最新小时候的故事读书心得体会精选(汇总12篇)

心得体会可以让我们从失败与挫折中总结经验教训，获得更深刻的成长与进步。写心得体会时，可以运用比喻、类比等修辞手法，增强文章的表达力和感染力。接下来是一些关于心得体会写作的常见误区和解决方法，希望能给大家一些启发。

小时候的故事读书心得体会精选篇一

随着时间的流逝，小时候的一些故事渐渐地深深地烙在了我的记忆中。这些故事伴随着我成长，给我带来了很多启示和思考。读书不仅仅是为了消磨时间，更是一种丰富内心的修行。在我挑选的几本童话故事中，每个故事都有着独特的意义和启示，使我在阅读中获得心灵的滋养和成长。

第一本我选择的是《小红帽》。这个故事给了我勇气和智慧。小红帽为了给奶奶送食物，单身一人去了很远的地方。在路上她遇到了狼，但通过她的智慧和机智，最终成功地躲过了狼的追捕。这个故事告诉我，只要有智慧，无论遇到什么困难，我们都能够应对并战胜它们。

第二本我选择的是《丑小鸭》。这个故事告诉我，不要以貌取人。故事中的丑小鸭因为它的外貌与其他小动物格格不入，而饱受孤独和冷落之苦。然而，随着时间的推移，它逐渐长大成熟，发现自己原来是一只美丽的天鹅。通过这个故事，我明白了外貌并不代表一切，真正的美丽是内心的善良和智慧。

第三本我选择的是《拇指姑娘》。这个故事告诉我，虽然我们可能很小，但我们可以做大事。拇指姑娘只有拇指那么大，但她在故事中多次用自己的勇气和智慧解救了她的亲人和朋友。这个故事告诉我，无论我们的身体有多大，只要我们有坚定的意志和勇气，我们就能够超越自己的限制，做出惊人的成就。

第四本我选择的是《汉塞尔与格莱特》。这个故事告诉我，勇敢和团结是克服困难的关键。在故事中，汉塞尔和格莱特兄妹被恶巫婆绑架，并被关在一个木板造的小屋里。然而，通过他们的勇敢和团结，他们成功地逃脱了巫婆的魔掌。这个故事告诉我，只要我们团结一致，相信自己，我们就能够战胜任何困难和挑战。

第五本我选择的是《白雪公主》。这个故事告诉我，善良和美好的内心最终会得到回报。白雪公主被陷害并被一颗毒苹果所毒害，但通过她善良的内心和诚实的人品，她最终得到了王子的拯救和幸福的生活。通过这个故事，我明白了善良和美好并不会被短暂的挫折所击垮，它们是最珍贵和持久的财富。

通过这些故事，我懂得了很多道理，也获得了很多启示和思考。读故事不仅可以开拓我的想象力，还可以让我从中获得一种感悟和体验。每个故事都带给我不同的感受和思考，使我对生活和人生有了更深入的理解。读故事不仅仅是为了娱乐，更是为了获取知识和智慧。

小时候的故事让我对未来充满了希望和勇气。它们让我相信，无论遇到多大的困难，只要我坚持努力，相信自己，我就能够战胜一切。这些故事也教会了我善待他人，珍惜友谊，以及用爱心和善意对待每个人。我深深地相信，这些故事会一直伴随着我的成长，给我更多的力量和勇气去面对未来的挑战。

经过我对这些故事的阅读和思考，我明白了读书的重要性和价值。读书不仅可以开阔我的眼界，丰富我的知识，还可以培养我的思考能力和创造力。通过阅读，我能够更好地了解自己和世界，更好地面对生活中的挑战和困难。

回顾小时候的故事，我从中获得了很多宝贵的经验和体验。每个故事都教会了我不同的道理和价值观，让我成为一个更好的人。读故事不仅仅是一种娱乐，更是一种修行和成长。通过读书，我能够真正地了解自己，发现自己的潜能，成为一个有智慧和勇气的人。

小时候的故事读书给我带来了很多温暖和快乐。这些故事伴随着我成长，给予我无尽的思考和启示。我将继续坚持读书，不断地从中获取智慧和力量，成为一个更好的人。

小时候的故事读书心得体会精选篇二

小时候，我对书籍充满了好奇与向往。每一本书都像是打开了通往一个神奇世界的大门，让我感受到了一种前所未有的快乐。在书的带领下，我经历了许多惊险刺激的冒险，参与到许多令人心动的故事之中。这些虚拟世界的冒险不仅满足了我的好奇心，也教会了我如何面对困难与挑战。通过阅读书籍，我懂得了人生就像是一本书，每一页都充满了各种可能。

二、崇高理念的点亮人生。

在成长的过程中，我逐渐意识到书籍所传达的崇高理念对人的影响是深远而重要的。在经典名著中，我领悟到了真善美的内涵，学会了对他人的关怀与尊重。例如，我读到了《小王子》这本书，它告诉我世界是怎样的，人与人之间是怎样的。它教会了我珍惜眼前的一切，关爱每个不幸的人，同时也让我明白自己的渺小。这本书的故事仿佛点燃了我心中的小火苗，让我明白了什么是真正重要的东西。

三、知识的积累与扩充。

通过阅读，我不仅获得了各种各样的故事情节，还了解了许多关于科学、历史、文化等方面的知识。这些知识不仅加深了我的认知层次，扩大了我的思维边界，更重要的是让我认识到知识的力量。当我读到关于科学发现的书籍时，我的好奇心被完全引爆，我渴望去实践所学到的知识，并通过实际操作来探索事物的真相。通过书籍，我发现了知识的无穷魅力，不断探索的过程中，我找到了更多乐趣。

