最新提升组织绩效能力心得体会和方法(通用8篇)

心得体会是我们思考和反思的一种方式，反映了我们的成长和进步。写心得体会时，可以利用一些逻辑推理和思维导图的工具，使文章结构更加清晰和有序。4.心得体会是我们在学习和实践中得到的经验和教训，是我们对自己的思考和总结的见证。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇一

学习是我们一生中不可或缺的一部分，无论是在学校还是在社会中，我们都需要不断地学习新的知识和技能。然而，很多人在学习中感到困惑和无力，不知道如何提高学习能力。在我长期的学习实践中，我总结出了一些方法，帮助我提升学习能力。下面我将分享这些方法和我的一些心得体会。

首先，我发现制定明确的学习目标是提高学习能力的关键。在学习之前，需要明确我们想要达到的目标是什么。这样一来，我们才能更加有针对性地安排学习计划，有条不紊地完成任务。我曾经在一段时间里陷入学习无目标的状态中，感到迷茫和无力，后来我开始设定每天的学习目标，并且逐步提高目标的难度，逐渐恢复了学习的动力和激情。

其次，积极主动地寻找学习资源是提升学习能力的重要方法之一。在现代社会，有大量的学习资源可以利用，如互联网、图书馆、教育机构等。我们可以通过在网上查找相关资料，参加学习班或者加入学习小组来丰富自己的学习资源。在我学习的过程中，我发现互联网上有很多免费的学术资源和学习平台，它们可以帮助我们学习新知识和提高技能。我经常利用这些资源，不仅节省了时间和金钱，还提高了我的学习效率。

此外，合理安排时间也是提升学习能力必不可少的一环。时间是有限的资源，我们必须合理利用它。在学习之前，我们可以制定一个详细的时间表，明确每天的学习时间和内容，这样可以使我们更加有条不紊地完成学习任务，并避免时间的浪费。我曾经经历过学习计划混乱的阶段，每天过得很累但是学习效果很差。后来我明确每天的学习时间和科目，制定了科学的时间表，这样我不仅能够更好地掌握知识，还有足够的时间休息和娱乐。

最后，保持良好的学习习惯和积极的学习态度是提高学习能力的关键。良好的学习习惯可以锻炼我们的自律能力和坚持性，使我们更加专注于学习，更易于吸收知识。同时，积极的学习态度可以激发我们的学习动力和创造力，在面对困难和挫折时保持积极乐观的心态。我曾经遇到过很多困难和挫折，但是我始终相信只要我坚持下去，一定会取得成功。因此，我一直保持着良好的学习习惯，并且积极面对学习中的挑战。

综上所述，提高学习能力需要我们制定明确的学习目标，积极主动地寻找学习资源，合理安排时间，保持良好的学习习惯和积极的学习态度。这些方法和经验都是我在长期学习实践中总结出来的，它们帮助我提高了学习能力和学习效果。我相信如果我们也能够通过实践运用这些方法，一定能够在学习中取得更好的成绩和更大的进步。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇二

摘要：国有企业是国民经济的重要基础，是促进社会发展的中坚力量。现代企业的竞争归根结底是人才的竞争，绩效管理是人力管理的重要手段，可见，良好的绩效管理对企业的生存与发展至关重要。本文以国有企业的绩效管理为对象，通过分析研究，首先分析绩效管理特点以正确认识绩效管理，纠正对国有企业绩效管理的认识误区。其次探讨研究目前国有企业绩效管理中普遍存在的一些问题及其产生的原因，在此基础上探讨解决这些问题的对策，为国有企业提升绩效以实现战略目标，增强竞争力带来一些帮助。

一、国有企业绩效管理的现状和发展趋势。

二、国有企业绩效管理中普遍存在的问题。

随着生存环境的变化以及竞争压力的增大都迫使管理者进行企业改革，投入大量精力思索企业在新环境中的新发展，绩效管理的作用也越来越突出。许多国有企业顺势建立了绩效管理体系，但在实际运作中效果却不尽人意，还存在诸多问题：

