家乡社会实践活动心得体会及感悟(优秀19篇)

  • 上传日期:2023-11-14 14:14:28 |
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通过写心得体会,我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时,要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解,避免冗长和啰嗦。以下是一些值得一读的心得体会,希望能给您带来启示和思考。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇一

社会实践是引导大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会的良好途径。非常有幸我能够参与到青春兴晋“返家乡”的暑期社会实践中,在学习实践过程中我对法院的工作有了更深层次的认识。经过一周的实践生活,除了让我在工作经验和知识上有所增长外,最大收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,从“纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的转变,为我今后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。社会实践增进了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野、增长才干。进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇二

作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,可以说志愿者服务给了我很好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

我参加了“交通文明劝导”志愿活动,在人流量较大的长征大道红绿灯交通路口附近开展文明交通劝导活动,劝导行人不闯红灯,走斑马线,弘扬志愿服务精神,为创建文明城市贡献自己的力量。

我们在每个马路两边各站一人,身着红色马甲,在马路两边进行文明劝导,引导市民有序文明过马路、不闯红灯、为行人指路等。虽然大部分的市民都配合我们的工作,但依然有少数人对我们的劝导充耳不闻,视而不见,我行我素地继续闯红灯。这种现象背后所反映出来的是人们的交通意识单薄,不重视生命安全的现象。但如果每个人都只顾自己的安全,自己利益,不遵守交通法规,将造成严重的后果。轻则会威胁到自己的生命安全,重则将引发连环交通事故,造成不可挽回的损失。因此,每个人都应该遵守交通规则,防止交通事故的发生,对自己和他人的生命安全负责。

在活动过程中,每个小伙伴都很负责,也很耐心,过往的行人纷纷向我们投来了赞许和认可的目光。相信这次的志愿活动是有意义、有价值的。它不仅将提高市民的交通安全意识,自觉遵守交通规则,更能在全县形成良好的交通氛围,将城市建设地更文明、更美丽。

参加志愿者短短的几天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,成长了很多,如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。在志愿者的大家庭中,我学会了沟通,我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。

我要感谢县团委给予我的这次机会,志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉。

要成为一个合格的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是唯独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己,期待下一次的志愿活动。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇三

时间飞逝,高校的暑假到来了。在这个暑假中,我第一次参加“返家乡”社会实践活动。在这个火热的六月,我们暂别闲适的生活,带着青年人的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。实践工作是很重要的,从一个学生的成长过程来说,我要经历贪玩的孩童时代,到学校里刻苦学习的学生时代,再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实践是学生把所学学问运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用,就是去指导工作。实践是一个锻炼的平台,是展示自己实力的平台。暑期社会实践给我们提供一个走出校内,踏上社会,呈现自我能力的舞台。通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加珍惜在校学习的时间,努力汲取更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,提升自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇四

十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去。

自我介绍。

大部分学生都很害羞但是有一个男孩特别大胆第一个站上去说:“我叫陈秋炳我喜欢打乒乓球我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了但是一开口都是:“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台而且都会说点其他的比如最喜欢的科目学习之余的爱好是什么。那次班会是我第一次与班上的同学们接触了解的不多但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些。

规章制度。

问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写。

请假条。

托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本。

日记。

本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

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家乡社会实践活动心得体会及感悟篇五

关爱留守儿童,“于”你在一起。作为返乡大学生,很荣幸能参加此次返家乡社会实践活动,和志愿者们一起走进社区,给孩子们送去冬日里的温暖。

我们来到了城北社区,城东社区以及思源社区,活动分为系红领巾,热身运动,拔河比赛,跳绳比赛和有奖竞猜等几个环节,孩子们都非常兴奋,也都积极地参与到活动中。在主持人的介绍下他们知道了红领巾是五星红旗的一角,也有许多孩子在志愿者的帮助下学会了系红领巾,戴上红领巾的他们,都是神采飞扬,朝气蓬勃。在进行运动类的游戏时我和其他的志愿者一起帮忙维持现场秩序,避免有人受伤,也帮助孩子们了解和遵守游戏规则。几轮游戏下来大家都玩地很开心,活动现场其乐融融,掌声不断。

在志愿者的表演环节时我也参加了才艺表演,为这些孩子们演唱歌曲。这是一次很特别的演出,观众都是孩子,在我唱歌的时候看到他们给我比心,鼓掌,内心也深深地被这些稚嫩的脸庞感动,于我而言是十分珍贵和难忘的经历。

