青蓝工程阅读书籍心得体会范本 青蓝工程成长心得(3篇)

  • 上传日期:2023-01-12 16:51:01 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐青蓝工程阅读书籍心得体会范本一

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务:

1.业务学习:我继续主动热情无私地传授教育、教学经验,对课内外教育、教学活动的组织经常给予具体指导,对教学业务上的疑难问题积极与两位老师开展讨论,并挖掘两位老师的长处,鼓励两位老师及在工作中改革、创新。

2.教学实践:本学期继续开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到师傅班上)和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期我为两位老师至少上好4节指导课、两位老师分别上好4节探究课。

3.教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力和水平。

1.每周师徒间互相听课至少1节,要有听课记录、评课意见。

2.要求李老师和朱老师认真写教后反思(每课1篇)经验总结与教育教学论文(每学期1篇)。

3.我主动推荐教学理论书籍给两位老师,要求他每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

4.要求两位老师积极主动参加各项教研活动,每学期在备课组上好一节汇报课和一节公开课,积极参加各类教学竞赛,锤炼教学技艺。

推荐青蓝工程阅读书籍心得体会范本二

为了积极响应学园的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学经验丰富的老师,在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习计划如下:

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请许老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

学生有着水晶般的心灵,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把他们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

宋老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

推荐青蓝工程阅读书籍心得体会范本三

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,举行灵宝市“青蓝工程“师徒结对启动仪式。很荣幸能以”蓝方“导师代表的身份发言,我既感受到了上级领导的信任与鼓励,更体会到自己肩上的责任和压力。

看到今天在座24名“青方“教师,我不禁想起自己第一次初踏讲台,第一次公开教学,第一次课堂竞赛,第一次外出学习培训的场景。回想昨天,一路走来,成长的历程历历在目,倍感亲切。许许多多教育生涯的“第一次“,虽不尽如人意,但却让人记忆犹新。因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情和活力。

老师们,作为从教者,我们的事业可以平凡,但不可以平庸和乏味。教书二十六年来,我一直坚守着这样的教育信条:教书就是在教自己。既然时刻和学生在一起,不妨就做一束光,和生命一起成长。我时刻提醒自己不忘踏上从教路的初心,不忘教育教学专业的学习,努力提升教书育人的能力,在成长中逐步积累教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够生活在一个个教科研氛围浓郁的大环境中,努力工作,刻苦学习。

然而,面对着日新月异的信息化时代,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己在专业发展上面临的瓶颈:困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……所有这些,都需要我重回到教育的源头,从教学的原点再出发,进行深刻的思考和认真的探索。

教无止境,学无止境。感谢教体局搭建”青蓝“工程师徒结对的平台,感谢年轻教师的积极参与。年轻教师的成长需要有人呵护帮助,就像小树的成长离不开浇水、施肥、剪枝一样。年长教师突破瓶颈同样要在与年轻教师深度合作中同生共长,齐心协力。师徒结对的内在的意义在于每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就自己。让我们携手前行,建立真挚友谊,收获成长喜悦,感悟心手相连的快乐。

“蓝“方导师虽有经验的优势,但也有不足;”青“方教师虽有经验的欠缺,但更拥有充沛的精力,旺盛的热情,活跃的思维,崭新的思路和强烈的求知欲,这些都是师傅们值得学习的地方。在今后“青蓝工程“的活动中,”青蓝“双方互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,共同提高自己的业务素质和水平。

古人云:“三人行,必有我师焉”。在灵宝教育这个师者荟萃的热土上,善教善导者比比皆是。徒弟不能只向师傅一人取经,更应该向身边的老师们,向灵宝教育的精英们虚心请教,取众家之长,培养自己的教学风格。我相信,经过大家的努力,每一位徒弟都会以真心取得真经,每一位师傅都会以真情唤醒热情。今天的师徒成功结对,明天定会结出丰硕的果实。祝愿每一位师傅都能桃李绽放,每一位徒弟都能学有所成,“青出于蓝而胜于蓝”。

我始终相信这句话:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,才能走得更远。“感谢这次”青蓝“师徒结对,让我和我的同事们能够有机会和灵宝教育的新生代老师们一起行走,一起努力,互相学习,共同进步。

在此,我代表在座的师傅们向大家庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心和指导,帮助他们走出困境,快速成长!

最后,我想送给在座的年轻教育同仁们三句话,一起共勉:

第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——趁着年轻多做事。我们要在做事中积极反思,在做事中提高水平。

第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。——练好专业基本功。备课时认真钻研教材,上课时力求生动高效,作业批改中把握学情,教学反思中改进提升。

第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来。——读书研究增才干。静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开阔视野,获得智慧。

俞敏洪说:“理想是什么?理想是眼光,永远看向未来,有意愿、有动力勇敢地去追求未来;理想是走出当下的状态,摆脱平庸的生活,去追寻更好的生活状态;理想是不管道路多么艰险、多么漫长,依然愿意风雨兼程走向远方。““如果你是一只鸟,天空就是你的家;只要拥有理想,并且能够立足现实,那么早晚有一天会长出腾飞的翅膀。”

衷心祝愿在座的每一位教育同仁能够胸怀理想,脚踏实地,幸福工作,事业成功!

谢谢大家!

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