儿童爱国主义电影心得体会精选(汇总12篇)

在这段时间里，我逐渐掌握了一种新的技能。写心得体会时要注意尊重客观事实，不夸大和夸张，不虚假和虚构。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇一

随着电影产业的发展，儿童红色文化电影也逐渐走进人们的视野。这类电影旨在通过红色教育，传递革命精神，引导儿童树立正确的历史观和价值观。与传统的儿童电影不同，儿童红色文化电影具有鲜明的政治和历史意义，它既是对革命先烈和民族英雄的敬意，也是对当代孩子的正面教育。

第二段：感受与收获。

我有幸观看了若干部儿童红色文化电影，其中印象最深刻的是《小兵张嘎》和《英雄儿女》，这两部电影都是经典之作，影响了几代人的成长。在影片中，故事情节动人，人物塑造深入，让观众在欣赏的过程中，受到了很好的启迪和感染。其中，小兵张嘎的坚贞不屈、勇敢无畏、对祖国的无限热爱，让我深深地感受到爱国主义情感的力量和红色精神的魄力；而《英雄儿女》则通过讲解柳传志、邓颖超等老一辈爱国人士的革命故事，引导人们了解那个动荡的年代，了解一个伟大历史时期的荣辱成败，进而让人们明白自己身处的幸运。

儿童是国家的未来和希望，他们成长的道路上所接受的影响非常重要。儿童红色文化电影通过特殊的表现手法，让其道德和心理保持了一个较高的完整性和纯净度。国家适当推行儿童红色文化电影，可以有效的帮助孩子树立正确的爱国主义情感，正确认识历史和人生中的一些基本道理，同时也能够有效的引导儿童树立努力奋斗，团结友爱，勤俭节约的正确价值观。

第四段：对电影制作与传播的建议。

儿童红色文化电影对儿童成长发现起到了重要的作用，但目前还有许多问题亟待解决。首先，需要更加注重电影的制作，尤其是剧本和角色刻画。制片方应该注重红色思想的渗透和传达，做到真正把教育元素融入到电影中，使观众得到正确的引导和启迪。其次，电影的推广也应该有所加强。虽然现在有不少的儿童红色文化电影，但是由于种种原因，有一些作品并没有太好的宣传和推广。因此，需要有强有力的宣传和推广手段，把歪曲儿童观念的非红色文化电影的市场从种种角度压缩。

第五段：总结。

红色电影作为一种重要的红色文化传承形式，对青少年教育具有不可估量的影响，而儿童红色文化电影则在这个过程中发挥了越来越重要的作用。只有倡导正确的观念，积极制作、推广、传播，才能让这一类电影发挥其应有的作用，为塑造一批有志向、有担当、有纪律的新时代青少年而贡献力量。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇二

经贸学院-xx级学生一支部和06级学生支部的党员学生们一起于10月19日晚上观看了爱国主义电影《我的1919》。提起1920xx年，也许我们所能联想到的最直接的事件大概就是五四运动了。至于五四运动爆发的原因，历史书上只有寥寥数字：巴黎和会外交失败。电影《我的1919》为我们揭开的正是这段尘封的历史，当“弱国无外交”如此真实地再现时，我们也许能最终理解中国热血青年的悲怆历程。

影片是以第一次世界大战之后的巴黎和会事件为题材，当时中国作为战胜国参加和会，以为可以借此对过去百年所犯下的错误加以改正，废除外国在华特权，收回中国的领土，但这场帝国主义列强瓜分世界的“盛宴”给中国人的只是屈辱，深沉厚重的历史令人深思。其中的一条主线是通过当时作为中国政府的全权代表之一的年轻外交官顾维钧所展开的，他充满爱国热情，毕生以废除不平等条约为己任，对和会充满了信心，但在和会一开始中国代表就倍受冷落，困难重重，列强间彼此施压、互相勾结，谈判桌前只有强与弱，根本没有公理和平等，凭着强烈的爱国情感和出色外交才能，顶住压力，拒绝在和约上签字，代表四万万愤怒的中国人，面对列强，公然说“不”。

影片同时围绕顾维钧的好友、中国留学生会主席肖克俭展开了另一条叙事主线。和会召开时他因参加罢工被捕，又被放了出来。尽管他送给顾维钧一些很有价值的有关中国劳工的照片，但他认为巴黎和会纯粹是个骗局，顾维钧的外交努力终将失败。当看到巴黎和会帝国主义列强以牺牲弱国利益换取重新瓜分世界的目的时他用抛头颅洒热血的方式来维护中国的权利。他慷慨悲歌，给爱妻梅留下遗书，要她“回祖国去，那里已经在燃烧，那里将是一片热土…”

