心得体会初中学生精选(优秀15篇)

心得体会是对经验的总结，可以帮助我们在以后的实践中更加得心应手。"那么如何撰写一篇有深度的心得体会呢？首先，要先对自己的经历进行回顾，整理出其中的亮点和学到的重要教训。其次，要在心得中展示个人的思考和感悟，给读者留下深刻印象。最后，要注意语言的精炼和表达的准确，使读者能够真正读懂你的心得。"以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考学习。这些范文涉及到学习方法、职场经验、人际关系、情绪管理等方面，不同的主题和观点可以为我们提供更多思路和启示。让我们一起来看看吧，相信这些篇章会给我们带来一些新的思考和启发，也帮助我们写出更好的心得体会。

心得体会初中学生精选篇一

一转眼，半个学期过去了。

回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下:。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。

认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。

知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。

自然，这需要老师们的'精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面:。

第一，学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

心得体会初中学生精选篇二

知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。

相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。

古人说： "授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷"也就是这个道理。

毛泽东同志说过："学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。

所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。

"昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。"第一景说的是要有信心，"独上高楼"，非信心不可;第二景说的是要有决心，"终不悔"实在是最大之决心了。

第三景说的是要有恒心，"众里寻他千百度"，没有恒心，如何达得到?

古人说："凡事预则立，不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。

科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。

所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。

看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。

同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言："知己知彼，百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。

预习就是 "知己知彼"的准备工作，就好像赛跑的枪声。

虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。

做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。

简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。

第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。

根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。

把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。

要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。

今年的中考成绩一公布，我一颗悬着的心总算放了下来----这次中考我取得了较好的成绩，中学生学习心得体会:。

高兴之余，我想谈谈自己参加中考的心得体会，希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年，因为它面临着中考，而中考也是人生的一个重要转折点，因此必须认真对待。

从现在起，就要有紧迫感，绝不能到学期快结束时才紧张起来，特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三，有些同学会不以为然，认为离中考的日子还很长，有的是时间，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。

初三阶段，特别是中考前的几个月，只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。

因此，在整个初中阶段，就必须打下坚实的基础。

正确的学习方法要求我们上课认真听讲，勤做笔记，积极思考，回家后认真复习，完成老师布置的`全部作业，在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后，再去接受新的知识。

“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成绩一般是不平衡的。

这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价：哪些是自己的强项，哪些是自己的弱项，有侧重地安排学习和复习时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间取得最好的学习效果。

譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，因此我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项文科，我除了平时上课时尽量理解、吸收，完成老师布置的作业外，在复习时用的时间就相对少些。

此次中考，我充分发挥了自己的长处，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上取得了较好的成绩。

“知己知彼，百战不殆”，打仗是这样，学习、考试也是这样。

考试成绩好坏的因素固然很多，有时也不乏偶然因素，但我认为最主要、最根本的因素是主观因素，即自己的主观努力。

不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补，良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。

我很幸运，我的初中母校??中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围，老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了较为理想的成绩，进入了市重点学校??中学。

有些同学在考试前十分紧张，每天起早摸黑，拼命做练习，生怕不这样就不能取得好成绩。

这不仅是一种对自己缺乏信心的表现，有时还会取得适得其反的效果。

现实中也不乏这样的事例：有的同学平时学习一直很好，就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系，长期睡眠不足，结果在考试时精力下降，反而没有考出应有的成绩。

别人的教训就是我们的经验，因此，同学们在考试前千万要注意劳逸结合，以饱满的精神和充分的自信步入考场，定能取得理想的成绩。

面对中考，我们要具备一颗平常心。

尽管要做到这一点很难很难，但面对现实，我们每个人必须保持良好的心态。

中考的确十分重要，但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步，以后的学习路程更长。

考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来，继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中，要振作精神，认真总结，再接再厉，争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习，这只是学习道路上的万里长征走出的第一步，以后的路程更长，学习任务更艰巨。

为了祖国的四化建设，为了国家的繁荣富强，我们要努力学习科学文化知识，全面发展，做一个合格人才。

让我们牢记伟人的教导：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，有希望达到光辉的顶点。”

