如何学好数学初中心得体会如何写(模板10篇)

心得体会是我们在学习或者工作生活中得到的一种体验和感悟，它是对我们所经历的事情的思考和总结。我们应该及时将自己的心得体会记录下来，以便今后回顾和参考。每个人在不同的环境下都会有不同的心得体会，所以我们应该积极地总结并分享自己的心得体会，与他人一起成长和进步。写心得体会时，要注意遣词造句的准确性和得体性，尽量避免口语化表达。这是一篇关于工作学习心得的范文，大家一起来看看吧。

如何学好数学初中心得体会如何写篇一

学好数学一直以来是很多同学的难题，但是通过长时间的学习和积累，我总结出了几点关于如何学好数学的心得体会。首先，我认为培养良好的学习习惯和态度是学好数学的第一步。其次，与老师和同学积极互动并寻求帮助是学好数学的关键。再次，多做习题和例题可以帮助我们巩固所学的知识。最后，注重思维方式的培养和拓展可以提高我们的解题能力。总之，学好数学需要有恒心、耐心和勇气，在认真学习的同时也要保持信心。只要我们用心去学，相信我们都能够取得优异的成绩。

第一段，我们要培养良好的学习习惯和态度。学习习惯是我们学习过程中的基础，它关系到我们学习效果的好坏。首先，要制定合理的学习计划，合理分配时间和精力，避免拖延症的发生。其次，要保持专注和集中力，在学习时间内尽量避免分心和浪费。此外，要有耐心，不怕困难和挫折，并且要有上进心和求知欲，不断追求进步和提升自己。只有通过培养良好的学习习惯和态度，我们才能够在学习数学的道路上更加顺利地前行。

第二段，与老师和同学积极互动并寻求帮助是学好数学的关键。数学是一门互动性很强的学科，通过与老师和同学的积极互动，我们可以更好地理解和掌握数学的知识。在课堂上，我们要积极提问，与老师进行互动，解决自己的疑惑。同时，要善于与同学合作，共同探讨问题，相互学习和帮助。如果遇到难题和困惑，要勇于向老师和同学请教，寻求帮助和解答。通过与他人的互动和交流，我们可以加深理解，拓宽思路，提高自己的学习效果。

第三段，多做习题和例题可以帮助我们巩固所学的知识。数学是一门实践性很强的学科，只有通过大量的练习，才能够真正掌握和运用所学的知识。做习题和例题是巩固知识的有效方法。我们可以根据课本或其他学习资料上的题目，有针对性地进行练习和训练。在做题的过程中，我们要注意思路和方法的灵活运用，掌握解题的技巧和要点。同时，要注意错题的总结和反思，找出自己的不足并加以改正。只有通过不断地练习和积累，我们才能够在数学上取得更好的成绩。

第四段，注重思维方式的培养和拓展可以提高我们的解题能力。数学是一门需要思维的学科，良好的思维方式对于解题至关重要。首先，要培养逻辑思维能力，善于分析和概括问题的关键信息，找出解题的思路和方法。其次，要培养创造性思维能力，善于发现和利用问题中的隐藏条件和特点，寻找问题的多个解法。此外，还要培养严谨性思维，注重证明和推理的过程。通过注重思维方式的培养和拓展，我们可以培养出良好的解题能力，提高数学思维的灵活性和敏捷性。

最后一段，学好数学需要有恒心、耐心和勇气，在认真学习的同时也要保持信心。数学是一门需要耐心和恒心去掌握的学科，不能急功近利。我们要时刻保持对数学的热爱，用心去学，持之以恒。在遇到难题和困难时，我们要勇敢面对，不怕失败和挫折。同时，我们要相信自己的能力和潜力，相信只要努力去学，我们都能够取得优异的成绩。学好数学不是一蹴而就的事情，但只要我们保持信心和坚持努力，相信我们一定会成为数学领域的佼佼者。

综上所述，学好数学需要我们培养良好的学习习惯和态度，与老师和同学积极互动并寻求帮助，多做习题和例题以巩固所学的知识，注重思维方式的培养和拓展，同时也要有恒心、耐心和勇气，并保持对数学的信心。只要我们付出足够的努力和坚持不懈，我们一定能够学好数学，取得优异的成绩。

