员工四史学习心得体会(优质11篇)

  • 上传日期:2023-11-20 22:50:00 |
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写心得体会对提高学习和工作效率、积累经验教训起着积极的推动作用。写心得体会时,可以对自己的感悟进行分类和归纳,以便更好地展示个人见解。接下来,我们一起来看看一些精彩的心得体会范文。

员工四史学习心得体会篇一

今天,我们处在最好的时代,但仍然“不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,要把红色基因传承好”。作为青年一代,要坚定不移地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观。如同李大钊所言,下定决心为“再造中华”而努力奋斗,把自己的学识与拯救国家和民族的命运紧紧联系在一起。

当然,“学四史”不是扁平化地阅读学习。我们可以充分挖掘教育活动和教育实践的育人性。可以通过开展升旗仪式、国旗下的讲话、阅读红色经典、红色基地研学、主题班队会、编排合唱朗诵等活动和课程来引导青少年,广泛推动“学四史”活动,树立“从小学先锋,长大做先锋”理念,树立坚定信念,传承红色基因。

又如,结合五四青年节,召开“学习抗疫精神”主题教育,在先锋故事中学习抗疫过程中人民英雄英勇善良,富有正能量的举动,树立正确向上价值观,并深刻剖析抗疫胜利的根本原因,明白抗疫取得的阶段性胜利的原因。通过身边人和身边事形象深刻地明白为何我们需要坚定“四个自信”。

再者,可以在云端“团”结“队”的人,缅怀先烈,致敬英雄,学习榜样。通过对革命先烈们的追思、缅怀切身体会当今幸福生活的来之不易,树立红色基因代代传精神,做到铭记历史,继往开来,不忘初心。因为传承好红色基因,需要我们在回首中铭记,在缅怀中传承,激励奋斗精神。也可以引申开展“唱”生命赞歌,“谈”健康妙招,“书”爱国情怀,“绘”人生理想。通过生动的线上微队课,学习战“疫”精神,明确责任使命,培厚家国情怀。借助新媒体的力量迸发出无穷的力量,凝聚起坚定的信念。

此外,还可以实行红领巾奖章制度,调动全体队员积极参与队组织的活动,将学习和实践相结合,争做新时代好队员。评选出模范队员,更大地激发了队员们学习先锋事迹的热情,从小树立为国家,为人民服务的远大理想,真正做到少先队员“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”,让“青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”。

新时代中国青年要传承红色基因,树立理想信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!

员工四史学习心得体会篇二

当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,但是通过学习“四史”,我们可以了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,弄清楚我们从哪里来、到哪里去,更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐。在“四史”的学习过程中,我愈加清醒的认识世情国情,时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样,从中汲取智慧和力量。

通过此次学习,我更加明确了以后学习生活中的目标、方向,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

员工四史学习心得体会篇三

***总***指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史,而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

战疫以来取得的各项成果,离不开共产党的领导,也离不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争,以实际行动守初心,担使命,为战疫斗争提供了坚实的保障。我们深切感受到,科学思想的指引,是重中之重的任务。

思想引领要明确的是,温故而知新,吸取历史经验,才能把握历史大势,才能在历史学习中总结经验、认识规律,不断前进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。

伟大的历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的,即便历史事件会定格在过去,历史精神却是“永恒的”,值得我们传承并发扬光大,使之成为推动社会发展的物质力量。年初的这场疫情,让所有人猝不及防。

仅仅三个月的时间,疫情从出现到爆发到蔓延,面临着这场大考,不同国家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一级响应”后,如何能保证这不仅仅是一句口号?答案是,在最危难的时刻,共产党员先上。在未知的风险之前,他们英勇无畏,这便是(百味书屋)对初心和使命最好的践行。不管是医护人员,科研人员,教职人员,还是基层各个岗位上坚守的人,每个人都是英雄,这才是真正的“群体免疫”,一线的普通平凡人,为我们筑牢了这一道坚不可摧的保护屏。

