2023年抗疫精神思政课心得体会简短(优质9篇)
- 上传日期:2023-11-14 22:57:12 |
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心得体会是人们在某个时间段内对自己所经历、所思考、所感受到的一种概括和总结。在写心得体会时,可以选择适当的角度和重点,突出自己的收获和成长。以下是一些心得体会的分享,希望能给大家提供一些参考。
抗疫精神思政课心得体会简短篇一
航天精神是我国航天事业长期积累的宝贵精神财富,它蕴含着对探索未知、追求卓越的坚定信念,体现了中国人民不畏艰难困苦、持之以恒的精神品质。作为一名大学生,在学习航天精神思政课的过程中,我深感其积极影响着我的思维方式、价值观念与人生观,为我提供了一种独特的成长路径。本文将从航天精神思政课的内容、培养自我价值观、挑战自我能力、担当社会责任和引领未来方向等五个方面,略述我在课程中的观心得体会。
航天精神思政课以航天工程为主题,介绍了中国航天的发展历程和成就。通过了解航天事业的艰辛与辉煌,我深刻体会到了航天精神的伟大价值。航天科技要求完美的技术细节和严格的工艺要求,这种追求卓越、精益求精的精神对我产生了很大的启示。不论是在学习还是生活中,我都应该追求完美,以最高标准要求自己,勇于面对挑战,不断提高自己。
航天精神思政课还教会了我如何培养自己的价值观。航天科技的发展离不开人才的培养,而优秀人才的培养离不开正确的价值观指导。课程中,我学到了崇高精神和艰苦奋斗的内涵,这成为致力于追求真、善、美的我树立正确价值观的重要依据。我认识到自己的责任和使命,要为国家、为社会、为人民努力奋斗,为实现中国梦尽自己的一份力量。
航天精神思政课通过一系列的学习活动挑战了我的自我能力。在课堂上,老师要求我们积极参与讨论、撰写论文,并组织了一次模拟实践活动。通过这些活动,我能够更加自信地表达自己的观点,锻炼了自己的思辨能力和独立思考问题的能力。同时,这也让我更加清楚自己的不足之处,并明确了提升自己的方向,为自己的未来发展做好了充分准备。
航天精神思政课还着重强调了担当社会责任的重要性。航天事业是国家的战略性产业,承担着推动国家科技进步、促进国家繁荣的重要使命。作为一名大学生,我时刻铭记担当社会责任的使命感,努力学习专业知识,为我国的科技创新贡献自己的力量。同时,我也将积极参与公益志愿者活动,关心社会弱势群体,尽自己力所能及之事,为社会贡献自己的一份力量。
航天精神思政课不仅帮助我理顺了人生思考的方向,更引领了我未来的发展方向。航天事业是一项充满着挑战和机遇的伟大事业,它需要大量的人才来推动其不断发展。在学习航天精神思政课的过程中,我逐渐明确了自己的职业规划,并坚定了自己要投身于航天事业的决心。我相信,只要坚定信念,不畏艰难困苦,持之以恒,我必将能够成为一名对国家有所贡献的航天人。
总之,航天精神思政课对于培养大学生的人生观、价值观具有重要意义。通过学习航天精神,我更加明确了自己的人生目标,并为之努力奋斗。我相信,在航天精神的指引下,我必将能够披荆斩棘,成为中国梦的实现者。
抗疫精神思政课心得体会简短篇二
随着新冠肺炎疫情的爆发,全国范围内展开了一场严峻的抗疫战斗。这次疫情的发生,不仅对人们的生活和健康造成了巨大的冲击,也对社会发展和经济运行带来了严重的困扰。然而,在这场危机中,我们看到了许多令人感动的抗疫精神,而这些精神正是思政课教育的成果。通过思政课的学习,我深刻体会到了抗疫精神的重要性,并在实践中加以运用和传播。在这篇文章中,我将从对抗疫精神的理解、在抗疫中的实践、对社会影响的思考、对未来发展的展望等方面,总结和分享我在思政课中获得的抗疫精神的心得体会。
首先,对于抗疫精神的理解,思政课教育给予了我全新的认识。抗疫精神并不只是简单的抵抗病毒,更体现了对国家、对社会和对他人的责任与担当。在疫情初期,我们痛切感受到了全民抗疫的重要性和紧迫性。思政课引导我们认识到,作为一名大学生,我们不能逃避这场战斗,而是应该勇往直前,积极参与其中,为社会贡献自己的力量。抗疫需要团结协作、互助互爱,与病毒斗争,更是与自我内心进行战斗,战胜恐惧和焦虑。这种精神是一种无私、奉献和责任感的体现,让我们深刻体会到了爱国情怀和社会责任的意义。
