学生观看青山不墨心得体会怎么写(实用9篇)

  • 上传日期:2023-11-14 21:24:56 |
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通过写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,发现问题,并加以改进。写心得体会时,可以结合具体案例进行分析和总结。看看以下小编为大家整理的一些心得体会范文,或许能够给大家一些新的思路和写作技巧。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇一

当人们提起“青山不墨”的时候,他们说得是一种意境,一种理念,而不是具体的物品。这个词的来源可以追溯到唐代散文家韩愈的名篇《师说》中的一句名言:“临渊羡鱼,不如退而结网。临深谋远,不如退而行竿。天之所以然,其固劲也。人之所以然,其固志也。固志于去躁,静心以修身,非论有无益,而论其为乐。青山不墨,水色不斑,与之俱来,且可喜也。”这句话被用来形容一种做事的态度和品位,它寓意着人们的心胸、眼界和审美追求,也反映了我们在当今社会中需要追寻的品质。社区观看青山不墨,可以更好地感受它的意义和价值。

第一段:城市生活中的“墨迹”

在当代城市化进程的日益加快的今天,人们的生活方式和生活环境发生了巨大的变化。越来越多的人将时间花费在了对金钱的狂热追求和物质的满足上,忽视了对当下的观察和想象。城市的节奏变得越来越快,每个人都处于无休止的竞争状态。这样的生活让存留在城市里的“墨迹”越来越多。墨迹是对生活的一种损耗和消耗,它让人们忽略了一些可能更加重要的事情,同时也让人的心灵变得疲惫和麻木,这就意味着我们需要寻找一种方法来疏导这些负面影响。

第二段:社区观看的好处。

社区观看的实践实际上是对我们想象与思想的训练和提高。因为观察的感觉和想象的思维都会影响到我们的生活态度和行为习惯。社区与城市的相互关系就像是一个个小区域与整个城市的关系一样。通过社区的观察我们可以理解社区生活和文化的背景,同时也可以进一步理解我们周围环境、自然和社会。更重要的是,在社区观看中,我们可以学习到一些看待事物的方式,比如我们可以通过观察山林和水面,体验到青山不墨、水色不斑的美感,这样就能让我们的内心平静下来,更容易处理一些问题,同时也能缓解压力和疲惫的感觉。

第三段:社区观看使我们更加关注身边的人和事。

将社区观看与自己的生活、感受和情感挂钩,这样可以更好地了解周围的人和事,更加关注这些看起来平凡的生活细节。实际上,每个人都以一种独特的方式生活着,但是如果我们一直忙于自己的事情,往往会忽视这些存在感。通过观察这些人和事,我们能够更好地理解人性的复杂性,也可以在这个过程中发掘一些经验和启示,让我们更加快乐和满足。

每个社区都有着自己独特的文化特色,这些文化价值可以通过社区观看得以传承和发扬。社区观看可以帮助我们了解和认识这些文化价值,并促进整个社区的文化共享。实际上,这种文化共享对于社区的和谐与稳定非常重要,它既可以激发社区居民的创造力,又能让每个人的智慧得到充分的展示。

第五段:总结。

总之,社区观看不仅可以提高人们的感受与思维能力,而且也可以帮助人们关注身边的人和事,促进社区文化的传承。虽然这种观看看起来十分简单,实际上却蕴含着极其深刻的意义和价值。因此,从今往后,无论在城市还是社区中,我们都应该学会静下心来,寻找那些可以让我们接触自然与社区的机会,将这份感受与美好永远铭刻在自己内心的记忆中。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇二

“青山不墨”是一幅著名的中国山水画作,由明代画家文征明所创作。这幅画作形象地描绘了大自然的壮丽景色,给人以深深的触动和启发。我有幸欣赏到了这幅杰作,并深受其影响。以下是我对“青山不墨”观看后的心得体会。

第一段:明代杰作的艺术价值。

“青山不墨”是明代画家文征明的一幅杰作,具有极高的艺术价值。这幅画作通过墨色的虚实变化将青山的层次感和深邃感表现得淋漓尽致。文征明巧妙地运用了中国画的传统技法,使得整幅画看起来十分平衡和谐。细腻的笔触与细腻的线条勾勒出了青山的轮廓和纹理,使得观者仿佛置身于画中。可见,文征明是一个极具才华的画家,他的作品无论从技法还是从艺术表达上都极具魅力。

