最新主题教育心得体会农村干部总结(优质9篇)

写心得体会可以促使我们对自己的行为和思考进行反思和反省。写心得体会时，要注重细节表达，充分展示对所学知识和经验的理解和应用。我们来看看下面是小编为大家准备的一些心得体会范文，希望能够给大家的写作提供一些帮助和指导。

主题教育心得体会农村干部总结篇一

近日，重庆市委常委、组织部部长陈存根在市基层干部学历教育工作暨优秀学员表彰大会上指出，要高标准高质量抓好基层干部学历教育工作，培养提高基层干部经世致用的本领，为“缩小三个差距、促进共同富裕”提供坚强有力的干部保障。笔者认为做好农村基层干部的学历教育，同时做好思想教育。

（一）思想教育。

1、奉献精神教育。做农村工作的前提就是要具备一颗无私奉献的心，具有“不能计较个人得失,不能同党和人民讲条件”的精神,倾心竭力,尽职尽责,无怨无悔,做好工作。

2、加强自身学习的意识培养。看书读报、收听广播，利用远程教育设备观看法律、种植技术、致富经验等内容的影片，学习法律法规，掌握致富信息，带领村民共同致富。

丰富培训内容和培训方式多样性。在坚持分级培训原则的基础上，采取灵活多样的教育方式，努力做到短期培训与长期培训相结合，集中教育和分散自学相结合，大学学习与实践学习相结合。

技能型培训主要是结合当地经济发展和农村产业实际，开展农业科技信息和实用技术知识培训，使基层党员干部普遍掌握一定实用技术和经营管理知识。

另外，突发事故的应急妥善处理。突发性矛盾出现时，基层干部要身先士率，第一时间亲临现场，并根据现场情况，及时调整处置措施，避免矛盾恶化和扩大。

现在的农村工作越来越细，考核指标越来越具体，群众的期望值越来越高，各项任务越来越明确，这正是考验基层干部的关键时刻，只有不断加强自我学习，甘做实事，在生活中朴实，作风上扎实，默默奉献的人，才能不断取得人民群众的信任。把心思和精力放到为人民做实事上来，才能真正做好为人民服务，为“缩小三个差距、促进共同富裕”而努力。

主题教育心得体会农村干部总结篇二

20xx年7月19日，我本着服务西部、回报社会的梦想和责任，踏上了大学生志愿服务西部的征程，来到了临邑县邢侗街道办事处。到现在有五个月了，在这期间，本人积极开展工作，全面提高思想素质，各方面的实践能力也得到不断提高。现将我办事处远程教育工作情况总结如下：

邢侗街道办事处地住县城，具有优越的区位和资源优势，辖60个行政村、10个居委会，人口6.7万。其中农村人口2.2万，城镇人口4.5万，有58个村支部，24个直机关支部，党员867人，其中农村党员752人。目前，办事处建设远程教育信息站1个，村级远程教育接收站57个。

一是加强组织领导，确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。办事处成立由党委书记任组长，分管书记任副组长，由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组，教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由我主持召开一次远程教育工作专题会议，研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长，站点管理人员为成员的远程教育工作小组，负责远程教育组织工作。

二是强化培训管理，确保站点管理工作有条不紊。首先，加强对管理员的培训。在过去的几个月里，我认真组织管理员、站点所在村的村支部书记、主任和管理员学习讨论，并进行了分期分批现场培训。目前，已培训400多人次，各村的支部书记、主任和管理员基本掌握了远程教育系统的操作。其次，建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度，健全了“三薄一册”，并全部上墙。

三是大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任，建立了维护台帐，对有故障的站点进行动态管理，维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况，并实行三级故障处理规程，首先由村级管理员对设备进行检查，若无法排除由我和办事处的管理员进行维修，若仍无法排除，我即向县远程教育中心汇报，和向省远程教育中心咨询。