如何学好数学初中心得体会如何写篇二

数学作为一门重要的学科，是小学阶段学习中必须要掌握的一门科目。然而，很多学生常常学习数学是感到困难，不知道从哪里入手。因此，本文将围绕小学如何学好数学这个主题展开讨论，并提出一些心得体会。

第二段：把握基础知识。

小学数学的基础知识是非常重要的，掌握好基础才能够更好地学习数学。在学习数学之前，需要了解基础知识重要性，提高数学思维能力。比如，数字的认识、数的分类、算法、有理数与实数的概念、数的整体感等。只有掌握好基础知识，才能更加顺利地学习数学。

第三段：注重练习。

数学学科有一个特点，那就是不练习是不可能提高的。只有不断练习，积累经验，才能够有更好地理解和掌握数学知识。在练习过程中，可以选择从简单的开始，逐步深入，让学生熟悉和掌握数学问题的解题方法，从而提高数学技能。

第四段：注重思维。

数学学科是一门培养学生思维的科目，而不是简单的背诵。在学习过程中，需要注意激发学生的思维能力，让学生不断地尝试思考和解决数学问题。同时，在学习过程中，应该注重多角度的思考问题，如图像思维、逻辑思维等。

第五段：课外学习。

除了课堂内的数学学习，还可以通过其他方式提高数学能力，如参加数学班级活动、参加竞赛、阅读数学书籍等。参加这些活动可以增加学生对数学的兴趣，培养其对数学的热爱，同时可以巩固基本的数学知识，提高数学的技能和运用能力。

结语：

小学阶段是数学学科的基础，学生们应该注重基础知识、练习、思维能力和课外学习的发展，不断地锻炼学生的数学素养，提高数学学科的能力及造诣，为以后更高层次的数学学习打下坚实的基础。这并不是一个取得好成绩的快速捷径，而是一种对小学数学的理解，是一种对小学数学的思考，以及对自己成长进步的体察。

如何学好数学初中心得体会如何写篇三

第一段：引言（100字）。

数学是一个高度抽象而又强大的学科，被广泛认为是最基础的一门科学。数学学习需要耗费大量的时间和精力，同时也需要一定的掌握技巧和方法。在初中阶段的数学学习中，只有正确的方法和技巧才能帮助我们逐步掌握数学知识。在本文中，我们将分享一些学好数学的秘诀，看看如何让我们更好地掌握数学知识。

第二段：提出问题（200字）。

对于初中数学学习者来说，长时间的学习可能会让人感到疲惫和沮丧。即使我们花费了很多时间学习，却发现效果并不显著。那么，如何才能让学习变得更加有趣和高效呢？我们需要掌握哪些方法和技巧？如何提高自己的数学成绩？这些问题都需要我们认真思考和探讨。

第三段：分享技巧（400字）。

首先，要掌握数学知识，我们需要注重学习方法的培养。我们可以通过分析数学问题，归纳规律，并形成解决问题的思路。其次，学会正确的记忆方法，可以更好地掌握数学知识。比如，通过画图、做题等方法进行记忆；或者通过对常见公式的逐一总结及重复练习。此外，老师的指导是十分必要的，学生要主动与老师进行沟通，及时解决疑惑，进而更好地掌握数学知识。还可以结合实际生活情境，多练习实例问题，帮助我们更好地掌握数学知识。

第四段：如何提高自己的数学成绩（300字）。

除了掌握数学学习方法和技巧之外，我们还需要注重提高自己的数学能力。首先，我们可以通过多做练习题来提高自己的数学能力。每天坚持做一些相关题目，可以帮助我们更好地巩固所学知识。其次，积极参加各种数学竞赛活动，可以提升自己的数学技能，增强自信心。还可以参加数学课外辅导班，寻找更深层次的学习资源，进一步加强数学学习的深度和广度。

第五段：总结（200字）。

总之，初中数学学习需要我们付出大量的努力和时间，需要我们掌握正确的学习方法和技巧，以及提高自己的数学能力。通过不断学习和实践，相信每个人都可以在数学学习中有所收获，取得更好的成绩。最后要记住，学好数学不仅能够提高我们的学习能力，也能够培养我们的逻辑思维，对我们的未来学习和工作生涯有着很大的帮助。