第二段:大自然的壮美和多样性。

“青山不墨”描绘了中国大自然的壮丽景色。这幅画中的青山如同巨人般笔直地耸立在太平洋上空,给人以无尽的力量感和震撼力。与此同时,画中不同山峰的形态各异,有的如刀削斧劈,有的则更像云彩般柔和。这种多样性也让我深深地体会到大自然的神奇和奇妙。每一座山峰都有其特有的形态和景致,给人带来不同的感受和想象空间。通过“青山不墨”,我深切地认识到大自然的无穷魅力和多样性。

第三段:对生活的启示和反思。

观看“青山不墨”让我产生了深深的思考。这幅画作通过描绘自然山川之美,告诉我们应该珍惜自然资源,保护环境。如今,随着经济的快速发展,自然资源正面临着巨大的压力和威胁。我们应该学会爱护自然,尊重自然,从而能够更好地与自然和谐相处。此外,观看这幅画作还让我对人与自然之间的关系产生了更深的思考。我们作为人类,是大自然的一份子,应该与自然相互依存、相互保护。

第四段:回归内心的宁静和平和。

“青山不墨”给人以一种宁静和平和的感觉。画中的青山高耸入云,云雾弥漫,给人以一种令人心旷神怡的感受。观看这幅画作让我感到了内心的宁静和平和,感受到了大自然给予我们的宁静和舒适。人们生活在喧嚣的城市中,与大自然的联系逐渐疏远,而这幅画作让我深切地体会到回归大自然的重要性,让我重新认识到宁静和平和的重要性。

第五段:对艺术和美的欣赏。

作为一幅出色的艺术作品,“青山不墨”让我对艺术和美更加欣赏。艺术能够让人心灵得到滋养,美让人心生敬畏。通过观看这幅画作,我感受到了艺术的魅力和美的力量。这幅画作展示了大自然的壮美与和谐,使我明白了艺术是如何能够打动人心的。通过对艺术和美的欣赏,我们可以感受到人类文明的辉煌和智慧。

总结起来,“青山不墨”是一幅我非常喜欢和赞赏的画作。通过观看这幅画作,我既认识到了明代画家文征明的才华,也对大自然的壮美和多样性有了更深的体会。此外,观看这幅画作还让我对自然保护、人与自然的关系以及艺术与美的欣赏有了更深入的思考。作为一幅具有艺术价值和人文内涵的杰作,它给了我很多启发和思考的空间,也让我对艺术与美有了全新的认识。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇三

自古以来,中国画一直以其独特的艺术魅力吸引着无数人的目光。然而,在现代社会的洗礼下,中国画是否仍能保持其原有的魅力和传统呢?近日,学生们观看了一部名为《青山不墨》的影片,令我深感中国画的传统与现代的碰撞,引起了许多的思考。

篇二:纷繁世界中的坚守。

《青山不墨》的影片呈现了江南古镇里的一幅幅山水画,以及一位艺术家的故事。这位艺术家不愿被时代的洪流冲刷,坚守了中国画的纯粹。在一个时代追求个性与创新的年代,他的坚持显得与众不同,也令人钦佩。在影片中,他通过不断研究传统的中国画技法,将山水画形象化,呈现出了大自然的壮丽与美丽。

篇三:传统的变革与创新。

与此同时,这位艺术家并没有陷入传统的固执之中,他用自己的方式尝试创新,将中国画与现代的元素结合,使得中国画得以在现代社会中焕发出新的生命力。他将画面中的山水与其他元素相融合,使得整幅画面呈现出了一种独特的韵味,让人不禁为其创新和勇气所折服。

篇四:传统文化的传承与发展。

通过观看《青山不墨》,学生们明白了中国画的传统并不是一成不变的,而是在不断变革和发展的过程中存活下来的。中国画的传承,需要一代又一代的艺术家将其发扬光大。而这位艺术家就是其中的一个缩影,他不仅坚持传统,还勇于创新,使得中国画在当代得以传承和发展。这种传承与发展的力量无疑会给中国画注入新的生机和活力。

篇五:中国画的魅力与意义。

观看《青山不墨》之后,学生们不仅感受到了中国画的魅力,也深深感受到了其背后的意义。中国画既是一种艺术形式,也是一种文化传统的延续,它渗透着中国人民勤劳勇敢、坚韧执着的精神。它不仅展示了中国山水的瑰丽与壮美,更代表了中国文化的独特与深厚。因此,学习和发扬中国画的精髓,对于学生们来说至关重要。

总结:通过观看《青山不墨》,学生们深入了解了中国画的传统与现代的碰撞,认识到中国画不仅需要坚守传统,更需要创新。中国画的传承与发展离不开一代代艺术家的努力,他们不仅有责任将中国画传承下去,更有勇气将其发扬光大。中国画的魅力和意义正逐渐为更多人所认同,学生们应该更加努力学习和发扬中国画的精髓,为中华传统文化的传承与发展贡献自己的力量。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇四

