班主任防校园欺凌心得体会报告(精选13篇)

心得体会是通过自我反思和总结，对一段时间内的学习、工作、生活等方面所得到的经验和教训进行概括和总结的一种表达方式。写心得体会可以帮助我们更好地理解和认识自己，发现问题并改进，同时也有助于巩固所学知识和经验。总之，写心得体会是一种促进个人成长和进步的重要方法。在写心得体会时，我们应该注重内容的准确性和言之有物。以下是一些优秀的心得体会范文，给大家提供写作的灵感和参考。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇一

法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最终还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢?那还不是自己的奇怪心太强和自己的掌握里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才懊悔莫及。

今日我们学校请了一位李警官为我们上了生动的一节法制课。使我们进一步走进了法律，增加了法律的学问，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人由于上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路，最终却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，假如他们的`意志力强那么一点点掌握一下自己，莫非会这样吗?这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样?那还不是他们一时的奇怪和贪欲心，使自己渐渐地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。莫非不是这样吗?有的甚至把一个美满，幸福的家庭弄得支离破裂。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓"法律无情，人却有情'。在生活中，我们必需时时刻刻，当心，当心，再当心，否则便会自废前程。

法律是严厉的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝说大家，当心使得万年船。自己要有坚决的意志力和强大的掌握力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇二

拂晓的初阳蒸融着大地，我们在校园里听了一场法制教育讲座。

一个17岁的失足少年，低着头，镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了，我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹，跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工，辛苦而劳累，薪水十分微薄，但他感到快乐，那是一比温馨的财富。可是后来，他开始沾染了不良的恶习：抽烟，饮酒，还在社会上结交了不三不四的混混。就这样，很轻易，很自然地他走上了一条黑暗的不归路。

他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液，永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是：“男儿到死心如铁，但高城望断，回首乡关归路难。”如今，他在忏悔，他想起了他母亲凄凉的泪，是那么让人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走错了一步，就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲，为他的忏悔感到同情。可法网无情，也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷，胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私，也给了我一份安全的温暖，冷酷丝毫掩盖不了正义。其实，法律就在我们身边，多用心去感受，遵法守法，让法活到我们心中。

从他的现身说教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良诱惑无奇不有：美食娱乐，博采游艺，麻将扑克，功名利禄，金钱财物，江湖义气，毒品……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己，下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能保持头脑清醒，正确地把握和控制自己，就不会被这些诱惑牵着鼻子走，也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。

花开了又谢，风吹了有歇，但我坚信，阳光总在风雨后。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇三

校园欺凌是一个长期存在且日益严重的问题。作为一名班主任，我深刻认识到防止校园欺凌的重要性，并在实践中积累了一些经验和体会。本文将从认识欺凌问题的严重性、加强学生教育、建立积极班级氛围、与家长沟通和寻求专业帮助等五个方面谈谈我的心得体会。

首先，我意识到校园欺凌问题的严重性。校园欺凌既严重影响了被欺凌学生的身心健康，也对整个班集体以及学校的正常运行产生了负面影响。因此，作为班主任，我时刻保持对校园欺凌问题的高度关注，并时刻提醒学生要保持尊重、友爱、公平的社交礼仪。我们采取了多种方式来加深学生对校园欺凌的认识，例如组织学生观看相关电影、举办校园欺凌意识提高活动等，让学生了解到校园欺凌的危害性和不可接受性。

其次，加强学生教育是防止校园欺凌的重要一环。我们通过人性化的心理辅导、让学生互相了解并尊重彼此的不同，以及设置合理的班级规则和纪律等方式来培养学生正确的行为规范。同时，我们还组织了一系列的主题教育活动，如心理健康教育、和谐班级教育等，通过让学生了解自己和他人的情感需求来增强学生间的互助和支持意识。

第三，建立积极的班级氛围对于防止校园欺凌至关重要。作为班主任，我鼓励学生积极发表自己的意见和观点，并尽可能满足每一个学生的需求，以确保每个学生都感受到被尊重和重视。此外，我们还非常重视班级的团结和凝聚力，在日常教学中鼓励学生互相帮助和支持，形成一个积极向上、温馨和谐的班集体。我们也会组织一些课外活动，如班级郊游、团队合作项目等，增强学生之间的信任感和友谊，从而降低校园欺凌事件的发生率。

第四，与家长的密切沟通是预防校园欺凌的重要环节。作为班主任，我们定期组织家长会，与家长交流学生在学校表现的情况，并向家长传达校方对校园欺凌的态度和要求。同时，我们也借此向家长普及校园欺凌的相关知识，提醒家长注意观察学生的行为和情绪变化，并配合学校的工作，一起共同关心和保护学生的安全。

