积极面对入园焦虑心得体会实用 入园焦虑的应对措施(七篇)

  • 上传日期:2023-01-12 06:23:51 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022积极面对入园焦虑心得体会实用一

一、对照检查情况

(一)在“两个维护”方面。一是学深学透不够全面。在学习领会***新时代中国特色社会主义思想上,存在实用主义、形式主义问题,致使学习停留在表面,研读不够系统,理解不够深刻,未能完全做到知信行合一,新思想学用转化、服务基层效果不明显。二是执行决策不够有力。虽然能够充分理解中央重大决策部署的良苦用心和核心要求,但面对执行决策、落实工作的重重阻力和现实困难,有时也会出现畏难情绪,落实不够有力,导致有些工作推进滞后。三是维护权威不够坚决。工作三十多年来,对党的忠诚从没有改变过、对党的权威从没有质疑过,但在维护党的权威上斗争精神不足,缺乏站出来、面对面、斗一斗的魄力。比如,面对当今社会不良思潮冲击,各种网络谬论层出不穷,个人能保持政治清醒,也经常告诫身边人,但很少通过网络评论、舆论引导等合理方式进行正面斗争。

(二)在政治纪律和政治规矩方面。一是政治生活制度落实不到位。按照领导干部“双重组织生活”制度要求,虽然能够主动参加所在支部的党组织活动,但因工作或个人原因参加支部活动还是比较少,特别是指导基层落实党内政治生活制度上,推进措施不够有力。二是民主决策制度落实不到位。在重大工作、重点任务推进上,能做到事前沟通、征询意见、会议商议、集体决策,但在个别时间紧、任务重的具体事项上,有时会出现班子沟通只要意见统一就执行的问题,没有广泛征询基层意见,导致民主决策程序不规范、不完善。三是相互批评制度落实不到位。在进行自我批评上,可以做到查找问题不隐藏、承担责任不推诿、整改任务不逃避,但对班子成员的批评上有“老好人思想”,批评不够尖锐、不够直截了当,存在会前谈心说问题、会上批评留情面,指出工作问题多、剖析思想问题少等问题。

(三)在廉洁自律方面。一是日常教育不够经常。作为单位一把手,能经常组织组工干部学习相关规定、参与主题教育、开展以案促改,但日常教育还不够经常,特别是对农村基层干部的教育管理有所缺位,导致少数基层干部纪律意识淡化、理想信念下滑、群众利益受损。二是追责问效不够严格。执行责任追究制度不够严格,激励鼓励的多、追责问效的少,没有“一竿子插到底”,导致责任追究失之于宽、失之于软。比如,对个别驻村工作队对村情民情了解不深入、扶贫政策掌握不全面、守岗守责不到位、工作成效不显著等问题,过多考虑干部帮扶不易、成长不易,谈话提醒、通报批评的多,责任追究、严肃查处的少,致使“四支队伍”管理问题多次被上级通报反馈。(关注公-众-号:公-文-类-写-作,获取巨量汇编材料)

(四)在作风建设方面。一是工作作风有所弱化。在落实上级决策部署时,有时为了追求工作时效性,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象,没有充分进行研究讨论,出现上下一般粗式传达,致使基层对有些工作认识不够、执行发生偏差。二是群众意识有所淡化。落实把群众满意不满意作为衡量工作的标尺这一要求不到位,虽然经常性开展基层调研,但整体了解多、解剖麻雀少,听干部汇报多、进群众家门少,对基层干部状况、群众冷暖了解还不够全面。三是关心基层有所缺失。基层减负工作落得不实,部内科室之间没有形成有效沟通,在一些具体工作安排上存在频次过多、表格过多、材料过多问题,加重了基层组织工作负担。在脱贫攻坚任务艰巨的形势下,对基层一线干部关心主要体现在了提拔重要优秀干部、落实具体工作待遇上,忽视了对脱贫一线干部心理疏导、生活照顾等方面做得不够好,导致一些干部出现厌战和畏难情绪。关注公众号:公文类写作