“青山不墨”是金庸小说《鹿鼎记》中的经典词汇,借指社会上隐藏的势力和利益。而“社区观看青山不墨”,又是一种社区自发性的行为,其实质是对社区的关注和对社区发展的关注。在这篇文章中,我将分享我的观察和体会,以及对于社区的一些建议。

第二段:社区的观察。

观察社区本身是一种体验。在社区观看青山不墨的过程中,我们需要关注社区的安全,交通,基础设施和环境卫生等方面。在我的观察中,我发现社区的安全和环境卫生情况比较好,交通道路基础设施也比较完善。但是,我们也要关注社区中存在的一些问题,比如商铺经营秩序、环境保护和社区治安等。

第三段:社区的感受。

观察社区让我感受到了社区居民之间的亲切和民间力量的重要性。社区居民之间的互动变成了一个群体共同发展的力量,他们自发地清扫公共区域,种植花草,互相照顾病患或者帮忙在社区内送快递等。观察社区也让我意识到这个社区具有的潜力和活力,这种力量可以促进社区的发展。

第四段:社区的建议。

基于我对社区的观测和感受,我对社区提出以下建议:首先,加强社区教育,培养社区居民参与社区建设的意识和责任心;其次,加强社区治理,营造和谐的社区环境,提升社区服务水平;最后,鼓励社区居民主动参与社区建设,发挥民间力量。

第五段:总结。

社区是我们生活的基础,社区的发展也离不开每一个居民的参与和贡献。社区观看青山不墨,正是通过自发的行动去关注社区,发现社区的潜力和问题,进而提出建设性的建议。希望社区能够在每一个居民的共同努力下,越来越美好。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇五

青山不墨,这是一句古人留给后世的名言。它直观地表达了青山的美丽不需要任何墨笔来渲染,而让我们从中获得思考的启示。这句话对于小学生来说,有着独特的意义。在他们的成长过程中,他们逐渐意识到人生的丰富多彩、美好无限,不仅仅来自外界的物质与环境,更隐含在内心的世界之中。在这篇文章中,将以小学生的视角来探讨青山不墨这句名言对他们的启示与体会。

第二段:发现美的眼睛。

小学生们的眼中有一双特别的眼睛,能够发现平凡中的美好。他们可以在日常的生活中,从一朵盛开的花朵中感受到芬芳的气味,触摸到花瓣的柔软。当他们在晨跑时,会欣赏到蓝天中飞翔的鸟儿,它们留给他们一丝自由的美感。即便是在课堂上,一粒扔到天花板上的铅笔芯都可能引发他们的好奇与赞叹。这些小小的美好,让他们渐渐明白了,美处处存在,不需墨笔浓墨重彩,亦可展现。

第三段:学习的乐趣。

在学习中,小学生们确实会遇到很多艰难与挑战。然而,正是在面对这些困难时,他们找到快乐的方法。他们乐于接受老师的教导,喜欢和同学一起讨论问题,思考解决方案。当他们收获一颗满分的试卷,看到自己进步的成绩单,他们会感到无比的快乐与满足。小学生们明白了,学习本身应该是一种享受,是发现世界与自我成长的过程。而墨笔只不过是表达学习成果的一种工具。

第四段:友情的力量。

小学生们真诚待人,友善待人。无论是在课堂上还是操场上,他们总是乐于与他人分享快乐与帮助。他们会主动担任班级的小干部,组织班级活动,帮助同学解决问题。有一次,我们班的王同学生病了,小林主动去他家去帮忙,还陪伴他度过了艰难的时光。这样的友情的力量,让我们明白,墨笔并非是真正联系人与人之间的纽带,而是那些真挚的友谊与相互帮助的真情流露。

第五段:培养内心的美。

青山不墨,让我们明白了美好不仅仅来自物质与环境,更重要的是内心的世界。小学生们通过种植、绘画、书写日记等活动,培养着内心的美。每天睡前,他们会和自己交流,反思一天的所作所为,明确自己的成长目标。他们愿意给予他人微笑与帮助,享受帮助他人、关心他人的快乐。这样的内心美不需要墨笔来证明,它是令人心醉神迷的。

结尾:

在小学生的成长过程中,他们逐渐明白,人生的美不仅仅来自于外界环境的渲染,更源自于内心的世界。他们利用自己的双眼发现平凡中的美好,享受学习的乐趣,感受友情的力量并培养内心的美。在他们眼中,世界就是那青山不墨,充满美丽与希望。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇六