最后，当校园欺凌问题发生时，我们要及时寻求专业帮助。我们班级建立了一个“校园安全小组”，其中包括心理咨询师、辅导员和班主任等专业人员。当有学生遭受到欺凌时，心理咨询师会提供专业的心理支持，辅导员会进行必要的学业和生活指导，班主任会监督和协调学生的处置事宜。同时，我们还与学校保卫处和相关部门保持密切联系，确保能够及时处理校园欺凌事件，确保学生的人身安全。

总之，作为一名班主任，防止校园欺凌是我职责中的重要一部分。通过加强学生教育、建立积极班级氛围、与家长沟通和寻求专业帮助等措施，我努力将校园欺凌问题降到最低程度。但是，我也明白校园欺凌是一个复杂的问题，不能仅仅依靠班主任一个人的努力来解决。只有学校、老师、家长和学生共同努力，才能够创造一个安全、温馨和谐的校园环境。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇四

“人的生命只有一次”。人，最宝贵的会是什么?是生命。血的悲剧告诉我们，一定要遵守交通法则，真正做到“关爱生命”。

今天，老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中，《交通安全篇》引人深思，发人深省。

人的生活中，离不开交通，同时也离不开安全，因此，我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则，交通事故就犹如一颗定时炸弹，躲不过，便会丧失宝贵生命。

中小学生交通安全意识薄弱，是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机，自由放纵的行人。轻视，疏忽，大意都会使一个生命转瞬即逝。

曾经有这么一则报道，一个四年级学生在路边拍球。不小心，球滚到马路去了，她跑过去捡，一辆车迎面驶来，便毫不留情从她身上扎过去了，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养成人，而就在瞬间即逝，难道这是一个人的命运吗?不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同，就要视乎你怎样去面对，怎样去珍惜。

一些中学生，出现了因思想，心理，行为的偏激引发伤亡。直至今天，一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们，生命至上，安全第一，在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前。

同学们，我们要让交通安全的警钟长鸣，珍惜生命，珍惜明天！

班主任防校园欺凌心得体会报告篇五

育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子.

所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。

法制教育——迫在眉睫。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃海洛因，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买毒品，渐渐地一发不可拾。钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑，直至最后不给他钱，他只好一直欠着毒贩的钱，有一次，毒贩对他说：没钱别担心，你如果愿意，我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还钱，还给他海洛因，被逼无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，没料当场就给警察逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇六

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制报告会。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！

听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇七

"人的生命只有一次'。人，最珍贵的会是什么?是生命。血的悲剧告知我们，肯定要遵守交通法则，真正做到"关爱生命'。

今日，老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣扬栏。其中，《交通平安篇》引人深思，发人深省。

人的`生活中，离不开交通，同时也离不开平安，因此，我们就要到处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规章，交通事故就如同一颗定时炸弹，躲不过，便会丢失珍贵生命。

中学校生交通平安意识薄弱，是导致交通事故发生率上升的主要缘由。还有那些不守规章的司机，自由放纵的行人。轻视，疏忽，大意都会使一个生命转瞬即逝。

曾经有这么一则报道，一个四班级同学在路边拍球。不当心，球滚到公路去了，她跑过去捡，一辆车迎面驶来，便毫不留情从她身上扎过去了，就在这短暂的一刹那，她丢失了珍贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养成人，而就在瞬间即逝，莫非这是一个人的命运吗?不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同，就要视乎你怎样去面对，怎样去珍惜。

一些中同学，消失了因思想，心理，行为的偏激引发伤亡。直至今日，一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们，生命至上，平安第一，在平安问题上，我们必需防范在先，警惕在前。

同学们，我们要让交通平安的警钟长鸣，珍惜生命，珍惜明天!

班主任防校园欺凌心得体会报告篇八

校园欺凌问题一直以来备受关注，对于学校来说，防止校园欺凌是一项重要的任务。作为学生的第一任导师，班主任肩负着培养学生全面发展的责任。在这过程中，班主任不仅要教授知识，还需要重视学生心理健康的成长。在教学过程中，借助丰富的方法帮助学生预防和应对校园欺凌。通过这段时间的工作经验，我深刻体会到了班主任防校园欺凌的重要性。下面将结合个人体会，阐述一下我在这方面的心得体会。