如何学好数学初中心得体会如何写篇四

初一数学，是孩子接触初等数学的第一年，因此这一年的学习对以后影响颇大，甚至影响到高等数学的学习、以及以后得科研。哲学是科学的科学，我想说数学是哲学的科学，数学的核心是培养人的思维方法，关键是解决问题的能力，这不是哲学所解决的问题吗。

一直反感盲目地去学奥数，有很多案例表明：有些孩子奥数成绩也不错，但中考成绩，以后的高中数学却没有想象中的那么优秀；相反我班上有些学生没有特意的去学奥数，但其数学成绩一直处于领先地步。这是为什么呢？其实原因很简单：学数学的关键是学思维与方法，教数学的关键是培养孩子的思维习惯与解决问题的能力！

中国有句古话：师傅领进门，成才靠自己。我们好多人把这句话重点理解为“成才靠自己”，其实对新初一孩子而言，非也。学数学尤其是初一数学关键是“师傅领进门”。好的师傅能够科学合理地引导你入门——有目的培养你的思维——锻炼能力，而不是机械地告诉你这种题用这种方法去做。

家长普遍的认为，只要孩子分数高就表明孩子学习就没问题；很多初一学生（包括一部分家长）一看到卷子，第一反应孩子都学会了，只是马虎而已，+2写成-2而已；第二反应过于依赖分数，只要分数高，就认为孩子学得还不错，盲目地自信。

请记住：初一内容看似简单，实为深奥。

深奥在什么地方？除了思维方法的训练（这是老师的任务和水平）之外，那就是要求学生一定要体会所有知识点的本质，而不是局限于会计算。

这个题是初一刚开始学有理数计算时所讲解的内容，如果按照常规的方法：先进行讨论再打开绝对值符号，难度较大；但如果学生真正的理解了绝对值的内涵，那么利用绝对值的几何定义，此题迎刃而解。

学数学就要学到这个程度，抓住知识的本质，以不变应万变，用所学的知识去解决问题。

1、完成小学的“数”抽象为初中“代”的思想转变。

由于初中的学习形式和思维方式与小学奥数有较大区别。新升入初一很多学生很难适应中学数学知识体系所需要的严谨性思维和逻辑性思维，这是小升初学员面临的第一个重大挑战。

初中数学的思维方式与小学完全不同，有好多家长有这样一个体会：孩子小学数学学得挺不错的，甚至小学还拿过奥赛奖，但初中数学成绩有点恼火。这是为什么呢？主要原因就是：小学数学偏向于“数”数计算，初中偏向于“代”数；加之小学时候为了小升初，对奥赛题进行题海训练，好多孩子知其然而不知所以然，成为奥数的解题“机器”。

初一数学学习一方面要扭转孩子的小学思维习惯，另一方面又要接受新知识点，养成一种新的思维习惯和解题风格，加之初一学习任务繁重、学习环境的改变，又由于初一数学特点（看似容易实为深奥），极容易迷惑学生、家长自以为已经学好了，放松对孩子进一步要求，错过最佳提高数学能力的时间。因此一个好的学习入门、一个好的引导显得极为重要。

2、初中1节课=小学4节课。

比起小学学习，初中学习内容多难度大，尤其是重点中学课业和竞争压力会更大；比如实验中学要求实验班同学开学之前把初一数学都预习完，分担初一学习的巨大压力。

3、初中竞争更加激烈。有一句话"初中排名——1分1操场"。

初中的竞争更加激烈，中考总分差一分排名后退几百名多。提前做好初一内容预习与学习，自信心大大提高，很容易就能在新初一取得领先优势。

如何学好数学初中心得体会如何写篇五

第一，多动手。学数学必须要动手，天天抱着书看是学不好数学的，因为很多的亮点、技巧都藏在过程中，你不动手做一遍，你就发现不了亮点，也发现不了你和这个题的差距。另外你在动手的过程中，手和大脑是相互关联的，一动手，他的思维就被启发出来了。所以这种人的效率就是专注。所以通过动手，启发大脑，让思维处在一个活跃状态，效率就高了。

第二，要做好作业。注意啊，这节课不是只是为了这些作业讲的，你做好了这一节的作业，这一节内容便好了，学起来就轻松了。所以数学成绩是一节一节巩固起来的，你某一节课学不好，整个影响后面一大部分。所以要做好每一件事，从做作业开始，做好每天的作业。