四、文字的魔力与表达能力。

小时候，我并不擅长与他人交流，但读书改变了这一切。通过阅读，我感受到了文字的魅力，学会了用文字表达自己的思想与感受。当我读到一本优美的诗歌时，我会被文字的美感所打动，激起内心深处最纯粹的情感。而当我自己动手写作时，我发现用文字记录下自己的思考与感受，让我感到心灵的自由。通过写作，我不仅能够更好地理解自己，还能与他人分享我的想法与心得。

五、启迪人生的智慧之书。

在成长的过程中，我发现书籍可以给予我无尽的智慧与启迪。通过阅读那些经典著作，我可以从他人的经验中学习，从智者的智慧中受益。例如，读到了《哈利·波特》系列，我懂得了友情的可贵，勇气的重要，同时深感善良胜过邪恶。这些书籍启迪了我的心灵，让我得以成为一个更好的人。每一本书都让我有所收获，不同的书籍给我不同的启迪和激励，让我不断进步，超越自己。

总结起来，小时候读书给我带来了许多宝贵的心得体会。阅读丰富了我的知识，拓展了我的思维，提升了我的表达能力。同时，书籍激发了我的好奇心，让我在虚拟世界中收获了许多快乐与经验。更为重要的是，书籍启迪了我的心灵，让我学会关爱他人，明白人生的真谛。小时候的读书经历将伴随我一生，让我成为一个更加优秀、有智慧、有情感的人。

小时候的故事读书心得体会精选篇三

阅读是我童年时光中最美好的回忆。自从我开始阅读以来，我逐渐建立起一个全新的世界。无论是杰西卡和亚瑟的冒险，还是汤姆和露辛达的爱情故事，每个故事都给予我无尽的想象力和启示。通过多年的读书经历，我积累了一些关于小时候读书的心得体会。

首先，阅读提高了我的想象力。小时候，我总是迷恋于各种童话故事。从灰姑娘的仙女故事到小王子的星球冒险，我每天晚上都会沉浸在这些故事中。通过想象，我在脑海中建立了一个丰富多彩的世界，和故事中的角色一起经历各种冒险。这种想象力不仅提供了无限的娱乐，还培养了我的创造力和思考能力。

其次，阅读让我建立了坚实的价值观。当我读到那些关于友谊、勇气和诚实的故事时，我总是被主人公们的行为所感动。在我的心中，他们成了我的榜样。从小我就明白了友谊的重要性，勇敢面对困难和诚实待人的价值。这些价值观指导着我的行为，并帮助我成为一个更好的人。

第三，阅读扩展了我的知识面。通过读书，我学到了许多关于世界各地的文化和历史的知识。我从神话故事中了解到古代希腊的神祗，从历史小说中了解到中国古代的帝王。这些知识不仅滋养了我的思想，还帮助我更好地理解了身边的世界。我从小开始具备了探索世界的好奇心。

第四，阅读改善了我的写作和语言能力。小时候，我总是向阅读中的角色学习表达自己的思想和情感。慢慢地，我开始模仿他们的写作风格和词汇选择。通过不断地写作练习，我逐渐培养了自己的写作技巧和叙事能力。这些技巧和能力不仅在学校的作文中发挥作用，也帮助我更好地与他人交流。

最后，阅读培养了我的耐心和专注力。阅读一本书需要长时间的集中注意力。小时候，我总是迫不及待地想知道故事的结局，但是我学会了等待。我学会了在沉浸于故事中时，完全投入角色和情节中，忘记了时间的流逝。这种耐心和专注力在我的学习和工作中非常有帮助。

总结起来，小时候读书是我一生中最宝贵的记忆之一。通过阅读，我拓宽了视野，提高了想象力，建立了价值观，扩展了知识面，改善了写作和语言能力，培养了耐心和专注力。这些心得体会不仅帮助了我小时候的成长，也成为了我生活中的重要支撑。我相信，无论我走到哪里，阅读都将是我宝贵的财富。

小时候的故事读书心得体会精选篇四

小时候，我最喜欢读书了。每个晚上，我都会躺在床上，听爸爸妈妈为我讲述令人入迷的故事。在爸爸妈妈的耐心引导下，我渐渐学会了自己翻阅书籍。我迷恋于书中的无尽世界，每一页都让我沉浸其中，仿佛自己是故事的主角。这个阅读的习惯陪伴了我成长，并且对我的思维方式、价值观和兴趣爱好产生了深远的影响。

第二段：我尊重故事中的每一个角色。

翻开书本，我踏上了一段又一段奇妙的冒险之旅。在故事中，我不仅结识了各种各样的人物，还领悟了他们的价值和意义。在经典的童话故事中，我学到了正义、勇气、毅力和真诚的重要性。而在现实题材的小说中，我为主人公们的智慧、坚韧和善良感到敬佩。故事中的每一个角色都给予了我深刻的启示，让我明白了人类的多样性和生命的可贵。

第三段：故事教会了我如何应对困难和挫折。

在读书的过程中，我遇到了各种各样的困难和挫折，但故事给了我勇气和信心去面对它们。无论是故事中的主人公还是故事中的情节，都启示了我如何在逆境中坚持，如何在困难中寻找解决办法。母鸟为了保护孩子，不惧危险地战斗；小石头为了满足伙伴的需求，不计较个人损失地付出。这些故事给了我无穷的力量和智慧，让我学会了在困难时不轻易放弃，勇敢面对一切。

第四段：故事启迪了我的想象力和创造力。

故事中的奇幻世界开启了我无限的想象力。在浩瀚的宇宙中，我可以随意穿越时间和空间。在神奇的森林中，我可以与动物们畅游。我可以创造出自己的英雄故事，勇往直前，无所畏惧。故事让我对世界充满了无限的可能，激发了我的创新思维和创造力。从小开始我对写作的兴趣悄然而生，我开始创作自己的故事，并将自己的想法付诸纸上。