心得体会初中学生精选篇三

正想着，一个踏步声传来。哦，是军队。这时，一位教官来到我们班，首先发表了“就职宣言”：“同学们，我是你们1班和6班的教官，这几天我将和你们一起度过军训生活中难忘的三天。祝我们合作愉快！”他一挥手，就结束了他的演讲。我的心情已经从紧张恢复到放松，心想：“哎，这个教官还挺幽默的，谁说教官严明明很厉害的！”此时，我对这次军训充满期待。

演讲结束后，就该进入正题了。——开始训练！教官带我们去了一个“阳光灿烂”的地方。开始在36度高温下练习“蹲马步”。蹲了一会儿，我们大汗淋漓。但是教官态度坚决，谁叫，谁动，跑操场！天啊，我们的汗水滴在地板上，教官视而不见！累！最后蹲步结束，接着是站在阳光下，敬礼，胯礼等。而且还要求动作规范，整齐有序。看到他以机器人的形式折磨我们，“魔鬼机器人”的绰号“光荣地”扣在了教官的头上。天啊，爸爸妈妈，我要回家了！

经过两天的“魔鬼训练”，我终于到了军训的尾声。最后，全校的军训此刻就要举行了。由于导师的严格训练，我们班取得了集体第三名。看着这个来之不易的奖项，我的内心充满了起伏。唉，我们的努力终于收到了沉重的果实！

当我们分享胜利的喜悦时，教练不得不离开。看着教官走远，心里有点难过，这几天的军训生活又一次像电影一样进入我的脑海。没有教官的训练，就没有我们今天的荣誉。我们好像对这次军训了解很多。这样的军训生活即将圆满结束，我很期待高一的军训。

心得体会初中学生精选篇四

“让学生学会学习”是教育界很久以前就提出的一种教育理念，它是教育所要达到的最终目的，也是教师们一直都在苦思冥想、致力于实现的理念。这种“授之以渔”的教学理念目前正作为我校的一种全新的教学模式提了出来，虽然这种教学模式已在高中、初中的课堂上普遍运用，但在小学课堂中这种目标的实现还需要进一步地探索和研究，在观摩其他教师的课之后发现，这种教学模式不仅对教，也对学生的学习有莫大的帮助。但究竟如何在课堂中指导孩子的学，如何让孩子自主地发现问题、解决问题，也成为当前教师们思索的问题，下面是我在观摩了几位教师的课之后，针对这种教学模式学习后的一些心得体会：

孔子在给他的弟子讲学时就说过：对于我听过的东西，我会忘记。对于我看过的东西，我会记得。对于我做过的东西，我会理解。这三句话充分说明了，只有亲自体验，亲身感受、亲手去做，才能让学习过程变得有意义。这种思想告诉我们要想让学生学会学习，就要让他们自主的深入到学习过程中，自主的发现问题，交流问题、解决问题。

首先，要找准切入点，让学生明确每堂课的学习目标。教师备课时都会有明确的教学目标，那么，明确的学习目标也是孩子学习的一个重要方面。教师可以通过某一个切入点引导学生寻找突破口，在学生提出问题和解决问题的过程中，既锻炼了他们发现问题的能力，也让他们在这个过程中积极动脑思考，主动学习。使学生在遇到难题时知道采取自主、主动的学习态度，自己去独立思考，采取与同学讨论的方式解决。

其次，教师与学生形成了一种平等互助的关系，真正体现了合作学习，自主学习的四个环节。第一阶段为自主学习阶段，在这一阶段主要以自由读课文，初读检查，理清层次为主。教师要教给学生质疑方法、鼓励学生质疑，强化指导训练，培养学生的自学能力。时间长了，学生的自学能力逐步提高，课堂学习会觉得越来越轻松，学习的效率越来越高。第二阶段引领学生深入课文，把权力交给学生，让学生在自由读句子的同时，标画句子，通过句子找重点词语，并能够简要写出自己的感受，教师可以适当指导，鼓励学生质疑，并交给他们质疑的方法。第三阶段为小组合作互动交流阶段。学生围绕自学产生的疑点和问题，在组内展开讨论，形成共识。在交流的过程中，通过互相表达和倾听，不仅能使自己的想法和思路能更好的表达出来，而且还可以了解他人对问题的不同理解，使学生对知识的理解逐步加深。小组合作交流不仅能让学生学会表达，更让孩子学会倾听，同时也让他们在合作交流的过程中感受到合作的力量，独立解决问题的成就感。最后是汇报展示，点拨提升阶段，在学生学习的基础上，教师通过检测，及时了解学生学习的状况。学生的提高需要自己的内省和反思，更需要教师的纠正和反馈，重点指导学生容易错的，容易混淆的地方，充分利用有效时间完成教学过程。