为了使广大群众了解远程教育，我大力宣传远程教育的意义，发动群众主动参加远程教育学习活动。结合办事处农村和城镇差别，从如何满足农党员干部和城镇党员干部的学习需求，增强教育培训的针对性、实效性、实用性入手，大力整合开发教学资源。组织他们有针对性收看各种节目，同时各村建立了党员责任制，把远程教育活动作为考察党员干部先锋模范作用和示范带头作用的重要内容。并且把保持党员先进性教育贯彻到整个学习的全过程当中。

把东街、北街、机房等3个站点作为范点。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我办事处农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况，对果树管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展分区培训。为了使这些技术得到普遍应用，各村也相应成立了油柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组，有针对性地参加站点培训。今年，站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班，取得了良好的效果。机房村党员干部经常组织村民收听收看有关蔬菜种植节目，带动发展起了110多个蔬菜大棚，200多亩露地蔬菜。南北庄村民通过收看远程教育的节目，提高了养殖技术，增强了发展奶牛养殖的信心。今年，该村又购进了90多头奶牛，奶牛存栏量达到了500多头。截止目前，接收站点已累计组织11000多人次收听收看了远程教育节目，通过收看节目，新增各类种养殖大户170多户、个体工商业户190多个，发展特色种植550多亩。

农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行，取得了良好的效果，也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足：

1、管理不到位。由于大多数管理人员年龄偏大且兼职的，日常事务较多，很少注重远教工作。部分管理人员对设备的操作很不熟练，有的甚至把接收系统删了，更谈不上下载资源。个别站点一个月难开一次机。检查中有一部分站点没有完全接收数据，更谈不上整理可用资源了。

2、一室多用，课桌椅紧缺。41个站点中，绝大多数是一室多用，既是教室、又是会议室、民兵活动室，个别的还是老年人活动室；很少站点有固定的课桌，有12个站点没有或缺少椅子。有的干脆就把电脑和电视搬到家里去拉！

3、财政资金投入有限，远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。

4、志愿者缺乏与各级领导广泛交流生活感受和工作经验的机会；而且大部分精力花在政府日常工作上，以致工作重点不突出，投入到远教工作中的时间和精力相对较少。

经过五月的工作实践，在做好工作的同时，也发现了自身工作中的不足之处。我将在协助办公室做好各项工作的同时，多向领导请示汇报，多与志愿者交流工作经验，把更多的时间和精力投入到远程教育工作中来，努力把该项工作做好，具体从以下几方面去努力：

(一)加强理论学习，提高思想素质。在服务期间我努力学习不断提高自身素质，并撰写了《农村远程教育经费筹措的可行性问题研究》《农村远程教育与市场化选择》等几篇高水平论文。以后我将继续撰写远程教育方面的论文。

(二)确实做好远程教育培训和宣传工作。充分发挥农村现代远程教育作用，从根本上解决了广大农民的贫困问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。

(三)脚踏实地，兢兢业业，做好办公室工作和团委工作。我除了做好自己的远程教育工作外，还积极协助乡党政办公室做好各项工作。在锻炼自己的同时体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

主题教育心得体会农村干部总结篇三

（2009---2010学年度）。

下伍旗中心小学。

继续教育和提升学历工作总结（2009---2010学年度）。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异，教师整体水平偏低。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上，教师队伍整体提高不明显。因此，我校结合学校的实际情况，确立以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质的大幅度提高。

一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提高。

1、校领导班子认真学习、统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和。

教学。

能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长为组长，教学副校长亲自抓，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”，制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。

2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期，校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱，定期研究学校的教师和学生的实际情况，有目的、有计划地开展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的需求，设立不同内容，采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动，使教师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查，注重过程管理，教师做好课后反思、论文、学习体会、教学点滴等。

3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新知识的不断出现，为此，在实施计划过程中，对出现的新情况及时调整继续教育内容，从长远的角度确定教师的发展方向，尊重教师的个性，与时俱进，走自身特色发展的道路。

二、积极开展各种教育培训活动。

1、加强教师职业道德培训。

开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式，以开展社会主义荣辱观教育为切入点，认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式，广泛开展教师职业道德教育和宣传，开展教师职业道德规范、优秀教师先进事迹（利用升旗仪式、政治学习介绍）、经验交流、未成年人教育法规、师德教育文件和“八荣八耻”教育等培训。真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上，并取得了良好效果。