第五段：故事教给了我友善和同理心。

在和故事中的人物相处的过程中，我逐渐懂得了友善和同理心的重要性。在故事中，我看到人与人之间的互助合作和真诚的情感。我学会了尊重他人的差异，并且体谅别人的困难。无论是童话故事中的小动物还是小说中的主人公，他们教会了我如何成为一个善良而友善的人。这种友善和同理心不仅可以应用于故事中，也适用于现实生活中的各个方面。

总结：

故事在我的成长过程中扮演了重要的角色。它们给了我尊重他人、应对困难、发展想象力和创造力、培养友善和同理心的启示。我相信，故事将继续引领我走向更美好的人生旅程。

小时候的故事读书心得体会精选篇五

作为一个成长于千禧年代的孩子，我有幸能够亲身体验到当时受到普遍推崇的读书教育。在我成长的过程中，读书是我不可或缺的一部分，它塑造了我的思维方式，改变了我的命运。在读书的过程中，我收获了许多心得和体会，它们对我的人生产生了深远的影响。

小时候，我并没有意识到读书的重要性。对我而言，读书只是单纯的一种娱乐方式，一种逃避现实的方法。每当我沉浸在精彩的故事中，就仿佛置身于一个幻想的世界，可以忘却一切烦恼。然而，随着我阅读的书籍越来越多，我逐渐意识到读书不仅仅是为了娱乐，更是一种对知识世界的探索。通过阅读，我了解到了前人的智慧和思想，拓宽了我的视野。我开始把阅读当作一种学习的方式，每一本好书都是一位老师，它们教会我如何思考、如何分析问题，从而不断提升我的素质。

随着时间的推移，我发现读书对我的影响不仅仅是知识层面的提升，更是一种提高自我的过程。在读书的过程中，我学会了坚持和自律。养成每天读书的习惯需要不断的坚持和毅力，但是每一次坚持下来，我都能够获得更多的收获。读书让我学会了不怕困难，不怕挫折，只有坚持下来，才能收获到真正的成果。通过自律来读书，我逐渐培养了良好的时间管理能力和自我安排的能力，这对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

读书也让我对人生有了更深刻的思考和认识。通过阅读各种类型的书籍，我认识到世界是多样而广阔的，每个人都有自己的故事和经历。我开始理解和尊重不同的观点和意见，对待他人更加包容和宽容。读书让我明白了人生的道理和真谛，让我懂得了珍惜和感恩，激发了我内心的善良和同情心。读书不仅仅是为了满足自己的需求，更是为了成为一个更好的人，为社会贡献自己的力量。

最重要的是，读书让我懂得了自我成长的价值。我意识到我所读的书籍不仅仅是为了应试或者取得好成绩，而是为了成为一个全面发展的人。在读书中，我学会了如何表达自己的想法和观点，如何与人沟通和交流，如何应对各种挑战和困难。通过读书，我能够不断提升自己的能力和素质，成为一个有知识、有担当、有见识的人。读书不仅仅是为了获取知识，更是为了培养自己的人格和品质，使自己更加完善和完整。

回首过去，读书给予了我无尽的力量和鼓舞。它让我明白了人生的意义和价值，也让我明白了自己要如何去实现自己的理想和目标。虽然我已经长大成人，但是我依然坚持读书，因为我深深体会到读书给予我的力量和启发。我相信，无论在何时何地，读书都是人类文明的基石和灵魂，它将伴随着我一生的旅程，让我的人生更加丰富多彩。

总结起来，小时候读书让我意识到读书的重要性，改变了我的娱乐方式；读书让我学会了坚持和自律，提高了我的素质；读书让我拥有了更深刻的思考和认识，使我成为一个更好的人；读书让我明白了自我成长的价值，激发了我追求进步和不断超越自我的动力。通过读书，我在成长的道路上不断进步，为自己的人生打下了坚实的基础。我相信，在未来的岁月中，读书将继续伴随着我，开启更加精彩的人生篇章。

小时候的故事读书心得体会精选篇六

随着现代生活的快节奏和信息爆炸，阅读已经渐渐变成了一种奢侈品。而让人愈发怀念的则是那些古老童话和故事书，它们像一道美味的佳肴，让人回味无穷。在我看来，故事书不仅仅是为了消磨时光，更是一种心灵的寄托和成长的关键。它们能够激发我们的想象力，拓宽我们的视野，培养我们的思维能力，当然最重要的是，它们能给我们带来快乐与感悟。

首先，故事书能够激发我们的想象力。当我们躺在床上，听着妈妈为我们诉说那些神奇的故事时，我们会不由自主地闭上眼睛，将自己融入其中。我们开始幻想自己穿越到奇幻的世界，在一片空旷的草地上与小矮人一起奔跑，在深邃的海底与美人鱼翩翩起舞。每一个细节都能勾起我们的好奇心和想象力，让我们的大脑充满了活力。

其次，故事书能够拓宽我们的视野。世界如此之大，每个人都有各自的生活轨迹，而故事书则能够让我们了解不同的文化、不同的人生观和价值观。比如，乔治·奥威尔的《动物庄园》让我体会到权力的腐败和革命的艰难，鲁迅的《狂人日记》让我看到了封建社会的黑暗和人性的贪婪。这些故事拓宽了我的视野，让我明白了世界的复杂与多样。

再次，故事书能够培养我们的思维能力。当我们读完一本有趣的故事后，我们会开始思考其中的含义和道理。我们会问自己：主人公的选择是否正确？他们在面对困难时有没有更好的解决方案？这样的思考能够锻炼我们的逻辑思维能力和判断力，让我们能够更好地面对现实生活中的挑战。

