医学会议活动心得体会 参加医学会议心得体会(八篇)

  • 上传日期:2023-01-12 09:49:41 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新医学会议活动心得体会一

您好!非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是xx大学xx届护理本科毕业生。我有扎实的医学基础知识,熟练的操作技术及出色的工作能力,我有信心胜任即将从事的工作。 我知道贵医院的名气在我们市都是很出名的,个人简历,一直以来,贵医院都是本着为人民服务的态度,医疗费用在全市平均是最低的,而医疗效果和医疗设备都是全市最好的,这些都促成了贵医院在我们市的良好口碑,这些都是让我们这些即将毕业的医学学生最想去的医院。

我的专业是护理,到目前为止全部学业已经出色完成,附上一份个人简历和大学期间各科成绩一览表,工您参阅.并取得四级证书及计算机二级证书.在大学期间我自学拿到了xx大学本科证.在校期间积极参加课外活动努力培养各方面能力.

之前,我在贵医院实习了一段时间,我深深的感到贵医院的领导十分重视人才,办事效率高护医之间团结协作精神很高,可以想象在这样的环境下工作我是多么的自豪.

在学校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾任学生会生活zx部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动,多次组织百家寝室评比,在大赛中,有一定的组织基础和创新处事能力。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,现为党员,已接受高级党课培训,并顺利通过党课考试,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

作为世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。 在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。 虽然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

选择了医疗事业,选择了医学院校,立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行实践活动,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

一直在努力,从未被超越,这句话是我非常喜欢的,我也会一直不断的努力下去,我会不断的进步,直到我能够实现自我升华的那一天。我会在贵单位努力工作,认真学习,对病人极度负责,对工作极度负责的态度去工作,我相信我一定能够做好的!

最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

此致

敬礼

求职人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

最新医学会议活动心得体会二

个人基本简历

姓名: - 国籍: 中国 无照片

个人简历网

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 广西 身材: 165 cm60 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 31 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 医院/医疗/护理/美容保健类:内科医师 医院/医疗/护理/美容保健类 放射科医师 医院/医疗/护理/美容保健类 中医医师

工作年限: 5 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 一个星期

月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州 深圳 东莞

个人工作经历: 公司名称: **镇西华门诊 起止年月:2005-12 ~

公司性质: 所属行业:

担任职务: 医师

工作描述:

离职原因:

公司名称:镇西城村卫生站起止年月:2003-08 ~ 2005-12

公司性质: 所属行业:医疗,卫生事业

担任职务: 医师

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校: 河北医科大学中医学院

最高学历: 大专 毕业- 2002-07-01

所学专业一: 中医 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号

1998-09 2002-07 河北医科大学中医学院 中医 执业医师

2005-06 2005-10 广西玉林卫校附属医院进修 放射科 放射科结业正

2008-05 2008-10 广州医学院全科医生培训 全科医师 全科医师培训证

语言能力

外语: 英语一般

国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀

工作能力及其他专长

特长于内儿科,放射科的工作

详细个人自传

月薪要求:40000元以上

最新医学会议活动心得体会三

恶性黑色素瘤是一种高度恶性且侵袭性的癌之一,多发生于皮肤,早期发生血行转移。对放、化疗不敏感,在世界范围内发病率增高,人们一直在期待着可以征服恶性黑素瘤的新的疗法的出现!

最近大量的数据表明恶性肿瘤的发展与t—钙粘蛋白的表达变化相关、t—钙粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1—3] 、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4—9]等多种恶性肿瘤中被检测到表达减少、最近的研究表明t/h—钙粘蛋白在乳腺癌中的重新表达能抑制肿瘤细胞的生长,降低体外培养的肿瘤细胞的侵袭潜能[1]、t/h—钙粘蛋白这个新型钙粘蛋白分子在人类许多癌细胞中表达都降低表明它或许在肿瘤细胞的侵袭和转移[10]及维持正常细胞的表型中起重要作用[11]、t/h—钙粘蛋白与肿瘤的发生、发展有着密切的联系,也许它会为肿瘤的诊断和治疗带来新的契机、t—钙粘蛋白是否对恶性黑色素瘤也有作用,目前还没有相关研究的报道,所以本实验将进行相关方面的探讨性研究!