最后在写寄语的环节,孩子们一笔一划地写下自己对父母想说的话,“爸爸妈妈你们辛苦了,我永远爱你们”是许多孩子的心声,看着便签上孩子们写下的话,我们也被触动了,看似活泼开朗的他们其实内心都是很细腻的。

活动结束后我们给孩子们发礼物,有零食,文具,书籍等,还和他们一起合影留念。让我印象很深的是有几个孩子过来抱住我们,说舍不得我们,不想让我们走,顿时我的心中也充满不舍。经过这三个社区的活动,让我感受到孩子们都是一样的,活泼,稚嫩,纯真,可爱,他们都是最真诚简单的,同时他们也都需要被爱。习近平总书记曾说:“要让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖。”这次的实践活动让我们有机会走近留守儿童,给予他们爱和陪伴,对我们来说也是意义深重,希望社会多给予留守儿童一些关爱,也希望他们的父母能够多给孩子一些陪伴。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇六

家乡是一个人的根,也是一个人最亲近的地方。在校园里,我们常常被书本知识所占据,很少有机会参与社会实践活动,了解家乡的风土人情。然而,社会实践活动是丰富我们知识、拓展我们眼界的重要途径。在家乡社会实践活动中,我们不仅走访了乡间村落,体验了农村生活,还开展了志愿服务活动,感受到了社会责任和爱心的重要。在此,我将各自心得体会分享给大家。

第二段:乡村寻访体验。

在家乡社会实践活动中,我们走访了乡间村落,体验了农村生活。这是我们平时走进不了的地方,却充满了生命的活力和乡土文化的精髓。在乡村寻访中,我们看到了不仅仅是平凡的农民,更看到了他们的辛劳和付出。我们走进他们的田地和家里,认真聆听他们的话语,感受到他们的喜怒哀乐和生活态度。通过乡村寻访,我们意识到了家乡的丰富与美好,也为自己的生活和学习中注入了新的动力和方向。

第三段:志愿服务体验。

志愿服务是一种无私的奉献,在家乡社会实践活动中,我们也体验到了这种奉献的快乐和价值。我们去到了一所特殊学校,与孩子们交流互动,为他们送去了温暖与关爱。我们看到了孩子们的天真和善良,他们对生活充满了热情和憧憬。通过志愿服务,我们感受到了社会责任和使命,也认识到了自己的责任与担当。

第四段:心灵感悟和收获。

通过家乡社会实践活动,我收获了很多。我感受到了生命的可贵和宝贵,感受到了爱的伟大和深刻,也感受到了责任的重要和意义。在这个过程中,我不仅仅学到了知识,更学会了幸福的重要和意义。我认识到了自己的不足和缺点,也明白了为社会做出贡献的重要和价值。家乡社会实践活动让我更加珍惜生活,也更加信任自己的力量和潜力。

第五段:总结和展望。

家乡社会实践活动是一种全面而丰富的体验,在其中,我们不仅仅学到了知识,更学会了生活的意义和价值。我们走进了乡间村落,感受了农民的生活和文化,也开展了志愿服务活动,感受了社会关爱和责任。这些都让我们更加了解自己的家乡和人民,让我们感悟到生命的真谛和意义。在未来,我们还会继续参与这样的活动,用自己的力量和智慧为社会做出贡献。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇七

2022年暑假,暂且告别繁忙的功课,回到家乡这片热土,我积极参与到“返家乡”社会实践当中,维桑与梓,必恭敬止,我决定用一次生动的社会实践,回报家乡,记录2022年的暑假,留下一段珍贵的青春纪念。

在此次社会实践中,在家乡提供的众多岗位中,我选择了我对之充满好奇的气象局工作,在此次实践中,我更加了解了气象局工作,我所理解的气象局工作是人工监测各类数据,气象工作人员在各地实时观测,通过此次实践,我发现气象数据观测通过电脑就可以完成,气象工作人员需要做的是通过电脑观测的数据读懂数据,然后经过精密的计算后将准确无误的气象状况通过各种渠道传递给全县人民,在高达39摄氏度的天气状况下一旦区域站仪器出现问题,那么下乡的指令就已经下达,有时候一天要将所有的区域站仪器检测完成,巨大的工作量,即使有现代化的设备加持,仍然不那么轻松。