强调理论与实际相结合，通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著，切实更新了教师教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，增强广大教师实施素质教育的自觉性和主动性，提高实施素质教育的思想意识、理论水平和实践能力。新理念更是贯穿在学校教育、教学、管理、服务的一切活动之中，使我校的教育教学水平有了一定的提高。

2、加强教育教学的培训。

（1）课堂教学技能培训。本学年教务处对教师的备课、说课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训，主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式，对教师的教学技能进行培训，并对教师进行了教学基本功的培训。

（2）教育教学能力的培训。开展中学生思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训，通过校本研训的方式，用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，使他们了解学科前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务，撰写教学经验总结及学科论文，探讨继续教育和教学改革的途径和方法。

3、专任教师的培训，对计算机教师、英语教师、综合实践教师、新课改教师都进行了各种专题培训。

4、校本培训工作。

成立了校本培训工作领导小组，建立健全了学校的校本培训制度。以理念培训为核心，以教育教学基本能力培训重点，实施对教师的培训。

教育理念的培训，坚持“与时俱进、连续稳定、扩展深化的可持续发展原则，从宏观到微观、从认识层面到操作层面，开展教师的继续教育活动。

按照“课题牵动，整体推进，以校为本，四位一体（教研、科研、培训、管理，由管理统筹），案例研究为主”组织实施校本培训。采取多种培训模式，全面提升教师队伍的整体素质。我校的校本培训采取了师带徒模式、案例培训模式、自主学习模式等形式，取得了明显的效果。

校本课程资源的开发，成立了校本课程工作领导小组，并根据我校实际情况，有针对性的开发了校本课程，并开展了各种活动，学生硬笔书法比赛、学生朗读比赛、英语各种活动、绘画展示、作业展览等，极大地调动了学生的学习兴趣。

三、

常规工作常抓不懈。

1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式，自学和集中学习相结合，自修和反思相结合，以教育教学为内容，开展读书活动。

2、严格按照教学常规要求和课程表上课，每一节课后都要写教学反思或教学随笔，教案书写要规范、要有创新，要及时对学生的各种作业进行细致批改。

3、教师要积极参加各种教研活动，按时完成各项任务，并作好记录，写好心得。

4、教师要积极按时参加教务处组织的业务学习，做好记录，认真完成各项任务。

为了进一步总结我校校本培训的经验，加强校本培训，提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支高素质的教师队伍，促进教育教学质量的提高。现结合我校实际，制订今后的改进措施：１、提高认识，加强领导，明确责任。

２、落实好校本培训场地和时间，为教师培训提供保证。３、加强培训师资队伍建设，确保培训师资质量。４、培训形式要多样化。

５、培训内容要突出针对性和实用性。６、校本培训要形成制度化。７、加强校本培训的督导评估。

总之，在上级的正确领导和全体教师的共同努力下，我校圆满完成了本学年的教师继续教育培训任务。我校所有教师学历均达标。今后，我们要再接再厉完成继续教育学习，使我校的继续教育工作再上一个新的台阶。

主题教育心得体会农村干部总结篇四

石岩镇党委根据市委处理“qqq”问题领导小组办公室《关于在全市农村开展反邪教警示教育活动的通知》要求，利用春耕前的农闲时间，在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。通过活动，增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力，促进了农村防范和处理邪教工作的开展，为全面建设小康社会创造了稳定的环境。

一、具体活动内容。

本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则，面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。石岩镇党委于2月9日、10日利用两天时间，对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训，会上学习领会了市《方案》精神，传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》，并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料，会后，各村按照党委的要求迅速行动，分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位，组织开展了学习讨论，使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“qqq”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、盛市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张，发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上，镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育，并且利用广播、板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓，同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的宣传活动，在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果。

1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视，成立以党委书记亲自挂帅的领导小组，并安排镇党群书记直接抓，同时各村也成立领导小组，精心组织各项活动。

2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，帮助村里完成培训任务。

3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求，将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的农民直接受到教育。

