最新高中生采访学长的心得体会怎么写(优质12篇)

心得体会是自我反思的过程，可以帮助我们更好地发现自己的成长和进步。在写心得体会之前，我们可以先进行一些相关的调研和资料收集，以便做好充分的准备和了解。在这里，小编为大家整理了一些优秀的心得体会案例，希望能为大家的写作提供一些参考。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇一

第一段：引言（200字）。

班长是班级的核心人物，他（她）既是同学们的组织者，也是老师们的传话筒。为了更好地了解班长的角色和职责，我决定采访我们班的班长。通过这次采访，我将从班长的视角和心声中深入了解他（她）的体会和感受，进而更加清晰地认识班级的管理和组织工作。

第二段：班长的职责和角色（200字）。

通过采访，我了解到班长的职责和角色远不止于组织班会和转达老师的意见。班长需要关心每个同学的学习和生活情况，为大家创造一个和谐的学习环境。他（她）需要代表班级和老师沟通交流，协调解决每个同学的问题和困扰，为大家排忧解难。同时，班长还需要充当着榜样的角色，带领全班同学一起进步，树立起班级的凝聚力和向心力。

第三段：班长的努力和付出（300字）。

采访中，班长坦诚地分享了他（她）的困惑和挑战。班长需要在繁忙的学习任务中平衡工作和生活，工作时间更是延长。班长经常需要熬夜备课，为大家准备班会和活动，经常需要处理同学们之间的矛盾和纠纷。面对这些困难，班长并没有退缩，而是勇于迎接挑战，努力做到公正、公平、公开地处理事务。通过日复一日的努力和付出，他（她）成为了大家的支持和信赖的对象。

第四段：班长的收获和成长（300字）。

虽然工作辛苦，但班长也在这个过程中获得了许多宝贵的经验和成长。他（她）学会了认真倾听同学们的心声，了解每个人的需求和希望，为大家提供更好的支持和帮助。通过组织各种活动，班长培养了自己的领导能力和团队合作意识。他（她）学会了成为一名沟通和协调的专家，有效推动班级的发展和进步。在这个过程中，班长体会到了责任和成就感，在同学们的认可和感谢中实现自我价值。

第五段：对班长的感谢和展望（200字）。

通过这次采访，我对班长的工作和付出有了更加深刻的理解和认识。我想向班长表达对他（她）辛勤努力的感谢之情。同时，我也希望班长能够继续保持激情和热情，为大家创造更好的学习环境和氛围。我相信，在班长的引领下，我们的班级一定会更加团结进取，取得更好的成绩和发展。我们将一起成长、一起努力，共同迎接未来的挑战。

总结：通过这次采访，我对班长的角色和职责有了更加全面和深入的了解。班长在组织班级工作、解决问题和创造学习氛围方面付出了巨大的努力和付出。他（她）通过自身的成长和努力，获得了宝贵的经验和收获。对于班长的付出和成长，我们应当感到由衷的敬佩和感激。同时，也希望班长能够继续保持激情，为大家做好更好的工作。对于我们每个人来说，我们也应该尽力配合和支持班长的工作，共同为班级的发展贡献自己的力量。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇二

家长是孩子成长道路上的重要伙伴，与他们的合作对孩子的教育有着巨大的影响。为了更好地了解家长的观点和期望，笔者开展了一系列的采访工作。通过与不同家长的交流，我深刻地认识到家长们的关注点和重要的教育观念，这为我提供了宝贵的经验和启示。

第二段：家长的关注点。

在采访过程中，我发现家长们普遍关注着孩子的学业成绩和学习情况。他们希望孩子能够有好的成绩，能够在学校中取得好的排名。此外，家长们还关心孩子的身心健康，希望孩子能够拥有良好的生活习惯和健康的体魄。他们还普遍关心孩子的人际关系，希望孩子能够有朋友，能够与同学和睦相处。

第三段：家长的期望与挑战。

家长们对于孩子的期望有时候会超越孩子的能力范围，这给他们带来了一些挑战。有的家长可能会过度干涉孩子的学习和生活，不给孩子足够的自主空间；有的家长可能会给孩子过多的压力，导致孩子产生焦虑和厌学情绪。因此，理解家长的期望，并在合理范围内引导家长的期望，是我们在和家长交流中需要关注的重要问题。

第四段：建立良好的合作关系。

与家长的交流是一项需要细心和耐心的工作。在采访过程中，我积极倾听家长的心声，认真理解他们的意见和看法。我努力与家长建立起沟通的桥梁，并尊重他们的观点和决策。只有通过建立良好的合作关系，我们才能以真正的合作态度推动孩子的成长。