最后，故事书能够给我们带来快乐与感悟。每当我沉浸在故事的世界中时，我会忘记一切烦恼和压力，感受到一种难以言喻的快乐。与此同时，我也从故事中汲取了智慧和力量。有时候，一个普通的故事就能够让我明白人生的真谛，看到美好的一面。正如童话故事里的那个小孩一样，故事书让我们在黑暗中找到希望，在困难中坚持下去。

总之，故事书是读书中不可或缺的一部分，它们像是一位陪伴我们成长的朋友。它们能够激发我们的想象力，拓宽我们的视野，培养我们的思维能力，同时也能给我们带来快乐与感悟。因此，无论是孩童还是成年人，都应该读故事书，在琐碎和压力中找到改变生活的力量。让我们一起拿起故事书，重新探寻那些曾经属于我们的童年和幻想，走进一个充满奇迹和梦想的世界。

小时候的故事读书心得体会精选篇七

冰心，本名谢婉莹，中国现代作家、散文家、诗人、儿童文学作家。

冰心一生倡导“爱的哲学”，她的纯真、博爱、善良和体贴民情，使她在广大读者中享有崇高的威望;她的热情、坦诚、正直和说真话，使她在作家群中受到普遍的`爱戴。

冰心出生于1900年，是20世纪的世纪同龄人，用笔都伴随着一个世纪的风云变化。她是新文学运动的元老，是我国第一代儿童文学作家，她经历了现代新文学的发展轨迹，她开创了“冰心体”文学样式。她的文学融汇着“爱的哲学”，深受读者的赞赏，其影响超越了国界。

冰心成为如此具有影响力的著名作家，与她自幼酷爱读书有很大关系。1900年10月5日，冰心出生于福建省福州市。父亲谢葆璋参加过甲午海战(1894年)，是思想开明的海军军官。小冰心随父亲在山东烟台的海军基地度过童年。在父亲的影响下，冰心从小喜欢大海，大海给她内心留下宁静、自由和美，她早期不少作品常不由自主地追忆起这段时光。

在冰心小时候，女孩子是不能进学堂读书的。在烟台，冰心4岁时，就在母亲和舅舅杨子敬的督促下，开始读书认字。母亲教她“字片”，舅舅教她课本。然而冰心开始对认字读书并不感兴趣，而是爱跑到海边沙地去疯玩。但冰心自幼特别喜欢听故事，每逢刮风下雨，不能出去的时候，她就缠着大人讲故事。为了鼓励她用心学习，舅舅就对她说：“你好好做功课吧，等你做完了功课，晚上我给你讲故事。”

随着时间的推移，渐渐地儿童的小故事讲完了，等把“老虎姨”、“蛇郎”、

“牛郎织女”、“梁山伯与祝英台”等故事都听完后，她又不肯安分了。舅舅于是就给她讲《三国演义》里的故事。

《三国演义》的曲折情节，鲜活人物深深吸引了小冰心。为了每天晚上都能听“三国”故事，小冰心学习格外认真，功课总是做得又快又好。可是，舅舅不是一个悠闲之人，晚上有时常常会有事，不能给小冰心“讲三国”。也不知道是有意无意，舅舅有时忙的时候，竟好几天没有给小冰心“讲三国”，这可把惦记故事发展的小冰心急坏了。为了知道故事的发展，小冰心只好拿起《三国演义》来看。《三国演义》就成了冰心阅读的第一部书。这时，她才7岁。最初，冰心大半看不懂，就囫囵吞枣地看，不懂的地方就连蒙带猜。居然慢慢地理解书的内容了，于是她越看越入迷。

看完《三国演义》，冰心找来《水浒》、《聊斋志异》??她看书看迷了，“海边也不去了，头也不梳，脸也不洗;看完书，自己喜笑，自己流泪。”

冰心母亲见只有7岁的小冰心天天捧着一本书看，手不释卷，看书看疯了，怕她年纪过小，这样会伤了脑子，便竭力劝她出去玩，冰心不肯。母亲只好把书给藏起来，可冰心总能把书找出来，继续读书。农的母亲也没办法。

有一次，母亲叫冰心洗澡，她在房里正准备洗澡时，看见母亲针线笸箩里有一本书，拿起一看是《聊斋志异》。冰心居然忘了洗澡，捧着数就津津有味地看了起来。直到母亲发觉不对，进去一看，洗澡水都凉了，冰心依旧埋头书中。母亲生气了，一把夺她手中的《聊斋》，撕成两半，扔到墙角。小冰心地望望母亲，嘴巴一扁一扁地想哭，但看看那本扔在地上的书，实在想看完，就一边胆怯眼看着愠怒的母亲，一边怯生生地挪到墙角，捡起那本书，又接着看了下去。看到冰心这样子，本来生气的母亲也被逗乐了。

冰心不但爱读书，还常把书中的故事讲给别人听。一个7岁的孩子能看《三国》“讲三国”的消息，很快在冰心父亲的同事、朋友中传开了。

假日时，父亲会带冰心到军舰上去玩。每当冰心随父亲到兵船上去时，海军官兵们就围住她，把她抱到圆桌当中，纷纷要她坐在那里“讲三国”。

当小冰心神气而又一本正经地说：“话说天下大势，分久必合，合久必分??”时，大家被她那模仿大人的稚气神态逗得捧腹大笑。听完故事，水兵们拉着她的手，称赞她聪明伶俐，并把他们的小说包了一包，送给冰心作为“讲三国”的奖品。她高兴地笑着、跳着，得到了很大的满足。

大都在书后印有书目，她从书目中看到了林纾翻译的其它欧美名家小说，就按书目去寻找别的小说来读，甚至把自己所有的零花钱投入了林琴南翻译的欧美小说的购买。这样，小冰心开始接触外国文学作品。

冰心还读了商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有她很喜欢的英国著名作家狄更斯的《块肉余生述》等十九世纪批判现实主义的作品。在读《块肉余生述》时，当读到可怜的大卫从虐待他的店主出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥饿交迫的时候，冰心一边流泪，一边掰着手里母亲给她当点心的小面包，一块一块地往嘴里塞，既堵住哽噎，又体会自己是幸福的。被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭!”

