氧化铝仓库安全心得体会和方法 铝厂安全培训心得体会(2篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关氧化铝仓库安全心得体会和方法一

1、在复习化合价的基础上，使学生用化合价变化和电子转移的。观点认识、理解氧化还原反应、氧化剂、还原剂等概念。

2、学会用化合价变化和电子转移的观点判断氧化还原反应。

3、掌握用双线桥法和单线桥法表示电子转移的方向和数目。

1、氧化还原反应、氧化剂、还原剂等概念及其判断。

2、用双线桥法和单线桥法表示电子转移的方向和数目。

电子转移方向和数目的表示法

启发讨论

1、常见元素的化合价

2、写出钠、氯原子的结构示意图，分析其得失电子的情况，推出钠、氯元素在化合物中的化合价

学生交流讨论，得出如下结果：

元素化合价升高→失去电子

元素化合价降低→得到电子

[问题情境]标出2kbr+cl2=br2+2kcl反应中各元素的化合价，并分析哪种元素失电子，哪种元素得电子，电子从哪种元素转移到哪种元素？

学生探索、讨论、交流，从而得出氧化还原反应、氧化剂、还原剂的概念。

在氯气与溴化钾的反应中，溴离子失去1个电子形成溴原子，溴原子结合

成溴分子，溴元素的化合价由-1升高到0;同时氯气分子中的氯原子得到溴离子给出的1个电子形成氯离子，氯元素的化合价由0降低到-1。

在反应过程中，溴离子与氯原子之间发生了电子转移，导致了溴元素与氯元素的化合价发生改变。

a.“e-”表示电子

b.用双线桥法表示时箭头从反应物指向生成物，箭头起止为同一种元素，应标出“得”与“失”及得失电子的总数。

由学生归纳概括总结：

氧化还原反应的概念

氧化还原反应：有电子转移的反应

判断下列反应是否是氧化还原反应，是氧化还原反应的请指出氧化剂和还原剂。

(1)2fe+3cl2=2fecl3(2)cao+h2o=ca(oh)2

(3)cl2+h2o=hcl+hclo(4)fe+cuso4=feso4+cu

(4)naoh+hcl=nacl+h2

上述反应各属于四种基本反应类型中的哪一种？四种基本反应类型与氧化还原反应有何关系？

在教师的启发引导下，学生进行分析、讨论、交流，归纳总结如下：

物质的氧化性和还原性的强弱

在氧化还原反应中，氧化剂表现出氧化性，还原剂表现出还原性。一般情况下，得到电子的能力趆强，物质的氧化性就趆强；失去电子的能力趆强，物质的还原性就趆强。例如：

氟、氯、溴、碘的单质的氧化性强弱顺序为：f2cl2br2i2

离子的还原性强弱顺序为：i-br-cl-f-

在教师的启发下，学生进行分析、讨论、交流，并由学生总结归纳如下规律：

氧化还原反应中：化合价升高总数=化合价降低总数

元素失电子总数=元素得电子总数

归纳、概括、小结本课知识要点。

《化学1（苏教版）》p45中的[问题解决]：

请指出下列氧化还原反应中化合价发生变化的元素，分析电子转移的方向和数目，并指出氧化剂、还原剂。

（学生当堂练习，并交流反馈答题结果。教师进行点评。）

《化学1（苏教版）》p47～48：1、2、3

一、氧化还原反应的概念

1、氧化还原反应：有电子转移的反应

二、氧化还原反应中电子转移的表示方法

1、双线桥法表示电子转移的方向和数目

注意：a.“e-”表示电子。

b.双线桥法表示时箭头从反应物指向生成物，箭头起止为同一种元素，

应标出“得”与“失”及得失电子的总数。

2、单线桥法

三、氧化还原反应和四种基本反应类型的关系

四、氧化还原反应中：化合价升高总数=化合价降低总数

元素失电子总数=元素得电子总数

有关氧化铝仓库安全心得体会和方法二

碳和碳的氧化物单元测试参考

一、选择题：（每题2分，计30分。）请把答案填在下面的表格里。

1．下列过程中发生化学变化的是（ ）

a．石墨导电 b．金刚石切割大理石 c．用铅笔写字d．将石墨转化成金刚石

2．在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是（ ）

a．活性炭 b．金刚石 c．石墨 d．焦炭

3．取几粒石灰石放入试管中，向其中加入几毫升酸溶液，开始时有气泡产生，一会儿后就不再产生气泡，可能的原因是( )

a．装置漏气 b．加入的是稀盐酸

c．加入的稀硫酸 d．生成的气体被酸溶液溶解了

4．一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是( )

a．排水集气法 b．向上排空气法

c．向下排空气法 d．排水法和向上排空气法

5．检验一瓶气体是否是二氧化碳的正确方法是( )

a．将燃烧的木条伸入瓶中,观察木条是否熄灭

b．将燃烧的木条伸到集气瓶口观察木条是否熄灭

c．向瓶内倒少量澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊

d．放入一只小动物,观察小动物能否存活

6．用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体,一般不必使用的仪器是( )

a．锥形瓶 b．导管 c．水槽 d．长颈漏斗

7．试验某化合物中是否含有碳酸根离子,常需使用的药品有( )

a．盐酸 b．石灰水 c．石灰石和盐酸 d．石灰水和盐酸

8．将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,应采用的方法是

a．将混合气体通过加热的氧化铜 b．点燃该混合气体

c．将混合气体通过澄清的石灰水

d．将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出

9．下列气体,不属于温室气体的是( )

a．二氧化碳 b．氧气 c．甲烷 d．臭氧

10．下列各方案中,不能用于鉴别一氧化碳和二氧化碳的是( )

a．用鼻子闻 b．测定它们在水里的溶解能力

c．分别用燃烧的木条试验 d．分别用石灰水试验

11．鉴别co2、o2、空气三瓶气体时，最简便且可行的.方法是

a．用燃着的木条分别伸入集气瓶中 b．分别加入石灰水并振荡

c．分别滴入紫色石蕊试液 d．分别加入水并振荡

12．二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )

a．二氧化碳能溶于水生成碳酸 b．二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应

c．二氧化碳不能燃烧 d．二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃

13．二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )

a．二氧化碳能溶于水生成碳酸

b．二氧化碳不能燃烧

c．二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃

d．二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应

14．1月格鲁吉亚前总理在寓所中毒身亡,各种迹象表明他死于煤气中毒,生活中的煤气中毒就是一氧化碳引起的,其原因是( )

a．一氧化碳具有还原性

b．一氧化碳具有可燃性

c．一氧化碳将血液中的氧气转化成二氧化碳

d．一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力很强,使血红蛋白失去输送氧气的能力

15．实验测得某样品中只含有碳元素，则该样品（ ）

a．一定是金刚石或石墨中的一种 b．一定是木炭或活性炭中的一种

c．一定是碳元素的一种单质 d．可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物