病情防控知识讲座心得体会简短 疾病预防控制讲座心得体会(9篇)

  • 上传日期:2023-01-11 19:05:11 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022病情防控知识讲座心得体会简短一

  现在,疫情发展的态势时刻牵动着全国人民的心,我们除了关注振奋人心的消息、感动温暖的事例、不断变动的数字之外,更要注重看清战“疫”的背后和外延。

  (一)透过这场战“疫”,要看到党的领导始终是战胜一切艰难险阻的“关键核心”。近百年来,中国共产党团结带领人民在应对和化解各种危局和困境中不断从胜利走向新的胜利,最根本最重要的原因是党中央的集中统一领导。越是在重大斗争的时候,越是能充分显现党中央集中统一领导的显著优势。当前,在打赢疫情防控阻击战中,我们党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势更加充分彰显。疫情发生以来,习总书记高度重视,亲自指挥、亲自部署,并亲自到基层一线调研指导疫情防控工作。党中央专门成立应对疫情工作领导小组,加强统一领导统一指挥,国务院成立由32个部门参加的联防联控工作机制,派出21个督导组深入各地医院、疾控机构现场督导,使全国各项工作紧紧围绕打赢疫情防控阻击战展开,形成了疫情防控的“制度合力”,防控工作不断取得新进展。大家可以对比一下澳大利亚前期发生的山林大火,在火情大面积蔓延的时候,他们的总理该休假休假,灭火工作基本处于无政府状态。这就更使我们真切的感受到,正是有了中国共产党这个总揽全局、协调各方的领导核心,中国社会集中力量办大事就有了“主心骨”、有了方向感、有了向心力;在国家治理体系的大棋局中,有了党中央坐镇中军帐的“帅”,就能做到车马炮各展其长,凝聚起万众一心抗击疫情的强大力量和复兴伟业的磅礴力量。

  (二)透过这场战“疫”,要看到坚持和发展社会主义制度始终是实现强国复兴的根本之路。从新中国史上看,中国之所以办成了许多国家办不了的大事,一个重要原因就在于社会主义制度具有集中力量办大事的组织优势。面对这次疫情防控阻击战,这个优势又一次充分体现出来。像表现在强大的制度动员能力上,疫情爆发阶段正遇上春节,这是我们中国人回家过年的日子,也是工厂停工歇业、社会生产相对收缩的阶段。但面对需要,整个社会的生产系统被迅速动员起来。休假工厂迅速开工使潜在产能迅速变现,有的企业还立即转产以新增产能,比如羽绒服公司转产生产防护服、婴儿尿不湿企业转产生产口罩,等等。国家还及时跟进相关政策解决企业后顾之忧,鼓励开足马力生产,强大的生产能力背后就是强大的制度动员能力。像表现在强大的制度组织力上,一方有难,八方支援,春节刚过,全国全军6000多名医护人员就火速赶往抗疫前线,目前,已有220多支医疗队,3万余名医护人员增援武汉,并且全国19个省份以一省包一市的方式,对湖北省进行对口支援。更为靓丽的是火神山、雷神山两座医院的建设,都是仅仅历时10天,超级速度,超级震撼。像这样的事例还有很多。这就是集中力量办大事的具体体现,这就是制度优势创造发展治理奇迹的证明。国际舆论纷纷热赞“中国组织力”,世界卫生组织总干事谭德塞说:“这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴”。

  (三)透过这场战“疫”,要看到依靠和发动人民群众始终是一切工作的“制胜法宝”。战“疫”的实践证明,抗击疫情为了人民,抗击疫情更要依靠人民。在这场人民战争中,从城市到乡村,从内陆到边疆,14亿大众心往一处想、劲往一处使,积极响应党中央号召,自觉听从疫情防控安排,行动起来、组织起来、凝聚起来,从自己做起、从点滴做起,每个人都扛起自己的那份责任,充满了浓厚的家国情怀,展现出了极大的人性光辉。我们看到,质朴菜农骑着电动三轮车行驶40公里为医疗队员送蔬菜,海外国人纷纷背回自费购买的口罩,“狠心”妈妈扔下稚嫩孩子除夕之夜奔赴一线,参与医院建设的工人捐出全部所得工资,“硬核村长”不间断通过大喇叭喊话,山东大哥“没钱可以出力”的朴实话语……还有的送外卖、运垃圾、发信息、鼓士气,用各自的方式与病毒斗争,这些闪闪发亮的不同人物,描绘出一幅“全国总动员战‘疫’支前”的感人画卷。还使人感慨的是,为了疫情防控,大家不再走亲访友、不再旅游度假,千百年来的风俗说放手就能放手,一夜之间都变成了不出门的“宅男宅女”。正是这些田间地头、街头巷尾、身边临家的看似平凡却是不平凡的举动,告诉自己也告诉世界,没有什么坎是我们中国人迈不过去的,我们定能战胜疫情走向美好明天。

  (四)透过这场战“疫”,要看到冲锋在前的共产党员始终是紧要关头的信心信赖。疫情就是命令,防控就是责任。我们看到,在疫情防控一线,广大党员干部,尤其是医务工作者中的党员,临危不惧,与死神较量,用生命守护生命,是战“疫”中涌现出来的最靓丽的风景,他们是“最美逆行者”,也是最可敬最可爱的一群人。“我是党员,我先上”“我是党员,我带头”已成为抗疫一线最响亮的口号、最坚决的行动。武汉最大的传染病专科医院金银潭医院党委副书记、院长张定宇,被诊断患有渐冻症,爱人也不幸罹患新冠肺炎,在双腿开始萎缩、全身慢慢失去知觉的情况下,张定宇率领全院240党员干部冲锋在前,日夜扑在一线,没有时间休息,让人深受感动。武汉汉口医院发热门诊科护士长赵华,自己本身就是一个癌症病人,免疫力很低,被感染的几率很大,但面对严重疫情,她说:“作为一名党员、护士长,这个时候我不上谁上?”我们还看到,在这次抗疫中,为了人民群众的生命安全,一些党员干部牺牲在了自己的工作岗位上。同志们,面对性命攸关的大事,不是所有的人都敢置生死于度外的,但这些共产党员、白衣天使做到了!过去电影里面讲“共产党员跟我上”,有人说这是历史;党章开宗明义要求做“中国人民和中华民族的先锋队”,有人说这是理论,但涌现出来的以张定宇为代表的党员干部的感人事迹,就是真真切切的行动,这些实际行动把共产党人的金字招牌擦得更加鲜亮。

  (五)透过这场战“疫”,要看到中华民族伟大复兴的强国梦已经指日可期。同志们,常言道多难兴邦。这场疫情是试金石,让我们再次看到坚持党的领导、坚持社会主义制度的必要性、重要性,看到了谁是真正的朋友、谁是真正的敌人。同时,也让我们得以更好发现解决一些制约党和国家建设发展的新情况、新问题,使党的执政能力、国家治理体系不断得到改进提升,更好顺应时代发展、人民需要。这场疫情是助推器,让我们科学研究、党员干部队伍、防病治病、抵御风险灾害等工作得到了系统性的考验和历练,丰富拓展创新了中国智慧、中国方案、中国力量。这场疫情也是清醒剂,让我们得以静下心来思考,感悟人生应有的态度、价值、方向,知道了应有的健康生活方式和心态,强化了对自然、对生命、对责任、对科学、对法纪应有的敬畏、敬重。这场疫情更是一笔宝贵的财富,促使我们警醒、改变、奋进,使强国强军在全国上下已在形成更广泛的共识、更自觉的行动。