4、与农村工作相结合。为了增强学教效果，我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来，如东华村将宣教活动与春耕工作相结合，做到宣教备耕两不误；东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合，把学教内容编成小节目进行表演，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发；前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合，丰富了活动内容；各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。

通过开展反邪。

教学。

教活动，使广大群众清醒的认识到“qqq”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面同“qqq”等邪教组织作斗争的勇气。

三、

取得的经验和不足。

整个反邪教警示教育活动中，我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合，有针对性的组织活动；二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合，让群众在活动中受到教育得到启发；三是广泛宣传与正面教育相结合，旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处，如部分村在开展活动过程中，宣传的方式简单、效果差；有的村屯的领导干部对此项活动认识不高，活动滞后；部分村工作开展的不扎实，流于形式。

今后我镇要将反邪教警示教育工作长期坚持下去，从根本上遏制“qqq”等邪教在农村的发展势头，使其不在干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不在毒害青少年，不在影响农村的稳定和发展。

主题教育心得体会农村干部总结篇五

尊敬的党组织：

金秋九月，硕果累累的季节，我来到了向往已久的农村干部学校，在市委组织部及学校领导殷殷。

寄语。

的开学典礼之后，迎来了期盼良久的。

军训。

我们挥洒汗水我们斗志昂仰我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍，我认清了我要必学的内容，我摸清了自己的学习方向，我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强，这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队，让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养，提高执政能力，提高致富能力以及提高服务群众的能力，这四个提高也是农干校培养学生的目标。

创业教育让我开扩了视野，开拓了思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的。

名言警句。

告诉了我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。

文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交，学会礼貌。作为一个社会人，要时刻注意个人的言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。

党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构，让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容，让我明白了如何早日入党。

在农业项目政策的讲座中，彭校长对我们新生的谆谆教导，让我明白了在基层抓好民心工程的重要性，让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到“四个提高”，特别是提高服务群众的能力的必要性。

人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯，让我在人生的旅途中看到了前进的方向，深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性，明白了要根据自己的特点，结合社会的要求，为自己设计最适合的职业和职业发展道路。

心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战，让我重新反省自己，重视和维护自身的心理健康。

通过本次长达一周的入学教育，我的思想得到了进一步深化，各方面素质有了不小提高。这次入学教育让我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和学习中，我将发挥自己的才智，施展自己的抱负，理论联系实际，立志为社会做出不可磨灭的贡献。

汇报人：

2019.09.22。

主题教育心得体会农村干部总结篇六

近年来，随着乡村振兴战略的实施，农村工作逐渐受到社会关注。农村干部作为负责农村发展的重要力量，承担着推动农村振兴的重要职责。为了提升农村干部的素质和工作能力，党组织决定开展一次针对农村干部的主题教育活动，通过这次活动，农村干部们能够更好地全面提升自身的素质。

这次主题教育活动对农村干部来说是一次难得的机会，通过系统的学习和交流，我们深刻认识到了乡村振兴战略的重要性和关键问题。主题教育活动让我们认识到，农村中存在着许多问题，如产业结构不合理、农产品质量低下、农村治理不完善等。同时，对这些问题的解决，需要我们亲力亲为，不能只依赖于上级政府或者其他外部力量。我们要发挥自身的优势，充分调动广大农民的积极性，推动农村的改革发展。

第三段：主题教育提供的解决途径和方法。

主题教育活动教会了我们一些具体的解决途径和方法。首先，我们要加强基层党组织建设，提高组织的凝聚力和战斗力。只有一个高效的党组织，才能更好地推动农村发展。其次，我们要加强农村经济发展的基础建设，改善农村基础设施，提供更好的条件和环境让农民朋友们进行生产经营。同时，我们要加大农技人员的培训力度，提高农业生产的技术水平。此外，我们还要加强宣传教育工作，让农民朋友们更好地了解新农村建设，增强他们对乡村振兴的信心和支持。

通过主题教育活动，我们的责任感和使命感得到进一步的激发。我们深刻认识到，作为农村干部，我们不能只满足于眼前的成绩，更要有远大的目标和责任感。我们要立足于实际，发挥好自己的主观能动性，用实际行动去推动农村振兴战略的实施。作为党员干部，我们时刻以人民利益为重，心怀对人民的赤诚和热爱，才能不负党和人民的期望。

