最新学习九项基本准则心得体会总结(实用20篇)

总结心得是我们对过去的一种反思，可以帮助我们更好地把握未来的方向。写心得体会时，要注意选择正确的词语和用法，以提高文章的质量。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和帮助。这些心得体会涵盖了不同领域的经验和思考，包括学习、工作、生活等方面。大家可以阅读这些范文，了解不同人对于同一主题的不同看法和理解，从中汲取灵感，进一步丰富和提升自己的心得体会写作水平。希望大家能够积极总结、深刻思考，并将心得体会付诸实践，不断提升自己的能力和素质。

学习九项基本准则心得体会总结篇一

9月22日，我有幸参加了第七届全区青年语文教师课堂教学基本功大赛的听课活动。活动时间是22日到26日，每个盟市分别派两名初中和高中语文教师参加，共有28位教师参加了初中语文课堂教学的展示。

此次语文基本功大赛不仅考查了教师的课堂教学能力，还要求教师在朗诵和写作上一拼高下，全面展示个人风采。这使我意识到，语文的基本素质不只是听说读，还有写。在作文课上，我们不断要求学生写出真情、写出感悟、写出人生、写出文采。可试想有一天，有人给语文教师提出同样的要求时，我们是否能从容面对?知不足方能进取，只要我们能意识到问题的所在，就能找到解决的办法。

现在课堂教学有这么一种现象，只要是重要的课堂教学活动，就必须有多媒体课件，这似乎成了一条不成文的规定。这次会议就提到了多媒体课件的应用问题，鉴于语文教学的特殊性，对语文教学的帮助是十分有限的，做好了，锦上添花，做不好，画蛇添足。多媒体教学不应冲淡学生对文本的理解与感悟，束缚了学生的想象力。所以，多媒体课件应少而精。与其把大量时间用在做课件上，不如把课准备的更充分一些，更细致一些。

前面说到大部分教师的写作基本功不是很扎实，对学生的指导也只是照本宣科，流于形式。加之作文教学耗时长，见效慢，吃力不讨好，所以教师在上作文课时都是先说说要求，再读读范文，剩余的时间由学生自由发挥。等到点评时，教师选择其中优秀的作文大加表扬，稍差者提携鼓励，至于一无是处者则保持沉默，不置可否。长此以往，优者恒优，差者恒差，作文的指导意义消失殆尽，唯留恐惧于差者心中，挥之不去。我们的作文教学，既不是在培养作家，也不是在选拔秘书，所以没有必要优胜劣汰，而是尽力使每一位学生具备基本的写作常识和技能。在他们走向社会之后，可以合理的利用这一工具完成日常的工作，就可以了。没有必要彰优显差，判出高下。

作为教师，每个人的情况不尽相同，性别之分，美丑之分，气质之分，学养之分，魅力之分，在教学当中会产生不同的影响。有些是正面的，有些是负面的，所以我们教师应发扬我们的优点，正视我们的缺点，通过优化组合，努力营造出最佳的教学氛围。通过这次学习，我深切的感受到：形象好气质佳的教师更容易获得学生与评委的好感，课堂效果比较理想;那么形象气质稍差者，只有不断加强个人修养和提高个人学识水平，才能赢得学生的尊重和喜爱。

首先，我们对教学改革应有一个清醒的认识，并不是说改革之后，旧的教学体系全是错误的，只能说某些方面已不能适应新的社会环境，需要做出调整和创新，这里就有一个扬弃的过程，并且需要具体问题具体分析。那么以什么为标准呢?在这次会议上提出了一个课堂效率的问题，就是在有限的时间里尽可能给学生灌输有用的信息。只要是课堂效率高，就是最好的教学方法。

其次，我们在备课的过程中，不仅备教材，还要备学生，二者相辅相成，不可偏废。有一种现象必须重视，有部分教师依靠参考书的问题去征服学生，只要学生拥有了同样的武器，进行顽强的抵抗，教师就会节节败退，不知所措。

再次，语文虽不像数学那样严谨，一是一二是二，但也有很多可以量化的概念，如识字数量，作文字数，阅读字数等等。所以，我们应根据中考的要求，把每学期的教学任务进行量化，达标即可。否则学无止境，教师和学生不知学到何时是个尽头，厌学和厌教是迟早的事。

总之，短短的几天学习时间很快就过去了，值得回味的东西却很多。也许这只是一个开始，一个美好的开始，更多的问题还需要认真和缜密的思考，其实结果并不重要，只要享受过程，就可以了。

学习九项基本准则心得体会总结篇二

指出：“治国必先治党，治党务必从严。”在党的xx届五中全会召开前夕，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。

通过近期的学习，我充分认识到两项法规的颁布实施，是党内政治生活中的一件大事。贯彻落实好这两项法规，对于坚持党要管党、从严治党的方针，发展党内民主、严明党的纪律，进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，都具有十分重要的意义。两项法规相互补充、双管齐下，《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。现就学习两项法规谈谈自己的几点体会：

一、加强廉洁自律，充分认识廉政建设的重要意义。

历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

二、要加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。

搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观、努力学习系列重要讲话精神，有针对性的学习党的会议、党的xx届三中、四中、五中会议的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、要严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。

古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。作为党员就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

四、要自觉接受监督，保持共产党员先进性。

作为党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在教育教学工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、爱岗敬业的人民公仆。

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施，是党中央在新的历史条件下全面从严治党、加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措，对于树立党章权威、扎紧制度笼子，改进党的作风、严明党的纪律，落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局，具有十分重要的意义。作为新时期的基层党员干部，要坚持高线、守住底线，不触底线、不越红线，以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记党的纪律，做党领导伟大事业的坚定基石。

学习九项基本准则心得体会总结篇三

九项准则是指我国卫生健康部发布的九项关于对待病人的基本原则。作为一名从事多年医疗工作的护士，我深刻体会到这些准则的重要性。在日常的工作中，我牢记九项准则，努力将其融入到我的护理实践中。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：关注病人需求。

在护理工作中，我们时刻关注病人的需求是至关重要的。病人是我们工作的核心，我们需要倾听和尊重他们的意见，关心他们的身心健康。九项准则中明确提及了关注病人的需求，这要求我们主动与病人交流，了解他们的病情和需求，为他们提供最合适的医疗服务。通过关注病人需求，我们可以大大提高他们的满意度和治疗效果。

第三段：提高沟通技巧。

在医疗领域，良好的沟通技巧对于护士和病人之间的关系非常重要。九项准则中提到了建立有效的沟通和信任关系。通过改善我们的沟通技巧，我们可以更好地理解病人的需求和想法，并将这些信息传达给医疗团队。同时，良好的沟通也能够减少病人对治疗的恐惧和不适感，提高护理效果。

第四段：积极研究和学习。

九项准则中强调了持续学习和提高专业技能的重要性。在快速发展的医疗领域，我们必须不断学习新知识和新技术，以适应不断变化的环境。作为一名护士，我时刻关注最新的研究和发展，通过参加学术研讨会和培训课程，不断提高自己的专业知识和技能，为病人提供更好的护理。

第五段：关爱团队合作。

护理工作是一个团队合作的过程，团队成员之间的良好合作关系对于病人的安全和护理效果至关重要。九项准则中强调了关爱团队合作，要求我们相互尊重、相互支持，共同努力为病人提供优质的医疗服务。在我的工作中，我与医生、其他护士和各个部门的工作人员紧密合作，共同制定护理计划，确保病人得到全面的护理。通过良好的团队合作，我们能够更好地满足病人的需求，提供更贴心和有效的护理。

结论：

通过实践九项准则，我深刻体会到它们对于提升护理质量的重要性。关注病人需求、提高沟通技巧、积极研究和学习、关爱团队合作，这些都是我们在日常工作中应该努力做到的。我相信只要我们牢记九项准则，并将其贯彻到工作中，我们将能够为病人提供更好的护理，促进他们的康复和健康。同时，我也呼吁其他护士朋友们一起努力，共同为病人提供更优质的医疗服务，为健康事业做出更大的贡献。

学习九项基本准则心得体会总结篇四

第一段：引言（引出主题）。

作为一名护士，我始终以护理职业为荣，并且努力成为一名专业、负责任的护士。最近，我学习了九项准则，深感受益匪浅。九项准则为我们护士提供了宝贵的指导，让我们能够更好地照顾病人，并取得更好的治疗效果。在这篇文章中，我将分享我对九项准则的体会和总结。