  通过正在进行的战斗,对接一个个鲜活的事例,给我们演绎出了人世间最能透视心灵、展现人性的种种“色彩”和“旋律”,是教育我们、启迪我们、激励我们、警示我们的最好的现实课堂。我个人感到,每名同志要强化“八个课堂”意识,从中学到真正需要的东西。

  (一)当作坚定忠诚奉献、实现爱党爱国的课堂。建党以来,中国共产党带领并紧紧依靠人民,冲破重重难关,带领国家从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,各方面建设都发生了翻天覆地的变化,全国各族人民坚定跟党走的信念虔诚而坚定。新的历史征程中,面对这场突发的疫情,在党中央的坚强领导下,不管是前线还是后方,为早日打赢抗疫阻击战,自觉立足本职,埋头苦干,甘愿奉献。从80多岁高龄的钟南山院士到写血书申请到武汉的白衣天使,从工厂职工连夜加班到全民捐款捐物,一个个鲜活的英雄人物,一幕幕激昂的战“疫”场景,都蒸腾着精气神,氤氲着家国情怀、喷薄着正能量。这些,都让“党、人民、国家、使命、荣誉”这些崇高的字眼,变得更加丰满、立体、可感,更加可信、可学。面对这堂震撼人心的爱党爱国教育课,我们每名党员要看到个人前途与党和国家民族命运是紧密联系在一起的,唯有把自己的梦想融入为党和国家奋斗之中,个人才能有价值、有作为、有发展、有幸福。我们都应从中找到自己的影子、位置、责任和方向,坚定一心报党报国的不懈追求和赤胆忠心,首当其冲,努力奔跑、不负韶华,切实担起强国重任。

  (二)当作唤起人性回归、讴歌人间温情的课堂。这次新冠肺炎疫情突然来袭,人性之善和人性之恶,都在危难关头显现得淋漓尽致:有人舍身奉献,有人趁机敛财;有人为战“疫”彻夜不眠,有人则推诿逃脱……。因此,有人总结到,在我们没有把病毒检测明白之前,病毒就先我们一步检测出了干部的水平、商人的良知、专家的素养、医者的操守、民众的认知、人性的优劣。都说这次疫情是给全中国踩了一次急刹车,给各行各业带来巨大冲击和变化,同时也让人们有了更多的时间静下心来,深度思考一下人生的价值、奋斗的意义。比如,网上很多人都在讨论,疫情过后人们的价值观将会从权利、财富、名气转向更加关注生命、健康、信仰;比如,李兰娟院士关于给青年人树立正确人生导向的言语,给人带来深度思考,等等。在这样一个特殊时刻,我们每名官兵也应该静下心来,仔细审视和反省自己的人生,审视自己的生活方式,审视自己的行为习惯,审视自己对待世界和他人的态度,认真思考“入党初心是什么、奉献价值在哪里、做人做事为什么”等带有根本性的人生课题,正确认识大爱与小爱、奉献与索取的关系,自觉摒弃小我、融入部队、尽责奉献,塑造好正确的人生观、价值观。这是一种智慧,也是一种远见;是一种精神力量,也是我们不可缺少的品德。

  (三)当作敬畏岗位职责、坚守职业操守的课堂。同志们,疫情防控的战场,既是淬炼战斗本领的熔炉,也是检验使命担当的考场。疫情发生以来,我们看到,各行各业工作者纷纷在本职岗位埋头苦干、牺牲奉献,以实际行动为抗疫战斗做贡献,有“不畏惧,不退缩”“若有战,召必回”等各种志愿书、决心书、请战书,有“最美睡姿”“最美皱纹”“最美发型”“最美面罩”等各种“最美”画面,有为生命坚守阵地的警察、为生命争分夺秒的建设者、为生命奔腾不息的快递员、为生命挺身而出的志愿者、为生命全力以赴的车间工人、为生命绝不怠慢的基层工作者、为生命不吝付出的普通群众,这些都让人动容和感佩;更有牺牲在抗疫一线的英烈们,让人心痛流泪。还有被形容是可以托付国运的硬汉医生钟南山;工作不分昼夜,每天就睡3个小时,被称为是中华民族脊梁的李兰娟;这些无怨无悔、大爱担当、不惧风险的先行者,充分展现了高尚的职业操守。对新时代革命军人而言,从穿上军装的那一天起,使命任务即压上肩头,我们要自觉以战“疫”英雄为榜样、为标准、为方向,不忘初心、牢记使命,爱军精武、忠诚如磐,在党和国家需要的时候,不惧艰难险阻,不计利益得失、敢于冲锋在前。

  (四)当作弘扬优良传统、赓续基因血脉的课堂。我党在长期的革命、改革和建设实践中,培育和形成了许多优良传统,孕育和发展了红色基因,比如,井冈山精神、长征精神、红岩精神、抗洪抢险精神、抗震救灾精神、抗击“非典”精神,等等,这些成为我们特有的政治优势和宝贵的精神财富,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。当前,面对汹涌来袭的新冠肺炎疫情,广大医务工作者、人民解放军及各方面人员用自己的实际行动践行传承红色基因,发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,闻令而动,坚忍不拔,不怕牺牲,攻坚克难,凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量。我们要把学习传承红色基因作为本分本色,主动自觉贯穿到各个方面、各个环节,当好红色传人。

  (五)当作扩展生命认知、实现和谐发展的课堂。经研究,这次疫情的病毒来自蝙蝠及其他野生动物。现实中,捕杀野生动物、兜售野生动物、烹吃野生动物的现象还非常严重,这还只是人类缺乏敬畏意识,肆意破坏自然的一个侧面。我想说的是,世上万物皆有大自然安排它存在的意义,并且构成了平衡的一个生态系统,不是什么东西都可以拿来任意利用的。打破这个平衡必然会造成各种灾害,像越来越严重的气候变化、洪涝灾害、干旱少水、雾霾天气等,也是因为人们对大自然过度利用造成的。对于生活在地球上的人来讲,在处理和自然的关系上,这些灾难启示我们,爱护自然就是爱护自己,我们应该是顺应自然,敬畏生灵,少一点猎杀索取,多一点和谐共生,做到人与自然和谐相处,这也是我们每一个人必担的责任、必备的素养。我们党对推进中国特色社会主义事业做出“五位一体”总体布局,其中就包含生态文明建设,我想尊重自然、有所敬畏也是应有之义。

  (六)当作加强学思践悟、深化理论武装的课堂。我们党带领全国各族人民实现光荣梦想、赢得伟大斗争,离不开强有力的理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想,就是我们在新时代建党建国的科学指南和行动纲领。这次疫情防控的“战斗历程”,就充分展现了我们党的创新理论的时代伟力,是最直接的实践运用、最有效的方法路径。比如,整个抗疫工作坚持“全国一盘棋”“一方有难,八方支援”就体现了在党中央坚强领导下中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势,也为世界提供了应对重大公共卫生突发事件的中国方案;抗疫伊始,习近平总书记接连发出重要指示,像要求把“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,就是我们党时刻以人民利益为中心、坚决从严治党等理念的有力体现;在疫情防控过程中,国家积极完善重大疫情防控体制机制,健全公共卫生应急管理体系,就是国家提升治理体系和治理能力现代化的有力举措。还有,中国第一时间向世界分享新冠病毒全基因序列、公开透明发布信息,为人类健康发展提供了中国智慧;包括来自国际社会的爱心暖流,既见证着跨越国界的人间真情,也折射出人类命运共同体理念的持久力量,等等。这些就是我们学好党的创新理论的活教材、大课堂,启示我们要更加自觉地用党的创新理论武装头脑、引领成长,指导实践、推动工作。