在今后的教学活动中，我会认真落实模式，同时锻炼自我，提升自我。

心得体会初中学生精选篇五

王铭。

提起古文，我总要皱起眉头，因为我压根儿就不喜欢古文，现在用的都是白话文，学古文有什么用？我真想仰天长叹：什么时候才有人提出废除古文啊？那我可就谢天谢地喽！

从小学起，我们就开始接触古文。最初是古诗，那时候学古诗非常简单，只要会读会默写，理解意思，会赏析名句便可。可随着学识的增长，所学的古文也增大了难度，在原来的基础上，还要增加几条：体会作者的情感，掌握中心思想，重点词汇。这让我的头都要变大了如果以后再增加难度的话，我想我会多长出几个头来。班里许多同学和我一样！因此，每次考试古文部分得分都很低。

可所有问题都有解决的对策，偏偏有人能解决。我们的语文老师齐老师，为了调动大家学习古文的积极性，想尽各种办法。真是妙了：大家竟然就喜欢上了古文！他有4个绝招，别着急待我慢慢道来：

2、上语文课的前三分钟，由一名学生在讲台上为大家赏析一篇古诗文，同学给予评分；

3、上课时将古文翻译过后，由学生扮演古文中的角色，将“历史”“重演”；

4、学完一个古文单元后，各个小组任选一篇古文，改编成课本剧为全班同学表演。

……。

就这样，我们越来越喜欢古文，简直到了“走火入魔”的地步了！我们应该感谢老师的付出，要是没有他的话，我想我见到古文一定会“白发三千丈，缘愁似个长”了！

让文言文焕发光彩。

初2013届（2）班。

吕道宁。

“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦说乎......”

每每听到此类的句子，我就有种想睡觉的感觉，说实在的，我对古文一点好感都没有。

从小学语文课开始，每学期都要学一些之乎者也的东西，美其名曰：学习中国传统文化，借鉴古人说话方式。于我而言，学习文言文就跟天天看着天书一样。文言文生僻难懂，字音拗口，无论是背诵还是理解都有很大的困难。文言文是我语文考试丢分的首点。

我一直认为，文言文是古人的东西，我们21世纪的学生学它实在没必要，平时又不用文言文对话，文绉绉的，读起来就像书中描述的书呆子，一到考试时就是默写翻译，再默写再翻译。对文言文下一个定义就是：无聊。

进入初中，刚一拿到新书，就对语文课本大发牢骚，一学期有5篇古文，课后还有10首古诗，这对文言文一直不感冒的我大为苦恼，但经过一段时间的学习后，我发现文言文并没有那么枯燥。我对文言文的印象开始改变。

每节语文课前，都会有一名同学做古诗，古文积累，听着同学对流传下来的千古名句作出详尽的解释，我不能不承认古人的智慧是伟大的，创作出了如此绝佳的诗词歌句。每首被人千古传诵的诗词背后都记载着每个国家朝代的时代背景，记载着劳动人民的衣食住行，记载着有着别样景致的山川江河，记载着文人志士的报国雄心......

除了古文积累之外，我们还开展过以古文为主的课本剧，做过大量的古文练习，积累了大量的诗词名句，被古人的说话方式所吸引。

渐渐地，我开始接触古文，慢慢喜欢上了古文。

文言文雅致，精巧，流传悠久而意义深刻，这些文章，有的音韵和谐，有的整散结合，有的写实朴素，有的运用比拟夸张，有的气势磅礴，有的娟秀优美，有的情景交融，有的直抒胸臆，跃动着各种各样的优美文体，体现语言之美，这些都是华夏民族几千年流传下来的智慧结晶。每每读之，语言文字传达出的那种博大精深，简练传神、含蕴婉曲和抑扬顿挫。现在我不能不承认，文言文的确可以培养人的品行，陶冶人的情操。

我们只有了解古文，才能喜欢上古文，爱上古文，从其中感受语言文字的美，感受文中人物的喜怒哀乐，感悟作者抒发的真挚情感，从而认知事物，陶冶性情，体验生活，感悟人生，学会求知，学会审美，更学会做人。

