幼儿元旦节活动心得体会报告 幼儿元旦节活动心得体会报告怎么写(6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于幼儿元旦节活动心得体会报告一

1、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至。

3、在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

4、在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

1、今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

2、今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

3、今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

4、今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班xx年元旦联欢会现在正式开始。

1、大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》!

2、“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

3、我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

4、瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

1、小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

2、我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

3、我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。

4、男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

1、我们小朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

2、依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

3、快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

4、时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。

关于幼儿元旦节活动心得体会报告二

尊敬的家长：

您好!快乐元旦节即将来临，为了让孩子们能感受新年的愉悦，进一步增进亲子之情，幼儿园定于20xx年12月19日(周五)上午8:40——11:30开展“迎新年亲子活动”。我们诚挚的邀请您走进校园，和您的孩子一起在游戏活动中获得体验、获得快乐、活动情感交流。期待您的光临!

开场仪式、亲子律动、亲子游戏、游园活动(有礼品)、每位幼儿领取午餐一份;

1、请给孩子穿上园服，于8:00前一起来园。

2、停车位紧张，请家长文明、合理的停车。

3、我园是全区卫生优秀学校，市示范幼儿园，区示范幼儿园，请大家文明交流沟通，勿在园内吸烟，乱丢垃圾，保持环境清洁。

4、为了保证活动的安全有序，请家长按要求在观众席观看，请勿在场内穿梭照相摄影。

5、幼儿园有专业摄像及照相工作人员，会制作完整的活动dvd和相片展，请需要的家长孩子可以到老师处报名。

幼儿园

20xx年x月x日

关于幼儿元旦节活动心得体会报告三

合：尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：大家上午好！

男：在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了！

女：祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

男：真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的xx园长致新年贺词。大家掌声欢迎！（园长讲话）

女：谢谢园长的祝福，在新的一年里我们老师会努力的，我们小朋友也会加油的！放心吧！今天xx领导在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动，下面我们用热烈的掌声欢迎xx领导讲话！

男：谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对xx领导的到来我们再一次报以热烈的掌声。

女：小朋友们，你们都看过动画片吗？小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大班的小朋友就给我们带来了活泼动感的，大家掌声欢迎！

男：爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的。

女：你会萌萌的害羞，会萌萌的摇头，接下来上场的是小班小朋友，他们表演的是，大家掌声欢迎！

男：小朋友们，今天你们高兴不高兴呀？对了，今天我们每一个小朋友都将上台表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的聚会，接下来请欣赏托班小朋友带来的舞蹈。大家掌声欢迎！

女：我们小朋友长大后要做什么呢？大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们一起去看一看吧，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《种太阳》。大家掌声欢迎！

男：原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒！让我们再一次为大班小朋友鼓掌！

女：接下来上场的是中班小朋友，他们带来的是小钟琴表演《新年好》。大家掌声欢迎！

男：我和你，心连心，同住地球村，接下来上场的是活泼可爱的老师们，她们带来的是舞蹈。大家掌声欢迎！

女：你来我来大家来，让我们一起跳起来。请欣赏中班小朋友表演的。大家掌声欢迎！

男：有了歌声就有了笑声，也就有了快乐，请看大班舞蹈班的小朋友带来的。大家掌声欢迎！

女：讲卫生，要洗澡，做个干干净净的好宝宝，接下来我们掌声欢迎小班小朋友带来的表演，真是一群爱清洁的好孩子！

男：本学期我园开设了各种特长班，有舞蹈班，绘画班，还有珠心算班，那孩子们的珠心算学习的怎么样了呢？下面就让我们来看一看，有请他们上场。不看不知道，一看吓一跳，才短短的几个月，他们的心算速度这么快啦，了不起！让我们再一次鼓掌！

女：快乐是会传染的，开心的不开心请都跟随大班小朋友一起吧，大家鼓掌欢迎！

男：美好的时光总是短暂的，转眼间我们的联欢会就要结束了，让我们一起挥手告别xx年，拥抱xx年。

女：下面，我宣布：xx幼儿园。

合：“庆元旦，迎新年”晚会到此结束！谢谢大家。

关于幼儿元旦节活动心得体会报告四

一、活动目标：

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式：

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地：

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间：

元旦前后

五、活动准备：

1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

3、知识准备：

六、日常导入内容：

语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工：、涂色、粘贴

七、活动流程：

1、户外集体表演：

学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》

大班：舞蹈《三字经》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示：

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

活动

写心愿卡

活动结束：挂心愿卡

延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动：

1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

关于幼儿元旦节活动心得体会报告五

1、穿衣服比赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

2、兔子跳圈

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

3、亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。

4、垒柱子

准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

6、找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。 规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

7、大家一起来投球

准备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

8、拾豆豆

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。 注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

9、找朋友

准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)

注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

关于幼儿元旦节活动心得体会报告六

活动时间：

__年12月31日星期二

活动地点：

三楼多功能厅

参与人员：小班年级组全体幼儿及教师

活动目标：

1．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。

2．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备：

班级教师：

1．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。

2．多功能厅环境布置——各班教师。（12月30日中午）；凳子的摆放——各班保育员。

3．各班幼儿自制新年贺卡。

4．新年老人——顾佳静新年老人服装一套

5．主持人——邵连娜

6．关于过新年的动画片——陈一吟

7．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》

后勤：.需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗

活动过程：

一、主持人开场

邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐，希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！

二、年的来历

邵：小朋友知道什么叫过新年么？过新年呀也有一个故事，我们一起来看看《年的故事》

1．播放动画片《年的故事》

2．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来看一看。

3．播放新年动画短片。

三、各班节目表演

邵：今天每个班里都有小朋友准备了节目，接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。

全体师幼欣赏表演。

四、集体唱《新年好》，新年老人分糖

1．幼儿全体合唱《新年好》

邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？

2．新年老人分糖

邵：刚才小朋友的表现太棒了，现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。

五、各班交换贺卡

小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。

六、活动小结

新的一年，新的气象。过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本领，祝你们在新年的一年里开开心心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！