第二段：对照准则，增强沟通技巧。

作为一名护士，与病人和家属之间的沟通是至关重要的。通过九项准则，我学会了积极倾听，关注病人的需求和关切，并及时提供信息。我意识到，与病人和家属建立良好的沟通，可以提高他们对护理工作的信任度，并更好地满足他们的需求。通过注重沟通技巧的学习和应用，我发现与病人和家属的关系得到了显著改善，我们能更好地合作，达到共同的目标。

第三段：关注病人个体需求，提供更人性化的护理。

九项准则还强调了对病人个体需求的关注。作为护士，我们需要从病人的角度去思考和行动，因为每个病人都是独一无二的。通过学习九项准则，我懂得了不同的病人需要不同的护理方式，例如，老年病人需要更多的耐心和温暖，而年轻病人则更需要积极的鼓励。关注病人的个体需求，我们能为每位病人提供更人性化、贴心的护理。这不仅能够提升病人的满意度，还能增强他们的合作意愿，促进康复。

第四段：建立团队合作，提高护理效果。

在医疗团队中，护士需要与其他医护人员紧密合作，才能最大限度地为病人提供全面的护理服务。九项准则鼓励护士与其他团队成员建立良好的沟通和合作关系。通过良好的团队合作，护士们能够更好地协调工作，避免冲突和错误的发生，并最大限度地提高护理效果。在我过去的工作中，我注意到九项准则的应用不仅增强了团队间的合作，还改善了我们整个团队的工作效率和资源利用效益。

第五段：总结九项准则的重要性，并展望未来。

通过学习和应用九项准则，我对如何成为一名优秀的护士有了更深入的理解。九项准则从多个方面指导并提高了我们的护理工作。关注沟通、个体需求和团队合作，能够使我们护士更好地照顾病人，提供更加全面的护理服务。未来，我将继续学习和应用九项准则，并不断提高自己的专业技能和护理水平。我相信通过坚持九项准则的原则，我可以成为一名更出色、更有价值的护士，并为病人的健康带来更多的福祉。

总结：通过学习和应用九项准则，我在护理工作中获得了很多好处。它们不仅指导了我的行动，还使我与病人和团队建立了更紧密的联系。我相信九项准则将继续在我的职业发展中发挥重要作用，使我成为一名更好的护士，并为病人的康复和福祉做出更大的贡献。

学习九项基本准则心得体会总结篇五

暑假期间我参加了由矿区师训科组织的小学语文教师培训学习，通过两天的学习，使我受益匪浅。

培训中，我认真听取了四位知名校长的讲座，他们在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们：为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。而在这其中，我们教师起着至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学习能力。

试想，教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的，任何人是不能代替他体验、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。主题单元教学必须吃透教材，整合教材，找出单元课文的相通点，找出学习方法的共性，制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法，然后在略读课文中运用这种学习方法，学生自主高效地学习、交流，把课堂真正的还给学生。

教师要在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班学生的实际出发，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改进课堂教学，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力，既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。

这次培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名智慧型教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

学习九项基本准则心得体会总结篇六

20xx年11月12日下午，接待室，我们建设路小学全体党员集体学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

学习活动由于军同志主持。《准则》由于军同志领读学习，《条例》则由杨帆、杨振两位年青同志领读学习，《准则》学习完毕，《条例》学习完前四章。

学习结束后，同志们交流了各自感受。

丽云感觉学习到了很多新知识，龙斌指出应该将文件精神与我们的实际工作紧密结合起来，红梅、君红认为应该严于自律、以身作则，正国同志感受到文件制定的切实可行和党中央严于治党的决心。正敏谈到了作为普通教师党员也应该注意的廉洁自律问题，比如不从学生处赚钱，令我印象深刻，非常赞同。

最后，我谈了自己的三点感受。

一，这次学习让我学到了很多新知识，更感受到以同志为首的党中央奋发有为的精神风貌。联系到近期的习马会、二胎放开政策等重大事件，我认为新一届党中央的奋发有为是一贯的、持续的，这让普通党员深受鼓舞，精神振奋。

二，这次学习让我感到党中央不仅要打虎拍蝇，还要管基层。这两个文件更多的是对普通党员及干部的引导和约束，体现了高标准和严要求，对基层党员干部的管理也是严格要求，严格约束，严格管理，严肃处理。这样的举措必定能促进基层党组织的建设和普通党员干部的进步。

三，这次学习让我感受最深的就是要“顶天立地”。《条例》是党员干部的底线，是严要求，是地;《准则》是党员干部的理想，是高标准，是地。作为一名普通的党员干部就要“顶天立地”。“立地”，就是要严格自律，将自己的一切行为严格约束在《条例》的要求之内，这样才能立足，这样才能立身。“顶天“，就是要追求高远，努力提高思想境界和干事创业的实际能力，这样才能发展，这样才能进步。

学习九项基本准则心得体会总结篇七

一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名职工的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力不学习无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑的绳索绊倒。因此，我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领努力做一个优秀的职工，为国家经济建设做出自己的贡献。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一个干部、职工最基本的行为，这是每一位干部、职工行为的准绳。党一直教育我们要遵守法律，严格自律，经常向大家敲警钟。我们如果不廉洁自律，就会适党在群众的形象受到扭曲和破坏，而且会使当国家和人民的利益受到损害。有些人并非学识不高，能力不强，就是因为未做能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利清白做人。

三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”等等，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐，从我做起，不断提高拒腐防变的能力。我们处在窗口岗位，工作重要面对群众，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到消费者协会的形象。所以我们要不断健全管理制度，确保工作质量即效率。

通过这次学习使我深刻认识到，我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。再次是自律能力。提高“管住自己”的自制能力，这种自律能力，需要党员干部根据法律法规以及社会要求，通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。

学习九项基本准则心得体会总结篇八

第一段：引言（150字）。

学习是人类成长与成就的关键。然而，学习并非简单地接收知识，而是需要一套科学的方法和准则。九项基本准则可以说是成功学习的灵魂，具体包括自律、忧虑转化、积极思考、坚持、合作学习、积极关注、追寻学习和适度评估等。在学习的过程中，我深入体会到这九项基本准则对于改变我的学习态度和帮助我取得更好的学习效果的重要性，下面将一一分享我的心得体会。

第二段：自律的重要性（200字）。

自律是成功学习的关键之一。它要求我们控制自己和自主管理学习过程。在我过去的学习中，我经常会被各种杂念和诱惑所干扰，经常无法集中精力进行学习。然而，通过坚持自律，我学会了设立计划和目标并严格执行，比如制定每天的学习计划，避免拖延和浪费时间等。这样，我逐渐改变了我的学习态度，并取得了显著的进步。

第三段：积极思考的意义（250字）。

积极思考是九项基本准则中非常重要的一项。在学习中，我经常面临困难和挑战，有时会感到迷茫和低落。通过积极思考，我学会了看到困难的正面，寻找解决问题的方法和策略。我也通过积极思考学会了向前看，学会了从错误中汲取经验教训，并在下次学习中避免犯同样的错误。总之，积极思考帮助我克服困难并保持学习的动力和积极性。

第四段：合作学习的益处（300字）。

合作学习在九项基本准则中也扮演了重要的角色。通过与同学们的合作学习，我可以互相交流和分享经验，扩大自己的视野和知识。在合作学习中，我们共同解决问题，相互合作，可以更好地理解和应用学习内容。此外，合作学习还可以提高我的沟通和协调能力，培养团队合作意识。通过与他人合作学习，我发现我可以学到更多、更全面的知识，并且容易保持良好的学习状态。

第五段：适度评估和追寻学习的重要性（300字）。

适度评估和追寻学习是九项基本准则中至关重要的两项。适度评估意味着我需要经常检查自己的学习进程和学习效果，以确保我在正确的方向上进行学习。通过评估，我可以找到自己的优点和不足，并进一步改进。追寻学习要求我们要有学无止境的心态，不断追求知识和进步。通过评估和追寻学习，我可以不断提高自己的学习能力和学习效果，不断创造更大的学习成果。

结尾（100字）。

通过学习九项基本准则，我改变了自己的学习态度，提高了学习效果。自律、积极思考、合作学习、适度评估和追寻学习等准则帮助我克服困难，保持积极性，并让我学到了更多的知识和技能。因此，我强烈建议每个学习者都应该深入理解和运用这九项基本准则，以取得更好的学习成果。

学习九项基本准则心得体会总结篇九

根据区纪委要求，这几天，我认真阅读了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》。通过阅读、学习，我有以下几点体会：

一、作为领导干部，充分认识廉政文化建设的重要意义。

历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的xx大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

