四个重大心得体会教师及感悟 教师四大行动心得体会(9篇)

  • 上传日期:2023-01-11 23:26:48 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022四个重大心得体会教师及感悟一

坚定政治信仰,理想信念是共产党人精神上的“钙”

理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员干部只有坚定理想信念,才能始终坚持正确政治方向,做到任何时候都能“风雨不动安如山”。鉴于此,习近平总书记把理念信念坚定、政治上靠得住作为好干部第一位的标准。他说,“是不是好干部首先看这一条。如果理想信念不坚定,不相信马克思主义,不相信中国特色社会主义,政治上不合格,经不起风浪,这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。”因此,党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员,牢记理想信念是共产党人安身立命的政治灵魂。

确保政治忠诚,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”

“善莫大于作忠。”党内所有的问题归根到底就是对党是否忠诚。对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的,是对党员最根本的要求。但在现实生活中,一些党员、干部把对党忠诚当成了口头禅,表面上信誓旦旦,实际上却阳奉阴违,当面一套、背后一套,腐化堕落、结党营私,大搞“口头忠诚”“伪忠诚”,有的甚至走向变节投敌,严重背叛了党。习近平总书记严肃指出,对党忠诚,在这个问题上必须是纯粹的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的。这是政治标准,更是实践标准,具体就体现在坚决贯彻党中央决策部署上。

强化政治担当,全党要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神

“人才自古要养成,放使干霄战风雨。”作为新时代的党员干部,要成为敢于担当的时代新人,就必须在应对重大挑战、抵御重大风险中真刀真枪干、摸爬滚打练,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志,以充沛顽强的斗争精神应对好每一场重大风险挑战,这样才能练出真功夫、增强真本领,才能真正做到为党分忧、为民造福。

提高政治站位,树立大局观念和全局意识,自觉在大局下思考和行动

“不谋全局者,不足谋一域。”“得其大者可以兼其小。”“讲政治、顾大局”“增强大局意识、全局观念”,是对党员领导干部在思想方法、工作方法上提出的一种政治要求。这既是马克思主义根本方法问题,也是马克思主义政治立场问题,充分体现了习近平总书记作为马克思主义政治家的战略思维、历史远见和政治智慧。

严守政治纪律,政治纪律和政治规矩是最根本、最重要的纪律

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的xx以来,习近平总书记深刻阐述了严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。他指出:在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩;严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律;党的纪律是多方面的,但政治纪律和政治规矩是最根本、最重要的纪律。遵守政治纪律和政治规矩,重点要做到“五个必须”“五个决不允许”,即:必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好领导干部亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话。面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们必须善于从政治上谋大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作。讲政治最根本的就是要讲党性。这就要求我们必须在政治信仰、政治忠诚、政治担当、政治站位、政治纪律等方面不断加强政治历练,积累政治经验,增强政治智慧,涵养政治觉悟,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配,真正做到在党忧党、在党为党。
 

2022四个重大心得体会教师及感悟二

同志们:

按照要求,今天,由我为大家讲一堂党课,题目是:《坚定“四个自信”带着使命前进》,借此机会,跟大家一起学习“四个自信”。

“四个自信”即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。2012年,党的十八大报告中提出道路自信、理论自信、制度自信。2016年,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出了文化自信。2017年,党的十九大将“四个自信”写入了党章。

我们为什么要提出四个自信?一方面有其具体的时代背景,改革开发以来,随着经济迅速发展,也出现了许多新的社会问题,衍生出各种社会思潮,一些国外优越论开始蔓延,甚至出现了“精日”分子的现象,西方文化渗透加剧,逐渐迷惑了我们的视野。四个自信的提出,就是为了正本清源、树立信心,夯实广大群众的中国特色社会主义信仰。另一方面“四个自信”的提出也有其现实基础。中国特色社会主义有效的解决了我国疆域广、人口多,民族、阶层、地域等方面纵横交错、复杂的问题,保障了我国的长治久安。新中国成立以后,特别是改革开放以后,经济连续30年保持增长,成为世界二大经济体,第一制造国和货物贸易大国,综合国力进入世界前列,人民生活水平不断提高,安居乐业。这些成果的产生是充分发挥中国特色社会主义的显著优势创造出来的,值得我们自信。

“四个自信”对我们来说有什么价值?“四个自信”总结了中国特色社会主义的优势,增强了我们的信心,坚定了我们的决心,凝聚了我们的力量,为实现中国梦提供了强大的精神动力。党员干部要真正做到坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

(一)关于坚定道路自信

坚定道路自信,就是要坚持中国特色社会主义道路,就是坚持一切从实际出发。历史实践证明,只有坚持走符合中国国情的道路,才能谋求中国民族的独立与复兴,而拿来主义、教条主义、照搬照抄是走弯路、走歧途。

革命战争时期,中国共产党的早期领导人之一王明,1930年从苏联回国后,打着“反对立三路线”旗号,在六届四中全会上夺取了中央领导权,在党内“左”倾冒险主义路线,照搬苏联经验和共产国际决议,脱离中国实际,把马列主义教条化,共产国际决议神圣化,结果使中国革命遭受了严重挫折。“九一八”事变后,他在领导反日斗争中犯了“冒险主义”和关门主义错误,开展飞行集会、示威游行、公开散发传单等冒险主义的政治活动,在发展党团员上盲目追求数量,造成组织不纯,最终导致党在上海和白区的组织被破坏殆尽,革命力量损失惨重。他还为了针对毛泽东等领导同志,开展所谓的“反党派”斗争,借此否定毛泽东等在苏区的正确领导。在军事上他提出,“两个拳头打人”、“两天道路决战”等错误方针路线,无原则重用李德,取消军委集体领导,最终导致第五次反围剿的失败和中国革命根据地的丧失。

王明自1925年入党后的48年中,有大约三分之二的时间居住在苏联,在国内的三分之一时间里,既没有搞过工人运动,也没有从事过农民运动,没有到过苏区,不知道革命根据地是如何创立和巩固的。可以说,王明参加革命以后的经历,基本上脱离了中国革命和建设的实践,不知道马克思列宁主义同中国实践是如何结合的,经验教训是什么,并没有将马列主义很好的与中国国情相结合,而是照搬照抄苏联模式,对革命事业造成了极大危害。

走符合中国国情的道路,必将成功。毛泽东根据当时中国城市并不能完全统治农村,地方性农业经济占主导地位,广大的人力物力在农村的实际情况,探索出了农村包围城市,最后夺取全国胜利的革命道路,领导中国人民站了起来。邓小平根据当时我国经济濒临崩溃,人民温饱都成问题,国家建设百废待兴的具体状况,提出了改革开放,领导中国人民从站起来走向了强起来。

历史的经验表明,要想谋求中华民族的独立与复兴,只能走属于中国的道路,这条道路就是植根于中国,符合中国国情的中国特色社会主义道路。

(二)关于坚持理论自信

坚持理论自信,就是坚持中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义。

邓小平理论产生于“十年动乱”刚刚结束,国家百废待兴的年代,我们党需要深刻总结1957年以来的经验教训,探索出一条适合中国的社会主义现代化道路。邓小平理论创造性的回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,提出了改革开放,吸引了大量的外资,大大弥补了我国的资金不足,加快了需要巨额投资的基础设施的建设,为后来的经济腾飞奠定了基础。

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,中国社会生活产生了深刻的变化,旧的平衡打破之后新的平衡尚处于建立和完善的过程中。与此同时,部分党员干部存在思想僵化、信念动摇、组织涣散等问题。江泽民提出了“三个代表”重要思想,回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,确定了党的建设的总体部署。

科学发展观的提出是基于随着世界经济一体化的发展,世界各国综合国力竞争日趋激烈。国际环境给我们带来了发展机遇,也带来了严峻挑战。要在国际竞争中立于不败之地,中国必须抓住机遇,发展自己,坚定不移的走科学发展、和平发展的道路。科学发展观

