2023年张桂梅事迹的心得体会小学及收获(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-14 18:34:36 |
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张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇一

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自20有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕,10分钟早读到位,出操1分钟站好队,学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。

张桂梅比学生起得早,一个人摸黑爬四楼,把走廊的灯全部点亮;学生跑步的时候,她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校园时,她已经第一个来到校门口,拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊:“快点儿,快点儿!别掉队!磨蹭什么?”

为什么要把学生在校时间安排得这么满、这么紧?原来,女高的作息时间与其他高中都一样,学生下了课就聚在一起玩耍聊天。可女孩们的话题总绕着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。

必须用一个更大的世界,一种更广阔的精神,将女孩们的心灵充实起来。

于是,张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位,5分钟打扫校园,她用一个个严苛到分秒的要求,改变着这些女孩的生活习惯和生活态度。

但华坪女高的学习生活时间安排得再紧张,也从不占用音乐课,与一般高中相比,学生唱歌、跳舞的时间还要多很多。

每天上午10点,是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里,孩子们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》,再唱跳《红色娘子军》等革命歌曲编成的健身舞。2020年,张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也让女高的学生学着跳:“‘鬼步舞’有一个好处就是快,‘快’对她们有帮助,可以提精神”。

回忆起在女高唱过的歌,华坪女高首届毕业生黄付燕说:“那时候日子是苦的,精神是满的。”

女高的学生不留长发,不打扮,她们却总能让张桂梅感到美,感到骄傲。“这个社会里,男女是平等的,女人不是靠妖娆来过日子的,我们要凭着自己的本事和本领过生活。我不希望她们打扮得花枝招展,我希望她们能在庄严中透露出一种美,一种精气神。”张桂梅说。

2020届女高毕业生又取得了好成绩。张桂梅却并不满意:“今年高考成绩比往年好一点,一些指标无论在华坪县还是丽江市都排在前列,但与一些大城市相比仍存在不足。”

有人劝她知足,张桂梅却回答说:“我不能知足,因为我相信我们的学生有潜力。”

山里的女孩也能走进最好的学校。办学十多年来,华坪女高已经把上千名毕业生送进大学。她们之中有曾因厌学、贫困、偏远而造成的辍学生和落榜生;她们之中有人只因为是女孩,从出生到长大,爷爷奶奶从没与她说过一句话。但如今,她们考入了四川大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学等知名学府,她们读研、读博,在各自的工作岗位上闪闪发光。

她每年都在鼓励女孩们考上更好的学校,她对这些女孩有更高的期待:“我对她们的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大学。我希望她们变得更强,有能力去帮助那些需要帮助的人。”

在华坪,张桂梅的“抠门”是出了名的。她吃得异常简单,很多时候一杯水就着一个饼就是一餐;用的、穿的也极为简朴,衣服常年就那几件;办学也精打细算,教学楼的水闸只在学生用水的课间才开,没人使用的教室、办公室一定关着灯。

张桂梅的慷慨更出名。2003年,昆明市总工会捐给她两万元用于治病,这笔钱她用到了学生身上;,张桂梅获得云南省首届“兴滇人才”奖,刚刚从昆明领奖回来,她就把30万元奖金一次性全部捐给了华坪县丁王民族小学建教学楼;2007年,张桂梅当选党的十七大代表,华坪县委给了7000元制装费让她买一套“像样”的西服上会,她却用这笔钱给学校买了一台电脑。工作数十年,张桂梅的名下几乎没有任何财产,工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元都投入了教育事业。

一个人真的可以做到“无私无我”吗?