作为党员领导干部，更要高标准、严要求自己，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在为民服务，经济发展的同时，也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统，抵制黑色腐败，牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识，时时提醒自己，处处要求自己，要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员，坚决杜绝违反《廉洁准则》行为的发生，勇于在廉政方面要求下属向自己看齐，以自身的榜样力量，促进廉洁从政。

二、作为领导干部，要带头加强政治理论学习，增强拒腐防变意识20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会。

无数事实证明，一些领导干部之所以缺乏拒腐防变能力，走上腐化堕落之路，与忽视学习、放松学习不无关系。理论学习是不断提高自身修养的基本途径。坚持理论学习，不断升华提高自己，对每一名领导干部来讲都是十分重要的。提出理论学习要做到“四真”，即真学、真懂、真信、真用。只有真学，才可能真懂，只有真正懂得了、理解了，内化成为自己的东西，才会信仰它，才会运用它。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，前进道路上各种新情况新问题新矛盾层出不穷。只有加强学习才能不断改造主观世界，提升精神境界，增强工作能力。

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好本职工作，就会贻误党和人民的事业。领导干部要牢固树立勤奋学习、善于学习、终身学习的理念，培养“只争朝夕地学习、如饥似渴地学习、持之以恒地学习”精神，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，通过学习进一步坚定理想信念、提高政治素质、锤炼道德操守、提升思想境界，更好地承担起党和人民赋予的光荣使命。

三、作为领导干部，要树立正确的权力观,切实遵守好党的各项纪律。

淘宝精品。

党的各级干部不论是任命的,还是公开选拔的,都是接受人民的委托,代表人民行使国家权力,管理社会公共事务,都是为人民办事的公仆。

(二)要坚持为人民掌好权、用好权。认真贯彻执行党的路线、方针和政策,实现好人民群众的利益。贯彻执行党的路线、方针、政策的过程,也是一个与实际相结合,进行再决策的过程。我们要始终着眼于人民群众的根本利益,以此为出发点来想问题,办事情,作决策,通过制定正确的决策,把实现人民群众的根本利益落到实处,这既是我们应尽的职责,也是人民群众的愿望和要求,作为党员领导干部,必须尽最大的努力去实现。

(三)要关心群众的疾苦冷暖,解决好群众的切身利益问题。群众是最朴实、也是最讲实际的,他们往往是从一件件具体事情上来看党和政府是不是真心为他们服务的,从每一个具体的党员干部的行为来看党和政府整体形象的。作为党员领导干部,人民群众是我们的衣食父母,我们的一切都是人民给的,我们也是来自于群众,最后也要成为一名普通群众。现在手中有权,就应该对人民群众怀有深厚的感情,把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,关心群众疾苦,努力为群众办好事、办实事、办得人心的事,为人民群众谋取实实在在的利益。

(四)要坚决地反腐败,密切党与人民群众的联系。人民群众看我们党是否代表他们的根本利益,我们是否能得到群众的真心拥护,很重要的一条,就是看我们是不是真正反腐败。人民群众虽然对腐败十分痛恨,但他们没有权力立案查处,直接铲除腐败,只能举报反映,而我们领导干部却有权力指示有关部门依法依纪查处腐败行为。能不能使用好手中的这个权力为老百姓谋利益,是对领导干部党性强不强、有没有正确的权力观、善不善于运用权力的考验。

四、作为领导干部，要自觉接受监督，保持共产党员先进性。

要保证党的组织和党员干部队伍的纯洁可靠，保持共产党员的先进性，必须大力加强党内外的监督工作20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会。“言者无罪，闻者足戒”，要听得进意见和批评，对思想上的弊病、工作中的不足和作风上存在的一些不良现象，要及时发现、及时整改、及时纠正。

没有监督的权力必然导致腐败。党员要保持清正廉洁，必须自觉接受监督，包括接受党内监督、社会监督和群众监督等。应正确认识和对待监督，把它看作组织和别人对自己的爱护与帮助，在自觉接受监督中改进不足。共产党员作为先进分子，仅仅做到洁身自好、独善其身是不够的，还应当坚持原则、激浊扬清，敢于同各种消极腐败现象作斗争。应克服事不关己、高高挂起和怕得罪人的好人主义等思想，树立“监督是治病，监督是救人，监督是负责任”的观念，切实担负起监督的责任，通过强化监督，使清正廉洁在党内蔚然成风，使党员队伍牢固树立起先进性形象。在监督的过程中，应针对不同问题采取不同的方式：对工作方式方法方面的问题，应多提意见和建议;对工作态度和作风方面的问题，应多打招呼多提醒;对触犯党纪国法的问题，应积极反映和坚决抵制。

学习九项基本准则心得体会总结篇十

《中国共产党纪律处分条例》的修订，真正实现了让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的转变。以下本站小编为你带来20xx年党员纪律准则学习。

心得体会。

希望对你有所帮助!

近日，中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，作为党员干部我认真参加了学习，深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义，这两部党内法规，前一部重道德自律，后一部重制度他律，二者相互配合、相辅相成，既树立崇高的道德追求，又划定明确的行为底线,作为一名干部，要积极响应中央的号召，时刻不忘廉洁自律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中。

为官之道，德在其首。在革命战争年代，毛泽东同志提出首先要从思想上建党，要求共产党员特别是党的干部在各方面包括道德修养方面成为模范。一心为公、艰苦朴素、清正廉洁、关心群众的“苏区干部好作风”和“只见公仆不见官”的“延安作风”，成为战胜各种困难、夺取革命胜利的强大力量。

首先，要做到“自律”与“他律”结合.《廉政准则》执行力、约束力的大小，很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守，以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中，如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性，单靠外界的监督和压力是行不通的，所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加强自己的思想道德修养，增强廉政意识和自律意识，积极组织开展对《廉政准则》的学习，充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性，提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部，还需要加强监督检查，辅以“他律”。同时，充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用，从而自觉遵守《廉政准则》。

其次，要做到“勤小物，治其微”。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”。

最后，要充分认识《中国共产党纪律处分条例》的必要性和重要性。当前，我们党已经是一个拥有8200多万名党员的世界上的第一大执政党，在一个幅员辽阔、人口众多的发展中国家长期执政，面对复杂多变的国际环境，面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务，面对党所面临的各种考验和危险，如果没有统一的意志和严明的纪律来维护，只能是一盘散沙，只会是一事无成。如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。

总之，通过学习，我认为《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中，我们一定要进行对照检查，加强自律自警意识，切实转变观念，树立依法、依规工作的意识，可以说，《准则》明确了哪里是不能入的“禁区”，哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍，走入禁区，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损、断送前程，重则身败名裂、祸及家人。因此，每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏，对《准则》深入学习，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。廉洁从政，做一名真正做为民办事、求真务实、清正廉洁的党员领导干部。

近日，中共中央办公厅印发了《关于认真学习贯彻〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉的通知》。

《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》是各级党组织和全体党员的行为规范和指引，是管党治党的重要基础性党内法规。广大党员要认真学习，深刻领会，不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂，要多管齐下，落实在行动中。

一是党委要落实好主体责任。治国必先治党，治党务必从严。《准则》和《条例》全面梳理了党章对党员、干部的廉洁自律要求和纪律要求，是对党章规定的具体化，也是全面从严治党的实践成果。各级党委要认真抓好《准则》和《条例》的贯彻落实，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，认真种好自己的责任田。

二是纪委要落实好监督责任。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。《党章》明确规定，把党内监督和执行党的纪律作为纪律检查机关的重要职责。落实好《准则》和《条例》是协调推进四个全面战略布局的纪律保证，纪委要履行好监督责任。

三是党员要发挥好表率作用。党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。党员要牢固树立党章党规党纪意识，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，发挥党员先锋模范作用。党员领导干部更要带头把党章党规党纪落实到位，绝走过场，要在全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)，是贯彻落实党的、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果。这两大党内法规，一个旨在树立道德高线，一个旨在划清纪律底线，凸显出党纪严于国法的高标准、严要求，体现了中央从严治党的决心，也让广大党员干部再一次感到肩上的责任重于泰山。

一、认真学习《准则》和《条例》，最严党纪不容忽视。

新修订的两大党内法规集中全党智慧、凝聚全党思想共识，其内涵与中华民族传统美德一脉相承，彰显了中国特色社会主义政党建设理论的与时俱进，是广大党员干部的廉洁自律规范。在庆祝中央党校建校80周年时曾说：中国共产党人要坚持学习学习再学习，可见我们共产党人历来是重视学习的。从近期查处的一些案件中可以看到，一些违法乱纪的党员干部，都不知道自己为什么走上了犯罪的道路，甚至不知道自己犯了什么罪，这也给了我们惊醒，若把加强政治理论知识学习、强化党性修养抛于脑后，不把学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》时刻抓在手上，最终要付出惨重代价。