主题教育活动不仅提升了农村干部的工作能力，也促进了个人的全面成长和发展。通过学习和交流，我们的知识面得到了拓宽，思想境界得到了提高。同时，通过与其他地区的农村干部的交流，我们不仅获得了宝贵的经验，也结交了许多志同道合的朋友。这些都将对我们今后的工作和生活产生积极的影响。

总结：

通过整个主题教育活动，我们深刻认识到了乡村振兴战略的重要性和关键问题。主题教育活动提供了解决问题的途径和方法，激发了农村干部的责任感和使命感，同时也促进了个人的全面成长和发展。我们将以更饱满的热情和更实际的行动，投入到乡村振兴战略的实施中去，为实现全面小康社会的目标而不懈努力。

主题教育心得体会农村干部总结篇七

根据《关于深入开展以案为鉴警示教育活动的安排》（）精神，确保党风廉政建设自查工作顺利开展，按照党组的统一部署，11月24日至11月28日，上下联动开展了党风廉政建设自查工作。现将自查结果汇报如下：

一、领导重视，统一思想。

领导非常重视此次党风廉政建设自查工作，在思想上提高了对党风廉政建设自查工作重要性的认识，坚持党组书记负总责，分管领导各负其责，纪检监察部门具体抓的工作格。多次组织全体党员、干部学习了《关于认真开展2003年度党风廉政建设自查工作的通知》和编印的近期中央和自治区两级制定的党风廉政建设和反腐败有关规定。对开展好这项工作提出了具体要求。监察室专门下发通知，对自查内容、方法及要求进行了具体部署，广大党员、干部在本职工作和收任务十分繁重的情况下，正确理好党风廉政建设自查工作，为做好党风廉政建设自查工作打下了扎实的思想基础。

二、自查的主要内容。

（一）党风廉政建设目标责任书和纠风目标责任书得到较好地落实。一是为与签订《党风廉政建设责任制》和《纠正行业不正之风目标责任书》提出了指导性意见，保证了责任书的内容符合各部门、各职位的实际，克服了上下一般粗、千篇一律的现象，实现了权责统一。

二是加大了考核检查力度。按季度对各基层和各室落实《廉政责任书》、完成目标情况进行考核检查，有力地促进了责任制的落实，按照我制定的《党风廉政建设责任制分解及责任追究办法》进行奖优罚劣。

三是从今年全系统对落实党风廉政建设责任制书和纠风目标责任书的自查情况来看，各单位对党风廉政建设责任制认识到位，措施得力，把党风廉政建设责任制纳入了议事日，与组织收入工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

（二）落实反腐败工作三项任务情况。

一是领导干部廉洁自律意识进一步增强。各单位通过认真贯彻十五届六中全会《决定》，加强和改进作风，加大了对领导干部廉洁自律规定执行情况监督检查的力度，各项重点工作都取得了新的成果。同时，各单位为每一位领导干部建立了廉政档案，并进行分类管理。今年继续落实了领导干部重大事项报告制度、礼品登记制度、收入申报制度和领导干部配偶、子女从业的有关规定，领导干部加强了对自己的配偶、子女以及身边工作人员的教育和管理，没有发生违反规定现象。一年中，全系统18名级以上领导干部，无一人出现违纪问题。

二是纠正部门和行业不正之风工作卓有成效。遵循“突出重点，纠建并举，内抓管理，外树形象”的原则，紧紧围绕从“源头上遏止以谋私和吃、拿、卡、要、报问题，狠抓纠风塑形工作，扭转四难现象，清理报刊征订问题”等重点内容，开展了各种有效的治理，有效地化解了征纳矛盾，融洽了征纳关系。通过全面推行政务公开和服务承诺制度，进一步扩大了公开内容和范围，严格了办程序，严肃了工作纪律。