回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,巩固和发展了改革开放和社会主义现代建设大局,使我国经济总量由世界第六位跃升到第二位,综合国力迈上了一个大台阶,彰显了社会主义的优越性和生命力。

习近平新时代中国特色社会主义的提出是因为当代中国面临许多新情况、新变化,党和国家事业发生历史性变革,我国站在了新的历史起点上,新起点需要新作为新气象。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活和不平衡不充分之间的矛盾,需要更加注重全面协调可持续发展,需要解决发展不平衡不充分的问题。世界进入大变革大调整时期,面临百年未有之大变局,对我们统筹国内国际两个大局提出了更高要求。这些新情况新变化,给我们党提出了一个重大课题,就是必须从理论和实践结合上系统回答在新的时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。正是围绕回答这一重大理论和实践问题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领人民推动党和国家事业发生了全方位、开创性、深层次、根本性的历史性变革,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力和人民获得感显著提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。

中国特色社会主义理论为什么值得自信?中国理论是代表人民,为了人民、服务人民,“三个代表”重要思想中提出中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益,科学发展观中提出以人为本的发展观,习近平新时代中国特色社会主义中提出坚持以人民为中心的发展思想,中国特色社会主义思想的关注点、落地点都在于人民群众,在中国特色社会主义理论的指导下,坚定的走中国特色社会主义道路,才使得如今人民生活水平不断提高、综合国力越来越强,中国特色社会主义思想在人民中获得了自信的源泉。

(三)关于坚信制度自信

制度自信,就是要对中国特色社会主义制度有自信。新中国70多年来,我们之所以能创造世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是因为党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度,不断加强和完善国家治理。正所谓“现实的成功是最好的理论,没有一种抽象的教条能够和它辩论”,“中国之治”是我国制度优势最有说服力的证明,也是我们坚定制度自信的现实根基。

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。新冠肺炎疫情影响范围大、牵涉领域广,疫情防控不只是医药卫生问题,而是总体战,需要多方面、全方位配合,需要调动各方力量广泛参与,需要全覆盖的社会动员。正是在党中央集中统一领导下,全国各地各部门各司其职,形成了联防联控的工作机制。全国各地先后启动重大突发公共卫生事件应急响应机制;在武汉,10天建成1000张床位的火神山医院,12天建成1600张床位的雷神山医院,并将各种配套设施、医疗设备及时调配到位。还先后建立16家方舱医院,床位达到1.4万余张,创造了人类防疫建设史上的奇迹。中央决定全国支援湖北和武汉,建立了19个省份对口支援湖北除武汉以外的16个市州及县级市的机制。在一个多月的时间里,全国各地和军队的援鄂人员迅速集结,346支医疗队、4.26万名医务人员以及6.5万余件医疗设备从四面八方汇聚武汉、驰援湖北各地。中央财政优先保障和拨付疫情防控资金,落实患者救治费用补助政策和其他疫情防控需要的费用;全国多部门联合攻关病毒溯源、病原检测、药物筛选、疫苗研发。此外,中共中央专门印发《关于加强党的领导为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,基层党组织和广大党员、干部成为落实联防联控措施的中坚力量;卫生健康部门专家和医护人员中的党员主动请缨、勇挑重担,彰显了共产党员的英雄本色。

目前,我国疫情已得到了有效控制,并积极提供国际援助。反观大洋彼岸的美国,政客频频甩锅,寻找“替罪羊”。各州与联邦政府之间、各州之间存在不同的管控标准。防疫“政治化”,政客为了选票以及资本阶级利益,不顾大多数人民安危,在疫情还未得到有效控制的情况下,就开启复工。现在,美国仍然是疫情高危地区之一。由此可见,在疫情防控上就凸现出了西方所谓的民主制度跟大陆的社会主义制度的较量,当碰到危难的时候就知道哪一个制度好,哪一个不好,这是很直接客观的,光靠平常讲哪个好没有用,现实就摆在这。

集中力量办大事是我国国家制度和国家治理体系的显著优势。中国用短短几十年的时间走过了西方发达国家几百年走过的工业化历程,从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”,靠的正是集中力量办大事。比如,为了尽快增强国防实力、保卫和平,我国作出研制“两弹一星”的重大决策。在党的集中统一领导下,全国一盘棋,26个部委、20多个省区市、1000多家单位的精兵强将和优势力量大力协同、集中攻关,展现了社会主义中国攻克尖端科技难关的伟大创造力量。北京大兴机场开工以来,在不到5年的时间里,就完成了“三纵一横”4条跑道、70万平方米的航站楼、268个机位的站坪以及相关配套设施的建设。这座外观宛如金色凤凰的机场,被国际媒体列为“新世界七大奇迹”之首。全世界最长的跨海大桥珠港澳大桥建设初期本来想找荷兰的公司合作,让其提供海底隧道部分的技术输出,但他们索要相当于人民币15亿元的咨询费,这是远超我们预算的。最后,我国的工程师用了四年多的时间,在我们自己人反复研究、试验的情况下,珠港澳大桥沉管隧道的技术难关得攻破。1978年,邓小平坐在日本新干线上感慨万千,他说:“就像推着我们跑一样,我们现在很需要跑!”如今,我们有了具有完全自主知识产权的中国标准动车组“复兴号”,我们的高速铁路营业总里程达到3.5万千米,居世界第一。

事实表明,正是因为始终在党的领导下,集中力量办大事,国家统一有效组织各项事业、开展各项工作,才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻,始终沿着正确方向稳步前进,实践已经证明还将继续证明,中国人民一定能,中国一定行。

坚持以人民为中心,深刻体现我国国家制度和国家治理体系的本质属性。“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本”。一个国家的制度和治理体系好不好、优越不优越,人民最有发言权。新中国砥砺奋进的70年,是民生不断改善的70年,是广大人民获得感、幸福感、安全感不断增强的70年。居民人均可支配收入从49.7元增加到28228元,人均预期寿命从35岁提高到77岁,文盲率从80%下降到4%左右,改革开放以来,实现了7亿多农村贫困人口摆脱贫困……一个个数字,记录下70年民生改善的沧桑巨变。世界最大的社会保障网,世界规模最大的教育体系,……一项项成就,道出了千家万户追梦圆梦的喜悦。正是把“人民”作为发展的价值尺度,把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标,国家的发展进步才能最大范围地凝聚共识、最大程度地激发力量。

实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展、确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。

(四)关于坚定文化自信

人类文明发展到今天,要说哪种文化能够自信的话,中华文化是最有理由充满自信的文化。之所以具有这样的强大底气,就在于中华文化积淀着几千年的优秀传统,传承着革命时期的红色基因,汲取着建设和改革的精神力量。

自信源于历久弥新。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”中国优秀传统文化是中华民族的根和魂。中华文明是世界上唯一没有中断的的文明,5000多年文明江河奔流到如今,涌现出了孔子、屈原、李白、曹雪芹等伟大人物,诞生了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词等文学经典,为中华民族生生不息、薪火相传提供了精神滋养。这些文化基因和精神标识,历经千年风雨的洗礼依然挺立、生机勃勃,是我们的文化之根。

自信源于浴火淬炼。艰难困苦,玉汝于成。中华文化之所以坚韧勇毅,就在于它有着经过血与火的考验、苦和难的磨砺,用无数先烈鲜血染红的精神底色。在28年的革命岁月中,党带领人民坚定信念、历经磨难,形成了以红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等为代表的革命文化。正是有了在战火中淬炼出来的精神谱系的引领,中国人民才无往而不胜、从胜利走向胜利,中华文化才熔铸了最坚韧的精神气质。

自信源于开拓奋进。新中国的诞生,标志着中国人民站起来了,中华民族精神面貌焕然一新。70年来,党带领人民在战天斗地、开拓创新、砥砺奋进的非凡历程中,丰富和发展了社会主义先进文化。无论是艰苦创业的铁人精神、勇于攀登的“两弹一星”精神,还是无私奉献的雷锋精神、勤勉为公的焦裕禄精神;无论是顽强拼搏的女排精神、众志成城的抗震救灾精神,还是开放自强的北京奥运精神、敢于超越的载人航天精神,都是社会主义中国时代精神的精华,为坚定文化自信增添了新的力量。

