蓝色的雅特朗听课心得体会简短 蓝色的雅特朗评课(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关蓝色的雅特朗听课心得体会简短一

1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。

2、领会以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。

一、导入课文

今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看几幅图片，注意图片的颜色。

双击《景泰蓝的制作》图标。

二、解题

问：什么是景泰蓝？

学生从课文中找答案。

点击“景泰蓝”。

明确：中国特种手工艺品之一，最早产于代，至明景泰年间开始广泛流行，用铜胎制成，当时以蓝色为最出色，因此习惯称为“景泰蓝”。

三、作者介绍

问：本文作者是叶圣陶，初中时我们曾学过他的，下面先请一位同学来给我们介绍一下作者。

明确：点击“作者简介”。

现代著名作家，教育家。名绍钧，江苏苏州人。创作涉及童话、散文、小说等领域。他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》。

初中时我们也学过一些说明文，了解到说明文主要要抓住说明对象的特征，按照适当的顺序，运用说明方法进行说明。通过“预习提示”我们已经了解到本文的说明对象是“景泰蓝的制作”，那么它有什么特点呢？作者又运用了那些方法来说明的呢？学习本文时要注意体会。

四、明确教学目标

学习这篇课文，我们主要要注意两个问题：（点击“教学目标”）

1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。

2、领会以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明的布局方法。

五、分析课文

下面我们先来看一张表格：（点击“课文分析”）

制作过程 制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金

衔接词 开头 第二步 轮到 该说 就是 还得

主要环节 尽打

接合

焊 剪、曲、夹、蘸、粘、焊、煮、洗 捣、研、筛、和、舀、填 放、送、烧、提 金刚砂石水磨、

磨刀石水磨、

椴木碳水磨 电镀

主要动作 打 粘 填 烧 磨 镀

详略安排 一般 详 详 略 略 略

制作特点 制作精细、 操作繁琐、 手工制作

学生对照课本，自行填写表格。然后利用触摸响应，集体填写表格自左边第二行起的所有内容。

问：同是景泰蓝制作过程中的工序，作者为什么详写掐丝、点蓝两道，而略写其他？

明确：①这两道工序最复杂、最精细，详尽地体现了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制作的特点；

②这两道最重要，是决定景泰蓝质量的关键工序。

③这两道工序是景泰蓝制作所特有的，不为别人所熟知的。

问：景泰蓝的制作顺序是制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 电镀，作者在说明的时候也是按照这个顺序进行的，作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调，而要按照这样的顺序呢？

明确：①这样写符合事物自身特点。

②符合人们对客观事物的认识规律。人们是按照事物发展的先后来认识事物的。

通过表格，我们已经了解到景泰蓝制作的特点是制作精细、 操作繁琐、 手工制作，并根据表达需要，详写了掐丝和点蓝，下面我们来看一段录像，进一步体会这些特点。

打开csc教参，点击“课文欣赏”。

六、思考练习

了解了景泰蓝制作的特点后，我们来做几道练习，体会在说明方法的运用和语言方面的特点。

点击“思考练习”。

（一）、请说出下列各句的说明方法。（点击括号，显示答案）

1、掐丝就是拿扁铜丝（截面是长方形的）粘在铜胎表面上。（作诠释）

区别：

下定义：严格地说明一种事物的本质特征或一个概念的含义（内涵）及使用范围（外延）。

作诠释：是对事物所做的一般性解释、说明。

文学：

以语言、文字为工具来形象化地反客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。

b、一种语言艺术

2、一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。（列数据）

3、他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上，不是绣在缎子上，用的是铜丝，而不是丝线绒线。（作比较）