初2013届（3）班。

赵h。

文言文是一种较之白话文更简洁、明了的一种语言，但是，虽然它简洁，却很乏味，难理解。其实，如果掌握了方法，并且对文言文产生兴趣，它也并不是那么“高不可攀”的。

我在小学时学习文言文，对它的态度是“敬而远之”的，因为我觉得文章太难理解，而且生僻字也很多，因此一直不喜欢学它。

到了初中，语文老师建议我们买一本《新概念文言文》。记得有一次作业写得比较快，所以就随手翻翻尾页的译文，就发现很多成语典故都在这里出现了，而且大多数都是富有哲理性的小故事。自此，我就对文言文有了兴趣，并且觉得，先看原文，再看译文是一种乐趣。

学习文言文的方法在于多背注释，多看文章。这样日累月积下来，再次拿到新文章时，大部分词语就能理解，剩下的一小部分也能根据经验猜出来。

文言文，包含了古人的智慧，学习它，不光是会做题，而且还要学习古人的处事做人，所以，照这样，除了对语文成绩有帮助也对历史有辅助作用。

学习任何一种东西，只要对它产生兴趣，在实践中积累经验，得到有效的方法，那就不就无懈可击了。

有感于文言文。

初2013届（4）班。

何李欣。

文言文可以将过去的古人还原在你的眼前。

――题记。

文言文，只是那些硬生生的文字，而它，却可以将古人重现在你的眼前。

有些人认为，文言文枯燥、乏味、看不懂等等；而我却觉得，文言文虽然时隔距我们远了些，但它的文字，那些古人留下有意义的文字，对我们有着很大的启发，给我们这些后人留下了一笔很大的精神财富。

我们不仅在课本中学习文言文，理解其意思，更会运用到文章中、生活中。为我们的生活添上绚丽的'一笔。我爱文字，更爱文言文。爱它的道理，爱它的诗人。正如，热爱生活一般。

我曾领会范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”李清照的“知否？知否？应是绿肥红瘦。”辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”以及苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”

文言文是硬生生的文字，但是过去的古人却还存活在我的心中。我爱范仲淹，因为他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让我知道了应顾全大局，学会舍小家而为大家。我爱辛弃疾，因为他的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”让我了解不应与世同流合污，应永保持正义。我爱杜甫，因为他的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”让我懂得人人都应有一颗善良、友善的心灵，多为他人着想。我爱……我爱所有的诗词，我爱所有的古文，我也爱所有的诗词人。

我爱文言文，所以，我要学好文言文。那么，如何学好文言文呢？我想，首先应理解诗词大意，以及文中重点词语、句子的深层含义；其次，要对写作背景有所了解，了解是诗人在一种怎样的环境下写的；然后，要对作者有所了解；最后，要灵活运用，会在写作、生活中运用。

在此，我也想呼吁大家，学好文言文，了解历史，掌握学习的方法与技巧。那么，你也会变为多愁善感的现代诗人！到时，你就会发现，文言文它是多么的有趣！

心得体会初中学生精选篇六

《皇帝的新装》这篇童话讲述了一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装去举行游行大典时而遭到耻笑的故事。在我看来，这个皇帝真是太愚蠢了，他的虚荣心太强，不肯面对现实，还不如那个小孩子纯真。

看完这个故事，我心里其实也是有点心虚的，因为不久前我也犯过同样的错误。为了自己的虚荣心，还伤害了家人。那次奶奶带我去逛街，在一家裙子店里，我看到了一件非常非常漂亮的公主裙，颜色粉粉的，上面有好多闪闪的珍珠，还有一个像动画片里一样的人鱼公主。我爱不释手地抚摸着那条裙子，甚至在脑海里想象出如果第二天穿上这件公主裙去学校，同学们该会有多羡慕我。想想我就美滋滋的，于是我硬要奶奶给我买，可当奶奶问过价格后，她说太贵了，不能买。回到家后我就和奶奶赌气，不理她了。后来姑姑给我来了电话，我这才知道，原来那件公主裙真的好贵，我只想着穿那件裙子可以在同学们面前炫耀，却没想到买那一件裙子的钱都是我们小半个月的生活费了。现在家里就靠爷爷做工挣点钱，我每个月还有那么多的补课费要交，况且我已经有好几条裙子了，再买就太浪费了。其实衣服只要够穿，穿得舒服整洁就好，我们现在的精力应该放在学习上，只有自己的知识学得够多，以后才有能力为自己想要的东西奋斗。后来我主动去找奶奶和好，和她道歉，奶奶也开心地夸我长大了。