(1)绩效管理体制与企业战略目标还存在一定程度脱节。

在一些国有企业中往往存在着这样的现象即在年末进行绩效考评时各项绩效目标的评分较高，完成情况很好，但是企业整体的绩效却不尽人意。究其原因，还是在逐层分解绩效目标时出了问题。绩效管理实际上是一种全体人员自上而下逐层参与并承担分解后的压力模块的过程，从而实现有效绩效管理的关键是将战略目标逐层分解有效落实到每位员工的身上，引导每位员工为实现企业的战略目标贡献自己的力量。

(2)制定绩效计划环节存在问题。

绩效计划的制定必须从企业的实际情况出发，过高或过低的计划均不能最大限度的利用企业的人力资源和物质资源。有些国有企业在制定绩效计划时，员工往往处于被动地位，管理者拍脑袋决策的比重很大，这样难免会使绩效计划存在不合理的地方。

(3)缺乏科学的绩效考核指标体系。

有些绩效指标的设计没有充分考虑每个岗位的性质和要求以及员工的特点，针对性较差。定量指标过多甚至完全使用量化指标，对类似员工潜力等能力的考核便会有失公平公正。

(4)缺乏有效的绩效沟通。

在绩效管理的整个过程中必须要做到全员参与，有效沟通。而在大多数国有企业中认为绩效管理仅仅是对员工最后的工作结果进行考评，忽略了与员工进行绩效沟通以及在此基础上的绩效辅导。

(5)缺乏有效的激励机制。

国有企业的报酬奖金平均主义现象普遍，这样的工资结构会在很大程度上挫伤员工工作的积极性;没有足够重视员工的精神激励，而且有些绩效管理与员工需求相脱节，无法使员工产生有效动机。

三、原因分析。

首先，是我国特有的文化传统因素。受到传统儒家文化理念的影响，国有企业在实施绩效管理的过程中容易产生碍于情面从而违背标准的现象。其次是国有企业管理者自身的短视行为。国有企业的管理者作为代理人是以企业在某个年度或某个经营周期的绩效为考量标准对其进行绩效考核以决定其报酬奖金以及升职深造等利益问题，使得有些管理者为了达到某个年度的考核标准急功近利，忽视组织整体的优化完善。同时有些管理者对绩效管理缺乏足够的重视，部分员工也没有充分理解和配合绩效考核，使得绩效考核的效率和作用大大下降。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇三

组织绩效是企业成功的关键因素之一。一个高效率的组织可以提高工作效率，降低成本，提升竞争力，从而取得更好的业绩。然而，要提升组织绩效并非易事，需要明确目标，制定有效的策略并加以实施。在实际工作中，我认为以下五个方面可以帮助组织提升绩效能力。

首先，建立明确的目标和指标体系是提升组织绩效能力的第一步。明确的目标可以促使组织成员共同朝着同一个方向努力，而指标体系可以帮助我们及时了解到组织的当前状态并及时进行调整。因此，在组织绩效提升过程中，我们需要制定具有挑战性和可衡量性的目标，并建立相应的指标体系。

其次，有效的沟通和协作是提升组织绩效能力的关键。沟通不光是简单的传递信息，更重要的是通过交流和共享，调动组织中每一个成员的积极性和创造力。在我的工作中，我发现与团队成员建立良好的信任关系，并通过定期开展团队会议和讨论，可以有效地促进团队之间的沟通和协作，并提升整个组织的工作效率。

第三，持续的学习和不断的创新是提升组织绩效能力的重要手段。随着社会的发展和竞争的加剧，组织需要不断学习和适应新的知识和技术，以保持竞争优势。在我的工作中，我通过参加培训课程和研讨会，与同行交流经验，并鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，不断推动组织的学习和创新。

第四，高效的绩效评估和激励机制可以激发组织成员的积极性和动力，从而提升整个组织的绩效能力。在我的工作中，我注意到通过设立科学的绩效评估机制，可以让每一个成员清楚地了解到自己的目标和任务，并及时调整自己的工作方式。同时，通过激励机制，可以奖励优秀表现，激发组织成员的积极性，并促进个人和组织的共同成长。

最后，领导力的发挥至关重要。一个优秀的领导者可以以身作则，激励团队成员，统筹资源，推动组织的目标实现。在我的工作中，我意识到领导者需要具备良好的沟通和协调能力，并能够有效地指导和培养团队成员。同时，领导者还需要不断学习和提升自己的领导力，以及时应对和解决各种挑战和问题。

