,也没有法理依据,更不符合改革创新精神。眼光越是放得长远,就越应该看到,只有毫不动摇地坚持改革创新之路,充分汲取现役制的灵魂和军事化标准的经验,发展中国特色消防救援队伍建设新标准,走出一条适合消防救援队伍体制的新路子、新模式,才能真正扛起“主力军、国家队”的光荣旗帜。

(三)“两严两准”是完成中心任务“新动能”。70多年来,随着时代发展、环境变化和任务需要,虽然先后历经公安领导、军队代管、武警序列以及划归应急管理部等不同时期,队伍称谓、领导关系、体制机制等几经变迁,但全体消防指战员始终听令而行、步调一致,奋战在执勤执法一线,经受住了一次次生与死、血与火的考验,有的甚至献出了宝贵的生命。特别是在“汶川抗震救灾”“辽宁黄岛油库爆炸”“天津港大爆炸”“四川木里森林火灾”等急难险重任务面前不怕牺牲、英勇顽强,谱写了一首首可歌可泣的壮丽篇章。改制后,作为“主力军、国家队,面对着“全灾种、大应急”的职能任务,迫切需要我们始终保持箭在弦上、枕戈待旦的备战状态,这种状态不是“等”“守”出来的,而是依靠纪律“严”出来、“管”出来、“练”出来的。

从去年改革转制以来,面对这新的体制、新的任务、新的要求,消防救援队伍始终以“两严两准”为准绳,狠抓队伍管理教育、狠抓作风养成、狠抓工作落实,有力确保了思想不乱、队伍不散、工作不断、干劲不减。但我们也要清醒地认识到,对照“两严两准”的管理要求,在队伍管理教育方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节,主要表现在以下几个方面:

(一)在思想认识上,存在的“三种心态”。一是等待观望的心态。当前,“三定方案”还未下发,各类政策还未彻底明朗,有的指战员担心待遇问题、职位问题和个人问题,特别是省外指战员受家庭影响,一心想着回原籍,不能静下心来投入队伍管理教育;有的大中队主官过于“求稳怕乱”,对队伍管理只求不出事,不求管得好,认为现在改制了没有必要依然用军队的条令条例去管理,等新的规定出台后再执行也不迟。二是应付抵触的心态。过于纠结“准”字,认为“准军事化、准现役制”是“次军事化、次现役制”,存在区别,可以打折扣,差不多就行了;有的指战员甚至还存在抵触心理,认为都已经不是军队体制了,还依然参照军队模式,没有必要。三是消极悲观的心态。对于“两严两准”管理不看好、不认同,认为现在指战员还受部队管理教育的传统影响,随着今后新入职消防员的到来,队伍管理教育的标准就会下降;有的指战员认为新的形势下,指战员的思想更加复杂,需求更加多元,很难按照军队的模式进行管理。

(二)在人员力量上,存在的“三个现状”。一是编配不足的现状。受改革转制影响,当前,很多单位人员编配较少,从我们支队来看,有5个大队为单主官,大部分单位消防员人数不足15人。这在一定程度上增加了队伍管理教育的压力,大队主官要承担更多的工作压力,在队伍管理教育上存在精力不足的现象;消防员工作任务重,思想包袱大,带来了新的管理教育问题。二是能力不足的现状。管理者抓管理教育信心不足,能力欠缺,有的抓队伍管理教育习惯一刀切,一味追求“堵”,不注重“疏”,从而与被管理者之间产生了矛盾;有的对队伍中出现的新思想、新苗头问题束手无策,习惯于沿袭“老办法”“老经验”,不善于深入队伍当中分析问题,找准症结,导致队伍管理教育忙乱抓瞎,找不到突破口。三是精力不足的现状。有的干部多年从事队伍管理教育工作,对一些老问题司空见惯,对一些新的问题预见不足,认为队伍管理教育工作只要按照以往“模式”照搬套用即可;还有的干部刚刚从事管理教育工作,一时半会找不到方法,就认为自己不适合这个岗位,甚至有的中队干部没有把精力放在队伍管理教育上,对队伍不闻不问,睁一只眼闭一只眼。