第三，要听好课。跟大家讲，数学几乎上是不能自学的学科，你有些学科能够自学，但数学是不能够自学的，那就可见数学课堂的重要性。你像我教了30多年学，当我把这30多年的经验集中在这一节课的时候，我讲述的东西看的是很有用的。那你迷迷糊糊过了40分钟，课后要想再掌握这些知识可能需要两个小时、三个小时，就达不到这40分钟认真听讲的结果。所以认真听课科是学好数学的关键。

第四，要高度的重视错题。同学们做作业也好，考试也好，每天都会遇到大量的错题，这些错题谁都会遇到，同学们想，你把这些错题改了，你学的不就更完美了吗？所以当你稀里糊涂的把错题放弃，便隐藏起来一些问题，当这些问题越深，就造成一个徒步登山，积重难返。所以要想学好数学，必须从每天的高度重视错题开始。

最后一点，要高度重视难题。遇到难题是一个机会，每一个学生都会遇到难题，而且学习越好的遇到的难题越多，但为什么他们学习好呢，就是因为他们体会难题。为什么有的学习差呢，他遇到难题他就烦，他就退。所以遇到难题是一个机会，是上帝对你的一个帮助。你应该高度重视初中化学，怀着兴奋的心情去对待。但难题还不会做咋办？看上十几分钟还看不懂，就放弃了。干啥呢，看答案，如果答案看不懂坚决放弃，如果能看懂没机会就来了，不要放弃啊，你一放弃，你那十几分钟就浪费了，因为下次你还不会，你应该把答案合上，从头再来一遍。时间多长都不要放弃，但必须弄回，这一次付出啊就全搞定了。

以上说的这些就像是平常的家务，每天都该做的。如果你把这些家务做好，相信你的数学就会渐入佳境了。

如何学好数学初中心得体会如何写篇六

当前，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。社会的信息化，经济的全球化使创新精神与创新能力已成为影响我国发展的基本因素．培养学生的创新精神和创新能力将成为我国持续发展的动力和增强综合国力的基础．学校是知识创新、传播和应用的主要基地．也是培养创新型人才的摇篮．在学校教育中，数学课程是最重要的学科之一，也是昂能培养和锻炼学生思维的学科之一，通过学校教育中的数学学习．使学生能够具有初步的创新精神和实践能力已成为数学教学改革的一个重点。

之失去学习信心和兴趣，开始陷入厌学的困境．这也往往是初二阶段学生明显出现“两极分化”的原因．因此重视对初一学生数学学习方法的指导是非常必要的。

根据学生学习的几个环节(预习、听课、复习巩固与作业、总结)，从宏观上对学习方法分层次、分步骤指导。

预习就是先学后教、学生是学习的主人．只有不断确定学生的主体地位，唤起学生的主体意识．发挥学生们的主动精神，才能取得良好的教学效果。

预习的具体任务是：初步理解所学内容和思路．复习巩同有关的旧知识和旧方法．并把新旧内容联系起来．找出新内容的重点和自己不理解的地方。

数学预习在教师的指导下可采用“粗、细、问、用”的方法进行．

粗，是把要学的内容粗读一遍，了解这些内容要说明什么问题，要解决什么问题．用到哪些旧知识．粗略懂得所学内容及其重、难点之所在．这里关键是正确理解数学语言。

细，是仔细阅读所学内容．对于数学概念既要掌握其定义的来历和方式、概念间的关系及其分类，还要注意以下几点：

(2)举反例，抓变式．对于数学概念可以通过学习“去”(去要点)、“换”(换条件)、“拆”(拆开看)等手段加深认识，搞清定义中每个要点或条件在界定概念外延中起到什么本质作用。

在上课方面要处理好“听”、“思”、“记”。

“听”是直接用感官接受知识，学生在听的过程中应注意：(1)听每节课的学习要求；(2)听知识引入及知识形成过程；(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)：(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现；(5)听好课后小结。

“思”是指思维．学生在学习中遇到一些难以解决的疑惑的实际问题或理论问题时会产生一种怀疑、困惑、自问、探究的心理状态．这种心理状态驱使学生积极思维．不断提出问题和解决问题．“学源于思，思起于疑”．只有学生产生了问题意识．才会产生解决问题的需要和强烈的内驱力；才能提高自己的学习兴趣：才能积极调动自己的观察力、注意力、记忆力、想象力。