中央一套黄金时间播出的电视剧《青山不墨》,以林业英雄马永顺、张子良等为素材,记录林业工人为国家建设英勇奋斗的故事。据说在我的家乡取景了,但是没空追剧,看了第一集的开头,好多场景勾起了回忆。

用现在的话说,我的初中高中是一贯制,具体哪一年记不清了,为了纪念全国劳模林业英雄马永顺,学校改名为马永顺中学,每年开学典礼,马老都会来给同学们演讲。班主任因为课堂纪律发脾气的时候会说,你们是我教过的最差的一届,但是毕业若干年后,她说你们班的学生都勤奋,踏实,你们的未来都不会差的,我的同学们,现在在各个行业,各个省份,过着自己的小日子。

我姥爷是小火车司机,就是图三那种,我爷爷是车辆段我,应该是维修火车的,据说我爷爷在那个年代的舞台剧智取威虎山里,还出演过角色,他们就在这平凡的岗位上工作了一辈子,默默无闻,再单位是颗螺丝钉,在家里是顶梁柱,养活了一大家子人,我的阿姨舅舅叔叔虽不是大富大贵,但也凭借勤劳的双手,衣食无忧,富足美满。

有木材从山上运下来的那几年,我爸爸冬天就像图六那样,天不亮就带上水,干粮跟着大卡车去山上找木材,然后整理到卡车上,卡车装满后司机开车运下山,他们继续在山上找木头,等卡车返回时直接装车。为什么是找,因为有专门的伐木工人砍木头,伐木工只负责放倒,我爸爸这批人负责搬运。后来木头越来越少了,每年冬天经过家门口的车也越来越少,再后来就封山育林,不允许砍伐了。

林业英雄马永顺,不止是为新中国建设提供木材的砍伐工,后来他又去植树,要把以前砍掉的树还给大山,留给子孙后代。种一棵树最好的时间是十年前,感谢马老,在二十年前三十年前给我们留了一片青山。

我2006年上大学离开家,至今已有16年了,这16年变化很大,家乡年轻人越来越少,以前的小平房也都拆掉了,政府棚户区改造,家家都搬进了楼房,小城面貌也焕然一新。我爷爷在我研究生毕业那年走了,这么多年,我仍然想念他,时不时会在梦里梦到他,我想告诉他我现在生活的很好,还有两个可爱的小女儿,我想让他过上更好的生活,他是一个一辈子都勤勤恳恳,没有享受过的人。

现在东北人口外流严重,东三省尤其以黑龙江最严重,这有很多因素,我也是外流一份子,但是我仍然想念我的家乡,每逢佳节倍思亲,逢年过节都想回家看看,看看家里的奶奶,回平房看看看物件,虽然好几年没忍住,平房破烂不堪,但就是想回去,哪怕只在屋里转转就出来。我也带我的孩子回去过,她们极其不愿意去,在钢筋水泥的城市里长大的孩子,似乎理解不了我的情怀。

疫情三年了,生活不易,回家更难,看到这部剧有感而发,不同年代的人承担着各自的责任,老一辈人为我们建设了一个新中国,我们要在和平富足的年代里,实现祖国的复兴,让雄鸡始终高昂头颅。带着对过去的怀念,继续生活,过去不只是经历,给了我们勇敢,信心,回味过去才能感悟如今的幸福,继续努力吧!

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇七

青山不墨是一部让人思考珍惜生命的电影,影片通过悲剧般的故事情节,表达了对生命的敬畏和珍惜的主题。观看完这部电影后,我深受触动,产生了很多心得与体会。

首先,青山不墨让我重新认识到生命的可贵。影片中,主人公是一个性格开朗的大学生,然而,在一次突发事件中,他被诊断出患有癌症,不幸的离开了人世。他的离世让我深感惋惜,也让我想起了自己身边一些看似平凡的人和事。在观影过程中,我开始思考自己对生命的态度,是否足够珍惜眼前的一切。生命的脆弱与宝贵,需要我们时刻提醒自己。

其次,青山不墨告诉我生活的无常与无奈。电影中的主人公在得知病情后,他努力地与亲人进行沟通,希望得到更多的理解与支持。然而,现实并不如他所愿,他面对的是来自亲人的疏离和冷漠。这一情节让我感到心酸,而更多的是对生活的无奈。我们所处的社会中,亲人间的联系变得越来越薄弱,人们追逐物质的追求,忽视了亲情的珍贵。在这种背景下,对于生命的敬畏与对亲情的珍惜显得尤为重要。