树高千尺,根伸沃土。中华文化的参天大树之所以根系发达、主干遒劲、枝繁叶茂,就在于中国特色社会主义伟大实践提供了丰厚的土壤和养分。可以说,新中国70年以堪称世间翘楚的实践成就,为坚定文化自信奠定了无比坚实的现实基础。

一是要强化理论把握,坚定理想信念。党员干部要把学习党章党规、习近平总书记系列讲话与学习党的光辉历史、党的伟大成就结合起来,将个人自学与中心组学习、支部生活日等集体学习结合起来,真正把这种自信转化为坚定的信仰、信念、信心。要充分利用好“学习强国”“旗帜在线”“灯塔党建”等平台,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是要强化实践贡献,践行“四个自信”。党员同志必须践行知行合一的实践观,把“四个自信”转化为行动自觉,要坚守为民情怀,始终坚持以纳税人和缴费人为中心,持续落实好各项减税降费政策、不断提升纳税服务水平,用心工作、真抓实干,把工作落到实处、做到细处。要牢记“为国聚财为民收税”的神色使命,以高度的责任感为民收好税,秉公执法,严格按照规章制度办事,切实履好责,尽好职。

三是要强化制度执行,永葆政治本色。要严格执行各项制度,自觉遵守党纪国法,把为民务实清廉作为坚持“四个自信”的具体表现,不摆官架、不打官腔,坚决杜绝吃拿卡要报和假公济私的行为,以实际行动践行“四个自信”。要坚持原则、敢于担当,保持公道正派、一身正气,主动接受组织和群众的监督,敢于与各种违法违纪行为作斗争,以浩然正气永葆政治本色。

四是要提高自我修养,增强履职能力。党员干部要通过学习优秀文化,陶冶情操,培养高尚的生活情趣,自觉抵制不良风气。要善于从优秀文化中汲取精神力量,提升工作作风,要有“咬定青山不放松”的韧劲,抓工作就要一抓到底,抓严抓实。要有“敢叫日月换新天”的气魄,在工作中要敢于啃“硬骨头”,面对困难、复杂的工作迎难而上,不找理由,不退缩。要有“一枝一叶总关情”的情怀,要始终将纳税人、缴费人放在心上,树立主动服务理念,始终从方便纳税人的角度谋划思路措施。

同志们,沧海横流方显英雄本色,当今我们正处于百年未有之大变局,既是机遇也是挑战。我们要坚定四个自信,心无旁骛抓事业,聚精会神谋发展,以战无不胜的精神和实干争先的行动,谱写经济税务新华章。

2022四个重大心得体会教师及感悟三

开展“唤醒党章意识严明党的纪律”主题教育以来,我对照党章,对照廉政准则,对照习总书记对贫困地区群众的浓厚感情和对扶贫事业的谆谆教诲,对照“三严三实”这面镜子,从上到下深挖细照,找到了自己在党性方面存在的问题。

一、存在问题

1.下基层调研少,解剖麻雀更少。刚到扶贫办时,我带领单位人员对全县43个贫困村逐村走访调研,了解贫困现状,倾听群众呼声,健全了扶贫项目库,收益很大,效果也很好。近年来下去调研的时间明显少了,带着问题调研更少,远没有做到像周恩来总理、焦裕禄同志那样住上几天蹲点调研,把情况吃准搞透。有时调研还走马观花、蜻蜓点水,对基层情况摸不准、吃不透,不能真正发现问题,找不准问题症结,更找不到解决问题的办法。

2. 事业心、责任感淡化,担当精神不足。从事扶贫工作以来,我也自豪于为贫困群众办了实事好事,促进了汤阴扶贫事业发展。但是,面对扶贫开发改革创新的新形势和面临的种种困难、问题,工作激情和斗志逐渐冷却了、退缩了。摆困难多、讲客观多。面对困难和问题,缺少了几分对事业的执着和责任担当,满足于“差不多、过得去”,不求有功、但求无过。

3、班子开会研究扶贫业务工作多,专门研究党建的议题少。根据县纪委党风廉政建设责任制的要求,年初把目标层层分解,层层落实,责任到人,年底总结。但对党要管党的认识没有提到应有高度,没有专门开过党支部会议,都是以党政联席会议代替党支部会,有抓好业务工作就是履行党建工作的思想,对业务工作投入精力多,抓党建投入精力少。

二、原因分析

1.理想信念淡漠了。我在农村长大,学校毕业后,曾在教育局、县纪委、监察局工作。随着党内和社会上的不正之风、消极腐败现象的蔓延,对党的前途和社会主义的命运产生忧虑,弱化了作为一名党员领导干部对党的事业奋斗终生的责任。反思自己为什么在人生价值取向上受到社会上这些实用主义、利己思潮的影响,根本原因就是理想信念没有在心中牢牢生根。

2.宗旨意识减弱了。自己出身农家,又在农村搞了一年富民工程,现在更直接地为贫困地区、贫困农民服务,对群众有着天然的朴素情感,特别是对贫困地区农村的苦、农民的难、群众生活的不易,更是深有感触。下乡时看到他们的状况,心中也常常感到难受。但往往是回到县城,就忘得也差不多了。根本原因就在于全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,甚至停留在口头上,而没有内化于灵魂深处,没有从根本上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

3.党性修养放松了。多年的学习和实践让我深深认识到,加强党性锻炼,是每一位党员领导干部的立身之本,是一生的必修课,任何时候都不能停步,一刻都不能放松。但是随着年龄的增长、工作经验的丰富,潜意识里有“吃老本”的思想,不由自主地放松了政治理论学习,自认为凭着已有的知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,从而自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善,放松了党性锻炼和世界观的改造,把工作当成了硬任务、把学习当成了软任务。

4.自律标准降低了。总书记对广大党员干部提出了“三严三实”要求,这是我们修身用权律已、谋事创业做人的行为准则。过去总觉得,自己整体上做得还不错,满足于比上不足、比下有余。但是以“三严三实”为准则,以焦裕禄为镜子,再次量一量、照一照,自己在修身律己、务实为民、干事创业、做人处事等方面还有不小的差距。正是这种不严不实,为自身“问题”的潜伏、产生和发展提供了温床和空间。

三、努力方向及整改措施

1.进一步加强理论学习,打牢整改的思想基础。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,把学习贯彻活动始终,每周一、五下午为全体干部职工集中学习时间,每天自己坚持读书、看报2小时以上,对其中好的理论文章认真学习并及时归拢整理后反复学。学深悟透红旗渠精神、焦裕禄精神的深刻内涵和精神实质,坚定理想信念,牢固树立忧党兴党意识、从严治党“从我做起”意识,增强整改问题的思想自觉和行动自觉。

2.进一步强化问题意识,以坚定的态度搞好整改。针对个人查摆出的问题,建立台账、制定计划,逐一整改。一是及时调整扶贫工作思路,紧紧围绕稳步增加贫困农民收入、加快脱贫致富步伐这一目标,大力推进扶贫开发工作,提升扶贫质量效益。二是谋划实施好一批涉及群众切身利益的脱贫致富工程,牢固树立执政为民的理念。三是从改进调查研究、强化跟踪问效入手,狠抓工作落实,大力弘扬求真务实精神和实干作风。

3.进一步强化亲民为民情怀,保持良好精神状态。一是强化责任意识,履职尽责、敢于担当,把职位当职责,把职业当事业。二是转变工作理念,进一步拓宽视野,跳出扶贫看扶贫、跳出扶贫干扶贫。实际求是,向群众负责,讲实话、出实招、办实事、求实效。三是改进工作方式方法。坚持抓当前与管长远相结合,坚持工作上台阶与群众得实惠相结合,注重超前谋划,着眼机制创新,增强工作主动性、预见性,提高工作成效。