(五)在担当作为方面。一是迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退,进取意识有所淡化,缺少以往敢闯敢干的冲劲,上级主管部门和县上主要领导让怎么干就怎么办,不求有功,但求无过,有时对工作中遇到的一些棘手问题,存在畏难情绪,有“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法。二是有效难题破解不够。对组织工作面临的突出问题研究不够透彻、思考不够深入,缺乏大刀阔斧搞变革、不撞南墙不回头的魄力,致使干部队伍、基层党建、人才工作中一些瓶颈没有突破,一些问题没有解决,一些制度没有落实。三是重点任务推进不力。对照市委关于干部、党建、人才三个《三年行动方案》要求,在思想观念、任务举措、方法路径等方面创新不够,一些重点工作任务措施不力、推进滞后、成效不好。

(六)在全面从严治党方面。一是主体责任夯得不实。在落实党风廉政建设“一岗双责”上,关心干部队伍监督管理、基层组织建设多,投入精力抓廉政建设、抓警示教育、抓源头防范等方面少,关心关键少数、领导干部、组工干部廉洁自律多,投入精力抓普通党员、抓基层干部、抓重点行业少。二是党建压力传导不够。将从全面从严治党落实到每个支部、每名党员的要求落实不到位,一些党组织书记政治意识淡化,重业务轻党建,重经济发展轻意识形态工作,抓中心工作投入精力多,研究基层党建工作少,抓党建时松时紧、走一走歇一歇,压力传导出现层层递减问题。三是干部监督管理不严。干部日常监督还不具体全面,尤其是“八小时”以外监督形式单一、手段滞后,一些没有强制性要求执行的干部监督制度落实还不够,比如领导干部个人有关事项报告制度,只是按照文件要求在县级以上干部中执行,没有做到科级干部全覆盖。考核评价结果运用还不到位,与干部选拔任用、表彰激励工作衔接不够紧密,没有成为“能上能下”的“硬杠杆”,干部干事创业热情还不够高。

二、问题原因剖析

(一)学懂弄通做得不够。在提升理论素养上,如饥似渴地学习劲头有所弱化,主动学习、系统学习领会***新时代中国特色社会主义思想有所放松,满足于参加中心组、支部等集体学习,个人自学缺少“钉子”精神,往深里走、往心里走、往实里走做得不够,在全面掌握和深度认知上存在差距。在锤炼党性觉悟上,自觉接受理想信念教育少了,受到社会上一些庸俗思想的侵扰,有时也会产生迷茫情绪。在践行初心使命上,不能完全按照新时代新思想改造自我,艰苦奋斗精神有所弱化,全局和整体利益考虑少了,个人和局部利益考虑多,上级和领导认可看得重了,党员和群众评价看得轻了,这是产生问题的总根源。

(二)政治站位提得不高。在个人站位、眼界、魄力上还有一定的欠缺,对党员领导干部身体要体现“当代国情的深切把握、对民族命运的深入思考、对人民福祉的深沉责任、对人类理想的执著追求”的要求理解不深入、不透彻,还不善于从增强“四个意识”的高度、践行党的宗旨的角度去把握形势、分析问题、谋划工作,对于有些个人认为落实难度大的工作产生了抵触情绪。政治意识、忧患意识还不够强,没有站在践行“五大理念”、推进“五个扎实”、落实“五新战略”的角度去思考组织工作,对新事物、新问题、新领域研究还不深入,对新情况、新问题缺乏应有的警觉和预见,习惯于凭经验办事,导致执行决策和要求出现偏差,破解工作难题和回应群众期盼不够及时。

(三)担当作为落得不实。虽然能时刻把自己的责任记在心间、不敢有丝毫松懈,但经过几年磨合,班子成员都能相互配合,各项工作能有效衔接,部里运行十分顺畅,开始认为自己搞好协调统筹就行,习惯于层层传导压力、层层分解责任,出现了对大局工作关注多、对具体问题操心少,对重点任务盯得紧、对日常工作管理松等问题。对组织工作面临的严峻形势和突出问题缺乏深刻认识,只要管好干部、做好规定动作、提出有效载体、抓好党建示范点,不出事就行了,对急难任务把握、谋划、统筹和推进不够精准,有遇到矛盾绕道走的现象,缺乏开拓创新和迎难而上的勇气。受“官本位”意识影响,对自己或组织部小范围工作负责,而对分管工作及全县发展思考少,工作中怕得罪人、怕冒风险,讲人情讲面子,宗旨意识、服务意识、担当意识树得不牢。