在此次社会实践中,我学会了怎样做天气预报,怎样读懂电码,更加深刻的理解了气象工作,增长了见识,提高了我的个人能力,为以后更好地参与工作奠定了基础。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇八

假期的时间不用实践来充实一下是一种浪费。我利用暑假参加了社会实践活动,全面提高自身的思想政治素质和综合能力。因此,要让自己懂得去注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。在此次实践经历中,我以“善用所学知识,增加社会经验,在社会实践中审视自我,了解自我,升华自我”为宗旨,去提高社会实践能力。因此,我在这段工作中一直秉承着热情、踏实肯干的精神,保持谦虚、认真、积极主动学习的态度。在工作中服从上级指挥,对工作认真负责,坚决在保证质量的情况下按时完成工作任务。通过一段时间的工作,我对团委整体的工作也有比较深刻的了解,为我以后的人生道路树立了一个风向标。同时,我深刻地认识到实践是大学生接触社会、了解社会、服务社会、突破自我的捷径。增强了大学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,为我们以后正式步入社会打下良好的基础。感谢团县委给我们提供这么难得的机会,让我们这个假期没有虚度;感谢单位里的领导和同事们的关心和帮助,给予了我很多宝贵的经验;感谢自己,在这段时间里收获很多,我还需要再继续沉淀,努力做好总结。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇九

这个暑假,我进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的'课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十

在这一个多月的暑假里,发生了很多事,我学到了很多东西,也有独到的体会和感受。

放假以后辅导员叫我们体验生活——打工;可是我在重庆找了两天,就是没人要暑假工的。所以趁这个机会回老家了一趟,看看奶奶;发现奶奶比以前更老了,觉得奶奶在家挺辛苦的,都几十岁的人了,还干那么多农活;觉得奶奶越老越像个孩子,帮奶奶干了些农活,人都晒黑了,挺累的,可是心里挺开心的。我还去帮教师上了舞蹈课,算是社会实践吧。

在这一个多月里,慢慢的发现自我在不经意间长大,研究的事情比以前要宽、远、深一些了。有很多事情要自我选择、承担,不要让父母失望,感觉还是有那么一点压力。在这一个多月里,我发现亲情的可贵,感情的不真实,还有社会的现实!

亲情的可贵。世界上除了爸妈是最爱自我以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困难,帮你解决的永远是你的亲人。世界上你能够对不起任何人,可是不要对不起父母;虽然爸妈有时打骂你,那是因为太爱你;为了我们以后的幸福生活,他们已经付出了很多,青春、劳力、金钱和一家人在一齐生活的时光。可是他们要求的回报并不多,仅仅一句问候,需要明白你的提高,你的开心和你的欢乐。谁言寸草心,报的三春晖!我也感觉到了父母的辛苦与不容易,在那么大的太阳光下,还在为我们的学费打拼,那汗水都打湿了整件衣裳,看着我就觉得好心疼。以前自我不懂事,花钱如流水,真是不应当。我应当学会节俭,体贴父母。

感情的不真实。不明白为什么,我觉得谈恋爱是件很辛苦的事,并且在读书期间就不应当谈恋爱。以前没听教师、爸妈的话,此刻后悔都来不急了,因为已经投入了感情。刚谈恋爱的时候感觉是很幸福,很浪漫,被感情冲昏头脑的我,不明白给爸妈闹了多少次,家里人也不明白说了我多少次,可是自我还是一意孤行;当受伤的时候,只能自我默默的承受。以前自我太单纯,并不明白恋爱是不真实的。“长大了才明白,感情是要建立在面包基础之上的;恋爱也需要时间、金钱的;在一齐久了就会觉得对方的缺点也越来越多,矛盾愈多、参与的东西愈多、感情也会跟着变味的。这时就需要包容,异常是异地恋、工作不是在一个岗位的人,有时会异常没安全感、不踏实。如果两个人结婚以后没在一个地方,那结婚又有什么意义呢?”这些都是我这一个多月思考或学到的东西,所以我们此刻不要把心思全部放在谈恋爱上,因为他不是谁的全部,仅有把自我不断提高,才有期望,才是真实的活着。