三是信访和案件查办工作力度进一步加大。今年，我共受理群众来信来访8起。党组十分重视信访案件，不回避矛盾，不推卸责任，责成纪检监察部门对信访案件一查到底，既要保护没有问题的干部，也要严肃追究违法违纪人员的责任，把许多问题解决在了萌芽状态，稳定了工作大。根据党组的决定，纪检组、监察室组织人员认真开展调查，并向举报人和群众，以及有关部门通报了情况和结果。经过对8起案件进行初核，结案7起，目前尚有一起正在初核中。其中，在地系统内通报批评一起，责令纠正问题2起，给予政纪分两起三人。

由于对这几起案件非常重视，不护短、不怕揭丑，组织有关人员查迅速，在全干部职工中以及社会上引起了强烈反响，赢得了群众信赖。通过查办案件，有力地打击了违法犯罪行为，教育和保护了干部，纯洁了队伍。

（三）“两权”监督工作落实情况。

一是各单位对贯彻落实自治区地系统“一个意见、四个办法”工作情况进行了自查。针对制定的“两权”监督实施细则施行过程中存在的问题和薄弱环节，补充和完善了有关制度，推动“两权”监督工作进一步的深化。二是充分发挥社会监督的作用。我们通过从纳人、人大代表、政协委员、新闻记者等社会各部门中聘请了250名义务监督员，定期召开监督员座谈会、评议员座谈会、企座谈会，及向社会公布举报电话26部，设立举报箱35个，发放社会调查问卷表等形式，听取他们对地部门的意见和建议，了解和掌握务干部的执法情况，发现了问题，纠正了不足，得到了群众的信任；三是充分发挥家庭监督的渠道。我们始终把“两权”监督从八小时以内延伸到八小时以外，从单位延伸到家庭，充分发挥家庭监督的作用。我们在去年召开了“贤内助”座谈会的基础上，经常走访干部家庭，沟通单位与家属的关系，使家属了解亲人在单位的表现，进而激发了家属对单位和对干部的关心和支持，达到了共同构筑廉政防线的效果。

二是完善和落实各项配套制度办法，使监督制约的作用大为增强。第一，我继续对稽查人员实行了“评议卡”制度。稽查人员下户稽查时，都做到了携带“评议卡”，大部分纳人也在卡上做出了书面评语。通过纪检监察部门适时进行抽查，了解稽查过程中的详细情况，使监督制约真正渗透到了收执法工作的各个环节；第二，我们还严格坚持对减免的审核。凡是减免事项，均做到了先由职能部门进行实地审核，然后由减免委员会讨论；第三，继续严格实行“财务开支审批卡”、“来客接待卡”、“机动车修理卡”、“话费限额卡”制度，并按季度将财务开支报表上报监察室；第四，各单位对基建工程、大额经费开支、大宗物品采购，都能按照《办事议事制度》执行，有效地遏制了奢侈浪费行为的发生；第五，加大了内部审计工作。今年对和机关进行了一次内部审计。对审计中发现的问题，及时提出，限期改正，从而进一步规范了财务制度，有力地推动全系统党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展；第六，根据按月、按季、按年度公开事项的不同要求，在每月、每季、每年的起始时，催促有关部门或相关人员填写汇总各类政务公开内容，经过认真审核后，采取职工大会、发文通报、制度上墙、民主测评等形式，将政务公开内容最大限度地及时予以公开，方便群众监督。

为确保对责任目标的有效检查和责任追究，使责任制落到实，我们主要在以下三个方面进行完善。一是将责任内容细化分解，在细化的基础上，每项都对廉政工作进行量化，并明确责任领导和责任室。二是制定了严格的考核标准，对党风廉政建设责任目标实行单独考核，对目标落实不到位的单位，实行“一票否决”，追究单位领导责任。三是强化日常基础工作，通过明查暗访、举报箱、作风评议等形式，加强日常监督检查，为责任考核和责任追究提供依据。

（四）创建行风建设示范窗口情况。

一是自治区人民政府纠风办在8月份，委托当地纠风部门对全区申报的自治区级“行风建设示范窗口”和对已挂牌的自治区级“行风建设示范窗口”逐一进行验收和复验。

二是对已挂牌的自治区级“行风建设示范窗口”单位，按照《创建行风建设示范窗口实施办法》中的标准、内容、和要求，开展了自查，对在自查中发现的问题和存在的不足，及时研究解决，限期整改，写出了在创建后巩固和提高方面的汇报材料，整理好了相关资料，确保了复验合格。