(四)从严治党抓得不紧。落实党风廉政主体责任落实不到位,对主管的组织部门党风廉政建设抓的紧,对分管的老干、机关工委等部门单位抓得少,指导少,面对基层出现的四风问题不能理直气壮地进行斗争,认为只要看好自己的门、管好自己的人就行了。突出政治标准、落实好干部标准还有差距,对干部政治标准的考察还不完善、不具体,缺乏针对性,与干部平时考核和任前考察还没有很好地融合起来,如何精准考察识别干部政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等情况,还没有建立起一套明确的、可量化的标准。党建工作责任落实不到位,把从严治党要求落实到每个支部、每名党员没有落到实处,在考核评价中没有树立起“使用干部看党建”的用人导向,致使支部标准化建设、发展村级集体经济等工作落实不到位,成效不明显。

三、今后努力方向和改进措施

(一)提高政治站位,把稳思想之舵。坚持把***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为“必修课”,深化对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的学习,增强党性观念、提高政治素养,坚决贯彻落实党的方针政策和决议,自觉在思想上政治上行动上同以***为核心的党中央保持高度一致,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入学习贯彻***来陕考察重要讲话精神,认真领会中央和省委、市委对秦岭违建、**以案促改等工作的要求,自觉把思想和行动统一到中央的部署要求上来,始终做政治上的明白人。坚持理论联系实际,着眼于推动工作实践和发展,全面增强创新能力、履职能力,使自己真正成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。

(二)增强群众意识,坚持务实之风。树立正确的群众观,经常深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,及时反映和解决群众生产生活中存在的困难和问题,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意为群众办实事。树立正确的政绩观,立足组织工作重难点问题,坚持深入基层接地气,沉下心、钻进去,做到真调研、真创新、真落实,确保问题在一线解决、成果在一线体现,打通最后一公里,让组织工作出生产力和战斗力。树立正确的效能观,克服工作形式主义、官僚主义,突出重实干、务实功、出实招、办实事、求实效,杜绝“栽盆景”、“做虚功”,精简各类统计报表和检查评比,减少上墙制度牌匾,规范党建成果展示,不要求工作留痕,切实减轻基层负担。

(三)强化担当作为,履行为民之责。紧紧围绕践行“五大理念”、推进“五个扎实”、落实“五新战略”,全面落实新时代党的组织工作路线,突出重点、找准定位,树牢担当意识,在干部队伍、组织建设、人才工作、考核管理等工作上下功夫、出实招,扎实推进基层党组织建设、脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作,推动各项任务落地见效。紧紧围绕县委工作重心,充分发挥组织部门服务基层、服务党员、服务群众、服务干部等职能,把更多政策、视角、镜头面向基层,把群众需要、利益放在第一位,切实提高服务群众的水平,努力把组织部打造成为“党员之家”、“干部之家”、“人才之家”。紧盯中央、省委巡视反馈问题,以久久为功的韧劲抓整改、补短板,建立整改清单和台账,做到整改一个、销号一个、巩固一个,全面提升组织工作质效。

(四)全面从严治党,筑牢发展之基。夯实管党治党责任,落实清单动态管理制度,运用日常考核、专项考核和季度讲评“三位一体”考核办法,传导工作压力,倒逼责任落实,凝聚追赶超越工作合力。认真履行干部管理职责,坚持“二十字”好干部标准,始终把政治标准放在第一位,完善干部选任机制,规范选拔任用程序,搭建“四位一体”监督举报平台,完善领导班子和领导干部考核评价办法,加大“三项机制”落实力度,强化能者上、平者让、庸者下的选人用人导向,解决干部庸、懒、散、慢问题,营造争先创优、追赶超越的政治生态。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,建立“不忘初心、牢记使命”制度,提升“一肩挑”质量,推进党组织标准化建设,做好脱贫攻坚巡视反馈问题整改,打牢追赶超越组织基础。

(五)严守做人底线,走好廉洁之路。坚持把纪律挺在前面,认真履行党风廉政建设主体责任,深刻汲取**案、冯振东案、祁玉江案的深刻教训,模范遵守廉洁自律各项规定,时刻以党章严格要求自己,自律自省自警自励,自觉抵制“四风”,坚决不搞小圈子、小团体,主动净化自己的朋友圈、生活圈、社交圈,正家风严家教,管好身边人,公公道道办事,正正派派做人。坚持高质量的组织生活,加强与班子成员、基层干部的沟通交流,用好批评和自我批评的武器,通过经常“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”,时刻保持共产党人的良好精神风貌。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受组织和群众的监督,防微杜渐,保持本色,以实际行动树立和维护党员领导干部的良好形象。总之,我将以这次民主生活会为契机,虚心接受各位领导和同志们的批评意见,不忘初心,牢记使命,正视不足,积极整改,努力在追赶超越、决胜小康的实践中砥砺前行,让组织放心,让群众满意。