“丰满的梦想,骨干的现实”。当你出生社会,就会真正的明白其中的道理。在这个社会中钱不是万能的,可是没钱是万万不能的;我有过这样的体验,在放学期间,我提前消费了爸妈打的钱,出门都要用钱的社会,怎样办?不敢再次向父母拿,当时我才明白钱的重要。工作不好找、有钱的朋友不多,那种心境像是打倒了五味品。以前爸妈叫我节俭,我却不以为然;此刻我好像明白了很多。社会上需要我学的东西太多,比如学会虚伪;以前自我性格太直,看不惯别人就怎样说别人,让很多人不喜欢我;这一个多月里,我好像学到做人做事,偶尔也要虚伪一下;尽管你不喜欢,也要假装喜欢,对别人要留有一些余地,不要让他她太难看。自我也不要把自我看得太重要,要懂得谦虚、提高。

个人看法中的区别:

1、你在学校里有问题能够找教师找校领导解决。而在外面被骗了找谁都没有用。

2、在学校里发生的事放到社会上无足轻重。

3、从学校里出来,还是单纯干净的。从社会里出来,很难说脏到什么程度。

4、某人看你不顺眼不能把你怎样样。在社会上就会处处被排挤。

5、学生能够说我要考研读博士,因为你还不明白以后能不能考上,你的目标梦想是美丽而遥远的。在社会上的现实是不能用梦想去诠释的,残酷的时候你无法相信。

6、社会上是混习惯了交际,后门等等条件好的人吃香,学校里只要成绩好就行。

和同学的相处你能够任意而为,很纯洁的相处,或者热烈的爱,可是在社会上头对各色人等,你必须用警惕的.心态去看别人,他们会是你很好的同事朋友可是也会是你的竞争对手你的敌人。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十一

近年来,家乡社会实践成为了大学生们在暑期期间必不可少的一项活动。通过实践活动,大学生们可以更深入地了解家乡文化,增加社会经验,提高实践能力。在这次家乡社会实践活动中,我深受启发和感动,获益良多,下面我会介绍我的心得体会。

第二段:事前准备。

在参加家乡社会实践活动之前,我们做了一些必要的准备。首先,我们上网搜索相关资料,了解我们要前往的地方的相关情况,以便更好地为活动做准备。其次,我们认真看了活动的安全规定,以确保我们的安全。此外,我们还组织了一次集体会议,讨论如何更好地完成任务。通过以上准备,我和我的同伴们充分了解了此次活动的目标和意义,以免在后续活动中出现不必要的危险和失误。

第三段:实践过程。

在实践过程中,我们真正了解到了家乡文化的丰富。通过此次活动,我了解了我家乡博大精深的文化,并在活动中加深了对家乡文化的理解。我们参观了当地的博物馆,聆听了讲解员们的讲解,了解了当地的历史和文化背景。通过户外探索,我们也深入的了解了当地自然环境的变化和特征。我们在整个过程中发现了许多有趣的现象,也尝试解决了其中的疑惑。

第四段:个人体验。

在实践过程中,我和我的同伴们得到了许多宝贵的经验和体验。不仅学到了知识,还让我们体验了实践中的紧张,充分锻炼了我们的解决问题的能力。我们也更加深入地了解了家乡,感受到了家乡的魅力和美丽。在这里,我也想把这一次实践活动所带给我的智慧和能力传递给更多的人。

第五段:收获与建议。

在这次活动中,我收获了很多,并从中发现了一些不足之处。在未来的实践过程中,我们需要更好地进行前期准备,并在实践过程中及时发现和解决问题。我们还需要更多的时间来了解当地的文化,增长见识。以及,利用当地的资源进行更加深入的实践探究。通过这次活动,我深深意识到学习和实践的重要性。回到校园,我将继续努力,继续学习和实践,不断提高我的实践能力。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十二

家乡是每个人的根,它的文化和历史是人生的重要组成部分。在学生时代,我们不仅应该关注教科书中的知识,更应该去了解和参与家乡的社会实践活动。最近,我参加了一次家乡社会实践活动,让我深深感受到了家乡的魅力和生命力,这是我难以忘记的体验。

第二段:家乡的历史和文化。

我的家乡位于江苏省东南部,是一个历史悠久的城市。在社会实践活动中,我们了解了家乡的历史和文化,参观了一些具有代表性的建筑和博物馆。例如,新四军纪念馆、沐春阁、状元楼等等。这些都是我家乡的文化遗产,它们见证了家乡的发展历程,也是民族和国家文化的重要组成部分,它们的存在使我们感到自豪和自信。