4.进一步强化自我约束,践行“三严三实”。一是强化规矩意识、敬畏意识,严守党纪国法,坚持执行中央、省委、市委、县委决策部署,自觉接受组织和群众监督。二是坚持权为民所用,严格项目资金监管,确保项目资金、工程质量、人员队伍和施工单位“四个安全”,打造阳光透明工程。三是加强道德修养,坚守为人处事“底线”和原则,正确处理人际关系,追求积极向上的生活情趣,减少应酬,抵制不正之风,养成健康的工作方式和生活方式。

5.进一步提高解决自身问题的能力,严格执行各项政治制度。一是严守政治纪律,坚定共产主义理想信念,注重提高政治敏锐性和政治鉴别力,在政治思想上、在一言一行上时刻与党中央保持高度一致。二是带头坚持和落实民主集中制,不搞“一言堂”。三是带头用好批评与自我批评的武器,增强班子凝聚力、战斗力。四是按照“一岗双责”要求,带头落实党风廉政建设责任制,筑牢不能腐、不敢腐、不会腐的思想道德防线。

2022四个重大心得体会教师及感悟四

按照中央关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的通知要求,以及省委、集团党组和院党委统一安排部署,我紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展学习,结合工作实际,按照“四个对照”“四个找一找”要求,深刻剖析检视问题,深入进行原因分析,明确努力方向和整改措施。现将剖析检视情况汇报如下:

一是“四个意识”进一步增强。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史,以及习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,政治理论水平有了进一步提升,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强,坚决维护习近平总书记党中央的核心和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导的思想自觉和行动自觉进一步增强。

二是纪律意识进一步加强。通过学习党章、《准则》《条例》,开展谈心谈话,广泛听取和征求意见建议,更加牢固了严守党的政治纪律和政治规矩的意识,更加认识到作为党员干部必须要以身作则、率先垂范,做到“以令率人,不若身先”,不折不扣地坚决遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,坚决贯彻执行中央八项规定精神,发挥“头雁作用”,带头营造风清气正良好氛围。

三是宗旨意识进一步强化**

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是对党的理论学习不够系统深入,浅尝辄止,学的不深不透,没有完全做到真学、真懂、真信、真用。政治理论学习内在动力不足,不注重联系实际,缺乏深入思考,没有深入领会精髓,学习的自觉性和主动性不够,忙于事务性工作多,静下心来学习思考问题少,并时常以生产经营任务重等借口放松理论学习。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想的解读、理解和运用还有差距。决策能力、组织协调能力、系统思考能力不够,特别是面对新形势新任务,运用理论创新成果和理论武器破解工作中遇到的重点难点问题的思路不够、办法不多,剖析解决问题的能力不强。三是作为支部书记带领、引领、督促作用还有待加强。经常为支部党员自发理论学习欠缺主动性找借口,认为他们因为生产经营任务重而忽略理论学习情有可原,并未高标准严要求要求支部党员同志,利用碎片化时间加强理论修养。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面

一是对党的纪律学习还有差距,不深入透彻,对规矩纪律把握不准。一味地追求不能越红线、守底线、不碰高压线,自我标准越定越高,导致遇到问题就以纪律规矩为借口,勇于担当作为的精神还不够。二是思想认识出现了懈怠。有时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇。三是名利思想作祟,艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好,受到社会上一些奢靡之风的影响,对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想,有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆,有追求舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面***

(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面**

一要强化政治意识,做到“心中有党”。进一步加强对思想政治理论的学习,要充分发挥好理论学习中心组的作用,自觉落实年度学习计划,继续深入学习贯彻党的十九大精神这条主线。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉加强党性修养,提高政治定力,确保在任何时候、任何情况下,都始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;

二要强化宗旨意识,做到“心中有民”。习总书记在一系列重要讲话中,多次强调坚持党的宗旨意识的重要性。在今后的工作中,坚持把职工利益放在首位,树立正确的权力观、地位观和利益观,坚决维护职工利益,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。认真践行群众路线,坚持经常性的走访、谈心活动,多到生产一线调研,带着问题搞调研,全面掌握基层动态,多倾听一线职工的工作意见和建议,多出一些管用的实招、硬招、新招,不断提高##职工的获得感、幸福感、安全感。

2022四个重大心得体会教师及感悟五

根据中省市《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部xx会的通知》要求,我紧紧围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这一主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,理解习近平总书记系列重要讲话和指示精神,以及相关党纪党规。同时,对照“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面,在开展谈心谈话、征求基层意见的基础上,紧密联系个人思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在思想政治方面。主要存在问题有:一是对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、相关著作及会议精神,摘抄了学习笔记和心得体会,但由于学习不够认真、不够扎实,学习存在片面性和主观性,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻,认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。存在“轻理论,重实践”的思想,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,

被动参加,缺乏热情。二是遵守上级党组织决议不全面。缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对中央决策部署思想认识不足,对政治纪律和政治规矩没有真正融汇到日常言行和实际工作中,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。三是工作求稳不求进思想较重。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,有时工作虽然也考虑到应该怎么做比较好,但思想上总有这样那样的顾虑,多一事不如少一事,尽快了事,怕得罪人、怕背包袱。四是党性修养要求不够高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

(二)在精神状态方面。主要问题表现:一是责任担当精神有所下降。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进遐、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。二是开拓创新意识消弱。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及

纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是干事创业的意志衰退。认为自己起早贪黑干了20多年了,年龄也慢慢偏大了,体质也慢慢下降了,也该在机关里歇歇气了,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想。遇到问题迎难而上、敢拼敢闯的魄力有所退化,存在应付过关的心理,缺乏静下心来想办法解决问题的精神。四是工作节奏放缓了。当工作头绪多、任务重时,往往存在松口气,将工作向后拖一拖、缓一缓的思想,致使工作积压,对个别问题仓促处理效果不佳。比如,在抓年度脱贫工作时,由于一边要抓中省包村扶贫,一边还要抓脱贫人口工作,自己觉得工作太多、太累,有些忙不过来,总是能拖则拖,能歇则歇,实在躲不过去了,应付抓一下。

(三)在工作作风方面。主要存在问题有:一是工作作风不够扎实。通过认真学习党的有关理论知识,积极参加学习教育活动,能够坚决反对“四风”,但是自己的工作作风还是不够扎实,主要表现为:坐办公室时间多,深入基层较少,要求下属向自己汇报工作,自己分管的脱贫攻坚、安全生产、信访维稳等工作,主动向下属了解情况不多,缺乏与基层党员干部和群众的交流,对基层情况没有做到全面掌握,对基层干部职工所思所想没有及时了解,指导基层干部开展工作做得不到位。二是缺乏钉钉子精神。习总书记提出发扬钉钉子精神,告诉我们只有具备钉钉子精神才能专心致志,锲而不舍地去做工作,更好完成任务,取得更好成绩。在工作中,有时存在更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决,功利主义催生了形式主义。领受任务、工作后,有急于出成绩的想法,有时过于强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,牵扯各方精力过多,存在解决实际问题不够多,督促检查不够严,贯彻落实不够好的现象。这也反映出,自身还存在急功近利、图名挂号的现象。三是坚决抵制四风的思想有所退化。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消遐,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

(四)在为民情怀方面。主要存在问题有:一是群众观念和宗旨意识有所弱化。在机关工作久了,接触基层和群众的机会少了,群众观念变得淡薄,对群众疾苦缺乏深层关心,对群众呼声置若罔闻,有时候对群众关切的利益问题解决不到位;二是工作方法落后。社会主义市场经济条件下,社会阶层多元化,群体利益多元化,利益冲突增多,解决难度增大。面对新情况、新形势,因为缺乏学习和思考,在做群众工作时捉襟见肘。在信息化背景下,缺乏运用法律手段和舆论手段来动员、组织、指导开展群众工作的能力。有时候觉得老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用,面对复杂的群众问题力不从心。三是协调群众利益做得不到位。过去的群众工作,主要是围绕政治问题展开,政治利益居于中心地位。新时期的群众工作,则主要围绕经济问题展开,经济利益居于中心地位。群众与地方政府、群众与企业以及群众间的利益冲突比过去任何时候都更为突出、更为复杂。在遇到复杂的群众问题时,有时采取“拖、躲、推”的办法,对群众的诉求没有及时满意解决。