正如肖克俭所说，当巴黎和会上外交的失败传到中国，引发了中国现代历史上划时代的爱国运动。1920xx年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国-贼”，举行游-行示威，这一运动立刻得到了工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动。五四运动对于中国的意义当然远远不只是举起了中国反对帝国主义的战旗，而更深刻的意义在于它使国人意识到中国作为一个泱泱文明古国，由于自身政治经济文化的落伍，已经濒临绝境，因而现代化实际上成为了五四精神最核心的关键词，在当时，现代化的意义不仅在于对中国历史和中国现实的批判性反省和革命性改造，这对于以后中国的百年历史，应该说都产生了深刻而复杂的影响。顾维钧在辩论会上即席发表的影响全世界的阐述中国立场的演说无疑是影片中的亮点。“山东是中国文化的发祥地，中国的圣人孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子——犹如西方的耶酥;山东是中国的，无论是从政治军事还是经济文化上，中国不能失去山东，就像——西方不能失去耶路撒冷。”这一从历史、人文、主权、经济等诸方面阐明中国必须收回山东的严正立场被誉为“中国外交史上的一次经典的发言载入中国外交史册”。而他顶住列强和本国政府的压力，拒绝在和约上签字，则被历史学家誉为“中国近代外交史上画下最光辉的句号”。毛泽东同志生前也曾说：“我很敬佩顾维钧先生的外交才华和为人”。

既然中国有从陆征祥这样的高-官到顾维钧这样的青年外交家，从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士，有如此众多的仁人志士为什么中国还是如此任人宰割?我们这个曾经强盛的民族在那些列强软弱了太久太久了，“你们究竟凭什么，凭什么把中国的山东给日本人?”就在这一年愤怒了的中国人第一次向列强说不!我们开始了新的历史篇章。

如今的中国早已走出了“弱国无外交”的阴影，在我们能在国际上以大国姿态行事的时候，我们不应该忘记，中国外交的先行者浴血开路的那段悲怆的历程，我们要铭记历史，刻苦奋斗，强盛祖国。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇三

儿童爱国主义电影作为一种特殊类型的影片，旨在通过情节引发儿童对国家的热爱与关注。而作为观影者，我最近观看了一部引人入胜的儿童爱国主义电影，深受感动。下面我将分享我对这部电影的心得体会。

第二段：情节和人物形象。

首先，这部电影通过精彩的情节设计和生动的人物形象塑造，以吸引儿童观众的注意力。故事情节紧凑扣人心弦，让人久久不能忘怀。它向我们讲述了一位少年英雄为国家而奋斗的故事。这个年轻的主人公勇敢无畏，在困难和危险面前展现出了出色的勇气和智慧。他的形象激发了儿童观众的自豪感和对英雄的敬佩之情。

第三段：主题和意义。

其次，这部儿童爱国主义电影通过表达爱国主义的核心价值观，向儿童灌输了正确的人生观和价值观。影片中主人公为了国家的未来，不惜付出一切努力并勇敢面对挑战。这让我深信，只有爱自己的国家，才能更好地付出行动为社会做出贡献。同时，这种儿童爱国主义电影也激发了孩子们的爱国热情，使他们懂得要为国家的繁荣而努力奋斗。

第四段：感受和体验。

观看这部儿童爱国主义电影，我感受到了国家的伟大和充满活力的力量。主人公在影片中的付出和努力，以及他取得的成功，让我明白了个人的力量是微不足道的，只有与团队共同努力，才能创造辉煌。这也让我明白了自己应该为自己的国家负责，无论做什么，都要为了国家的荣耀而不懈努力。

第五段：总结。

综上所述，儿童爱国主义电影通过故事情节和人物形象的描绘，将爱国主义的核心价值观传递给儿童观众。它引导孩子们培养正确的人生观和价值观，激发他们的爱国热情。通过观看这部电影，我深受感动，也更加意识到了自己的责任和义务。我相信，只有每个孩子都秉持这种爱国主义情感，我们的国家才能更加繁荣昌盛。因此，我期待有更多这样的电影能够为儿童带来爱国主义的教育和培养。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇四

在当今社会中，随着科技的发展，电影已成为了人们生活中不可或缺的一部分。而儿童电影则作为一个特殊的类别，更是深受小朋友们的欢迎。观看儿童电影不仅能够带给孩子们娱乐和放松，同时也能够给他们带来深远的启迪和影响。本文将就此展开阐述，通过我的经历，谈谈我对于儿童电影的心得体会。

