2023年小学生劳动种花心得体会及感悟(优质13篇)

  • 上传日期:2023-11-14 22:18:28 |
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心得体会是我们在成长过程中的重要收获,它能够帮助我们更好地认识自己和规划未来的发展方向。写心得体会时,我们应该突出重点,将自己的感悟和领悟进行归纳和总结,言简意赅地表达清楚。接下来,小编将为大家分享一些关于心得体会的优秀范文,希望能够对大家有所帮助。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇一

以前,我一直以为做家务是件容易的事,可现在我才明白,做家务很辛苦,也懂得了母亲的不容易。

我正悠闲地躺在沙发上时,母亲说:“妞妞(我的小名),你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来,看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾,我马上捂起了鼻子,说:“母亲,明天丢吧。”“不行!蚂蚁爬得垃圾桶到处都是,会把家里弄臭的,今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子,呀!一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯,不好,我的发夹掉了,我只好把垃圾放下,戴好发夹,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,从家里到垃圾池才一百多米,而我却在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。

今天通过丢垃圾这件事,让我明白了一个道理:如果你认为一件事情很容易,但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务,成为母亲的“好帮手”。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇二

今天是五一劳动节。我上午写了一会作业,下午我玩了一个下午。但是晚上全家人却没有一起吃饭,因为这次成绩不好,所以我们才没有在一起吃饭。不过我很开心,因为我可以在这个时间在玩一会。而且我还偷偷的在床上玩手机。

五一劳动节的来历是:“1886年5月1日芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍”五一“的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后,我国于1949年12月将”五一“定为法定的劳动节。”

五一劳动节的诗歌是:“站在红五月首端深入劳动者中间感悟阳光里那跳跃的音符一不小心滴落下来打动了无声的果林沉寂的大地上顿时响起劳动的那支劲歌回荡在亿万劳动者心中回荡在蓝天白云之间震落满树鸟声铺红挂彩的早晨情不自禁阳光雨露春风催开着城市的文明之花催长着乡村的劳动之果满眼的美景在飘飞的音符下欢快传唱着劳动之歌劳动之歌带来春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充满诗情任金秋点染画意劳动之歌永唱不衰音符般自地底不断拱出丰硕的果实味美香甜。”

小学生劳动种花心得体会及感悟篇三

小学生劳动种花,是一项有趣的学习活动。选种花卉的原因有很多,比如美化校园环境,增添生机和气息,同时也能锻炼学生的动手能力和耐心等。从另外一个角度来看,将自己的汗水化作美丽和希望,更能让孩子们感受到自己的成长和责任。

第二段:种植的过程。

在种植的过程中,我们学生们一起协作、配合,不断摸索和尝试,以完成花卉的种植。我们首先准备好花盆和土,然后小心翼翼地将种子埋入土中,覆盖一定层厚度的土壤。紧接着,我们需要在花盆周围撒一些水,以保持土壤的湿润。然后,等待时间的到来,等待我们的花开。

第三段:涵养自然和发现美好的过程。

在这个过程中,孩子们不但锻炼了团队协作精神,摸索和尝试过程中也培养了创造力和发现美好的眼界。此外,还能深深地感受到自然的力量和神奇。我们的工作不只是耐心和细致的种花工作,同时也是创作和演进的过程。在这个过程中,我们还能够做到自然涵养,促进植物的生长和传承,自然的力量能够让我们产生更多的奇思妙想和灵感。

第四段:认真管理和细心照料。

在种花的过程中,我们需要认真地管理和细心地照料每一个花朵,为它们提供充足的阳光,适量的水分和质优的土壤。有时候,还需要做一些修剪和调整,以让它们生长得更加健康和美丽。这一过程,充满生活的情趣和趣味,让我们从这个过程中获取属于我们自己的快乐。

第五段:收获和感悟。

在一个月的等待之后,我们终于终于等到了属于我们自己的收获。看着那一朵朵美丽的花卉,我们感受到来自自然的惊喜和感动,同时也收获了做事情要有耐心和细心,以及不断尝试和摸索的经验。这篇文章,只是我们劳动种花中的一次体验,一个简单的过程中,蕴含了我们成长的一个片段。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇四