总之，提升组织绩效能力需要全员共同努力和持续的改进。通过建立明确的目标和指标体系，加强沟通和协作，不断学习和创新，实施科学的绩效评估和激励机制，并发挥领导力的作用，组织才能够提升绩效能力，取得更好的业绩。在今后的工作中，我将继续保持对提升组织绩效能力的重视，不断学习和改进自己的工作方式，为组织的发展做出更大的贡献。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇四

学习是人类进步的重要途径，而提升学习能力则是实现个人成就的关键。在我的学习过程中，我通过不断地探索和实践，总结出了一些方法和心得体会，帮助我有效地提升学习能力。以下是我对此主题的连贯五段式文章。

段落一：培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是提升学习能力的基础。我发现，制定合理的学习计划对于高效学习至关重要。我会事先列出每天需要完成的任务，并为每个任务设定明确的时间和目标，以避免拖延和效率低下的情况。另外，我养成了每天定时复习知识的习惯，这样可以巩固所学内容，避免遗忘，为更高层次的学习做好准备。

段落二：积极寻求帮助和交流学习。

学习从来都不是孤立的事情，与他人交流和求助是提升学习能力的重要手段。我会积极与同学、老师和专业人士交流，分享彼此的学习经验和困惑，从他们的角度获得新的视角和观点。除此之外，我还会积极利用网络资源，参与学习群、论坛和社交媒体的讨论，扩大我的学习圈子，与更多的人进行学术交流。

学习方法和技巧是提高学习效果的关键。我发现，制定学习计划时，将知识划分为小的单元，采取分步学习的方式效果更好。另外，我也会根据自己的学习特点和学科特点，选择相应的学习方法。比如，在学习语言时，我会注重听力训练和口语练习；而在学习数理化等理科课程时，我会注重理论与实践的结合，通过解决问题来加深理解。

段落四：自我激励和保持积极心态。

学习过程中难免会面临挫折和困难，保持积极心态和自我激励非常重要。我发现，设定学习目标和奖励自己是有效的激励方法，当我完成一个具体的目标时，我会给自己奖励，这样能够加强我的动力和充实感。此外，我也会关注学习进步，及时给自己正面反馈，鼓励自己继续努力。保持积极的心态，对于克服困难和取得好成绩非常重要。

段落五：加强身心健康，提高学习状态。

身心健康是学习能力提升的重要保障。我意识到，只有保持良好的身体状态和充足的睡眠，才能更好地集中注意力并有效地学习。因此，我每天会保持一定的运动量，避免长时间久坐，保证适当的休息和睡眠时间来恢复精力。除此之外，我也会坚持学习与休息的平衡，避免过度学习导致的疲劳和压力。

总结：通过培养良好的学习习惯，积极寻求帮助和交流，掌握学习方法与技巧，自我激励和保持积极心态，加强身心健康等五个方面，我成功地提升了自己的学习能力。这些方法和心得体会，为我在学业上取得优异成绩提供了坚实的基础，也帮助我成为一名更加自信和有能力的学习者。我相信，只要我们持之以恒地不断探索和实践，每个人都能够提升自己的学习能力，并取得更好的成就。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇五

随着市场竞争的日益激烈和全球化的浪潮涌动，提升组织绩效能力成为了每个企业都必须面对的重要课题。而作为管理者，我深知只有提高组织的绩效能力，才能应对市场的变化和挑战。在过去的工作经验中，我积累了一些关于提升组织绩效能力的心得体会，现在将与大家分享。

首先，我认为要提升组织绩效能力的第一步就是建立明确的目标和战略。一个组织只有有了明确的目标，才能够有方向地行动，并且为每个员工提供明确的工作重点。同时，制定一个合理的战略也非常重要，它可以帮助组织找到自己的核心竞争力，为未来的发展提供方向。在我过去的工作中，我注意到那些能够清晰地定义目标和战略的企业，往往表现出更高的绩效能力。

其次，我坚信有效的沟通和团队合作是提升组织绩效能力的关键。一个团队的成员们应该在工作中保持良好的沟通，分享信息，协调行动，并相互支持。只有通过有效沟通，团队成员才能明确各自的职责和工作计划，避免冲突和误解。此外，团队合作也非常重要，通过团队的协作和合力，组织才能更好地实现共同的目标。我曾经在一个项目中身为团队成员，我们通过良好的沟通和合作，顺利地完成了一个复杂的项目，并取得了良好的绩效。