2022积极面对入园焦虑心得体会实用二

1、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量,

积极向上的句子

2、十几年的奋斗,给了我崭新的生活;十几年的奋斗,给了我冲向顶峰的动力。正如富强的中国一样,我,与许多不计辛劳的人,一起跨入梦想的殿堂。

3、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

4、自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸。

5、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

6、生命之舟面对险滩,面对激流,弱者会选择逃避和放弃,而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

7、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

8、人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。

9、时光荏苒,我已在人生旅途上度过了十七个春秋,已迈入了风华正茂的青春年月,一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

10、人生中要走很多路,有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路;有一条路不能忘记,就是回家的路;信心满满的走好脚下的每条路,祝你生命中的每一天都很精彩。

11、人生总有坎坷崎岖,风霜雪雨不断磨砺。痛苦快乐轮番交替,悲欢离合缠绕不息。雾里赏花微风柳絮,金秋硕果冬雪红梅。得失成败别挂心里,谋事在人成事天意,

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《积极向上的句子》()。只要你是尽心努力,就能做到问心无愧,得不忘形失不气绥,耐心积累以待良机。

12、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

13、生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己。

14、自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;……

15、人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

16、珍惜自己的时间,利用好每一份每一秒。做事不放过没一个细节,小心谨慎,细致,能够做到这些,还有什么是不可能的呢?

2022积极面对入园焦虑心得体会实用三

新人教版上册《圆的面积》这部分内容是平面几何的最后阶段,它既是前面所学直观地认识平面图形及有关计算的延续和发展,又为今后逐步由实验几何阶段转入论证几何阶段作了渗透和准备。因此,在教学时,主要是让学生用转化的思想进行操作、观察和比较,推导圆的面积计算公式。并让他们初步学会用确切、简明的数学语言表述概念的本质特征,引导学生初步接触归纳推导出公式并理解和掌握公式的应用,为以后进一步学习打下基础。

六年级的学生已掌握了长方形、平行四边形、三角形、梯形的面积公式的推导方法,具有一定的转化和类比推理能力,并具对圆和圆的周长知识已经有了初步的掌握,有强烈的好奇心。因此,易于在转化和类比推理方面进行启发和引导,让学生利用已有的知识和经验,实现《圆的面积》公式的推导,但由于圆是由一条曲线围成的图形,学生很难跟以往由几条线段围成的图形之间建立必然的联系。因此,在利用转化和类比推理基础上,结合操作演示,让学生在学习圆面积公式的推导过程中,提高学习兴趣,掌握学习方法,增加感性的认识,从而真正掌握圆的面积公式的推导过程。并且能应用公式解决一些生活实际问题。

1、利用学生已有的知识,引导学生通过观察、操作、分析和讨论,推导出圆的面积公式,并能运用公式解答一些简单的实际问题。

2、使学生经过“感知——动脑——观察——合作探究”等系列活动.逐渐培养学生的抽象思维能力。

3、通过实例引入,让学生体验数学来源于生活,又服务于生活;向学生展示生动、活泼的数学天地,唤起学生学习数学的兴趣,使全体学生积极参与探索,在参与中体验成功的乐趣。使学生感受到生活中数学的魅力,让学生体会图形转化的神奇和美。

1、注重情境创设,有意识地激发学生学习知识的兴趣

数学来源于生活,通过实际情境,既创设了生动的生活情境,激发了学生参与的兴趣,又为后继学习和深入探究埋下了伏笔。而且在直观的动画情境中很好地展示了圆的面积概念。使学生体会到实际生活中计算圆的面积的必要性,同时也激发了学生求知的欲望和学习兴趣。