参加社会实践活动,让我对社会的认知更加清晰。这次活动,我们深入了解了家乡的社会组织、社会福利、教育和就业等方面的情况,这些为我打开了一扇窗户。我认识到,一个城市的发展和繁荣离不开其社会的支持和力量。这些社会力量涵盖了城市的各个层面,各种各样的组织和人员都在为城市的发展努力着,这也提醒我们,每个人都可以为社会作出贡献。

第四段:家乡需要我们。

在社会实践活动中,我们也看到了家乡目前正在面临的一些发展问题,例如环境污染、城市拥堵、城乡差距等等。同时,我们也意识到,这些问题需要我们一起来解决,需要我们的努力和奉献。我们是家乡的未来,需要我们的参与和付出,让我们的家乡更加美好。

第五段:总结。

这次家乡社会实践活动让我更加深入地了解到了家乡的故事和发展过程,也让我意识到我们每个人都可以为家乡的建设贡献力量。作为一名学生,参加社会实践活动是非常重要的,这对于我们的成长和发展都有很大的促进作用。最后,我希望每个人都能够了解自己的家乡,了解社会实践活动的重要性,为家乡的发展和繁荣做出自己的贡献。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十三

三下乡能够让我们知道生活的不易。是人类所特有的一种存在方式,是人区别于动物的根本标志。下面是本站带来的社会实践三下乡。

心得体会。

希望可以帮到大家。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。

有人说:大学生就是一张白纸,需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运,在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己亲率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

与此同时,我还是新闻组的一员。在新闻组中,通过不断写稿不断提高了我的学作能力,而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中,我们新闻组很给力,总共发表了300篇左右的新闻稿,硕果累累。

三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

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家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十四

志在心中,愿在行动;尽微薄之力,不负青春,不留遗憾。这个寒假,在学院团委的积极号召、团县委的积极组织下,我报名参加了2022年xx县“返家乡”大学生寒假社会实践志愿服务活动,在团县委办公室度过了意义丰富的近两周的时光。

在团县委办公室工作的这段时间里,我不仅收获了丰富的社会经验,还享受到了奉献社会,服务人民带来的愉悦和乐趣。在志愿服务过程中,我参与了团县委微信公众号的运营编辑,还帮助了团县委办公室的工作人员整理资料,传达工作文件。我每天都会编辑发布一到两篇推文,向大家传达xx新鲜事、重要事、暖心事,让党的声音“飞入寻常百姓家”。我还负责报道了志愿服务相关信息,很好地展示了我县志愿服务活动推进状况,扩大了该活动的影响力。我很开心,能够为我的家乡献上一份力,展现作为一名青年大学生的责任与担当。

其实成为一名志愿者,对我来讲,是一次令人兴奋且富有挑战的经历。虽然在学校里我已经有了一些的经验(在学校里我是宣传部的一名副部,对微信推文的制作编辑有一定的基础),但是面对这个向全县人民传达声音的公众号,我还是感觉到了一些压力和紧张。

我现在还能记得,在团县委2022年工作务虚会召开当天,我回家后还在工作。当时的我心里特别着急,怕自己在规定时间内完不成任务,拖慢团县委的宣传进度。所以当推文成功完成并发表的那一刻,我真的特别的开心。因为在那一刻,我是如此真切地感受到,自己的价值得到了一种程度的实现。虽然我没有像其他同学一样,深入到社区,参与交通协管、卫生治理,但我依旧通过自己的切实行动,为家乡出了一份力。

在志愿服务的这段时间里,虽然我只是呆在办公室里,但借由那些照片与文字,我仿佛身临志愿服务现场。那么多个年轻热切的脸庞,还有那文字里跃动着的蓬勃的青春力量,都让我感动不已。我有时曾想,志愿者是什么?联合国将志愿者定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。百度百科说“志愿者是指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人和人群。”志愿者有无数种定义,可是归根结底,都是因为两个字——责任。因为有了责任,所以自愿付出,因为责任,所以自愿帮助。

志愿者是一个神圣的代名词,是参与的象征、爱心的代言、博爱的体现,没有报酬、没有掌声、没有花环,有的只是一种无私奉献、默默无闻的精神。通过此次活动,我更加了解了志愿服务的意义:赠人玫瑰,手有余香。我愿用我微薄之力服务他人、贡献社会、播种文明、传递爱心,志愿者精神也如星星之火必可燎原。