这次疫情,是对我党执政能力的检验,也是对广大人民群众的检验。成千上万个最美逆行者,不顾个人安危,舍小家、为大家,这种壮举深深感染了我,强化了我自身的社会责任感和使命感。只有人人奋勇争先,将初心和使命牢记心头,并用实际行动去落实,才能传承历史,适应新时代新要求,实现新变革。

员工四史学习心得体会篇四

***总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻当的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史新、中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

按照市委部署要求,全市上下掀起开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的热潮。从建党到建国,再通过改革开放四十多年的奋斗,在中国共产党的正确领导下,中国人从站起来到富起来,再到今日强起来。历史证明只有中国共产党能够救中国,坚信走新时代中国特色社会主义道路,定能最终实现中华民族的伟大复兴。作为改革开放初出生的一代,我们是幸运的,我们是幸福的,但在当今这个充满机遇和挑战的时代,我们每个行业都有我们的责任和担当,只有奋勇拼搏才能不被世界所欺,不被社会所弃。

踏入工作岗位后,我参观过多处中共旧址,那里陈列着老一辈共产党人珍贵的图片、照片和实物,展现了革命前辈不屈不挠的光辉思想和革命精神。我爷爷是一名老共产党员,从小教育我要懂得奉献和分享,在他的薰陶下我始终坚持着自己为人处事的原则。

作为一名基层工作者,既要静下心来认真学习“四史”,更要在学习中结合本职工作,学以所思,学以所用,将奉献精神、创新精神贯穿到日常工作中去。在学习上、工作上、生活上以更高的标准要求自己,时刻做到情为民所系,敢于担当,守土尽责,把老百姓对我们工作的评价好坏作为自身工作是否做好的唯一标准。

员工四史学习心得体会篇五

近日,我参与了一场以“四史学习心得体会”为主题的座谈会,与众多爱好历史的朋友一起交流、分享和感悟。通过这次座谈会,我深刻体会到了“四史”的重要性和学习历史的必要性。下面我将就个人的心得体会进行总结和归纳。

首先,学习《史记》使我深刻体会到历史的“真实性”。《史记》作为我国史书的巅峰之作,不仅记录了从夏代到前汉的历史,更是对历史事件进行了较为客观的描述和评价。通过《史记》的学习,我了解到了中国古代社会的种种风俗习惯,领略了古人的思想和智慧,感受到了历史之所以令人神往的魅力。《史记》的学习不仅帮助我了解了各类历史事件,还让我在历史的长河中不断探索,为了更好地理解历史背后隐藏的真相而不断努力。

其次,学习《汉书》使我认识到历史的“丰富性”。《汉书》是对西汉时代历史事件的详细记录,它以史官的身份,详尽地记下了那个时期的众多历史事件,生动地描绘了那个时期的风土人情。通过学习《汉书》,我不仅深入了解了汉朝时期的政治、军事和经济发展,而且还通过其中的历史故事领悟到君子之道和为官者的应有品质。《汉书》让我认识到,历史是一部丰富多彩的故事,它可以激发我们的思考和创造力,让我们在历史的长河中找到自己的定位。

第三,学习《资治通鉴》使我感受到了历史的“延续性”。《资治通鉴》是一部纵览历史全貌的巨著,它以年号为序,记录了从上古到南宋的历史事件,无论是战争、政治还是文化变迁,都有详实的记载和解读。学习《资治通鉴》让我认识到历史是一脉相承的,前人的历史事件和智慧都会对后世产生影响。只有我们了解历史,才能更好地面对现实,指导未来的发展。《资治通鉴》让我明白了历史对于一个国家、一个民族乃至一个个体的重要性,它是人们奋斗的动力和智慧的源泉,不容忽视。

最后,学习《新五代史》使我体会到了历史的“博大精深性”。《新五代史》是对五代十国历史的总结和梳理,这是一个乱世时代,但也是一个文化繁荣的时代。通过学习《新五代史》,我了解到了五代时期的政治动荡、社会变迁和文化兴盛。这个时期诞生了许多优秀的文化人物和文化作品,他们不仅对那个时代产生了重要影响,也对后世的文化发展起到了积极推动作用。学习《新五代史》不仅丰富了我的历史知识,更重要的是让我意识到历史是文化的源泉,文化是一个国家的骨髓和灵魂,只有通过文化的传承和创新,才能实现国家的崛起和繁荣。