首先，校园欺凌是一种群体心理的问题，班级关系好坏是影响校园欺凌的首要因素之一。学生在校园里度过的大部分时间是与同班同学相处，如果班级关系紧张，存在排斥和孤立现象，那么就容易产生欺凌行为。因此，班主任应该注重班级建设，加强班级凝聚力，为学生营造一个和谐友善的班级氛围。班主任要多了解班级内部情况，及时处理同学之间的矛盾，避免矛盾演变为欺凌行为。另外，班主任还要注重培养学生的团队意识，通过合作项目、团队活动等，增强学生之间的互助精神，消除欺凌行为的滋生土壤。

其次，班主任要持续关注学生的心理健康状态。学生的心理健康问题往往是欺凌行为的导火索之一。班主任可以通过定期进行心理测评、心理咨询、个案分析等方式，了解学生的心理状态，并有针对性地提供帮助与指导。同时，班主任还需要引导学生树立正确的人际关系观，教育学生在多样性背景下尊重他人、包容他人，学会与人沟通、解决矛盾，避免产生冲突和欺凌行为。

再次，班主任要对学生进行教育，加强他们防范校园欺凌的意识。班主任要及时向学生普及相关的法律法规，告诉他们何为校园欺凌、欺凌行为的危害等，使学生认识到其中的严重性。班主任还可以通过开展主题班会、心理讲座等举措，教育学生正确看待自己和他人，增强他们的自尊心、自信心和同理心。同时，班主任还要鼓励学生主动上报校园欺凌的行为，将欺凌行为隐秘性的特点降至最低，为大家共同营造一个安全的校园环境。

最后，班主任作为学生的朋友和榜样，要以身作则，积极引导学生培养正确的价值观。班主任要在平时的教学和班级管理中，不断传递积极进取、友善宽容、公平正义的价值观念。班主任要做到言传身教，以自己的实际行动来影响学生，让学生从小事做起，树立起正确的人生观和价值观。班主任还要积极引导学生学会发现他人的优点和长处，将正能量传递给每个学生，让他们明白尊重他人、关爱他人的重要性。

总而言之，班主任防校园欺凌的工作是一项复杂而艰巨的任务，需要班主任在日常教学和管理中事无巨细地关注，同时积极引导学生的思想教育。通过班级关系的加强、心理健康的关注、正确认识的教育、正确的价值引导等多方面措施，班主任能够有效地预防校园欺凌的发生，为学生们创造一个健康、和谐的学习环境。只有班主任们全身心地投入到这项工作中，才能够把学生引向正确的道路，培养他们坚强自信的人生观，让他们远离校园欺凌的危害。这需要班主任们不断努力，并在工作中不断总结和提高，才能做到更好地履行自己的职责，为学生的成长保驾护航。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇九

校园欺凌问题一直是教育界亟待解决的难题，作为班主任，我们肩负着教育学生、保护学生安全的重任。多年以来，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享，共同探讨班主任在防止校园欺凌中的作用。

首先，了解学生是预防欺凌的基础。作为班主任，首先要做到了解每个学生的特点和背景。只有了解学生，我们才能更好地发现他们潜在的问题和需求。通过定期开展班会、座谈活动和个别交谈，我和同学们建立了紧密的联系。

其次，加强班级管理，营造和谐的校园环境。作为班主任，我们要加强班级管理，及时调查和收集相关情况，确保校园环境的和谐稳定。我积极参与学生间的冲突调解和纠纷解决，倡导同学们以友善的态度相处，传递正能量。另外，我注重班级规章制度的建立和执行，引导学生们树立正确的价值观，提高自身的自律能力。

再次，培养学生拒绝欺凌的意识和技能。为了增强学生的对抗欺凌的能力，我组织了一系列的校园欺凌教育活动。在班会上，我通过讲述校园欺凌的案例，引导同学们认识到欺凌的危害性，并提出拒绝欺凌的策略。同时，我还组织了一些小组活动，让学生们在团队合作中培养互助和体谅的精神。

此外，提供心理支持和帮助是防止欺凌的重要手段。在面对欺凌的学生中，很多都表现出了明显的情绪问题，需要关注和引导。作为班主任，我们要悉心倾听学生的烦恼和困惑，给予他们精神上的鼓励和支持。有时，我会与学生家长进行交流，共同制定解决问题的方案。同时，学校心理辅导师的介入也是非常重要的，他们可以为受欺凌同学提供专业的心理辅导。

最后，建立校园的联防机制是班主任防止欺凌的重要途径。防止校园欺凌是一个复杂的系统工程，需要学校、家长和社区的共同努力。作为班主任，我们要与学校领导密切合作，共同制定和执行校园安全的相关政策。与家长的沟通是不可或缺的，只有家校合力，才能更好地将防止欺凌的意识融入学生的日常生活中。