当今处在时代洪流中的中国正在已超乎想象的凝聚力和生命力向上发展,作为青年大学生的我们,应该不断参与志愿服务,为家乡更美好,祖国更繁荣贡献青春力量,在现代化强国之路上奋勇前进,砥砺前行。作为新时代的青年,我们应当勇立时代潮头,担当时代重任,为实现人民利益而奋斗不息。纵然世界之偌大,以爱亦可填满。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十五

2022年的大学生活是一段特殊的时期,经历了四个月的网课学习后,我偶然间看到了“返家乡”社会实践活动这一公告,这个活动满足了我想去外面锻炼自己的心理,因此在看到“返家乡”实践岗位开始时,我毫不犹豫的选择了报名县残联办公室综合岗这一岗位,也很荣幸被其录取,6月8日我怀着激动的心情到县政府残联办公室报道,到了之后,残联的领导给我介绍了办公室里的同事与职责,让我更好的融入这个新环境,之后我便正式开展了我的实践之旅。办公室里的同事们让我先做一些简单的工作,慢慢熟悉工作环境,同事们都很热情友好,她们悉心指导我该怎样做好自己的工作,让我的紧张感和无措感渐渐消退,直至今日我在残联工作已经有一段时间了,这段时期的实践让我对于残联的工作有了更深刻的了解和认知,也锻炼了自己的实际能力,提高了自己的思想认识,在未来的一个月内,我会继续严谨对待工作,认真学习各种能力,珍惜这次难得的实践机会,提高自己的综合素养,不辜负领导和同事们的指导。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十六

在我们每个人的身边有这么一个群体、他们本应在天真的年龄去体会纯真的童年、在懵懂的年华去拥有温暖的呵护却失去了亲人的庇护也孤独的品尝人生的冷暖。

为了推进“童心港湾活动”建设与服务,我非常荣幸有机会能够作为志愿者首次参加由共青团中央启动的“童心港湾”关爱乡村留守儿童的项目,在次实践活动的地点是在xx县贡江镇仓前村秀山小学、同时与多名志愿者一起前往了解他们的生活,在团委和老师的密切配合下为20多名留守儿童提供帮助。

在这里我们分别给他们讲了安全知识教育该如何理解如何处理在日常生活中如何防范等提高孩子们安全意识,也给他们传输了地理知识让孩子们开阔视野讲述我们生活着的地球、树林、气候变化、地势地貌等是怎样产生组成的以及一些奇特宏伟的景观看看我们祖国的大好河山,也为了孩子们多掌握一门语言给他们讲述了外语、教他们怎么跟别人对话或者对别人打招呼问好以及一起学英文歌,来培养孩子们的学习兴趣。

其中我也根据我的兴趣爱好跟孩子们分享了画画的知识、给他们展现了一些好的作品,也根据有一些是可以通过几何体加起来组成转变而来的、每当讲解时孩子们都仔细认真听讲着,发出各种各样的惊叹声原来是可以这样啊!之后让孩子自己实际操作、有的画了自己的梦想、有的画了自己的家乡有的也画了一些可爱的小东西等,作品丰富多彩充满想象力与创造力使我感到震惊叹为观止。

在相处的时间里其中有一个小朋友给我印象深刻、有着一双稚嫩而微微泛红的脸庞、一双小而炯炯有神的眼睛、脸上肉肉的,每当走来跟我说话聊天时眼光充满渴望的眼神又亲切的叫我一声哥哥、我感动了,每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的不断提高,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。提供关怀与教育、关爱他们的健康成长用我们微薄之力让更多孩子们得到爱,虽然很短暂但是很宝贵也意义非凡。

通过这次志愿者服务时间里和他们成为好朋友陪伴他们引导他们帮助他们、我相信会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能够得到一样的关爱与健康快乐的成长贡献自己的绵薄之力。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十七

这个寒假,我通过xx团县委的公众号,了解到了本次的“关爱留守儿童,‘于’你在一起”志愿活动,和志愿者们一起走进社区,给孩子们送去冬日的温暖与快乐。这次志愿活动,我的心得颇多,我也不喜欢写那些空洞的套话,空话,我只是想把自己做志愿服务的一些真实的感受和大家进行一个分享。

