学到汇春暖行动心得体会报告 春暖行动心得体会2022(六篇)

  • 上传日期:2023-01-11 17:31:55 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关学到汇春暖行动心得体会报告一

“吨”的概念本身十分抽象,是学习中的一个难点,为了能让学生比较形象地认识质量单位“吨”,初步感知“吨”确实是一个比较大的质量单位,我在教学时,让学生参加一些体验物体重量的实践活动。通过猜一猜,搬一搬,背一背等活动,使学生能联系实际物体重量进行想象,在头脑中初步形成吨的表象,感悟“1吨”的重量,并逐步抽象到具体,可以使学生形象地建立“吨”的重量观念,认识到吨与千克的进率关系。

猜一猜

一上课,我让孩子们猜测老师的体重,不管合不合理,勇于大胆猜测的,老师予以表扬。正在猜测的热烈氛围中,教师告诉大家一个秘密,20个这样的老师的体重合在一起有1吨重,引起孩子们对“吨”的悬念。

二、搬一搬

在搬桌子的实践活动中,学生经探究得知,一张桌子20千克,搬50次,正好是1吨。50个20千克的桌子是1吨,探究体验的过程中,逐步建立了吨的概念。

三、背一背

在“背一背你的朋友,估计体重”的游戏中,老师使学生再次感受到了,假如把全班同学平均每人的体重看作是25千克,40个这样的好朋友合在一起才会有1吨。

总之,数学来源于生活,数学知识与数学活动都离不开学生的生活实践,所以,我们要引导学生在生活实际中发现数学问题,构建数学模型,同时把所学到的知识运用到生活中,体会数学与生活的联系,了解数学价值,增进对数学的理解和应用的信心,从而实现数学问题的生活化。

有关学到汇春暖行动心得体会报告二

为使本节课更有层次性,预想将“8的组成”的教学过程设计得更能凸显教师的指导性,而在“9的组成”这一部分赋予学生更多的主动性。通过对比,体现教师指导后学生自主运用所学方法继续学习的过程和能力。

因此,“8的组成”这一部分第一次设计为:

【设计一】

1、师:将8个〇分成两部分,可以怎样分?

(学生每人动手分。师巡视,看是否正确,是否完整,是否有序。)

①.分完以后在黑板展示“8”的7种组成。

师板书: 8 8 8 8 8 8 8

/ \ / \ / \ / \ / \ / \ / \

1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1

②. 完整地读一遍。

2、师:这么多种组成,怎么记会更快、更方便呢?

①. 学生讨论。

小结出:只需记前4种,就能想出后3种。……

②. 记背这4种。

③. 巩固记忆:对口令,找朋友……

【反思一】

试教中,发现教学过程进行得很顺利,但课堂气氛也很沉闷。究其原因,我想是由于前面在学习2---7的组成时,一直要求学生有序地分出所有组成,所以第一个要求对学生来说实在是简单得没有任何新意。而且教师的教学过程、学生的学习方式几乎都是前一次课(“6和7的组成”)的翻版,因此学生才学得了无生趣。不禁问自己:这种顺利而沉闷,顺利得没有一点思维“撞击”的课堂是我们所追求的吗?学生在这节课中能学到什么与前一节课不同的东西?又能在哪些方面在原有基础上有所进步呢?

因此,重新对“8的组成”这一部分进行了设计。不仅改变了学习方式,还考虑了学生已有的知识基础和经验,以及不同层次学生的能力与需求。第二次设计如下:

【设计二】

1、师:将8个〇分成两部分,有哪些分法?

你能把所有的分法不重复、不遗漏地都摆出来吗?

2、小组合作操作:有人摆,有人记录。

3、展示分法:

①、记录了7种的:(观察是否是有规律地记录的)

8 8 8 8 8 8 8

/ \ / \ / \ / \ / \ / \ / \

1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1

②、只记录了4种的:

8 8 8 8

/ \ / \ / \ / \

1 7 2 6 3 5 4 4

提问:你们(他们)为什么只记录4种?

可以通过你(他)们记录的这4种想出8的全部7种分成吗?怎样想?