在进行单元小结或学期总结时，要做到一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点．标出重点、难点，列出各知识点之间的关系．这相当于写出总结要点；三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题．最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法．应该说学会总结是数学学习的最高层次。

要学好初中数学，除了要做到以上所谈到的外，勤奋刻苦的学习精神，认真仔细的学习态度，培养良好的学习习惯也是学好数学的关键．在课堂上，不仅是学习新知识．还要潜移默化地学习老师解决问题的思维方式，面对一个问题，最好是提前思考，找出自己的思维方式，然后把自己的思维方式与老师的思维方式作比较，取长补短．进而形成自己的思维方式．由“要我学”转变为“我要学”，培养学习的主动性．克服被动学习的局面．真正掌握数学学习的要领．检验数学学得好不好的标准就是会不会解题，昕匿并记忆有关的数学基础知识，掌握学习数学的思想与方法只是学好数学的前提，能独立解题、解对题才是学好数学的标志。

如何学好数学初中心得体会如何写篇七

数学是一门需要逻辑思维和抽象能力的学科，对于很多学生来说，学习数学往往是一种挑战。然而，只要掌握了正确的学习方法和态度，每个人都可以在数学领域取得好成绩。在我多年的学习经验中，我总结出了一些学好数学的心得体会，希望能够帮助到其他的学生。

首先，建立正确的数学学习方法至关重要。数学是逻辑思维和推理的过程，因此学习数学需要一种系统性的方法。首先，我们应该明确学习目标，并制定一个具体的学习计划，以确保我们能够按部就班地学习数学知识和技巧。其次，我们需要注重基础知识的学习。数学是一个层层递进的过程，没有扎实的基础，就很难在后续的学习中取得进步。所以我们要重视对基本概念和定义的理解，时常回顾和复习已学内容，以确保自己掌握了基础知识后再深入下一阶段的学习。此外，我们还可以尝试使用一些辅助工具，例如数学软件和互联网资源，提供更多的练习和解题方法，帮助我们加深对数学的理解。

其次，培养良好的学习习惯对于学好数学也是非常重要的。这意味着我们应该保持坚持不懈的学习态度，每天都花时间学习数学。认真完成作业，及时复习每个知识点，不断提高自己的技巧。此外，我们应该培养解决问题的能力。数学不仅仅是一门理论学科，它更是一种思考问题和解决困难的工具。通过每天解决数学问题，我们能够培养出逻辑思维和创新能力，这对我们未来的学习和职业发展都是非常有益的。

此外，学习数学最重要的一点是培养积极的学习心态。数学是一门需要耐心和坚持的学科，在学习过程中难免会遇到困难和挫折。然而，只要我们保持积极的心态，相信自己的能力，就能够战胜困难。我们应该相信数学并不遥不可及，只要我们勇于追求，努力学习，就一定能够掌握数学技巧。同时，我们也应该接受并善于利用错误。数学是一门需要不断试错、纠正和改进的学科。我们应该从错误中找到问题所在，并加以改正，从而提高自己的学习效果。

最后，数学学习也需要一种开放和合作的心态。学习应该是一个互动的过程，通过与同学和老师相互讨论和交流，我们可以得到不同的思路和解题方法。此外，我们也应该保持对数学的兴趣和好奇心。数学是一门极具美感的学科，它不仅仅能够帮助我们解决实际问题，还能够培养我们的思考和创造能力。只有通过对数学的兴趣和热爱，我们才能够更好地掌握数学知识和技巧。

总结起来，学好数学需要正确的学习方法和良好的学习习惯，同时培养积极和开放的学习心态。通过对这些方面的关注和努力，我们可以提高自己的数学水平，并在数学领域中取得更好的成绩。希望我的心得体会能够对其他的学生有所启发和帮助，让大家都能够享受数学学习的乐趣。

如何学好数学初中心得体会如何写篇八

解答题是需要写出解题过程的题型，在中考数学试题中占相当大的比重，考试的竞争也集中在解答题的得分率上。

解答题涉及的知识点多、覆盖面广，综合性强、跨度大、解法灵活，涉及数式计算、函数图像及性质的计算应用等。

解题的关键是从题目的语言叙述中获取「符号信息」，从题目的图像、图形中获取「形象信息」，灵活应用定义、公式、性质、定理进行计算和推理。运用各种数学思想，构建各种数学模型解决问题。