在当今社会,勤劳劳动是一种美德。虽然小学生的劳动力还不足以胜任过多的重体力劳动,但也有一些轻松愉悦的劳动可以让他们参与进来。很多学校都开设了种植园艺课程,让小学生去体验种花、养草等活动,通过动手劳动来培养他们的劳动意识和爱护大自然的意识。本文就将重点讲述小学生在种花过程中所体会的心得和体会。

第二段:选择种植品种。

在进行种花的过程中,选择种植品种是非常重要的。小学生们要根据当地气候、土壤和生态环境等因素进行综合考虑,选择适合当地环境的植物。如果种植的植物不太适合环境,那么也会对生长和生命造成伤害,这是不能忽略的问题。

第三段:准备土壤和工具。

种植前,需要准备好土壤和工具,确保种植环境的真正健康和安全。小学生们可以通过浇水和施肥等方法来时刻关注植物的需求状况,并及时采取相应的措施。这样,即便在忙碌的学业中,也可以时刻关注到环境和生命的重要性。

第四段:日常养护。

小学生需要定期进行养护,如浇水、施肥等,同时观察植物的生长情况,发现问题要及时解决。这样可以从中培养他们的责任感和工作习惯,认真付出的同时,也能更好的锻炼他们的意志,增强心理素质和自信心。

第五段:结论。

通过种花这一活动,小学生们不仅能够提高自己的动手实践能力,锻炼自己的观察力和判断力,还可以增强他们的极限挑战意识和情绪控制能力。种花不仅仅是一种快乐的体验,更是一种对自己认真付出的善良回报。希望更多的小学生们能够在这样的活动中获得更多的收获。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇五

劳动是人类社会生存和发展的基础,对小学生来说更是一种锻炼身心的重要方式。通过劳动,小学生可以培养勤劳、坚毅和自立的品质,增加实践经验,提高动手能力和创造力。此外,劳动还能增强小学生的社会责任感,提升他们对家庭和社会的认同感。

第二段:劳动中的辛劳与快乐。

虽然劳动需要付出时间和体力,但是在劳动过程中,小学生也能够体验到工作成果的喜悦。例如,种植花草蔬果的过程中,小学生会亲手耕耘土地、撒种,通过日复一日的细心呵护,看到花开花谢、蔬果繁茂的变化,感受到劳动的快乐。同时,劳动也能使小学生发现自己的潜力,培养自信心和自尊心。

第三段:劳动中的认真与坚持。

劳动需要持之以恒地进行,这就要求小学生在劳动中保持认真的态度和坚持的精神。比如,在劳动过程中,小学生要仔细聆听老师的指导,认真学习并掌握有关的技巧和知识;同时要坚持不懈地完成任务,尽力做到最好。只有通过坚持不懈的努力,小学生才能够真正体验到劳动所带来的成果和乐趣。

第四段:劳动中的合作与分享。

在劳动中,小学生可以与同伴们一起合作完成任务。比如,在植树活动中,小学生可以互相帮助,分工合作地完成种树的工作,同时还能结成深厚的友谊。此外,在劳动中,小学生还能体会到分享的快乐。通过劳动,他们会明白劳动是为了满足人类的生活需要,而有时候也会将自己的劳动成果分享给他人,感受到帮助他人的喜悦。

第五段:劳动的价值与影响。

小学生劳动不仅仅是为了体验劳动的乐趣,更重要的是培养他们积极向上、勤劳向善的价值观。劳动可以教会他们珍惜劳动成果,懂得享受劳动的动力和快乐在于努力工作后得到的回报。同时,劳动还能让小学生认识到生活是需要依靠自己的劳动来维持的,从而树立正确的人生观和价值观,为未来的成长打下坚实的基础。

总结:通过劳动,小学生可以学到许多知识和技能,同时也得到了身心上的锻炼和培养。劳动让小学生感受到了辛劳与快乐、认真与坚持、合作与分享的重要性,更能够培养他们积极向上、勤劳向善的价值观。因此,让小学生参与劳动是十分重要而有意义的。只有通过劳动,他们才能够真正体验到劳动所带来的成果与乐趣,为未来的成长奠定坚实的基础。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇六