(三)在重点领域上,存在的“三大风险”。一是消防执法的风险。除了传统的执法不规范、服务不到位、廉洁意识不够强等“老问题”尚未完全根除外,随着深化消防执法改革等一系列措施的出台,部分执法干部思想产生波动,对消防监督工作,不愿主动作为。二是后勤财经的风险。从日常督导检查和审计监督情况来看,违规支出、违规审批、招标采购不规范、档案凭证不完善等问题时有发生。改革转制后,各级按照地方财经制度进行管理,接受地方纪委监委监督,而目前我们的管理水平与地方还有较为较大的差距。三是新兴网络的风险。随着当前网络的快速发展,指战员对网络上的诱惑缺乏抵抗力,有的指战员热衷于网络游戏或者网络打赏,在虚拟世界寻求精神的满足,最终钱财挥霍一空,出现精神萎靡、精神涣散的现象,容易产生极端心态。

明朝张居正有句名言:天下之事不难于立法,而难于法之必行,不难于听言,而难于言之必效。坚决贯彻“两严两准”管理要求,就是要始终坚持以习总书记重要训词精神为统领,以等不起的紧迫感和慢不得的危机感,坚持纪律部队建设标准,以严明的纪律抓班子、带队伍、重教育、保稳定、严执纪,推动队伍建设全面转型、全面升级、全面过硬。

(一)以班子建设为核心,确保组织坚强有力。一是要发挥党委核心引领作用。坚持党委统揽,定期议训议管议廉,及时研究解决事关队伍发展建设全局性、方向性、根本性问题,以班子过硬带动队伍全面过硬。支队党委要强化一线指挥部作用,及时摸清基层实情、解决基层问题,做到工作在一线体现、成效在一线检验;大队党委要发挥前沿指挥部作用,压实教育管理的主体责任;党支部要及时掌握队伍管理情况和指战员思想情况,第一时间发现问题、解决问题。二是要发挥干部模范带头作用。各级主官作为队伍教育管理的直接责任人,要加强对班子成员的教育、管理和监督,切实抓牢抓实谈心谈话制度,真正掌握“活思想”,及时发现隐患苗头问题。各级班子成员要以身作则、率先垂范,为指战员立标杆、做示范、带好头。要严格落实“一岗双责”制度,扭转重业务轻管理的思想,做到业务建设和队伍纪律建设两手抓,两手都要硬。三是要发挥机关齐抓共管作用。机关部门要破除各自为政和条块管理思想,将队伍管理教育责任细化到各个部门、每个岗位,确保人人肩上有担子、有责任,变“碎片化”管理教育为“体系化”管理教育。各部门深入基层指导业务工作同时必提管理教育,要经常通气、相互借力,通过奖惩激励机制,以抓队伍管理教育促业务工作,以抓业务工作促队伍管理教育。

(二)要以教育引导为依托,确保理想信念坚定。一是要管住队伍活思想。要认真履行好党委抓思想、管思想的重要职责,加强思想政治工作的创新性,冲破落后观念和主观偏见的束缚,与时俱进的把各项工作不断推向前进。要根据人员变动、岗位调整、任务变化,固化思想摸排和定期谈心等工作,动态掌握人员的活思想,确保队伍思想高度稳定。二是要占领教育主阵地。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和重要训词,统筹推进两项重大主题教育,充分用好“故事课堂”“体会式教育笔记”两件宝,做实实战化训练中的政治工作,切实在丰富的理论中启发全体指战员坚定信念信仰,矢志看齐追随。要提前做好新消防员下队和政府专职消防员的思想政治教育,着力增强其对消防职业的认同感,提升从事消防事业的荣誉感,强化主动投身消防工作的责任感。三是要挖掘文化新内涵。要在弘扬消防队伍历史文化底蕴厚重性的基础上,充分发掘“火焰蓝”文化内涵,结合实际打造消防救援文化品牌,丰富文化育队的“精神家园”。要充分发挥先进典型的示范引领作用,注重在一线中发掘典型、培育典型,并采取先进典型事迹报告会,依托内外媒介广泛宣传,不断树立消防救援队伍良好形象。