到冰心11岁时，她已看完了全部“说部丛书”，以及《西游记》、《水浒传》、《天雨花》《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》、《东周列国志》等古典小说。这种广泛的阅读，为她以后的文学创作打下了坚实的基础。

冰心10岁的时候，她的表舅从福建来到烟台，做了她的老师。表舅上了几天课，便委婉地劝诫冰心读书当精而不滥。于是她读的书，又增添了《论语》、《左传》、《唐诗》和种种新旧散文。这时，冰心才开始和经接触，她对唐诗特别有兴趣，很快就能背诵许多有名的诗篇。

在表舅的诱导下，冰心发疯似地爱上了诗。她学对对子，看诗韵??父亲和朋友们开诗社的时候，她也跟着去旁听。她又要求表舅教她作诗。表舅不肯，只许她作论文。她便在课外作了一两首七绝，呈给表舅看，让他帮助修改。这时她对课内书的兴味最为浓厚，而对小说的热情反而降低了。后来冰心作品中那凝练含蓄、清新隽丽的文学语言，与她从小培养起来的较高的古典文学修养，有着密切的关系。

看到冰心如此爱读书，开明的父亲打心里喜爱，决定让冰心上学。19冰心考入福州女子师范学校预科，成为谢家第一个正式进学堂读书的女孩子。从此，冰心眼前“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

冰心后来成为著名的作家和诗人，不能不说与童年好读书，从而打下扎实的文字功底，有很大关系。这些我们从冰心90高龄时写的《忆读书》也能看出。

冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势，分久必和，合久必分”的《三国演义》，经常为英雄人物的死而流泪。《三国演义》激起了她对读书的兴趣。从此，她又读了《红楼梦》《西游记》等名著。她在书中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”

是啊，读书的确是一件快乐的事，它能让你增长知识，它能帮你解决问题。正如高尔基所说：热爱书吧——它是知识的源泉!

书能让你增长知识。翻开书本，它能让你领略到建筑物的雄伟壮观;它能让你看到各种各样的奇花异草和埋藏在地下的宝藏;它还能告诉你珠穆朗玛峰有多高，印度洋的面积有多大。

书能帮你解决各种各样的问题。它能教会你怎样做人，怎样孝敬父母，怎样尊敬师长，怎样与同学友好相处;它还会告诉你要有一颗善良的心。书真的像一位知识渊博的老师，使我们领略到无穷的乐趣。

书是人类的好朋友，再借用冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书忆读书这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神.

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么.有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿.这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的三国演义我更是佩服不已了.因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗草都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评.而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂三国演绎,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家.

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神.在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶忆读书.课文,她那种求学的思想是值得我学习的.

学了这篇忆读书我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人.这就是我学习这篇文章的深刻感受.

冰心简介。

冰心，原名谢婉莹，祖籍福建省长乐县。从小喜欢读书识字，阅读了大量中国古典小说，这为她以后创作打下了坚实基础。19中学毕业，考入北京协和女子大学。“五四”运动爆发后，积极参加这一反帝反封建爱国民主运动，开始了以社会、家庭、妇女为主题的“问题小说”创作。199月发表第一篇小说两个家庭)，第一次用“冰心”笔名。1923年，第一本诗集《繁星》出版，它是中国小诗最初之作，也是影响最大之作。同年又出版第一个散文小说集《超人》，第二个诗集《春水》。在美国留学期间，写了二十九篇通讯集《寄小读者》。1926年回国，先后在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。抗日战争期间，以“男士”为笔名，写了一组以妇女为题材的散文，结集为《关于女人》。1946年赴日，1951年回国后，一面热情参加各种社会活动，一面继续从事创作。先后出版了《归来以后》、《我们把春天吵醒了》、《再寄小读者》、《小桔灯》等，除创作外，还从事外国文学的翻译工作。

早期的冰心受出身和家庭的教养及基督教义和泰戈尔哲学的影响，把“爱”作为人生的最高理想。在“爱”的思想指导下，其作品歌颂母爱、童真、自然、人类爱。文笔清新秀丽，委婉柔美，但题材较狭隘，时代气息不够强烈。建国后，冰心散文创作呈现了新的思想风貌，歌颂劳动人民，歌颂日新月异、欣欣向荣的祖国，充满爱国主义激情，如《印度之行》、《樱花颂》等。在风格上既保持了过去委婉含蓄，清新优美的特点又充满了战斗的激情，呈现出明朗欢快的基调。

冰心在北京逝世，度过了99个美丽的春秋。

小时候的故事读书心得体会精选篇八

第一段：引言（200字）。

小时候，我对读书充满了好奇和憧憬，看到父母手中的书籍总是忍不住伸手去摸一摸。随着年幼时光的流逝，我慢慢明白到读书的重要性。读书不仅可以开拓视野，还可以培养思考能力和提高表达能力。如今回想起来，小时候读书给我带来的心得体会不仅仅是学到了知识，更是给我留下了深刻的烙印。

第二段：阅读给我带来兴趣的启蒙（200字）。

小时候，我对世界充满了好奇，父母则给我买了大量的图画书。无论是动物、植物还是科学知识，这些图画书让我对世界的认知得到了启蒙。阅读这些书籍不仅让我了解到了不同的事物，还培养了我对知识和阅读的兴趣。阅读不再是一项懒散的活动，而变成了我生活中的一部分，让我对探索事物和学习知识充满了热情。