第五段：反思与展望。

通过与家长的交流，我意识到作为教育者，我们需要更多地关注和理解家长的期望和关注点。理解家长的心声，并以积极的态度与家长合作，相信将会取得更好的教育效果。未来，我将继续与家长保持密切的沟通和合作，不断提升自己的专业能力，为孩子的成长努力。

总结：

通过采访家长，我对于他们的关注点和期望有了更深刻的认识。家长普遍关注孩子的学业成绩、身心健康和人际关系。然而，家长的期望有时超出了孩子的能力范围，因此我们需要在和家长交流中引导他们的期望。与家长建立良好的合作关系，理解他们的心声，才能更好地推动孩子的成长。对于未来，我将继续与家长合作，提升自己的专业能力，为孩子的成长贡献更多。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇三

采访是一种获取信息的重要手段，而采访组长则是整个团队的核心和领导者。在与采访组长合作的过程中，我深刻地体会到了他们的重要性和他们所具备的出色能力。以下是我对采访组长的心得体会。

首先，采访组长的组织能力令人印象深刻。在采访过程中，组长负责制定明确的采访计划和行动方案，确保整个团队的工作高效而有序。他们会详细安排每位成员的任务和时间表，并确保每个环节都得到妥善处理。他们的专业组织能力使得我们能够充分利用时间和资源，同时也使得每个环节都能得到充分的关注和考虑。

其次，采访组长还展现出卓越的沟通和协调能力。采访是一个复杂的过程，需要各个成员之间的紧密配合。而组长则起到了沟通和协调的桥梁作用，确保每个成员都能了解彼此的需求和想法。他们能够耐心倾听每个成员的意见，并在集体讨论中提出最佳解决方案。他们的沟通能力也往往能够让采访对象更加愿意配合我们的工作，提供更多有价值的信息。

此外，采访组长还展现出了出色的问题分析和解决能力。在采访过程中，难免会遇到各种问题和挑战，而组长则能够迅速而准确地分析问题所在，并提出解决方案。他们能够从纷繁复杂的信息中提炼出关键点，并深入探究问题的本质。他们的分析能力和决策能力使得整个团队能够应对变化和挑战，保持工作的稳定和流畅。

此外，采访组长的领导能力也是我非常佩服和欣赏的。他们能够明确和明确地传达团队的目标和愿景，激励每个成员全力以赴。他们不仅能够带领团队向前发展，也能够赋予每个成员更多的责任和发展空间。他们对每个成员的发展都有着深入的了解，并能够根据个人特点和需求提供相应的指导和帮助。他们的领导风格兼具激励性和批判性，使得整个团队能够保持高度的凝聚力和战斗力。

最后，与采访组长一同工作的经历让我深刻地认识到，作为一个团队，每个成员都具备了不可或缺的作用和能力。除了组长的领导才能，每个成员在团队中都能发挥自己的优势和价值。他们的协作精神和团队意识使得我们能够形成一个紧密的整体，共同实现我们的目标。

总之，与采访组长一同工作的经历让我深刻地领悟到了他们的重要性和优秀能力。他们的组织能力、沟通和协调能力、问题分析和解决能力以及领导能力都让我印象深刻。通过与他们的合作经历，我相信我也在不断成长和提升自身的能力。在未来的工作中，我会继续学习他们的优点，努力成为一名出色的采访组长。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇四

采访园长是我作为一名记者的一项重要任务。园长是学前教育机构中的管理者和决策者，他们的职责是为孩子们创造一个良好的学习环境。通过这次采访，我希望能够深入了解园长的职责、挑战和他们的心得体会。

第二段：园长的职责和挑战。

园长的职责包括制定教育目标、招募和培训教师、管理预算、与家长沟通等。他们必须具备领导力、组织能力和沟通能力。然而，园长的工作也充满了挑战。他们需要应对教育政策的变化、家长的期望和经费的限制。他们必须解决教师之间的冲突、处理学生和家长的抱怨，还要保持积极的工作态度。

在采访过程中，我发现园长们普遍认为“爱是教育的根本”。他们认为，只有对孩子们充满爱心和耐心，才能真正帮助他们成长和发展。此外，园长们还强调了对家庭和学校合作的重要性。他们认为，只有与家长紧密合作，共同培养孩子，才能最大程度地满足孩子们的需求。园长们还强调了教育的多元化，认为每个孩子都有独特的才能和兴趣，应该为每个孩子提供适合他们的学习方式和环境。

第四段：我从园长那里学到了什么。

通过采访园长，我收获了许多宝贵的经验和教训。首先，我了解到作为一名园长需要具备坚韧和耐心。园长们要面对各种挑战和困难，但他们永远不会放弃。其次，我意识到园长们本质上是一种领导者。他们需要激励和激发教师和学生的潜力，并为学校设定清晰的目标和愿景。最后，我领悟到教育是一项终身的事业。园长们以乐观和积极的态度工作，不断学习和进步，以提供更好的教育服务。