(一)放松了理论学习。自以为在乡镇工作了x多年,担任乡镇主要领导x年,凭借长期积累的理论知识和已有的工作经验,做好本职工作没有问题,学习不学习无所谓,对干好工作没有大的影响,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把学习当作软任务,在党校参加县上科级领导重大理论培训时,不能坚持,即使参加也是混时间,一个耳朵听,一个耳朵出,没有入心入脑,掌握不系统,不全面,更不能指导实践,导致理论水平不高,自身素养提升不快,究其原因,主要是自己放松了理论武装自己,不能用最新的理论成果指导工作。

(二)放松了党性锻炼。回想当年,自己能够跳出农门,有了一碗饭吃,是党的好政策给了我这个机会,入党时,面对党旗,我曾激动过,发誓一定要以《党章》为标准,以焦裕禄同志为榜样,好好干一番事业,用一生来报答党,回馈社会,那时,我激情满怀,豪气万丈,干劲十足,组织叫干啥就干啥,从来不挑肥拣瘦,拈轻怕重,对共产主义充满信心,对人民群众充满爱心,把党的事业看得比命都重要,而如今,得益于党的培养,人民群众的信任,我曾一名普通干

部成长为一名科级领导干部,但由于自己在党性锻炼上下的功夫不够,抓得不紧,导致理想信念动摇,宗旨意识淡化,艰苦奋斗意识淡薄,主观主义养成了,党性观念下降了,责任意识缺失了,工作作风漂浮了,群众意识差了,究其原因,主要还是自己放松了对自己的党性锤炼。

(三)放松了“三观”的改造。参加工作时,父母常常教导自己,做人要堂堂正正,做事要踏踏实实,组织让干啥就干啥,组织不让干的就不要干,特别是毎当面临组织提拔重用时,自己也是信誓旦旦,要干就干出个样子,也常常以焦裕禄同志作为榜样,但自从自己调回部门工作且又担任副职后,就产生了一些扭曲思想,认为自己不被重用了,个人前途已到头,也该歇一口气了,上进心,责任感就差了,工作激情也不像提拔时那么高涨了,觉得工作多做不如少做,做好做差一个样,消极为难,当一天和尚撞一天钟,考虑自己利益的事多了,考虑群众利益、党的事业的事少了,局里安排我负责移民路工程时,我就没有责任感、紧迫感,沉不下去,不能亲自到建设现场,解决具体问题、具体困难,有什么事安排别人去解决,解决的怎么样也不过问,致使移民路修了两年了还没修通,究其原因还是自己放松了对人生观、世界观、价值观的改造,不能以焦裕禄精神作为动力,没有把群众的事情,党的事业看做高于一切。

(一)加强理论学习,提高自身素养。深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会及习近平重要讲话精神,坚定共产主义信念,增强政治敏锐性,政治鉴别力,带头向实践学,向群众学,向焦裕禄精神学,不断提高解决具体问题的能力,提升自我素质和领导水平。按时参加理论培训,按时参加党组周五学习活动,坚持每天抽出1个小时自学,记好学习笔记,撰写学习心得,交流学习体会,学以致用,主动改造世界观、人生观、价值观,力求通过学习,提高自身修养。

(二)加强党性锻炼,筑牢宗旨意识。坚持带头维护《党章》,贯彻《党章》;坚持带头执行民主集中制,自觉维护班子权威,大事讲原则,小事讲风格,讲话分场合讲方法;坚持带头转变作风,亲力亲为、率先垂范,要求别人做的,自己首先做到,增强责任心、使命感、事业心;坚持带头深入贫困村,深入包扶对象,了解贫困村、贫困户所需所盼,多为贫困村、贫困户办实事、办好事,为包扶的xxx村办x件实事,为我包扶的x户贫困户各办x件实事。

(三)践行“三严三实”,廉洁从政。严格遵守党纪国法,

自觉接受监督,筑牢拒腐防变防线;规范从政行为,践行“三严三实”,时刻自醒、自警、自励;遵守系统各项制度,树立大局意识,对不良现象早发现,早制止;加强党员教育,从严查处违纪行为;健全相关制度,将权力关进制度笼子;严格公务接待标准,下乡坚持在镇廉政灶就餐,发扬艰苦奋斗作风,克服跟风攀比,不进娱乐场所,工作中不优亲厚友,廉洁从政,树立领导干部良好形象。

总之,在以后工作中,我会不断加强自我约束自我净化,

自我修养,做一名合格的党员领导干部。

2022四个重大心得体会教师及感悟六

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出,有了‘自信人生二百年,会当水击三千里’的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。因此,全党同志和全国各族人民必须坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

坚持四个自信,既体现出了中国共产党对于带领中国人民夺取中国特色社会主义建设事业不断胜利的必胜信念,也体现了中国共产党敢于承担中华民族伟大复兴历史重任的时代担当。每一名党员都要认真学习领会总书记的讲话精神,真正做到坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

我们要坚信,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路是历史的必然选择。民主革命时期,我党坚持马列主义与中国国情相结合,创造性地提出了农村包围城市,武装夺取政权的工农武装割据理论,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,建立了中华人民共和国;社会主义建设时期我党探索走适合中国国情的社会主义建设道路,完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;改革开放30多年来,我党从中国实际出发,明确提出了建设中国特色社会主义,进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。党的95年历史告诉我们,必须坚持中国特色社会主义道路自信,这是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

我们要坚信,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义是一脉相承又与时俱进的关系,是马列主义中国化的最新成果,是当代中国的马列主义。党带领全国人民出色地完成革命、建设和改革重任,靠的就是不断把马克思主义与中国国情相结合,用有中国特色的社会主义理论来指导实践。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是我们党对95年奋斗经验和教训的总结,也是指导我们取得一场又一场伟大胜利的科学指南。新世纪新阶段,我们必须坚定理论自信,推动中国特色社会主义事业不断前进。

我们要坚信,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。中国特色社会主义制度是我党把马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物,它坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。因此,我们要坚定制度自信,坚持并不断完善中国特色社会主义制度,为中国特色社会主义事业的发展进步提供制度保障。

我们要坚信,中国特色社会主义文化是代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求,是凝聚和团结全国各族人民奋勇向前的精神力量。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们有5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,也有在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,这是我们的宝贵精神财富,更是激励我们前进的精神源泉。我们要坚持弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的文化自信,汇聚起实现中华民族伟大复兴的精神力量。

在中国这样一个世界上人口最多、最大的发展中国家建设和发展社会主义,没有现成的道路可供遵循,没有现成的模式可供照搬,中国共产党人必须从国情和实际出发,走有中国特色的社会主义道路,这既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。与此同时,我们又面临着严峻而复杂的国际国内形势,世情、国情、党情随时都在发生深刻变化,稍有不慎就可能会导致前功尽弃,只有坚定四个自信,才能化险为夷、克敌制胜,完成时代赋予党的历史使命。

2022四个重大心得体会教师及感悟七

中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系中央政治局工作,联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际,联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。

会前,有关方面作了准备。中央政治局的同志同有关负责同志谈心谈话,围绕主题进行查摆,撰写了发言材料。会议首先审议了《关于党的十九大以来中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》。随后,中央政治局的同志逐个发言,按照要求进行对照检查。中央政治局同志的发言认识深刻,查摆严格,意见坦诚,达到了进一步统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。

中央政治局同志的发言,把握和体现了3个重点。一是带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,坚决做到“两个维护”,自觉强化政治责任,提高政治能力。二是带头贯彻落实党中央决策部署,贯彻新发展理念,应对新形势新挑战,狠抓工作落实,敢于攻坚克难。三是带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神,廉洁自律,管好家属子女和身边工作人员,坚决防止和克服形式主义、官僚主义。