1构造图形。

复杂的几何图形问题，一般需要添加恰当的辅助线才能顺利解决，如连接、延长、做平行、做垂直等，将不规则、不常见的图形转化为规则或特殊的图像求解。

如：构造等长线段、三线八角、全等三角形、相似三角形、直角三角形等，从而利用特殊图形的性质和判定解决问题。

2动静结合。

在图形的运动变化过程中，需要认真研究图形的变化规律，抓住主动变量与从动变量，动静结合，从中探索出它们之间的关系，利用函数关系解决。

数学重在练习，在实战中要注重总结解题技巧和方法。

有时我们做了几张卷子都在练习一种解题思路和方法，这时需要举一反三，一题多解。

多解归一是学习数学最有效的方法，在探索中和体验中找到解题的突破点，不至于陷入题海无法自拔，还给自己增添了压力和负担。

如何学好数学初中心得体会如何写篇九

数学是一门让人头疼的学科，对于很多学生来说，它似乎永远都是难以逾越的鸿沟。然而，通过多年的学习和实践，我逐渐领悟到，学好数学并没有那么困难，只要我们选择正确的学习方法和态度。下面我将分享一些关于如何学好数学的心得体会，希望能够对同样困扰着数学的你有所帮助。

首先，要培养一种积极的学习态度。数学需要耐心和毅力，因此我们不能被一时的困难所击垮。当我们遇到难题时，不要放弃或自怨自艾，而应该坚信自己一定能够解决问题。同时，我们还需要对数学怀有浓厚的兴趣，这样才能激发我们的学习热情。尝试将抽象的数学概念与实际生活相结合，寻找数学在日常生活中的应用，这样我们会发现数学并不是那么遥远、乏味和难以理解的。

其次，要找到适合自己的学习方法。每个人的学习方式和习惯都不同，因此我们需要不断尝试和探索适合自己的数学学习方法。对于我来说，我发现反复做题是一个非常有效的学习方法。通过不断重复习题，我们可以加深对知识的理解和记忆，找到解题的规律和方法。此外，我们还可以尝试使用学习工具，如数学软件或教学视频等，以便更好地理解和掌握知识点。

第三，要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以提高我们的学习效率和质量。首先，我们要合理安排学习时间，避免拖延和临时抱佛脚。每天坚持一定的学习时间，练习数学题目，这样可以让我们的思维更加敏捷，提高解题速度。其次，我们要进行有针对性的复习。复习是巩固知识的重要环节，我们可以根据自己的掌握程度，有选择性地复习和强化薄弱的知识点，这样可以提高我们的学习效果。最后，我们还需要注意培养良好的思维习惯，例如善于观察、分析和归纳等，这样我们才能更好地理解和应用数学知识。

第四，要善于利用各种资源和机会。学习数学并不局限于课堂教学和教科书，我们还可以利用其他资源和机会来提升自己的数学水平。例如，我们可以积极参加数学竞赛或数学俱乐部，与其他对数学有兴趣的同学交流和切磋，这样能够拓宽我们的数学视野。同时，互联网的发展也为我们提供了丰富的学习资源，我们可以通过在线学习平台和网上课程进行学习，遇到问题时还可以查阅数学论坛和数学博客等，以获得更多的帮助和指导。

最后，要保持坚持和目标导向。学好数学不是一蹴而就的，需要长时间的积累和不断的努力。面对困难和挫折时，我们不能气馁，要坚持下去，并时刻保持学好数学的目标。同时，我们还要学会总结和反思，吸取经验教训，不断调整学习策略，提高学习效果。只有坚持不懈地努力，才能真正学好数学。

学好数学虽然会面临诸多困难和挑战，但只要我们保持积极的学习态度，找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，善于利用各种资源和机会，并持之以恒地努力，我们一定能够克服困难，取得好的成绩。数学也不再是一个遥远而抽象的学科，而是能够帮助我们更好地理解世界和发展我们的思维能力的工具。

如何学好数学初中心得体会如何写篇十

1、1.《学数学新课程标准》对初中数学中的基础知识作这样的描述：“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等，以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。”