4、各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。（打比方）

（二）、请选择恰当的词语填入横线上。（拖动序号至相应横线）

1、掐丝是一种非常 a 的工作。

2、咱们的手工艺品往往费大功夫，刺绣、刻丝、象牙雕刻，全 都在 c 上显能耐。

3、且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整 d ……

4、小块面积小，无论热胀冷缩都 b ……

a、精细 b、细微 c、细密 d、细致

理由：

精细：精密细致，可形容工作认真，考虑问题细致周到，还可形容工艺雕刻等。

细致：精细周密，常指办事、思考问题时态度精细入微；也用于人的感情、作风等；还指器物做得很精巧。

细微：细小、微小，着重于“微”，指小或弱，多形容声音、尘埃、力量等的微小。

细密：精细仔密，可形容质地；又指观察思考、处理问题时仔细周全。

七、课外作业

通过这篇的学习，我们掌握了这种以说明事物发展过程为主的说明文，应抓住发展过程的特点，按事物发展的顺序来展开说明，并突出重点部分详细说明，这些都是我们在写说明文的时候需要注意学习的地方。

点击“课外作业”，出示作业。

请以“红烧肉的制作”为题写一篇说明文，注意抓住所说明的对象的特点，安排好说明顺序和材料的详略，综合运用三种以上说明方法，字数在500字左右。

有关蓝色的雅特朗听课心得体会简短二

拉开厚重的窗帘，阳光毫不吝啬的把光辉洒在阴暗的房间里，即刻间便明亮了。万里无云的日子，天依旧是那么湛蓝。

回想，久前的事……

那一次，也许是多年以前。一种沉闷的心情，随着沉闷的阴天，围绕在我身边。为什么，为什么就不能得到一种话，来解释这粉身碎骨的玩具车只是因为我一时的疏忽?我感觉到些许的悲伤，甚至感到这是无法挽回的悲剧……

朋友静静的走来，就像那朵最厚重的乌云一步步的逼近。他不说话的蹲下，拾起那支离破碎的残骸，在我眼里，就像拾起我们之间支离破碎的友谊。他缓缓地站起，递给我一个我无法读懂的眼神，转身即去。我想拉住他，伸出手，却僵直在空中，害怕拉住了，却又不知道该说些什么。只好默默地离去，坐在自己的座位上，宁静的却又绝望地思考着……

我后悔着，后悔自己为什么不能小心一点，看好前方的路;我思考着，思考朋友的心胸能不能放下这小小的过错;我纠结着，纠结究竟怎么像我“曾经”的朋友道个歉，挽回这可能挽回的最后机会。经过一小段时间的自我斗争，我决定鼓起勇气，向朋友忏悔这可以避免的过失。我说着，道歉着，朋友表情却依旧没有轻松的趋势。说完，我即刻沉默了。

朋友轻叹，却道：“可是我毫不怪你啊。”我有些吃惊，朋友的态度竟然是这么轻描淡写的一句宽恕。这真是对我最好的安慰。我笑了，潇洒地微笑着，就像窗外乌云渐渐地散去，露出了天空真实的脸庞：无可比拟的澄澈的湛蓝……

今日天空无云的湛蓝，就像那天的一样。一切的不顺心，就让窗外的蓝天，带着它去吧。

窗外有蓝天中考作文600字2

推开窗，抬头仰望那湛蓝色的蓝天，蓝天明朗明净，是充满着自由的蓝天。

一只小鸟从我的视线中飞过，它飞的是那样的愉快，那样的自由自在，又是那样的不受束缚，我也很想想小鸟一样，与它拥有同样的蓝天，在蓝天上带着与它同样的心情自由自在的飞翔。 我是一名九年级的学生，面临着那即将到来的的高考，每天忙碌不堪，基本上就是三点一线，教室、宿舍、餐厅。每一天，除了学习还是学习，在习题海里面畅游，没有一点自由时间，这是在学校，在家里本想着可以放松一下，然而根本就是还不如学校，父母每天重复着的都是那几句话：“作业做完了吗?买的习题做了吗?新学的知识点掌握了吗?之前学的温习了吗?”我能理解父母望子成龙，望女成凤的心切，可是我们也想拥有一些自由!有时候我在想，如果我是一只小鸟儿该多好，可以在蓝天上自由自在的飞翔，不受任何事物的束缚，可是我发现自己错了。