  (七)当作增强斗争精神,提升政治能力的课堂。在我们同心同力抗击疫情中,还有一些掣肘力量需要我们提高警惕、坚决斗争。比如,美国一些政客不时抛出一系列既冷血又荒谬的言行,甚至说出“中国发生疫情有助于加速制造业回流美国”这样麻木不仁的话,在对我们进行援助上,把没做的事情说成做了,这就是泯灭人性的行为。少数国家和地区也借机停航、停止贸易,实施经济、政治打压,就连我国的台湾,不仅没有任何帮助,还借机禁止口罩出口,搞一系列“台独”活动,破坏两岸关系。还有一些所谓的社会公知、“网络大v”心怀不轨,唯恐天下不乱,借用栽赃陷害、张冠李戴、隐真示假、指东打西、以偏概全等手段,乱发散发谣言蛊惑人心,误导公众,抹黑党、国家和英雄人物的形象,引发群众对党和政府的不满情绪,可以说敌对势力对我们的破坏无处不在、一刻也没停歇,需要我们不断增强政治敏锐性和鉴别力,时刻保持警戒警觉,坚决做到既要打赢疫情防控总体战、阻击战,更要打赢意识形态领域的阵地战、攻击战。

  (八)当作增强号令意识、遵守规矩底线的课堂。疫情发生以来,党中央、国务院、各级政府就疫情防控工作做出了一系列决策部署,同时依据疫情防控法规、常识和专家意见,在排查救治、封控隔离、防护防控、交通运输上制定了具体防控措施,这是打赢疫情大战的重要防线、有力武器,必须要从严落实、坚决落实。但从我们身边看,一些人或是抱着扭曲心态,或是心存侥幸、缺少敬畏,有令不行、有禁不止,比如外地返家不按规定隔离,私自外出乱跑,走亲访友、聚餐聚会,种种行为给抗疫工作增添了麻烦,甚至造成疫情扩散,一人发病,全村、全小区被隔离;有的不带口罩,拒绝检查,向工作人员脸上吐唾沫并殴打工作人员;还有的刻意隐瞒自己的病情和出行轨迹,一个人的隐瞒使所有人的努力前功尽弃,比如潍坊市一名患者就隐瞒自己的情况,致使68名医护人员被隔离。可以说,这些人既缺失基本认知能力,也不知道什么是道德规范、什么是法律法规,实质上这些行为比病毒更可怕,也都被公安机关依法进行了调查处理。这也启示我们,法律法规就是带电的高压线须臾不可触碰,不断增强法纪观念,提高依法办事能力水平是个人成长进步、行稳致远的重要保证。

  这场疫情来得突然、打得艰苦、全国受影响,至今没有一个省能够置身事外。可以讲,是全国在决战,处处是战场,人人在战斗。现在已经处在夺取战“疫”胜利的决战时期,是黎明前的黑暗,也是最艰难的拉锯战。每名同志一定要强化“全国一盘棋”的大局观念,一定要强化“前方后方都是战场”的全局观念,一定要强化“一人不为、全线失守”的整体观念,坚守好“五个阵地”,以实际行动转化扩大战“疫”成果,用无私奉献检验“初心”使命。

  (一)坚守疫情防控人民战争的“防疫阵地”。每名同志都要认识到,这次突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,是我们强国复兴征程上面临的又一个重大考验、重大斗争。我们单位的疫情防控工作,是全国疫情防控的重要组成部分。要看到,每名同志的身体健康不仅连着千家万户的幸福安康,还关乎着有效履行职责使命。对疫情防控这个极为重大的政治任务,绝不能用一般的工作标准来推动,必须拿出最高的政治标准,集中精力、全力以赴打一场人人参与的人民战争。

  (二)坚守始终听党话跟党走的“思想阵地”。当前,疫情防控正处于关键期。这是一场大仗硬仗,更是一场十分紧要的政治仗。疫情发生以来,在党中央的坚强领导下,全国各族人民心往一处想,劲往一处使,不惧挑战,不怕困难,全力以赴战疫魔,经过艰苦努力,现在,全国每日新增确诊病例,呈现连续下降态势,疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效。这也一再证明,习近平总书记和党中央的坚强领导,是这场战“疫”的主心骨、定盘星,是全面夺取疫情防控工作总体胜利的信心之源、力量之源。因此,我们要深刻学习领会习近平总书记重要指示和党中央部署要求,切实抬高做好疫情防控工作的政治站位,始终听党话、跟党走,做到紧跟看齐、令行禁止、令出即随,以实际行动、实际成效,兑现忠诚誓言。

  (三)坚守担当作为干事创业的“责任阵地”。同志们,战“疫”需要敢于担当,抓好单位建设也需要敢于担当。疫情防控中,有身先士卒、敢言真话、敢于担责的钟南山,“硬核”封城、潜心研发疫苗的李兰娟,火速驰援、精于生化防控的陈薇,开创先例、建立方舱医院的王辰,尽心尽力、结合中药救治的张伯礼,正是因为他们敬畏职责、学识过硬,使疫情得到有效控制、疫苗得到快速研发、患者得到及时救治,为战“疫”的最终胜利提供了强力支撑。还有在一线被提拔重用、表彰奖励的人员,都是在关键时刻表现出了敢于担当、勇挑重担的素质能力。只有具备过硬的本领,才能挑起责任的担子。各级都要从一线战“疫”生动故事中,自觉对标正向,坚持做到既要吃苦耐劳、知责尽责、奋进有为,更要善于学习思考、不断提升完善自我。只要大家现在有理想、有本领、有担当,将来就会有希望、有前途、有作为。

  (四)坚守纪律规矩不可逾越的“安全阵地”。现在,疫情防控处于最吃劲的关键期,对于每个单位和每名同志来讲,耕耘好自己的“一亩三分地”,不发生逾规逾矩行为,就是为抗疫斗争做贡献。一方面,要严守政治纪律和政治规矩,始终与党中央保持一个声音,坚决不信谣、不传谣、不造谣,坚决相信国家主流媒体刊发的新闻报道,及时消除恐慌心理,提高自我防护能力。另一方面,要严守安全制度规定,安全稳定是底线,没有后路可退、没有检讨可做。各级要进一步强化事业心和责任感,做到明晰职责、在位尽责、逐级负责、层层担责,时刻织密安全工作防护网,我们将实行“无后果”责任追究,以严厉的责任追究倒逼安全工作落实。每名同志要树牢“我的安全我负责,他人安全我有责,单位安全我尽责”的理念,切实做到关键时刻瞪起眼,自警自省明防线,互帮互助强合力,全面防守除隐患,守牢底线不添乱。

  同志们,此次疫情所带来的启示和影响,对于我们每名同志来讲,将是一个长远考验和终身课题,需要我们持续学习思考,汲取前行力量,进而坚定信念,勇于担当、奋发有为,为夺取战疫全面胜利和促进单位全面建设发展做出我们应有的贡献!