其次,思政课抗疫课程的实践让我学到了许多理论知识,并将其运用到实际中。在抗疫行动中,我深刻认识到了思政课所强调的实践意义。通过参与社区志愿者、为医护人员提供支援和宣传健康知识等活动,我亲身感受到了抗疫行动的重要性和紧迫性。我不仅学到了如何正确佩戴口罩、消毒和保持社交距离的基本知识,还学会了如何理性地对待疫情信息,如何科学应对恐慌和焦虑心理。思政课为我们提供了一个学习交流的平台,让我们能够了解最新的疫情动态,学习科学防护知识,并通过志愿活动将这些知识传播给更多的人。
第三,在抗疫行动中,我深思熟虑了社会影响和个人角色的关系。疫情的影响不仅仅是局限于人们的生活和健康,还对整个社会经济体系产生了深刻的冲击。在这一过程中,我认识到思政课强调的个人与社会的关系。每个人的行为都会对整个社会产生影响,而在抗疫行动中,每个个体的合作和奉献对于整个社会的稳定和发展具有重要意义。正如思政课所强调的,作为一名大学生,我们既是社会的一份子,也是其未来的建设者。只有将个人利益与社会利益相结合,将抗疫精神转化为行动,我们才能真正做到对社会发展负责,为未来做出贡献。
最后,思政课的学习让我对未来发展保持了积极的展望。尽管疫情给社会带来了严重的影响,但我深信,只要我们坚持抗疫精神,团结一心,就一定能够战胜疫情带来的困难。在思政课学习中,我也了解到了国家在疫情期间的政策和措施,同时也认识到了自己作为一名大学生在未来发展中的重要性。只有不断提高自身的素质和能力,并将其运用到社会实践中,我们才能够更好地为国家和社会的发展做出贡献。
总之,思政课抗疫精神的学习给予了我新的理解和感悟。通过理论学习和实践探索,我不仅对于抗疫精神有了更深入的认识,更在实际行动中学会了付出与奉献。我深信,在思政课抗疫精神的引领下,我们将能够共同度过这场疫情,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
抗疫精神思政课心得体会简短篇三
新冠病毒的爆发让全球陷入了前所未有的困境,人类社会面对严峻的挑战。在这场疫情斗争中,思政课发挥了重要的作用,培育了一种特殊的抗疫精神。本文将总结思政课对学生抗疫精神的培养,并探索这种精神如何在实践中发挥作用。
思政课作为大学教育中的核心课程,对学生的思想道德修养具有重要的教育功能。在这次疫情中,思政课通过教师的引导,向学生灌输了勇敢面对困境、心怀责任、团结协作、科学防控等一系列抗疫精神。首先,课程内容中涵盖了医疗知识和防护指导,让学生对病毒的了解更加全面和科学。其次,思政课通过伦理道德的思考和案例分析,加强了学生对个人行为的社会责任感和担当精神。
思政课对学生抗疫精神的培养并不仅仅停留在课堂上,更是在实践中展现出真正的价值。学校组织的各种志愿者活动成为学生践行抗疫精神的平台。在志愿活动中,同学们积极参与到社区防控、物资筹集、宣传教育等各个方面。这些实践经历使我们对抗疫精神有了更加深刻的理解。同时,在与社区、医院等合作的过程中,我们也亲身感受到了团结协作的重要性,如同一种抗疫精神的呼唤。
思政课培养的抗疫精神在这场疫情中发挥了巨大的作用。首先,这种精神帮助我们以更坚定的信心与病毒作斗争,增强了我们的心理抗压能力。其次,抗疫精神也推动了科学研究和医疗技术的发展。许多年轻的科研人员在抗疫中迅速成长,创造出许多令人瞩目的成果。最重要的是,思政课培养的抗疫精神也在我们的日常生活中发挥作用,使我们更加注重个人卫生、关心他人安全、积极践行社会责任。
第五段:思政课的启示。
这次疫情所教给我们的最大启示就是,思政课的教育内容和方法需要不断创新。抗疫精神的培养需要结合现实情境进行讨论和思考,使学生能够真正理解和应用其中的道理。同时,思政课也需要在教学过程中不断强调抗疫精神的重要性,激发学生的责任感和社会担当,使他们成为未来社会的中流砥柱。
总结:思政课抗疫精神的培养在正常的大学教育中具有重要的意义,更在这场疫情中展现出了巨大的价值。通过课堂教育和实践活动的结合,思政课成功地培养了学生的责任感、担当精神和团队协作能力。这种抗疫精神的培养是思政课教育的一个重要目标,也是当下社会所急需的。希望思政课继续发挥其教育功能,为培养更多积极向上、有品德、有担当的年轻一代做出更大贡献。
抗疫精神思政课心得体会简短篇四
航天精神犹如璀璨的星辰,激励着一代代中国人不断奋进,筑梦太空。王教授希望大家能够坚持精神引领,坚定理想信念,要把航天精神传承好,弘扬好,发展好,为实现航天强国,科技强国贡献力量。