从那以后，我再也不会为了自己的虚荣心而要奶奶买这买那了，爷爷奶奶这么辛苦的把我养大，我要好好学习，长大了才能报答他们。

心得体会初中学生精选篇七

读着丁立梅《爱，是等不得的》，我深深地被书中的文字所打动，那么质朴，却又那么动人。当读到“他跪在母亲跟前，恸哭不已。只不过一日之隔，他的爱，就再也送不出去了。”我泪眼朦胧，掩卷叹息。其实生存与死亡，欢天喜地与悲痛欲绝都只在他的一念之间吧!

正所谓“百善孝为先”，中华五千年以来就是“孝之国”，其中最具代表的莫过于孔子，他认为孝敬父母不只是让他们吃好穿好，而是陪伴在他们身边，保持和颜悦色。如文中说到的主人公，不是不孝顺，只是她将事业放到了第一位，忽视了母亲的感受，从而使悲剧降临。她哭、她悔恨，母亲一手将自己拉扯大，却还没来得及报答，就人去楼空了。

孝，是一种爱的责任与义务，需要将至性的情感注入在其中。孝敬父母、赡养老人，发自于自己的内心，尽到自己的力量，这就是所谓的孝。

心得体会初中学生精选篇八

共青团员，作为中国共产党的预备军，更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。下面是有20xx初中学生。

心得体会。

欢迎参阅。

我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。

上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。

上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。

说实在的，现而今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员，入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠.

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象，言行举止是人给他人，给社会的直观印象，作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓\"小节\'的忽视，体现在工作上便是不严谨，不塌实.团员代表着青年一代，是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天，团员作为先头军，不可不拘小节.

同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云.而团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言，应认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人，组织和社会带来一定影响.

这一代的孩子作为独生子女，并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉，更不幸的了，可仔细想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候，太为娇惯，可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神，我们能为时代为社会为群众谋福利.

共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的xx大提出，要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员。

先进性教育。

这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程共青团是党领导下的先进青年的群众组织，这一性质决定了团员必须始终保持先进性保持团员先进性，也是保持团组织先进性的必然要求共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在团组织的纲领和行动中，也体现在每一位组织成员的身上大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地保持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

心得体会初中学生精选篇九

健康的身体是我们幸福生活的基石，对于初中生来说更是如此。但是，现代社会中，很多初中生因为学习繁重、手机游戏等娱乐活动过度使用等因素，缺乏健康锻炼的机会，因此身体素质普遍下降。为了改变这种现状，越来越多的初中生开始意识到健身的重要性，开始积极参加各种运动锻炼，并体验到了不同的健身心得和体会。

第二段：运动让我更加坚强自信。

我是一个运动小白，但在初中时我逐渐爱上了健身。通过锻炼，我逐渐变得更加坚强自信。在快乐跑中，我能跑更远更快，也能在身体疲惫时坚决不放弃，这让我意识到自己的潜力是无限的。在体育比赛中，我敢于挑战自己并展现自己的能力，这让我更加坚信自己，从而更加自信地面对生活中的挑战。

第三段：健身带给我更健康的身体。

在健身的过程中，我发现自己的身体变得更加健康，也更加有活力。通过每天的运动，我不仅可以健康地成长，而且身体的各项指标也变得更加良好。我不再感到疲惫，甚至健忘等问题也慢慢地得到改善。通过锻炼，我还变得更加有意识地去关注自己的饮食，身体和心理都得到了更好的保护，这为我日后的生活奠定了坚实的基础。

第四段：锻炼让我更有耐心和毅力。

在健身的过程中，要想取得长期的效果，就必须保持坚持和耐心。在锻炼初期，因为身体疲劳，很多人都容易放弃。但是，通过锻炼，我逐渐培养出了耐心和毅力。我学会了不断进步、不断挑战自己，在运动的过程中，也能让我更加坚定自己的信念，并愿意不断地去追求自己的目标。

第五段：结语。

初中时期是人生中非常重要的成长阶段，而健身在这个阶段也会极大地影响着我们的生活。经过健身，不仅可以得到更健康的身体，还可以成长更加自信和坚强，并获取到更多生活中的机会和挑战。因此，鼓励更多的初中生去参加各种有益的健身活动，体验不同的健身心得和体会，让我们更加健康快乐的度过每一天！