2022病情防控知识讲座心得体会简短二

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,2020年3月4日,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

2022病情防控知识讲座心得体会简短三

这次新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病,是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。习近平总书记亲自指挥、亲自部署,经过艰苦卓绝的努力,取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果,疫情防控阻击战取得重大战略成果,维护了人民生命安全和身体健康。

这次疫情就像一面镜子,不仅折射出了一些党员干部讲党性、冲锋在前、遵规守纪的政治修养,也照清楚了极个别党员干部在疫情大考中的拙劣表现。今天,根据上级要求和支部安排,我以“共产党员要讲党性勇担当守纪律”为题,围绕“维护大局讲党性、大事难事勇担当、干事创业守纪律”三个方面,从正反两面的事例入手,与大家交流几点体会,希望大家都能从中有所思所悟。不当之处,请各位领导、同志批评指正。

习近平总书记指出:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”。中国共产党人越是在攻坚克难的关键时刻,越能够提高政治站位,自觉维护大局,秉持先公后私、公而无私的思想觉悟,坚决服从组织安排。这次新冠肺炎疫情大考中,有的人考出了高尚的党性觉悟,交出了人民满意的答卷,而有的人滥竽充数,甚至弃考。

1.灯塔老人——钟南山

“人活一辈子,总要留下些什么,才不算白活。”17年前“非典”一役,“敢医敢言”让钟南山家喻户晓,也赢得了广泛的公众信任。而自那以后,但凡有急性传染病,广东省公布的防控组名单大多由他“挂帅”。17年过去,今年钟南山已经84岁高龄,在本可以享受幸福晚年生活的时候,面对国家和人民的需要,他一边接受记者采访,恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉”,一边说完就义无反顾地登上赶往武汉的高铁。大家看到的这张图片是在高铁餐厢里,他的助手拍下的照片,钟南山院士靠椅稍作休息疲惫的模样,让全国人民为之动容。

《人民日报》这样评价钟南山,“有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当”。疫情初期,从他的繁忙日程我们也能感受到他的忘我无私、敬业奉献:1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议......这位老人,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,带给人民希望之光。

2.临阵逃兵——李文杰

当个人与国家、集体利益发生矛盾,甚至需要牺牲个人利益的关键时刻,个别干部的党性没有经受住考验,出了问题。

2月14日,湖南省纪委监委官方网站发布了查处的张家界市疾控中心慢性非传染性疾病防治科科长李文杰擅离职守、临阵脱逃,携家人到泰国躲避疫情等违反疫情防控纪律的典型问题通报。李文杰严重违反政治纪律、组织纪律,已给予撤职处分。这个事件反映出了个别党员干部疫情期间不服从统一指挥和调度、不敢担当、消极应付等问题,把“疫情就是命令,防控就是责任”的警训抛之脑后,没有把“人民至上、生命至上”的理念扎根心底。

古人讲,烈火见真金,板荡识忠臣,换一个角度看,没有烈火,真金如何辨识,没有板荡,忠臣如何发现。习近平总书记强调,权力的行使与责任的担当紧密相连,肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。在紧急关头选择挺身而出还是畏缩不前甚至临危脱逃是检验党员干部是否勇于担当的试金石。

3.网红专家——张文宏

新冠肺炎上海医疗救治专家组组长张文宏,因为一句“一线岗位全部换党员”受到广泛关注。他之所以成为“网红”,让人民群众喜欢,很大程度上是源于他勇于担当的精神、敢说敢做的魄力。从他的网红语录可见一斑:“我管你们当初入党是为了什么,但你们宣誓的时候不都说了吗?要把人民的利益放在第一位”、“平时你喊喊口号就算了,现在你都给我上去,没有讨价还价”。诙谐的背后,说出了浅显的道理:必须负的责,迎着风险也要担。《人民网》对张文宏现象作出评论:不愿担责任,就不该当党员;不敢担责任,就不配当领导;不会担责任,就不能当干部。在急难险重面前,有舍我其谁的思想与理念,有一马当先的勇气和魄力,有履行责任的能力和素质,这就是党员干部的担当精神。

4.硬核院长——张定宇

“身为共产党员、医务工作者,非常时期、危急时刻,必须不忘初心、勇担使命,坚决顶上去!”现任湖北省卫生健康委员会副主任、党组成员,原武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇,他一直隐瞒身患渐冻症的病情,在新冠肺炎疫情期间,需要张定宇穿着连体防护服进病房,由于他自己完成不了穿连体裤的动作,每次都需要同事帮忙,这个秘密才被发现。顾不上同为医务人员、被新冠病毒感染的妻子,尽管他腿部的肌肉正在萎缩、坏死,他也一直坚守在抗击疫情的最前沿,清早6点钟起床、次日凌晨1点左右睡觉成为常态,好几个夜晚,张定宇凌晨2点刚躺下,4点就被手机叫醒,与时间赛跑,在接受《面对面》节目的采访时,张定宇表现出出人意料的乐观和坦然:“性子急,是因为生命留给我的时间不多了。必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完。”他用渐冻的生命,托起信心与希望。

严于律己是党员干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心,既是对党的事业的高度负责,也有利于个人的健康成长,更能体现出共产党员的先进性。

5.钟南山的“豪宅”

前不久,一段媒体记者去钟老家中采访的视频曝光:视频中,老旧的小区、掉漆皮的铁门、80平米的房子、昏暗的灯光,房间里摆放的家具都是陈年的老物件老家具,颜色都早已经泛黄了,装修还是上个世纪的风格,没有媒体所猜测的别墅豪宅,而是普普通通的单元楼。一个出身医学世家,国内顶尖的医学专家,获奖立功无数、薪金收入颇丰的院士,他把更多的财力、精力都投入到了工作中,让我们看到,最朴实无华、谦虚低调的钟南山。正如,钟老在接受媒体采访中说:“我们家从来不谈钱,只谈学术”。

在这次抗击疫情的斗争中,还有许许多多的先模人物不断涌现,因时间关系,我就不再列举。正所谓,“以人为鉴,可以知得失。”今天,我们不忘初心、牢记使命,就是要从先进榜样身上汲取精神养分,坚守为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,坚定理想信念,筑牢宗旨意识,锤炼党性自觉,努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。具体来说,应当做到以下三点。

一是坚守初心,学习为根。把加强党的创新理论武装作为坚定理想信念、提升政治素养的根本途径,努力通读熟读、学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步明确合格党员的标准,搞清楚党员能做什么、不能做什么,整理对自己的初心进行一次再思考、再对标,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二是大道至简,实干为要。党的干部应该是“平常时候看得出来,关键时候站得出来,生死关头豁得出来”。如果没有“我是党员干部,我先上”的担当精神,是不可能“站出来”、“豁出去”的。这种“为官敢担当”的精神需要我们在面临紧急关头时,以舍我其谁的责任意识和公而忘私的自觉去做该做之事。

三是安身立命,廉洁为本。时刻绷紧廉洁自律这根弦,不断用纪律条例约束自己,用先进人物激励自己,用反面典型警示自己,要把自警作为安身的标尺,对自己的思想和言行要有高度的警觉,对可能出现的错误及时察觉,防患于未然,只有耐得住寂寞,守得住清苦,把得住底线,才能在干事创业的大道上行稳致远。

我的党课就到这里,谢谢大家!

