创建三维模型心得体会 三维建模实训心得(6篇)

  • 上传日期:2023-01-11 19:19:16 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于创建三维模型心得体会一

一、指导思想

深入贯彻落实省、市委党建工作要求,坚持政治统领、坚持夯实基础、坚持问题导向、坚持落实责任、坚持创新创优,围绕中心、建设队伍、服务群众,着力提高市直机关党建工作质量。

二、创建目标

创建党建特色品牌,是机关党建强化服务理念、拉高工作标杆、发挥党组织作用的一个重要载体。创建工作要主动把机关党的建设融入到我市经济社会发展大局,突出党建与业务工作的深度融合,找准结合点、选好切入点、抓住着力点,把党建品牌做实、做细、做出特色,使之成为服务基层、服务群众、服务发展的重要平台和示范阵地。

三、创建范围

市直机关各单位党组织

四、创建标准

机关党建特色品牌按照“五有”的标准创建。

(一)有独创性的标识。党建特色品牌应有名称和标识。名称能充分体现本单位机关党建工作的本质特点和核心要求,准确清晰、易懂易记、简短有力。品牌标识根据名称设计,符合单位行业特征,具有独创性、强烈的视觉冲击力和较高的艺术性,简洁、生动、形象,易于识别。

(二)有准确性的内涵。内涵要丰富深刻、概括精准、能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。同时要紧扣本单位工作责任与使命,把学习理念、行为理念、工作理念、作风理念、创新理念、服务理念等融入品牌创建,力求先进精辟,可操作性强。

(三)有广泛性的参与。要动员党组织全体党员积极参与品牌创建,把创建机关党建品牌与服务市委市政府中心工作、党组织规范化建设、机关作风建设、党员志愿服务等结合起来,创设主题鲜明、紧贴实际、参与面广的品牌载体,使党员干部在党建品牌创建中展风采、创业绩。

(四)有持续性的推进。要建立党建品牌管理机制,明确品牌创建定位、目标、长期创建规划,设立品牌创建档案,全面记载创建情况。已认定的党建品牌党组织,每年初要按照新形势新任务新要求,研究制定并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施,充实品牌内涵,丰富活动载体,不断提升品牌品质。

(五)有示范性的成果。有较好的品牌创建成效,在机关或社会上具有明显的示范导向和辐射带动作用,得到普遍认可,有良好的政治效益和社会效益,社会知名度和美誉度高。能够深入总结提炼党建品牌创建经验和做法,通过新闻媒体进行广泛宣传,充分发挥示范带动作用。

五、实施步骤

市直机关特色品牌创建分确定品牌、申报品牌、培育品牌和认定品牌四个步骤。

(一)确定品牌

各党组织要在总结、提炼本单位党建工作特色和经验做法的基础上,召开党组织会议和党员大会,研究确定本单位拟创建的党建品牌,要充分征求广大党员意见。党建工作品牌要与业务工作紧密结合,突出业务特色,围绕推动融合抓党建,着力解决党建工作与业务工作两张皮问题。党建品牌可以是行之有效、特色鲜明的工作方法,也可以是长期坚持的工作理念、服务承诺等等。

(二)申报品牌

原则上市直机关每一个直属基层党组织集中力量创建1个党建品牌,下属单位较多、党员人数较多的机关党委可以以下属基层党组织为单位创建多个党建品牌并报机关工委。申报党建品牌的党组织要于x月x日前上报《市直机关党建特色品牌申报表》,纸质版党组织书记签字盖章送到党政办公中心xx室,电子版发送到xx。

(三)培育品牌

各党组织要认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。要准确把握党建品牌的内在规律,精心制定品牌培育方案,完善品牌创建工作流程,抓好品牌培育工作。工委将对基础较好、有一定影响的党建工作精品进行重点培育,适时跟踪指导,定期深入项目单位面对面调研、指导、检查,找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点,积极搭建实践载体,不断丰富完善品牌内涵,注重突出品牌的个性化、差异化特点,创建一批党建品牌精品。