后来有一天我才明白，原来鸟儿有时也会受到束缚，比如当暴雨天来临时它照样是不可以在天空中自由自在的飞翔，只有当风平浪静时，它才可以展开双翅，挥动翅膀，在蓝天中尽情的翱翔。现在的我就像是一只正处在暴风雨来临的阶段，如果他冲了出去，去拥抱它所谓的自由，无疑会被这暴风雨淋得很惨，所现在这只小鸟并不应该一心地去渴望自由而应该是在暴风雨进行着的时候，与这暴风雨进行斗争，胜利了，成功了，风平浪静了，你的自由会向你招手，会来和你拥抱。

希望我可以战胜这激烈的暴风雨，取得成功和胜利，在风平浪静之时，与我视线中飞过的小鸟怀着同样的心情去与它在蓝天上齐飞!

窗外有蓝天中考作文600字3

窗外蓝天上，麻雀依然挺立在电线上，红旗依旧映衬着天的轮廓。这让我们又想起那些年，那个唯祖国与信仰不可辜负的时代。

飞，向着光亮飞翔。是个春天，春风吹了万里，不问归期;明明是个春天，祖国的大地上却染满了红色，夺目又残忍。那时的中华大地，只内战，不抗日，多少人忙着找队站，却又辨不清这之中的是非真假。

幸好，至少还有他们。

从未像此刻那样的清晰，泪水就在眼眶中急着涌出。是你，孑然一身踱在漫天风雪中;是你，永远保持坚毅的笑容;是你，身陷囹圄却毫无惧色。不知为什么眼中从未含有泪水，是不能，是不敢，是你们爱这信仰爱的深沉。

你们，暗夜里的潜行者，阳光下的向日葵。纵然你们的嘴角总扬着笑，荒诞而美好，却不知是几层伪装之下的真面目。昔日的兄弟情深，情依然深，可面对各自的不同立场，谁的信仰更为高贵?审讯室的鲜血何时换成了你的，只是再看不到那泛黄桌子上，温好的一壶花雕。当爱情遇上了战乱，是否注定了无法善终?就算无关信仰，也总想要保护身边之人。若有亦敌亦友的爱国志士相逢，结局唯有相忘于乱世江湖之中。

你们说：我爱你，但我更爱我的信仰。

烽火依旧连天，家园遭受摧残，有人死的落寞，有人死的孤胆，也有人一直在为战斗做好牺牲的准备。这一切，都源于——信仰，源于所有人都想见到的那片蓝天。你们总在为了某些人不顾一切，或亲人，或朋友，你们总在期待祖国变得强大，期待自己终有一天不再四海为家。

窗外的蓝天，不知曾蒙受过多少本不属于他的鲜血与烟尘，这血洗了的蓝天，叫我们怎能不好好珍惜!

幸好，锦绣江山，国泰民安，这盛世，如你所盼，如你所愿!

抬望眼，麻雀叫，红旗飘，窗外的蓝天，依旧!

窗外有蓝天中考作文600字4

窗外有蓝天，多美的日子!窗外有阴天，多美的日子!窗外有雨天，多美的日子!能看到家、看到亲人、看到朋友，那是多美的日子!

我的外公，今年已经七十多岁了。他很喜欢锻炼身体，经常到他和外婆的土地上种大白菜，胡萝卜等东西与我们这些后代的分享着食物的美味。可是呢，我外公是个也是个顽固的人，生病了却绝不去医院，总是在那说着很快就会好起来的。

在去年的某一天，大舅已经劝告外公的血压已经不正常了，要去去医院看病，不要再去种地了，可是外公还是与他们村里的人一起在土地上劳动着，然而，外公突然之间躺在了地上，脸色苍白的不得了好险大舅即时把他送到医院去，外公才找回了继续活下去的生命。

