招生入学十项禁令心得体会实用 中小学招生“十项禁令”(七篇)

  • 上传日期:2023-01-11 23:14:25 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新招生入学十项禁令心得体会实用一

入学申请书模板篇5

尊敬的校领导

您好。

学习的压力使我放弃了高考,可对理想的追求并没有停止我求知的.步伐!在这个知识经济的时代,学历可以成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!

在得知贵校职业本科正在招生中,我热切希望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!希望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!

在此祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

申请人:__

最新招生入学十项禁令心得体会实用四

根据太仓市教育局《20xx年太仓市义务教育阶段学校入学工作意见》,现对我校20xx年新生入学工作通知如下:

一、入学对象

1.具有新湖常住户口且父母有合法固定住所(指拥有产权房、房卡房或私宅)的适龄儿童。

2.户口或合法固定住所不在新湖,经审核批准同意在本镇入学的适龄儿童。

二、入学年龄

年满6周岁(20xx 年8 月31 日(含8 月31 日)前出生),不招收不足年龄的儿童入学。

三、新生报名办法及时间

(一)新湖户籍学生入学报名

⒈登记验审时间:7月11日(上午8:30~11:00,下午1:30~4:00)

⒉报名所需材料:符合就读本校的户口簿、预防接种证(原件学校留存)、大班汇报单等备查。

⒊验证通过即发放入学通知书。

(二)外来务工子女登记报名

⒈登记时间:7月13日(上午8:30~11:00,下午1:30~4:00)

⒉报名所需材料:⑴监护人身份证;⑵原籍户口簿;⑶太仓市居住证;⑷在太社保缴费清单(提供社保编号登记备查)或其他合法经营的相关证明;⑸计划生育证明;⑹出生医学证明;⑺预防接种证明(原件学校留存);⑻幼儿素质发展汇报单。(报名时请带好上述原件验审,其中1~6还需提供复印件,学校核实备查)

⒊优先与有序吸纳说明:

(1)根据我校剩余学位数妥善安排就学。对于引进高层次人才(提供相关证明)以及户口不在本镇,但是本镇有监护人名下合法固定住所的(提供监护人身份证、原籍地户口薄、住房房产证)优先进入我校就读。

(2)如申请数大于公办中小学学额许可数,可根据《20xx年太仓市义务教育阶段学校入学工作意见》按下列顺序安排符合入学条件的来双务工人员子女就读。我校吸纳不下的学生可自行联系来太务工人员子弟学校就读。

第①优先:两证齐全的(有合法固定住所的、有当地社保缴费的)

第②优先:在新湖有固定合法住所的(提供房产证、宅基地证、合法购房合同及付款凭证)。

第③优先:父母在新湖有固定工作(提供父母一方或其他法定监护人至少1年以上在太社保缴费清单,并以年限长短排序;提供单位工资证明或其他合法经营的相关证明)。

(3)上述同等条件下,按下列顺序吸纳符合条件的来双务工人员子女进入我校就读。

第①顺序:按学生父母在太仓的社会保险缴费年限长短或工商营业执照年限长短。

第②顺序:独生子女入学优先于非独生子女。

第③顺序:接受新湖幼儿园三年学前教育的非本镇户籍的学生优先安排。

4.受理、验证、录取时间:7月13日受理申请(家长带好孩子及所需材料原件和复印件);7月14日、15日根据空余学位确定吸纳人数,核实材料;7月15日如被学校录取将电话通知家长,到校领取录取通知书。

四、其他:

家长、学生所提供的材料信息必须真实、可靠,一经发现虚假信息,则取消其在本区域的入学资格。

招生咨询电话: 张老师

学额数量:拟招收5个班,小学每班42人,共计:210人。

太仓市双凤镇新湖小学

年6月30日

最新招生入学十项禁令心得体会实用五

入学申请书篇8

尊敬的二中校领导:

您好!

首先感激您们多年来为于都教育的悉心奉献,同时感激领导在百忙中审阅我的申请报告!

我叫黄海长,原是于都县宽田乡人,自20__年在于都二中对面购房后迁居于都县城,同时20__年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原于都二中团体宿舍)。我小孩名叫___,男,出生于20__年6月,小学期间就读在天润实验学校,上半年小学六年级毕业,下半年由六年级升初一年级,按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于此刻住家距离五中较远,每一天往返学校来回途中要耗费了很多的时间,异常是小孩年龄偏小,又不便于家长监管,将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生,好学校能成就孩子的完美未来,我们一向对二中的教育充满憧憬与期望。所以,恳请学校领导予以研究我们的实际困难,如果在贵校初一年级仍有学位的情景下,本着义务教育阶段就近入学的原则,同意让黄文文在贵校就读,这样有利于他把更多的精力用于学习上。多谢!

此致

敬礼!