(四)认定品牌

2021年x月x日前,市直机关工委对各单位品牌创建情况进行审核,重点查看所创建的党建品牌是否达到了“五有”标准,确定有示范意义的第一批机关党建品牌,予以命名公布,并对党建品牌的培育和发展给予必要的经费支持。通过现场观摩、研讨交流等多种形式,逐步向全市机关基层党组织推广,扩大市直机关党建品牌创建覆盖面。

六、有关要求

(一)加强组织领导。市直各机关党组织要高度重视,结合本单位实际,精心组织培育党建特色品牌。要落实工作责任,机关党组织书记是第一责任人,要亲自抓谋划、抓创建,确保党建特色品牌工作落到实处。各党组织党建品牌创建情况将作为市直机关年度党建目标责任制考核的重要内容。

(二)创造品牌效应。要扎实推进党建品牌创建,努力将党建工作融入到各项业务工作与中心任务中,有效解决党建工作与中心工作“两张皮”现象,通过品牌创建提升机关基层党组织的组织力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

(三)营造创建氛围。要充分运用各类媒体,积极宣传和推介党建特色品牌,使创建党建特色品牌成为党员干部的自觉行动,不断提高党建特色品牌在服务中心、服务社会、服务群众的作用,切实扩大党建特色品牌的影响力和知名度。

对于创建三维模型心得体会二

为确保市创建文明城市工作的圆满完成,市人大机关按照市文明办的统一布暑,在全机关广泛深入地开展了文明城市创建,构建和谐家园的活动。市人大机关第一时间成立了相关的工作班子,围绕“全国文明城市创建工作”,制定工作计划,落实工作部署,并进一步建立健全了各项工作制度。现就开展创建文明城市工作情况总结如下:

一、加强领导,高度重视,落实目标任务

市人大机关高度重视文明城市创建工作,成立了以党组书记为组长、党组成员和各党支部小组长为成员的文明城市创建工作领导小组,并逐一对照《__市文明城市创建目标责任书》,明确了目标任务,同时,对各项目标落实了责任小组,根据工作计划安排对机关创建工作进行专项督查,保证了机关创建工作顺利推进。

二、广泛开展“四德”专题教育实践活动

结合文明城市创建工作要求,根据社区的实际情况,以宣传教育为目的,以实际效果为重点,组织居民开展形式各样的创建宣传活动。通过举办市民教育专题讲座,提高了居民城市意识,进一步提高了居民对环境认识,增强了人人保护环境的意识。起到了一定教育作用,在每位工作人员心中增添了新内容,注入了新含义,赋予了新使命。

三、构建和谐机关,广泛深入开展丰富多彩的文化活动

(一)开展“社区公德建设讨论”,在机关中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。全机关通过开展志愿“践行文明,共建和谐社会”公益活动,组织“志愿者”利用节假日和重要纪念日,深入社区、贫困家庭、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)以不断完善的“社区、社会、家庭”三位一体的宣传网络,扩大文明素养建设的影响范围,产生氛围以文明引导个人,个人以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

(三)通过各类社会实践活动,在机关干部中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点宣传“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱社区、爱国”的社会主义道德观。同时,要求社区居民“在社区做十星级文明户,在社会做文明好市民,在家做文明好户长”。

(四)开展办文明礼仪宣传活动。在机关干部中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,举办“学习社交礼仪”、“工作礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座,将创建文明城市主题教育活动,文明礼仪知识普及,日常行为规范紧密结合起来,教育居民崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(五)在机关广泛开展“文明城市·从我做起”、“讲文明,争做阳光居民”、“传承文明精神,我是文明居民”、“安全与文明同行,守法共进”等系列活动,不断加大创建文明城市宣传教育力度。

(六)积极开展法制教育,“大家都走斑马线——讲文明,文明交通伴我行”等主题活动。围绕主题活动,向机关干部强化遵守交通法规的意识和法制意识,并通过团队活动,讨论、演讲等形式,深入进行交通安全宣传。同时,开辟法制教育的有效途径,教育机关干部树立法制观念,做到知法、懂法、守法。

(七)、加强体育锻炼,组织机关干部因地制宜广泛开展形式多样的阳光体育锻炼,树立“我能行”的`意识,锻炼强健体魄,锤炼顽强意志,学会团结协作。

在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的成功经验,严格对照《__市文明城市创建工作目标任务分解表》,对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,以高质量的创建工作成绩迎接验收。


对于创建三维模型心得体会三

亲爱的老师,同学们,大家好:

今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的和谐乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。构建和谐校园演讲稿同学们老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,人前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

未来不是梦,今天,在我们手中!!!