总结起来,学习“四史”不仅让我了解了历史的真实性、丰富性、延续性和博大精深性,更重要的是深刻地认识到了历史对我们的意义和影响。历史是我们的根和魂,只有通过学习和理解历史,我们才能更好地认识自己、认清现实、指导未来。因此,在今后的学习生活中,我将继续加强对“四史”的学习,通过学习历史的智慧和教训,为自己的成长和社会进步做出更大的贡献。

员工四史学习心得体会篇六

近年来,我国一直致力于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,其中员工四史学习是其中的重要组成部分。作为一名普通员工,我也积极参与其中,通过学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,我深受触动,不禁产生了许多体会和心得。在这篇文章中,我将分享我在员工四史学习中的心得体会。

首先,学习党史让我深入了解了中国共产党的艰辛奋斗历程。通过学习党的发展历程,我深刻认识到中国共产党是中国最高政权组织,是中华民族的根本利益所在。党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的先辈们为了民族独立、人民解放和国家富强,不畏牺牲,开创了一条以实现共产主义为目标的新道路。作为一名员工,我应该怀揣初心,为公司的发展贡献自己的力量。

其次,学习新中国史让我感受到中国的翻天覆地变化。新中国成立后,党和人民经过不懈努力取得了一系列伟大的胜利,使中国人民摆脱了半殖民地半封建社会的束缚,实现了国家的独立和人民的解放。特别是改革开放以来,中国的发展进入了一个全新的时代。国家经济得到了快速发展,人民生活水平有了巨大提高。作为一名员工,我要以饱满的热情和较真的工作态度,为公司的发展努力拼搏。

第三,学习改革开放史让我深刻认识到改革的重要性。改革开放是中国的第二次革命,彻底改变了中国的面貌。通过改革开放,中国引进了西方的科学技术和管理制度,推动了中国经济的高速发展和社会进步。改革开放也为我国加入世界经济体系提供了良机,使我们从一个被动的参与者转变为积极的合作伙伴。作为一名员工,我要学会与时俱进,勇于创新,为公司提供更好的服务和产品。

最后,学习社会主义发展史让我理解了社会主义制度的优越性。社会主义是中华人民共和国的根本制度,是中国特色社会主义事业的本质要求。社会主义发展的根本目的是为了人民的幸福,实现社会的公平正义。通过学习社会主义发展史,我深刻认识到只有坚持社会主义,才能为亿万人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名员工,我要自觉践行社会主义核心价值观,做一个合格的公民,在工作中发挥自己的专业特长,为社会主义事业做出贡献。

通过员工四史学习,我不仅扩展了自己的知识面,更树立了正确的世界观、人生观和价值观。我深刻认识到只有坚定信念、追求真理、勇于创新,才能在激烈的竞争中立足,为公司做出更大的贡献。作为一名员工,我将不忘初心、牢记使命,始终保持对党和人民的忠诚,为实现中国梦而努力奋斗!

员工四史学习心得体会篇七

近年来,中国推动员工参与“员工四史”学习活动,旨在进一步加强党员和职工的思想政治教育,提高员工的综合素质和工作能力。经过一段时间的学习,我深刻认识到了“员工四史”的重要意义,并从中得到了许多启示和体会。

首先,通过学习《中国共产党的产生与发展史》,我深刻领悟到中国共产党坚定的信仰和不断奋斗的精神。党的产生与发展史告诉我们,中国共产党的伟大事业是几代中国共产党人顶托起来的,他们为了实现中国的独立、民主和共富而不懈努力。这使我明白了为什么我们作为一名员工,应该坚定理想信念,时刻提醒自己为人民服务的宗旨,为实现企业的发展而努力奋斗。