新修订的两大党内法规，全面落实从严治党、党要管党的要求，强化违纪查处，为党纪加码，在法律之前为党员划定纪律底线。广大党员干部是实现中国梦的中坚力量，必须逐字逐句的学习，要内化于心、外化于行。各级党组织要通过加强宣传、组织集中学习研讨、强化自学等方式，把学习宣传贯彻《准则》和《条例》作为一项重要的政治任务抓紧抓好，让各级党组织坚决把管党治党政治责任落到实处，让广大党员干部始终把党的纪律挺在前面、印在心上。

二、正确理解《准则》和《条例》，履行职责不能懈怠。

学习很重要，关键在理解。只有深层次的准确理解两大党内法规出台的背景、内涵、意义，才能更好地贯彻执行。两大党内法规的出台，除了与时俱进地推进党的建设新的伟大工程、不断开创党的建设事业发展的新境界之外，更多的吸收了以为首的党中央高度重视党的自身建设和全面从严治党的实践成果。所以，要从《准则》和《条例》出台的内容来理解，要从新增的条款上来理解。从内容来看，新修订的《准则》有两大变化，一是对党员干部的要求突出注重家风;二是把普通党员也纳入管理范围，这也体现了《准则》内容的细化以及范围的扩大。家风历来是中华民族的传统美德，作为一名县级领导干部，我也再一次认识到家风不是小事，不是家庭私事，而是干部作风的体现。正如说：无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设、注重家庭、注重家教、注重家风。广大党员干部既是社会的中流砥柱，也是家庭的一片天空，对国家要自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民的根本利益;对家庭要自觉带头树立良好的家风，做廉洁自律的表率。修身、齐家，对我们十分重要。我们党员和干部身兼数职，要自觉把自己的职责与行为关进《准则》和《条例》的笼子里，始终保持党员的优良作风。从新增条款来看，新修订的《条例》坚持问题导向，做到纪法分开。针对新形势下，反腐败出现的新问题，增加了权权交易、利用职权为亲属谋利等违纪条款，突出群众纪律，新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款，对破坏党同人民群众血肉联系的行为作出处分规定，这也进一步强化了我们党员干部的责任，对党、对国家、对社会、对人民，对家庭，任何一种职责都不能忽视与懈怠。可以说，新修订的《条例》成为我们党员干部行为的一把戒尺，广大党员必须以实际行动履行好党员职责，始终坚持底线思维，敬畏纪律，守住底线，防微杜渐，保持党的先进性和纯洁性。

三、坚决执行《准则》和《条例》，遵循高线不触底线。

制度的生命在于执行，执行制度最终靠人。如果把《准则》和《条例》束之高阁、不当回事，再好的制度也形同虚设。各级党组织和广大党员干部要充分发挥表率作用，带头学习贯彻《准则》和《条例》。既要学习党规文本，更要领会其中深意，增强贯彻执行的自觉性和坚定性;要联系自身思想、工作和生活实际，进行对标，找准不足，深挖根源，立行立改;要正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风;要以高度的政治自觉，将《准则》和《条例》坚决贯彻执行好，切实把党的纪律立起来、严起来、执行到位。

《准则》和《条例》分别确立了党员应当遵循的道德高线和不能触碰的纪律底线，德法相依，相辅而行，建立起一种不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。新的《条例》重在立规，明确了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六项纪律，更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不可触碰的红线。新的《准则》开宗明义，提出全体党员和党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，要求党员干部严以修身、严以用权、严以律己，使之成为不断追求和努力遵循的高线。纵观落马贪官案例表明，随着时间的推移，职务的升迁，权力的变大，理应在思想上坚持高线并具体落实在行动上，在各种考验面前坚守底线并镌刻在思想观念里。然而，有些领导干部慢慢放松了对诱惑的警惕，权势冲昏了头脑，不把政治纪律和规矩放在眼里，破坏规矩、违反纪律这条底线，甚至超越高线，拿党纪国法当儿戏。所以说，底线意识是为人处世做官必须牢固树立的一种根本意识，遵守底线是对每一个人的最低要求和标准，是不能再退的最后一道防线。底线是基石，高线是信念，新修订的《准则》和《条例》，时刻告诫我们不仅要树道德高线，而且要守纪律底线。

总之，《条例》和《准则》的出台，为各级党组织在新形势下推进全面从严治党提供了重要遵循，为广大党员干部立德修身、为官用权、干事创业指明了正确方向。作为党风廉政建设第一责任人，我将带头遵守《准则》和《条例》，带头落实主体责任，切实管好班子、带好队伍，保障全县工作推进有力有效。

根据区纪委要求，这几天，我认真阅读了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》。通过阅读、学习，我有以下几点体会：

一、作为领导干部，充分认识廉政文化建设的重要意义。

历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的xx大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

作为党员领导干部，更要高标准、严要求自己，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在为民服务，经济发展的同时，也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统，抵制黑色腐败，牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识，时时提醒自己，处处要求自己，要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员，坚决杜绝违反《廉洁准则》行为的发生，勇于在廉政方面要求下属向自己看齐，以自身的榜样力量，促进廉洁从政。

二、作为领导干部，要带头加强政治理论学习，增强拒腐防变意识20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会。

无数事实证明，一些领导干部之所以缺乏拒腐防变能力，走上腐化堕落之路，与忽视学习、放松学习不无关系。理论学习是不断提高自身修养的基本途径。坚持理论学习，不断升华提高自己，对每一名领导干部来讲都是十分重要的。提出理论学习要做到“四真”，即真学、真懂、真信、真用。只有真学，才可能真懂，只有真正懂得了、理解了，内化成为自己的东西，才会信仰它，才会运用它。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，前进道路上各种新情况新问题新矛盾层出不穷。只有加强学习才能不断改造主观世界，提升精神境界，增强工作能力。

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好本职工作，就会贻误党和人民的事业。领导干部要牢固树立勤奋学习、善于学习、终身学习的理念，培养“只争朝夕地学习、如饥似渴地学习、持之以恒地学习”精神，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，通过学习进一步坚定理想信念、提高政治素质、锤炼道德操守、提升思想境界，更好地承担起党和人民赋予的光荣使命。

三、作为领导干部，要树立正确的权力观,切实遵守好党的各项纪律。

淘宝精品。

党的各级干部不论是任命的,还是公开选拔的,都是接受人民的委托,代表人民行使国家权力,管理社会公共事务,都是为人民办事的公仆。

(二)要坚持为人民掌好权、用好权。认真贯彻执行党的路线、方针和政策,实现好人民群众的利益。贯彻执行党的路线、方针、政策的过程,也是一个与实际相结合,进行再决策的过程。我们要始终着眼于人民群众的根本利益,以此为出发点来想问题,办事情,作决策,通过制定正确的决策,把实现人民群众的根本利益落到实处,这既是我们应尽的职责,也是人民群众的愿望和要求,作为党员领导干部,必须尽最大的努力去实现。

(三)要关心群众的疾苦冷暖,解决好群众的切身利益问题。群众是最朴实、也是最讲实际的,他们往往是从一件件具体事情上来看党和政府是不是真心为他们服务的,从每一个具体的党员干部的行为来看党和政府整体形象的。作为党员领导干部,人民群众是我们的衣食父母,我们的一切都是人民给的,我们也是来自于群众,最后也要成为一名普通群众。现在手中有权,就应该对人民群众怀有深厚的感情,把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,关心群众疾苦,努力为群众办好事、办实事、办得人心的事,为人民群众谋取实实在在的利益。

(四)要坚决地反腐败,密切党与人民群众的联系。人民群众看我们党是否代表他们的根本利益,我们是否能得到群众的真心拥护,很重要的一条,就是看我们是不是真正反腐败。人民群众虽然对腐败十分痛恨,但他们没有权力立案查处,直接铲除腐败,只能举报反映,而我们领导干部却有权力指示有关部门依法依纪查处腐败行为。能不能使用好手中的这个权力为老百姓谋利益,是对领导干部党性强不强、有没有正确的权力观、善不善于运用权力的考验。

四、作为领导干部，要自觉接受监督，保持共产党员先进性。

要保证党的组织和党员干部队伍的纯洁可靠，保持共产党员的先进性，必须大力加强党内外的监督工作20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会20xx年党员学习一准则一条例一规则心得体会。“言者无罪，闻者足戒”，要听得进意见和批评，对思想上的弊病、工作中的不足和作风上存在的一些不良现象，要及时发现、及时整改、及时纠正。