会议强调,今年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,在习近平总书记领导下,中央政治局按照党的十九大作出的部署,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,全面深化改革开放,有效应对外部环境深刻变化,迎难而上、锐意进取、扎实工作,各方面工作迈出新步伐,党和国家事业保持良好发展态势,贯彻落实党的十九大精神实现了良好开局。

会议认为,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,是做好一切工作的重要前提,中央政治局的同志必须成为全党的表率,继续在真正学懂弄通做实上下功夫。要系统学,全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系。要跟进学,及时学习领会习近平总书记最新重要讲话精神。要联系实际学,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想实际、工作实际,有针对性地重点学习,切实把这一科学理论落实到各自实际工作中去。要努力掌握贯穿于这一科学理论中的马克思主义立场、观点、方法,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。

会议强调,维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,是保证全党团结统一、步调一致,带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本政治保证。习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中,在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中,在带领全党全国各族人民奋进新时代的伟大实践中,战略判断高瞻远瞩,政治领导娴熟高超,人民立场鲜明坚定,历史担当强烈坚定,充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。中央政治局的同志要带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,强化政治责任,保持政治定力,把准政治方向,提高政治能力,增强斗争精神,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,努力成为党的政治建设的引领者、实践者、推动者。

会议指出,实现党的十九大描绘的宏伟蓝图,全面建成小康社会,全面建成社会主义现代化强国,不断实现人民对美好生活的向往,是新时代中国共产党人矢志不渝的奋斗目标。全党同志要始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态。中央政治局的同志要勇于担当作为,带头贯彻落实党中央决策部署,增强忧患意识,坚持底线思维,积极应对新形势新挑战,狠抓工作落实,善于攻坚克难,全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作,以只争朝夕、夙夜在公的精神履行好党和人民赋予的政治责任。

会议强调,作风建设永远在路上,巩固拓展整治“四风”成果,保持优良党风政风,必须从党中央抓起、从高级干部做起。中央政治局的同志要身体力行、以上率下,自觉做到廉洁自律,从严管好家属子女和身边工作人员,抓好家风家教,坚决防止和反对特权思想、特权现象,带头不搞任何形式主义、官僚主义,为全党立好标杆、作好示范。

习近平在讲话中对中央政治局各位同志的对照检查发言进行了总结,并就中央政治局贯彻落实《规定》、《实施细则》提出了要求,表示这次中央政治局民主生活会开得很好,大家发言准备充分、联系实际、思考深刻,讲认识、谈体会,摆问题、找不足,出主意、提建议,开诚布公、坦诚相见,既交流了思想、增进了团结,又指出了问题、明确了改进方向,达到了预期目的。

习近平强调,党的十八大以来,我们直面党内存在的种种问题和弊端,从制定和执行中央八项规定破题,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,推动了全面从严治党,推动了党风、政风、社风好转。党的十九大之后,我们针对新情况新问题,修订了中央八项规定实施细则,继续落实中央八项规定精神。中央政治局的同志要带头严格执行中央八项规定精神,同时要从严抓好分管地方和部门贯彻执行中央八项规定精神的工作。要聚焦突出问题、紧盯关键节点,下大气力解决“四风”问题,不能虎头蛇尾,不能搞成“半拉子工程”,更不能搞形式走过场。

习近平指出,民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。这项制度把充分发扬党内民主和正确实行集中有机结合起来,既可以最大限度激发全党创造活力,又可以统一全党思想和行动,有效防止和克服议而不决、决而不行的分散主义,是科学合理而又有效率的制度。民主集中制包括民主和集中两个方面,两者互为条件、相辅相成、缺一不可。我们要把民主和集中有机统一起来,真正把民主集中制的优势变成我们党的政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。

习近平强调,我们党的历史经验表明,凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好,党的事业就兴旺发达;反之,党的事业就遭受挫折。党的十八大以来,党中央鲜明强调“四个意识”、“两个维护”,提出一系列明确要求,取得的效果是非常明显的。正因为全党上下团结一心、步调一致,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,消除了党和国家内部存在的严重隐患,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

习近平指出,党的十八大以来,党中央各项决策都严格执行民主集中制,都注重充分发扬党内民主,都是经过深入调查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的。要把我们这样一个大党大国治理好,就要掌握方方面面的情况,这就要靠发扬党内民主而来,靠各级党组织和广大党员、干部广泛听取民声、汇聚民意而来。领导干部要把民主素养作为一种领导能力来培养,作为一门领导艺术来掌握。要有平等待人、与人为善的真诚态度,有虚怀若谷、海纳百川的宽阔胸襟,力争把各方面的真实意见掌握全、掌握准,进行反复研究、反复比较、择善而从。要善于正确集中,把不同意见统一起来,把各种分散意见中的真知灼见提炼概括出来,把符合事物发展规律、符合广大人民群众根本利益的正确意见集中起来,作出科学决策。贯彻执行民主集中制是全党的共同政治责任,首先是各级领导干部特别是中央政治局的同志的责任,大家要发挥表率作用。

习近平强调,新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命,要求我们必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须让我们的干部特别是领导干部经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,保持斗争精神、增强斗争本领。要培养斗争精神,始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。要增强斗争本领,科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有利因素和不利因素,透过现象看本质,抓好战略谋划,牢牢掌握斗争主动权。要有组织、有计划地把干部放到重大斗争一线去真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫。

2022四个重大心得体会教师及感悟八

语文课程标准指出“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课采用个性化教学,以学生原有的知识经验为基础展开教学,通过创设情境,激发学生的阅读兴趣,引领学生自读自悟。设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解,让学生自己对课文内容的领悟取代教师的讲解分析,让学生自己的独立思考取代统一答案,让学生自己的感性体验取代整齐划一的理解指导。整个过程为张扬学生个性,激扬学生灵性服务。在设计中紧紧抓住低年级学生的认知特点和心理特征,尽可能地让学生在一种愉悦的气氛中去进行各种学习活动。第一课时的教学,进行“初读”、“品读”、“美读”三个层次的“读”,让学生的朗读水平在一种螺旋循环中上升。第二课时的教学重在指导学习的书写。学生“自主、合作、探究”的学习方式得到充分落实。

1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

1、学生搜集有关四季景象的资料,包括图片、文字材料、实物等。

2、四人小组自制一套生字卡片,根据自己的兴趣爱好可以制作成“太阳”、“动物”、“植物”形状,体现识字的趣味性。

3、教师制作多媒体课件。

认识这13个生字;感情朗读课文。

二课时。

1、教师引述:同学们,老师请你们欣赏一首歌曲,会唱的跟着一起唱,不会唱的可以打节奏。(师点击课件:播放《种太阳》)刚才大家听的这首歌叫什么名字?

2、交流感受:你们了解太阳吗?请你说说有关太阳的知识。

3、导入课题:歌曲中的小朋友他想在寒冷的南极和北冰洋种上太阳,想把温暖送给冬天。那我们课文中的小朋友他又有什么美好的愿望呢?(师点击课件:四个不同颜色的太阳带着声响依次跃上天空,指名读题)

设计意图:通过情境创设,由歌曲引入“太阳”这个孩子们熟悉的事物,既能激发学生学习本课的兴趣,又能引发学生的注意力,提升学生兴奋点。同时从音乐方面给学生以美感。

1、指导读法:同学们,我们平时在读课文的时候遇到不会读的生字怎么办呢?

生:看拼音、问同学、问老师、查电脑等。

那就用上你们的好办法去读读课文吧!注意读准字音、读通句子,生字可以多读几遍。

2、自读课文:师巡视,随时接受学生的求助。

3、小组合作,识记生字:每个四人小组都有一套生字卡片,请组长领着小伙伴把课文再读一遍,然后学习生字,说说有什么好办法记住它们。

4、认读字词:老师发现同学们真会合作,那课文中的生字你们认识吗?