三是要以严明纪律为要求,确保队伍正规有序。一是要持续强化政治建设。牢牢把握政治建队的根本方针,坚持把党的政治建设摆在队伍转型升级的最首位,保持大事大抓的强劲势头,主动对标对表,看齐追随。要把提高各级党委的组织力作为重点,强化政治引领,突出政治功能,发挥好把方向、管大局、保稳定的核心作用。要把维护核心、维护权威落实在具体行动上,坚决防止和纠正一切偏离上级决策的错误言行,决不允许阳奉阴违,做两面人、搞两面派。二是要持续强化纪律建设。要按照纪律部队的法规制度和标准要求严格管理队伍,不断强化指战员的号令意识和规矩意识,保持军事化管理模式不变、部队优良传统不丢、依法从严治队标准不降。在相关配套政策尚未出台之前,要继续坚定执行部队条令条例和各项规章制度要求,避免出现政策制度衔接过程中的监管盲区。推进正规化建设,建立与“两严两准”相适应的政治教育、执勤训练、监督执法、作风养成、奖惩激励等制度规定,既做实营区营房正规化,又着力锻造思想正规化,让指战员形成“按法规办、按制度办、按程序办”的规则意识。三是要持续强化制度建设。当前,随着改革的不断深入,一系列的政策制度即将出台,管理的要求也将越来越严格。对此,各级要不折不扣抓好贯彻落实,做到初始即严,一严到底。要紧密结合本单位实际,紧盯当前队伍管理教育中存在的突出问题和薄弱环节,坚持问题导向,有针对性制定符合自身管理教育情况的配套制度,不断扎牢制度的“笼子”,在不断实践中进行完善,确保有法可依、有章可循。

四是要以强化责任为抓手,确保要求落到实处。一是要明晰责任主体。当前,消防改革进入制度规定的“空档期”,加之,随着改革转制,监督体系发生了变化,不仅要接受消防救援队伍各级纪委的监督,还将直接面对地方纪委、监委的巡视巡察,监督执纪的链条只会越收越紧。要把党委的主体责任压紧压实,真正把党风廉政建设和队伍建设的重任扛在肩上、抓在手中,层层抓示范,层层抓带动,切实拧紧环环相扣、责任明晰的教育管理链条。二是要紧盯重点内容。要紧盯消防监督执法、经费使用、物资采购、人事任免等重点领域,进一步完善依法管财、招投标、选人用人、工程建设、消防执法、物资装备采购等制度规定。要盯紧“人车酒、黄赌毒、网电密、小远散直”等重点环节,强化风险预测和精准管控,落实形势分析、安全检查等制度,适时开展专项集中整治,及时堵塞管理漏洞,确保队伍安全稳定。要紧盯节假日、安保期间、“八小时以外”、干部调整、消防员晋升等重点时段,提前做好风险防控,把各类苗头、隐患问题及时处置在萌芽之中。三是要从严监督执纪。要逐级压实“两个责任”,用好“四种形态”,严密责任链条、织密责任网络,确保人人有责任、个个有压力。要整合警务、干部、财务、纪保、组教等人员,组成联合督察队,对队伍开展不间断、不定时的督察,对发现的问题建立问题线索库,对一些违规违纪行为,做到发现一个,查处一个,不姑息迁就,不遮掩护短,持续释放高压的执纪信号。

关于两手发力治水思路心得体会及收获三

按照局长在市局党委两学一做专题教育第二次学习会上的讲话精神,本人在会后认真学习了《党章》、《习近平系列重要讲话》、《党纪处分条例》等重要党内法规以及“三严三实”专题教育相关材料,对照黄局长提出的“抓好„两大责任‟落实、始终牢牢把握„两个导向‟、坚持为人处事„两大原则‟”的要求,本人获得了三点深刻的学习心得体会。

公安机关的性质特点和担负的职责任务,决定了我们必须毫不动摇地坚持党的绝对领导,始终保持坚定正确的政治方向。而政治上的坚定必须用理论上的清醒来保证。入警以来,每一次的理论学习和党课学习,都反复锤炼着我忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚警魂,结合此次“三严三实”专题教育,本人在学习党章有关内容和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于机关党建的重要论述过程中,再次增强了对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,再次坚定了理想信念和政治立场,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,永远做党和人民的忠诚卫士。