申请人:__

20__年_月__

最新招生入学十项禁令心得体会实用六

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、控制“三闲”

中国古代思想家曾子说:“吾日三省吾身”,这是日不虚度,天天总结的精神;

老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是“下苦功,抓今天”,这是千里之行,始于足下的求实精神;

美籍物理学家李政道说:“你不能计较早晨或黄昏,一天二十四小时都是你工作的时间”。这是分妙必争,勤奋献身的精神;

美国物理学家爱因斯坦说:“星期天上帝也不休息,何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。

有的同学说,我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天,就必须百倍地珍惜今天;有的同学说:我明天再发愤学习。不要空唱明天歌,我们要把今天做为飞向明天的跳板。

懦夫衷叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,这是生活的真谛,我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天,就是今天开始到高考前,一天的学习强度要相等于过去三天的强度,一天的收获要相当于过去三天的收获。

要把一天当作三天用,必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。

闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书,你在那说笑话、说空话、说大话,说吃零食的事,说游戏厅里的事。

闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家,却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学,你数学成绩不要,却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信,叠纸船,做学龄前儿童做的事。

闲思,对学习无用的思考。历史老师讲明清文学,你联想到三国演义,联想到封神演义,联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了,毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课,思路不知不觉到了前面同学的衣服上,随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……,尽管爱因斯坦说,知识是有限的,想象是无限的,所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想,只能对高考有害无益。

从今天开始,同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思,直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考,一心一意谋复习。因为短短三个月,有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的,多少事、从来急、天地转、光阴迫,一万年太久,只争朝夕,我们要把一天当作三天用。

五、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

努力达到“五个无”、“五个有”的要求:地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起 来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

最新招生入学十项禁令心得体会实用七

周瞻冠同学:

祝贺你!在小学老师的精心培育下,圆满完成小学学业,告别童趣泱然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年行列。

按县教育局安排,你被分配为我校七年级新生,谨向你表示热烈的祝贺和欢迎!我们将在你三年的初中生活中,竭尽全力托起明天的太阳,帮助你实现理想,放飞梦想。今天,你以成为建新中学的一名学生而自豪;明天,建新中学必将为你的优秀而感到骄傲!

真挚的欢迎你——新同学!

【报名须知】

1、学校研究决定于7月5-6日办理新生入学注册手续,请持录取通知书准时到我校注册。(上午8:30—11:30 下午2:30—5:30)

2、注册时有学生平安保险,学生可自愿购买;学生在校期间禁止带手机,学生可办理校讯通业务。

3、新生要在8月份分班,逾期不注册者将无法安排参加分班。

4、新生回校时间:9月1日

【温馨提示】

1、新生要注意仪容仪表。长发、染发、怪异发型者;穿着怪异者;佩戴首饰者;携带手机者;不能自律者一律不予注册。

2、根据遂溪县教育局招生工作安排,建新镇小学毕业学生均应到我校注册报到,办理学籍。学生实行全国联网的学籍管理模式,一生一学籍,无学籍者将无法参加中、高考。

3、属于我校招生范围的学生必须按规定时间到校注册报到,以便学校预定课本,学生在开学时准时领到课本。

最新招生入学十项禁令心得体会实用八

亲爱的新同学:

秋风送爽,鲜花郁香。秋天是丰收的季节,在这样一个充满欢乐收获的日子里,你们带着父母,教师的期望;从四面八方,来到北京,来到中国国际经济学院、北京友联外事学校这个温暖的大家庭。在那里,我们全校师生向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!你们的到来,给我们带来了欢乐,为我们这个大家庭注入了新的活力。在那里,我们想说:"欢迎你,新同学!""十年寒窗苦"。多少个寒来暑往,多少个春去秋来。你凭着自我坚持不歇的信念在奋力拼搏。最终,"一份耕耘一份收获"。而今,辛勤的汗水换来了成功的喜悦。忘不了多少个烈日严寒下的苦读,忘不了多少个不眠之夜的挑灯夜战。如今,你最终实现了人生飞跃的平台,在此,我们想对你说:"祝贺你,新同学!"你们经过自我的努力拼搏,来到了本院校。在那里,你将不会有孤独感,不会有离家后的寂寞感。你所感受到的将是教师无微不至的关怀和同学真诚热情的帮忙。请相信,那里将是你学习、生活的良好平台和依处。在那里,让我们肩并肩,手拉手,共同学习,共同生活,共同用青春书写未来!"时势造英雄、英雄造时势"!同学们、朋友们,拼搏吧!奋斗吧!完美的明天正等待你去描绘;似锦的前程正期盼着你去开创!

新同学们,为了使你们更顺利、快速的办理入学注册手续,让你和家长们满意放心,下头将介绍一下我校新生报到流程:

1、新生报到和咨询地点在本校一楼招办就业办公室,咨询接待处设在招生办对面。新生将由招生就业办负责审核同学们的证件、报到、登记、咨询等相关事宜。新生报到供给材料包括:本院校09级新生录取通知书、20xx年高考准考证及高考分数条、高中毕业证、身份证复印件或户口本复印件。

2、新生交费地点:3楼财务处

3、新生学籍注册和档案材料将在1楼教务处办理。

4、领取行李:总务处

5、最终由招生办负责通知大家学校内集合统一去参加军训。

最新招生入学十项禁令心得体会实用九

尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:

您们好!

我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员___告诉我孩子就近入___学校的难度很大,故提出本申请。

一、基本情况我们是本区___(单位)的正式职工,住_____,与___小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东___小学。

为了验证孩子学区的远近,20__年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—建工路—万寿南路—幸福南路—长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,而且中午饭后就得启程。

就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区___派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东___小学上过学。

二、关于孩子的学区通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东___小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到___派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙__小学充当了学区内小学的角色。20__……年。前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙__小学就近上学;三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

三、孩子学区问题我们无法回避20__年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发200722号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙__小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在___派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

四、学区也应与时俱进早在1987年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2—3个3公里,跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的`监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。

安排孩子到就近的___小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

特提出本申请,望批准为盼!附:学校方位图

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

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