当好排头兵心得体会城管报告 作为一名城管工作者的心得体会(4篇)

  • 上传日期:2023-01-12 07:22:59 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于当好排头兵心得体会城管报告一

一、加强学习,不断提高理论素养

社会发展日新月异,面对当前农村工作的新形势和对基层工作经验不足的现状,需要加深学习农村政策法规、工作方法,了解乡情村情等。为此,一年来,一是全面认真地学习了当前一个时期中央、市、县关于农业、农村、农民方面的有关政策法规,增强了做好农村工作的信心;二是积极主动的向班子成员学习,主动总结学习班子成员良好的工作方法,取他人之长补己之短,增强了做好农村工作的能力;三是深入实际,加强与基层干部群众的交流,进一步熟悉了乡情村情,夯实了做好农村工作的基础。四是加强勤政廉政学习,筑牢了防腐拒变的思想长堤。注重学习农村工作所需的各项业务知识,不断拓宽自己的知识面,使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。通过加强文化知识及业务知识的学习,提高了自己的行政能力和办事能力。

二、廉洁自律,任劳任怨

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,认真贯彻落实《党风廉政建设和反工作目标管理责任状》,自觉遵守本级党委制定的各项规章制度,自觉接受党和人民群众的监督,严格按照领导干部廉洁自律的规定要求自己,约束自己。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,踏实做人做事。

三、努力履行自己的职责,较好地完成目标任务

1、积极发展我镇的旅游业。详细规划我镇的旅游资源,并通过各种媒体招商引资开发我镇的旅游资源。同时积极争取上级资金修建旅游景点基础设施建设。通过不断的努力,争取到修建风景区道路、河床疏通和古榕河段的河床疏通项目的建设。x年x月,为了迎接国庆长假到来,提好景区的发展,改变景区群众的贫穷面貌。争取到镇党委、政府领导对旅游发展的大力支持,拔给资金,带领景区几个屯的十多位群众代表到、等县城旅游景区进行实地考察,借鉴其他景区经营农家乐的好做法,好经验。同时,为了增加竹排的安全可靠性,保证游客的人身安全,充分借鉴阳朔红岩的好经验,多次组织工作队下到村屯动员群众制作塑料竹排。经过不懈努力,宣传了塑料竹排的好处,群众终于决定自筹了两万多元,并争取到镇党委、政府的补助x多元,制作了五架新竹排,新竹排的增加,给景区带来了新面貌,更保证了游客的安全。

2、狠抓文化建设,开展各种文体活动,丰富人民群众的文化生活。

每逢节假日,都努力争取镇党委、政府的大力支持,举办各种丰富多彩的文体活动。特别是x年的春节,举行了第七届万村篮球赛、象棋、乒乓球、唱山歌、舞龙、舞狮子活动等等。吸引了x多人前来观看,大大丰富了乡村群众的精神生活。同时,今年还争取到上级资金x万元修建了一个国家级乡镇体育场所,增加了农民群众锻炼身体的场所。并给、等x个村发放了远程教育设备,方便群众上网查询农业资料。在村村通项目实施中,我们给农户发放了x套村村通设备,大大解决了边远山区农民收看电视、广播节目的困难。

3、扎实开展新农合工作。

新农合是一项利国利民的事,为确保全镇农民群众都能享受到这一惠农政策,我们做到了早动员、早安排、早动手。及时召开动员会,采取发放宣传资料,张帖宣传标语等方式,深入到村屯、农户家为农民群众讲解宣传新农合政策给农民带来的实惠。通过不断的努力,x年全镇新农合参保人数达x人,参合人数占全镇总人口的x%,顺利完成上级下达给我镇的任务。

4、抓好学校教育管理工作。

狠抓教育队伍建设,加强教师队伍的培训和学习。强化教学管理,提高教学质量。今年积极争取上级部门的支持,先后投入资金近x万元,修建了怀群中学新校门,学生宿舍的改修,新建两个塑胶篮球场,硬化校道,学校面貌焕然一新,育人环境得到优化。同时注重学校周边的治安安全和校内的各种安全。一年来,为确保学生的安全保障,每到节假日都组织工作组到学校检查各种安全设施,特别是食堂的食品卫生安全,要求他们对食品的采购、加工等都要进行严格认真的选购和清洁卫生,预防食品中毒。