作为小学生,劳动是我们学习的一部分。劳动不仅可以锻炼身体,还能培养我们的动手能力和责任心。近日,我在学校参加了一次劳动活动,这让我有了一些深刻的感悟和体会。

第二段:劳动的意义及对我们的影响。

劳动是每个人都应该参与的,无论是大人还是小孩。通过劳动,我们能够体验到辛勤劳动的伟大、付出的重要性。劳动使我懂得了珍惜劳动成果,更明白了父母的辛苦和付出。劳动不仅锻炼了我的身体,还让我学会了理财和管理的基本知识,让我明白了任何一份成果都是需要付出努力和智慧的。

第三段:通过劳动,我学会了努力和坚持。

在参与劳动的过程中,我遇到了一些困难。我发现种菜并不是一件简单的事情,需要用心和耐心去照顾。然而,冒着烈日和昆虫的骚扰,我依然坚持下来。最终,当我看到菜苗一点点长大,收获时,我觉得一切困难都是值得的。通过劳动,我学会了努力和坚持,明白了只要付出了努力,就一定会有收获。

第四段:劳动中的团队合作与责任心。

劳动不仅需要个人努力,更需要团队合作。在劳动时,我学会了与同学和老师相互配合、共同努力。我们分工合作,每个人有自己的任务,共同完成任务的时候,我感受到了团队协作带来的力量。在劳动中,我还培养了责任心。我知道自己肩负着种植的任务,不能马虎大意。只有尽到责任,才能让我们的劳动成果更加骄人。

通过劳动,我深刻地懂得了珍惜与感恩。我珍惜每一次劳动的机会,感恩老师带领我们去认识劳动的重要性。我也感恩父母为我付出的辛苦劳动,体会到了他们为了给我提供一个更好生活的努力。我发现,劳动不仅给予了我技能和知识,更使我成长为一个有担当、有责任心的人。

总结:通过劳动,我不仅锻炼了身体和动手能力,还学会了努力和坚持,培养了团队合作和责任心。劳动让我懂得了珍惜与感恩,成长为一个更好的人。我相信,通过劳动,我会继续获得更多的收获和成长。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇七

第一段:介绍话题和目的(100字)。

亲爱的老师和同学们,大家好!我是一名小学生,最近我们学校开展了一次有关种花的劳动活动。通过这次活动,我认识到了种花劳动的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。接下来,我将和大家分享我的体会。

种花劳动是一项细致的劳动,需要用心去完成。在开始的时候,我觉得这很简单,只需要把小花苗埋进土里就可以了。但是,当我亲手动手去操作的时候,才发现这需要仔细地观察每一株花苗的需求,包括土壤的湿度、阳光的照射和温度等。我学会了给花花浇水、施肥和修剪,让它们能够健康地成长。在整个过程中,我深刻体会到了耐心和细心的重要性。只有用心和爱心去对待花儿,它才能够茁壮成长。

第三段:理解劳动的意义(250字)。

通过这次种花劳动,我对劳动的意义有了更深的理解。劳动不仅是为了实现物质上的需求,更是一种对工作的尊重和珍惜。种花劳动让我明白了付出和收获之间的关系。当我们亲手种下花苗,并看到它们慢慢生长,开出美丽的花朵时,内心充满了满足感和骄傲感。这种收获的喜悦是金钱无法衡量的。同时,种花劳动还培养了我对大自然的热爱和保护意识。我明白了只有尊重自然、合理利用,我们才能共同享受到大自然的美好。

第四段:劳动与品格的培养(300字)。

劳动不仅能够培养我们的动手能力,还能够培养我们的品格。种花劳动要求我们认真、细致地完成每一个环节,这就需要我们具备耐心、细心和细致的品质。劳动能够调动我们积极性,让我们变得主动、自觉地去完成任务。在这个过程中,我意识到只有努力工作,才能获得真正的满足感和成就感。而且,与同学们一起劳动,我们相互帮助和合作,培养了团队合作的意识和能力。通过劳动的锻炼,我们能够不断完善自我,提升自己的整体素质。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次种花劳动,我深刻体会到了劳动的重要性和意义。劳动让我明白了耐心和细心的重要性,培养了我的动手能力和品质。在未来的学习和生活中,我将保持对劳动的热爱和尊重,继续用心去完成每一项任务。同时,我还将积极参与更多的劳动活动,不断提升自己的综合素质。我相信劳动能够让我们变得更加自信和坚强,让我们成为有担当、有作为的人。谢谢大家!