再次,青山不墨让我意识到人生中应该多关注真实的内心世界。在电影中,主人公被诊断出患有癌症后,他并没有放弃对生活的热爱与向往,而是坚定地选择了留下最真实的自己,寻找内心真正的归宿。他与爱人分手后,选择了孤身一人远离尘嚣,去追求心灵的宁静。看到他这样的选择,我不禁想到了自己的生活,是否已经迷失了自己的内心真实,是否应该更多地关注自己的情感需求。

最后,青山不墨唤起了我对艺术的热爱与思考。电影中的主人公是一个热衷于绘画的大学生,他通过自己的画笔,表达了对生活的热爱与对生命的敬畏。观看到他在疾病的折磨下仍坚持绘画,我深深被他的执着所感动。艺术是一种释放内心情感的方式,也是一种思考人生的工具。在电影的画面中,我看见了自己对于艺术的追求,也更加坚定了自己继续追求艺术的决心。

青山不墨这部电影通过悲剧般的故事情节,唤起了我对生命的敬畏和珍惜。它也让我认识到生活的无常与无奈,以及对于真实内心世界的关注。艺术在电影中的重要性也使我对自己的追求有了更加明确的方向。通过这部电影的观看,我认识到自己的不足之处,并希望能够在生活中更加珍惜眼前的一切,关注自己的真实内心世界,并持续追求自己热爱并擅长的艺术领域。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇八

第一段:我是一个小学生,最近我读了一本名为《青山不墨》的书。这本书以传统中国绘画为背景,讲述了一位小画家的成长故事。通过读这本书,我深有感触,体会到了许多人生哲理和价值观。

第二段:这本书中的小画家在他的画作中总是使用相同的颜色——黑色。他的朋友们说他的画作缺乏生气和创意。然而,小画家却坚持自己对黑色的独特理解。这让我明白了每个人都有自己独特的才能和观点,而不能被他人的评判所束缚。

第三段:随着故事的推进,小画家决定去感受生活中的各种颜色,并将其运用到自己的画作中。他开始游走于青山绿水之间,感受大自然的美丽。这个过程让我明白了只有真正体验和感悟,才能创作出有灵魂的作品。

第四段:小画家在探索过程中遇到了许多困难和挫折。然而,他从每一次失败中学到了许多宝贵的东西。这让我明白了在生活中,我们也会遇到许多困难和障碍。重要的是要从中吸取教训,不要因为失败而气馁,而是坚持并继续前行。

第五段:在故事的最后,小画家终于找到了自己的独特风格。他画出了一幅幅令人惊叹的作品,让人们都为之倾倒。通过这个故事,我明白了只要我们坚持追求自己的梦想,并努力去实现,最终我们都能成功。同时,这本书也教会了我感悟生活的重要性,用心去体味周围的美好。

总结:通过阅读《青山不墨》,我深刻认识到每个人都有自己独特的才能和观点,应该坚持追求自己的梦想,并勇敢地尝试新事物。同时,只有真正体验和感悟生活,我们才能创造出有意义和灵魂的作品。即使在困难和挫折面前,我们也应该保持乐观和勇敢,坚持不懈地追求自己的目标。

学生观看青山不墨心得体会怎么写篇九

社区观看青山不墨是一项很受欢迎的活动。社区成员经常组织这些活动,以了解周围的环境和探索自然。在我最近参加的一次社区观看青山不墨活动中,我学到了很多关于大自然的知识,也体验到了探索自然的乐趣。

在社区观看青山不墨活动中,我们可以学到很多关于自然的知识,也可以对大自然的美景和生态系统有深入的了解。此外,观看青山也有助于我们从日常的喧嚣和紧张中解脱出来,放松心情,享受大自然的感觉。这种体验可以让我们更好地认识自己,提高我们的健康和生命质量。

聆听专家的解说,观察大自然的景观和生态系统,是社区观看青山不墨的主要方式。我们需要积极参与这些活动,不仅可以深入了解我们周围的生态系统,还可以了解我们的社区和历史遗产。这种体验可以增加我们对自己所处环境的认识,让我们更好地保护和珍惜我们的生态环境。

在社区观看青山不墨活动中,我看到了很多美景,并听到了专家的讲解。我也看到了大自然的奇妙之处,还有很多生物学、生态学和自然保护方面的知识。这些知识和体验可以让我更好地了解自然界,让我更好地认识自我,使我变得更加愿意关注环境和自然生态系统的保护和改善。

第五段总结。

总之,我非常感谢社区组织这种活动,让我们有机会体验到大自然、了解环境、学习知识、结交新朋友。我相信这种社区活动可以帮助我们成为更好的人,关注大自然,增强我们的社区意识和社交技巧。希望这种活动可以得到更多人的支持和参与,让我们共同保护我们的社区和自然环境。

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