第五段：结尾。

通过这次采访，我对园长这个职业有了更深入的了解。园长们在他们的领域中扮演着重要的角色，他们的工作不仅仅是管理学校，更是培养孩子们的责任和使命。园长们需要全心投入，倾注大量的精力和时间，但他们也感到满足和幸福，因为他们能够看到孩子们在他们的教育下茁壮成长。我对园长们充满敬意，并希望能够在将来的工作中应用他们的经验和教训。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇五

第一段：引入采访家长的背景和目的（约200字）。

在学校教育的过程中，家长的角色和作用是不可忽视的。他们是学生学习成绩和心理健康的重要影响因素。为了更好地了解家长的想法和关注点，我进行了一系列的家长采访。采访的目的是探索他们对于教育的期望、对学校教育的评价，以及他们对学生未来发展的期盼。

第二段：家庭教育观念的多样性（约200字）。

通过采访家长，我意识到家庭教育观念的多样性。有些家长强调学术成绩的重要性，希望孩子能够在各个科目上取得好成绩。然而，也有家长更加关注孩子的兴趣和潜能的发展，他们希望孩子能够全面发展，培养出自己的特长和爱好。这种多样性在一定程度上反映了社会的多元化和家庭教育的个体化需求。

第三段：亲子沟通与合作的重要性（约300字）。

在采访中，许多家长强调了亲子沟通与合作的重要性。他们认为，只有与孩子保持紧密的联系和沟通，才能更好地了解孩子的成长需求和心理状况。有些家长采用日常对话、共同生活经验等方式与孩子进行交流，这样能增进亲子关系的融洽和信任。此外，家长们还强调建立家庭学习计划和目标，以及共同参与学校教育活动的重要性，这样能够促进家庭与学校之间的密切合作。

第四段：家长对学校教育的期待（约300字）。

家长对学校教育的期待也是采访中重要的话题之一。他们希望学校能够提供更多的教育资源和活动，促进学生的综合素质发展。此外，家长们也希望学校能够加强对学生的个性发展的支持，提供更加灵活的教学方式和设置，以满足不同学生的需求。更重要的是，他们希望学校能够注重学生的品德教育，培养他们的道德价值观和社会责任感。

第五段：对家庭教育和学校教育的思考（约200字）。

通过这次采访家长的经历，我对家庭教育和学校教育也有了更深入的思考。家庭教育是孩子成长的基础，但学校教育也扮演着不可取代的角色。家长应该与学校保持密切联系，共同关注孩子的发展和需求。而学校也应该密切配合家庭，提供更好的教育资源和环境，更全面地培养学生的能力和素质。只有这样，才能实现家庭教育和学校教育的有机衔接，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

总结：

通过这次与家长的采访，我深刻认识到家长在教育中的重要作用和多样性。亲子沟通与合作的建立，以及家长对学校教育的期望，都对学生的成长产生着重要影响。家庭教育和学校教育应该密切配合，共同努力，为学生的全面发展提供更好的支持和资源。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇六

第一段：引言（200字）。

作为一名记者，我有幸采访了一位幼儿园园长。这次采访给我留下了深刻的印象，使我对幼儿园教育有了更全面的了解。在这篇文章中，我将分享自己的采访体会和感悟。

第二段：园长的教育理念与实践（200字）。

在采访中，园长向我介绍了幼儿园的教育理念和实践。园长强调每个孩子的独特性，鼓励孩子发挥自己的特长和潜能。园长还提到了他们注重培养孩子的综合素质，包括思维能力、社交能力、动手能力等。在实践中，园长注重以游戏为基础的学习和幼儿的主动参与，在营造愉快和安全的学习环境的同时，促进孩子们的成长与发展。

第三段：幼儿园教育的挑战与对策（200字）。

园长还向我介绍了幼儿园教育面临的一些挑战。他谈到了幼儿园学费不断上涨的问题，以及亲子教育不足的现象。为了解决这些问题，园长采取了多种措施。例如，他们不仅与家长密切合作，加强沟通，还积极争取政府和社会的支持，为贫困家庭提供优惠政策。另外，园长还鼓励家长关注亲子交流，帮助他们提高育儿水平。

第四段：园长的感言与建议（200字）。

在采访的最后，园长向我表达了他对教育工作的热爱和责任感。他深情地说：“每个孩子都有无限的潜力，我们的责任就是为他们提供一个展现自己才华和能力的舞台。”园长认为，教育是一个终身的事业，需要付出耐心和爱心。他同时希望家长能在日常生活中多关心孩子，多和孩子沟通，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