有一天晚上，我们一家人都到医院去看外公外公在最里头的重病房。他躺在床上看着我们，用着极其微小的声音与我们说话，问我们现在学习怎么样，外面有没有什么重要的事情在那一刻，我真的很想大声的哭出来，还记得以前，每次期末考试完毕后我都会快点回到乡下去找外公，给外公我的期末试卷，外公端端正正的坐在椅子上，带上老花镜，很仔细很仔细的看着我的试卷，看完后，还时不时摸了摸我的头，开心的对我说：莹莹，你进步了不少啊。新年的时候，他到处走，走上上横岗，向邻居们问好，给小孩子们红包。他开心的与我们这些后代说话着现在躺在床上的外公，显得明显脆弱，需要人呵护关心，当时那身体强壮的外公去哪了!去哪了在外公出院的那天晚上，我们一直都在陪着他，和他讲了很多很多事情，直到外公睡着了窗外有蓝天，多美的日子。外公一定好起来的!我相信着。

有关蓝色的雅特朗听课心得体会简短三

假如这个世界上没有颜色，人们就会觉得十分恐怖，生活很单调，周围死气沉沉的。所以我希望世界上有各种各样的颜色。

我喜欢黄色。看到黄色我就会想起秋天 那一望无际的稻田。来到果园，柑桔树上的柑桔，像一个个小黄色的小灯笼，把树枝给压弯了腰。鸭梨树上的鸭梨，就像是一个个宝葫芦。

秋天叶子落下了地，给大地穿上了一条黄色的衣服。

我喜欢蓝色。看到蓝色，我会想起无边无际的天空，天空上有许多小鸟在比赛飞翔。还有飞机在参加训练。茫茫的大海上行驶着一艘艘水上飞机，海里还有海豚在顶球。

我喜欢白色。看到白色就想起我最向往的北方。我多想打一下雪战，堆一下雪人呀！我还看一下雪花是怎样的，什么味道的。我还会想起为人民服务的白衣天使。

我喜欢绿色。看到绿色我就会想起辽阔大草原。一个牧羊人赶着羊去吃草。绿油油的小草给大地妈妈铺了一条毛毯。

我喜欢多姿多彩的世界。

有关蓝色的雅特朗听课心得体会简短四

有人说，青春是火红色的，它象征着青年人奔放的热情、兴旺的事业。不信，你看那炼钢炉旁奔腾的铁流，天安门前飘扬的国旗。

有人说，青春是翠绿色的，它象征着生命，孕育着生命，代表着未来。不信，你看那门前早春时发芽的柳树、争着探出头来的小草。

有人说，青春是雪白色的，它象征着青年人纯洁的心灵、无私的品质、天真的幻想。不信，你看那河中嬉戏的水花，天空中穿梭的白云。

有人说，青春是蓝色的，它象征着青年人宽大的胸怀、广阔的前途。不信，你看那翱翔的雄鹰上空深邃髙邈的天空、展翅飞翔的海鸥下面一望无际的海洋……青春便是海一般辽阔，天空一样宁静和纯洁。当你的目光与它接触的一刹那，心便如同天空中的鸟儿那样自由徜徉，如同浪花一样笑逐颜开。

还有人说，青春是黑色的，它象征青年失去关爱的痛苦，前途无望的悲叹，失足犯错的叹息。不信，你看那街头流浪的乞丐，万念俱灰放弃生命者，高墙内忏悔的少年。

我要说，青春本无颜色，它是一张透明的画纸，等待你去描画，期待你去走笔，盼望着你上色。只有走过花季，付出汗水，奉献才智，青春才会呈现出各种绚丽的色彩。

谁说只有花朵才能五彩缤纷，谁说只有彩虹才会五颜六色，我们的青春同样拥有最美丽的色彩。

朋友，如果你想找到青春花卷里的幸福色彩，那么就不要希望靠父母的打拼，更不要希望上天的赐予，因为画笔就在我们自己手中！

有关蓝色的雅特朗听课心得体会简短五

our campus, the scenery charming, all the year round is full of green vigor.