第三，积极培养和发展人力资源也是提升组织绩效能力的重要手段之一。人才是组织的核心竞争力，只有具备素质过硬的员工，组织才能够保持竞争优势。因此，在组织中要积极培养和发展人才，为员工提供适当的培训和发展机会，使他们不断提升自身的能力和素质。同时，也要重视员工的激励和奖励，激发他们的工作积极性和创造力。我曾经在一家公司负责人力资源管理，我发现只有在员工能力得到有效培养和发展的同时，组织的绩效能力才能持续提升。

第四，建立有效的绩效评估和反馈机制是提升组织绩效能力的重要手段之一。组织应该建立科学的绩效考核制度，通过评估员工的工作表现，及时发现问题并给予肯定和改进的建议。这不仅有利于提高员工的工作质量和效率，同时也为组织提供了及时的反馈和调整的机会。在我之前的工作中，我的团队建立了一个定期的绩效评估和反馈制度，我们每个季度都会对员工进行绩效考核，并通过反馈会议进行沟通和讨论。这种制度帮助我们及时发现问题，并激励员工不断进步。

最后，组织应该不断关注市场变化和创新，及时调整和优化自己的运营模式和业务流程。随着科技的迅猛发展和市场的快速变化，组织必须时刻保持敏锐的洞察力，并及时调整战略和运营方式。只有紧跟市场的步伐，不断进行创新和改进，组织才能在激烈的竞争中持续发展。我曾在一家电子商务公司工作，我们时刻关注市场动态，并及时调整销售策略和产品品类。这使我们能够在竞争激烈的行业中脱颖而出，并实现了较高的绩效。

通过对提升组织绩效能力的心得体会的总结，我认识到建立明确的目标和战略、实现有效的沟通和团队合作、培养和发展人力资源、建立有效的绩效评估和反馈机制，以及关注市场变化和创新是提升组织绩效能力的关键要素。作为企业的管理者，我们应该不断学习和实践，引领组织不断进步，以适应不断变化的市场环境，并取得持续的成功。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇六

学习是每个人成长的重要一环，而提升学习能力则是保持学习持续进步的关键。在长时间的学习过程中，我积累了一些方法和心得体会，对于提高学习能力起到了积极的作用。在这篇文章中，我将分享这些心得体会，并解释它们如何影响我的学习。

首先，我始终坚持制定明确的学习目标。设定一个明确的学习目标有助于我更好地应对学习任务。例如，在学习一门新的外语时，我会设定一个具体的目标，例如每天多学习10个生词，并能在一周内完成一篇短文的写作。通过明确的目标，我可以掌控学习的步骤和进度，避免感到迷茫和无所适从。此外，设定学习目标也可以激发我的学习动力，因为每当我实现一个目标时，我会感到满足和自豪，进而坚定我继续学习的决心。

其次，及时反馈对于提升学习能力非常重要。我经常寻求他人、教师或同学的反馈来检查自己的学习进展。反馈不仅可以帮助我了解自己的优势和不足，还能为我指出错误和提供建议。例如，在写作方面，我通常会请教我的老师和同学，他们会为我指出文章中存在的问题，并给出改进的具体建议。这样的反馈帮助我深入了解自己的不足，并有针对性地改进。通过及时的反馈，我可以不断提高自己的学习效果，并在遇到困难时更加得心应手。

第三，合理安排时间是提高学习能力的关键。学习是一个长期的过程，合理安排时间可以避免拖延和浪费时间。我通常会利用时间管理工具，例如制定学习计划表或使用番茄钟等，将学习时间分配到不同的任务上。通过合理管理时间，我可以充分利用每一分钟，以高效的方式学习知识。此外，我还善于利用碎片时间，例如在等车的时候背单词，在排队等候的时候听录音材料等。这样的安排使我在有限的时间内完成更多的学习任务，提高了我的学习效率。

另外，积极参与讨论和合作对于提升学习能力也有着重要影响。通过参与讨论和合作，我不仅可以与他人交流和分享知识，还可以从其他人那里获得新的观点和思路。在小组讨论和团队合作中，我可以向他人请教问题，解决疑惑，并与他人一起解决难题。这样的交流和合作提高了我的学习动力，激发了我的学习兴趣，同时也促进了我的学习效果。