研究内容:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t—cadherin表达情况

第二部分t—cadherin基因克隆和真核表达载体的构建

第三部分:t—cadherin基因的真核表达及生物活性分析

创新点:首次将t—cadherin基因转染黑素瘤细胞

拟解决的关键问题:通过rt—pcr反应扩增出t—cadherin的基因全长。

预期成果及提供形式:

观察t—钙粘蛋白在正常皮肤组织细胞、痣细胞及黑色素瘤细胞中的表达情况!

进一步阐明t—钙粘蛋白作用机制

t—钙粘蛋白基因转染入黑色素瘤细胞后观察对其增殖和转移活性的抑制情况,探索临床诊断和治疗黑色素瘤及其它肿瘤的方法!

研究方法:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t—cadherin表达情况

免疫组织化学和免疫细胞化学

1、材料:从正常人皮肤切取的痣组织,人黑色素瘤细胞株

2、主要试剂和溶液

(1)第一抗体:兔抗人t—cadherin抗体

(2)第二抗体:生物素标记羊抗兔igg

(3)“三抗”:链亲和霉素标记hrp

3、设备

4、方法

(1)冷冻切片的免疫染色程序

(2)活细胞的免疫染色程序

5、荧光显微镜检

注意:为保证结果的可靠性应该同时设有对照

阳性对照(正常组织);

阴性对照(pbs代替一抗)以证明抗体的特异性。

第二部分t—cadherin基因克隆和真核表达载体的构建

1、材料:

(1)组织和细胞

(2)菌株与质粒

(3)工具酶

(4)试剂

(5)仪器

2、方法

(1)引物的设计

(2)总rna的提取:异硫氰酸胍—酚—氯仿抽提一步法

(3)甲醛变性琼脂糖凝胶电泳分析其质量,观察所提rna有无明显降解;

(4)逆转录rt反应:为了证实rt反应的成功设管家基因gapdh为内对照

(5)pcr扩增:利用上下游引物,在dna聚合酶下对目的片段进行扩增,pcr过程设β—actin为内对照

(6)pcr产物的回收、纯化

(7)pcr产物的克隆

(8)dna序列测定

(9)真核重组表达质粒的构建

(10)阳性重组质粒的鉴定和筛选

(11)质粒的大量提取

(12)转染黑色素瘤细胞

第三部分:t—钙粘蛋白基因的真核表达及生物活性分析

1、材料

2、方法

(1)转染细胞的培养

(2)western印迹法检测转染后蛋白的表达

(3)流式细胞周期分析

(4)凋亡的检测

技术路线图:

研究进度安排:

20xx、9——20xx、7学习学位课程,查阅文献,完成课题设计

20xx、9——20xx、9基本完成实验研究工作

20xx、10——20xx、3完成实验补遗工作并进行统计分析,撰写论文

20xx、4——20xx、6论文答辩

试剂费用:15000元
组织及细胞:1000元

文献资料费:500元

论文打印费:1000元

答辩费:1500元

总计:19000元

实验在导师的指导下进行,导师段昕所教授、主任医师对黑色素瘤的诊断治疗、检测方法和研究进展有深入的了解,对本课题的研究设计及实验有重要的指导意义。

已完成黑色素瘤及t—钙粘蛋白研究最新进展的文献检索和综述报告工作。

所有实验均在承德医学院附属医院皮肤病研究室和中心实验室完成。实验室的老师实验技术熟练,在细胞培养、免疫组化及分子生物学等方面都可给予指导;实验所需的科研仪器设备实验室均具备。

参考文献:

1、 toyooka,ko,toyooka s,virmani ak,sathyanarayana ug et al cancer res 20xx jun 1;61(11):4556—60