以上便是我在种花劳动中的心得体会,感谢大家的倾听!劳动是一种馈赠,通过劳动,我们不仅仅为社会做出贡献,同时也能够感受到劳动的快乐和成就感。让我们尊重劳动,热爱劳动,用心去完成每一项任务,为美好的未来而努力奋斗!

小学生劳动种花心得体会及感悟篇八

今天是五一假期,天气非常好,万里无云,春风拂面,妈妈带着我和哥哥去清趣园玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰车。打枪。划船,我们玩累了就坐在公园的椅子上休息,忽然我看见不远处一个阿姨和一个叔叔把手里的香蕉皮仍在术后的草坪上,我拉拉妈妈的手说:“妈妈你看。”妈妈笑了笑说:“那你应该怎么做呢?”我跑过去把香蕉皮捡起来扔到不远处的果皮箱里,妈妈看着我笑了。

我非常想对阿姨和叔叔说,你们这样做公园就不美丽了,为了我们的城市更加美丽请不要再乱扔垃圾了。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇九

在小学生的生活中,开展各种形式的劳动教育活动是十分重要的。近日,我校组织了一次种花劳动活动,让小学生亲手参与其中,体验劳动的快乐与收获。在这次活动中,我们不仅学到了许多花卉知识,还培养了劳动精神和责任感,同时也体会到了美好的成果。

第二段:积极参与劳动与收获。

在种花劳动活动中,我们小学生们积极参与,努力生成果。老师首先向我们介绍了不同花卉的特点、习性和种植方法,为我们提供了一定的指导。接着,我们便分成小组,根据老师的安排,每组负责一片土地的种植。我们不仅精心挖掘土壤并改善其质量,还用固体肥料、水分和阳光等适度的条件进行了科学配植。另外,我们也对花卉进行了精心的照料,及时浇水、除草等,确保它们能够茁壮成长。通过我们的努力,很快就看到了花卉的成长与开放,这让我们感受到了劳动的乐趣和收获的快乐。

第三段:积极参与动手实践成为助于我们积极体验劳动的重要途径。

通过这次种花劳动活动,我们不仅在课堂上学习到了有关花卉的理论知识,更重要的是动手去亲自实践,这让我们获得了极大的成长与收获。通过亲身参与,我们懂得了劳动的艰辛,也更加珍惜身边的一草一木。通过动手实践,我们也明白了花卉生长的规律和成长的过程。在耗费了许多辛勤努力之后,当我们看到花苞逐渐绽放成为美丽的花朵时,我们内心的喜悦和成就感难以言表。在这个过程中,我们体验到了劳动的乐趣,收获了更宝贵的经验。

第四段:培养劳动精神和责任感。

在这次种花劳动活动中,我们不仅学到了课本上不容易得到的知识,更重要的是培养了我们的劳动精神和责任感。通过亲身参与,我们了解到了劳动的价值和意义。劳动需要耐心和毅力,需要我们用心去照顾每一株花卉,才能取得美好的成果。通过劳动,我们体会到了付出和收获之间的关系,明白了不仅要学会享受成果,也要肩负起保护、照料的责任。在这个过程中,我们逐渐培养出了劳动精神和责任感,懂得了珍惜和保护一分一毫。

第五段:感受劳动的成果与快乐。

通过这次种花劳动活动,我们小学生们不仅学到了许多知识,培养了劳动精神和责任感,而且也收获了美好的成果和快乐。我们每天都会特别期待校园里花朵盛开的景象,看到它们美丽的姿态,我们不禁陶醉其中,感受到了劳动带来的快乐。当我们收到亲朋好友的赞美与赞赏时,我们也深深地体会到了劳动的成果带来的自豪和自信。这次劳动经历让我们懂得了劳动的重要性和价值,也让我们从小养成了守护和热爱自然的习惯,从而更好地拥抱未来的生活。