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抗疫精神思政课心得体会简短篇五
这是我憧憬的中国航天技术的未来,我相信我们伟大祖国的航天未来不是一个梦。这不仅仅是祖国的航天梦也是我的航天梦。我长大之后一定要让这个航天之梦成为现实,工作总结范文让中国的航天技术攀爬到世界的最顶峰,帮助祖国实现这个航天梦。
抗疫精神思政课心得体会简短篇六
五四精神是现代中国青年运动的源头,是一种追求民主、科学、进步的精神风貌。作为一名大学生,我在思政课中学习了五四精神的内涵和意义。通过学习,我深刻体会到五四精神对于当代大学生的重要性和指导作用。下面,我将分为五个方面进行阐述和体会。
首先,五四精神强调的是独立思考与创新精神。作为当代大学生,我们应当有独立思考的能力,要有自主学习、自主创新的精神。五四运动的青年们,以胸怀民族兴亡之大志,摒弃旧的观念,大胆提出新的见解,充分表现出了他们的独立思考和创新精神。在课堂上,老师引导我们学习五四运动的历史背景和思想内涵,鼓励我们勇敢挑战旧观念,独立思考问题。通过思考和讨论,我能够更好地理解问题的本质,培养自己的创新能力。
其次,五四精神倡导的是民主和平等。五四运动时期,青年学生对于国家的前途命运有着强烈的关切和参与意识,为了实现民主和平等的社会,他们发起了一系列抗议活动。思政课中,我们学习了五四运动对于现代中国的影响,以及中共的创立和发展。通过学习,我认识到我们作为当代大学生,要具备积极参与社会的公共事务的意识,为民主和平等的社会贡献自己的力量。
第三,五四精神强调青年要热爱祖国。五四运动时期,青年学生的爱国情怀深深烙印在历史中。五四运动在中国历史上树立了热爱祖国、热爱人民、热爱社会的典范。思政课上,我们学习了五四运动中的一些著名爱国热血的事迹,如陈独秀的《告台湾同胞书》、胡适的《狂人日记》等。这些事迹激发了我对于祖国的热爱之情,让我更加坚定地为祖国的繁荣富强努力奋斗。
第四,五四精神强调勇往直前的精神风貌。五四运动中,青年学生们面对的是空前的压力和困难,但他们依然勇往直前,全身心投入到革命的事业中。思政课中,老师告诉我们:“五四运动告诉我们,青年要有崇高的人生目标,要为实现自己的人生理想而奋斗。”正是这种勇往直前的精神风貌,让我明白只有不畏困难、勇敢前行,才能实现自己的人生价值,为社会的进步和发展做出贡献。
最后,五四精神强调的是学习和实践相结合。五四运动的青年学生们不仅有良好的学术素养,更重要的是将知识与实践结合起来,投身社会实践。在思政课上,我们学习了五四运动中一系列的实践探索,如新文化运动、劳动运动等。这些实践活动让我明白,只有将学到的知识与实际相结合,才能真正体会到知行合一的道理,才能更好地为社会做出贡献。
总之,五四精神是对当代大学生十分重要的思想精神。通过思政课的学习,我深刻体会到五四精神的时代意义和现实意义,它对于我们当代大学生的发展起着重要的指导和鼓舞作用。我将努力培养独立思考、创新精神,积极参与社会公共事务,热爱祖国,勇往直前,将学习和实践相结合,为实现中国梦做出自己的贡献。
抗疫精神思政课心得体会简短篇七
中国的载人航天事业成果丰硕,在“追梦”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑战,而前所未有的挑战也造就了前所未有的高度。路是由双脚踏出来的,是一步一个脚印开拓出来的。从1956年中国航天事业发展至今,自力更生、自主创新是发展中一以贯之的坚持,是推动航天事业发展壮大的核心竞争力。
“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实。”作为新时代大学生,我们要弘扬航天精神、传播航天知识、踔厉奋发、笃行不怠,接力航天强国建设的梦想之路。
抗疫精神思政课心得体会简短篇八
携科技之手,逐航天之梦。以强国之名,拥星河璀璨。
——题记。
我叹黄河奔流,我咏长江亘古,我望长城盘踞,我赏故宫恢宏。我脚踏黄土,叹的是那海晏河清,山河壮丽;我眼望星空,思的是那航天之梦。
1956年,一穷二白的新中国从零开始,一脚踏上了航天逐梦之旅,一脚跨入了觉醒之路。有人不屑,有人笑话,有人不明,有人轻狂。可骄傲的是那一双双深邃的眼,一只只黝黑的手,用那大中华独有的傲气,敲开了航天的大门!