2022病情防控知识讲座心得体会简短四

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

疫情就是命令,防控就是责任。为坚决防范和控制疫情传播和蔓延,有效做好居家管控,确保师生周末居家安全有序,特制定本责任书。

一是居家学习期间,师生务必遵守学校疫情防控各项规定不外出,不聚集,不到人员密集场所;请家长朋友也积极配合学校疫情防控有关要求,不到外就餐、聚会接受亲朋好友宴请。更不能带孩子进入商店、超市等人员密集的场所。做到避免扎堆、聚集,一旦发现居家学习师生出家门,将严肃处理

二是居家学习期间,请做好个人及家庭成员的防护,防止与家长亲密接触,保持有效距离1米以上,单独房间居住,勤洗手、勤通风、戴口罩,每天早晚各测一次体温,做好记录,如出现发热、咳嗽、咽痛等不适症状或有什么需求及时向学校和社区工作人员报告病情或寻求帮助。

三是学校要发挥好家长委员会的重要作用,所有师生严禁离开博州。

四是居家学习期间请保持电话畅通,及时接听随访人员或者学校相关人员的电话询问,如实报告个人相关情况。

五是禁止在网上或给他人传播相关信息,不造谣、不传谣、不信谣。

本责任书一式2份,学校、教师和家长分别保存。

2022病情防控知识讲座心得体会简短五

本预案对应急组织机构及职责、处置程序和措施等内容进行了规定。

本预案适用于公司各部门、基层单位、子公司关于疫情防控和应急处置等工作。

本预案以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责、责任到人,实施联防联控、群防群治,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力实现“零感染、零扩散”。在公司疫情防控领导小组指挥下,建立疫情快速反应和应急处理机制,及时采取措施,有效控制和消除疫情的危害,确保疫情不在公司内发生和蔓延。

本预案将根据实际情况变化不断补充、完善。

(一)应急组织机构

1.疫情防控工作领导小组(应急指挥部)

组长(总指挥):

副组长(副总指挥):

组员:

2.领导小组办公室

主任:

成员:

(二)职责

1、领导小组职责

负责贯彻落实党中央、国务院、集团公司、xxx党组及省市有关疫情防控的决策和工作要求;负责研究部署疫情防控工作;负责疫情防控重大事故的决策;负责指挥协调管理疫情防控工作。

2、领导小组办公室职责

承担领导小组日常工作,分析、研究疫情防控工作形势;落实公司疫情决策,制定疫情防控工作方案;负责组织落实人员管控工作;负责组织疫情物资的统筹协调工作;做好上情下达,下情上报等工作;指导各相关部门做好宣传教育、防控措施、环境卫生等工作。

3、公司办公室职责

负责与集团公司、xxx、省市政府等上级单位汇报疫情防控工作情况,及时沟通、传达疫情防控相关信息,组织协调公司各单位做好疫情防控工作。

4.党群工作部职责

负责做好疫情时期宣传教育,意识形态、舆论引导,及时传达上级各有关文件精神,用好微信公众号等平台,宣传报道公司有关疫情防控工作各项要求,提示、提醒员工做好自我防护。

5.人力资源部职责

负责掌握员工疫情期间加班、调配等情况;归口负责公司全体职工管控,做好公司内部人员信息登记管理、统计及重点人员监控等工作。

6.综合保障部职责

负责做好疫情防控相关物资保障工作;严格执行来访人员询问登记制度;对公司公共区域重点组织消杀;做好疫情时期食堂用餐方案及用餐管理;负责公司卫生、消毒;负责公司南厂区职工测温并协助北厂区职工测温工作;负责安保、食堂、保洁等外包人员管理等。

7.质量安全部职责

负责做好职工安全防控、劳动保护相关监督管理工作;及时检查、监督、指导职工职业卫生、安全等工作;组织开展职工岗前测温工作。

8.产业发展部职责

负责掌握公司科研、生产任务进度;分析后续任务情况,涉及重大节点任务或交货期的要主动加强与客户沟通,做好相应安排,尽量减少影响。

9.各部门、基层单位、子公司疫情防控职责

落实公司疫情防控工作要求;负责管辖区域及本单位员工可能发生的疫情监控和预防;负责本单位区域内发生疫情的初期处置;向公司疫情防控工作领导小组办公室报告疫情相关情况。

(一)对员工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育,及时传达上级有关疫情防控工作要求,告知员工加强自我防护。全体员工在岗工作期间应当佩戴防护口罩等防护用品,保持个人良好清洁习惯,避免进入人员密集场所,回避近距离寒暄、肢体接触等行为,主动配合排查和居家观察,积极参与联防联控。

(二)职工进入公司必须佩戴口罩,人员、车辆进行体温测量合格后方可进入公司;体温测量超过37.3度结合实际情况按要求回家隔离或到医院就诊,并核实疫情期间行程。

(三)综合保障部组织对公共区域及办公区域、休息区域等人员密集场所进行预防性消毒,设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。

(四)疫情期间,尽可能减少人员聚集和面对面会议;原则上不安排员工前往传染病和群体性不明原因疾病的发生地出差,如确实需要,需经本单位负责人审核并报公司分管领导批准,同时在领导小组办公室报备。

(五)严格执行来访人员询问登记制度,控制人员、车辆进出,严禁情况不明、状态异常的人员入厂。严格核查外来人员有关信息,做好身份证、联系电话等登记建档工作,进入厂区人员实行体温监测,登记疫情高发地区车辆。如无必要情况尽量谢绝外来人员进入公司。

(六)在疫情防控期内,公司实行弹性工作制,根据任务安排确定出勤人员,尽可能降低人员密集程度。各级领导要充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证公司正常的生活、工作秩序。各级健康人员要在不被传染的情况下坚守本职岗位,使生产、生活正常进行。

(七)各单位及时报告异常情况,对往返或经停疫情严重地区的员工、存在发热咳嗽等情况的员工、与疑似或确诊病例有过或可能有过接触的员工的信息,以及外来人员的情况信息进行核实、统计、报告。同时依照规定采取居家或医学隔离措施,向应急指挥部领导小组汇报,并按政府规定报告信息。解除隔离前,禁止入厂。严格控制员工在公司内各种形式的聚集,严格控制员工在公司内随意流动。负责管理区域内(综合保障部承担的消毒任务之外)的预防性消毒。

(八)停止食堂各时段集中就餐,疫情彻底解除前,员工用餐改为配送制。各单位应避免员工聚集用餐。停止员工活动中心等公共场所和设施的使用。

(八)在公司公共区域设置专用的废弃口罩回收桶,指定专人负责废弃口罩的及时清运、处置销毁及监督巡查工作。

(一)如发现有发烧、干咳等症状的人员时,人员所属或业务关联的单位应立即向领导小组办公室报告,安排对该员工进行单独隔离。

1、员工在公司外出现发烧、干咳等症状时,由人员所属或业务关联的单位通知其进行居家或集中隔离,并督促其自行到医院进行诊断、治疗。身体健康情况未得到确认前,不准进入厂区。个人和单位要及时如实向本单位、公司和政府有关部门报告有关情况。

2、员工或外来人员在公司内出现发烧、干咳等症状时,应当立即向所属或业务关联的单位报告。人员所属或业务关联的单位应立即报告领导小组办公室,并由领导小组办公室组织安排隔离。