对于刚刚开始接触电视的孩子们来说，类似于《熊出没》之类的萌宠系列片，常常能够引起他们的浓厚兴趣。而在观看中，孩子们不仅仅是得到了一份精神上的愉悦，同时也在无意间学到了很多有益知识。电影中传达出的内容、语言、音乐等元素，都能够帮助孩子们更好地了解世界、认识事物，甚至还能促进他们的语言表达和观察能力。

例如，我曾经观看过一部电影叫做《赛车总动员》，它讲述了一辆年迈的跑车能够在赛车场上打败所有新车的故事。通过这部电影，我不仅仅了解到赛车的种类和节奏，更学会了如何通过全力以赴，才能到达最终的目标。这个故事对于我来说影响深远，让我在之后的竞争中能够拼尽全力，去实现自己的目标。

在儿童电影中，经常会出现人物之间的感人互动，这种情感碰撞常常能够让孩子们感受到强烈的情感共鸣，从而感悟到人生的真谛。在看电影的过程中，孩子们渐渐懂得了团结友爱，学会了分享自己的欢乐和困顿，同时也体验到了爱和被爱的感觉。

比如，我曾经观看过一部动画电影——《猫和老鼠的故事》。这部电影讲述了一只小老鼠和他的好朋友——一只小猫，他们在不同的环境下相爱相助，互相鼓励和支持。而当两个好朋友遇到困难时，他们能够在一起度过难关。这部电影教给了我什么是真正的友谊，并且让我认识到只有共同前进才是最美好的事情。

在儿童电影中，很多电影会通过不同的故事情节，来引导孩子们形成一种积极向上的人生态度。例如，《疯狂原始人》这部电影讲述了一群原始人在艰苦卓绝且充满危险的探险中，坚定信念，勇攀顶峰的故事。在看完这部电影之后，我更加明确了什么是无所畏惧，什么是坚忍不拔，同时也让我认识到无论何时何地，我们都应该坚定信念去面对困境。

观看不同类型的电影，会让孩子们感受到不同的情绪和重要性，进而影响他们的性格和行为方式。例如，《头号玩家》这部电影传达的是勇气、竞争和创意，而《寻梦环游记》这部电影则激发了我关于生死、家人和相互扶持的深思。

电影中人物的成长历程，令孩子们更加了解自我，并且激发他们树立正确的人生观，弘扬美好的价值观。

第五段：总结。

在孩子成长过程中，电影扮演着重要的角色，通过观看电影，孩子们学到了很多积极向上的知识，并且还能够促进他们心智的成长和发展。作为一名家长，我们在给孩子选择电影时，只需适量筛选，挑选能够教导孩子正确道理，引发想象和思考的电影，这样才能满足孩子们的心理需求，培养他们积极向上、健康正义的人生态度。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇五

儿童爱国主义电影是为了培养孩子们爱国情怀而创作的电影作品，这些电影可以用生动的故事情节和可爱的角色来向孩子们传达爱国主义教育。我最近观看了一部名为《小兵张嘎》的儿童爱国主义电影，深受触动。在观影过程中，我深刻体会到了电影对于儿童爱国主义教育的重要性。

第二段：角色设定的魅力。

在电影《小兵张嘎》中，主人公张嘎是一个纯真善良、勇敢有爱心的小男孩。他对于祖国的热爱和保护则体现在他参军的决定上。尽管张嘎年纪还小，但他心中对于家人的死亡以及日寇的侵略充满了懊悔和愧疚之情。这样的角色设置让我深刻地理解到了作为一个儿童，要承担起自己的责任，为了家人和国家，我们应当尽自己的力量去保护和爱护。

第三段：情节的温情感人。

电影中的情节设计非常温情感人。其中一幕是张嘎加入抗日军队后，面对敌人的追击，他毅然选择了牺牲自己，以保护抗日队伍和部队的安全。这个情节让我深深感受到了爱国主义情感的伟大和无私。这也激发了我对于祖国的深深敬爱和对于保家卫国的责任感。

第四段：电影对于培养孩子正直品质的重要性。

儿童爱国主义电影不仅仅是告诉孩子们应该如何爱国，也是为了培养孩子们做一个善良、正直、勇敢坚定的人。在电影中，张嘎的坚持和勇气启发了我，让我明白一个人要拥有正直而坚定的品质是多么重要。而这些品质正是构成一个爱国者的基础。通过学习和模仿这样的角色，孩子们能够树立正确的价值观和行为准则。