三是对已申报自治区级“行风建设示范窗口”的单位，严格按照关于推荐自治区行风建设示范窗口的通知和《行风建设示范窗口申报考核及监督管理办法》的内容逐项进行了自查、自验、自纠。我在去年的11月对申报单位的自查工作，已进行抽查，要求各在接到通知后，按照申报条件、标准，从软件、硬件两方面逐一检查，落实到位，切实保证了已申报单位的验收合格。

（五）开展作风评议活动情况。

我认真落实了今年机关作风评议工作的各阶段事项，目前，机关作风评议工作已经结束。在这项工作中，我们着重抓了三个方面的工作。第一抓教育，提高干部职工的思想认识。我们通过组织学习，特别是通过学习“三个代表”重要思想，每个人都结合自己的工作实际和思想动态撰写了。

心得体会。

在全大会上进行了交流保证了思想认识到位；第二抓查摆认清问题及根源。经过认真征求各方面的意见动员干部职工查找使大家看到了机关在思想作风、工作作风和对廉洁自律的认识等方面存在的一些问题对干部职工产生了很大的触动尤其是通过认真分析根源大家感到了差距看到了不足；第三抓整改不断地巩固作风建设成果。我们通过发动各室提出整改意见经过整理和研究于11月12日印发了《关于作风问题的整改措施》从八个方面制定了整改的具体办法。这种方法不仅统一了干部职工的思想而且为在今后改正这些问题奠定了基础。

（六）党风廉政教育月活动期间领导班子述职述廉情况在今年的党风廉政教育月活动期间，领导班子始终注重从自身抓起、从自身做起，领导干部把述廉作为述职的一项重要内容，认真执行领导干部述职述廉制度。同时，结合年中考核工作，领导干部对照有关规定，认真总结报告自己在廉洁自律方面以及结合自身分管工作抓廉政建设方面的情况，针对存在问题，提出改进措施。12月1日，领导干部述职述廉大会召开，由班子成员分别进行述职述廉，并进行了现场民主测评，接受党组织和干部群众的监督。

（七）参加当地纪委和纠风部门对党风廉政建设与纠风工作检查验收及定等情况。

因为，时间的原因，纪委和纠风部门原定于11月份对我进行考核。此项工作正在等待进行，当地纪委和纠风部门对我党风廉政建设及纠风工作还没有检查验收，所以，定等结果尚未出来。

三、党风廉政建设自查工作取得的初步效果。

通过认真开展2003年度党风廉政建设自查工作，系统的干部职工思想观念有了明显的转变，机关作风有了明显变化，党群关系有了进一步改善，干部之间互帮互学风气更加浓厚，工作纪律更加严谨，为纳人服务意识得到进一步加强，纳人反映服务态度、工作作风粗暴、办事效率差的问题少了，平时干部之间交流感情，互相沟通多了，工作没人干的现象没了，办事推诿的现象没了。

四、工作中存在的不足和今后打算。

四是一些纪检监察干部对本职业务还不精，其综合素质有待提高；

针对以上提到存在的不足，我们今后的打算是：

一、认真学习和贯彻党的十六大精神，强化党风廉政建设和纠风工作责任制，全面推动我的纪检监察工作向纵深发展，促进地各项事业的全面发展。

四、继续加大查办案件力度，净化收工作的土壤，全面推行“阳光评”工程；

六、坚持作风整改，巩固成果；

七、进一步作好纪检监察工作档案管理工作，使之更规范化、制度化、科学化。

一年来，我们虽然做了一些工作，也取得了成绩，但也存在许多不足，离上级的要求还有差距。我们坚信在领导下，在各级纪检监察部门的指导帮助下，经过全体干部职工的努力，我们一定能在党风廉政建设和反腐败工作方面取得更大的进步，为圆满完成各项收工作任务打下坚实的基础。