其次,学习《中国共产党的历史》让我对中国共产党面临的种种困难和挑战有了更深刻的认识。通过了解党的历史,我清楚地看到了中国共产党在摧残和迫害的环境中是如何坚持自己的信念,领导人民奋斗的艰辛之处。这让我深受鼓舞,在工作中遇到困难时,我会更加坚定地勇往直前,忠诚于组织和职责。

第三,学习《中华人民共和国的奋斗历程》让我更加自豪和感恩。了解到新中国成立后的各个时期,中国人民经过无数的斗争和牺牲,才取得了今天的成就。这让我更加珍惜眼前的幸福生活,并把个人的命运与国家、企业的发展紧密联系在一起。以此为动力,我会更努力地为实现企业的发展和社会的进步做出贡献。

最后,学习《中国特色社会主义理论体系概论》让我明白了中国特色社会主义的伟大意义。通过学习这门课程,我了解到中国特色社会主义理论体系是从当代中国实践中提炼出来的,是中国共产党领导人民进行伟大斗争、进行艰辛探索的结果。这让我更加坚定了中国特色社会主义道路的正确性,并给我带来了新的思考和理解。我会密切关注国家社会主义事业的发展,不断提升自己,为中国特色社会主义事业贡献自己的智慧和力量。

总之,通过学习“员工四史”,我深刻认识到了中国共产党的伟大,深刻感悟到了中国共产党人的精神风貌和无私奉献,同时也更加自豪和感恩于新中国的成就。这为我提供了前进的动力和信心,让我更加坚定地投身于企业发展和社会进步的伟大事业中。我相信,以“员工四史”学习为契机,我们每个员工都能更好地发挥自己的作用,为实现中国梦贡献自己的力量。

员工四史学习心得体会篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

【仅供学习参考,切勿通篇使用!】。

“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是最好的教科书,也是所。

有党员干部的一门必修课。______指出,只有坚持思想建党、理论。

强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习。

贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装。

头脑的重要方式。所谓“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。在“四史”学习中触摸历史脉络,汲取历史力量,帮助我们进行自我反思、坚定理想信念,更好的投入工作。

事务局的“四史”学习教育系列党课、党支部党员人人上党课,以。

及观看红色电影和爱国主义教育基地的参观学习交流,让我深入了。

解了我们党和国家砥砺奋进的发展历程,感受到现在的幸福生活来。

之不易,我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈。

们用生命和鲜血换来的。通过学习“四史”,让我们更好地重温红。

色革命精神,锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

对于“四史”的系统化学习,要学以致用,坚持以行领学、以。

实做细,带好队伍,带好头,积极发挥党建引领作用,发挥党员骨。

干作用,将三所建设成为一支团结向上有作为的队伍,进一步做好。

军休服务工作。

以史为鉴,可以知兴替。在遇到大事难事时,拿出来翻一翻、

工作中得到放大和传承。作为党员干部,知史爱党、知史爱国是基。

本的要求,今后定将“四史”教育铭记于心,在实干奋斗中践行自。

己的初心使命,在各项工作中展现担当和作为。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史史每一位。

党员的必修课。我通过局领导亲自讲授“四史”,参观四大会址及。

四行仓库,以及军休中心党委组织的参观xx社区党建中心等一些活动使我对“四史”有了更深刻地理解。

______指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

通过参观四大会址,我深刻了解到党的四大是中国共产党历史上一次具有重大意义的代表大会,第一次确立“支部”为党的基本组织、第一次提出工农联盟、第一次提出无产阶级在民主革命中的领导权问题等主要成就。想到我们服务的对象,军休干部,他们不正是“四史”的亲历者,他们在万里边关,他们披星戴月,手握钢枪,把自己打造成了一道铜墙铁壁;他们在危难时刻,他们总是第一时间冲锋在现场,保卫祖国。

