师范生劳动素养心得体会总结 师范生技能训练心得体会(8篇)

  • 上传日期:2023-01-11 21:03:47 |
  • ZTFB |
  • 7页

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于师范生劳动素养心得体会总结一

三个多月来,经历了职业生涯中的很多第一次:第一次听课、备课、讲课、评课、议课;第一次监考、阅卷;第一次被称作“教师”,以师者的身份与学生相处;第一次被同行资深教师听课,被教育局教研员听评课等等等等,人生的诸多第一次,都不断经历。由紧张到坦然,由生涩到熟练,其中的种.种经过让我深深的体会到了教师工作的重要性,和做好这份“阳光下最伟大的职业”的不易。

下头是我这半年来关于实习生活的总结:

这半年来,开始带的是高一原七、八、十班,分班后带的理科一、二、六,文科三班,幸得实习地领导信任,给我锻炼机会。实习地高中教材为湘教版,虽对新课程的理念熟练掌握,可是对教材确实不太熟悉。初登讲台难免技艺生疏,从语言、教态、组织教学、课堂管理、处理课堂紧急事务等等都很生疏。对于备课,听课,上课等处于迷茫,甚至有些凌乱。从最初的“懵懂”到此刻能够熟练掌握、运用教学技能,进取组织开展课堂活动,及时正确处理课堂事务,这些都离不开实习地有经验前辈的无私教导和倾囊相授,离不开师大远程视频指导教师和qq群指导教师的耐心、精彩点评和中肯的意见,离不开学校领导不远千里来亲自指导,为我们答疑解惑.....有了这么多的外援力,加上自我不断地学习、借鉴、思考、摸索,最终促使了我今日的成长:能够胜任这份职责。

在教学上初步有了自我的认识:

1.备好课是基础(1)“备教材”。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,逐字、逐句理解清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑关系,能运用自如。对于每一部分的知识点,尽力找最典型的例子引导学生分析。尤其注意收集学生身边的各种资料。(2)“备学情”。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。(3)“备教法”。如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、安排课堂活动。

2.上好课是关键

课备的再充分,也必须进行实战才知效果。组织好课堂教学,坐到讲练结合;创设教学情境,创设良好的课堂氛围。教学语言简洁明了,提问面向全体学生。在教学过程中,我注意发挥地理知识趣味性的学科优势,充分利用现有的趣味知识加以渲染,深入挖掘潜在的趣味知识并进行合理的加工,努力寻求趣味知识的切入点进行有目的的导入,使之融入课堂教学,调动学生的学习进取性,收到较好的教学效果。

3.重视课后辅导

针对此刻的高中学生爱动、好玩,缺乏自控本事,不能按时完成作业,甚至抄袭作业的同学,努力做好学生的思想教育,并对其进行学习的辅导,关注其心理。尤其对于后进生的转化,对后进生做到从友善开始,从赞美着手。批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。偶尔进行小测试,并认真批改、讲评试卷。另外注重对程度较好同学本事提升问题,能够专为这些学生“加餐”。

另外进取参与听课、评课。重视学校的校级公开课和每周“优课”,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。珍视“一日一研”充分利用每一天的教研活动,进取与同行交流重难点、教学方法,把握教学进度,吸取前辈经验教训。这些都对我的教学工作起到很大帮忙作用。

三个月来坚持立德树人,切实“育人为本,德育为先”,坚持贯彻“学博为师,德高为范”的思想,明确榜样的力量,无论工作上还是学习上都严格要求自我,进取上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,与时俱进,开拓创新,坚持“以学生为主体”,一切为了学生,为了一切学生。在四月末迎来了一年一度的“红歌会”,三班班主任因事把一切事宜全交给我负责,从选歌、合成新歌、确定队列、队形、进出场等等一切事宜,在这个过程中深深的体会到班主任工作的不易。班主任工作中“言传身教”很重要,坚持“严要求,高标准”,制定适合本班发展,体现学生个性差异的班规班纪,构成良好的班风班貌。另外注重与家长沟通联系,关心爱护学生,多方面多渠道配合管理班级。

在实习中,我进取参加学科研讨活动、“一日一研”活动,坚持听课,参与评课,不断向优秀教师讨教和探讨教学问题,汲取经验,提升自我教学水平。进取参加学校和实习小组组织的各项活动,服从学校安排,配合领导和教师们做好校内外各项工作,坚定学生信念,永远跟党走。认真上好每一节辅导课、自习课,认真负责的做好每次大中型考试。进取参与学校管理工作:每月值周,尽自我最大努力关心帮忙每一个需要帮忙的学生和教师。