2、 lee,s、w,1996 nat、med,2:776—782

3、 zhong,y,y、delgado,j、gomez,s、w、lee et al 20xx clin cancer res、

4、 takeuchi,m,misaki,a,chen,b、k,et al(1999)histopathology,35,87—8

5、 kawakami,m,staub,j,cliby,w,et al 1999int、j、oncol,15,715—720

6、 sato,m,mori,y,sakurada,a,et al(1998)hum、genet,43,285—286

7、 sato,m,mori,y,sakurada,a,et al(1998)hum、genet,103,96—101

8、 mori,y,matsunaga,m,abe,t,et al(1999)br j、cancer,80,556—562

9、 lee、s、w(1996)nat、med,2,776—782

10、 hung、z、y,wu,y、hedric,n&gutmann,d、h(20xx)mol cell、biol 23,566—578

11、 lee sw、reimercl、campbell db、et al 1998jun;19(6):1157—9

最新医学会议活动心得体会四

课题选定包括选题的内容、重要性、必要性。

有什么临床问题需要解决?从文献我们已经知道什么?课题选定来源于临床问题提出,没有问题就没有科研。例如足月儿、早产儿、低体重、极低体重;hie、rds、mas;惊厥、黄疸、呼衰;常见病、罕见病;诊断、治疗、机理等。选题需要查阅文献,要了解有无文献,有多少文献,都是哪类文献包括书本、综述、病例、动物等,这些文献结果可靠性如何?其证据等级是高等级?

关于ebm

ebm的定义慎重、准确和明智地应用当前所能获得的科研晟佳证据,兼顾患者的经济能力,考虑患者价值取向和愿望,结合临床医生专业技能和多年临床经验将三者完美地结合,制定对患者的医疗措施。

e跏的核心理念:医疗决策应尽量以当前最好、最新的研究结果为依据。医疗决策:医生确定治疗方案一病人个体;专家确定治疗指南一某类病人;政府制定卫生政策一群体服务。

ebm中应用的主要方法

临床流行病学(clinical epidemiology)

临床医学的方法学,ebm的方法学基础

现代流行病学+生物统计学+l临床医学

临床医生为实施的主体,病人群体为研究的对象,力求研究结论的真实、可靠,加强临床科研与临床技术成果的应用。随机对照l临床试验(rcts),是现代流行病学的主要方法,设对照组以显示干预效果,用随机分组控制混杂因素,采用双盲以避免主观因素,设多中心以增加样本数量,流行病学原则理论用于临床科研。

系统综述(systematic review,sr)

ebm中证据的等级

类:研究结论来自多中心大样本rcts,或按病种特点收集所有可靠的rct所作的sr或meta分析。

类:研究结论来自至少一个设计良好、样本量足够的rcts结果。

类:研究结论来自设计良好的准f临床试验,如非随机的、单组对照的、前后对照队列、时间序列或配对病例对照系列的结果。

类:结论来自设计良好的非临床试验,如分析性、描述性、及系列病例研究结果

类:病例报告和临床总结及专家意见

如何确定研究对象?研究人群包括入组原则、入组、排除标准(时间、地点、人群);抽样方法有随机、非随机、具体方法是什么?分组方法也包括随机、非随机、具体方法。干预方法包括干预的有无及方法。随访方法要描述有无随访及随访的方法。

品友互动

清楚描述和定义所有变量,对于疾病要明确病例定义、诊断标准、效果评价,影响因素、遗传、

环境因素。测定的方法、临床、实验。

讨论路线

解释你的结果,判断你的解释,得出你的结论,评估你的结论。

最新医学会议活动心得体会五

尊敬的领导:

您好!