第五段：个人感悟与展望（300字）。

通过采访这位园长，我对幼儿园教育有了更深刻的认识。幼儿园教育是在孩子成长的关键时期进行的，对孩子未来的发展起着至关重要的作用。园长的教育理念和实践给我留下了深刻的印象，使我认识到每个孩子都是独特的个体，需要教育者的耐心和倾听。同时，我也看到了幼儿园教育面临的一些挑战，这需要社会各界共同努力解决。作为一名记者，我希望能通过宣传和报道，为幼儿园教育的发展贡献一份力量，让更多的人了解和关心幼儿园教育，为孩子们创造更好的成长环境。

总结：（100字）。

通过这次采访，我深刻地感受到了园长对幼儿园教育的热爱和责任感。他们以孩子的发展为出发点，关注每个孩子的个体需求，努力打造一个充满温暖和关爱的学习环境。作为社会的一员，我们也应该关注幼儿园教育事业，为孩子们的成长贡献力量。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇七

作为一名采访员，我有幸采访了班级里的班长。在与班长的交流中，我深刻地感受到了她作为班级领导者的责任感和奉献精神。通过这次采访，我得以深入了解班长的工作内容、态度和价值观。在此，我将分享我对班长的心得体会。

首先，班长是班级的组织者和协调者。身为班长，她承担着组织班级活动、协调班级事务等重要角色。在采访中，班长向我讲述了她组织班级联欢会的经历。她告诉我，为了让每位同学有机会展示自己的特长，她花费了很多时间和精力策划活动，并确保每个环节的顺利进行。她的辛勤努力使班级联欢会成为一次难忘的经历，并获得了同学们的一致赞誉。通过这一点，我深深地意识到班长的组织能力和自我管理能力。

其次，班长是班级的传颂者和沟通者。采访中，班长告诉我，她与同学们之间建立了良好的沟通渠道，听取他们的意见和建议，然后将这些意见反馈给老师。她还指出，在班级活动筹备期间，她会与老师进行深入的交流，确保活动的顺利进行。班长的这种沟通和传颂的能力使班级凝聚力增强，同学们之间的关系更加融洽，学习氛围更加浓厚。

第三，班长是班级的榜样和引领者。在采访中，班长告诉我，她常常努力学习，争取成为全班学习上的榜样。她在班级中积极参与各种课外活动，并取得了优秀的成绩。此外，她始终保持谦虚和乐观的态度，给同学们带来积极向上的影响。班长的这种行为引领作用，使同学们更加勤奋学习，争取进步。

第四，班长是班级的爱心使者和服务者。在采访中，班长告诉我，她经常关心和照顾班级中遇到困难的同学。她愿意倾听他们的心声，帮助他们解决问题，并和同学们共同度过困难。在班级活动中，她总是尽力确保每位同学的参与感和快乐感。班长的这种爱心和服务精神，使班级成为一个温暖和谐的大家庭。

最后，班长是班级的激励者和推动者。采访中，班长告诉我，她会定期组织班级活动，激发同学们的学习热情和自我动力。她会给同学们定下目标，并对他们的进步和成就加以表彰和鼓励。通过这种激励和推动，班长帮助同学们不断突破自我，不断进步。

通过这次采访，我对班长的工作和贡献有了更深的认识。班长不仅仅是一个组织者和协调者，她还是一个传颂者和沟通者、一个榜样和引领者，一个爱心使者和服务者以及一个激励者和推动者。在未来的学习生涯中，我会向班长学习，努力将她的优秀品质和责任精神融入自己的工作中，并用于服务他人，推动自我成长。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇八

家长是每个学生成长道路上最亲近的人，了解家长的观念、教育方式以及期望是深入了解学生、更好地开展教育工作的重要途径。最近，在与多位家长进行了一系列深入交流和访谈后，我收获颇丰。本文将分享我在采访家长中的心得体会。

第二段：倾听是关键。

与家长交谈的第一步是倾听。在采访过程中，我发现家长往往渴望有人能听他们说话，倾诉他们的关心和疑虑。他们希望教育工作者能认真倾听他们对孩子的期望以及他们对学校教育的态度。我意识到，作为教育工作者，我们不仅要教育孩子，还要满足家长的需求。因此，我们应当主动倾听，对家长的关心和期望给予重视和回应。

第三段：尊重家长的选择。

家长在孩子教育方面的选择上，有时会与学校的看法存在差异。然而，教育是一个相互合作的过程，我们不能只坚守自己的立场。尊重家长的选择是建立良好合作关系的重要一环。在采访过程中，我发现理解家长的选择，接受并尊重他们的权威决定，能够增强家校互动的合作性，提高教育工作的效果。