心得体会初中学生精选篇十

快乐的暑假眨眼而过，接踵而来的是初一新生的军训。8月23日下午我怀着既兴奋又紧张的心情来到实验高中。走在宽阔的校道上，心里交织着数不尽的滋味，害怕第一次离家住宿，害怕没有朋友，害怕辛苦的军训。严格的军事训练，对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战。

给我们进行军事训练的教官来自公安特警支队。二十来岁的他，脸上写满严肃和认真，体现了军人一丝不苟的精神。军训的第一天，突如其来的暴雨让我们摸不清方向，我们蜂拥而至地跑到树下避雨。看着暴雨不停地浇灌着大地，有的人庆幸可以偷偷懒。暴雨过后是烈日的烤炙，我们列队站在操场上，教官仔细地纠正我们错误的动作，一遍又一遍地给我们做示范。直到每位同学的动作都达到标准为止。在接下来的几天中尽管烈日当空，我们始终顽强地坚持着，在教官没有下达其它口令前，仍保持着力立正的姿势。一个在平常看似简单的立正动作，原来蕴含着许多细节的要求。

高温的天气使一些同学感到不适，但他们没有放弃，在旁休息后，马上投入到紧张的训练中。会操表演的当天，我们以整齐的步伐，洪亮的口号，高质量的方队夺得了第四名的好成绩。这些都离不开意志坚强的同学们和辛勤劳动的教官。

其实军训并不是魔鬼训练，教官也不是魔鬼。在紧张艰苦的训练后，我们常常与教官一起唱着嘹亮的军歌，玩着有趣的游戏。拉歌时同学们与教官的完美配合，使大家感受到集体团结的力量。

六天的时间太长，六天的时间太短。在这六天的军训中我们学会了什么是纪律，什么是坚强，什么是团结。军训是对身体素质的考验，更是对意志力的考验。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有经过风雨的洗礼才能长成苍天大树。军训让我们从一盘散沙变成一个团结的集体，军训让我们明白温室里栽不出苍天大树。军训是高中的第一堂课，今天我们以优异的成绩完成了这堂课。军训虽然结束，我们却丝毫不能放松，在前面等待着我们的困难还有很多。我们要把军人的精神发扬在学习生活中。

心得体会初中学生精选篇十一

初中生活是每个孩子成长的重要阶段，它标志着他们从小学生转变为青少年。初中生活的新起点意味着新的环境、新的老师和新的同学。对于我来说，融入初中的过程虽然有些曲折，但最终让我收获巨大。

第二段：情感交流的重要性。

在初中的第一天，我发现自己有些害羞和紧张，不敢和新同学多说话。但我意识到，要融入新的环境就必须主动交流。于是，我选择和同桌和同学们多沟通，向他们介绍自己的兴趣爱好，倾听他们的故事。通过这些交流，我不仅结交了新朋友，还加深了彼此之间的了解和信任。

第三段：积极参与学校活动。

融入初中还需要积极参与学校的各种活动。我发现参与活动不仅能锻炼自己的能力，还能让我更好地融入集体。我加入了篮球队，并参加了学校举办的演讲比赛。通过这些活动，我学会了团队合作、沟通技巧和自信，还赢得了同学和老师的认可。这让我更加有信心在初中生活中找到自己的定位。

第四段：积极参加课外活动的意义。

除了学校活动，我还积极参加了一些课外活动，比如参加英语角和科学俱乐部。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还拓宽了我的眼界。通过英语角，我提高了口语表达能力，还交到了许多认真学习英语的朋友。而通过科学俱乐部，我积累了更多的科学知识，培养了自己的实践动手能力。课外活动让我更加全面地发展自己，为我融入初中生活提供了更多的机会。

融入初中不仅影响着我们的个人发展，也对我们的未来有着重要的意义。初中是我们迈向高中和大学的桥梁，融入初中可以为我们打下坚实的基础。通过融入初中，我们可以培养自己的自信心、合作能力和组织能力，这些都是未来成功所必备的素质。同时，融入初中还可以帮助我们建立良好的人际关系，结交各种各样的朋友，为我们的交际能力提供更多的实践机会。