第五段：结尾总结。

儿童爱国主义电影是一种非常有益的媒介，它能够通过故事的情节和角色的塑造，引导孩子们形成正确的爱国观念和价值观，树立正确的行为准则。观看《小兵张嘎》这样的电影，让我更深刻地体会到作为一个儿童，我们应当怎样爱国以及如何成为一个正直善良的人。这样的电影不仅仅对于儿童成长有着积极的引导作用，也对于整个社会的建设和发展具有重要的意义。因此，我相信，在儿童爱国主义电影的影响下，孩子们会逐渐成为热爱家园、振兴中华的栋梁之材。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇六

儿童红色文化电影，是指以红色文化为主题，以儿童为受众对象而创作拍摄的电影作品。这类电影不仅具有较高的审美价值，更重要的是通过生动形象的故事情节，让孩子们充分了解传统文化和国家历史，激励他们的爱国主义情感和社会责任感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

作为红色文化的一个重要组成部分，儿童红色文化电影拥有独特的艺术魅力。它们摒弃了炫目的特效和华丽的服装道具，而是通过舒缓的音乐、柔和的光线、细腻的表情来传递情感，让孩子们在欣赏电影的同时感受到文化的魅力和力量。

曾经看过一部儿童红色文化电影，名叫《小兵张嘎》。当时看完这部影片，我深深地被影片中饱含的家国情怀和对人性本质的良知探索所感动。我意识到，在一个充满爱与温暖的家庭和社会环境中成长的孩子，将更容易拥有积极向上的价值观和人生观。

儿童红色文化电影的传播是一个重要的问题，我们需要争取更多的机会让孩子们接触到这样的电影；这样他们才能通过影片中优美的语言和优美的图像，慢慢领略到红色文化的魅力。同时，在推广这类电影的过程中，我们要让孩子们产生一种自觉的兴趣，让他们从内心深处爱上这些有益的作品。

第五段：结语。

总之，儿童红色文化电影既有弘扬传统文化的功效，又能激发孩子们的爱国主义情感和社会责任感。是一种有价值的文化元素，我们应该积极推广和宣传。一方面，让孩子们受益于丰富多彩的儿童红色文化电影，另一方面，也开发了一个新的、富有文化内涵的领域，为大众提供优秀的、有益的电影作品。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇七

第一段：引入留守儿童问题及其影响（200字）。

留守儿童是指由于父母长期外出打工而留在农村或乡镇的孩子。由于缺乏父母的陪伴和教育，留守儿童面临着许多困难。然而，他们通过观看电影能够获得感情的寄托和情感的宣泄。在最近的一次电影播放活动中，我有幸深入观察了一群留守儿童，他们对电影的反应给我留下了深刻的印象。

第二段：电影带来的愉悦和联结（300字）。

首先，电影带给留守儿童的最直观体验就是愉悦。在电影院里，他们可以远离繁重的学业和家务，放松身心，享受大银幕的震撼和电影情节的吸引力。电影中的人物和故事情节引起了他们的共鸣，瞬间把他们带进了另一个世界。同时，电影还让留守儿童感觉到自己不再孤独，和其他同样遭遇离别困境的儿童彼此联系起来。他们通过电影的共同愉悦体验，建立了一种情感上的联结，增加了他们对外界的认同感。

第三段：电影启发的思考和成长（300字）。

观看电影不仅带给留守儿童快乐，还给他们带来了深刻的思考和成长的机会。通过观看不同题材和类型的电影，留守儿童可以接触到新的事物和不同的思维方式，拓宽了他们的视野。电影中的故事和人物也激发了他们对人生和社会的思考。他们通过电影学会理解他人的情感和面对困境时的勇敢。电影中的启示，帮助留守儿童更好地面对自己的成长之路，促进了他们在精神上的成熟。

第四段：电影对身心健康的促进（200字）。

观看电影对留守儿童的身心健康有积极的促进作用。在电影中，他们可以通过观察人物的表情和动作来理解情绪变化，提高对情感的认知能力。同时，电影也帮助他们发泄情绪，释放内心的压力。电影中的悬疑和紧张情节也可以锻炼留守儿童的胆量和勇气，增强自信心。对于那些情感压抑和沉默寡言的留守儿童来说，电影是他们情感表达和释放的重要途径。

第五段：电影作为辅助教育的工具（200字）。

电影同时也是一种辅助教育的工具，它可以通过展示生活中的美好与困境，向留守儿童传递正确的价值观念和生活智慧。通过电影的故事情节，留守儿童可以学会关爱他人、尊重自己、勇敢面对困难和挫折。而且，电影中的历史题材、科学知识、文化背景等也可以作为教育的素材，帮助留守儿童了解世界、认识社会，为他们未来的学习和成长打下基础。