第四段：合作解决问题。

在与家长交流的过程中，难免会碰到一些问题和矛盾。家长可能对学校的某些决定或教育方式表示不满。而作为教育工作者，我们则需要认真倾听他们的意见并与家长一起探讨解决的办法。通过合作解决问题，我们能够更好地理解家长的期望，并使学校和家庭之间的合作更加融洽。

第五段：沟通的重要性。

从与家长的采访中，我彻底认识到沟通对于家校合作的重要性。及时的沟通能够帮助学校了解家长对教育工作的期望和反馈，进一步改进和提高我们的教育质量。同时，也能够帮助家长更好地了解学校的教育理念和组织运作，使家庭与学校形成紧密的合作关系。因此，我们应当建立更加有效的沟通渠道，定期与家长进行互动交流，倾听他们的心声。

结尾段：

通过与家长的交流与沟通，我深刻认识到家长是学生教育过程中不可或缺的一环，他们的角色非常重要。只有与家长合作共进，才能更好地实现学校教育的目标。我会将采访中的这些心得体会付诸实践，更好地与家长合作，共同为学生提供更好的教育环境。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇九

采访学长会让我们了解更多我们不知道的事情，可以活动丰富我们的学习经验，提高我们的思想，实在是受益匪浅。下面是本站带来的采访学长。

希望大家喜欢。

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。大学四年漫长而又短暂，为了做好准备，以最佳状态面对未来，于是采访了一位优秀学长，在与他的访谈中，我感触颇深，也受益匪浅。

生活篇。

“前两年的时候不知道自己不知道，第三年的时候知道自己不知道，第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照，从大一我们踏进大学校园，各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间，学业上的困惑，生活上的困惑……在这些困惑面前，我们变得不知所措，想一次次突破却越陷越深，以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访，学长为我指点迷津，道明了解决问题的关键。

自己。或许有人会说“要是我自己能处理了，还寻求帮助干嘛”，但“自助者天助之”，说实话，真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑，应先把手头的事情放下，找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等)，与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”

老师或学长。老师毕竟是长辈，不论阅历或经验都远在我们之上，是一个很好的请教途径。其实，同辈的学长，也许会给我们料想不到的结果，因为他们也曾跟我们一样迷惑。

学习篇。

现在不管是。

励志。

大师，还是各种畅销书籍，都在积极倡导人要取得成功，必须要有目标有计划，并且合理安排时间，这些道理无人不晓，但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题，他为我提出了以下建议：

1目标不能制定得太空、太大，让自己难以达到。要脚踏之地。

2计划不能制定得过于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。

3要坚持自己的目标，要讲究效率，讲究速度。

4要合理安排自己的时间，应劳逸结合。多读书，读好书。在采访过程中，学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。

发展篇。

转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，学长也给了我们一些。

寄语。

与期待。学长说道：“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊，大学生活美好却显短暂，四年时光，稍纵即逝，因此，我们更要铭记学长寄语，切勿虚度光阴。

一次简单的采访，却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验，提高了我的思想，实在是受益匪浅!

昨天晚上，我和zdf，ylq去采访31队，因为31队忙着毕业考核的事情，所以晚上要补课，于是只有yy学长抽空接受了我们的采访，因为之前和他发过一些短信，所以觉得晚上自己应该会很健谈，当见到他时，顿时被他身上那一股浓浓的书卷气息吸引。有书卷气不值得大惊小怪，但当一个人把书卷气和军人的刚毅结合起来时，我的心灵为之深深震撼了。昨天中午和他约采访时，让他把他大学期间所发表的文章拷贝一些给我看看，作为学长送给小学妹的礼物。他拷了他在20xx年12月24日“相约py之声”晚会上的那篇诗朗诵《py之声的岁月，我们一起走过》，然后把他在大学期间在《合肥晚报》《浔阳晚报》《江淮晨报》《安徽日报》等等省市级报刊上发表的新闻。

散文。

给我看，还有py的《py青年》上......他保存的很完整，日期，版块，仿佛一切就发生在昨天。他很仔细地保存着那些代表他成长经历的文字。当我见到那厚厚的一本册子时，心里激动的想哭。

以前一直觉得记者离我的生活很遥远，以前高中时，喜欢写写东西，爸爸总是鼓励我向报社投稿，我却一直不肯。其实也不能算是不肯，是不敢，没有那个勇气去把自己的文字拿出来给别人看，怕别人笑话我写的不好，怕别人笑话我不自量力，现在想想，以前刘老师对我真的挺好的，至少在鼓励我写作这方面。我写作的乐趣与快乐都是她给我的。我喜欢她在班上把我的。