总之，防止校园欺凌是一项长期而艰巨的任务。作为班主任，我们应该及时发现和介入学生间的欺凌行为，同时培养学生拒绝欺凌的意识和技能。倡导和谐的校园环境、提供心理支持和帮助、建立校园的联防机制，这些措施都是防止校园欺凌不可或缺的部分。让我们班主任以身作则，共同努力，为学生创造一个安全、温馨的学习环境。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇十

想要塑造良好的思想道德品质，必需在实际生活中抓起。在日常生活中，我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化，不需要特殊的意志努力，不需要别人的监控，在什么状况下，就按什么规章去行动，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力气。

其次，良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题，第一，我们要提高正确的分析和推断力量，良好的行为习惯来自于对行为的.正确熟悉。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。其次，我们要对自己提出明确的要求。没有法规，不成方圆，事无巨细，都要对自己提出明确详细而又严格的要求，并且仔细依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。

第三，要培育自己坚韧的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，掌握力量差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从今时此刻开头多一点自律，多一点礼让，多一点学问，多一点抱负，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的结实基石。

团队精神是一种团结全都，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗究竟的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要缘由就是在平常教育中缺乏对团队精神的培育。

再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，要用正值的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

我们信任将来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培育青少年的团队精神是特别重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇十一

按照县教育局法制教育工作计划要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动，并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样，开展了法制教育活动。

在法制宣传日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学发展”开展了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。

（1）法制教育与课程教学有机结合。

我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。

（2）听法制教育专题报告。

一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

（3）开展教育竞赛活动。

我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。

（4）组织开展社会、校园考察活动。

组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约情况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

二、互动协调，营造了法制教育氛围。

（1）加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

（2）充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

（3）积极指导家庭教育。一是利用家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是建立家校通，广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

正处于青春期的我们，是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管教，凡事都喜欢自己拿决定，根本从未考虑过事情的后果。而也就是因为这样，从而导致因选错道路而使我们对未来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对这一事实，学校开展了法制教育报告会。

在会上，警察叔叔为我们列举了众多的案例，那些案例虽说人物和过程不同，但其结果几乎是极其相似的，差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能保证这些人没有憧憬过、期盼过自己的未来?与此同时，也为我敲响了警钟，在以后的日子里，绝不能因一时的冲动而亲手葬送了自己美好的青春年华。

另外，警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如，不可以进网吧、游戏厅，不可以看色情光碟、报刊，乘车时不可以将头伸出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里一定会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多……。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇十二

为了增强学生的法制观念，促进学生遵纪守法的主动性和自觉性，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，20xx年11月16日下午，我们四年级年级举行了“严防校园欺凌”主题班会活动。

什么是校园欺凌：校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。活动中，同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片，深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候，要学会选择正确的方法帮助他（向老师、家长、警察求助），不能教唆别人抢劫，实行打击报复，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁。同时，列举了小学生身上存在的不良行为：为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提醒大家要及时改正，防止犯罪；教育学生要听老师、父母的话，不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去，做一个遵纪守法的好学生。主题班会结束后，学生自发办了防校园欺凌手抄报。同学们把自己对校园欺凌的认识和学习心得以手抄报的形式加以巩固，效果良好。

通过这次主题班会，同学们牢固树立了“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的思想，增强了同学们反欺凌的意识，为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟，学会了正确处理同学之间的关系，学生不仅明白了知法、懂法、守法，而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果！

应对校园欺凌是一项长期的工作，学校应严肃校规校纪，携全体教师共同规范学生行为，想方设法确保校园平安、和谐。

班主任防校园欺凌心得体会报告篇十三

正处于青春期的我们，是最为叛逆的时期。我们总是非常厌恶父母的管教，凡事都喜爱自己拿打算，根本从未考虑过事情的后果。而也就是由于这样，从而导致因选错道路而使我们对将来的一切向往顷刻间化成了泡沫。针对这一事实，学校开展了法制教育报告会。

在会上，警察叔叔为我们列举了众多的.案例，那些案例虽说人物和过程不同，但其结果几乎是极其相像的，差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。究竟谁能保证这些人没有向往过、期盼过自己的将来?与此同时，也为我敲响了警钟，在以后的日子里，绝不能因一时的冲动而亲自葬送了自己美妙的青春年华。

另外，警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如，不行以进网吧、嬉戏厅，不行以看色情光碟、报刊，乘车时不行以将头伸出窗外等等。这些要求一一牢记在了我的心中，并且我信任，在以后的日子里肯定会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多。

就这样，时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会结束了，但其内容却永驻我的心田。