⑴ 师点击课件:出现本课的13个生字,这13个生字写在13种不同颜色的小太阳上,教师指名认读时,学生读一个生字,教师就点击该字,带有生字的小太阳就升起来,并发出“你真棒”的声音。

⑵ 去掉拼音,随机认生字。(课件设计和运用同上一个环节,只是没有拼音。)

⑶ 认读词语。去掉拼音还读得这么好,那老师想难难大家,这些生字组成词语你们还会读吗?(课件出示课文中的词语,开火车认读。街道、挂在、熟了、伙伴、尝尝、香甜、温暖、冻僵、应该、因为、手脸。)

5、读通长句:老师这里有几个难读的长句子,你们有信心读好吗?自己试着先读一读;指名全班交流读;集体读。(课件出示课文中的长句子,也是本课难读的句子:金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。)

设计意图:教师没有先范读课文,而是让学生尝试自读,边读边找出不认识的字,这是尊重了学生的原有的知识和经验,来建构课堂教学,其目的是挖掘学生潜能,培养学生自主学习的能力,发挥学生的个性。在学生自主学习的基础上,开展合作学习,发挥小组学习的功效,注重生与生之间的互动交流,这是生命的自我完善和检验。小组合作并没有放任自流,而是有组织的,有调控的,有导向的。鼓励学生按自己喜欢的方式或方法识字,符合儿童的心理需求,同时也是鼓励学生创造性的学习,这要比教师领着学,记忆扎实,基础牢固。识字与游戏相结合,在玩中学,学中玩,学生学得快乐,学得轻松,知情互促,兴趣浓烈。

1、自由选读:这么难读的长句子你们都能读好,老师相信你们一定能把课文读得更好。你最喜欢课文中的哪个自然段,你就把那个自然段多读几遍吧!

2、组内合作,展开想象:选择自己最喜欢的一段读给组内的小伙伴听,其他人边听边展开想象:你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?

3、全班交流,评议补充:

⑴ 指名品读:哪位同学来展示一下自己的朗读水平,其他同学想象一下,在你的面前仿佛出现怎样的画面?(当学生读得很好的时候,其他同学都鼓起了掌。)

⑵ 指名描述:把你想象的画面描述得美一点,还可以展示自己准备的四季景物的图片和实物,充实自己的语言描述。如有的同学在评价别的小朋友的朗读,说道:“我觉得他读得很有感情,注意了停顿和重读,我的眼前仿佛真的有红红的苹果,黄黄的香蕉,还闻到了水果的香味。你们瞧,我就带了苹果和香蕉,多香呀!”

(此时,许多学生都情不自禁地做出了闻香味的动作。)

设计意图:营造乐读氛围,激励学生多人次朗读,把课文读正确、读流利。同时注重调用各种手段鼓励学生想象展开,把自己的生活体验和生活经历带入课堂中,用规范、生动、形象的语言表述出来。

1、教师范读:同学们读得这么好,老师也想读一读,向大家挑战。(学生鼓掌欢迎)请你们闭上眼睛边听边想你喜欢哪个太阳?(师点击课件:出现《种太阳》的伴奏音乐,教师充满激情地朗诵。学生很陶醉,有的忍不住鼓起掌来。)

2、感悟交流:你喜欢哪个太阳呢?想想课文中的“我”为什么要画个这样的太阳呢?指名交流,并补充。

3、欣赏四季:一年有四季,小作者画的太阳多有创意呀!现在让我们再一次感受课文给我们带来的美的享受。

(师点击课件:出现一年四季有特征的景色和景物,有鲜明的视觉冲击力,给人以美的享受。以下是播放课件时,教师的一段旁白:

盛夏,烈日扫尽清晨晶莹的露珠,照射着大地一直到黄昏,多么沉重闷人的时光!人们懒洋洋地,像是失去了生命力。画个绿绿的太阳吧!让大地到处一片清凉。金秋,登高望远,大地犹如茫茫的金海,它给人们献上一个丰收、欢乐的季节。画个金色的太阳吧!它会比春天更富有灿烂绚丽的色彩,让辛勤?劳动的人们有更多的收获。寒冬,寒风刺骨,天冷得让人缩手缩脚。画个红红的太阳吧!让阳光温暖每一个的心田。春天,大地复苏,万物生长,山清水秀,鸟语花香。画个彩色的太阳吧,给人惊喜,给人希望。)

4、课文美读:看了这么美丽的景色,你能不能把这种美通过你的读表现出来?(采取多种形式的读:指名读、挑战读、比赛读、下位选择自己的好朋友,读给他听,请他评价等等。)

设计意图: 朗读是学生对课文理解认识的外化表现,因此朗读应该是带有浓厚个性化色彩的。本设计不从技巧入手,不追求抑扬顿挫的齐整的朗读效果,改变了传统教学中以齐读来升华课堂气氛的惯例,而是让学生在充分体验的基础上,自由的选择听众,自由的选择朗读方式,自由地将内心对雨点儿或喜爱,或感激,或佩服……的情感,自然而然地释放于朗读之中。在这一设计中,朗读不再是机械的录放,而是学生个人情感的宣泄。

你们还喜欢什么颜色的太阳,回家以后用你的彩色笔把它画下来,说说你的理由好吗?

2022四个重大心得体会教师及感悟九

按照省委、省国资委和集团公司党委《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,近期,我认真学习了习近平总书记在“不忘初心牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党史、新中国史,紧密结合思想工作实际,按照“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,进行了深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下

(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。

能做到认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对照检查发现的主要问题有以下几点:一是理论学习不系统、不深入的问题,对学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在片面化、碎片化的现象。一定程度存在以业务工作代替理论学习的现象,对政治理论学习同党中央和省委要求相比还存在不小差距,没有真正做到往深里走、往心里走、往实里走。二是没有很好地处理工作和学习矛盾,由于初到集团公司,各项工作还处于了解和熟悉阶段,压力大,忙于应对业务工作,没有利用好工作空闲和业余时间的自学,理论学习有所放松;三是虽能积极参加集团公司中心组学习、党委会、党支部会议集中学习,但在学懂、弄通、做实方面还不够,满足于一般性的了解、知道,还不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来研究分析问题,科学系统谋划当前国有企业纪检监察工作;四是能够较好地参与集中学、辅导学和自学,但与班子成员和党员干部之间相互交流讨论学习体会少,思想碰撞少,没能将理论知识较好地应用于指导监督执纪问责工作实际。

(二)在认真执行党中央决策部署方面。能认真遵守党的政治纪律、政治规矩,遵循工作程序,坚持重大事项请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,按规定报告个人有关事项,自觉接受干部职工的监督。对照检查发现的主要问题有:一是虽然能够及时安排部署工作,但事中事后跟踪督促指导少,导致部分工作未能落地落实;二是分管领域中个别提交党组会、局务会审议的事项,事前沟通不充分、征求意见不全面,片面追求进度而提交集体讨论审议。三是在对基层单位监督检查中发现的问题,提出了整改要求,但没有及时跟踪复查,导致个别问题没能及时整改到位。

(一)坚持党的性质宗旨方面。作为一名老党员,我能能够认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”、总体布局和“四个全面”战略布局,不打折扣,不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是对党理论体系的只是更新不及时、新变化学得还不深入,理解不够系统,对当前工作的时代内涵认识不够。一是贯彻执行不够坚决有力。二是全局意识和战略眼光有所欠缺,考虑分管领域多、全局问题考虑少。在xxxxx工作中,仅关注xxxx指标,没有横向联系xxx工作,导致项目整体推进缓慢。三是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度,执行不够严格,落实不够到位。比如,在执行《局机关请休假管理制度》时,存在遇到紧急事情,只以口头、电话等形式打个招呼,不履行备案手续的情况。

(二)认真履行党员八项义务方面。能保持较好的精神状态,较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但也存在以下几个方面的问题:一是存在政治站位不高、党员身份意识不强的问题,先锋模范带头作用发挥不充分持续、不够平衡,有松一阵儿紧一阵儿的情况;二是对入党誓词的理解仅停留在字面,时刻以入党誓词检视思想和行为的自觉性、主动性还不够强;三是在“吃苦在前,享受在后”方面做的还不到位,离组织的要求还有差距等。四是在小事小节上有时还缺乏自律意识;对违反党的原则的言行,缺乏揭露和纠正的勇气和斗争精神。