2、 注重实践操作,有意识地培养学生获取知识的能力

学习是学生的内部活动,因此,在课堂教学中既要重视其学习结果,更要重视其学习过程,学生的创造潜能,存在于学习过程、探究过程之中,而不存在于数学结论中,只有实实在在的学习过程、思维过程、探究过程,才能有所创造,培养学生自己探索获取知识的能力。这节课的教学,紧紧抓住“圆面积公式的推导”这一教学重点,敢于放手让学生自己动手操作,归纳整理。通过学生的剪拼,转化,利用等积变形把圆面积转化成了其他的平面图形,进而归纳、概括出圆面积的计算方法。这种多角度的思考,既沟通了新、旧知识的联系,又激发了学生的求知欲,使学生不仅知其然,更知其所以然。

3、 注重学法指导,有意识地引导学生应用转化的方法

本节课中,在求圆面积公式时,不是教师灌输式地教会学生s =πr,而是由学生在原有知识经验的基础上,通过“观察——猜测——操作——分析——探究”, 并在老师的引导下,利用“转化”的思想,将圆变成已学的图形:长方形、三角形、梯形。通过学生自主动手剪拼,然后研究两者之间的联系,实现《圆的面积公式》的推导,从而推导出圆面积公式。整节课,始终围绕这个主题,从创设生活情境,到提出研究的方向与方法,最后引导学生推导出公式,教师只作为组织者、指导者和参与者,适当进行点拨,使学生不但“学会”,而且“会学”。从而培养了学生的空间想象力,又发展了学生的逻辑思维推理能力。

4、 注重媒体应用,有意识地突破学生学习知识的难点

利用计算机和动画课件,辅助课堂教学,有其直观、形象而又生动的特点,它能使静态的画面动态化,抽象的内容形象化,同时还不受时间和空间的限制。这节课恰当地运用了多媒体课件演示,充分调动了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率,是其他教学手段无法比拟的。

用多媒体课件,圆形卡片辅助教学

1、什么是圆的面积?

(1)涂出一个圆的面积

(2)用自己的话说什么是圆的面积?

2、回忆平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式用什么方法推导的?

3、能不能用剪、拼的方法把圆转换成我们学过的图形?

4、学生拿附页1进行剪拼,看能转换成我们学过的什么图形?

5、学生汇报后,课件演示。

6、得出结论:分的等份数越多,拼出的图形越接近长方形,无限地分下去,最终拼出的图形就是长方形、

7、转化后的长方形的长和宽与原来的圆有什么关系?

小组合作学习,讨论以下两个问题:

1) 转化后长方形的长相当于什么?宽相当于什么?

2) 你能从计算长方形的面积推导出计算圆面积的公式吗?

8、汇报讨论结果。

9、运用新知识,解决问题。

1)r=5cm,求圆的面积

2)课始主体图中的问题

总结

小结本课知识,提出要求,希望大家能运用我们今天的所学所得解决我们生活中遇到的更多问题。

总之,这节课,我力图从学生已有的知识背景出发,采取观察操作、合作探究的学习方式,帮助学生再实践活动中理解概念,掌握知识形成技能,让课堂充满活力,让学生真正成为学习的主人。

2022积极面对入园焦虑心得体会实用四

1、危难时刻伸援手,洪手无情人有情!

2、伸出你的手,扶助受灾人民朝前走!

3、不怕苦,不怕累,你和我一起抵抗灾害!

4、共产党员必须始终站在防洪救灾的前列!

5、积极行动,向受害者伸出援助手!

6、抗洪救灾,匹夫有责任合作,渡过难关!

7、参与防洪救灾是我们义不容辞的责任!

8、只要有自信,困难就会战胜!

9、一方面有困难,八方支持!

10、携手同心,共度难关!

11、大家一起出手,一起盖房子!

12、防洪救灾你我他,洪水再大也不怕!

13、风雨同舟,共建家园!

14、农民群众困难,党员干部帮忙!

15、始终关心大众利益,到处关心灾区人民!

16、洪水无情的人有情,群体同心难关!

17、万人一心防洪救灾,合作重建家园!

18、防洪救灾,每个人都有责任携手共度难关!

19.支持灾区恢复生产,投身重建美丽的房子!

20、同甘共苦,齐心协力,努力救灾,重建家园!

21、防洪救灾八方支援,重建家园时我不等!

22、防洪救灾,你和我一起重建家园,携手合作!

23、弘扬光泽精神,支持防洪救灾,重建美丽的家园!

24、全力投入灾后重建,保持稳定和谐!

25、立党为公,执政为民,心系灾民,奉献人民。

26、洪水无情党有情,灾害无情人有情!