第三段：阅读让我发现人生的真谛（200字）。

逐渐长大后，我开始接触到更加深入的文学作品。那些经典的小说和诗歌能够带入我一个完全不同的世界，让我明白到人生的复杂和多变。通过阅读，不仅能够学习到智慧和人性，还可以在其中找到共鸣和找到人生的真谛。当我遇到挫折和困难时，我总会回忆起书中的人物，他们的坚持和努力给我带来了巨大的鼓舞与勇气。

第四段：阅读培养了我的思考和表达能力（200字）。

读书不仅让我拓宽了视野，还培养了我的思考和表达能力。通过阅读各种不同的作品，我学会了思辨和判断，培养了自己的独立思考能力。同时，阅读也让我掌握了丰富的词汇和语言表达方式，提高了我的表达能力。这对我在学习和工作中都起到了重要的作用，让我更加自信和流利地与他人交流。

第五段：结语（200字）。

回顾小时候读书的心得体会，我深刻认识到读书对于个人的成长和发展的重要性。阅读不仅是一种学习的方式，更是一种人生的修行。它打开了我的思想，让我用更加宽广的视野看待世界。阅读培养了我的兴趣与智慧，让我成为了一个更有思想和见识的人。我相信读书的心得体会将伴随我一生，让我走得更远更好。

小时候的故事读书心得体会精选篇九

读书是人类获取知识，培养思想的重要途径。每一次读书，都能从中学到新的知识，从不同角度思考问题，丰富自己的世界观和价值观。在我看来，读书不仅是认字、背书，更是一种心灵的洗礼，通过有意识的阅读，可以成为更优秀、更完整的人格，本文将从自己的读书心得和体会出发，通过故事阐述读书的重要性及其带来的益处。

曾经我遇到过一个学霸，在学业和生活中都表现得十分出色。他告诉我他成就的秘诀之一就是每天阅读至少一小时。看着自己同龄人在玩乐中虚度光阴，而他却能够不断地学习成长，我深受启发。正是通过这种悄无声息的阅读，他能够充实自己，找到方向，达到目标，成为了一个拥有好学精神和开阔视野的人，这令我深感惭愧，也深受鼓舞。

在大学期间，我遇到了一位老师，他谈吐优雅，思维精湛，颇受我们的喜爱。一次课后，我打算向他提问，却一时不知道该如何开口。老师似乎感受到了我的焦虑，他主动问起我如何看待这份学科，我直言不善，他不以为意，仍细心地教我如何找到学科中的乐趣。课后，我翻开他给我推荐的书籍，阅读着他点明的重点，不断迸发出新的思考，我发现，我开始找到这个学科的真谛，也变得更加对自己充满信心和活力。

在工作中，有一个领导曾让我进修相关行业的书籍，和业界资深人士交流探讨，从而提升自己的岗位技能和职位能力。我将领导的要求落实到实践中，看过了大量相关文献，通过梳理和总结，我掌握了这个领域的核心技术和知识，也积累了丰富的经验。这让我获得了诸多机会，成为领导眼中的高产、高效员工，我也感受到了自己在工作中的进步和成长。

第五段：结语。

读书可以开启自己的思想和创意，赋予自己拥有一个更广阔的视角。随着生活节奏的不断加速，时刻关注身边的事物，用心思考，汲取知识，是不断成长的重要一环。与此同时，我们也应该学会如何落实，将所学知识和体会付诸实践，难言之隐中蕴含着重要的生命意义。让我们一起约定自己，给自己每天留出足够的时间，读一本好书，发掘身边的点滴微妙，使成长之物从自己身上生根发芽，慢慢茁壮起来。

小时候的故事读书心得体会精选篇十

小时候，我对故事情节充满了好奇心，每当爸爸妈妈给我讲故事时，我总是津津有味地聆听。尤其是那些富有想象力、精彩纷呈的童话故事，总能让我全身心地沉浸其中。不仅如此，每当我看到一本新书，内心就会涌起一种奇特的激情，渴望能够迅速翻开它，一探究竟。这种对故事的热爱和对阅读的渴望，伴随着我度过了童年时光的每一天。

第二段：回忆曾读过的经典故事，阐述对其中人物的认同与感受。

我小时候读过不少经典的童话故事，其中最让我印象深刻的莫过于《小红帽》。故事中的小红帽机智勇敢，顽强抵挡大灰狼的侵犯，最终成功脱险。读完这个故事后，我对小红帽产生了强烈的认同感和崇拜之情。与此同时，我也明白了勇敢面对困难的重要性。小红帽的故事令我明白到，无论遇到多大的困难，只要勇敢和坚持，我们就能战胜一切。这种认同和感受，也潜移默化地影响着我成长的过程。

第三段：阐述故事对我语言和想象力的启发。

读书对于培养我的语言能力和想象力有着巨大的启发作用。每当我读着故事中的文字，我就仿佛置身于故事的场景中，感受到其中的情感与变化。故事中的各种生动形象和奇妙情节，激发了我丰富的想象力。我开始自由地在大脑中构建各种奇特的场景，描绘出我理想中的世界。同时，在阅读的过程中，我也不断汲取着各种常见和不常见的词汇，从而扩大了我的词汇量和语言运用能力。读书不仅给予了我无尽的乐趣，也成为了我学习和成长的动力。

第四段：探讨故事对我成长的影响，包括道德观念和价值观的建立。

故事深深地影响了我的成长，特别是在塑造我的道德观念和价值观方面起到了至关重要的作用。通过不同的故事情节和人物形象，我学会了诚实、勇敢、善良以及坚持不懈的精神。在《小猪和狼》的故事中，三只小猪分别用稻草、木头和砖头建房子。我从中得到了坚守信念和不怕困难的启示。这个故事告诉我，只有坚守自己的立场，才能战胜外界的困扰和诱惑。这样的让我明白了一个道理，只有通过自己的努力和毅力，才能追求并实现真正的成功。