作文。

作为范文在班上念，喜欢她鼓励我不顾一切写下去，可惜我是一个胆小并且缺乏恒心的人，后来不在她的班上，我渐渐把自己写东西的乐趣压抑了起来，每当看到ll写写画画的，觉得她是天底下最快乐最幸福的人，她天天吵吵嚷嚷以后要做一个娱记，写自己喜欢的字，做自己喜欢的事。

突然觉得yy和ll是全天下最最快乐的人，不顾外界的喧嚣，一心沉浸在自己笔下的世界里，把自己心里最想说的话，快乐的，悲伤的，沉默的，喧闹的...用文字的形式表达出来。

三年前的我，带着一颗年轻的心，走进了学院广播站这个朝气蓬勃的集体。那时的广播站，是个婴儿，而炮院，是摇篮。我们在摇篮里，一天天的长大。

今年6月份，我们送走了一批广播站毕业的师兄，记得那时，一位师兄曾经说，你没见过大海，就不知道海洋有多宽广;你没见过大漠，就不知道大漠有多苍茫;你没走进广播站，就不知道什么是奉献。每当听到我们的心声通过广播如泉水般的流进战友们的心田时，我们才知道那才叫欢畅，那才叫幸福。现在，每当我们蓦然回首，想起师兄们那一句句发自内心的话，一丝丝的，揪着我们的心，想起在那伤感的六月，我们在车站分别时，他们走上月台时那孤单却又毅然决然的身影，我们仿佛看到了祖国的脊梁，民族的魂。

如今，我和那些曾经为了广播事业倾尽心血的战友兄弟们，也已经走进了大四的行列，还有半年的时间，我们就要奔赴祖国的大江南北。也许，我们再也不能谈天说地，也许，我们再也不能开怀畅饮，但是，我们始终怀有一颗年轻激越的心。我们的友情，就像北方挺拔的白杨树，永远傲然挺立在荒漠的寒风里。离开母校的我们，将一如既往的一手握笔，一手持枪，用我们的勇敢和忠诚在军旅生涯中去探索新的未来，用我们最坚定的信念铸就民族不朽的丰碑!”

看完，我哭了，但我很开心，进了自己向往已久的大学，进了自己从来没有接触过的广播站，遇到了一个好的领路人，虽然他就要毕业了，但是我已经从心底把他当成哥哥了，我的大学生活也许会有挫折，也许会有失败，也许会有磨难，也许会有阻碍，但这都不会阻挡我渴望前进的步伐，既然我无力使自己的人生一帆风顺，那我就学着去接受，去改变自己的心态，既然让我去锻炼，那挫折失败磨难阻碍也是人生成长的一部分，这又算得了什么!

结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动，此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。

在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友，启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行，一同前往的队员总共三个人，基本上都是无采访经验的外行，至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重，可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。

辗转颠簸了一天一夜，终于抵达湖南长沙的火车站，一下火车，旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化，我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念，目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的，我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆，刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问，在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长，为减少我们四处奔波耽误采访行程，胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆，不久后我们又见到了徐文兴学长，之后因胡学长临时有会议，我们转而采访罗大普学长，在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐，也借由这气氛开始了轻松的访谈。

罗大普，四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人，无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格，罗学长给我的第一印象：中等身材，显眼的黑框眼镜，随性的装扮，柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访，因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈，于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多，听着学长道曾经的沧海桑田，我们不禁唏嘘，原来在相对落后的校园环境下，每个人的成长成功方式各寓意深远。大学，有好有坏，意味着里面形形色色的人，大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫，相反的是老师眼中的俏皮学生，在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一，但老师未曾厌恶，归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞，可知道所做事情的底线，他是狂，可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样，课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃，保证了老师的讲课质量，对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的，高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一，充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科，而对于罗学长来说，高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲，所以高数成绩在班上可谓佼佼者，可当向我们谈及此事，提及自己的勤奋努力之余，却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法，并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。

谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇，明显的感觉学长的情绪瞬间低落，我们知道中华民族就是一个大爱的民族，不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德，何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上，此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑，找不到理智的解决方法，但在那样的时刻那样的年纪，我们所能做的唯有悲伤慨叹，感叹世事无常，叫嚣这个令人心痛的事实，虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人，可悲剧早已成事实撕碎眼前，能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间，也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活，但我们都是离不开依赖体的物质存在，我们永远无法超脱于人群独立残存，所以朋友才因此出现每个人的生命，和彼此并肩观望世间的风花雪月，更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的，他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭，生命中，生活里，会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步，为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。

曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈，于我们学长是学习的榜样，坚持的动力，我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”，秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训，真真做一个对得起学校，对得起自己，对得起父母，对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。

闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家，他说那是他们的大学生活很单纯很轻松，一般都是上课，进图书馆或者周末看看电影，他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事，他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲，他建议现在大学生应该从基层做起，如果是非研究型专业的学生可以不必考研，应该多加实习，实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗，踏踏实实做人，认认真真做事”也就是做人要低调踏实，他说他这些都已经做到了!