(二)隔离疑似症状人员后,领导小组办公室立即调查其旅居史、接触史,并向应急指挥部报告。

(三)应急指挥部根据症状(如发热、乏力、干咳等)、是否有湖北等疫情高发区旅居史或人员接触史、是否有感染患者接触史等情况,作出综合分析判断及处置决定。

1、疑似病例发病前14天如有湖北等疫情高发区旅居史或人员接触史、有感染患者接触史的,领导小组办公室应与上级防疫部门或指定门诊医疗机构进行联系,对疑似病人及时进行甄别、治疗和转运。转运时,要用医疗机构的专车将病人转送到当地卫生行政部门指定的医疗机构进行诊治,并将发病情况和有关信息向收治医院详细介绍,帮助收治医院在最短时间内明确诊断,及时治疗。综合保障部负责引导医疗机构专车进入和驶出。

2、疑似病例发病前14天无湖北等疫情高发区旅居史或人员接触史、无感染患者接触史的,由综合管理部安排防疫应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行观察治疗。

(四)全面排查与疑似病例密切接触人员并对其进行单独隔离观察14天。

(五)综合保障部对疑似病例或异常症状人员的工作场所、隔离点,以及其活动过的场所,接触过的部位进行消毒,对应急车辆进行消毒。

(六)如一次性出现多人发热或陆续出现疑似病例,视情况采取区域封闭或停产停工措施,最大程度减少员工集中,分散防护。公司疫情防控领导小组配合各级政府疫情防控指挥部(疾控中心)调查情况,作好防护工作。

(七)出现疑似病例,全体人员需积极配合调查,帮助各级政府疫情防控指挥部摸清疑似病例流行病学史,将疫情扩散风险降至最低。

(一)发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待公司应急组织其他人员的到来。

(二)发现人和其他人员不得接触患者碰触或使用的一切物品。传染病及疑似传染病或不明原因疾病人员当天活动的室内场所及接触过的物品、食物等,经应急指挥部同意,综合保障部负责先行隔离,为医疗机构人员调查取证保存原始材料。未经应急指挥部同意,不得解除隔离。

(三)应急处置过程中,其他人员应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,不得在未采取防护措施的情况下进入患者发病地点,以防传染。

(四)发现疫情部门应做好人员情绪稳定工作,同时做好生产人员安排,确保生产的正常进行。对密切和可能接触人员、接触地点、全体员工健康状况调查、核实、报告。

(五)领导小组办公室配合上级防疫部门调查、登记病人或者疑似病人的密切接触史;对密切接触者按照有关规定进行流行病学调查,并根据情况采取集中隔离或者分散隔离的方法进行医学观察。

(六)领导小组办公室组织对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给,人员症状监控和信息报告,消毒工作,配合人员转移。

(七)综合保障部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔离观察区的警戒工作,隔离区处设置明显警戒标志。

在本公司所辖区域,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急指挥部根据上级统一部署,由总指挥或副总指挥授权宣布应急结束。

(一)应急队伍

综合保障部应急期间履行警戒任务,并根据应急指挥部命令,执行其他应急任务。

(二)应急物资与装备

领导小组办公室组织储备适量的应急防护设施和防护用品,如:防护口罩、防护手套、防护眼镜、防护服、消毒液及其盛装喷洒器具、红外线温度仪及电源等物资。综合保障部负责应急车辆并配备应急防护用品。

(三)通信与信息

公司通讯联络通过固定电话、手机方式进行。

(四)经费

应急救援指挥部领导负责保障本预案所需应急专项经费,财务管理部负责此经费的统一管理,保障专款专用,党群部党费、工会经费可支出费用用于防疫防控,在应急状态下确保及时到位。

(一)本公司24小时应急值班电话:白班xxxxxxxxx夜班xxxxxxxxx

(二)当员工发现疑似疫情病毒感染事件时,应立即报告本单位主要负责人。报告内容包括:时间、地点、症状、人员数量等。

(三)本单位主要负责人接报告后,立即报告公司领导小组办公室。

(四)领导小组办公室应立即向应急救援指挥部领导报告,并根据应急指挥部意见,通知应急指挥部其他人员。

(五)经公司应急指挥部同意,领导小组办公室按时限要求向726所、省市政府管理部门报告。报告时间最迟不得超过1小时。

2022病情防控知识讲座心得体会简短六

为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情常态化预防控制工作,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教育教学秩序和校园稳定,防控工作要严起来,紧起来,实起来,快起来,织密扎牢疫情防控网,坚决配合打好全省疫情防控总体战。根据国家和省市区疫情防控通知的相关要求,结合我校实际,采取措施如下:

1、成立领导小组

成立xxx中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组,由党总支书记、校长xxx担任领导小组组长,成员包括区委纪委第九派驻组组长、学校领导班子、各部门负责人。校长为防控工作的第一责任人;分管校长为直接责任人;各部门负责人为本部门防控工作的具体责任人。领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。

组长:xxx

副组长:xxxxxxxxx

成员:xxxxxxxxx

导小组下设办公室,办公室设在安保处。

2、组建专项工作组

组建新冠肺炎疫情防控专项工作组,提高政治站位,增强大局意识,按照学校的统一部署,做到严防死守,切实把师生生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人,不漏掉每个环节、每一个人。

(1)教学组

组长:xxx

组员:xxxxxx

(2)宣传组

组长:xxx

组员:xxxxxx

(3)防控组

组长:xxx

组员:xxxxxx

(4)保障组

组长:xxx

组员:xxxxxx

(5)督查组

组长:xxx

组员:xxxxxx

3、构建网络,联防联治

建立由学校、教师、学生、家长组成的内部防控工作网络和由学校、xx区教育局、xx镇政府、xx医院等组成的外部防控工作网络,做到无缝对接,及时收集和报送相关信息,随时关注师生健康状况。学校明确信息报告人(德育处xxx主任),及时按要求向有关单位报送信息。

4、制定方案,完善制度

制定完善“两案九制”:新冠肺炎疫情常态化防控工作方案和应急处置预案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺课登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。“两案和九制”要全面细致,具体到所有环节和流程,把责任落实到每一个人。

1、信息摸排到位

所有师生一律严控外出离xxx,所有人员外出按照“必要再外出,外出必报告,批准再外出”要求,教职工外出必须报经校长室xxx副校长批准,所有中层以上干部外出必须报经xxx校长批准。逐一核实全体师生疫苗接种情况,确保开学前要做好所有人员疫苗接种凭证的查验工作,督促应接尽接。对未接种疫苗的师生进行排查,要弄清未接种疫苗的原因,填表造册,临时聘用人员未接种疫苗不得使用。由德育处建立教职员工和学生假期行踪、健康监测、疫苗接种机制;定期向师生发布疫情防控相关信息;汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息,做好记录并上报。德育处负责本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测。(负责部门:德育处)

2、防控措施培训到位

加强对教职员工的培训,开学前利用信息化手段,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包挂年级、班主任包挂班级的形式落实防控相关职责;按年级、班级对师生进行体温监测,并做好记录;做好食堂安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。(负责部门:安保处、德育处、总务处、年级部)

3、物资储备到位

总务处按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防护服等防控物品。为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水,按每40人设1个水龙头的标准,设置足量洗手池、水龙头,并保证24小时有水,同时配备必要的洗手液、纸巾或吹干机等设施,在醒目位置张贴“七步洗手法”,指导学生正确洗手。(负责部门:总务处、德育处)

4、设施设备到位

在教学楼前设置师生员工晨午检体温检测区,并用警戒线隔离,确保学生在进入教室前完成体温检测。在篮球场设置隔离观察区,配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫情防护用品;安排经过培训的医护、安保、保洁等专人负责。(负责部门:德育处、安保处)