第五段：总结故事对我的影响，展望未来。

回顾读过的种种故事，我深深体会到了它们对我的影响和塑造。故事不仅唤起了我对美好事物的憧憬，也激发了我对生活和未来的热爱。在我心中，故事是种子，是无穷的智慧和灵感的源泉，它们滋养着我的思维和成长。我相信，这种热爱和渴望在我内心深处将永远存在，驱使我不断读书和思考，为我的未来奠定坚实的基础。我期待着能够读到更多的故事，对更丰富的人生有更多的体验和理解。

小时候的故事读书心得体会精选篇十一

第一段：引言（100字）。

《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》……这些名著已经陪伴了我许多年。每当我翻开书页，跟随剧情和人物一起经历许多冒险和成长。而通过这些故事，我也从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段：故事中的智慧（200字）。

故事中充斥着智慧的闪光点，它们既给予了我思考人生的能力，又让我更加深入地了解人性的复杂。例如，《红楼梦》中宝钗的深思熟虑、林黛玉的独立个性以及贾宝玉的哲学思考都给了我极大的启示。而《西游记》中，孙悟空的机智和聪明、唐僧的坚持和善良，都成为了我内心的楷模，教会了我如何正确面对困境。

第三段：故事中的情感（200字）。

故事中的情感是我深深沉迷其中的原因之一。作者通过对人物的精细塑造和剧情的发展，让我与他们产生了共鸣。在《水浒传》中，曹正举义的情感和扬州十三太保的性格迥异，让我对于友情和正义有了更深的体悟。我情不自禁地为他们的命运捏一把汗，同时也对他们的坚毅和坚守深深敬佩。

第四段：故事中的成长（300字）。

通过阅读故事，我不仅得到了情感的满足，也获得了成长。在故事中，人物们总会经历各种挫折和考验，而他们的成长过程总是充满着艰辛和波折。这样的经历告诉了我，在面对困难时，要坚持梦想，咬紧牙关不放弃。在《红楼梦》中，贾宝玉和李纨的爱情经历以及贾宝玉的自省，让我明白了爱情和人生道路并不是一帆风顺的，需要不断努力和成长。

第五段：结论（400字）。

通过阅读故事，我得到了智慧的启迪，情感的满足和成长的经历。每一次的阅读都是一场心灵的体验，让我对于人生有了更加深刻的理解。在这些故事中，我看到了人性的复杂和多元，明白了坚持和真爱的重要性。故事让我在思考中成长，在感悟中触动灵魂，在欢笑和泪水中与书中的人物一起经历一段段精彩的人生。读书，就像是在啜饮一杯酒，每一口都带给我一种不同的感觉和思考。因此，我将继续读下去，寻找更多的志同道合和自己的影子。

小时候的故事读书心得体会精选篇十二

冰心，是中国著名的女作家、诗人、儿童文学家、杰出的翻译家，是“五四”新文学运动的老前辈。她的文学生涯近70年，是中国文学史上创龄最长的女作家。她的作品在国内外有着广泛的影响，受到不同年龄层次的几代人的喜爱。本文讲述了冰心童年、青年、老年时的人生经历，呈现她笔下“爱的哲学”这一主题。

（出示一盏小橘灯）大家看这是什么？这是一盏小橘灯。有一位女作家，她写了一篇文章就叫做《小橘灯》，写的是一个小女孩送给她一个橘子做的小灯，用来照亮她回家的山路。这盏小橘灯不仅给她带了光明，小姑娘勇敢、乐观的精神也给她带来了勇气和力量，让她始终高举着“爱”的旗帜，歌颂着世间最真最美的情感。她的《繁星》、《寄小读者》、《小桔灯》等经典作品，温暖着一代又一代人的心灵？？这位作家是谁呢？看看同学们能不能在这句诗中找到答案？“一片冰心在玉壶”。对，她就是冰心。

说到冰心，大家都不陌生，她是我国当代女作家，儿童文学作家。她的原名是谢婉莹，笔名冰心，为什么以冰心作为笔名呢？她是这么解释的：“当时我不愿同学们知道文章是我写的，而‘冰心’笔划既简单好写，又与我的本名谢婉莹的‘莹’字含义‘光洁、透明’相符。”1900年10月5日她出生于福建省福州市一位海军军官的家庭，她走过了99年的人生历程，一生留下了无数不朽的著作，被人们称为“二十世纪最伟大的作家之一”。这些成就的取得，得益于她童年时代读书打下的坚实基础。

好书永远是我们最好的朋友！

——冰心《三寄小读者通讯四》。

冰心自幼聪慧好学，特别喜欢听故事。为了鼓励她用心学习，当时担任她家塾督师的舅舅杨子敬常对她说："你好好做功课吧，等你做完了功课，晚上我给你讲故事。"舅舅给她讲的第一部书是《三国演义》。那曲折的情节，鲜活的人物深深吸引了小冰心。等讲完一段，舅舅总是再讲一回。为了每天晚上都能听"三国"的故事，她学习更认真了，功课总是做得又快又好。可是，舅舅晚上常常有事，不能给她讲"三国"，有时竟停了好几天，这可把小冰心急坏了。不得已，她只好拿起舅舅的《三国演义》来看，这时她才7岁。最初，她大半看不懂，就囫囵吞枣，硬着头皮看下去，不懂的地方，就连猜带蒙，有时，居然被她蒙对了。这样，她慢慢地理解一些书的内容了，她越看越入迷，看完《三国演义》，又找来《水浒》、《聊斋志异》母亲见她手不释卷，怕她年纪过小，这样用功会伤了脑子，便竭力劝她出去玩，她不肯。母亲只好把书给藏起来，可不知怎么搞的，那些书总是神不知鬼不觉地又被找了出来。