实习期间的各项工作,不仅仅锻炼了我的实践本事,完善了我的教学理念,坚定“以学生为本”,服务学生、服务社会的思想。

总之,在课程改革的今日,对教师提出更高的要求,教师仅有突破旧的思维方式,在实践中不断学习和探索,运用贴合学生自身发展特点的教育教学方法,才能取得较好的教育教学效果,才能适应当今教育的要求。我将继续努力学习,更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,逐步树立正确的人才观、教学观、质量观等素质教育新观念,开拓前进,为祖国伟大的教育事业贡献自我的力量。

对于师范生劳动素养心得体会总结二

从今年xx月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。

学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的达到了预想的效果。

其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有机会上讲台去锻炼自己。

鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进行试讲,并作相应的指导点评。很多学生在经历了这次试讲过后,不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的讨论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在这大约两个月的实习生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实习能改变我的全部,但至少在经历实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。

对于师范生劳动素养心得体会总结三

尊敬的学校领导:

您好!我叫xxx,是xx师范大学汉语言文学专业的应届本科生。值此择业之际,我以一颗真诚的心和对教育的执着追求,真诚地向你推荐我自己。以下是我个人的自我介绍。

大学四年,我一直按照“专业广、基础厚、能力强、素质高”的标准锻炼和发展自己。在学习中,我努力学习,成功完成了语言文学、教育等课程。由学校提供,每门课程成绩优异。可以说我对教育中必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教学实践中,表现出色,取得了学校最高水平的“双优”实习成绩。他相信自己能胜任中学语文教育。

“高楼平地起”,所以我特别注重师范生的“三字一词”基本功。通过努力,我顺利通过了国家普通话水平考试,并以优异的成绩获得了甲级、乙级证书;我总是勤奋地练习书法,尤其是用钢笔和粉笔。课余也通过书刊、网络等媒体涉猎各方面的知识,不断拓展自己的知识面。在此期间,我也以优异的成绩通过了大学英语四六级考试,能够操作word等办公软件和cai课件,在网上搜索信息的能力也很强。

另外,我一直在做学生干部。我做了三年的班长兼社区部主任。本人具有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文化体育社会实践活动,在文学、艺术、体育等方面有特长。因学习成绩优异,被授予“三好学生”、“优秀团员”称号。

我正处于人生的精力旺盛期,热爱教育,立志做一名优秀的人民教师。希望贵校能为我提供一个发展特长的平台,我会尽我所能在工作中取得好成绩。随信附上我的简历,以便你能更好地了解我。

此致

敬礼!

求职者:xxx

20xx年xx月xx日

对于师范生劳动素养心得体会总结四

尊敬的xx:

我是xx大学xx系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加活动,磨练自己。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

对于师范生劳动素养心得体会总结五

尊敬的领导:

您好!

真诚感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的求职信。

我叫**,是****师范学院**专业的一名**届应届本科毕业生,虽说是女生在建筑这个行业谋求发展会更加困难一些,但是从进学校的第一天开始我就暗暗下定决心要用心学好课程,证明自己。通过四年的学习尤其是两年的专业课学习,基本掌握了作为一名管理者所必备的基本的知识。熟悉了作为一名管理者所具备的基本和必要知识。对工程从策划、施工前准备、施工进程、物业等各方面有了全方位的认识和了解,基本具备了一定的分析能力、设计能力和监管能力等。我平时积极阅览了大量的文学课外书籍,很好的丰富了自己的文化素养。对于专业课知识我很注重于绘图实践,在学校组织的一系列课外实践中我用心收取和掌握对自己有用的知识,极大的促进了对图纸等的研究和学习!基本具备了一定的分析能力、设计能力和监管能力等。

我曾经在学校的文艺部门工作过,组织过很多的大型文艺节目和歌唱会等。通过工作培养了我的人际交往能力、团队协作精神,以及组织管理能力。此外,积极地参加各种活动。为了充实、锻炼自己,在课余时间,做过家教等兼职。作为一个女生,我深知将要面临的挑战和困难,但是我不会害怕和退缩,我会勇于面对一切,让自己变得更加成熟和坚定。我会积极适应新的环境和发展,适时作出对自己的调整和变通。分析身边的一切和培养出强烈责任心和热忱的工作态度,很好处理好工作关系!

在今后的工作岗位中我会积极用心学习,将在校积累的能力充分应用到实际中,严格规范自己的言行,从一点一滴做起,更快融入新的大家庭和集体之中!为公司奉献出自己的力量!