综上所述，电影对留守儿童的影响是多方面的，它不仅带来了愉悦和联结，还启发了留守儿童的思考和成长，促进了身心健康的发展，并作为辅助教育的工具为他们提供了学习和成长的机会。回顾这次观影经历，我深深体会到电影在留守儿童的成长中的重要作用，希望能够有更多的机会和资源，让这些孩子享受到更多的电影乐趣和教育更新的机会。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇八

留守儿童是指由于父母或亲属长期离家工作或其他原因，而留在家乡或农村生活的儿童。他们经历了与其他儿童不同的成长环境，面临着独特的困境和挑战。为了加深对留守儿童这一特殊群体的认识，我们观看了一部关于留守儿童的电影，让我们更深入了解留守儿童面临的困境和他们内心的感受。在观影的过程中，我体会到了留守儿童的孤独、勇敢、渴望关爱的心情，并对他们的处境有了更多的思考。

第一段：孤独是留守儿童最直接的感受。

电影中，主人公小明是一个留守儿童，他的父亲外出打工，母亲则因病去世，这让他从小就没有父母的陪伴。他每天都是一个人在家，没有人可以依靠，这让他感到极度的孤独。在电影中，小明在寂寞的夜晚仰望星空，只希望可以有一点点的温暖，他希望有人可以和他分享自己的快乐和痛苦。小明的孤独让我深感留守儿童艰难的成长环境，他们需要我们的关注和帮助。

第二段：留守儿童的勇敢和坚强令人敬佩。

虽然留守儿童面临着极大的孤独和困境，但他们展现出了超乎想象的勇敢和坚强。电影中，小明并没有沉沦于孤独，相反，他充实了自己的生活，通过努力学习和阅读，使自己变得更加有价值。他主动帮助了邻居的小孩，成为了大家喜爱的“小老师”。小明的坚强和勇敢让我深受触动，他们并不因为困境而放弃，而是用自己的努力充实自己的生活。

电影中，我们看到小明渴望有人可以关注他、陪伴他，让他感到自己不再是孤独的存在。小明常常通过写信给爸爸表达自己的心情，希望爸爸能够回家陪伴他。这反映了留守儿童渴望关爱和陪伴的心情。他们需要家人的陪伴，他们需要被理解和关怀。我们应该给予他们更多的关注，让他们感受到我们对他们的关怀和支持。

第四段：我们应该共同努力改善留守儿童的境遇。

观看电影让我意识到，留守儿童不应该孤立地面对困境，他们需要我们每个人的关注和帮助。我们可以通过多方面的努力，改善他们的成长环境。政府可以制定相关政策，提供更多的教育、娱乐资源和关爱渠道。学校和社区可以组织各种活动，提供更多的陪伴和交流机会。我们个人也可以通过不断关注留守儿童，提供帮助和支持，让他们感受到我们的温暖和爱心。

第五段：留守儿童不应被忽视，为他们创造更美好的未来。

留守儿童是社会的宝贵财富，他们也是我们未来的希望。我们应该共同努力，为他们创造更美好的成长环境。我们需要给予他们关怀和爱护，让他们感受到自己的价值和力量。只有关注他们，帮助他们克服困境，他们才能够更好地成长，实现自己的梦想。让我们行动起来，为留守儿童的未来贡献一份力量。

通过观看电影，我更加深刻地理解了留守儿童的内心世界和他们面临的困境。他们的孤独、勇敢和渴望关爱的心情让我动容，我们应该共同努力，为他们创造更好的成长环境，让他们能够快乐、健康地成长。留守儿童是我们社会的一部分，他们不应被忽视，他们值得我们每个人的关注和呵护。让我们一起为留守儿童的未来贡献一份力量。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇九

爱国主义是指以自己的祖国为中心，对祖国的文化、历史、人民、领土、主权和利益充满深厚的感情，为保卫祖国、发展祖国、繁荣祖国而进行的自觉行动的思想和行为。爱国主义是一个国家民族的精神支柱和依据，是每个公民应该具有的品质。儿童作为未来的国家建设者，应该在爱国主义教育中得到启蒙和培养，从小培养出正确的爱国主义观念，成为有初心、有担当、有责任的祖国好公民。

第二段：讲述儿童们在日常生活中感受到的爱国主义教育。

日常生活中，儿童不仅在学校中接受爱国主义教育，也在家庭、社会等多方面接收到相关信息。例如，国旗护卫队、升旗仪式、国歌声等元素都在潜移默化中激发他们的爱国情感；了解民族英雄事迹、国家发展历程等知识也能刺激他们对祖国的热爱和自豪感。此外，一些公益活动、志愿者服务等也让儿童在实践中感受到爱国主义的力量，增强对社会、家庭、国家的责任心。