主题教育心得体会农村干部总结篇八

第一段：导入+阐述主题教育的背景和意义（200字）。

自党的十八届五中全会提出以来，主题教育作为一种重要形式，被广泛应用于各级党组织中。主题教育的目的是深入贯彻党的各项方针政策，提升党员的觉悟和能力。而在农村地区，干部作为基层党员和领导，对主题教育的参与与实践显得尤为重要。本文将从三个方面分享我的主题教育心得体会。

主题教育过程中，我发现农村干部存在一些问题，如思想落后、工作能力不足等。针对这些问题，我们开展了一系列的措施。首先，加强理论学习，推动干部不断提高理论水平，确保他们领导工作的科学性和正确性。其次，对于工作能力不足的干部，我们采取了培训和轮岗锻炼的方式进行提升，以使他们能够适应新时期农村工作的需求。最后，我们还注重对干部的思想教育，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引导干部在工作中始终坚持正确的政治方向。

通过参与主题教育，我深刻体会到这种教育对农村干部的深远影响。首先，主题教育使农村干部更加明确了自己的责任和使命感，进一步提高了服务群众的意识。其次，主题教育推动了农村干部的自我反思和自我完善，加强了个人修养和党性锻炼。最后，主题教育为农村干部提供了学习和交流的平台，促进了他们之间的沟通和合作，形成了良好的学习氛围和工作氛围。

主题教育的深入开展无疑给农村干部带来了许多挑战和机遇。面对挑战，农村干部需要不断提升自己的能力，担当起更大的责任。同时，他们也要积极抓住机遇，善于学习，不断提高自己的素质和能力。只有这样，才能更好地适应新时代的要求，为农村发展做出更大的贡献。

通过主题教育，农村干部的思想境界得到了提升，工作能力得到了加强，为农村发展带来了积极的影响。然而仍然需要注意的是，主题教育只是一个开始，农村干部应该继续保持学习的态度，不断提高自己的素质和能力。同时，党委和政府部门也应该为农村干部提供更多的培训和发展机会，为他们的成长提供支持和帮助。

总结：通过主题教育，农村干部经受了一次淬炼和提升。他们不仅在思想上得到了升华，工作能力也得到了提高。在面对新的机遇和挑战时，农村干部将以更加积极的心态和更高的能力投身农村发展，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更加卓越的贡献。

主题教育心得体会农村干部总结篇九

党史教育是党的优良传统和先进经验的重要组成部分，是新时代党员干部不可或缺的基础课程。作为一名农村干部，经过一段时间的党史教育学习，我深深感受到了党的伟大，也更加深刻地认识到了作为一名基层干部的责任和使命。

在党史教育学习中，我深入理解了中国革命的光辉历程和伟大前辈的牺牲精神。我们的先辈曾经经历了艰苦卓绝的斗争，为了实现中国人民的民族独立和解放，不惜付出自己的生命。从这些抗日英雄到新中国成立后的党和人民的艰苦探索，我们深刻地认识到，在中国革命和建设的伟大历程中，共产党人是无私奉献、为人民谋利益的先行者。

在实际工作中，我时刻铭记党的初心和使命，把党的路线方针政策贯彻到工作中。特别是在脱贫攻坚的过程中，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把脱贫攻坚作为一项重大的政治任务，坚定不移地向贫困宣战，并采取有力的措施和具体行动，不断加大脱贫力度，为实现乡村振兴提供有力支撑。

通过党史教育学习，我认识到作为一名基层干部的使命和责任，只有在脚踏实地的工作中，紧密联系群众，了解实际情况、积极作为、亲密群众，才能赢得百姓的信任和支持。因此，在今后的工作中，我定会始终牢记党的宗旨，时刻保持干事创业的激情和拼搏精神，以更加积极的姿态投入到工作中去。

第五段：结尾。

在党史教育学习中，我深深感受到了作为一名共产党员的重要责任和使命，也更加坚定了为民服务的信念，定会更加努力工作，捧着信仰为群众服务。尽管环境和工作条件不一定完全理想，但我们始终信仰坚定、信念坚定，相信在党和人民的共同奋斗下，中国一定会走向更加繁荣富强的明天。