one into the campus, then saw the big playground, immediately greeted is a magnificent building. light blue walls, there are two part of banding, among the top there is a big red star, in the sun, shining golden light.

spring, the campus green on the already grow flowers bud, tender leaves, flowers, green green, just take out the new willow, swing in the wind, as if waved to people, seem to be full of vitality, willow tree of safflowerfromgreen sea, is a feast for the eyes.

summer, the campus is a piece of thick green, the buds of the willows, branches and leaves of plants thrive, is really "jasper makeup into a tree height".

fall, the campus everywhere can smell the fragrance of fruit mature day high air, the green has withered and yellow, but those branches, seems reluctant to take off the green clothes. combed lang lang was very stubborn.

when the snow flutters, concentrated in a few green plant proud snow pine tree, snow pine trees to protect the campus green like a warrior, the earth are covered with snow, unyielding pine and green pagoda as a place to stand.

beautiful campus, the beautiful green, i like you.

我们的校园，景色迷人，一年四季都充满着绿的活力。

一进校园，便看见大大的操场，随即映入眼帘的便是雄伟的教学楼。

浅蓝色的墙壁，中间有两条乳黄色的条带，最上边还有一个大大的红星，在太阳的照射下，显得金光闪耀。

春天，校园的绿色集中在那早已长出的嫩叶的花枝上，叶片嫩嫩的，花枝绿绿得，刚刚抽出的新的柳树，随风飘摆，仿佛向人们招手，显得生机勃勃，柳树下一串串红花从绿色的海洋里冒出来，真是赏心悦目。

夏天，校园里是一片浓绿，柳树的新芽展开，花草的枝叶茁壮，，真是“碧玉妆成一树高”呀。

秋天，在校园里到处可以闻到果实成熟的清香，天高气爽，那一片绿色已枯黄，可那些枝条，似乎不愿脱去身上的绿衣裳。

梳梳朗朗的显得很倔强。

等到瑞雪纷飞的时候，绿色集中在几株傲雪的松树上，雪下的松树像一个个保护校园的绿色战士，白雪覆盖着大地，不屈的松树又像一座座挺立的绿色宝塔。

美丽的校园，美丽的绿色，我喜欢你。

有关蓝色的雅特朗听课心得体会简短六

豆丁是电影《深蓝浅蓝》里的主人公，他有着强烈的同情心。本来他觉得自己是个战无不胜的孩子，在滑轮比赛中，豆丁滑得最快。没想到世界上还有霸道的一面。

虎头虎脑的“大王”骑着自行车闯入他们玩耍的阵地，到处撞人，豆丁为伙伴们愤愤不平。面对这样的场面，豆丁挺身而出保护大家。霸道的人总归霸道，仗着自己身强力壮，只许大家骑自行车。豆丁有满腔怒火，但无从发泄。

豆丁才不甘拜下风，但豆丁为此失去了许多好朋友。对了就不该退却，而应该坚持到底。

从此，豆丁就“离群索居”了，他最气的应该是大家对强大霸道者的忍气吞声，以及大王的霸道、无理。

大家支持豆丁，但不敢反抗大王。豆丁觉得自己没有好朋友了。他梦见自己的朋友小兰曾经与他在沙滩上玩，踏着浅蓝色的海水跑到深蓝色。豆丁写了信给小兰，让她六一节来看他演滑轮。

豆丁试图反抗大王，双方怒目圆睁，最终豆丁还是被大王打倒在地，可豆丁还是不服，不以势力服别人。

妈妈对他说过：“人人都要平等。”

老师也说过：“尺有所短，寸有所长。”

在游泳的时候，豆丁扎进水里，成功地游到对岸，而大王却不会。他们和好了。

六一儿童节上，小兰观看着精彩的滑轮表演。

我们从幼儿园小朋友豆丁他们身上学到了不少东西。这部影片反映给我们深刻的道理。