学习爱国主义可以帮助儿童塑造正确的价值观，让他们在成长的过程中能够保持对祖国的深厚情感和对人生的信念。同时，它可以拓展儿童的知识面，让他们通过了解国家的发展史、政治制度、文化背景和人物传记等，更好地认识到自己所处的环境，增强对历史和现实的感悟能力。此外，良好的爱国主义教育还能帮助儿童建立起正确的人际关系和社会关怀意识，形成社会责任感、使命感和行动力等素质。

第四段：谈谈在教育中应该注意的问题。

在培养儿童的爱国主义教育中，应该注意不让其成为死记硬背的记忆课程，而应该注重情感教育、历史教育和体验式的教学方式。例如，通过创意活动、游戏体验、实践探究等活动，让儿童在关注“自我”情感的同时，也探究更广泛的社会、文化、历史、统计等信息，尝试得到自己的爱国主义感悟，提升个人及群体的爱国意识。同时，应该注重一定的程序、深入的思考以及多样化的学习途径，既能够让儿童有所收获，又能让儿童从教育中获得身心的健康生长。

第五段：总结。

在今天的社会里，爱国主义精神具有非常重要的意义和作用。作为未来的国家建设者，儿童需要在爱国主义教育中得到恰当的启蒙和培养。我们应该通过各种渠道，让孩子们在感悟自我差异的同时，尝试去领略更多祖国的辉煌历史、瑰丽文化和现代社会。只有这样，我们才能培养一个真正的爱国好公民，使得祖国将来拥有更加光明的未来和儿童得到更加美好的生活。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇十

看了爱国主义电影《马兰花开》，马兰用她的事迹让我明白了：中国共产党是中国人民的领导核心，如果没有党，也就没有我们现在的幸福、和平的生活!下面是小编为大家整理的观看爱国主义电影《马兰花开》心得体会3篇，以供大家参考借鉴!

“不忘初心，牢记使命”，是作为一名党员应该始终坚持的信念。在看完《马兰花开》这部电影以后，对自己身为一名党员的初心又有了新的认识，并且更加坚定了初心信念。

自十九大以来，党员活动日、党员学习日日益频繁，在不断学习的过程中，自己对党员的认识也在提高，从之前觉得党员只是提高身份的一个附加值，到现在真正认识到作为一名党员应该肩负的责任，更觉得任重而道远。

就党务工作来说，最难最繁琐的当属基层党委工作，因为基层接触到的人员在文化水平和层次认识上相对来讲比较低，法制意识和大局意识模糊，这个时候，就需要党员发挥主观能动性，建立起桥梁纽带的作用，与基层人员多沟通，减少矛盾的激化。

影片中马兰不仅发挥了党员的主观能动性，而且还借鉴了武穴市武穴办事处“百名无职党员领百岗诺百责”的经验，发挥起村里无职党员的作用，使村“两委”能够从繁琐的社会事务中解脱出来，一心一意为村里谋发展。这种积极学习和举一反三的精神很值得我们学习。

“学习使人进步”，其实不光是党员，我们每一个人，都应该加强自身的学习，提高业务能力，为单位谋发展。作为一名党员，我们更应该发挥好党员的带头作用，带领大家不断学习，不断进步，不断为我行的发展贡献力量。

在学习之外，我们还要时刻回顾过去，唤醒初心，时刻牢记当初为何要加入中国共产党，以及加入中国共产党的意义。

我们国家的每一步，都在往积极的路上进行，作为新时代下的一名党员，我由衷感到自豪，在新的时代背景下，跟随处党委的脚步，内化于心，外化于行，不忘初心，牢记使命，在学习中发展，在学习中进步，将党员带头作用和示范作用发挥到极致。

马兰花是一种外形不甚起眼的小花，但在条件艰苦的盐碱地却以自己的一抹生机点亮希望。马兰就是这样一个姑娘，名校毕业的研究生以选调生的身份回到家乡，看似柔弱的肩膀却能扛起一个村的重担，鼓励村里的党员主动作为，引领村民们相互团结，邻里和睦，凝心聚力，发展致富。这样的榜样才有力量，这样真实的故事是新时代选调生努力的方向、学习的标杆。

初心不忘，是选调生坚持不懈、攻坚克难的法宝。马兰在工作中遇到了许多困难，自己从学生娃到村干部的身份转换，从理想到实干的巨大差距;户族之间矛盾积怨已久，崇尚暴力解决，以牙还牙……马兰面对这些困境没有退缩，而是努力克服，持之以恒。她和志同道合者相互鼓励，开动脑筋想办法;她多次向自己的家族叔伯讨教，以情动人，让矛盾冰山逐渐融化;她勇敢地拦在剑拔弩张的两族人马之间，以理服人化解争端……一幅乡邻和睦、村情深厚的美满画卷难绘，却也因它的来之不易而愈发惹人珍惜。