5、切实抓好妇女儿童工作。

一是通过积极争取资金,通过举办健康知识讲座、礼仪知识培训、婚姻法知识培训和法律知识竞赛,提高基层组织的工作能力。二是大力开展“双学双比”活动能。三是协调妥善地处理各类来信来访案件。利用街日进行法律咨询服务、挂横幅等形式,向社会、向广大妇女宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律知识。四是加强妇联组织的团结,增强凝聚力。是抓住“六一”国际儿童节这一有利契机,举行各种“讲文明、树新风”、“小公民道德建设计划”、“做一个有道德的人”、“关爱留守儿童”等活动,关注儿童、关爱儿童的成长。

6、圆满完成所包村屯的各项中心任务。

一年来,带领村的包村组员,扎实的开展党委、政府下达的各项中心工作。一是扎扎实实的开展创先争优活动;二是认真做好抗旱救灾、抗洪救灾工作;三是认真的做好危房改造工作的审核。经过不断的努力,村的各项中心工作也完成得比较好。

四、主要体会

一年来,我有一些深刻体会。做基层工作,就是做具体工作,处理一些具体的矛盾。要做成一件具体的事,担当好一份具体的责任,做到群众满意、组织满意、自己满意,太不容易了。

一是具体工作也要全面考虑。有时看起来是一件小事,一件单纯的事,由于牵涉到农民的具体的切身的利益,就可能牵涉到方方面面。这就要求,考虑问题要细致周到,否则要重复做工作。

二是认真是做好工作的法宝。认真是责任心的体现。认真细致才能发现可能影响大局的细小问题,解决于萌芽细微状态。

三是要善于调动大家的积极性。作为一名基层领导干部,要能做具体工作,但凡事事必躬亲,既无必要,也不是一个好领导。要在带头做事的基础上,调动大家的积极性。只有把大家的积极性调动起来了,群策群力,才可能做好工作。

五、存在问题及今后努力方向

一年来的工作,自己得到了一些锻炼和提高,增强了业务水平和组织协调管理能力。但是离组织和人民的要求还有很大差距,一是深入群众不够;二是处理一些问题时,工作方法不够创新;三是工作中胆子不够大。在今后的工作中我会更加努力,不断地提高自己的知识和业务水平,努力把工作做得更好。谢谢大家!

对于当好排头兵心得体会城管报告二

各位领导,各位老师:

大家好!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私的爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是——《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的……那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了?但是,当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生与尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒?记得前两年,我班有个学生叫何明斌,是个典型的“问题学生”。学习态度差、经常逃课还爱打架。开始,我通过各种渠道去了解他,渐渐地,我了解到,这个孩子其实也挺可怜的。父母非婚生下他,现在父亲又另结新欢,把他的生母赶出家门,多年未归。在家里,他得不到一丝爱的温暖,甚至有时候连吃饭都不正常。他有两个特点:一方面是好面子,一方面字写得端正。于是,我“对症下药”:在班上举行写字比赛,小彬榜上有名,增强他学习的自信心;给他封个“纪律维持组长”,当班上有人打架或者吵架时,他负责制止。平时,还经常找他聊天,并顺势做思想工作。慢慢地,他对我的态度改变了,眼神里没有了以前的桀骜与不羁,多了份信任与温和。

有一天早上,我发现小彬脸色发白,右手的手臂上竟有十几条长短不一的鲜红的划痕。我心里一惊,连忙把他带到早餐店。吃饱后,他向我说出了缘由:原来昨天晚上,他也阿姨大吵了一场,离开了家,并用卷笔刀片把自己划伤了。说完,小彬眼圈红,突然趴在桌子上嚎啕大哭起来,嘴里还嘟囔里:“我想妈妈!我想妈妈!”看着眼前的小彬,我的喉咙像塞了块铅似的,无论如何,他也只是个孩子,他是多么渴望一份真真切切的母爱呀!

那天过后,我与小彬成了无话不说的朋友,小彬再也没有逃过课,而且表现良好,成绩还有了进步。为了奖励他,我努力地做通了他母亲的思想工作,让她在六一儿童节那天回来看小彬,给他一个惊喜。

儿童节那天,当小彬的妈妈出现在教室门口的时候,小彬愣住了,接着一头扎进了母亲的怀里,紧紧抱住妈妈,久久不肯放开……

就在那年的暑假,小彬在qq上给我留了这行字:钟老师,我现在和妈妈在一起,我很幸福!老师,谢谢您,您是我遇到的最好的老师!