再远也不忘来时的路,看清脚下的路,坚定未来的路,在实践中不。

断向新思想对标对表,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路。

自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教科书,树立正确的历。

史记忆,有助于鉴古知今,学史明智,“四史”学习是必修课不是。

学有所悟。

二、静心静气学“四史”,坚定理想。

论就博大精深,内容多,特别对照习___提出的学习马克思主义的。

“9方面要求”感到自己的学习还很片面和浅薄,还需原原本本读。

著作,原汁原味学精华;另一方面,随着时代的发展,马克思主义。

中国化进程不断更新、不断深入,,___新时代中国特色社会主义思。

想作为其最新的理论成果,也需要我们结合党史、新中国史、改革。

开放史静下心来去思考,去理解,去领悟,进一步坚定理想。

三、要敢想,敢拼谋创新,勇于担当。

“四史”学习教育要把握正确方向,充分发挥红色资源优势。11月18日,军休中心党委组织全体在职党员参观了xx党建服务中心。走进大门,映入眼帘的是白底红字的xx共产党人精神——“敢于担当,乐于奉献,勇于求新,勤于进取”。这不仅是xx共产党人的精神,更是我们每个人都应向其学习的优良品德。在那旁边是有关xx红色革命之旅起源的历史——明强小学,结合着黑白的照片,我们在解说员详细地解说与生动的短片下清晰地了解了这段艰难的革命过程。红色宣教区呈现xx90年党史,展厅的一面墙上,呈现了中国1921年7月23日第一次全国代表大会到1949年10月1日新中国成立的过程,经历了种种苦难、战争。从解放战争时期的十几名地下党员为上海解放所付出了一切让我们直观而真切的感受到革命家的艰辛。

最后,讲解员以xx镇九星村为例,介绍了xx镇改革发展的历史,并带领大家参观了社区文化中心,介绍xx镇党员志愿者活动情况等。早期共产党员为民族解放和国家复兴付出了巨大的努力,而身处和平时代,共产党员更应该清楚地认识到时代赋予的责任和重担,并为国家繁荣昌盛贡献自己的力量。

展的物质力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共。

产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、

教育的精髓所在。

近日,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社。

会主义发展史,通过研读四史深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会。

我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定初心理想信念,在平凡。

的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。

“明镜所以照形,古事所以如今”,党的历史是中国共产党和。

中华民族宝贵的精神财富。通读四史,我了解到中国共产党人为了。

实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带。

领人民经历抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开。

放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论。

册的人间奇迹。

作为一名在基层工作的党员,在四史学习过程中,我愈加清醒。

地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀。

人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践。

创新为引领,牢固树立“社会治理,以人为本”的工作理念,把服。

的发展。

以史鉴今、砥砺前行。通过四史学习我更加明确了军休工作的。

方向、目标,一定会勇担使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡。

献自己微薄的力量。

通过四史学习教育,我们要永不懈怠、敢于担当、砥砺前行。

___强调,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只。

有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。

通过四史学习教育,我们要始终秉持全心全意为人民服务的根。

本宗旨。回顾历史,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交。

融的血肉联系,这是我们党的政治优势,更是党和人民事业兴旺发。

达的重要保证。从雷锋到张富清、从孔繁森到廖俊波、从焦裕禄到。

黄大年、从任长霞到王继才,无数的优秀共产党员终生都在践行着。

全心全意为人民服务的初心,即便是死亡都不能摧灭他们的热情与。

誓言。何谓四史?简单明了说来即党史、新中国史、改革开放史、

社会主义发展史。国家都不能没有历史,民族不能没有记忆,忘记。

历史就是背叛自己。首先我们就要直面真实,形成历史认知,掌握。

间上跨越百年;在内容上任何一史都是大部头、大容量。四史的知。

识是一点一点的,那么将点串起来,由点到线,形成一条一条、一。

面一面的,就构成一部一部的历史。

抗美援朝保家卫国,在《金刚川》中我们看到的是中国志愿军。

为了保家卫国,英勇顽强的战斗,把当时世界上号称最强大的美国。

军队和联合军打得一败涂地,我们的志愿军用他们的生命和鲜血捍。

卫了祖国的尊严,向世界宣告:中国是不可战胜的,中华民族是不。

可战胜的,中国人民是不可战胜的!中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的。

员工四史学习心得体会篇九

近年来,“四史”教育成为一种教育新潮流,吸引着越来越多的人去了解和学习我国的历史。我也加入了这股热潮,并深受其影响。通过学习《资治通鉴》、《史记》、《汉书》和《后汉书》,我不仅对中国历史有了更深刻的认识,也对自己的人生有了更多的思考,下面是我对学习四史的心得体会。