要知道,张桂梅忘我工作的同时,还在忍受着常人无法承受的病痛:骨瘤、肺纤维化、小脑萎缩……23种疾病缠身,数次病危入院抢救。初,张桂梅就被下过一次病危通知书,华坪县县长庞新秀赶来医院看她。醒来后,张桂梅拉着县长的手问:“我情况不太好,能不能让民政部门把丧葬费提前给我,我想看着这笔钱用在孩子们身上。”

华坪女高的免费,只是让这些山区的女孩“进得来”,如何“留得住”是张桂梅面临的一大难题。她提出用“家访”代替家长会,既可减轻贫困家庭和家长从山区往来学校的负担,又可以深入学生家庭了解问题,解决实际困难。

如果能够深深地、细细地了解下去就会发现,华坪女高一些表面上很难理解的教育细节其实背后自有深意--扶贫的路只有真正走下去,才知道什么是张桂梅所说的教育的“因地制宜”。

有一个学生的家在山顶上,仅有一条半米宽不到的山路相通,路的一边就是万丈悬崖,可这却是学生每个周末、每次放假都要往返的路。张桂梅又心疼又生气地问学生:“这么危险,你回来干什么?”女孩低着头淡淡地说:“张老师,放假了我不回家上哪儿去啊?”

这句话让张桂梅难过了一个星期,她决定:把两天周末假期改为每周日下午放半天假。外面的人都不理解,批评张桂梅“搞应试教育”,就连学校教师也不理解。张桂梅悄悄地做工作:“我们的学生大都是山里的孩子,放了假学校不让待,回家又会增加路途中的危险。如果只放半天假,孩子们出去逛一逛还可以回来,既省钱又确保了安全。”

家访路上,张桂梅给学生家里捐过钱、送过衣,帮忙修路、建水窖、调解纠纷、发展产业;她迷过路、发过高烧、摔断过肋骨、旧病复发晕倒在路上,几乎每次家访完都要大病一场。说到底,这一切是为了孩子,为了孩子的教育。

自2008年华坪女高成立以来,这条家访路张桂梅一走就是12年,几乎覆盖全体学生,足迹遍布丽江市的一区四县,行程近11万公里--这更是一个个教育扶贫的“最后一公里”。

“扶贫要扶志,要让贫困家庭的精神起来才行,有一种追求、一种希望。孩子能够真正唤起他们积极生活的希望。”张桂梅说。

华坪女高结对扶贫的家庭有六家。张桂梅去送扶贫款,有一家怎么都叫不开门。她看见旁边一个戴着红领巾的小男孩,是这家的孩子,就让他把附近同龄的孩子都叫过来。张桂梅领着几个孩子一起唱《我们是共产主义接班人》,“在那大山里,歌声飘出很远很远”。张桂梅对孩子的父母说:“你们的儿子这么优秀,不但会唱歌,还会学习,你们怎么能整天躲在家里?快把钱拿着,好好地供儿子读书。”后来,这家人真的开始做事了,给他们的扶贫芒果苗栽上了,一年下来家里挣了4万多块钱,因为他们“看见希望了”。

孩子是山里人的希望,教育也是一种希望。张桂梅说,这种希望让“教育扶贫比经济扶贫更彻底”。

“让山里的女孩能够通过读书走出大山,是摆脱贫困、改变命运最好的途径。女孩子受教育可以改变三代人,解决低素质母亲与低素质孩子之间的恶性循环。”张桂梅说,“实际上不只是三代人,而是直接阻断了贫困代际传递,让山里人的命运从根本上得到改变。”

“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了。一个重病的人,为什么有浑身病却不死,比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念,有一种精神支撑着我,那就是共产党人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。

198月,张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时,她的爱人刚因病去世不久,为了给丈夫治病,她花光了家里的积蓄,尝尽了世态炎凉。

可刚到华坪一年,张桂梅又查出患有子宫肌瘤,需要立即住院治疗,为了不影响初三毕业班的教学进度,张桂梅带病上课,直到中考结束,才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到,得知她生病后,学生和家长都送来了关心,华坪县妇联更发动全县为她捐款。

“这些真诚的关爱和无私的帮助,让我感受到人情的温暖,给我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的热血奔腾了起来,点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说,“活着吧,好好活下去。这片热土上的父老乡亲,是你们救了我,给了我第二次生命,我决心用这第二次生命来报答这片热土,来报答父老乡亲们”。

4月,张桂梅光荣加入中国共产党,她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”

华坪女高办学之初,条件极其艰苦。不到半年,第一批进校的17名教职工走了9个,学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员!