有一次，母亲让她洗澡，她就在澡房里偷看书，直到洗澡水都凉了，母亲生气地夺她手中的《聊斋》，撕成两半，扔到墙边，小冰心望望母亲，又看看那本心爱的书，胆怯地挪到墙角，捡起那本书，又接着读了下去。这一来，倒把生气的母亲逗乐了。冰心不但把读过的书都用心记住，还时常把书中的故事讲给别人听。假日时父亲带她到军舰上去玩，水兵们听说这个七岁的孩子会讲"三国"的故事，就纷纷围住她，当小冰心神气而又一本正经地说："天下大势，分久必合，合久必分？？"时，众人被她那稚气的神情逗得捧腹大笑。听完故事，水兵们拉着她的手，称赞她聪明伶俐，并把他们在航行中用来消磨时光的小说包了一包，送给冰心作为"讲书"的奖品。回到家里，小冰心迫不及待地打开那包书，那都是些商务印书馆出版的早期翻译的欧美名家小说，这些书令小冰心爱不释手。

十岁时，冰心又学了《论语》、《左传》、《唐诗》。她对唐诗抱有浓厚的兴趣，很快就能背诵许多有名的诗篇，并开始学做对联。有一回，老师想考考她，就让她对对子。老师刚说了："鸡唱晓"。她就脱口而出："鸟鸣春"。老师一愣又说："榴花照眼红"。她思考了一下，便从容应道："柳絮笼衣白"。这可把老师乐坏了，连连称赞说：“对得好，对得好。”

小冰心就是这样漫无目的地，但却是兴趣盎然地在书的海洋里游泳。书海启迪了这。

个小女孩的智慧，丰富了她的知识，一步步地把冰心，送入了文学的殿堂。

——冰心《往事十四》。

冰心从十九岁正式走上文坛，一生创作了大量的文学作品。她的作品中出现最多的就是“海”。海，是童年冰心的伟大摇篮。海以自己博大的胸怀，陶冶了童年冰心的性灵与情感。当她登上了文坛之后，就经常写作以大海为题的诗、散文和小说。她曾经说过：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。”

在她三、四岁的时候，她的父亲奉命到山东烟台去创办海军军官学校，冰心又跟随父母迁居到烟台。那时，他们全家就住在离大海不远的学校里。冰心有三个弟弟，他们从海边长大，大海是他们的乐园，也是他们谈论最多的话题。小冰心常常坐在海边看海，在他们长大了之后，还经常亲密地坐在一起，以大海作为谈论的题目。在一个宁静的夏夜，冰心和弟弟们一块儿在海边乘凉，他们就以大海作话题，比赛词汇和想象力，看谁把大海形容得最准确。她的大弟弟说海像女神，有时候艳如桃李，有时候冷若冰霜。二弟弟的想象力也很丰富，他说海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上，只有小弟弟默不做声。冰心就想听听他的说法，可是小弟弟抱着她的胳膊说：“海太大了，我太小了，我不会说。”听到弟弟如此简单却富有哲理的答案，冰心笑了，她说：“我只希望我们都像海！既有海的温柔和沉静，也有海的超绝和威严。”

冰心十几岁时，已不再是一个调皮的小姑娘，她喜欢静静地坐在海边，看着远方的海浪、船舶、灯塔。一个除夕的晚上，冰心的父亲还在书房看书，冰心走进去，小心地问：“爹爹，新年到了，我又长大了一岁，能不能和您讲讲我的理想呢？”冰心说：“我想当一个守灯塔的人。”父亲吃了一惊，做出准备长谈的姿式。冰心又说：“因为守灯塔是一种引导人们从黑暗中摆脱的工作，守灯塔的人是光明的使者。”父亲叹口气，说：“守灯塔并不那么容易，你要学会点灯，碰到遇险船只还要放艇？？”“我知道”，冰心又说：“这些我都愿去学的。”父亲又叹口气。说：“你若是男孩，是我的好儿子？？可守灯塔是不要女儿家的。”冰心呆住了。冰心的父亲见她那样伤心，劝道：“你可以去做也能引导人类走向光明，又是女儿家能做的事情呀！”

果然，冰心后来选择了写作，用文字引导人们走向光明。大海，陶冶了小冰心的性灵，丰富了小冰心的想象力，后来，又赋予了冰心创作的灵感。

“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”

——冰心。

亲把爱国这枚种子，种到了她的心中。

来。所以，爸爸妈妈在冰心的心中种下了爱祖国的种子，让她一生牵挂着祖国的命运。除了父母亲的挚爱，冰心还享有丰厚的手足之情。她与三个弟弟之间情感深厚，他们常常在一起谈天论地，说古论今，游戏嬉笑，亲如一人。

她们家里，总是充满了温暖、和谐的气氛。在这样温暖和谐的家庭里，童年时代的她，一直沐浴在爱的空气之中，从而使这个聪颖过人、才思敏捷的小姑娘，形成了善良的心地，和温柔文雅的性格。

父母的慈爱，姐弟的和睦，使她蕴藏着满心的爱。正因为如此，才使她的作品以爱为主题。这些，在她的小说、散文、诗歌中都可以感觉得到。凡读过《寄小读者》的人，都知道冰心的哲学中心是一个“爱”字。她爱大海，爱母亲，爱全国的小朋友。在《繁星》和《春水》两部诗集中有许多歌吟自然、母爱、人类之爱的小诗。

爱母亲、爱儿童、爱自然，是冰心早期作品的三个基本主题，通过对这些她心目中最美、最崇高的景物、境界、感情的描写和歌颂，表现她对现实不满的情结，表达自己的理想和追求。冰心一生充满着爱。她既爱她的可亲可爱的父母，又爱她的可亲可爱的丈夫和孩子，她还爱祖国、爱人民和文学事业。她把一颗博大的爱心毫无保留地献给整个世界。