节约,一个熟知又年轻的命题,我们的祖祖辈辈在历史的长河里,一直秉承这一美德,如今,我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。

我们都熟悉于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕;而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在,建设节约型社会,是世界各国可持续发展的共同方向,对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。

那么在改革开放的今天,节约是与青春相伴,是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”

但是现在,我们背抵强大的青春,却在“誓死不留隔夜粮”,把薄薄的几张人民币花得刀光剑影,我们为了寻找“high”的感觉,把自己弄成了有月头没月尾的“月光族”,为了昭显我们所谓的时尚,把自己包裹在无用的名牌之中,感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,我们被乱花的溅入迷糊了双眼,被富裕的生活麻醉了神经,甚至早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

我们是年轻的。对于我们这一代青年来说,"节约"的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。那么,我要问,什么是节约?其实,节约,并不仅仅是喊出的口号,今天义正词严的说说,却迅速在明天忘记。节约的本义,其实是永远铭记于心,永远施行于行动中的。当你离开教室时,可曾留意空荡教室里的灯火通明?当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后,可曾发现它依旧在暗自垂泪?当你起身离开食堂时,可曾察觉碗里所剩良多的食物?我们不禁要汗颜,泱泱中华,自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动?

作为新时代的中学生,特别是作为三湘名校师大附中的学生,我们更应当承袭这样的美德,做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力,当节约隐匿于我们的一言一行中,人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言:“鸟翼系上了黄金,这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心,那么我们的羽翎将是轻盈的,那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群,青春风采将残留于明净的天空。

我的演讲完毕,谢谢。

对于创建三维模型心得体会四

为深入贯彻党的十八七届四中全会和省、市有关会议精神,切实加强幼儿园党支部建设,不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力,引导全园党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局党委关于开展品牌创建工作的部署,园党支部开展党建品牌创建活动,结合工作实际,制定本工作方案。

幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标,以服务师幼为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

“红心向党、倾情幼教”

“用心养育,用爱教育”

用心养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护,因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。

用爱教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开,我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

作为幼儿教师,树立全心全意为人民服务的思想,为了我们可爱的孩子们,我们共同捧着一份亲情,一分友情,一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中,让我们的宝宝,从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党,倾情幼教”作为党建品牌,充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教,用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)——共同撑起党员教师心中的一片蓝天,把党的阳光洒向每一个孩子。

以促进幼教事业发展为目标,充分的发挥园党支部的战头堡垒作用,开展以“用心点亮希望,用爱播洒阳光”为主题的教育活动,打造一支师德高尚,业务精良,锐意进取,勇于创新的“复合型”党员教师队伍,不断提升办园品质,努力建设一个让家长放心,孩子开心的绿色家园。

1、开展品牌形象设计活动

根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称,发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动,并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改,确定后公开发布品牌标识,并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。

2、开展党员先锋岗和党员承诺活动

老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针,全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心,以“保教并重”为原则,以“爱”为园训,培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。

3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动

在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”“以老带新、手拉手”结对等活动为载体,全面提高服务质量。

通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素

质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。

1、加强领导,确保品牌质量

幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组,党支部书记张琳琳为组长,支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合我园具体工作要求,在制度上保证品牌建设的有效开展。

2、宣传动员,明确目的意义

做好党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要,也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在我园造成较大的影响。

3、创新服务,彰显品牌个性

在创建党建品牌过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式,打造真正适合我园发展的特色党建品牌,并在特色范围,特色内容上不断创新。