总结：融入初中的过程虽然有些许曲折，但是通过不断的尝试和努力，我逐渐适应了新的环境，融入了这个大家庭。通过积极交流、参与学校和课外活动，我不仅结交了新朋友，还提高了自己的各方面能力。融入初中对我来说意义重大，不仅是为了个人成长，更是为了未来的成功做好准备。

心得体会初中学生精选篇十二

我认为做一名中学生，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起，用规范来要求自己。

自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信，礼貌待人，尊敬老师，在校期间要勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考。

爱护校校公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。

作为中学生还要自强自立，我们不能象小学生那样，事事要父母操心。

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。

相信在老师的监督下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。

知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。

相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。

古人说： "授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷"也就是这个道理。

毛泽东同志说过："学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习"。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。

学法是在学习过程中产生和运用的。

掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。

所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。

"昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。

"第一景说的是要有信心，"独上高楼"，非信心不可;第二景说的是要有决心，"终不悔"实在是最大之决心了。

第三景说的是要有恒心，"众里寻他千百度"，没有恒心，如何达得到?

古人说："凡事预则立，不遇则废。

"智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。

科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。

所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。

看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。

同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言："知己知彼，百战不殆。

"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。

预习就是 "知己知彼"的准备工作，就好像赛跑的.枪声。

虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。

做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。

简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。

第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。

根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。

把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。

要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。

我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学，你有没有心中只有自己，没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!

同学们，如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的溺爱中生长，有许多孩子，心中只有自己，没有他人。

平时同学之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

大爱无边!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去出国留学回报周围的人，回报生活和社会。

在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。

“人心齐，泰山移”。

我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊!我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。

一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。

而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

我们鄙视他们，不屑与他们为伍。

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。

儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。

这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。

我们应该对我们的先辈，心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。

我们应该对我们的同辈，心存感激。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;多一份感激，就少一份自大与冷漠;多一份感激，就少一份苛刻与虚荣;多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

对我们拥有的一切，我们应该心存感激，同时，我们还应该知道自己所肩负的责任。

心得体会初中学生精选篇十三

自从学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到了极其的愤怒和无限的惋惜，我恨那些无耻的英法联军，我也可惜，我国圆明园这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华就这样化为灰烬。

中国有上下五千年的历史，各种风景名胜。有万里长城、桂林山水、北京的故宫、杭州的西湖、苏州园林、安徽的黄山、长江三峡、台湾的日月潭、承德避暑山庄、西安兵马俑……祖国的东西南北各个区域都有美丽景色，大好河山，包括自然景观、历史建筑、人文景观、文物古迹等。中国作为四大文明古国，也是现今唯一一个没有历史断层，没有分裂的古国，去5000年的历史中，既有慷慨豪迈的封狼居胥，也有令人悲愤的丧权祖国。

中国现在的和平，真是来之不易，想想中国以前，多么腐败!那时，中国政府对人民生活的不作为，使别的国家都想来打我们。为什么以前清政府腐朽无能?为什么中国人在被欺负的时候，还不团结?两次鸦片战争爆发，政府无能，只知道向别的国家割地赔款，丧权辱国。让他们变本加厉地来打我们。要知道，落后就要挨打，所以我们要吸取教训，强大起来。

现在，我们中国走向强大，再也没有国家来欺负我们，我们国家的技术，位于世界前列。比如：1。嫦娥四号着陆月背，中国航天奇迹，让世界惊讶。2。杂交水稻的培养。3。体育发展。4。中国高铁。5。珠港澳大桥落成通车，成为一项革命性创举……现在的中国，国力强盛，40年的改革和创新。祖国的今天，需要我们维护，;祖国的明天，更需要我们创造。我们只有努力学习，将来才能共创祖国的美好的未来。

现在我们生活在和平，而又幸福的年代，让我们努力学习，为祖国做出贡献。同时，我们也要“勿忘国耻，爱我中华”。

心得体会初中学生精选篇十四

时光如流水般逝去，一转眼的时间初中三年的时光就从我眼前滑了过去。它还在的时候，我不懂得珍惜，等到它不在了，我才知道这三年的时光是有多么的珍贵。初中三年，对我来说是弥足珍贵的三年，在这三年里，我不仅收获了丰富的知识，还收获了纯真的友情，更重要的是，我收获了成长。