(三)是否符合党员六项基本条件方面。真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面存在主要问题:一是政绩观存有偏差,工作中出成绩出亮点的愿望比较强;对一些基础性工作兴趣不浓;二是存在“人到码头车到站”,安于现状、得过且过的思想,战斗精神有所放松;三是工作中有“不敢为”能力不足,怕做错事情,“不愿为”担当不强的现象;四是观念上存在惯性思维,开拓创新精神淡薄。

(四)严格遵守党的组织纪律方面。在执行党的纪律的过程中,有时简单地将“遵守纪律”等同于“不犯错误”,在思想上未能把纪律和规矩真正当作“紧箍咒”“护身符”“安全带”,对一些制度执行不严,教育管理监督失之于宽、失之于软,对基层党员干部在思想上出现的一些苗头性倾向性问题缺乏行之有效的监管,让纪律服从了感情,让教育代替了处罚,让信任代替了监督。

(五)坚持党的群众路线方面。能基本做到认真贯彻党的群众路线,坚持从群众中来到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众。但是具体工作中深入基层、深入群众,拜群众为师,深入调查研究的劲头还不够。

(六)理想信念是否坚定方面。能坚定理想信念,对马克思主义真信、真做。但是随着职务的提升,围着转的人多了,说好听话的人多了,提不同意见的人少了,久而久之就了放松党性锤炼,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,滋长了自我满足、自我感觉良好的情绪,理想信念的“总开关”就不知不觉产生了松动。

(七)落实八项规定精神和坚决反对四风方面。能够牢记党的宗旨,深入改进作风,自觉遵守中央八项规定精神和省委省政府十项规定及其实施细则。对照“四风”问题的十种新表现,检查发现的主要问题有:一是对形式主义官僚主义新表现没有足够的警惕,仍有到基层调研走“经典线路”的情形,一些可开可不开的会议开了,可发可不发的文件发了。二是仍习惯于在机关遥控指挥、发号施令,在办公室看材料、听汇报,没有深入基层直面群众、直面问题调研分析,解决问题的思路和方法不对路。三是对于部分工作只是简单转发上级总体要求,没有结合xx实际作出具体安排,对基层开展工作没有指导性、操作性,影响了工作实效。

(八)坚持民主集中制方面。严格执行了党的民主集中制原则,在大是大非面前,自己能够做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定,主动维护党组的团结和“一把手”的权威,但在主动参与党组重大问题决策,在党组讨论有关重大事项时发表意见不够积极,对分管工作注意听取不同意见还不够,决策的民主化、科学化还有待提高。

(九)坚持廉洁自律方面。严格落实中央及省委关于领导干部廉洁从政的各项规定,自觉抵制“围猎”腐蚀,做到时刻保持清醒头脑和高度警觉。严格执行办公用房、住房、用车、交通、休假休息等方面的待遇规定,自觉接受各方面的监督,管好自己、管好家人和身边的工作人员。但仍然存在以下问题和不足:对分管范围内涉及“三公经费”审查不细、控制不严,违规同意有关同志到宾馆集中撰写材料并报销有关费用,厉行节约意识不够强;贯彻“轻车简从、减少陪同”要求还做的不彻底,有时到基层调研和检查工作时,对层层陪同现象制止不力;对分管部门有些会议的必要性和会议规模把关不严,对如何进一步提高会议实效研究不够。

我坚持把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,解决了一大批人民群众关心关切的突出xxxx问题。但是思想上有忽视群众的倾向,总觉得自己从事的xxxx工作就是为人民群众做实事、做好事,为什么还有那么多群众不理解不支持不配合呢。没有真正设身处地的为群众着想,急群众之所急、帮群众之所需。感情上有疏远群众的倾向,作为xxxx部门,更多地还是习惯于在办公室听汇报、发指令,下基层倾听民意、问计于民,了解真实情况、掌握第一手资料的时候比较少。究其根源,在于从思想上放松了对自己的要求,对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题的认识有时有些模糊,没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系,群众工作能力还亟待提升。

全x各级各部门对做好xxx工作的政治站位进一步提高,xxxx“党政同责、一岗双责”责任不断夯实,社会各界越来越多的人也正在成为xxxx事业的参与者、践行者和奉献者,涌现出一大批先进模范。对照先进,我还存在以下问题:一是只争朝夕的奋斗精神有所减弱。比如,当前实施的xxxx建设工作,按照建设方案xxxx年基本建成,而新时代xxxx对xxxx工作要求时不我待,自动化、信息化代替了过去的手工xxx,xxx数据整合朝着大数据方向发展,必须加快建设;二是工作思路不够开阔。以xxxx工作为例,新的工作重点,新的监管手段如何在强化安全保障中与法规标准要求和原有工作方式整合,需要认真谋划和机制创新;三是在履行全面从严治党责任方面,面上要求多,下深水抓落实少。

(一)党性修养需继续锤炼。参加工作以来,我由一名普通干部走上xx级领导岗位,难免产生“功成名就”的错觉。特别是担任xx以来,我自认工作勤勤恳恳,尽职尽责,倾注了精力和心血,无怨无悔、无愧于心,也取得了一定的成绩,有时放松主观世界改造,放松政治理论学习和党性修养锤炼。经常陷在大量的事务性工作中,牵扯了大量精力,与同事同仁的思想碰撞少,与普通党员干部的谈心交心少,与基层干部群众交流沟通少,从而对自身存在的问题没有引起足够的重视,没有静下心来认真总结反思,对一些错误认识没有看清本质,甚至还认为有道理,渐渐地理想信念有所动摇,工作上就可能出现偏差。

(二)宗旨意识需不断强化。思想上有忽视群众的倾向,没有真正设身处地的为群众着想,急群众之所急、帮群众之所需。感情上有疏远群众的倾向,作为xxxx,更多地还是习惯于在办公室听汇报、发指令,下基层倾听民意、问计于民,了解真实情况、掌握第一手资料的时候比较少。究其根源,在于从思想上放松了对自己的要求,对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题的认识有时有些模糊,没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系,群众工作能力还亟待提升。

(三)责任意识有待加强。在实际工作中,确实还存在一些顾虑。一是怕管得过宽。有时认为党风廉政建设主要是派驻纪检组的工作,如果党组插手太多会影响纪检组独立监管,往往研究部署多、间接过问多,靠前指导少、具体参与少,反而影响了“两个责任”落实的效果。二是怕管得过细。分管领导和处(室)、单位负责人的职责发挥得好,管得过细怕挫伤其积极性,产生心理压力,因此仅限于大会要求、面上强调,致使有些工作拖沓等积习没有彻底杜绝。三是怕管得过严。全x同志从上到下都很辛苦,给予了充分信任,如果监督过严容易抵消其工作热情,因此对干部思想动态关心较少。这些都说明我的大局意识和责任意识还有待增强。

(四)开拓创新意识不足。当前,xxx工作已站在聚光灯下,x委、x政府寄予厚望,人民群众深切期盼,社会各方面的眼睛都在盯着,我们的使命感、紧迫感、危机感还是很强烈的。措施办法用得很多,人员编制也有增加,但xx改善的效果还不太明显。说明更多的时候还是习惯于固化的工作模式和惯性思维,思想放得不开,步子迈得不大。探索xxxx新道路、开创xxx新局面、着眼长远xxx的信心和决心还不够。面对党的十九大对xx工作的新要求新部署,有时还存在观望思想,等着中央的顶层设计下来后才敢出手。对xx体制改革的总体构架还不够清晰。xx工作也是上面推着走,缺乏率先示范的创新勇气。对xxx等难题的攻关力度还不够。等等。根源还是开拓创新的意识还不足,决心和勇气还不够坚定。

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