第一阶段:准备阶段。

学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。

第二阶段:部署创建与宣传推广。

部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。

第三阶段:发展与完善品牌。

在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。

对于创建三维模型心得体会五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。

走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

现在我们学校正在举行书香校园的创建活动,这次活动的主题是“快乐阅读,与经典同行;传承文明,为人生奠基。”努力营造“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!让阅读像呼吸一样自然”的读书氛围。学校希望全体师生借着这股强大的东风,掀起读书的高潮,在此我向大家提出如下倡议:

1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间,广泛开展课外阅读活动;

2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读;

5、积极参加一些比赛活动,如演讲比赛、朗诵比赛等等,提高自己的口语表达能力。

一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是一所美丽的窗口学校,我想,她的美应该不仅仅是洁净、通透、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意,有了书香的飘溢,我们的学校就会美得深刻,美得大气而庄重。

书是你的、我的,大家的,书是全人类永恒的朋友!所以,让我们热爱读书吧,让我们多读书,读好书,会读书,勤读书,让我们期待,平安校园,书声琅琅,书香飘满园;让我们共同努力营造书香校园,共享美好人生。

最后,让我们记住高尔基的一句名言:"热爱书吧,它是知识的源泉!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

对于创建三维模型心得体会六

为积极创建巾帼文明岗,本学期,文综教研组工作继续以集体备课模式为重心,结合各年段学生特点及住宿学生特点,深化课堂教学研究,抓课堂效益,拓宽学生视野,为全面提高我校政史地教学质量而努力,认真实践着巾帼文明岗的每一个承诺。

1、结合市教研室的各类活动,以此为契机提高我校政史地教师的理论水平。

2、落实常规,加强集体备课,扎扎实实搞好校本教研。

3、各年级教师继续搞好自编资料(如学案)的积累和整理,做到分工协作,共同收益,真正完善本组的教学资源库。

4、重视组内的以老带新工作,加强年轻的班主任队伍建设。

具体措施:

(1)加强教师队伍的建设。

结合本学期我校实际情况,要求校内师徒结对、同组互学,校外加强与其他学校的交流,并积极参与校级、市级组织的各项教研活动,通过各种途径提高教师的业务素质。

每学期每位教师至少要上一节公开课。认真开展听课、评课活动,对本学科的公开课每位老师都要参加并做好记录。评课时,每位教师都要畅所欲言,积极做好评课工作。

积极参与市级组织的各种培训活动,鼓励教师参与各级各类教学竞赛,力争获取佳绩。加强教师间的听课、议课活动,形成良好的教研氛围。

组织全组教师参与“课堂教学创新”活动,撰写论文,整理优质教案,加强教师的科研能力。

(2)加强集体备课,寻求最适合文综组的集体备课模式。

“立足课堂,务实求质”是我们文综教研组的目标,集体备课既要凝聚集体的智慧又不削弱教师个体的教学特色,力求全面提高课堂四十分钟的教学效率。

通过集体听课、议课活动,针对各门学科的特点、内容和不同的课型,形成各自一定的教学风格。

强化集体备课。以备课组为单位,组织全体教师讨论近阶段的教学内容,进行集体备课。要求每个教师提前备课,同年级教师共同研究教材,最后各教师要再根据本班实际,将集体备课的内容个性化、特色化。

(3)加强与兄弟学校的交流。多次承办城区政史地教研活动,促进同行间的交流,加快年轻教师的成长。

地理组:探讨学生自主命题在地理教学中的应用

形式:课前准备(定范围———学生搜集资料——学生命题)——公开课(实践演练)———课后研讨———学生优秀试卷展示)

政治组:新课程改革下的政治教学内容及教学进度调整

历史组:如何提高复习课的教学效率,如:默写

(6)完善教研组的网站建设,建立政治、历史、地理的教学资料库(课件、试卷、备课素材等)

(7)组织全组成员外出交流学习活动(10月份)

(8)抓好高二历史、地理、高二的政治学科(理科)的学业水平测试工作,组内开展研讨如何提高复习课的上课效率

(9)研讨新课程改革下,高一文科班历史、地理、高二理科班的政治教学计划的调整。

(10)进一步完善集体备课制度,落实每周一次的集体备课活动,统一教学进度,有效提高课堂教学。

(11)做好校内公开课的开设,课后做好研讨工作

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