在当前深化公安改革和创新社会治理两大主题的引领下,我们必须始终坚持围绕中心、服务大局,切实找准公安工作的切入点和突破口,认真贯彻落实上级决策部署,为完成各项任务提供动力与保证。作为分管治安打击工作的副支队长,眼前最亟待着手的就是按照黄局长提出的坚持两个导向的指示精神,高度关注当前热点、难点突出的黄赌“三条底线”打击和食药环“新民生”犯罪打击工作,坚持问题导向、坚持效果导向,主动破难、主动出击,确保四季度治安口打击工作冲刺夺标。与此同时,作为一名局中层干部,还要把智慧和力量凝聚到抓好局党委重大决策的落实上来,为深入推进平安温州建设,为着力提升人民群众安全感、满意度和公安机关公信力做出自己应有的贡献。

公安队伍是党领导下的一支纪律部队,严守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,是对一名公安干警的基本政治要求。局长在专题教育会上提出的要严格要求自己、要实在做人做事,就是对遵守党纪党规和践行三严三实要求的高度浓缩。从个人二十几年的从警经历中,我深刻体会到严明党的纪律,不断加强对党员干部的教育、管理和监督的重要性,不论是在派出所、分局指挥中心,还是到市局治安支队担任领导职务,对于队伍管理工作始终保持业务和队伍“两手抓、两手都要硬”的原则。

在自身坚持不懈地纠正“四风”,不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神,把各项规章制度落到实处的基础上,不断强化对党员民警的日常管理,既管好“八小时之内”,也管好“八小时之外”,确保每名党员民警都在组织视线之内、组织管理之下。

关于两手发力治水思路心得体会及收获四

根据**区教育工委关于印发《在全区教育系统中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知(**教工委〔20××〕12号),结合我校实际,制定本实施方案。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。

在党员中开展“两学一做”学习教育,要立足单位实际,紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来,从党员的思想状况、文化水平和工作学习出发,注重融合结合、抓细抓实,引导广大党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,进一步推动形成优良校风、教风和学风。

(一)学习讨论

1.明确学习内容。

认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20××年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。

同时,还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求,特别是市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》和区委《关于加强中小学党的建设工作的意见》等文件。

2.抓好学习研讨。

全体党员要按照要求认真进行自学,在此基础上,按照“三会”的要求,党支部每季度召开1次全体党员大会,每月召开1次支委会,每月集中学习1—2次。分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。

第一个专题围绕学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。

第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。

第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。党员领导干部要参加所在党支部的集中学习讨论,带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。

3.丰富学习方式。

对领导班子成员,要高标准、严要求,从严督促落实自学时间,紧密结合领导工作实际,读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;对教师党员,要根据教学任务合理安排学习时间,必要时抽出节假日、寒暑假安排集中学习讨论;运用微党课、微动漫、微视频、微组织生活会等,满足党员学习需求。

(二)专题党课

1.全面落实党组织书记讲党课制度。党支部每季度至少上1次党课。党支部书记要结合实际为党员上党课。“七一”前后,结合开展纪念建党95周年活动,围绕弘扬党的光荣传统、践行五大发展理念、发挥党员先锋模范作用、争做合格共产党员,集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课注重采取既严肃认真又生动活泼的形式,讲深讲透党的理论、党章党规等基本内容,增强党课的吸引力和感染力。

(三)专题组织生活会和民主评议

1.开好专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,支部班子及其成员要面向党员和师生群众广泛征求意见建议,查摆突出问题,进行党性分析;会上,要认真开展批评和自我批评,研究提出整改措施。同时,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2.开展民主评议党员。党支部召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。根据民主评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

3.召开领导班子专题民主生活会。以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,提出整改措施,开展积极的批评与自我批评。

(四)抓好整改

1.深入查找问题。

把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育始终,学校党支部要深入开展“万名教师大家访”活动,要采取设置意见箱、发放调查问卷、师生座谈等形式,广泛听取师生群众的意见建议,查实找准党组织班子和党员个人存在的突出问题。

2.切实整改问题。

根据收集到的意见建议,建立问题台账,逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要列出问题清单,认真整改。通过整改,切实解决一些学校党的组织和工作覆盖不到边,党对学校的领导弱化或缺失等问题;切实解决一些学校“重业务、轻党建”“重教书、轻育人”的问题,解决党组织活动和工作不经常、不正常,参与重大决策机制不健全,学校党组织的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用发挥不明显等问题;切实解决一些学校党员领导干部党建意识淡漠,管党治党责任不落实,工作消极懈怠等问题;切实解决一些教师党员价值取向扭曲、师德失范,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,妄评乱议、随波逐流等问题。