“只要党组织在,只要党员带头干,学校就不会垮!”

张桂梅迅速把6名党员教师组织起来,建立党支部,重温入党誓词,大家眼里泛着泪,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!

什么力量可以让人不断突破自我,实现超越?

张桂梅提出以“党建统领教学”,开创“五个一”党性常规活动,并一直坚持下来:全体党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学习,感党恩、听党话、跟党走,有效凝聚和壮大了教师队伍力量。

张桂梅一边嚷着“缺老师”,一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了,将来接班人只要是党员,只要有这种忘我、无私的精神,那肯定比我干得好,共产党员肯定一代更比一代强”。

对学生,华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校,红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学、中共党史等改进课堂教学,将红色文化教育融入学校教育各个环节,广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲,听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事,定期举办“重温入党誓词,缅怀伟人功绩”等主题教育,使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今,一走进女高操场,远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光,校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。

时代在变,这样的教育会不会过时了?

“唱国歌是什么状态,唱《英雄赞歌》是什么状态,它是提精神的,那是魂啊,学校要把这种‘魂’立起来。”

“对学生进行红色教育很有必要,我们党的优良传统不能丢,艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢,在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人,首先信仰要坚定,必须信仰共产主义,要记住为人民服务的宗旨,要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火,像毛主席说的长成燎原之势。”

华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择,张桂梅感到欣慰,心里想的是:“共产党后继有人了,而且是真正的社会主义建设者和接班人!”

很多人可能不太了解张桂梅,但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说,张桂梅却是改变她们命运的人。2008年,张桂梅创办华坪县女子高级中学,免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守,1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进大学,也走向她们更广阔的人生。

张桂梅的坚守,源于对“知识改变命运”的坚定信仰,源于对教育扶贫的信念。华坪女子高中的办学成绩,也说明了一个道理,贫困地区孩子缺的不是天赋,不是智慧,而是缺少优质教育资源,缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀教师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者,兴趣被点燃、潜力被释放,也能拥有灿烂的未来。而且,发展乡村教育,帮助贫困地区孩子走出大山,接受更好的教育,还具有斩断贫困的代际传递,助力脱贫攻坚、乡村振兴的积极意义。

所以,弥补乡村教育短板,加强乡村教师队伍建设成为了国家共识和教育强国建设的行动方向。不可否认的是,受限于客观条件,乡村教育仍面临人才下不来、留不住的问题,制约着乡村教育质量的提高。据统计,全国普通高中学校教师中,研究生的比例是9.8%,而oecd国家达到45.5%。

打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍需要教师自身无私忘我的奉献精神,也需要给乡村教师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村教师的腰杆更直、钱包更鼓,切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区默默奉献的乡村教师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题,让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值,才能让更多优秀人才扎根乡村教育,为实现教育公平、乡村振兴奠定基础。

张桂梅帮助过很多女孩子,每个女孩的渴望和困难她都感同身受,每个女孩她都熟悉、记得。也是因为此,一个放羊女孩从她那里得到了两次改变命运的机会。

那是一次去往通达乡家访的路上,车子在山路上蹒跚前进,惊扰了路边的羊群,与一个蓬头垢面的放羊女孩擦肩而过。

突然,张桂梅叫住了司机:“柯师,停一下车,那个女孩好像很熟悉。”

车子停了下来,张桂梅努力在脑海中翻找着回忆,一个名字脱口而出——张桂梅说:“对了,就是她!快倒回去。”

放羊的女孩还在路边,呆呆地望着去而复返,最终停在她面前的车子。

张桂梅下车,一边迎着女孩走过去,一边大声喊着女孩的名字。

女孩宛若从梦中惊醒,眼泪夺眶而出,冲进张桂梅怀中,哭得很伤心。同行的人员略有些惊诧,只是路边的一眼,张桂梅就认出了女孩。

待女孩的情绪稳定一些,张桂梅问起女孩在路边放羊的缘由,女孩曲折的命运逐渐显现。原来,这个女孩曾经因无人抚养被收入张桂梅负责的孤儿院,在那里生活了一段时间后,被亲戚带走了。然而,贫困的她还是没能走进校园,只能辍学牧羊。