27、党员干部走在前面,防洪救灾盖房子!

28、党和政府与受害者大众血肉相连,风雨相同!

29、把抗灾自救放在首位,把人民利益摆在心中!

30、查看灾情,慰问群众,坚定信心,重家园!

2022积极面对入园焦虑心得体会实用五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

挫折是什么?挫折是指前进路上遇到的阻碍,是人的意愿或行动没能顺利达成目的。

可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。难道挫折真有那么可怕吗?今天,我想用我的亲身经历告诉你们,挫折不但不可怕,我还要说,挫折是福,我们要感谢挫折。

别看我现在的成绩在年级前几名,可以前的我却是一个差生。在小学六年级之前,我是班上一个不起眼的学生,个子矮矮的,上课不活跃,考试成绩位列倒数。我在学校里过着浑浑噩噩的日子。

直到有一天,我因类风湿住进了医院,被迫休学,这一休学就是两年。这两年里,我每天面对的是打针吃药。躺在病床上,感觉万念俱灰,每天盼望着一天快点过去,又不希望新的一天快点到来,对我来说,每天都是难以忍受的折磨。也许是长久遭受病痛折磨的缘故,也许是折磨使我几近愤怒,从最初的嚎哭到后来的沉默,我忍受着,忍受着,慢慢的,我发现我能安静下来,再后来,我看见窗外一抹阳光,我看到了窗外空地上枯草丛中几点新绿。我那久已干涸的心灵泛起涟漪,我的心跳加速了,跳动着,跳动着,终于,我愤怒了,不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发,我的嘴唇被牙齿咬出了血,从牙缝里狠狠蹦出一个字,“不”!

后来我积极配合治疗,每天脸上挂着微笑。终于,我出院了,不久,我回到了阔别已久的学校,父母和老师都劝我直接进入六年级,可是我毅然选择重读了五年级。尽管我要面对新的陌生的同学,尽管我要遭受原来班级同学的嘲笑,可这些与我生病困在医院,备受病痛折磨之苦来比,已经不值一提。从此我不再害羞,也不再怕这怕那。课堂上,我总是第一个举手回答问题,一下课,我就追着老师问题目,我不再在乎看那一张张陌生的脸,我不在乎我是一个留级生的身份。也正是因为我是一个留级生,时常以不能做到班级第一名为耻辱,这种耻辱迫使我比班上任何一个同学都努力,正所谓“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。终于,功夫不负有心人,小学五六年级,我成绩优异,曾做过两次班上第二名,四次班上第一名。我摇身一变,由原来的差生变成了优生。小六毕业考试,我以优异的成绩考入初中,至今,我还在优秀生的行列,正满怀激情和斗志,向湘潭县一中进军。

很多时候,我都在想,如果我没有经受那次挫折,那个差生的名号很有可能现在还在我心里,这辈子我想要靠读书闯出一条出路恐怕已不大可能。说不定现在的我会连考高中的信心也会没有。如果没有经受那次挫折,现在我就不会站在这里自信的演讲。是挫折成就了一个全新的我。

老师们、同学们,今天,我要大声感谢挫折!

人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我们就不要畏惧挫折,要勇敢面对挫折,这样,当风雨过后,一定会迎来美丽的彩虹。到那时,我们都会激动地说:挫折,感谢你!我的演讲完毕,谢谢大家!

2022积极面对入园焦虑心得体会实用六

今年*月*日,我非常荣幸地参加了直属工委举办的*年入党积极分子培训班,在党校进行了天脱产培训学习。学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了领导和老师对党的精辟讲解以及他们对党的忠诚,使我对党的有了更深刻的认识和体会,系统地了解了党的性质、纲领、路线、方针和政策,对党的理论的理解提高到了更高的层次,更加清晰地认识到如何在本岗位上发挥先锋作用,加强了作为一个干部应有的责任感和使命感,也更加坚定了我早日加入党组织的决心,以更饱满的精神状态投入今后的工作当中。

作为一名要求入党的积极分子,这次培训学习使我受益非浅,收获不小,概括来说有以下几点体会:

一、通过学习,使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,对党的认识水平有了更深一层的提高。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义,从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标,坚信共产党的最终目标—共产主义的社会制度终将实现。