首先请允许我自我介绍一下,我叫xx,是山西省中医学院中西医临床专业03届毕业生,是个平凡的女孩,但不甘于平庸。世纪之初,风月际会,机遇与挑战,选择与适应并肩而来,在千楼万厦间谋求一份能充分发挥自己专业特长的工作,是我梦寐以求的理想,也许我的毕业院校并不是最优秀的,而我也不敢自诩为一名优秀的人才,但是我相信我的拼搏精神和自取精神。更何况,有了伯乐,才可能有那英姿飒爽的千里马,有了试金石,才有了黄金那璀璨夺目的光芒……所以,我一位刚刚毕业的青年,带着并不富足的社会实践经验满怀憧憬与希望,自信的走到您的面前。

我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。这样一个学术氛围,创新精神较为浓重的环境,教育我应该具备“敢于争先,自强不息"的良好素质和不焦不燥的自信心理。大学期间,我更是惜时如金,时刻以"掌握过硬医学本领"为目标不断从各个方面严格要求自己,对于"中医临床""西医临床"等专业课的学习注重理论与实践相结合,使自己具备了较强的实践操作技能和严谨求实的治学态度,取得了优良的专业课成绩,并在为期一年的医院实习中获得各个科室的表扬和认可。我在校期间我还广泛学习了与专业相关的知识自修了诸如"中医特色疗法","中医美容"等课程,拓展了自己的知识面,坚实了自己的专业基础,随着知识经济的发展,社会需要的是"专业突出,素质全面"的符合型人才,我深知精通技术是将来走向成功的阶梯,而广泛的涉猎人文社会知识是成功的真正保障,利用课余时间,我参加了许多社团活动:校大学生记者团,英语协会,爱心社。从这些活动中,我认识到了大家的协同工作将会关系到整个工作的成败。此外,我还参加学校组织的联谊知识竞赛及征文很好的锻炼了自己的交际能力。

三年的中医学院生活是短暂的,但收获颇多。虽然已经离开了母校,但丰富又扎实的医学知识却深深印在了我的脑海,"健康所系,性命相托"——神圣而崇高的'誓言未曾更改。为了能担负起白医天使的光荣使命,我会继续。正直和努力是我做人的原则,稳重和冷静是我遇事的态度,我最大的潜质——认真努力,我最大的资本——年轻热情。

尽管在众多的应聘者中,我不是最优秀的,但我仍然很有自信。"怀赤诚以待明主,持经论以待名君"。我深知前面的路还很漫长,也决不会一帆风顺,但我不会畏惧,因为我求知立志救死扶伤的信念铭刻于心并坚信在大家的帮助下,自己将会不断得到提高和发展,我一直寻找着让信念附注于实践的这样一个契机,以展示自己的学识,成就自己的事业,相信您的慧眼一定会挑出我这块可琢之玉。检验真知的一个是您,一个是时间,如果有幸能成为贵院的一员为光荣的医学事业添砖加瓦,我将以此作为起点,以年轻人最火热,最赤诚的心投入到工作中去。我愿和同仁前辈一起,为人类健康事业的发展创建美好的明天!

我在点滴酝酿中期待,正如以瀑布感动遥远之大海!

我期待能为贵院的发展贡献我的微薄之力,并祝贵院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

最新医学会议活动心得体会六

课题选定包括选题的内容、重要性、必要性。

有什么临床问题需要解决?从文献我们已经知道什么?课题选定来源于临床问题提出,没有问题就没有科研。例如足月儿、早产儿、低体重、极低体重;hie、rds、mas;惊厥、黄疸、呼衰;常见病、罕见病;诊断、治疗、机理等。选题需要查阅文献,要了解有无文献,有多少文献,都是哪类文献包括书本、综述、病例、动物等,这些文献结果可靠性如何?其证据等级是高等级?

关于ebm

ebm的定义慎重、准确和明智地应用当前所能获得的科研晟佳证据,兼顾患者的经济能力,考虑患者价值取向和愿望,结合临床医生专业技能和多年临床经验将三者完美地结合,制定对患者的医疗措施。

e跏的核心理念:医疗决策应尽量以当前最好、最新的研究结果为依据。医疗决策:医生确定治疗方案一病人个体;专家确定治疗指南一某类病人;政府制定卫生政策一群体服务。

ebm中应用的主要方法

临床流行病学(clinical epidemiology)

临床医学的方法学,ebm的方法学基础

现代流行病学+生物统计学+l临床医学

临床医生为实施的主体,病人群体为研究的对象,力求研究结论的真实、可靠,加强临床科研与临床技术成果的应用。随机对照l临床试验(rcts),是现代流行病学的主要方法,设对照组以显示干预效果,用随机分组控制混杂因素,采用双盲以避免主观因素,设多中心以增加样本数量,流行病学原则理论用于临床科研。