听罢,张桂梅拉起女孩,说:“不行,(你)不能这样毁了,你跟我走!”她给女孩的亲戚打了电话,并让女孩留了地址,说过几天来接她,这才与女孩依依惜别。

过了几天,张桂梅果然践约,把女孩接回了孤儿院,并让她继续读书。后来,这个女孩考上了艺术学校,彻底走出了大山,一生的命运就此改变。

再回望那一天,回望女孩和张桂梅擦肩而过的瞬间,让人不由感慨那也是与命运擦肩而过的瞬间——女孩如果不在路边放羊,张桂梅如果不经过那里,女孩的一生将完全是另一种模样,是张桂梅给了她改变命运的机会,而且是两次。

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇二

自古以来,中国一直有着崇尚努力和求知的传统。在当今社会,小学生张桂梅以她的事迹让我们看到了年轻一代的努力和进步的力量。她通过自己的努力和毅力,取得了令人瞩目的成就。她的事迹不仅是激励我们的动力,更是引发我们对于教育的思考。

第二段:事迹描述。

张桂梅出生于一个普通的农村家庭,但她对学习的热爱和渴望成功的梦想成就了她今天的成就。从小学习的第一天起,她就对知识充满好奇,并用自己的勤奋和毅力,成为了班级里最优秀的学生。无论是学习成绩还是综合素质,她都能在同龄人中脱颖而出。她的优秀不仅得到了老师和同学的认可,更让家长感到自豪。

第三段:事迹分析。

从小,张桂梅就明白要成功就需要付出努力。她倾注了大量的时间和精力在学习上,不辜负自己的天赋和机会。同时,她也注重综合素质的培养。在课余时间,她积极参加各种社团和活动,锻炼自己的才能和能力。她相信通过广泛的参与,能够培养出自己的团队协作精神和领导能力。张桂梅的成功离不开她的勇气和自信,以及她对知识的渴望和对学习的热情。

通过了解张桂梅的事迹,我们可以从中汲取到很多的启示。首先,成功需要付出努力。只有通过不懈的努力和坚持,才能真正取得成就。其次,综合素质的培养同样重要。在追求学业的同时,还应该注重锻炼自己的兴趣爱好,培养自己的综合素质。最后,我们应该保持乐观和自信。同时,要坚持自己的梦想,并为之努力奋斗。无论遇到何种困难,只要我们持续努力,就一定能够取得成功。

第五段:结尾。

小学生张桂梅以她的事迹向我们展示了青少年的优秀。她的努力和成功不仅是个例,更是告诉我们每个人都可以通过自己的努力来实现自己的梦想。我们应该向张桂梅学习,努力学习知识,培养自己的兴趣爱好,坚持自己的梦想。相信在不久的将来,我们也可以取得令人瞩目的成就。

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇三

开头段:

作为小学生,我们经常听到许多关于英雄的故事,这些英雄用自己的善良和勇敢影响了许多人。近期,我读到了一篇关于张桂梅的事迹,她是一位平凡的医生,但她的故事却让我深受触动。在这篇文章中,我将分享我对张桂梅事迹的心得体会。

主体段1:患难之中见真情。

张桂梅是一名村医,她主动请缨前往贫困山区进行义诊,帮助那里的苦难群众。她用自己勤劳的双手扶起倒地的村民,给他们带去希望与温暖。她从未嫌弃贫困山区的陈旧设备和简陋条件,反而像视之为挑战,用心尽力救治病患。这让我明白,在困难的环境下,真正的爱和关怀能够显现出来。正因为有人像张桂梅这样的英雄才能,才能让那些生活在贫困山区的人们坚持下去。

主体段2:奉献与责任的力量。

张桂梅为了救治病人,常常连续几天几夜不眠不休。她将病人的生死视为自己的责任,不计较个人的辛劳和付出。她用她的行动诠释了医者的誓言。这让我明白到,作为一名小学生,无论在什么岗位上,都应该用心尽力,对自己负责,对他人负责。只有这样,我们才能够取得更好的成绩,对社会有更大的贡献。