最后，坚持反思与总结对于提升学习能力也起着至关重要的作用。在学习过程中，我常常会反思和总结自己的学习方法和策略。我会思考哪些方法对我有用，哪些方法需要改进，并针对性地调整自己的学习计划。回顾自己的学习过程，我可以发现自己的进步，鼓励自己继续努力；同时，也能了解到自己的不足，找到改进的方向。通过不断的反思和总结，我逐渐提高了学习的效果和质量。

总之，提升学习能力是一个注重方法和经验的过程。通过明确学习目标，及时反馈，合理安排时间，积极参与讨论与合作以及坚持反思与总结，我逐渐培养了良好的学习习惯，并提高了自己的学习能力。这些方法和心得体会对我来说非常实用，也希望能对其他人提升学习能力有所帮助。无论在什么领域，提高学习能力都是至关重要的，只有不断地去探索和实践，才能不断提升自己的学习效果。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇七

如何提升组织绩效能力一直是企业管理者们关注的重要问题。在这个日益竞争激烈的市场环境中，组织绩效能力的强弱往往直接影响着企业的生存和发展。通过多年的实践和不断的总结，我深刻体会到了几个方面的重要经验，来提升组织绩效能力。首先，我们需要建立一个明确的目标和愿景，其次，注重人才的培养和发展，再加上良好的沟通和协作，最后，要注重总结和改进。以下是我在提升组织绩效能力方面的亲身体会。

第一段：建立明确的目标和愿景。

建立明确的目标和愿景是提升组织绩效能力的第一步。一个组织如果缺乏明确的目标和愿景，往往会陷入迷茫和盲目管理的状态。在制定目标的过程中，我们应该与员工广泛沟通，将员工的意见和建议纳入考虑，形成共识和动力。同时，目标要具体、明确和可测量，使每个员工都能明确自己的工作任务和责任，进而有效推进工作。

第二段：注重人才的培养和发展。

优秀的人才是组织绩效提升的核心驱动力。因此，注重人才的培养和发展是提升组织绩效能力的关键。我们应该制定全面的人才发展计划，包括招聘、培训、晋升、激励等方面的政策和机制。同时，我们要重视员工的职业发展，提供广阔的发展空间和晋升机会，激励员工自我提升、实现个人价值。

第三段：良好的沟通和协作。

良好的沟通和协作是组织绩效提升的重要基础。在组织中，各个部门和员工之间的信息交流和合作对于工作的顺利进行起着至关重要的作用。我们要鼓励员工提出意见和建议，保持开放的沟通渠道，及时传递重要信息，并确保信息的准确性和及时性。此外，我们还要加强团队协作能力的培养，通过团队建设和共同目标的设定，增强员工的凝聚力和团队合作精神。

第四段：注重总结和改进。

对于组织绩效能力的提升来说，总结和改进是不可或缺的环节。我们应该定期对组织的运作进行评估和总结，发现问题和瓶颈，明确改进的方向和目标。同时，要建立完善的反馈机制和绩效评估体系，及时跟进员工的工作表现，发现问题并给予帮助和指导。此外，我们还应该开展经验交流和学习活动，借鉴和吸收行业内优秀组织的先进经验和成功做法。

第五段：结语。

提升组织绩效能力是一项艰巨而又重要的任务，但通过建立明确的目标和愿景、注重人才的培养和发展、加强沟通和协作、以及注重总结和改进，我们可以有效提升组织的绩效能力，更好地应对竞争和挑战。作为管理者，我们应该时刻关注组织绩效能力的提升，并以身作则，引领组织向着更高的目标和更好的未来前进。只有不断追求卓越，才能实现组织的可持续发展。

提升组织绩效能力心得体会和方法篇八

一个企业的绩效管理推行程度关系到这个企业的生存和发展，目前我国国有企业正处于攻坚阶段，然而其绩效管理的推行与发展却并不令人乐观。本文首先介绍绩效管理和现代国有企业的概念，并说明国有企业政企结合的特殊性，随后指出国企绩效管理推行过程中存在的两大方面问题：企业氛围方面——领导者素质不高、人事部门定位不合理、员工认识不足;绩效管理体系设计方面——指标两极化、评估形式化、考核方式单一化、考核周期不合理、激励机制建设薄弱、不重视沟通反馈。对此，本文有针对性的提出了对策建议：加大国企改革力度、营造良好的实施氛围、科学设计绩效体系，并结合实例加深探讨，提出国有企业绩效管理要依照企业特点，因势利导，循序渐进。文章对国企绩效管理发展趋势也作出一定预测，以期对研究我国现代国有企业的绩效管理发展能提供一些借鉴作用。