首先,学习四史让我感受到了历史的魅力。历史是一面镜子,可以让我们更加清晰地认识自己和周围的世界。通过学习《资治通鉴》,我了解到历史的发展和变迁,并且看到了很多历史人物的辉煌事迹。例如,在国破家亡之际,有很多仁人志士舍命保国,他们的崇高精神和无私奉献让我深受鼓舞。同时,我还了解到了一些历史事件的发生原因和背后的深层次原因,这让我对历史有了更加全面的认识。通过学习四史,我对历史有了更深刻的体验,对历史的探索也变得更加有趣。

其次,学习四史让我明白了历史对当代的启示。《史记》记载了古代历史中的许多智慧和道理,这些道理对于当代社会仍然具有重要的指导意义。例如,《资治通鉴》中有一句名言:“民为贵,社稷次之,君为轻”,这一句话告诉我们,国家的根本在于人民,人民的幸福和利益应该放在首位。通过学习四史,我明白了历史中对于人性、道德和政治的思考,领悟到了一些当代价值观的重要性和现实意义。学习四史不仅是对历史的学习,更是对人生的思考和对社会的关注。

再次,学习四史让我懂得了历史的现实意义。历史是未来的导航,只有通过对历史的学习和总结才能推动社会的进步和发展。通过学习《汉书》和《后汉书》,我了解了中国古代社会的发展轨迹和演变规律。我明白了历史的变革不仅取决于客观的经济、政治和军事因素,更取决于人民的意识觉醒和社会的文化进步。通过学习四史,我明白了历史具有重要的现实意义,只有汲取历史的教训,才能够更好地应对当下和面对未来。

最后,学习四史让我激发了学习的热情和动力。历史是一座宝库,藏着许多珍贵的知识和智慧。通过学习四史,我对历史的兴趣和热爱不断增加,想要更加深入地了解和研究历史。我会继续学习四史,不仅是为了满足自己的求知欲,更是为了培养自己的综合素质和拓宽自己的知识面。通过学习四史,我获得了坚持不懈的精神和追求进步的动力,这种学习的精神和动力将伴随我走向未来的道路。

总之,学习四史是一种独特的历史体验和思考过程。通过学习四史,我深刻感受到了历史的魅力,明白了历史对当代的启示和指导意义,了解了历史的现实意义,同时也激发了学习的热情和动力。我相信,通过学习四史,我们能够更好地认识自己、理解世界,更好地处理当下的问题和面对未来的挑战。只有了解和尊重历史,才能够更好地走向未来。

员工四史学习心得体会篇十

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

平素无华心悬明镜,永葆奋斗初心。鉴古知今,学史明智,2020年是极其不平凡的一年,也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中,涌现了一批又一批奋斗者,勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。

作为新时代青年,脚踏实地,方能仰望星空,要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物,对标先进,在平凡岗位上笃学实干,永葆共产党人的奋斗初心。

清醒认识时代变局,坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“四史”学习教育,积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,汲取开拓前进的强大勇气和力量,在新时代新征程上,展现责任担当,以实际行动践行初心使命,坚定奋斗之姿。

乐学善思善作善成,绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课,静下心来,坐下身来,读党史、学党史,从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平,牢记中国共产党的建党初心,传承红色精神,并转化为指导实践、推动工作的动力,做到知史爱党、知史爱国。

员工四史学习心得体会篇十一

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是贯彻落实***总书记考察上海重要讲话精神的实际行动,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

一是要思想高度重视。明年是建党100周年,当前受新冠疫情影响,国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

二是要着力增强使命意识。***总书记指出:“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”作为基层一线的青年一代,我们要深刻认识自身的历史使命,树立自己的使命意识,自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

四史”虽然各有其特色、有其“知识”,但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生,推动社会主义从理论走向实践,也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史,也是探索中国特色社会主义,推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。

我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。

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