没有监督的权力必然导致腐败。党员要保持清正廉洁，必须自觉接受监督，包括接受党内监督、社会监督和群众监督等。应正确认识和对待监督，把它看作组织和别人对自己的爱护与帮助，在自觉接受监督中改进不足。共产党员作为先进分子，仅仅做到洁身自好、独善其身是不够的，还应当坚持原则、激浊扬清，敢于同各种消极腐败现象作斗争。应克服事不关己、高高挂起和怕得罪人的好人主义等思想，树立“监督是治病，监督是救人，监督是负责任”的观念，切实担负起监督的责任，通过强化监督，使清正廉洁在党内蔚然成风，使党员队伍牢固树立起先进性形象。在监督的过程中，应针对不同问题采取不同的方式：对工作方式方法方面的问题，应多提意见和建议;对工作态度和作风方面的问题，应多打招呼多提醒;对触犯党纪国法的问题，应积极反映和坚决抵制。

学习九项基本准则心得体会总结篇十一

近日，我在学习中了解并应用了九项基本准则，深感受益匪浅。这九项基本准则包括目标确定、归类排列、详略得当、逻辑通顺、积极主动、审时度势、思维开放、多维思考、归纳总结。通过运用这些准则，我在学习上取得了不小的进步，下面我将就每一项准则结合自身实践进行探讨和总结，以期在今后的学习生活中能够更好地运用这些准则。

首先，目标确定准则是我学习中的重要指导。在过去的学习中，我常常缺乏明确的目标，因此效率不高。然而，在学习九项基本准则后，我开始运用目标确定的原则，将学习任务按照难易程度和时间安排进行合理划分，这让我明确了每次学习的目标，使我可以更好地管理时间和精力。经过一段时间实践，我发现设定明确目标不仅使我能够在学习上更加有条不紊地进行，还提高了我的学习效率。

其次，归类排列准则也是我学习中的重要工具。以前，我在学习过程中常常因为信息杂乱无章而感到困扰，无法将知识系统化地整理和归纳。通过运用归类排列的准则，我学会了将学习材料按照相同类别进行分类，然后将分类后的内容进行排列。这不仅使我的学习过程更加有序和清晰，而且帮助我更好地掌握学习内容。

再次，详略得当准则是我学习中必不可少的一项准则。在过去的学习中，我常常陷入详尽无遗的陷阱，用大量时间和精力去记忆琐碎的细节，而忽略了对整体框架和核心要点的把握。然而，在学习九项基本准则后，我开始注重详略得当这一原则，通过筛选和编写重要知识点来提炼学习内容，从而能够更好地理解和掌握学习材料的主旨。

再次，逻辑通顺准则对我学习乃至生活都有着极大的帮助。在学习的过程中，逻辑是非常重要的，它决定了我们对知识的理解和应用。学习九项基本准则后，我特别注意了逻辑通顺原则的运用。通过学习，我明白了逻辑在知识传递和思维表达中的重要性，并且逐渐在实践中运用。逻辑通顺原则不仅对于学术研究有帮助，还能提高我的思维能力和沟通能力。

此外，九项基本准则中的其他准则也都对我的学习产生了积极的影响：积极主动准则让我在学习中积极主动地思考和探索；审时度势准则让我在学习和解决问题时能够根据实际情况作出合适的判断和决策；思维开放准则让我敢于接受新的观点和挑战既有的思维模式；多维思考准则让我能够从不同的角度和层面来分析问题；归纳总结准则让我在学习之后能够总结经验和归纳规律。

总之，学习九项基本准则是我在学习中受益良多的一次经历。通过运用这些准则，我提高了学习的效率、加深了对知识的理解和把握、培养了合理的学习习惯，更好地解决问题并取得了可观的成果。未来，我将继续坚持运用这些准则，不断提高自己的学习能力和水平，为实现个人学习目标做出更大的努力。

学习九项基本准则心得体会总结篇十二

本次春训又听了区纪委科长的廉政党课，的确，做为党员干部廉洁警钟必须时时敲，不能有丝毫的松懈，这次听了又有不同的感受，结合当前的实际又进行了深入的思考，特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真分析，我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面：

一是特权思想重。

在职务犯罪的干部中，大部分拥有一定的权力，但由于对权力的认识不到位，甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码，以管人者的身份自居，淡薄了群众意识，颠倒了主仆关系，却忘记了党员干部为人民服务的本色。更有严重者，思想扭曲，观念错位，一旦大权在握就耀武扬威，认为自己的权力高于一切，甚至视法律约束为无物，在贪污的泥潭中越陷越深。

二是政治素养低。

个别领导干部没有过硬的政治思想基础，平时又不注重自身学习，不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造，在市场经济发展的大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不住经济利益的怂动和诱惑，把一些“向钱看”的腐败思想带入到工作领域中，以至于世界观、价值观错位，丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成为党和人民的罪人。

三是自制能力差。

在无止境的欲望面前，极个别领导干部没能很好的控制私欲的不断膨胀，随着职务的升高、权力的扩大，对金钱、权力的追求欲望也越来越强烈，贪欲滋长，特权享乐，在纸醉金迷的诱惑面前表现的软弱、妥协，放任自己私欲的增长，从好烟美酒、山珍海味的口腹之乐，到声色犬马、依红偎翠的精神之乐，再到人性变异、疯狂肆虐的完全堕落，思想逐步庸俗化，最终身败名裂。

作为新时期的党员领导干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度把好“四大关”：

廉政自律心得体会3“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”，“选择从政就不要在从政中发财，选择发财就去合法发财。”深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，处处感受到习近平总书记始终高度关注党员与干部的廉洁自律，对如何清清白白做人、干干净净做官提出了明确要求，生动体现了党要管党和全面从严治党的坚定决心。

廉洁自律事关党的根基。总书记指出，“中国传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本”，因此，“共产党人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上作出表率”。夯实自律根本，建设廉洁政治，坚决反对腐败，是我们党永葆先进性和纯洁性以及创造力凝聚力战斗力的根本，也是新时代党不忘初心、牢记使命、团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标的基础。总书记深刻指出，“我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。”他强调，“如果不坚决纠正不良风气，如椽巨笔微信公众号整理，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”

廉洁自律以修身为本。“古人所推崇的修身齐家、治国平天下，修身是第一位的”。做到廉洁自律，根本在于修身，在于战胜自我。“君子为政之道，以修身为本。”总书记指出，“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己，制度设计得再缜密，也会‘法令滋彰，盗贼多有’”。他引用清代廉吏张伯行“一丝一粒，我之名节;一毫一厘，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分;取一文，我为人不值一文”的廉政箴言，希望同志们“吾日三省吾身”，“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，做到“三严三实”。同时，要“做到廉以修身、廉以持家，培育良好家风，教育督促亲属子女和身边工作人员走正道”。

“干部廉洁自律的关键在于守住底线”。总书记指出：“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，修订或出台了一系列条例禁令，禁止党政机关和党员领导干部经商、办企业等，不与民争利。总书记多次提到鱼和熊掌不可兼得，强调“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官”。谆谆告诫干部当官不要以钱为念，要以理想为基础。“不要看到经商发财而感到怅然若失如果觉得当干部不合算，可以辞职去经商搞实业，但千万不要既想当官又想发财，还要利用手中权力谋取私利，官商结合必然导致官僚主义。”

廉政自律心得体会4一、_从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。

_案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的_现象让人深忧、所查处的_案件发人深省、所总结的_教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的杯具。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大_，犯点小错误，得点小实惠，于自我无伤大雅，于法纪有隙可乘。凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无_”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。_是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自我，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自我，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自我，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。

二、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。

反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生_最先突破的是廉洁自律这道防线，持续清廉务必固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作潜力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。个性是在应对_、陷阱时，持续清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自我的精神家园。

学习九项基本准则心得体会总结篇十三

答案就在《准则》和《条例》的“改、增、删”中。

《中国共产党廉洁自律准则》，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规修订后的《准则》共8条、281字，分为导语、党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范等3部分，可概括为“四个必须”“八条规范”。主要内容包括：一是重申党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操等“四个必须”原则要求。二是围绕正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系，对全体党员提出“四条规范”。三是围绕廉洁从政，从公仆本色、权力行使、品行操守、良好家风等方面，对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

与20xx年1月颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相比，修订后的《准则》紧扣“廉洁自律”、覆盖全体党员、突出“关键少数”，强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，充分体现全面从严治党要求，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，成为向全体党员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺。

需要指出的是，原《准则》中对党员领导干部提出的“8个禁止”“52个不准”并非“去无踪”，很多内容作为“负面清单”，移入同步修订的《中国共产党纪律处分条例》。

原《条例》共3编、15章、178条、24000余字。修订后的《条例》共3编、11章、133条、17000余字，分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。