5、落实途中防控教育

利用学校微信群、qq群、告学生和家长一封信等多种形式,告知师生员工出家门前应佩戴口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车,尽量不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共物品;返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接触口、鼻、眼等部位,及时洗手消毒;学生和教职工离开校回家前,洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒,对钥匙、文具、水杯等随身物品进行消毒,把外套放到通风处。(负责部门:德育处)

6、坚持晨检午检制度

德育处和教务处每天要密切监测师生员工的健康状态,坚持晨午检制度。安排班主任每天对学生进行3次体温检测,安排年级部对教职员工进行2次体温检测,并如实做好记录。走读学生和住在校外的教职员工进入校园前都要进行体温测量,上下午各测量1次;住在校内的教职员工,上午和下午上课前各测量1次;住校生起床后、午休前和晚就寝前各测量1次。如发现学生和教职员工出现发热发烧等症状,立即上报学校疫情防控工作第一责任人,并按疫情防控要求及时处置。(负责部门:德育处、教务处、年级部)

7、做好监测统计上报

每天班主任准时统计学生报到情况。坚持因病缺课登记和病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪,对因病请假和未报到的学生要逐一落实并做好记录,由校卫生室汇总后上报区教育局,同时上报江苏省学生因病缺课监测系统。(负责部门:德育处、年级部)

8、积极宣传防控知识

开展宣传科普活动,普及科学防疫知识,积极引导师生做好自我防护,科学规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风、少聚集、1米线等常态化个人防护措施不松懈,提倡公筷公勺、分餐进食、家庭私人聚会聚餐控制在10人以下,自觉保持良好健康生活习惯,提高自我防护能力。提倡师生节假日在家和工作地过,要求师生非必要不外出,不聚餐,家庭聚餐不超过十人。严格落实“双十四”制(即对于从中高风险地区的来人和与来人有密切接触的人员,要按照先集中隔离十四天,然后再居家隔离十四天)。教育师生和其他工作人员佩戴口罩,养成良好的卫生习惯,保持手卫生;课间10分钟打开门窗通风,走出教室活动;住校生起床后打开宿舍门窗通风,整理内务,保持宿舍清洁卫生;饭前便后按“七步洗手法”严格洗手;放学回家后,正确洗手并对随身物品进行消毒。(负责部门:安保处、德育处)

9、注重环境消毒消杀

房间定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟)。在教室、宿舍、图书馆、食堂、办公室、洗手间、等公共活动区域配备洗手液、消毒剂,每日加强通风、清洁消毒;做好接触频次高的物体表面(如门把手、公用教室课桌椅表面等)、校卫生室、食堂、宿舍、卫生间等重点环节的预防性消毒工作;对学校公共场所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次,做好消毒记录并公示;学生在校时,每天要多次对卫生间消毒;学校专用室场(如电脑室、室内体育馆等),要求每进去一批学生前就要消毒一次。每个区域使用的保洁用具分开,避免混用。(负责部门:德育处、总务处)

10、实行校园封闭管理

严格校门进出管理,禁止无关人员进入校园。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,必须测体温并记录,查健康码、行程码、疫苗接种记录,登记姓名、身份证号码、电话号码,出入时间。学校门口张贴健康码、行程码的二维码,以便扫描核验。(负责部门:安保处)

11、加强集体配餐管理

加强对教工和学生配餐的监控管理。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂进货严格落实索证索票,严禁采购活禽(畜)不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。(负责部门:总务处)

12、认真清洗消毒餐具

餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行彻底的清洗消毒。餐(饮)具清除食物残渣后,煮沸消毒15分钟或采用食具消毒柜等消毒方式,也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分钟后,再用清水洗净。餐(饮)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保洁场所并保持清洁。(负责部门:总务处)

13、严格实行分餐制度

采取分年级分时分段就餐,学生就餐时值班人员提前到位,督促学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,前后两人间距不低于1米,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。(负责部门:总务处、年级部)

14、密切关注宿舍管理

学校对学生宿舍实行专人负责制,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班,时刻保持通讯畅通,确保学生有异常情况,值班人员第一时间到场。如出现疑似疫情症状,应立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。专人负责学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,并做好记录。给学生发放卫生习惯手册,做好引导。宿舍出入口应安排人员控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。(负责部门:总务处、德育处)

15、科学安排体育锻炼

学校引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,分批运动的办法,避免大规模人员聚集。课间休息时,师生要多喝水,尽量减少近距离接触,避免过度运动大量出汗。(负责部门:德育处)

16、严防人员扎堆聚集

教师上课须佩戴口罩,与学生保持安全距离,使用随身扩音器等设备,对教室课桌椅间距进行调整,避免学生之间近距离扎堆上课。学校不组织大型集体活动,严格按照组织五十人以上的聚会必须向教育局报备。必要的小型会议应控制时间,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上,定时开窗通风。会议结束后对场地、办公桌椅进行消毒。负责部门:办公室、德育处、年级部)

发现有发热(腋下温度超过37.3℃)、咳嗽等临床症状的学生,按如下流程操作:

(1)班主任要立即通知学生家长,并报告给信息报告人(德育处xxx主任)和校长,由校长安排专人(年级部、班主任、校医)将发热学生送到xxx医院发热门诊就诊,并与学生家长做好对接。同时要求送诊人员和学生以及家长佩戴口罩,做好个人防护,避免交叉感染。

(2)信息报告人(德育处xxx主任)对本校发热等有临床症状的学生,做好学生因病缺课情况登记,并于每天下午4:00前上报到xxx省学生因病缺课监测系统,同时将发热人员调查统计情况上报校长室和xxx区教育系统疫情防控工作领导小组办公室,邮箱:[email protected]

(3)班主任要保持与生病孩子家长联系,及时跟踪病因和病情。

2.发现当天发热病例增多,有流行趋势,校医要立即报告校长,并电话报告教育局疫情报告人xxx老师(联系电话xxx)。

3.发现有发热、咳嗽、胸闷、乏力、浑身酸疼等新冠肺炎疑似症状的学生。按如下流程处理:

(1)校长立即安排专人(校医xxx穿防护服)将学生带入学校隔离观察区(隔离观察室)。

(2)校长迅速上报到xxx政府、定点医院报告,同时上报xxx区教育局疫情防控工作领导小组办公室xxx主任(联系电话xxx)和疫情报告人xxx老师。

(3)学校配合区级卫生防控专家组进行现场调查确认,并按照疾病隔离、消毒操作要求,采取各种有效的防控措施,阻断传染源,做好密切接触者管理,防止疫情蔓延扩散。

学校从新冠肺炎疑似症状的学生进入隔离观察区到卫生防控专家组到达学校之前,要按照xxx区中小学防控新冠肺炎隔离观察区设置和使用指南做好各项防控和自我保护工作。

4.有新冠肺炎确诊病例,立即启动学校新冠肺炎应急处理预案,在区卫健委有关部门的指导下开展一系列的防控及应急处理工作。

5.学校教职工出现类似情况参照执行。

1.协助开展疫情防控。根据区卫健委出具的传染病防控意见书和疫情防控需要,采取班级、年级或全校停课等措施。学校应接受和配合区级卫生防控专家组的调查、采样、密切接触者的筛查、隔离治疗等预防控制措施,如实反映有关情况,同时做好重点场所和物品的终末消毒。

