知识竞赛活动感受心得体会和感想 知识竞赛感悟(4篇)
- 上传日期:2023-01-12 13:01:30 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
对于知识竞赛活动感受心得体会和感想一
活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化
活动时间:12月17号【星期四】晚6点
活动地点:西教3-416教室
活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委
活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部
活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】
活动前期宣传:
1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处
3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅
活动主持人:潘燕燕、科杰
活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长
活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。
计分总规则:每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数
活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。
具体活动流程:
主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始
特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词
中国传统文化知识竞赛:
第一轮:稳扎稳答环节【必答题】
题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题
每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分
每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,
规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】
第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。
第二轮:激流勇进环节【抢答题】
题型设计:总共10道题,简答题为主
评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。
规定答题时间:20秒
抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。
第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。
观众互动环节: “送祝福”
题型设计:3道题目【比较简单】
本活动不计分数
第三轮:三阳开泰环节
题型设计:总共2道大题 选择题加论述题
答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。
规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。
意外收获:
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
观众感谢奖:
求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡
第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。
主持人宣布获胜队伍名单。
特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。
奖项设置: 一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 一名
选手奖 二名
邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。
邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。
后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮
海报负责:章利儿
前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿
ppt制作与操作:徐新丹
活动计时员:华宇静、林婷婷
活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿
材料收集与整理:倪忠亮等人
摄影工作:倪忠亮
现场维持:纪玲莉、胡佳麒
经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品
活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品
学习部干事
对于知识竞赛活动感受心得体会和感想二
为了进一步学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,切实将这次学习贯彻党章主题教育活动落到实处。以下是小编为你整理的,希望大家喜欢!
根据宜宾学院《关于深入学习贯彻党章的实施意见》宜院委发[2006]23号的有关精神,为了促进学生党员进一步学习党章知识,保持共产党员先进性,加强大学生思想政治教育,在学院党委的指导下,由党委组织部主办、经管系党总支承办、经管系学生党支部协办本次学习党章贯彻党章知识竞赛。
一、活动主题:“学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,做优秀共产党人”
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动总顾问:
五、活动指导
六、活动筹划:
七、参赛队伍:比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队四人。
八、活动形式:比赛分初赛和决赛初赛由各学生党支部筹办,决出一支代表队进入决赛。
九、决赛规则:
1、组委会成立仲裁组,主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。
2、各代表队在比赛开始前10分钟通过抽签确定队次,比赛选手一经坐定,顺序不得更改,即面向观众左侧为1号选手,右侧为4号选手。
3、本次竞赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。
4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。
1、必答题每队7题,每个选手只能回答1题,选手答题顺序由1号到4号顺序进行,另外三题由主持人抽取该支部其他党员作答。
2、必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分。
3、答题选手在答题时,其他选手不得提示或补充,否则不得分。
4、选手答题时间不得超过10秒,从主持人念完题目开始计时,违者视作答错。
1、抢答题共30题,每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。
2、各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答,违规者将取消两次抢答机会,即本次和下次抢答机会。
3、抢答题答题时间不得超过15秒,违者视作答错,扣10分。
4、答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其它人可以在规定时间内补充。
四、风险题环节规则
1、风险题分值分为10分、20分、30分三类,各代表队可视自身积分自由选题或弃选,每队只有1次参加风险题答题机会,由主持人按照抽签顺序逐一询问是否参加风险题答题及选择的风险分值。
2、风险题题目由主持人根据题库顺序选定。各队答对加相应分数,答错扣相应分数。
3、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“答题完毕”后方可坐下。
4、风险题各代表队讨论和答题时间不得超过120秒,从主持人念完题目开始计时,违者视作答错。
五、附加赛规则
1、风险题比赛结束后,如果因代表队积分相等而影响获奖等次评定时,就积分相等的代表队进行附加赛。
2、附加赛题型为抢答题,规则同前。
3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。
对于知识竞赛活动感受心得体会和感想三
各位朋友们:
大家好!