看到留言,我的心里涌上了一股幸福的暖流,我深深地感受到:只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

对于当好排头兵心得体会城管报告三

摘要:班主任工作非常繁琐、复杂,作为复读班的班主任更是需要足够的耐心、信心以及一些行之有效的管理方法,走近学生,深入家庭,多管齐下,为学生营造一个良好的学习环境,帮助他们考上理想的学校。

关键词:心理压力;知识系统;目标

中图分类号:g45文献标识码:a文章编号:1673-9132(2016)23-00010-02

doi:10.16657/1673-9132.2016.23.004

复读班是一个特殊的班集体。作为复读班的班主任压力很大,工作中出现的种种意想不到的情况更是让人苦恼,如学生有适应不了封闭学校时间很紧而哭闹着回家的,住宿舍不习惯而整夜失眠的,有因成绩跟不上半途退学的,有装病逃课的,还有仗着自己比别人年长打架闹事的等。对此,我在实际的管理过程中仔细思考对策,查阅大量资料,深入到学生中与学生交心以及到家庭中和家长沟通,形成了一套行之有效的管理办法。功夫不负有心人,经过我的不懈努力,现在一个团结向上、学习氛围浓厚的班集体已初步形成。

升学考试失利以后,很多学生都对自己产生了或多或少的怀疑,有的学生甚至觉得自己不是学习的那块料,总是觉得有人对他指手画脚,看不起他。同时,一些学生家长误以为知识都是学过的,所以复读一年考上理想学校希望很大,因此对孩子的期望值很高。加上学生来自不同的学校和地区,生活环境和教育方式有所不同,所以一开始大家都相互戒备,很难融洽相处,更不要说团结了,这样的情况最终导致学生产生了学习障碍,不能以一个良好的心态投入到学习中去。为了消除这个压力,克服障碍,摆正心态,我在学生开学报到的第一天就开了一次家长会,要求家长从语言上开始不要再提“复读”二字,也不要总是把名次和分数挂在嘴边,要给孩子适当的鼓励,并在生活上给予足够的关心,而我也积极开展班级各项活动,如各种主题班会、生生互助、小组学习、假期里的串门学习等,加强学生之间的交流,增进学生之间的感情。

苏联教育家克鲁普斯卡娅・马卡连柯创立了班级集体理论,他曾说:“班集体并不是单单聚集起来的一群人”,而是“由于目标的一致、行动的一致而结合起来的有一定组织纪律的统一体”。这个统一体运转的主要核心就是由班干部组成的班委,由此班干部在一个班集体中的重要性可见一斑。而据我多年的班主任工作经验,学生对班委是这样理解的:受到老师重视的,在班级当中有一定权威性的人。虽然很片面,但是这个观点可以被利用,如果一个学生具有这样的身份,那么一定可以增强学生的自信心,尤其对于复读生而言重新树立自信更为重要。因此,我在班级设置了两套包括班长、副班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、体育委员、科代表、小组长、寝室长等在内的20个班委组成的班委会,这样一来能成为班干部的人就有40人之多,通过这样的方式让绝大多数学生都有机会成为班级的管理者,并尽可能地把一些缺乏自信的学生选在里面,一段时间以后,这些学生不管是在学习还是生活中都变得积极自信起来。同时,我还实行两套班子竞争上岗制,根据一个月班级在校内常规的评分高低和月考班级成绩决定由哪套班子管理班级,这样学生不论是在学习还是常规方面都做得很好,既锻炼了他们的能力,又让问题得到了解决。

之所以考试失利其实是由于学生的知识体系还存在很多弱点,他们感觉所有的知识都是学过的,听起课来也不再有新鲜感,所以怎样才能调动学生学习的积极性和维持学生的学习兴趣是一个复读班班主任必须解决的重要问题。我是这样做的:先让所有的学生在开学的第二天做了数学、英语、物理、化学四科难度较大的综合试卷,让他们认识到自己有很多知识还是一知半解;开学一段时间以后与科任教师一起对照每个学生升学考试中单科分数以及月考中的试卷分析存在的问题,有针对性制定补缺的方法;有了这些铺垫,再帮助学生养成良好的学习习惯和必要的复习方法,如帮助学生建立精选题、易错题集、周期性的循环复习易忘知识点等,帮助他们总结答题的技巧,养成良好的答题习惯,先易后难,查漏补缺。

大多选择继续复读的学生其实都有一定的目标,到底上哪所学校其实心里早已有想法,不过如果没有切实可行的学习计划达成目标也很困难。所以,我先帮助学生充分认识到自己目前学习的情况以及明确地评估自己的能力,然后围绕“具体、实用”制订计划。具体是指针对每个学生的不同特点列出每天、每周、每月要做的事情,不仅要有时间和科目,更要细到章节、习题以及哪一部分错题等;实用是指所列计划一定要能完成,不可以过高,这样完成之后才有欣喜和成就感。相信,只要学生能够不断根据自己的学习情况完善自己的学习计划,最后就一定能顺利完成自己的目标。

参考文献:

[1]马建辉.新时期班主任工作特点与工作模式思考[j].石河子大学学报:哲学社会科学版,2009(6).