主体段3:平凡中的伟大。

张桂梅是一个普通的村医,没有华丽的外表和高大的身躯,但她却拥有着一颗无私的心。她不图名利,不畏艰难,默默地用自己的行动诠释了伟大的医者精神。她不求回报,只要能够帮助到更多的人,她就感到满足。这让我明白到,伟大并不只存在于身材高大、才华出众的人身上,每个人都可以通过一颗善良的心,创造自己的伟大。

结尾段:

张桂梅的事迹深深地触动了我,她用行动告诉我们,每个人都能够在自己的岗位上做到最好。她为乡亲们带去了健康和希望,她的精神将激励着我们。作为小学生,我们应该怀抱善良和勇敢的心,用自己的行动让世界更美好。让我们向张桂梅学习,哪怕是平凡的人也可以创造出伟大的事迹。(1200字)。

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇四

第一段:引言(100字)。

张桂梅是我心中的榜样,她是我学习的楷模。她不仅勤奋好学,还兢兢业业,全心全意为人民服务。听说她的事迹后,我深受鼓舞,体会到了她的为人处事的品质和精神力量。

第二段:勤奋好学(200字)。

张桂梅事迹中体现了她的勤奋好学。她从小学习刻苦努力,竟以优异的成绩考入了名牌大学。她注重基础知识的打牢,每天都抽出时间复习,勤奋努力。她还热衷于各种学习机会和培训课程,不断提升自己的综合素质和能力。在她的带领下,班级的成绩更加优异,同学们也受到了良好的影响,在她的榜样面前,我深深地感受到了学习不是一蹴而就,需要持之以恒的努力。

第三段:兢兢业业(200字)。

张桂梅工作中的兢兢业业给我留下了深刻的印象。她不计较个人得失,只为了完成工作任务。在工作中她严谨细致,从来不马虎敷衍。她的态度和精神严重影响到身边的同事和同学,每个人都感到激励。她坚守责任,尽职尽责,无论是对工作还是对家庭,她都能兢兢业业地尽到责任,给我教育了一课,那就是只有兢兢业业,才会收获满满的幸福与成就。

第四段:全心全意为人民服务(300字)。

张桂梅全心全意为人民服务的精神,真正让我感到了她是一个全心为他人着想和尽心尽力为他人服务的人。她是一名教师,教书育人是她的职责。她在教学上不只是传授学生知识,更是关心学生的发展成长。她的爱心和关怀深深地感染了每一位学生,每个学生都会找她讨论问题,寻求帮助。在她身上,我看到了人民教师最美好的一面。她的事迹让我深刻体会到,只有自己为他人着想,为社会服务,我们的生命才能有更深远的价值。

第五段:结尾(200字)。

张桂梅事迹的衷心体会,给了我很多启示和触动,让我明白了勤奋、奉献和责任的重要性。她不仅是一个优秀的人物,更是一个积极向上的榜样。我将向她学习,不停努力,刻苦学习,追求卓越。我还将把她事迹宣传出去,让更多的人了解她,受到她的影响。我相信,在张桂梅的引领下,我们一定能够成为对社会有用的人,创造美好的未来。感谢张桂梅给予我这样的影响与启迪。

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇五

学习敬老爱老文化是中华民族传统美德的一部分,但在现代社会中,很多人忙于生活琐事,忽视了对老年人的关注。然而,张桂梅女士的事迹却给人们带来了巨大的启示,她的事迹以其伟大和感人之处引起了社会的广泛关注。通过对张桂梅的事迹的学习和思考,我深感敬老爱老的重要性。

首先,张桂梅坚守岗位,一心一意为老人办好事。作为一名公共汽车售票员,张桂梅的每一天都很繁忙,但她从不抱怨工作的辛苦。相反,她总是带着微笑迎接每一位老人,温柔地为他们提供服务。她主动帮助老人找座位,提醒他们注意安全,甚至借自己的糖果给他们吃。她用自己的实际行动诠释了“服务至上,关爱无限”的精神,让人们深感敬佩。