3.引导党员发挥作用。

对党员领导干部,重点践行“三严三实”要求,引导他们做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;对教师党员,重点加强师德师风建设,引导他们敬业修德、教书育人,争当“育人标兵”;结合创建服务型基层党组织,广泛开展党员志愿服务、承诺践诺、结对帮带等活动,引导广大党员直接联系服务师生群众。

4.做到两手抓、两促进。

注重把学习教育与推动教育事业健康发展和落实立德树人根本任务结合起来,与完成年度工作目标任务结合起来,做到有机融合、相互促进,切实用推进工作的成果检验学习教育的成效。

1.成立领导小组。

成立以校长、书记为组长,副校长、副书记及相关中层干部为成员的领导小组。把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,精心制定方案,强化组织保障,落实主体责任,做到尽好责、抓到位、见实效。

2.确保教育成效。

认真落实中央和市委统一部署,确保上级要求不变通、不走样,还要结合实际、积极探索,在解决问题上下功夫,不断增强学习教育的吸引力和感染力,激发基层党支部的活力,提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间,积极撰写学习心得体会,认真撰写党性分析材料,查找问题、剖析原因,明确努力方向。

党支部在深入征求意见的基础上,要引导教师党员严格对照党章及“四有”合格党员的标准,分别制定“责任清单”和“负面清单”,进一步明确应该做什么,不做什么。对于群众反映的突出问题,边学边改,立改立行,确保学习教育取得实效。

3.加强宣传引导。

针对党员多样化学习需求,发挥教育资源优势,充分利用学校网站、微信公众平台等新媒体及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、七一网和重庆党员教育、共产党员等微信易信公众号以及远程教育平台,积极开展自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

关于两手发力治水思路心得体会及收获五

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

一是要强化学习意识。各级领导干部要带头学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神,以讲话精神指导实践、推动工作。

二是要强化党章意识。自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。

三是要强化纪律意识。自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。

四是要强化从严执纪意识。自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

首先,真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。

其次,真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。

最后,真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,

一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。

三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。

二要坚持“两手抓、两促进”。以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

关于两手发力治水思路心得体会及收获六

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

第一,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

二是要强化党章意识。自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。

三是要强化纪律意识。自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。

四是要强化从严执纪意识。自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

第二,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

其次,真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。

最后,真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,

一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。

三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。

一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。

二要坚持“两手抓、两促进”。以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

关于两手发力治水思路心得体会及收获七

为践行中央“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育活动,城关镇结合实际安排部署,把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,融入党员日常教育管理,形成学习、工作新常态,迅速在全镇党员中掀起了学习热潮。现提出如下实施方案:

开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措,目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育做好思想准备。通过学习教育,有效治理干部“慵懒散奢”和“为官不为、廉而不勤”问3题,进一步转变作风、严明纪律,凝心聚力、振奋精神,为“十三五”高点开局奠定坚实思想基础和过硬作风保障。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在党政综合办公室。各村要切实加强领导,结合实际,迅速制定方案,迅速安排部署,将学习方案报办公室。

我镇“新常态、新形象、新作为”集中学习教育从2月14日开始,到3月15日结束。参加范围为全镇各级党组织和全体党员干部。集中学习教育主要内容有四个方面。

(一)快速宣传动员,认真开展学习。

我镇集中学习教育《实施方案》下发后,各村(社区)党组织要立即进行动员部署。将学习贯穿始终,组织干部通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和中、省、市纪委全会精神,学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神,把全镇党员干部的思想和认识统一到中、省、市、县的决策部署上来。各村要严格学习纪律,集体学习要有记录,个人学习要有笔记和心得体会,务求做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

(二)严格对照检查,深入自查自纠。

点开展“七查七看”。一查政治觉悟,看理想信念是否坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有、淡化没有,自己的党员意识、大局观念强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领的自觉性高不高,等等。二查学习效果,看能力素质是否过硬。检查自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应。三查责任担当,看推动发展是否有力。