我们来到了城北社区,城东社区以及思源社区,开展“关爱留守儿童,‘于’你在一起”志愿活动。其中最令我印象深刻的是跳绳比赛这个环节,这个环节是由我负责,现场想要参加跳绳比赛的小朋友非常的多,运动热情非常的高涨。但是由于我们绳子只有六根,所以要让更多的小朋友都体会到跳绳的乐趣的话,就需要找到一个合理的解决方法。说句实话,那个时候我是很慌的,看着混乱的人群,心里非常着急。小朋友们也都非常急切地想要开始跳绳比赛,场面比较混乱。志愿者们也没有想到有这么多小朋友,不能按照之前的原计划进行,所以也面面相觑,不知所措。我作为这次活动的主持人,肯定要首先站出来想出办法维持秩序,当时我的脑袋就在疯狂运转,不一会我就想到了可以采取分组的方式,六个小朋友一组,一共分为六组,每一组一根跳绳。

通过我详细讲解新的规则,志愿者们立刻就理解到了意思,将小朋友们有序的分为了六组。小朋友们都玩得非常开心,气氛也很到位,倒计时的时候,个个涨红了脸,和我一起倒数十个数。还有一些小朋友的玩起了花式跳绳,可以说是非常精彩有趣了,活动非常完美的结束!真是很感谢志愿者们的辛苦付出和孩子们的配合!这一次的经历也非常的考验我们应对特殊情况的临时的反应能力,让我体验了一次非同一般的感觉,很考验人,也让我很开心很有成就感。

还有一个事情让我感触颇深:在最后一场思源社区的志愿活动结束之后,有一个小女孩一直粘着我,拉着我的手说:“姐姐,你过年能不能再来和我们一起玩呀?”我说:“可以呀,下次我们还来”然后我还开玩笑的说:“我来这里过年,你会给我发红包吗?”她说:“会呀,我把我的红包钱都给你,你来这里陪我玩!”当时我心里就一颤,当时就感觉鼻子有的酸了。这里的很多留守儿童真的,很需要陪伴,很需要你和他一起玩,他宁愿不要那些在大人们看来很有用的钱,他要的只是你的陪伴,你和他在一起的点点滴滴才是最珍贵的回忆。我也感觉非常暖心,自己陪伴他们玩游戏聊聊天,就可以俘获小孩子们最真诚最纯粹的那种喜欢与爱意,这让我感觉非常荣幸也非常温暖,我也很爱这些小孩子们!

结束了这次志愿活动,我真的开心到忍不住和别人分享我这几天志愿活动中有趣的事情。真的很快乐,每次做完志愿活动回来都感觉自己特别开心,觉得自己做了有意义的事情,帮助到了那些缺少陪伴的孩子们,结交了大朋友和小朋友,让我的心灵收获满满。现在有一些青年有一些对志愿服务存在一定的误解,觉得又浪费时间又没有什么回报。其实这个想法是不正确的。在我看来,参加志愿活动的过程中体会到的快乐和充实,收获到的别人的最真诚的谢意与喜爱,比任何事物都更加珍贵。

作为一名光荣的预备党员,在学校中我也秉持“为人民服务”的精神,积极参加志愿服务:从第一次的关爱残障儿童活动,再到学校与赣州市联合举办的前途阅读会活动,抗击疫情防卫活动,赣州市城市书咖推广普通话活动和童心悦读会活动等等。志愿服务的对象都是一些小孩子,他们是最真实,最无邪的,他们的眼睛像一潭清泉一样澄澈。每次志愿活动结束,我都感觉焕然一新,又变回一个纯净的灵魂。这些志愿活动都让我由衷的感受到奉献的快乐,体会到自身的价值感与成就感。每一次的志愿服务经历也都会像一颗颗珍珠,在我的生命长河中熠熠生辉,发光发亮。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十八

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说,作为后勤组成员,我帮助完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在__中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。

家乡社会实践活动心得体会及感悟篇十九

20_年社会实践活动的心得体会七月骄阳似火,酷热难耐。正值这样的盛夏时节,我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次社会实践的!听过很多大学生下乡社会实践的故事,我常常被他们的热情与真诚所感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。

所以20_年7月,我参加了由院团委组织的暑期社会实践,地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会,而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。

从7月7日晚到7月12日早,我们在那度过五天的生活。这五天的走访,那些孩子给了我相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:

一、学习方面。

留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因而发奋学习,成绩很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性调皮贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成绩较差。

二、性格方面。

在走访中发现不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际交流能力没有得到有效培训,而祖(外)父母多数情况下也缺乏这方面的技能,因此,当这些孩子长大后,人际交流的能力并没有得到同步发展,很难和别人沟通。

在这次社会实践中,我看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为改变命运做出的努力,一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道:“现实世界过于残酷,只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话,让我深思,让我感慨。

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