最后再一次诚挚感谢您能耐心阅读我的求职信!

此致

敬礼

自荐人:

对于师范生劳动素养心得体会总结六

龙潭中学现在在校约20xx多,师资很好,近年来的都教育出一大批拔尖的学生,若与其它同级学校相比,肯定列前几名。

我所跟的班主任工作的班级是七年级8班,数学科教学的是7、8班两个班。这两个班都是实验班,班级由40多位升学成绩比较优秀以及10多位成绩比较差的学生组成,尽量在这三年的学期里实现“两个带一个”,把成绩差的学生带上来。

1、通过教育、教学实践,使支教实习生受到深刻的专业思想教育,认识教育工作者所应担负的光荣而重大的工作任务,树立献身教育事业的思想。

2、在支教实习的过程中,巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作能力。

3、作为教育专业的学生,一个学期的支教实习不但能使我们提高教学技巧而且使我们能够对自己的未来有更多的计划,设想。

教育实习的任务主要包括三个大方面:支教常规工作、教学工作实习、班主任工作实习。具体内容如下:

1.每周给自己的带队老师发一封邮件,邮件内容自定

2.尽量抽空撰写支教简报,至少在《师范生实习支教简报》上发表通讯1篇,介绍

支教近况

3.支教小组制定一份学期实习规划,另支教成员个人必须写一份学期实习计划

4.积极撰写与实习支教工作有关的日志或日记,并存作个人实习档案资料

5.按时完成博客更新,尽量对从化区的博客进行美化,使博客更具区域特色

6.听从支教学校其他有关工作安排

认真研究课本以及相关资料,备好课,编写好教案,虚心向指导老师学习,并根据本班的学习情况,挑选一些有深意的题目给学生做,然后详细的给同学们分析。

多听同科老师的讲课,学习其优秀的教学方法,积极参与科组活动,多与其他老师讨论知识点的讲授方法。

在原科任教师指导下进行课堂教学,努力完成不少于100课时的教学工作量。

认真批改作业、小测验、试卷等,以及评讲。

尝试开展教研课、公开课等教学活动。

在支教期间我担任副班主任的职位,协助班主任管理班级,在原班主任的指导下,初步掌握班主任工作的基本内容,培养独立从事班主任工作的能力。

对于七年级的新生,要抓好行为习惯的养成,以及加强爱国主义教育、集体观念教育、纪律观念教育以及文明礼仪的教育

下面是本班一些情况:

女生都很好学,也比较活泼。部分男生调皮,有两三个特别调皮。有极个别学生无心读书,不听课,读书没声,晚自修时坐到别的位置聊天开小差,部分班干没有落实好班主任分派到的工作。因此要加强对班干部的培训,充分发挥其作用加强学生自主管理的能力。

在支教的这一个学期里,我将积极进行听课、试题设计等相关的一些教学活动。

实习结束后,我将认真做好总结,整理好实习支教成长档案袋资料,写好个人实习支教总结,包括实习内容、完成情况、收获、体会和建议等。

利用实习期间的空余时间我可以确定毕业论文的主题,甚至开始起稿,并开展相关的论文调查。

对于师范生劳动素养心得体会总结七

在大学里我学习的是舞蹈专业,这首先要追踪于我在高中时的学习成绩。在高中时我的学习成绩不好,靠文化课考上大学的希望不大,为了能够上大学,我只有另辟蹊径了,最后我觉得我舞蹈学的不错,以前也学过,就开始了我的舞蹈专业学习。

由于我有良好的舞蹈底子,所以我学习的也是很快,不久后的专业考试中也考的很好,之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。

在大学里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈老师,很快的,大学已经过去了两年了,我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后,终于有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上课,也是对我舞蹈能力的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下:

一、舞蹈教学方面的收获

做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

二、政治理论认识得到提高

为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

对于师范生劳动素养心得体会总结八

尊敬的校领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是韩山师范学院中文系汉语言文学专业的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。我还以优异的成绩通过了国家计算机水平考试、且能熟练操作word等办公软件及课件的制作,网络检索信息的能力也较强。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生 “三字一话” 的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得二级甲等证书。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

此外,我还于xx年10月—xx年10月参加了大学生创新性科研项目,与同组成员合作完成了科研论文,培养了团队协作精神,课题名称为《由潮剧剧本探究普通话与潮汕话的语法区别》,并参加了xx年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼

xxx

20__年__月__日

您可能关注的文档