对照《条例》修订前后的内容变化，不难发现，新《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规。

这把突出政党特色、党纪特色和体现全面从严治党实践成果的“党纪戒尺”，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”，划出了党组织和党员不可触碰的底线。其中，既做“减法”，删除70余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容，并以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接;又做“加法”，结合以来管党治党实践，纳入党中央强调的严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容。

修订后的《条例》，与20xx版相比，哪些方面的“改、增、删”值得特别关注?梳理《条例》的具体条款，“负面清单”的重点清晰可见。

“总则”告诉你，党员受到严重警告处分等情形，后果更严重了。

修订后的《条例》“总则”部分，第二章“违纪与纪律处分”的第九条规定：党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。而在20xx版《条例》的第十二条规定中，“党员受到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务”。从“一年内”改为“一年半内”，党员受到严重警告处分，后果更严重了。

强化违纪查处、为党纪“加码”的类似条款还有第十三条、第十九条、第二十条等。如第十三条是修订后新增的内容，“党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的，党组织应当终止其代表资格”。

又如，第十九条规定，有“在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的”等三类情形之一的，“应当从重或者加重处分”。在第二十条中，“党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当从重处分”。这些都是增补的内容，突出体现了全面从严治党中的党纪“从严”。

“分则”告诉你，“六大纪律”可“对号入座”，党纪“负面清单”不再包括贪污贿赂行为。

修订后的《条例》“分则”部分，就是详述对违反“六大纪律”行为的处分，把党章关于纪律的要求具体化，强化“负面清单”作用，不仅告诫党员干部哪类行为不能做，同时提出清晰的处罚依据，令违纪行为不再有空子可钻。例如，政治纪律、政治规矩等以前存在模糊地带，此次修订明确列出，可以“对号入座”。

“六大纪律”，政治纪律排在首位。修订后的《条例》第六章“对违反政治纪律行为的处分”，将以来党中央提出严明政治纪律和政治规矩的要求和实践成果转化为纪律条文，增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违纪条款。如第五十二条规定，“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分”。

违反组织纪律新增“负面清单”，包括非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度，以及不如实报告个人有关事项等。如第六十八条规定，“党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分”。

违反廉洁纪律新增“负面清单”，包括权权交易、利用职权或者职务上的影响为亲属和身边工作人员谋利等。如第八十一条规定，“相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分”。值得注意的是，“违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品”(第九十六条)，“违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等”(第九十七条)，“用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的”(第九十八条第一款)，“违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝”(第九十九条)……诸多违反中央八项规定精神的情形被纳入“违反廉洁纪律行为”，不仅要处分直接责任者，还要处分领导责任者。

“对违反群众纪律行为的处分”，新增了侵害群众利益、漠视群众诉求、强迫命令、办事不公、侵害群众民主权利等违纪条款。

违反工作纪律新增“负面清单”，包括党组织履行全面从严治党主体责任不力、工作失职等。

“对违反生活纪律行为的处分”，主要对“四风”问题和严重违反社会公德、家庭美德行为的违纪行为作出处分规定，增加了生活奢靡、违背社会公序良俗等违纪条款。值得一提的是，20xx版《条例》第一百五十条中关于“通奸”“包养情妇(夫)”的提法在新《条例》中被删除，范围扩大到“与他人发生不正当性关系”，让纪律处分的面更宽更严。

还有引人注目的一大变化，是20xx版《条例》第九章“贪污贿赂行为”所列条款，在修订后的《条例》中都删除了。不消说，这是实现纪法分开的明显信号，不再把法律当成纪律审查的尺子，而是在法律之前就为党员划定纪律底线，抓早抓小、动辄则咎。

学习九项基本准则心得体会总结篇十四

作为一个学生，学习是我每天必不可少的任务。在学习的过程中，我意识到九项基本准则的重要性，并在实践中获得了一些心得体会。九项基本准则是我在学习中的指南，它们帮助我成为一个更好的学生，也提供了我在未来生活中取得成功的关键。在这篇文章中，我将分享我对九项基本准则的理解和实践体会。

首先，审慎选择自己的学习方法。在过去的几年里，我发现不同的学习方法适用于不同的科目和不同的个体。通过试验和反思，我能够发现什么方法适合我，并在学习中更加高效地使用它们。例如，我发现对于理论性的课程，通过阅读来学习很有效。而对于实践性的课程，通过实际操作和实践往往可以更好地掌握知识和技能。因此，审慎选择适合自己的学习方法是非常重要的。

其次，建立学习计划和目标。在学习的过程中，我意识到制定计划和目标的重要性。通过制定计划，我能够合理地安排我的学习时间，并确保我能够按时完成学习任务。同时，设定目标可以给我一种目标感和动力，使我更加专注和努力地学习。正如一句谚语所说：“没有明确的目标，你就永远无法抵达。”因此，建立学习计划和目标是实现学习目标的关键。

再次，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是我在学习中最重要的要素之一。养成良好的学习习惯可以培养我的学习兴趣，提高我的学习效果。在我的学习中，我养成了每天定期复习和总结知识的习惯，通过不断重复和巩固知识，我能够更好地记忆和理解。此外，我还养成了每天坚持阅读的习惯，通过阅读，我能够更广泛地了解各种知识，并提高我的语言表达能力。总之，养成良好的学习习惯是我在学习中保持高效的必要条件。

然后，培养良好的学习态度。学习态度是决定一个人学习成果的重要因素之一。在学习的过程中，我始终保持积极的学习态度，相信自己能够取得好的成绩，相信付出会有回报。与此同时，我还积极主动地面对挑战和困难，将其看作是成长和进步的机会。事实上，学习是一个长期的过程，没有一帆风顺的时候，但通过保持积极的学习态度，我能够克服困难，迈向成功。

最后，与他人合作学习。合作学习是我在学习中的重要经验之一。通过与同学共同讨论和学习，我能够从他们身上学习到新的见解和知识。在与他人合作学习的过程中，我还学会了倾听和尊重他人的观点，与人合作的能力也得到了提高。事实上，团队合作是现代社会的重要技能之一，通过与他人合作学习，我不仅能够获得更好的学习成果，还能够为将来的工作和生活做好准备。

总之，九项基本准则是我在学习中积累的宝贵经验，它们帮助我成为一个更好的学生，并为我未来生活的成功奠定了基础。审慎选择学习方法，建立学习计划和目标，养成良好的学习习惯，培养良好的学习态度，与他人合作学习，这些经验让我在学习中不断进步并取得优异的成绩。我相信，通过继续遵循这些准则，我将在未来的学习和生活中取得更大的成就。

学习九项基本准则心得体会总结篇十五

医疗九项准则是指医疗工作中要遵循的九个基本准则，它们分别是：安全准则、无损伤准则、科学准则、协作准则、隐私准则、尊重准则、规划准则、质量准则和效率准则。这些准则是为了确保医疗工作的顺利进行，提供高质量的医疗服务而制定的。在我的工作中，我深刻体会到了医疗九项准则的重要性，同时也对其进行了一些总结和体会。

首先，安全准则是医疗工作中最基本的准则之一。在工作中，我始终牢记安全第一的原则，主动遵守各项安全措施。对于患者，我要做到在医疗操作过程中时刻保持警惕，严格按照规定操作，确保医疗过程的安全；对于自身，我也要时刻关注自己的安全，避免操作中的意外事故发生。

其次，无损伤准则是指在医疗过程中要尽可能地减少对患者的损伤。在实际工作中，我要严格遵守无损伤准则，积极寻找医疗操作中可能产生的损伤风险，并采取相应的措施进行预防。同时，我还要加强沟通与协作，与团队成员共同努力，为患者提供最佳的治疗方案，减少治疗中可能导致的损伤风险。

第三，科学准则是指在医疗工作中要尽可能地依靠科学理论和实践进行决策。在实际工作中，我要不断学习医学知识，了解最新的医疗技术和治疗方法，不断提升自己的专业能力。同时，在医疗过程中，我要充分运用科学的思维方式和方法，进行准确的诊断和治疗，确保患者获得最佳的治疗效果。

第四，协作准则强调医疗工作中的团队合作。在工作中，我要积极主动地与团队成员进行沟通与合作，共同制定治疗方案，协调各方面的资源。通过团队的协作，我们能够更好地解决医疗过程中可能遇到的问题，提高治疗效果。