系统综述(systematic review,sr)

ebm中证据的等级

类:研究结论来自多中心大样本rcts,或按病种特点收集所有可靠的rct所作的sr或meta分析。

类:研究结论来自至少一个设计良好、样本量足够的rcts结果。

类:研究结论来自设计良好的准f临床试验,如非随机的、单组对照的、前后对照队列、时间序列或配对病例对照系列的结果。

类:结论来自设计良好的非临床试验,如分析性、描述性、及系列病例研究结果

类:病例报告和临床总结及专家意见

如何确定研究对象?研究人群包括入组原则、入组、排除标准(时间、地点、人群);抽样方法有随机、非随机、具体方法是什么?分组方法也包括随机、非随机、具体方法。干预方法包括干预的有无及方法。随访方法要描述有无随访及随访的方法。

品友互动

清楚描述和定义所有变量,对于疾病要明确病例定义、诊断标准、效果评价,影响因素、遗传、

环境因素。测定的方法、临床、实验。

讨论路线

解释你的结果,判断你的解释,得出你的结论,评估你的结论。

最新医学会议活动心得体会七

题目:中印传统医学现代发展对比研究

中、印两国政府均承认并保护传统医学的发展,并且越来越重视发挥传统医学在国家卫生保健体系中的作用。印度传统医学历史、发展现状、国内外发展战略等都与中国传统医学存在极大可比性,是中国传统医学国际化发展强大的竞争对手。然而长期以来,我国对印度传统医学的情况了解并不多,尤其缺乏对中印两国传统医学现代发展的对比研宄。因此,有必要对印度传统医学管理、政策法规、医疗资源与服务、教育与科研、传统医药产业及国际化发展等现状进行研宄,为中国传统医学本土发展及国际化发展提供借鉴与参考。并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

1.本研究目的是通过对中印两国传统医学的国家政策、管理、医疗资源与服务、教育、科研、产业等各方面的现代本土发展及传统医药产业国际化发展现状进行对比分析,寻找当前我国传统医药本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足,阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

2.本研究一方面可为我国传统医药本土发展及国际化发展提供借鉴,另一方面可以互通有无,促进中印两国传统医学交流与发展,并促进世界传统医学的健康发展。

1.对比分析中印两国传统医学现代发展现状与差异,主要包括:国家传统医学发展方针政策、传统医学管理、传统医学医疗资源与服务、传统医学科研、传统医学教育、传统医学产业及国际贸易等方面内容;

2.对比分析中印两国促进传统医学发展的因应策略、具体政策措施及取得的成效,寻找我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足;

3.在对比分析的基础上,针对传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足,阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

目录

摘要

abstract

前言

正文

1.研究目的、意义与背景

1.1研究目的与意义

1.2研究背景

2.研究内容、方法与技术路线

2.1研究内容

2.2研究方法

2.3技术路线

3.中印传统医学政策法规与管理对比

3.1印度

3.1.1印度传统医学管理机构

3.1.2印度传统医学立法

3.1.2印度传统医学国家政策

3.2中国

3.2.1中国传统医学管理机构

3.2.2中国传统医学立法

3.2.3中国传统医学国家政策

4.中印传统医学医疗资源与服务对比

4.1传统医学医疗资源

4.1.1印度

4.1.2中国

4.2中印两国政府促进传统医学资源与服务发展的政策措施

4.2.1印度

4.2.2中国

5.中印两国传统医学高等教育对比

5.1传统医学高等教育资源

5.1.1印度传统医学高等教育院校数与招生数

5.1.2中国传统医学高等教育院校数与招生数

5.2印度阿育吠陀院校与中国高等中医药院校平均招生数

5.3中印两国传统医学高等教育院校主办机构

5.4中印两国传统医学高等教育“师生比”与“生床比”