今年六月,是我国第十二个安全生产活动月,今年安全生产活动月的主题是:强化安全基础,推动安全发展。
安全生产活动月开展十二年来,我国的安全生产工作得到了空前的提高,安全文化取得了丰硕的成果,广大从事安全生产工作的具体操作者得到了有效的保护。
所谓安全,就是无危则安,无缺则全。安全生产是关系到广大人民群众生命财产的切身利益,关系到我们各位矿工的家庭幸福。从管理者到具体的操作者,都要时刻绷紧安全生产这根玄,时时以安全为主,刻刻以安全为要,牢记安全生产的经验教训,遵章守纪,杜绝三违,为自己的家庭幸福切实地负起责来。
今天,我们举办安全知识竞赛,目的是提高安全管理者的安全管理水平,提高广大职工的安全思想意识,达到安全生产的最终目的,今天参加的广大职工,你们既是安全生产的操作者,也是安全生产的监督者,管理者要监督生产者有无违章操作,生产者要监督管理者有无违章指挥,相互监督,以达到自主防范的意识和行为。
安全工作,情系千家万户,每个人的身上,都有责任。现在,我国正在提倡实现伟大中国梦。作为企业的管理者,实现企业的安全梦、效益梦,就是我们的梦求,作为职工个人,就要为实现自己的家庭梦而追求,家庭梦就是平安、幸福、富裕。
安全生产,是一个永恒的主题,它不会因时间的推移和环境的改变而改变,只有越加提升,因此,高度重视和切实抓好安全生产工作,是实现好、保护好、发展好职工根本利益的必然要求,也是构建社会主义社会和谐发展的必然要求,更是实现伟大中国梦必不可缺的一分子,所以,安全生产工作的立足点,必须放在预防事故和治理隐患上,而不是被动的应付事故。
各位朋友、同志们,新形势下安全工作在不断的提升,安全要求对我们也越来越高、越严,我们一定要不断的学习,不断地砺练。充分发扬煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗的精神,以自己过硬的本领,去接受永无止境的挑战,为建设平安、美丽、繁荣的金堂煤业而努力奋斗。
最后,祝各位选手取得优异的成绩,预祝本次活动取得圆满成功。 谢谢大家!
对于知识竞赛活动感受心得体会和感想四
为了提高学生的语文学习的积极性,丰富学生的语文知识,拓展学生学习语文的兴趣爱好,促进学生提高语言文字的素养,语文科组将开展语文学科小竞赛活动。
一、二年级写字、查字典比赛;三、四年级改写句子比赛;五、六年级写作文片段比赛。
全员参与,再分别按低、中、高年段封卷交换互评。
1、学生奖励方法:以年级为单位奖励年级前二十名。
2、教师奖励方法:前5名学生所在班级任课教师每位可获得绩效加分1分,最多不超过4分。6—10名的,每位给予教师绩效加0.5分,最多不超过2分,11——20名的每位给予任课老师加分0.1分,最多不超过1分。以上三个等次加分可重复累加。
3、所有获奖学生名单以喜讯形式向全校家长公布。
20xx年4月20日(周四)下午,每个年级竞赛时间为半小时。
一年级:写字、查字典比赛负责人:张小婷二年级:写字、查字典比赛负责人:周少华三年级:写句子负责人:林家辉四年级:写句子负责人:温月娟五年级:写作文片段负责人:谭杏有六年级:写作文片段负责人:吴惠芳(试卷上交后由科组长组织人力进行内容上的调整)
由学校指定专人印刷。
1、各任课教师在竞赛前要做好充分准备,帮助学生做好相同类型的复习工作。
2、命题、监考、批改环节要认真负责,出现疏漏将追究责任。
3、要做好试卷工作,任何泄密、作弊行为一经发现除通报批评外,将按违反师德师风纪律严惩!
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