一、丰富的知识。

在这三年里，其实要说收获了丰富的知识，也是不太准确的。因为虽然在初中阶段我学到的东西是要比小学的时候多了，但是我却还是不够努力。有很多时候，别的同学都在写作业和背课文，我就在玩游戏和别人聊天。初一的时候，我还能够坚持每天努力学习，但是越到很后面，学的知识越来越难，我就对自己的功课有所松懈和退缩了。甚至到初三的时候，我的成绩已经下滑到了班里的最后十几名里。可是那个时候，我想改正也已经为时已晚了。等到现在毕业了，我才有所感悟。这也是整个初中阶段，我做过的最遗憾的事情了。

二、纯真的友情。

三年同窗，一世友谊。在这三年里，我最珍贵的就是收获了和很多同学的友谊。这份友谊足以让我铭记一生。因为这是最纯真的友谊，也是带给了我很多感动的友谊。在这三年里，我们一起上课下课，一起说说笑笑，一起做功课，一起分享各自的零食和好物。虽然，我们也曾闹过很多矛盾，吵过很多次架，但是在我伤心难过的时候，他们总还是会给对方很多的安慰和鼓励，在我被别的小孩欺负的时候，他们也总是会站出来为我出头。那个时候，我还不知道到什么叫做兄弟义气，现在想想，应该这就是吧。所以，我很感激，在这初中三年里，我能遇到一群对我这么好的伙伴，拥有一段如此纯真的友情。我会在以后更加的珍惜他们，更加的珍惜友情。

面对初中时光的逝去，我要重新收拾好自己的心情，不能再过多的沉浸在过去的回忆里，未来还有更好的生活在等着我。面对初中阶段的遗憾，我要在我的高中阶段全部都补回来。在初中，我已经浪费了一大把一大把的学习时光，到了高中，我一定不能够再这样消费自己的青春。时间是有限的，我要充分的利用自己的高中时光，来让自己学到更多的知识，来让自己不留遗憾。

心得体会初中学生精选篇十五

随着年龄的增长，初中生开始逐渐接触到自己的生活费用，不少人也开始慢慢地学会理账。理账可以帮助我们更好地管理生活开支，懂得如何控制自己的开支和支出，让我们在人生的道路上少走一些弯路。下面就来分享一下我自己的学习理账的心得体会。

第一段：了解收入和支出。

每个人都有一个月度或周度的收入和支出，学会如何理解收入来源和它的金额是理财的起点。例如，家长给的生活费、自己打工所得，以及生活必需品和娱乐开支。把收入和支出都罗列出来，掌握你每个月或每周的收支状况，了解自己根本的零花钱。

第二段：学会节约开支。

理财的重点是节约开支，学会把开销限制在收入的范围内，避免不必要的开支。减少不必要的开支可以让我们在未来的时间里有更多的钱做其他的事情。例如购物时可以挑选打折的商品，或是实行制度，减少每周买咖啡的次数，把那些钱存成长期的储蓄。

第三段：欠款需谨慎使用。

学习理账需要更谨慎地使用信用卡和贷款，并且不要超过自己能力范围的使用。负债虽然可以为我们带来现金，但是也会带给我们的成本和利息的付款等成本，所以借款时应该三思而后行，切忌滥用。为了避免负债的情况，人们应该尽量都记着把需要付款事项及时记录。

第四段：保持账户平衡。

保持账户的平衡就是学习理账的目标，让我们始终保持自己的账户在支出与收入的状态中保持平衡。只有这样，才能够使自己充满自信，安心度过每一个月的生活。良好的，规划好的借支以及并且享受自己的工作，保持一个适度的生活方式，才能让我们变得成熟稳重。

第五段：学会储蓄。

学会储蓄是理财的重要一环，因为这可以方便我们在未来有更多的钱可以使用，比如说储蓄可以帮助我们支付学费，购买度假以及理财等等。当然，在储蓄的过程中也要注重长期利益，懂得自己的风险承受能力和理财目的明确。人生猛地间就会有新的契机出现，你的储蓄目的也要随时调整。每一次购买奢侈品物品时，都要思考累计年化收益率，需要根据自己的实际情况合理的使用您的资金。

结论：

通过以上的理账心得体会，我们可以更好地了解自己的收入和开支，减少不必要的开支，从而帮助我们理财更加得心应手，让我们变得更加独立和成熟。健康理财可以让我们更好地享受生活，让我们的人生之旅变得更加顺利和美好。