初心不忘，是选调生忠于共产党，忠于人民的本色。一个小小的看鱼棚，一个小小的八峰村，一个小小的村书记，一个小小的选调生，她不过是千万党员、数万选调生当中最平凡的一个，却因为牢记共产党人的使命、不忘选调生的初心而成为很出彩的一个。她让我们看到，在这个浮躁喧嚣的时代，还有共产党员时刻履行“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”的誓言，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，用点滴践行“赤胆忠肝为民情”的初心。作为一名开始走上岗位的选调生，不管是在中心城市的街道社区，还是在偏远地区的小镇小村，不仅要保持空杯心态，虚心请教，主动学习，还要沉下心来，走入群众当中，坚持群众路线，牢记对党所立下的“随时准备为党和人民牺牲一切“的誓言。

初心不忘，是选调生不断前进，砥砺奋进的动力。选择选调生的身份便意味着要承担一份意义不同的责任，要对得起组织的信任和期望，更要对得起组织的关怀和培养。在四川成都建设“三城三都”的辉煌进程中，要努力以自己的青春和热血，为成都建设贯彻新发展理念添砖加瓦，挥洒灿烂光彩。不管是站在奋斗一线指点江山，还是作为后勤人员提供保障服务，都要以砥砺奋进的姿态，将初心化为源源不竭的动力，践行“我将无我，不负人民”的诺言。

矢志初心不忘，我们眺望前程，相信未来可期。只要牢记使命，就能唱响一支鱼水情深的赞歌!

它一部党建题材的电影，是新时代新背景新矛盾下的一部基层党建的电影，没有烽火狼烟的壮阔，也没有国仇家恨的波澜，它只是基层党建活动的一个缩影，只是扎根农村党员干部的一种工作状态，只是当前社会矛盾的一次浅显重现，像峭壁独自绽放的花朵一般，兀自芬芳。

电影中马兰是一名刚大学毕业的研究生，考上省委组织部选调生后，主动请缨返回家乡做起了八峰村第一书记，而此时八峰村的村支书是马兰的二叔马在金。两人在处理拆迁胡锡金家养鱼池的看鱼棚问题上采取了两种截然不同的群众工作方法，所取得的效果也完全不同。

随着经济社会的发展，党群关系面临着严峻的考验，通过鱼棚拆迁这个主要的矛盾冲突，一方面反映像马在全这样的党员干部在工作上不细致、不耐心、不换位思考的经验主义、官僚主义现象，一方面也反映了像胡锡金一样的人民群众对美好生活需要诉求与解决落实之间不平衡不充分的社会矛盾，党群关系是为人民服务的试金石、检验棒、答题卡，马兰正是通过一步步解决问题的过程诠释了一名党员干部为民服务、无私奉献的高尚形象，既有父亲言传身教、潜移默化的影响，也有不忘初心、砥砺前行的党性信仰浇灌，才有故事结尾的花开无声。

影片中马兰不仅发挥了党员的主观能动性，而且还借鉴了武穴市武穴办事处“百名无职党员领百岗诺百责”的经验，发挥起村里无职党员的作用，使村“两委”能够从繁琐的社会事务中解脱出来，一心一意为村里谋发展。这种积极学习和举一反三的精神很值得我们学习。

“不忘初心，牢记使命”，是作为一名党员应该始终坚持的信念。在看完《马兰花开》这部电影以后，对自己身为一名党员的初心又有了新的认识，并且更加坚定了初心信念。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇十一

拐卖儿童是一种全球性的问题，影响着无数家庭和孩子。电影作为一种娱乐和宣传方式，可以直观地展现拐卖儿童的现实和影响，引发公众对该问题的关注和关心。而看拐卖儿童的电影，也让我们从电影中感受到这个社会问题的严峻性和现实性。本文将围绕这一主题，从五个不同方面阐述看拐卖儿童的电影所获得的心得体会。

一、认识拐卖儿童的严峻性和复杂性。

电影中多数情况下，拐卖儿童都呈现为黑暗、罪恶和残忍的行为，只有少数人能拯救和保护失踪的儿童。对于那些被拐卖的儿童和他们的家庭来说，这是一种无法想象的痛苦和绝望。看拐卖儿童的电影，我们可以更加真实地感受到这些人的痛苦和绝望。同时也意识到解决拐卖儿童这个社会问题并不是一朝一夕就能解决的，需要我们全社会的关注和努力。