[2]夏之洪,黄志清.毕业班积极备考情境创建之我见[j].教育理论与实践,2008(s1).

[3]胡天胜.怎样当好复读班的班主任[j].教育艺术,2007(7).

[4]杨伟平.新世纪班级管理之我见[j].中国科教创新导刊,2008(18).

[5]王新弘,刘鑫.用爱心为后进生插上腾飞的翅膀[j].中国科教创新导刊,2010(6).

对于当好排头兵心得体会城管报告四

在一次校本培训中,学校组织我们观看了全国著名的教育者——魏书生关于《如何当好班主任》的一个报告视频。我感觉他不仅仅是一个语文教师,在他的语言中我深深地感受到他的对生活和人生的思考,对生活和人生的进取和乐观的态度,对学生的那份深深的爱。他那亲切的语言、朴实的话语、精辟的理念,委婉动听,使人耳目一新,心旷神怡。他的人生不只是充满的对生活的浓浓的、深深的爱,并且他也能在他的人生中时时体味到人生给与他的欢乐。

会后我迫不及待地购买了这本《如何当好班主任》的畅销书,在假期休息的时间内把它看了三遍。在我这个年轻语文教师的心中产生了几许感慨:

一、魏教师那种对待工作的热情。说句实话,做教师的都想工作简便点,都期望在新学期能接到自我满意的班级,但往往会事与愿违,学校领导从大局出发,也许分配的工作令人不称心,此时我们都有些怨声载道。而魏教师却恰恰相反,他“多抢挑重担,少推卸职责”,他说人的本事是工作逼出来的,铁肩膀是担子重压出来的。正是这一理念的长久坚持,使他忙于工作,忙于学习,忙于提高,忙于自我更新,最终成了如此优秀的好教师。

二、魏教师那笑对人生的乐观态度。因为我遇事有时喜欢钻牛角尖,如果碰到不如意的事时更是整天拉着个脸、哀声叹气的,吃不下来睡不着。而看到魏教师那笑对人生的态度,我恍惚也豁然了些。是呀,魏教师说得好:“生活像镜子,你对它笑,它就对你笑;反过来,你板着面孔对待生活,那就天天都有值得生气的事情。你若对着镜子哭,它当然也对着你哭。有那么多困难整天缠着你,笑得起来吗?那就要看笑的水平高不高啦。”

三、魏教师坚韧的控制力。魏教师应对学生严重的打架事件,应对教室里一片哄乱的场面,他咽了几口唾液,稳定了一下情绪,硬是压住了已到嘴边的话。与学生一块儿商量处理乱子的方法,之后在融洽的气氛中解决了问题,同时也感染了这几位违纪的学生。

四、魏教师那与学生充分的民主、平等的关系。日常生活中,我们大部分教师碰到事情都很难做到与学生商量,怕丢面子。而魏教师他敢于承认自我的不足,敢于充分地相信学生,发展学生,碰到班级纪律不好,找班干部商量寻找对策;碰到上突袭公开课,又没有充分准备的情景下,与学生商量上课的方法,从学生的角度出发进行教学,当然他取得了一个又一个的成功。

五、魏教师管理班级的细致化、自主化。平时我们总怕学生在教师不在的任何时间内闯出不愉快的事情来,所以我们教师都像一只只猫似的坐在班级中,监督着学生们的一言一行,工作是很认真,但学生们却认为缺少了自由与欢乐。魏教师的精细化工作令我大开眼界,在魏教师的班级有常务班长、值周班长、值日班长,还有鱼长、花长、炉长、桌罩专人负责,还有一系列精细化的班规班法,让学生人人有事做,让事情事事有人做,让学生管学生,从大扫除其他班级要用上一两节课的时间,魏教师的班级才用15分钟,可见效果甚佳。

“我的工作方式是一靠民主,二靠科学。民主与科学使我工作起来省心省力,且不断取得新成绩。”这是魏教师的工作法宝。让我们在民主科学的理念下在工作上能有更大的提高。

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