第五，隐私准则和尊重准则强调对患者的隐私和尊重。在工作中，我要严格遵守患者隐私政策，保护患者的隐私权利；同时，我还要尊重患者，倾听他们的需求和意见。只有在充分尊重患者的基础上，我们才能建立良好的医患关系，为患者提供更好的医疗服务。

总的来说，医疗九项准则是医疗工作中的基本要求，我在实际工作中深刻体会到了它们的重要性。只有遵循和贯彻这些准则，我们才能为患者提供高质量的医疗服务。因此，在今后的工作中，我将继续严格遵守各项准则，不断提升自己的专业能力，为患者提供更好的医疗服务。希望通过共同的努力，能够为建设健康中国做出更大的贡献。

学习九项基本准则心得体会总结篇十六

教师基本功要认真学。为人师表教师基本功应以德为先,教师的基本素质首当其冲的是师德素质。我认为教师首先要有高尚的师德,下面是本站带来的教师基本功学习心得，欢迎大家阅读。

假前学校组织了为期三天的教师基本功培训，我有幸听了多位教师的汇报，她们讲得十分精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听了这些我受益匪浅。

新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还要面对学生的家长。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革，才能培育学生创造力。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

9月22日，我有幸参加了第七届全区青年语文教师课堂教学基本功大赛的听课活动。活动时间是22日到26日，每个盟市分别派两名初中和高中语文教师参加，共有28位教师参加了初中语文课堂教学的展示。

此次语文基本功大赛不仅考查了教师的课堂教学能力，还要求教师在朗诵和写作上一拼高下，全面展示个人风采。这使我意识到，语文的基本素质不只是听说读，还有写。在。

作文。

课上，我们不断要求学生写出真情、写出感悟、写出人生、写出文采。可试想有一天，有人给语文教师提出同样的要求时，我们是否能从容面对?知不足方能进取，只要我们能意识到问题的所在，就能找到解决的办法。

现在课堂教学有这么一种现象，只要是重要的课堂教学活动，就必须有多媒体。

课件。

这似乎成了一条不成文的规定。这次会议就提到了多媒体课件的应用问题鉴于语文教学的特殊性对语文教学的帮助是十分有限的做好了锦上添花做不好画蛇添足。多媒体教学不应冲淡学生对文本的理解与感悟束缚了学生的想象力。所以多媒体课件应少而精。与其把大量时间用在做课件上不如把课准备的更充分一些更细致一些。

前面说到大部分教师的写作基本功不是很扎实，对学生的指导也只是照本宣科，流于形式。加之作文教学耗时长，见效慢，吃力不讨好，所以教师在上作文课时都是先说说要求，再读读范文，剩余的时间由学生自由发挥。等到点评时，教师选择其中优秀的作文大加表扬，稍差者提携鼓励，至于一无是处者则保持沉默，不置可否。长此以往，优者恒优，差者恒差，作文的指导意义消失殆尽，唯留恐惧于差者心中，挥之不去。我们的作文教学，既不是在培养作家，也不是在选拔秘书，所以没有必要优胜劣汰，而是尽力使每一位学生具备基本的写作常识和技能。在他们走向社会之后，可以合理的利用这一工具完成日常的工作，就可以了。没有必要彰优显差，判出高下。

作为教师，每个人的情况不尽相同，性别之分，美丑之分，气质之分，学养之分，魅力之分，在教学当中会产生不同的影响。有些是正面的，有些是负面的，所以我们教师应发扬我们的优点，正视我们的缺点，通过优化组合，努力营造出最佳的教学氛围。通过这次学习，我深切的感受到：形象好气质佳的教师更容易获得学生与评委的好感，课堂效果比较理想;那么形象气质稍差者，只有不断加强个人修养和提高个人学识水平，才能赢得学生的尊重和喜爱。

首先，我们对教学改革应有一个清醒的认识，并不是说改革之后，旧的教学体系全是错误的，只能说某些方面已不能适应新的社会环境，需要做出调整和创新，这里就有一个扬弃的过程，并且需要具体问题具体分析。那么以什么为标准呢?在这次会议上提出了一个课堂效率的问题，就是在有限的时间里尽可能给学生灌输有用的信息。只要是课堂效率高，就是最好的教学方法。

其次，我们在备课的过程中，不仅备教材，还要备学生，二者相辅相成，不可偏废。有一种现象必须重视，有部分教师依靠参考书的问题去征服学生，只要学生拥有了同样的武器，进行顽强的抵抗，教师就会节节败退，不知所措。

再次，语文虽不像数学那样严谨，一是一二是二，但也有很多可以量化的概念，如识字数量，作文字数，阅读字数等等。所以，我们应根据中考的要求，把每学期的教学任务进行量化，达标即可。否则学无止境，教师和学生不知学到何时是个尽头，厌学和厌教是迟早的事。

总之，短短的几天学习时间很快就过去了，值得回味的东西却很多。也许这只是一个开始，一个美好的开始，更多的问题还需要认真和缜密的思考，其实结果并不重要，只要享受过程，就可以了。

暑假期间我参加了由矿区师训科组织的小学语文教师培训学习，通过两天的学习，使我受益匪浅。

培训中，我认真听取了四位知名校长的讲座，他们在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们：为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习，我最大的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。而在这其中，我们教师起着至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学习能力。

试想，教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的，任何人是不能代替他体验、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。主题单元教学必须吃透教材，整合教材，找出单元课文的相通点，找出学习方法的共性，制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法，然后在略读课文中运用这种学习方法，学生自主高效地学习、交流，把课堂真正的还给学生。

教师要在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班学生的实际出发，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改进课堂教学，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识。

我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力，既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。

这次培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名智慧型教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。

学习九项基本准则心得体会总结篇十七

近年来，中国的医疗行业取得了长足的进步。为了促进医疗领域的健康发展，中国政府制定了一系列的医疗九项准则。这些准则的目的是确保医疗服务的质量和安全，为患者提供更好的医疗体验。在我个人的实践中，我深深体会到了这些准则的重要性和实用性。以下是我对医疗九项准则的一些心得体会的总结。

首先，医疗九项准则提醒医务人员要坚持患者至上的原则。在医疗过程中，患者的利益应该始终放在首位。作为医生，我们要尊重患者的权利和尊严，充分地听取他们的意见和要求。同时，我们还要随时保持与患者的沟通和交流，及时解答他们的疑虑和问题。只有这样，我们才能够真正做到以患者为中心，给予他们最好的医疗服务。

其次，医疗九项准则强调医务人员要恪守职业道德。在医疗工作中，我们需要始终遵守医疗道德和职业规范。我们要积极维护医疗秩序，坚决抵制一切不良行为，如滥开药、虚报医疗费用等。同时，我们还要不断提升自己的专业水平，保持良好的医疗技术和医学知识，以提供更好的医疗服务。只有保持职业道德，我们才能够获得患者的信任和尊重。

第三，医疗九项准则规定了医务人员应该做好医疗记录的要求。医疗记录是医务人员对患者治疗过程的记录和总结。一个完整和准确的医疗记录对于患者的诊断和治疗非常重要。因此，医务人员要时刻关注医疗记录的准确性和完整性，及时做好记录补充工作。同时，我们还要注意保护患者的隐私和个人信息，杜绝泄露患者隐私的事情发生。

此外，医疗九项准则还呼吁医务人员要积极参与医疗质量控制工作。在医疗领域，质量控制是确保医疗服务质量的重要手段。我们要关注医疗标准和医疗质量指标，积极配合医疗质量评估和监督检查。同时，我们还要反馈和总结自己的失误和教训，不断改进医疗工作。通过参与医疗质量控制，我们才能够提升医疗服务的质量和水平,让患者获得更好的医疗效果。

最后，医疗九项准则要求医务人员要加强学习和培训。在医疗领域，医学知识和医疗技术是不断更新和发展的。为了保持与时俱进，我们要积极参加各种学术交流和培训活动，不断提升自己的专业素质和技能水平。同时，我们还要加强团队合作，积极参与医疗团队的讨论和协作，共同提高医疗服务的质量和效果。

综上所述，医疗九项准则在中国的医疗行业中起到了非常重要的作用。通过坚持患者至上、恪守职业道德、做好医疗记录、参与医疗质量控制和加强学习培训等九项准则，我们可以确保医疗服务的质量和安全，提高患者的医疗体验。作为一名医务人员，我将深入贯彻执行这些准则，不断提升自己的医疗水平，为患者提供更好的医疗服务。