胡能勇，湖南冷水江人，1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业，系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学，获硕士学位，中南大学地学与环境工程学院在读博士，20xx年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编，湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长，兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。

人生就像一条河流，这条河流有高峰有低谷，有湍急有也有平静，有远山险峰的阻挡，也有和风细雨的轻抚，即便蜿蜒崎岖、岔路连连，但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念，肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇十

作为一名新闻采访员，我有幸采访到了一位精英队长，这是一个难得的机会。我会记录下这次采访的全过程，并分享一些我个人在这次采访中的体会和感受。队长，作为一个团队的核心人物，协调着队伍的工作，指引着方向，必须具备娴熟的技巧以及出色的议事才能，我期望通过这次采访，能够更加深入地了解队长的角色和责任。

第二段：描述采访的准备工作和采访过程（300字）。

在采访队长之前，我花了很多时间进行准备工作。首先，我深入了解了队长的背景资料和他在团队中的角色。其次，我为采访制定了一个详细的计划，包括所提问题的顺序和策略。这些准备工作为我在采访过程中提供了指导，并使得我能够充分利用时间，得出精确和有价值的结论。

在采访过程中，我发现队长十分幽默风趣，对于我的提问也积极回应，给予了详细而且深入的回答。他向我分享了他在队伍中所遇到的挑战和困难，并提到了他是如何克服这些困难并激励队员的。此外，队长还和我谈到了他的价值观、领导理念以及他在团队中的愿景和目标。这次采访不仅让我对队长的角色和责任有了更深的了解，也让我对领导力有了更为清晰的认识。

第三段：总结采访中的亮点和收获（300字）。

通过对队长的采访，我发现他具备着出色的沟通和表达能力，并能够清晰地向团队传达他的想法和目标。他对于沟通的重要性有着深刻的认识，并且能够清晰准确地表达自己的想法，使整个团队都能明白他的意图。

此外，我还学到了领导力中的一个重要特征：鼓励和激励团队成员。队长通过赞扬和鼓励来激发团队成员的积极性，并且能够以身作则，为团队树立了一个榜样，这是我认为领导者必备的一种能力。

总之，通过这次采访，我得到了很多宝贵的经验和见解，对于领导力有了更深的了解。队长的聪明才智、领导力和成果导向的个性使得他成为一位优秀的队长，并且为我树立了一个良好的榜样。

第四段：分析采访中的挑战和解决办法（200字）。

在采访过程中，我也面临一些挑战。首先，作为一名新闻采访员，我需要做到面对面交流和反应迅速，这对我的思维和应变能力提出了很高的要求。为了应对这些挑战，我在采访前进行了充分的准备，并且练习了一些面对面交流和提问的技巧，以确保采访的顺利进行。

此外，由于队长在团队中扮演着重要的角色，他的时间非常宝贵。因此，我在采访之前提前联系了队长，预约了一个合适的时间，并且保证了整个采访过程的高效性和流畅性。

第五段：总结采访的意义和启示（200字）。

通过这次采访，我更加深入地了解了一位优秀的队长的价值观和领导理念。我对团队合作和领导力有了更全面的认识，并意识到领导者的重要性和责任。在未来的工作中，我会努力发展我的领导力，并希望能够成为一个像队长那样有魅力和影响力的领导者。通过他的榜样和启示，我相信我可以在职场中取得更大的成功。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇十一

第一段：引言（大约200字）。

作为一名采访组成员，我有幸获得了机会与组长进行深入交流和合作。在这篇文章中，我将分享我对采访组长的心得体会。组长作为一个领导者和指导者，承担着组织协调、资源调配和团队管理等重要职责。在采访任务中，组长的角色尤为关键，他们不仅要确保采访的顺利进行，还要保持团队的凝聚力和积极性。通过与组长的接触和观察，我领悟到了一些关于领导艺术和团队管理的宝贵经验，这对我个人和团队的未来发展都有着重要的意义。

第二段：组织协调与资源调配（大约250字）。

在整个采访过程中，组长承担了组织协调和资源调配的重要责任。首先，他们制定了详细的计划，并确保每个成员都清楚自己的任务和职责。组长与每位成员进行了沟通，了解他们的专长和兴趣，从而能够将任务分配给最合适的人。这种高效的资源调配使得整个团队能够充分发挥各自的优势，形成了协同合作的局面。此外，组长还负责协调与采访对象的联系，安排采访地点和时间，确保整个采访过程的顺利进行。组长的这种组织协调和资源调配的能力，给我留下了深刻的印象，并在今后的工作中给我以启示。