通过参与这次种花劳动活动,我们小学生们在劳动中学到了许多知识,培养了劳动精神和责任感,同时也收获了美好的成果和快乐。这些经历将伴随我们成长的每一天,并让我们更好地拥抱未来的生活。劳动教育的重要性是不可忽视的,它有助于我们树立正确的价值观和培养出积极向上的品质。因此,我们将继续努力,坚持劳动,并将劳动的精神传承下去。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇十

劳动是人类社会的基础,而劳动教育则是小学生成长中至关重要的一环。在劳动中,小学生不仅能够学习一定的技能和知识,更能够培养团队合作和自我管理的能力。而今天,本人也有机会参加了小学生劳动种花活动,深有体会。

第二段:工作内容和过程。

当天工作的内容很简单,就是在学校后花园里挖土、清理、培土、种花。当我们到达了后花园时,老师向我们介绍种花的过程和步骤。随后,我们被分成了若干个小组,每个小组负责了不同的工作。我和我的小组成员分工明确,我和另外几个同学负责清理园地,剪枝,另外几位同学则在种花,在稳定的团队协作下,花坛很快就变得整洁了许多,而花的种植工作也很顺利地完成了。

第三段:得到的收获。

通过这次“种花”,我深深地体会到了劳动的意义和价值,也更加珍惜了那些飘逸的花朵和它们所代表的生命。在劳动中,我们的确是帮助了花园变得更漂亮,但更重要的是我们在劳动中收获了自信心和自信心。我们自己亲手种下的花朵,让我们感到很自豪。

第四段:团队合作和个人价值。

通过参加这次种花活动,我深深体会到了团队合作和个人价值的作用。团队合作使我们更加高效,个人价值让我们在团队中更加自信展现自己的才华,而这些都是在劳动中发扬光大的。

第五段:结束语。

在这次种花劳动中,我深刻地认识到了劳动带给我们的不仅仅是视觉上的体验,更是心灵上的收获。劳动可以帮助我们更好地认识自己,也可以增强我们的自信心和自立能力。希望未来能够有更多的劳动活动,能够让我们更好地学习和成长。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇十一

在我们的成长过程中,劳动是不可或缺的一部分。在小学生阶段,我们也开始接触到一些轻微的劳动活动,如打扫教室、整理书本等。这些看似简单的工作,却也可以让我们感受到劳动的乐趣,同时也让我们学会了很多东西。在这篇文章中,我将分享我作为小学生时对劳动的体会和感悟。

第一段:劳动是一种锻炼。

小学生时代的我们,身体柔软,力量有限,一些看似简单的劳动活动也会让我们感到吃力。比如说打扫教室,我们需要搬动桌椅、清洁黑板等。刚开始的时候,我们可能会觉得这些劳动太艰苦了,不愿意去做。但是,随着时间的推移,我们会发现自己的力量越来越强大,能够完成更多的劳动。劳动成为了一种对我们身体的锻炼,通过劳动,我们的身体也得到了成长和发展。

第二段:劳动是一种培养责任感的方式。

当我们开始参与一些劳动活动时,我们必须要有一种责任感。如果我们没有完成自己的工作,或者不把工作做好,就会影响到整个团队的利益。比如打扫教室,如果我们不主动扫地,教室就会变得脏乱,影响到整个班级的学习环境。因此,劳动教会了我们要主动承担起自己的责任,要认真完成自己的工作。

第三段:劳动是展示个人才能的机会。

在劳动中,我们可以展示自己的才能。比如在一次手工制作活动中,我们需要用手工制作一个小礼物。每个人的作品都是独一无二的,都能展示出自己的个人风格和才能。有的同学擅长画画,他们的小礼物颜色鲜艳、画面美丽;有的同学擅长用手工纸剪贴,他们的小礼物造型别致、精细。劳动让我们发现自己的特长和优势,并且有机会通过展示作品来得到夸赞和鼓励,这无疑是对我们自尊心的一种肯定。

第四段:劳动是培养团队合作意识的途径。

劳动教会了我们如何与他人合作。在一些劳动活动中,我们需要和同学们一起完成任务,需要相互配合。打扫教室时,有的同学负责扫地,有的同学负责整理桌椅,还有的同学负责清洁铅笔盒。每个人都要尽自己的责任,同时也要考虑其他人的工作。只有大家相互帮助、相互配合,任务才能顺利完成。劳动培养了我们的团队合作意识和团队精神,让我们懂得了集体的力量和重要性。