绩效管理，是一种风靡全球的提升企业经营管理的方法，不论国内国外，许多企业趋之若骛，视如真经，但不可否认的是，它也是一个公认的世界级难题。有人说，“绩效管理犹如一把双刃剑，是科学更甚艺术，用的好，则削铁如泥，用不好，反而割伤自己。”(注1)在我国，绩效管理理念的引进虽然为推进国有企业改革和发展注入了一股新的活力，但是大多数国有企业却没能很好地运用这门管理“艺术”，实施绩效管理的效果并不尽如人意，问题较多，困难重重，非但没有起到调动员工积极性、提高工作效率和提升企业效益的作用，反而对企业生产经营管理工作产生了一定的负面影响。本篇笔者将根据现代国企的特点，对绩效管理在国企发展推行过程中存在的主要问题进行分析和探讨，试提出一些有利国企绩效管理推行的对策建议。

一、绩效管理的基本含义。

绩效是评价一切实践活动的有效尺度和客观标准。所谓绩效管理，通常是指各级管理者为了达到组织目标，对各级部门和员工，进行绩效计划制定、绩效辅导实施、绩效考核评价、绩效反馈面谈、绩效目标提升的持续循环过程，其根本目的就是为了不断促进员工发展和组织绩效的改善，从而最终实现企业的战略目标。可以说，绩效管理是一个严密的管理工作体系，它的有效执行能为组织完成多种任务，如衡量个人绩效、选拔评估人才、帮助制定薪酬、环境塑造、设备更新等，甚至对于企业文化的建设也有一定积极的促进作用。

二、现代国有企业绩效管理的特点分析。

(一)国有企业的定义和特殊性。

国有企业是指企业全部资产归国家所有，并按《中华人民共和国企业法人登记管理条例》规定登记注册的非公司制的经济组织。(注2)由于国有企业出资人只有或主要为国家，其全部资本或主要股份归国家所有，因此，国有企业性质比较特殊，可以说是一个政治组织和经济组织交织的实体。虽然国有企业也从事一定的生产经营活动，但并不以营利为唯一目的，思想性、道德性的因素常常在企业的日常工作中起到比较大的指导作用，再加上长期计划经济体制的运作，导致国有企业较其他公司制企业相比，在管理规范化等方面都有很大欠缺。

(二)国有企业与其他所有制企业绩效管理特点的比较。

企业的性质和内部关系决定了其所采取的管理形式有所不同，不同所有制企业在推行绩效管理方面也存在差异。大致说来，中国企业的所有制形态主要分为国有制(公有制)、私有制、股份制等，其绩效管理特点简单说来有以下两方面不同：

1.在接受绩效管理方面不同。

国有企业由于经营管理的是国有资产，在企业问题的决策和管理方法的引用上一般比较慎重，思想相对传统，因此对于绩效管理的理解接受的过程也相对较长;私营企业领导者常为一家之言，只要领导者认为有利于企业发展的做法，都比较乐于引入企业付诸实践，但由于其绩效管理的目的并不明确，这样的做法常常带有一定的盲目性;跨国公司或股份制企业由于企业文化更接近西方，因此能够地较好引进和推进绩效管理体系，如倾向找寻大型或专业的人力资源咨询公司等帮助策划、注重方案推行前的绩效培训等。

2.在绩效管理成果方面不同。

国有企业绩效管理实施过程中由于受企业体制弊端的影响较多，常常难以深入推进;私有企业受私有性质影响，企业管理往往并不十分规范，因此对绩效管理常常生搬硬套，可行性相对较差，后期较多流于形式或不了了之;而跨国公司或股份制公司，由于企业管理大多较为科学规范，且善于运用绩效管理体系的优势实现企业的绩效目的，因此在上述三类企业中，通常这类企业实现绩效管理目的的成功率最高。