2.做好密切接触者的医学隔离观察。如有师生员工被判定为密切接触者,要求其要严格执行“双十四”制进行居家或集中医学隔离,并与密接管理人员取得联系,掌握师生员工健康随访情况和解除日期,符合解除条件后方可返校。

3.加强通风消毒。学校加强教室的通风,并在区卫健委有关部门的指导下,做好重点场所和物品的终末消毒。

4.出具复课证明。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明到学校卫生室复核确认登记,持有校医出具的复课证明方可回教室上课。

5.总结疫情发生的经验教训。加强重点环节管控,进一步加强健康教育,提高师生疫情防控的知识和技能。

1、建立由校长为一把手负总责各级岗位责任制。

2、贯彻“谁主管,谁负责”的责任承包制度。

3、对组员因玩忽职守,疏于管理,未及时、定期开展检查或检查不力、不规范填写记录的,根据情节轻重、后果的危害性等具体情况,给予批评、处分、调离岗位等处理,情节和后果特别严重的,将责任者移交有关部门处理。

4、一旦发生疫情,及时启动应急预案,按应急预案处置过程中,处置不当的行为人、责任人事后根据情节和后果追究责任和给予相应的处理。

2022病情防控知识讲座心得体会简短七

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的`肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

五、存在问题

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的.肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

2022病情防控知识讲座心得体会简短八

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定防控工作方案,方案内容如下:

公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

1.领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护与知识教育,提高自我防范意识。

2.要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工,及时发现并建议其及时诊断病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

3.公司所有办公场所及生产场地设备,按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。

1.办公室:负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,

做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。负责人:

2.采购部:负责做好所需的消毒药品,防护用品及设备等物资的保障工作。负责人:

3.生产部:负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人:

4.后勤部:负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防疫工作高效有序进行。负责人:

1.监控工作:每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温,车辆进入要消毒。

2.通风工作:每天上下班时,必须打开全部门窗通风,保证空气流通,地面清洁干燥。

3.消毒工作:每天下班前场地设施设备清洁消毒,加强日常卫生保洁工作。

1.所有公司进出人员,测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员,应劝其去医院发热门诊治疗,不准进入公司。

2.疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情,并全员隔离。

3.领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

4.对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

5.疫情发生时,公司要以疫情的防治做为工作的重点,领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情发生时,领导小组要成立专人小组做好员式的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

急救:120

街道应急办:

xx有限公司

疫情防控工作小组

2022病情防控知识讲座心得体会简短九

根据实际情况分设定点隔离防控组、居家隔离防控组。

定点隔离防控组组长:姜瑜晖

定点隔离防控组组员:赵杰、陈宏明、姜红星、邵俏敏

居家隔离防控组组长:裴春风

居家隔离防控组组员:各涉村组团联村团长

(一)严格执行疫情监测上报工作制度。由各组制定巡查监控名单,对防控对象进行24小时监控;协调卫生院配合做好防控人员体温检测工作,一旦发现体温异常情况,按照程序流程及时上报、送医。

(二)积极做好防控人员配合工作。对重点防控对象由各组成员和卫生部门工作人员、村干部做好思想工作,引导防控对象自觉配合病情监测和隔离防治,对拒不配合的相关人员,由组长负责协调卫生、执法、公安等部门采取强制隔离措施。

(三)严格落实执行乡村干部责任落实制。定点隔离组要采取24小时值班制度和“日报告”制度;居家隔离组要建立“一人一策”防控工作机制和“六个一”防控工作队。各组成员要结合防控对象实际情况细化责任分工,既要保障隔离防控不留隐患,也要保障防控对象基本生活不受影响。一、居家隔离者的管理

村医或其他医护人员不能直接接触居家隔离者,居家隔离者也不能直接接触家庭内其他成员,切实做到一人一隔离。

社区干部、网格员、社区医生、村医要按照省卫生健康委印《关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎病例流行病学调查工作的通知》(甘卫疾控函〔2020〕53号)的要求,做好密切接触者(简称密接者)的居家隔离医学观察工作。为被隔离的密切接触人员配备“五个一”(一支体温计、一瓶消毒液、一本宣传册、一个口罩、一张表格),并教会被隔离人员体温测量方法(要在距离被隔离人2米以外进行培训,并佩戴一次性外科口罩),每日早晚由被隔离人员自行测量体温并填写表格后,将表格放置于室外指定位置。第二天早上社区医生或村医从指定位置统一收集表格,社区医生或村医避免直接接触隔离者。家庭其它成员要避免与被隔离人的接触。

二、密切接触者的居家消毒

密接者观察期间,为了防患于未然建议家庭对密接者居住生活的环境及使用、接触的物品进行预防性消毒和彻底消毒。

(一)各种污染对象的消毒方法

1.空气:室内做好通风换气,自然通风或机械通风,一般建议早晚各通风一次,每次30分钟。冬天开窗通风时,需注意室内外温差大而引起感冒。

2.垃圾:设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶,每天清理,清理前用1:100的84消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口。

3.物体表面:桌面、门把手、电话机、开关、热水壶、洗手盆、坐便器等日常接触使用的物品表面,用1:200的84消毒液擦拭消毒,后用清水洗净,每天至少一次。

4.地面:每天用1:200的84消毒液进行湿式拖地。

5.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等):用1:200的84消毒液浸泡1小时,或采用煮沸15分钟消毒。

6.餐具:煮沸15分钟或用1:200的84消毒液浸泡30分钟后,用清水漂洗干净。

7.手及皮肤:手及皮肤消毒可采用医用碘伏或75%酒精擦拭。有肉眼可见污染物时应先使用肥皂或洗手液在流动水下冲洗至少20秒,然后用碘伏或75%酒精擦拭。如粘膜(口腔、鼻腔粘膜、眼结膜等)受污染时,请及早就医。

8.污染物(主要指呕吐物、排泄物、分泌物直接污染地面):少量污染物可用纱布、抹布等沾取1:10的84消毒液喷洒消毒。大量污染物,应使用干毛巾完全覆盖后用1:10的84消毒液喷洒消毒,30分钟后清除干净。再用1:100的84消毒剂,擦(拖)被污染表面及其周围2米范围。处理污染物应带乳胶手套与口罩。

(二)观察期间被确诊为患者如何消毒

如隔离观察期间出现身体不适症状,被医疗机构确诊为新型冠状病毒感染的肺炎,请联系辖区疾控机构对居住环境按照《甘肃省新型冠状病毒感染的肺炎疫情消毒技术方案》的要求对居住环境进行彻底消毒。

(三)84消毒剂配比及使用

配置84消毒液时,请严格参照产品说明书中有效氯含量进行配制。常见氯含量5%的84消毒液配比及用途如下:以1:100稀释后即为有效氯为500mg/l的消毒剂,用于垃圾喷洒消毒;1:200稀释后为有效氯为250mg/l的消毒剂,用于物体表面擦拭、日常织物、地面、餐具等消毒;1:10稀释后为有效氯为5000mg/l的消毒剂,用于污染物消毒。

(四)使用84消毒剂的注意事项

1.84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性,必须稀释以后才能使用。被消毒物品应该全部浸没在水中,消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。

2.84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强,最好不要用于衣物的消毒,必须使用时注意配比浓度,浸泡的时间不要太长。

3.84消毒液是一种含氯消毒剂,而氯是一种挥发性的气体,请注意密封保存。

4.不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。

5.84消毒液应该放在小孩够不着的地方,避免误服

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