6.中印两国促进传统医学教育发展的政策措施

6.1印度

6.2中国

7.中印两国传统医学科研对比

7.1印度研究机构

7.1.1科研管理及经费来源

7.1.2阿育吠陀研究的优先领域

7.2中国

7.2.1中医药及民族医药科研机构

7.2.2中医药科技科研经费来源

7.2.3中医药研究领域与科研成果

创新点

结语

参考文献

致谢

1.文献分析法

广泛收集中印两国传统医学现代发展相关资料,通过国内、外传统医学相关期刊文献数据库、书籍、网络资源等获取中印两国传统医学相关文献以及传统医学政策、法律、法规等相关文本,通过对相关文献及文本的系统查阅、分析、整理,分析中印两国传统医学发展现状与差异。

2.统计分析法

本研究收集了中印两国关于传统医学医疗资源与服务、传统医学教育、以及传统医学产业、贸易等官方统计数据,针对不同统计指标,进行了增长幅度、年均增长率、所占比例等计算,通过量化分析测度中印两国传统医学发展水平及存在的差异。

3.比较推理法本研宄比较分析了中印两国政府对传统医学的管理模式及促进传统医学发展的政策措施及执行效果,从中分析两国的成功实践及对对方的借鉴与启示,并重点阐释对我国传统医学本土发展的启示。

4.竞争情报学方法本研宄釆用竞争情报学“竞争对手分析”及“分析”法,对中印两国传统医学产业的国际化发展进行分析,并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

20xx-5-20~20xx-5-16:检查修改完成一次论文初稿

20xx-5-17~20xx-5-29:根据指导老师的讲评及意见,修改并提交二次论文草稿

20xx-5-30~20xx-5-31:讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改

20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成论文大纲要求,论文成型,指导老师讲评修改并定稿

20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印论文、装订论文

20xx-6-19~20xx-6-30:准备参加答辩

[1]蔡景峰。唐以前的中印医学交流[j].中国科技史料,1986,06:16-23.

[2]李正安。中印医学汇通之尝试者--孙思邈[j].中医药信息,1990,02:13-15.

[3]周静华。对中印医学生物化学课程考试方式的比较与探讨[j].大理学院学报,20xx,03:80-82.

[4]李雪雷,罗勇军,吴玉,罗刚。中印边境医学地理特点及卫生保障对策[j].国外医学(医学地理分册),20xx,01:16-18.

[5]杨红旗,王茜,张学清,郭宪国。中印高等医学教育教学对比研究[j].大理学院学报,20xx,04:62-64+69.

[6]刘家瑛,杨德利。浅析中印传统医学的交互影响[j].世界中医药,20xx,04:249-250+253.

[7]吕爱平。论中印传统医学的四季养生法[j].中医函授通讯,1998,04:13-14.

[8]陈明。《阿输吠陀--印度的传统医学》评介[j].自然科学史研究,20xx,03:278-283.

[9]郑春苗。印度佛教与中国医学的发展[a].北京语言文化大学中华文化研究所。儒学与二十世纪中国文化学术讨论会论文集[c].北京语言文化大学中华文化研究所:,1997:13.

[10]罗艳秋,郑进。藏医学与印度医学源远流长的关系[j].云南中医学院学报,20xx,05:8-9+15.

[11]杨鸿,周志彬,向劲松,杨蕻。中医学与印度传统医学的关系[j].中医文献杂志,20xx,05:18-21.

最新医学会议活动心得体会八

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的自荐书,我叫xx,是xx大学临床医学专业即将毕业的本科生。

四年的医学理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。一年的临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。特别是在实习过程中老师们给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的出国留学诊断和适当的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,增加我成为一名优秀医生的信心。

在校期间,丰富的校园工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。本人与其他学生骨干成功地组织了各种校园活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人也多次因为工作出色而赢得多项荣誉称号。这些工作经历,使我具备了一定的组织协调能力、处理应对各种问题的能力,这些能力在工作中是不可或缺的翳学教育网搜集整理。

通过大学的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,为贵院发展事业贡献一份力量,实现“救死扶伤、恪尽职守、一生济事”的夙愿。最后,祝贵单位纳得良才,业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

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