其次,张桂梅不仅在工作上热心帮助老人,而且在生活中也给予他们温暖关怀。她经常利用自己的休息时间陪老人们聊天,听他们诉说心中的疾苦和忧虑。她会送一些小礼物给老人,就连过生日时,她还亲手为老人们制作生日蛋糕。张桂梅用她的关怀和爱心温暖了老人的心,也让人们感受到了爱的力量。

第三,张桂梅的事迹也给予了人们一个警示,提醒大家要对老年人多一些关怀和尊重。在现代社会中,很多人对老年人持冷漠的态度,不理睬他们的请求和需求。然而,张桂梅的事迹告诉我们,每个老人都是有自己的故事和价值,他们同样需要被尊重和关注。我们应该给予老年人更多的尊重和照顾,让他们过上幸福的晚年生活。

此外,通过学习张桂梅的事迹,我也深刻认识到敬老爱老是一种良好的社会风尚。我们应该以张桂梅为榜样,用自己的实际行动践行敬老爱老的美德。家庭是教育孩子爱老的最初阵地,家长应该引导孩子培养起尊重老人的意识,让他们从小就懂得孝敬父母和尊敬长辈。同时,学校也应该加强对敬老爱老文化的教育,组织一些与老年人互动的活动,让学生们能够亲身体验到爱的力量。

最后,我们每个人都要积极参与到关心老年人的活动中去。无论是在家庭中、社区里还是在工作中,我们都能够给老年人提供一些帮助和关怀。我们可以经常陪老人聊聊天、听他们讲讲过去的事情,给他们一个宽慰的倾诉对象。我们可以为老人们提供生活上的照顾和帮助,让他们感受到社会的温暖。只要我们每个人都能够做到一份微薄的努力,就能够让老年人的晚年生活更加幸福。

总之,张桂梅女士的事迹不仅鼓舞了人们对敬老爱老的信心,也让我们深刻认识到敬老爱老是一种中华民族传统美德的体现。我们每个人都应该发扬张桂梅女士的精神,用自己的实际行动践行敬老爱老的道德观念,让爱和温暖的力量在社会中蔓延开来。只有这样,我们的社会才能更加和谐、幸福。

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇六

云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的接触。

2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的.孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她不忘初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。

记住,这里—更需要我们!

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇七

小学生张桂梅是我们学校的班花,她是一个受人喜爱、乐观向上的女孩。近日,张桂梅在学校组织的社会实践活动中展现出了非凡的勇气和责任心,给我们留下了深刻的印象。通过观察和了解,我深深地认识到了一个人的能力和素质不仅仅体现在学术成就上,更重要的是在于他们对待生活和团队合作的态度。张桂梅的事迹给我带来了启示,让我明白只要肯努力,我们每个人都能成为更好的自己。

首先,勇于尝试和超越自我是张桂梅事迹中最引人注目的品质之一。在社会实践活动中,她主动请缨参与了一项需要进行户外生存训练的任务。这项任务是在山间进行,任务内容包括绳结打结、考验智慧等。刚开始,大家都对这样的训练感到陌生和担忧,但张桂梅却充满自信和勇气,毫不犹豫地参与其中。尽管她们面临了很多困难和挑战,但她们没有放弃,而是相互鼓励,共同克服困难。最后,他们成功完成了任务,这对于张桂梅来说无疑是一次强大的成长和突破。

其次,责任心是张桂梅事迹中另一个亮点。在活动中,张桂梅负责组织休息和用餐时间。她认真地为大家准备好了午餐,确保每个人都能吃饱吃好。同时,她还与团队成员一起清理现场,细心地打扫每一个角落,保持环境的整洁。尽管玩累了身体也饿了肚子,但她并没有抱怨和懒散,而是坚持完成自己的任务。这种责任心和团队合作的精神,让我深受感动。它告诉我,责任感不仅仅是对自己负责,更重要的是要心怀他人,关心他人。