1、2数学的定义、法则、性质、公式、公理、定理等一定要记熟，要能背诵，朗朗上口。我们常说要在理解的基础上去记忆。但有些基础知识，如定义，是没有什么道理好讲的。如一元一次方程的定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，未知数的系数不能为0的方程叫做一元一次方程。在这个定义中，为什么只含有一个未知数而不是两个、三个，为什么未知数的最高次数是1而不是2或者3，为什么未知数的系数不能为0等，这些问题是没有什么价值的，或者说，定义只不过是对某种事物或现象的一种规定的或固有的含义。而有些基础知识，如法则、公式、定理等，不但要知其然，还要知其所以然。

在初中数学的学习中，要求了解的数学思想有：方程函数的思想、数形结合的思想、转化的思想、分类讨论的思想、隐含条件的思想、整体代换的思想、类比的思想等。要求“了解”的方法有：分类法、类比法、反证法；要求“理解”或“会运用”的方法有：待定系数法、消元法、降次法、配方法、换元法、图像法、特值法等。其实思想和方法是不能截然分开的，初中数学中用到的各种方法都体现着一定的思想，而数学思想又是对方法的理性认识。因此，通过对数学方法的理解和应用以达到对数学思想的了解，是使思想与方法得到交融的有效方法。

另外，由于数学思想的抽象性，数学方法虽然比较具体，但方法本身就是科学，是一种更为重要的知识，还是有一定难度的，所以，在刚接触时，难免理不出头绪，这是一种正常现象，不用产生惧怕心理。特别是数学思想，是一个逐渐渗透的过程，要在循序渐进的学习过程中结合具体的数学知识或题目去理解。

方程的思想实现了由小学的算术法向初中代数法的转化，这是数学思想的一个实质性飞跃。方程的思想是指对于数学问题中的未知量和已知量之间的关系，用构建方程的方法去解决。我们会发现，许多问题只要借助列方程的方法去解决，往往使得问题迎刃而解。

数形结合的思想有利于把抽象的知识形象化。在初中数学的学习中，“数”与“形”是密不可分的，如借助数轴能很好地理解有理数的有关概念和运算，许多列方程解应用题的题目通过题意画出图形能容易地找出各量之间的相等关系，函数问题等就更离不开图象了。往往借助图象能使问题明朗化，容易找到问题的关键所在，从而解决问题。

数学，作为培养人的思维能力的一门学科，以其理性的思考而引人入胜。它不像游山观景，以其迷人的景色让人赏心悦目，流连忘返。数学学习，是通过思考与反思去研究事物的空间形式和数量关系，让事物的空间形式与数量关系呈现出来。只有形成良好的思维品质，以良好的思维品质这把利刃拔开事物的表象，才能“看”到事物的本质。

在学习过程中，我们就经常出现这样的现象。在课堂上，老师讲得头头是道，同学们听得只点头，感觉明白至极。而一让同学们自己做题，又不知从何入手了。主要原因就在于同学们没有对所学的知识进行深入的思考，去理解所学知识的本质。就像串门，每次去某人家的时候，我们就应该对某人家周围的地理环境，特别是有什么特殊的标志进行记忆一样。要理解我们所学的知识有什么特点，有哪些内容是需要记住的，特别是这一节知识涉及到哪些数学思想和方法是需要及时掌握的。该记忆的内容要注意用心去记，只有记住必要的知识，思维才有依据。另外，要注意作好笔记。

以上从四个方面谈了如何学好初中数学的问题。要学好初中数学，除了要做到上边所谈外，勤奋刻苦的学习精神，认真仔细的学习态度，培养良好的学习习惯也是学好数学的关键。在课堂上，不仅是学习新知识，还要潜移默化地学习老师解决问题的思维方式，面对一个问题，最后是提前思考，找出自己的思维方式，然后把自己的思维方式与老师的思维方式作比较，取长补短，进而形成自己的思维方式。

由“要我学”转变为“我要学”，培养学习的主动性，克服被动学习的局面。真正掌握数学学习的要领。检验数学学得好不好的标准就是会不会解题。听懂并记忆有关的数学基础知识，掌握学习数学的思想与方法，只是学好数学的前提，能独立解题、解对题才是学好数学的标志。