自古便有万户纸鸢携火箭,君子“飞天”之梦,虽以失败告终,却留给了后人一句“飞天,乃是我中华千年之夙愿”!
于是,1970年4月24日,中国独立自主研制的第一颗人造卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心轰然发射,伴随着那气势磅礴的《东方红》,随着一条艳丽的火尾,直冲蓝天!它向全世界宣告:我悠悠华夏,我大中华国,也能自圆那飞天之梦!从那时起,宇宙便向中国展开了怀抱,那飘逸的五星红旗,终于立在了宇宙这片广袤海域!
一发不可收拾,从那时起,我大中华便以那乘风破浪之势,敲开了科技之门,走上了强国之路。从人造卫星到载人航天,再到深空探测;从“东方红一号”到“神舟五号”,再到“嫦娥一号”。
1970年4月24日,“东方红一号”发射,中国跨入航天之旅……。
1999年11月20日,“神舟一号”发射,中国获得重大突破……。
2003年10月15日,“神舟五号”发射,中国成为第三个将人送上太空的国家。
2007年10月24日,“嫦娥一号”发射,中国探月时代开启……。
中国用实力宣告出了她的伟大志向:要扬帆起航,要逐梦九天;要乘风破浪,要雄狮崛起!
杨利伟高声喊出的是“我为伟大祖国感到骄傲”!他的名字注定要垂名千史,他的声音注定会吼出华夏气势。也正是那时,我凝视着那伟岸的背影,那透出的,是中华人民特有的挺拔,我终在那一刻明白,未来,由科技主宰!
飞天已不是梦,航空已成真果,等待多少个年华的中国,梦回九霄。我向往啊,在不知多久的未来啊,在遥远星河的见证之下啊,我愿走在那白色的星球之上,愿步过那坑洼不平的表面之上,遥望那蓝色星球,遥望那泱泱中华。在未来,手捧一片黄沙,任由它飘洒;眼观一片星空,任由它璀璨。论它是皓月当空还是星光洋洒,举杯,立于庭中,仰头,望的是琼楼玉宇,愿乘风而起,扶摇九天直去,将会遇见千万星光,那是中华航天的倒影。
星球包裹着五星红旗,像是天空包裹着大地。祖国的水榭楼台啊,祖国的十方春色啊,甚是美丽,却非我想要。愿为国出力,愿拥抱星河。
我想,携科技之手,逐航天之梦。
我想,以强国之名,拥星河璀璨。
我想,为国而战!
抗疫精神思政课心得体会简短篇九
中国航天事业自1956年创建以来,经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期,迄今已达到了相当规模和水平:形成了完整配套的研究、设计、生产和试验体系;建立了能发射各类卫星和载人飞船的航天器发射中心和由国内各地面站、远程跟踪测量船组成的测控网;建立了多种卫星应用系统,取得了显著的社会效益和经济效益;建立了具有一定水平的空间科学研究系统,取得了多项创新成果;培育了一支素质好、技术水平高的航天科技队伍。
中国航天事业是在基础工业比较薄弱、科技水平相对落后和特殊的国情、特定的历史条件下发展起来的。中国独立自主地进行航天活动,以较少的投入,在较短的时间里,走出了一条适合本国国情和有自身特色的发展道路,取得了一系列重要成就。中国在卫星回收、一箭多星、低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及静止轨道卫星发射与测控等许多重要技术领域已跻身世界先进行列;在遥感卫星研制及其应用、通信卫星研制及其应用、载人飞船试验以及空间微重力实验等方面均取得重大成果。
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