再次,张桂梅事迹中体现出的坚持不懈的精神值得我们学习。在户外训练过程中,因为种种原因,团队成员们感到疲倦和无力。但是张桂梅并没有放弃,她一直以积极的态度鼓励大家,相信我们一定能够成功。正是因为她的坚持不懈,每个人才得以克服困难。这让我体会到,只要我们毫不动摇地坚持自己的目标,哪怕面临再大的困难,最终也能获得成功。

最后,张桂梅事迹中提醒我们要做一个乐观向上的人。无论在什么样的境遇下,张桂梅总是散发出积极向上的能量,给周围的人带来勇气和希望。在户外训练中,她总是鼓励大家不要对自己失去信心,要坚信自己能够成功。这种积极的态度让我深受鼓舞,也让我意识到,我们每个人都有能力将困难化为动力,用乐观的心态面对一切。

在张桂梅事迹中,我不仅学到了坚持、勇气和责任的重要性,更重要的是认识到我们每个人都有潜力成为更好的自己。只要我们勇于尝试和超越自我,只要我们怀抱责任心和团队合作的精神,只要我们坚持不懈、乐观向上,我们一定能够迎接更广阔的人生大门。因此,我决定向张桂梅学习,不断提升自己的素质,成为一个更优秀、有担当、有责任心的人。

张桂梅事迹的心得体会小学及收获篇八

小学生张桂梅是一位学业优秀、品德高尚的典型学生。她在学校中表现出色,以身作则,深受老师和同学们的喜欢和尊敬。作为班级的优秀学生代表之一,张桂梅的事迹给我们带来了很多启示和感悟。

首先,张桂梅在学习方面取得了杰出的成绩。她每天都会坚持早起、做早操,保持良好的身体素质。在课堂上,她专心听讲,认真完成老师布置的作业,积极参与各种与学习相关的活动。她不仅能独立完成学习任务,还乐于助人,经常愿意帮助同学们解决问题。这种学习态度和行为引起了其他同学的注意和学习兴趣,进而激励了整个班级提高学习质量。

其次,张桂梅在课堂上不仅勤奋学习,还乐于分享自己的知识。每当老师提问时,她总是主动举手回答。即使回答错误,她也会从自己的错误中汲取教训,迅速纠正,并从中学到更多的知识。她不计较成绩的高低,而是将学习当作一种积极向上的生活态度。她的努力和坚持成为我们学习的楷模,教导我们要敢于表达,勇于回答问题,克服对失败的恐惧。

第三,张桂梅在班级中的和谐氛围的建设中发挥了巨大的作用。她经常与同学们合作完成一些小组任务,鼓励大家齐心协力,共同奋斗。她总是能带领大家摆脱个人利益的束缚,站在整个班级的利益出发,为集体的荣誉努力奋斗。她以自己的实际行动影响了周围的同学,让大家愿意加入到集体活动中,让班级更加团结、和谐。

第四,张桂梅具有强烈的社会责任感。她积极参加学校组织的各种公益活动,关怀他人,乐于帮助弱势群体。例如,她曾经参与了学校的助学活动,为贫困地区的孩子们捐款。她还积极参加了环保活动,倡导大家节约用水,减少塑料袋的使用,用自己的实际行动保护环境。她的行为展示了一个小学生应该拥有的优秀品质,激励了我们每个人积极努力,以自己的实际行动去改变社会。

最后,作为一个优秀学生,张桂梅过程中得到了很多成绩和荣誉。她不断进步,在各项评比中获得了许多奖项,同时也培养了良好的自学和领导能力。这些荣誉不仅肯定了她的个人能力,更激发了她继续努力前进的动力。

作为小学生张桂梅的同学,我们从她身上获得了很多启示和感悟。我们深深地体会到,每个人都有自己的优点和长处,只有发挥自己的潜力,才能取得成功。同时,我们也明白了学习无止境,只有热爱学习,积极参与,才能不断进步。同样重要的是培养良好的品德,为环保和公益事业贡献一份力量。简而言之,张桂梅的事迹让我们明白了我们每个人都可以成为一个优秀的人,并通过自己的努力和奉献来影响和改变世界。

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