围绕项目建设、招商引资、产业发展、维护稳定、改善民生等重点工作,看是否敢于担当、敢抓敢管,迎难而上、善破难题,推进发展、促进和谐;对照落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,检查“两个责任”是否履行到位。四查作风建设,看执行八项规定是否彻底。认真自查八项规定出台以来,特别是县委“十项规定”出台后,是否存在有违纪违规的人和事。五查纪律规矩,看遵守纪律是否严格。对标《准则》高线,检查自身模范作用发挥如何,遵守党的“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩是否严格。六查工作状态,看履行职责是否到位。

认真查自己的事业心、责任感强不强,是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的问题,是否存在目标定位不高、只求过得去不求过得硬的问题,是否存在抓而不紧、走过程不管实效、只部署不抓落实的问题,是否存在不担当、不作为、乱作为、办事拖拉、漠视群众的问题。七查建章立制,看制度执行是否从严。对照全面从严治党的要求,各村要检查在干部管理、财务管理等方面是否存在制度漏洞,是否有问责不严的地方。对照检查要突出重点,查摆问题要一针见血,见人见事见思想。

(三)突出“四个促进”,凸显活动成效。

一是促进“三严三实”问题的整改。把解决问题作为出发点和落脚点,对班子整改方案和个人整改措施落实情况进行一次“回头看”,对完成效果不明显或者出现反弹的问题要持续抓好落实,整改的措施和取得的成效在一定范围公示,接受广大党员干部和群众的监督。

二是促进省委巡视组反馈问题的整改。对巡视组指出的问题立行立改,务必全面整改到位。从严执行八项规定,进一步规范公务接待、办公用房的管理,重点整治公款吃喝、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆事宜以及文山会海等问题。层层传导压力,解决管党治党责任不实的问题,严格实行“一案双查、一责双问”,确保“两个责任”落到实处(责任单位:镇纪委)。

三是促进县委全会和县“两会”精神的落实。围绕落实五大发展理念和县委十五届九次全会精神及完成全年目标任务,明确做好各项工作的新思路、新举措,层层分解落实任务,同时作出公开承诺。村干部给镇机关作出承诺(责任单位:镇纪委)。

四是促进干部作风的转变。全面积极做好2021年全员大培训工作,强化理论武装,提升素质能力。转变干部纪律作风,促使干部职工收假收心,尽快以全新的精神状态投入到新的工作中来。

(四)自觉整改提升,巩固深化成果。

各村对自查自纠“七查七看”过程中发现的问题进行梳理,分门别类进行归纳,列出详细的问题清单、任务清单和责任清单,将问题具体到每一名党员干部身上,将责任落实到每一名班子成员,明确完成时限,保证按期完成整改。学习教育结束后,要及时进行全面小结,总结完善学习教育中的好经验、好做法,建立健全干部纪律作风建设的长效机制,在作风建设上实现“五个见实效”(党员干部政治素质提升见实效、纪律观念增强见实效、工作作风改进见实效、精神面貌改观见实效、服务水平提高见实效),把村干部作风建设持续推向深入。

1.坚持统筹兼顾。各村要把开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育与贯彻落实市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神、实现首季“开门红”结合起来,与从严执行党规党纪、整改“不严不实”突出问题结合起来,与即将开展的“两学一做”学习教育、严肃换届工作纪律结合起来,与抓好基层党建、开展“基层组织建设提升年”活动结合起来,与脱贫攻坚工作、春季农业生产等有机融合、相互促进,两手抓、两不误,为完成全年经济社会发展目标提供作风保障。

2.深刻查摆问题。各村要结合自身实际和工作职能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题,研究制定整改措施,明确责任人和完成时限,2月18日前将附件1报送党政综合办公室。

3.强化督查落实。县纪委要全面督查“三新”集中学习教育。对学习教育不扎实、搞形式走过场的,由镇党委进行约谈提醒;对整改不及时、落实不到位的,由镇纪委进行诫勉谈话。

4.搞好舆论宣传。各村要在广播电视台、信息办开设专版专栏,加强宣传报道总结推广好典型、好经验,点名道姓曝光反面典型,为集中学习教育营造良好舆论氛围。

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