无论是失踪、被强迫上工，还是遭受身体和心理上的虐待，拐卖儿童都让受害者付出了极高的代价。在电影中，我们可以看到很多被拐卖的儿童身上留下来的伤痕和创伤，这让我们更加深刻地意识到，对于那些被拐卖的儿童来说，他们的生命受到了无限的摧残和损失。看拐卖儿童的电影，让我们懂得珍惜我们身边的健康和幸福。

三、关注并支持拐卖儿童问题的解决。

在电影中，打击拐卖儿童的主人公通常是一些正义的人士或者警察，通过拯救无助的儿童来维护社会的正义和公平。这些人应该受到我们的应有尊重和支持，因为他们的行为所代表的是我们社会中正义与信念的力量。看拐卖儿童的电影，不仅让我们对问题有了更多的认识和了解，更鼓励我们参与到拯救和保护儿童的行动中去。

四、明确自身的责任和义务。

拐卖儿童的问题关乎整个社会，每个人都应该有为解决问题尽一份力量的责任和义务。不要忽视那些可能已经被拐卖或者处于拐卖的儿童，不管是身边的人还是我们自己，应该时刻提醒自己与他人小心谨慎，并且及时向有关部门报告可疑情况。看拐卖儿童的电影，让我们明确了个人和社会的责任与义务，认识到自己在拐卖儿童问题上能够做出的努力。

五、呼吁更多人加入关注和解决拐卖儿童问题的行列。

拐卖儿童是一个大家应该关注和防范的问题。在电影中，我们可以看到很多失踪的儿童需要帮助，有关部门和志愿者在维护孩子们的权益上付出了不少努力。以此提醒我们要担当起自己的社会责任，向困境中的儿童伸出援手。同时，我们也应该呼吁更多people关注和解决拐卖儿童的问题。看拐卖儿童的电影，让我们明白到，只有通过大家的积极参与和支持，才能为公共安全做出更具体更实际的贡献。

总之，看拐卖儿童的电影，不仅让我们对这个社会问题有了更加深入的了解，更让我们认识到每个人都应该为解决此问题尽一份责任。我们要通过实际行动，为拐卖儿童的问题贡献力量，努力创造一个充满爱和公正的美好社会。

儿童爱国主义电影心得体会精选篇十二

近年来，我国在推进教育现代化的道路上，越来越注重培养学生的爱国主义意识和社会责任感。而儿童爱国主义心得体会，作为一种新型的教育形式，不仅能增强儿童的爱国情感，还有助于引导儿童树立正确的价值观和人生观。因此，本文将阐述儿童爱国主义心得体会的重要性，并以我亲身经历为例，深入探讨其具体体现。

第二段，分享自己的体验，感悟愈发深刻。

作为一名小学生，我有幸参加了学校组织的一次爱国主义教育活动。在活动中，我与同学们一起参观了城市革命纪念馆，了解了伟大领袖的崇高品质和伟大事迹，也通过亲身体验红色文化，更深刻地认识到祖国的不凡之处。这次活动让我更加自豪地说出“我是中国人”，并深刻认识到要为祖国的繁荣昌盛而努力。

第三段，从实际生活中感悟爱国主义，思考个人行动的重要性。

回到校园，我的爱国主义情感不仅没有减弱，反而愈发深刻了起来。开始的时候，我为中国的发展与壮大而自豪，但后来，我逐渐认识到，爱国主义不仅仅是骄傲和豪情，更是一种责任与担当。在生活中，我开始主动学习国家的政策，积极参与志愿服务等社会活动，尽自己的力量为国家的繁荣贡献力量。

第四段，展望未来，肩负国家未来发展的重任。

从过去到现在，我明确认识到在爱国主义道路上还有很多不足，需要更加深入地学习和实践。在未来的日子里，我会更加坚定自己的信仰，努力学习国家的发展历程，积极参与各种社会活动，以实际行动去践行自己的爱国主义信仰。因为如今的我，仅仅是祖国的一份子，未来的我，将是国家未来发展的重要一员。

第五段，总结体会，强调教育的重要性。

爱国主义不是一种单纯的情感，而是一种精神追求。通过亲身经历，我们深刻认识到爱国主义与个人行动的深层次内涵，学会为国家着想，为未来担当。因此，儿童爱国主义心得体会的实践对于孩子的成长和未来具有重要意义。学校、家庭乃至社会都应该共同努力，为孩子的爱国主义教育提供更多、更丰富的教育内容，引导孩子们建立正确的人生观和价值观，真正成为祖国的栋梁之才。