学习九项基本准则心得体会总结篇十八

第一段：引言（大约200字）。

九项准则是指九个帮助护士提供高质量护理服务和照顾病患的准则。作为一名护士，我深知这些准则对于提高患者满意度、促进护士职业发展和增强医院声誉的重要性。在过去的一段时间里，我一直努力将这些准则融入到我的职业生涯中，并从中获得了许多宝贵的体会和经验。在这篇文章中，我将总结九项准则给我带来的影响，并分享我在实践中的体会。

第二段：致力卓越（大约200字）。

九项准则的第一项是致力卓越。作为护士，我明白在护理过程中追求卓越的重要性。为了达到这一目标，我始终保持专业知识的更新，通过参加培训课程和学习最新的医疗技术来提高自己的能力。此外，我积极与同事和医疗团队合作，互相学习和分享经验。通过致力卓越，我能够提供更好的护理服务，让患者感到满意和安心。

第三段：助人为乐（大约200字）。

九项准则的第二项是助人为乐。作为护士，我们的职责是照顾病患，关心他们的需求，并提供必要的支持和帮助。在实践中，我学会了倾听患者的痛苦和需求，并尽力满足他们的期望。我也努力给予他们心理上的慰藉和关怀，以帮助他们度过困难和痛苦的时刻。通过助人为乐，我不仅能够给予患者帮助，也让我自己成为一个更有同情心和耐心的护士。

第四段：热爱乐业（大约200字）。

九项准则的第三项是热爱乐业。护理工作是一项充满挑战和压力的工作，但只有对这个职业充满热爱，才能够在困难中坚持下去。在我个人的经历中，我逐渐明白了热爱乐业对于成为一名优秀护士的重要性。热爱乐业可以帮助我保持积极的态度，坚持专业精神，并愿意付出额外的努力来提供优质的护理服务。通过热爱乐业，我感到自豪和满足，因为我知道我正在做一份有意义的工作。

第五段：传播和谐（大约200字）。

九项准则的第九项是传播和谐。作为护士，我们与患者、家属和医疗团队有密切的互动。通过传播和谐，我们可以建立良好的关系，并促进合作和团队精神。在我的实践中，我发现与他人保持积极、亲和的沟通方式有助于传播和谐氛围。我尊重每个人的观点和意见，并尽力解决冲突和矛盾。通过传播和谐，我能够建立互信和互敬的关系，为患者提供安全和有效的护理。

总结（大约200字）。

九项准则是指引我作为护士工作的重要准则。通过致力卓越、助人为乐、热爱乐业和传播和谐，我能够提供高质量的护理服务，帮助患者度过困难的时刻。作为护士，我始终把患者的需求放在首位，并努力提高自己的专业能力。通过实践这些准则，我获得了更多的工作满足感和成就感。我相信，只有坚持这些准则，我才能够成为一名优秀的护士，并为社会健康事业做出更大的贡献。

学习九项基本准则心得体会总结篇十九

近年来，随着医疗水平的不断提高，医疗准则的制定和推行对于提高医疗质量和保障患者安全至关重要。医疗九项准则作为一套有力的规范医疗行为和提高医疗质量的指南，已经在许多医疗机构得到广泛的应用。在此我将对医疗九项准则进行总结和反思，探讨我在实践中的体会和心得。

首先，我们来谈一谈“密切关注病情，加强团队合作”的准则。这一准则强调了医疗团队的重要性，医护人员应该相互协作、密切配合。在我个人的实践中，我深刻感受到团队合作的重要性。曾经，我遇到了一个危重病人，病情非常紧急。在紧急抢救的过程中，我亲眼见到了医生、护士、药师等各个环节的医疗人员紧密合作的场景。正是因为大家团结协作，最终挽救了这个病人的生命。因此，在实践中，我会积极与团队成员沟通、协作，相互支持，以提高医疗水平和效果。

其次，让我们来讨论“随时随地保护隐私，杜绝泄露”的准则。在医疗过程中，患者的隐私是至关重要的，因此我们必须保护患者的隐私权。在实践中，我时刻牢记这一准则，尽最大努力保护患者的个人隐私。无论是在医务人员的交流中，还是在使用电子记录系统时，我都会采取严格的措施，确保患者的个人信息不被泄露。这不仅是对患者的尊重和保护，也是维护医疗机构良好声誉的重要举措。

第三，“主动传授经验，不断学习进取”的准则。这一准则强调了医疗人员的学习态度和知识分享的重要性。在实践中，我发现学习和进步是医疗工作的必备要素。我经常参加医学会议、研讨会等学术交流活动，提升自己的专业水平。同时，我也会将自己的经验和知识分享给团队成员，帮助他们提高业务水平。通过不断学习和分享，我深知只有保持进取的心态，才能不断适应医疗发展的变化和挑战。

第四，“正确使用医疗技术，避免过度治疗”的准则。医学技术的进步给医疗工作带来了很多便利，但过度使用医疗技术也会给患者带来不必要的痛苦和风险。因此，在实践中，我会谨慎选择合适的医疗技术，避免过度治疗，以减少患者的负担和不必要的风险。同时，我也会积极探索替代治疗方案，提供更加个性化和精准的治疗手段，以提高治疗效果。

最后，“倡导科学精神，遵守职业道德”的准则。这一准则强调了医疗人员应该具备科学精神和高尚的职业道德。在实践中，我始终秉持科学态度和职业道德，用严谨的精神去对待每一位患者。无论是医学诊断、治疗方案还是与患者的沟通，我都会本着科学和道德的原则，尽力为患者提供最好的医疗服务。

综上所述，医疗九项准则在实践中给予我很多启示和指导。我将继续努力，不断学习和进取，以实践这些准则。我坚信，在这些准则的指引下，我能够成为一名更全面、更优秀的医护人员，为患者提供更好的医疗服务和关怀。同时，我也希望更多的医疗机构能够积极推行这些准则，营造一个更加安全和高效的医疗环境，造福广大患者。

学习九项基本准则心得体会总结篇二十

今年，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，并于2月23日召开了贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会议，中共中央政治局、中央纪委书记贺国强出席并作重要讲话，全国上下迅速掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。近段时间，中心党支部组织我们全体党员干部，认真学习领会《准则》精神，提出了具体要求，并进行了自查。本人对自己的工作情况，做了自查，并进行了整改。通过认真学习《廉政准则》，我有三个方面的体会。

首先，加强学习，吃透廉政要求，是党员领导干部贯彻《廉政准则》的必要前提。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规，也是每个党员领导干部应当遵循的基本原则，其中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖面广，时代性强，它涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动问题、违规干预和插手市场经济活动问题、挥霍浪费等干部作风问题，可以说，《准则》具体明确了不能入、不能碰的“禁区”和“高压线”。因此，每位党员领导干部都必须抓好《准则》的学习，要“挤”出时间，持之以恒地投入到学习当中，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，而决不能把贯彻落实《廉政准则》当作是一项活动、一阵风。

只有认真地学习、掌握了《廉政准则》的内容，才能真正触动内心，对《准则》产生敬畏之心，筑牢拒腐防变的思想防线，对自己什么话不能说、什么事不能做了然于胸，从而确保领导干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏实实做事”，切实起到防患于未然的作用。

其次，加强修养，树立正确“三观”，是党员领导干部落实《廉政准则》的思想基础。领导干部要增强道德责任感，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。领导干部要正确、规范行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民，权力是用来为人民服务的基本道理，同时更要清楚认识到权力是柄双刃剑。领导干部经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“明白心”，就会为物欲所惑，为名利所困。所以，作为领导干部，要不断加强思想道德教育，树立正确的“人生观、价值观、权力观”，从而树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，脚踏实地干事创业，全心全意服务发展;要经常用《准则》为自己的行为敲警钟，不该想的不想、不该看的不看、不该吃的不吃、不该拿的不拿，做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。

第三，加强实践，发挥表率作用，是党员领导干部践行《廉政准则》的关键环节。贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。《廉政准则》的8个“禁止”、52个“不准”能否有效遏制腐败，要用时间和实践检验。联系养老保险经办工作实际，业务人员的工作作风、工作态度以及养老保险的创新发展等等，将作为社会关注的热点，社会的反响、群众的口碑就是检验《廉政准则》是否执行到位的标准。要让《廉政准则》在社保领域落到实处，就要从细节抓起，把《廉政准则》列入民主生活会、中心组学习、干部职工教育培训及干部述职述廉的重要内容，作为落实党风廉政建设责任制考核的重要依据，动员、教育、引导党员干部特别是领导干部从近年来查处的违纪违法案件中吸取教训，带头廉洁自律，自觉接受监督，坚守思想道德防线、廉洁从政底线、党纪国法红线，坚持从小处防起、从小节抓起，做到防微杜渐、警钟长鸣，做遵纪守法、清正廉洁的表率。