二、加深了对“三个代表”的重要思想的理解和认识。“三个代表”的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是中国共产党集体智慧的结晶。“三个代表”的重要思想是我国推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”的重要思想向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。

三、进一步端正了入党动机。工作以来,我一直坚持理论学习,注重思想政治的提高。而这次系统的理论学习,对于我这样一名积极向党靠拢的机关干部来说是非常及时和十分必要的。通过这次培训,我才发现以前自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,没有在实际中认真体会,并在实践中应用它。更深刻的体会了入党的内涵后,我深深感到入党不仅光荣,更意味着承担责任和使命。端正的入党动机,是党的本质、宗旨、奋斗目标所决定,是纯洁我们党组织的需要,青年入党的内在需要,同时也为了保证党员的质量。也只有端正的入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

四、看到自己存在的差距,明确努力的方向。通过这次学习,我进一步明确了共产党的条件,认真对照党员标准检查自己的差距,明确在哪些方面达到了党员条件,哪些方面还没有达到。同时明确了入党的两个方面的要求,即从组织上、思想上入党,最重要的是思想上入党;把党员标准融入到实践去,以实际行动锻炼自己、要求自己;端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的心态;认识到党要从各个方面体现先进性、示范性。我意识自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,还需要立足于本职工作,从以下几个方面做起,不断努力,以实际行动争取早日加入中国共产党。

(一)加强理论知识的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切不良现象,错误思想作斗争。

(二)增强理论联系实际的能力。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

(三)爱岗敬业,踏实工作。在工作中要积极主动、认真,处处严格要求自己,在实际工作中为着想,积极帮助他们解决实际困难,做到不因“善小而不为,不因恶小而为之”。认识到“全心全意为人民服务”的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。

(四)要从思想上入党。从现在起,以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。

在学习期间,我认识到,作为一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。因此,这次入党积极分子校培训对我个人有着特殊重要的意义,它全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。在今后的工作当中,我将增强自己的积极性和主动性、坚持实事求实的态度以及与时俱进的精神,坚持理论联系实际,正确运用“三个代表”重要思想指导自己,不断努力,创造入党条件。希望党组织加强对我的培养、教育和考察,我要在党的熔炉中锻炼自己,提高自身修养,争取早日加入中国共产党。

2022积极面对入园焦虑心得体会实用七

广大人民群众:

去年市禁毒办通过《固原日报》登载和向社会广泛散发《关于禁种大麻作物致农民朋友的一封信》后,得到你们的大力支持,实现了毒品原植物罂粟六年零种植目标。

我国《刑法》、《治安管理处罚法》和《禁毒法》对非法种植毒品原植物大麻行为作出了明确禁种和处罚规定。由于受传统种植习惯的影响,有的群众对种植大麻的非法行为认识不够明确,甚至把非法种植大麻作为发家致富的手段,有些是被制毒、贩毒的不法分子诱惑、利用,为他人种植和提供制毒、贩毒的原材料,从而使自己走上违法犯罪的道路,最终受到法律的处罚。近年来我市公安机关破获了一批非法种植毒品原植物大麻案和贩卖、运输毒品大麻脂案件,犯罪嫌疑人就是因贪图非法利益或被他人利诱进行违法犯罪活动,最终被依法打击处理,教训非常深刻。因此,我们提醒全县广大群众一定要提高警惕,明辨善恶,千万不要上当受骗和作茧自缚。

我国《禁毒法》明确规定“地方各级人民政府发现非法种植毒品原植物的,应当立即采取措施予以制止、铲除,村民委员会,居民委员会发现非法种植毒品原植物的,应当及时予以制止,铲除,并向当地公安局报告。”

我们希望全县广大人民群众能够提高法制观念和禁毒意识、理解、支持禁种铲毒工作,配合禁毒工作。首先做到“不让毒品进我家”,绝不种植毒品原植物;其次积极宣传教育你周围的人,绝不参与种植毒品原植物,让禁种毒品原植物的法律家喻户晓、人人皆知;第三必须明确“种毒违法、种毒必铲、种毒必究”,要坚决同种植毒品原植物的违法犯罪活动作斗争,发现非法种植毒品原植物和贩卖、运输、制造大麻毒品的违法犯罪行为,及时检举揭发。

广大人民群众朋友,让我们携起手来,共同营造无毒家庭、无毒乡村,为构建和谐家园、和谐社会而努力。

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