第五段:劳动是磨炼意志坚忍的机会。

劳动也是一种需要坚持与付出的行为。有时候,劳动可能会出现困难和挫折,但是我们不能轻易地放弃。比如在一次种植植物的活动中,我们需要耐心等待植物的生长,有时候会因为天气原因而受到限制。但是,只要我们坚持下去,用心去照料,最终也会看到花开的美好。劳动让我们学会了面对挫折和困难时要坚持不懈,要勇往直前。

总结。

劳动是我们成长过程中的一部分,它不仅能够锻炼我们的身体,培养责任感,展示个人才能,培养团队合作意识,还能够磨炼我们的意志坚忍。通过劳动,我们学会了很多东西,收获了很多成长和进步。让我们一起珍惜劳动,感恩劳动,用心投入到劳动中,让我们的成长之路变得更加充实和丰富!

小学生劳动种花心得体会及感悟篇十二

劳动是我们需要的。劳动教育作为一个老面孔,我们既熟悉又陌生,人们对它若即若离,处于一种模糊的状态。下面是本站为大家准备的小学生劳动。

心得体会。

希望大家喜欢!

收拾鞋柜。

今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”

妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。

中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。

通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。

劳动的滋味。

盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。

我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。

接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。

经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!

劳动创造了未来。

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

小学生劳动种花心得体会及感悟篇十三

作为小学生,我有幸参加了学校组织的种花劳动活动。通过亲手播种、浇水、施肥和精心照料,我亲身体验了劳动的甜蜜和收获的喜悦。在这个过程中,我体会到了种花劳动的重要性,学到了许多知识,更锻炼了自己的耐心和责任心。

首先,种花劳动的重要性让我有了更深刻的认识。在以往的生活中,我只知道花儿美丽,却不知道背后需要我们的耐心和努力。通过种花劳动,我才明白了花儿是怎么来的,原来是我们用心植入生命的种子,用汗水培育出来的。而花儿的美丽不仅仅是为了欣赏,更是承载了人们的情感和希望,给人们带来快乐和温暖。所以,参与种花劳动就是为了让这世界更美丽,为了让每一个人都能感受到花儿的魅力。

其次,通过种花劳动我学到了许多知识。在老师的指导下,我了解到种花需要选择适合的花种,了解每一种花的特点和养护方法。比如,向向日葵这样的喜阳光的花,我们需要选择一个充足的阳光位置来进行种植;而向郁金香这样的喜凉爽的花,我们需要选择在适当的季节来种下,否则花苗可能会因为高温而枯萎。通过这些知识的学习,我对于花的种类和生长环境有了更深的了解,也为自己以后的生活积累了一笔宝贵的财富。

再次,种花劳动锻炼了我的耐心和责任心。在整个种花过程中,耐心是最需要的品质之一。因为种子需要很长一段时间才能发芽,而且生长过程中还需要不断地浇水和施肥。相比之下,我们的等待时间又是那么长,那个等待芽苗出现的过程,让我迫不及待。但是,在老师的引导下,我学会了控制自己的情绪,懂得了耐心等待的重要性。同时,我还明白了种花劳动需要负责任。每一天,我都会按时去浇水,施肥,确保花儿能得到充足的营养和水分。这让我学会了对自己的任务负责,也教会了我在以后的学业和生活中,要做一个有责任心的人。

最后,参与种花劳动给我带来了无尽的喜悦和收获。在花朵绽放的那一刻,我感到无比的兴奋和自豪。花朵们在我亲手的呵护下,长成了一缕缕芬芳的香气,为我们带来了快乐。当我的同学和老师们看到我的劳动成果时,都称赞我做得很好。这让我更加坚定了努力学习,积极参与各种劳动的信心和决心。

通过这次种花劳动,我不仅明白了种花劳动的重要性,学到了许多知识,更锻炼了自己的耐心和责任心。我相信,在以后的生活中,不管是在学习上还是在工作上,我都能够发挥出自己更大的潜力,做一个勇于尝试、不畏困难的人。同时,我也会继续坚持种花劳动,用自己的双手让这个世界变得更加美好。

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