第三段：团队凝聚力与积极性（大约250字）。

作为一个采访团队，我们需要保持良好的团队凝聚力和积极性，才能完成任务并取得成功。组长对于团队的凝聚力和积极性的维护起着至关重要的作用。在采访任务中，组长时刻与成员保持沟通，鼓励大家分享自己的想法和意见，从而为团队氛围的营造做出了贡献。他们还不断激励团队成员，提高他们的士气和动力。组长表现出的耐心和关怀，使得团队成员感到被尊重和重视，从而激发了更多的工作热情和投入度。通过组长的带领，我们感受到了团队的凝聚力和积极性，这在今后的工作中对我产生了积极的影响。

第四段：领导艺术与影响力（大约300字）。

组长作为一个领导者，他们的领导艺术和影响力对整个团队的发展至关重要。在采访过程中，组长展现出了极高的领导能力，他们能够以身作则，积极向团队传递正能量。他们始终保持乐观和自信的态度，在困难面前坚持不懈，以榜样的力量鼓舞着整个团队。组长还与每一位成员建立了良好的关系，充分发挥了个人的影响力，激发了团队成员的潜力。通过他们的领导，我们在采访任务中取得了不错的成绩，也进一步增强了对组长的信任和敬意。

第五段：个人感悟与总结（大约200字）。

通过与组长的合作，我收获了许多宝贵的经验和感悟。首先，作为一个组织者和协调者，组长需要具备良好的计划和执行能力，并善于合理调配团队资源。其次，组长的领导艺术和影响力至关重要，他们应该以身作则，激励团队成员充分发挥自己的潜力。最后，团队的凝聚力和积极性对于任务的完成至关重要，组长要通过有效的沟通和关怀来维持良好的团队氛围。通过这次与组长的合作，我对领导艺术和团队管理有了更深入的了解，并将会在今后的工作中不断学习和提升自己。

总结（大约50字）。

与组长的合作使我深刻理解了组织协调、资源调配、团队凝聚力、领导艺术和影响力等方面的重要性，这对我个人和团队的发展都具有非常重要的意义。

高中生采访学长的心得体会怎么写篇十二

第一段：引言（100字）。

作为一名自媒体从业者，我有幸有机会采访一位队长。这个机会不仅让我有机会接触到一位从事特殊职业的人，还让我深刻体会到队长的责任、担当和职业精神，下面我将从准备工作、采访内容、职业素养、心理层面和收获体会五个方面分享我对这次采访的心得体会。

第二段：准备工作（200字）。

在采访前，我首先进行了大量的准备工作。我阅读了队长的个人资料、相关报道和队员们对队长的评价。这些资料让我对队长有了初步了解。接着，我制定了一套全面的问题清单，包括队长的经历、对特殊职业的认识和心里准备等。我还与同行们进行了多次交流，借鉴他们的建议。通过这些准备，我对采访的方向和重点有了明确的把握。

第三段：采访内容（300字）。

在采访中，我向队长提出了一系列问题。在队长回答问题的过程中，我深感到他对特殊职业的热爱和敬业精神。他坦言自己选择这个职业是出于对国家和人民的责任感，希望能够为社会安全做出自己的贡献。他从自己的经历出发，生动地讲述了在职业中遇到的困难和挑战，并倾注了自己的智慧和付出。

第四段：职业素养（300字）。

在采访中，我不仅感受到了队长出色的专业知识，更深刻感受到了他的职业素养。他对我提出的问题一一作答，回答真实、准确。他的语言简明扼要，表达清晰，让我对他的回答始终保持高度的关注和兴趣。与此同时，他还展现出了高尚的品格和为人的诚实正直。他的平易近人和亲切待人的态度，让我不禁对他产生了极大的敬意。

第五段：心理层面和收获体会（300字）。

采访队长给我带来了深刻的感动和收获。在采访的过程中，我感受到了自己的成长和变化。我在与队长交流的过程中，变得更加自信和深入。我学习到了一个人在面对困难时要有勇气和耐心，用智慧和努力去解决问题。队长的故事深深地触动了我，激发了我对人生和事业的热情。

结尾（100字）。

通过这次采访，我深切体会到了队长们的责任感、担当和职业精神。他们默默无闻地为社会的安全做出了巨大的贡献，让我们生活得更加安心和快乐。我由衷地感谢这位队长给我带来的启发和激励，我也会将这次采访的经历融入自己的工作生活中，继续追求专业和品质的提升。希望未来有更多机会能够采访到更多优秀的人物，让他们的故事为我们带来更多的思考和启示。