4. 记8的组成。

(略)

有关学到汇春暖行动心得体会报告三

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

有关学到汇春暖行动心得体会报告四

敬爱的党组织:

时光匆匆而过,转眼5月份过去了,这个学期也已经过了一大半了,回想在这个学期里,我的思想始终随着党的精神在不断追求思想进步的道路上探索着,这个过程,记载了我成熟的痕迹,努力的艰辛,更主要的是这一切让我思想得到了一定得提升。

在过去的数次党章学习中,我充分认识到作为一名大学生的使命,我会以以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到学习与工作中。现向党组织汇报自己5月份来的学习、思想情况汇报如下。

我保持一直的努力,周一到周四除了有事情外,我都会坚持去图书馆自习,因为我觉得这样是最充实的,学到的东西才是自己的,上了大二,功课明显比大一重了,要想有什么样的结果,就要看自己付出了多少的努力,所以我并没有放弃,遇到难题会主动去找老师或者是同学,上课的时候比较喜欢坐在前排,可能是视力没有别人的好吧,但是我觉得这样上课的效率是比较高的,因为我会跟着老师的思路,不会轻易让自己走神。老师的提问,我也会主动回答问题,我知道大学不像高中,机会都是要自己争取的。

我觉得我的任务主要是分为三部分的:

首先,我很荣幸在这一学期担任为__财管的文娱委员,曾组织了一次“温馨家园和谐宿舍”主题晚会,看到大家脸上尽兴的笑容,我就知道我一个多月以来的努力没有白费,那天晚上的我们,表现的都是那么的精彩,我们是那么的有秩序,而且大家都是准时到场地的,我觉得财管确实是很优秀的一个集体。那一刻我最想看到的莫过于同学们的喜悦,他们对我工作的支持,永远是我坚持不懈的动力,但我也必须承认自己的许多不足,我会以这次活动为鉴,在未来的工作更加细心,尽自己的努力把每份工作,每件事情都做到。

其次就是在社团中的工作了,作为艺术团话剧队的成员,我感到骄傲,因为这是我的兴趣,人生的好事莫过于能把工作当成兴趣,我们每周日都会进行相关的训练,训练自己的胆量,应变能力,对表情的深刻理解,解放天性等。队长会定期给我们任务,接受任务后我便与其他成员排好一幕幕的话剧,这些话剧有时会上台但更多的时候也只是表演给话剧队内部的成员看,所有也会有同学主动来问我,说为什么很少看你们有表演,但我想你只要每天晚上有空来饭堂三楼,你一定会看到我们忙碌的身影,每次的排练不过有无角色我们都是要去的,因为我们是一个团队,这是我的一份工作,我觉得它能很好的锻炼我,我并不会因为没有什么上台的机会而草率行事,我会坚持自己的原则,对每件事都很认真。

最后要说的就是舍长的这份工作了,担任_栋__的舍长一年了,我把它当作一份工作,是因为我会用心的做这件事情,刚开学没多久,我们宿舍就在宿委会的卫生评比活动中获得了五宿舍的荣誉称号,作为一名舍长,我感到无比的骄傲,上了大学,宿舍生活很可能就是我们的主要生活,宿舍的环境,宿舍的人际关系,宿舍的学习氛围,这些都是一门学问,要把一件宿舍带好,舍长还真不能什么都不干,每当学习上有任务分配要一宿舍为单位完成时,我就进行工作分配,有活动我也会主动要求宿舍成员积极的参加。

我能够严格要求自己,以积极的心态面对生活,积极参加各种活动,做到勤俭、勤奋。同时能够较好的团结同学,帮助同学、带动同学一起进步。但自己做事的灵活性还不够好,这是我现在正在积极提高的地方。

以上便是我__月份的一些思想情况,以后还有很长的路我要更加严格要求自己,随时接受组织的考验。

此致

敬礼!

汇报人:___

20__年_月_日

有关学到汇春暖行动心得体会报告五

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

有关学到汇春暖行动心得体会报告六

为了完成本学期工作任务,为了更好地充满激情投入到工作。为了加强锻炼、培养能力,使自身在不断实践中得到提升以至进一步飞跃,为此,需抓好以下几方面的工作。

一、工作目标

1、在3月7日之前尽自己能力配合部长们顺利完成t恤大赛活动。

2、在海报宣传推广中加强练字功夫,‘世上无难事,只怕有心人。’通过自己不断磨练,得到质的飞跃。

3、有问题及时提问,通过自身虚心求教,向部长和成员们学到更多工作经验,希望自己更好地与与成员们和睦相处、学习到一些为人处事的方法。

4、积极主动地配合部长布置的工作任务,增强为广大同学服务的意识,尽力做好团干联谊大型活动工作帮忙。

二、工作措施

1、首先努力做好手绘t恤的策划书工作,在活动的筹备中积极配合部长交待的事情,使自身尽美完成。

2、坚持每天练字,“坚持就是胜利。”切忌半途而废,要坚信‘吃得苦中苦,方为人上人。’不断取得进步,得到提升。

3、尽量多表现自己,提高胆量,与他人相处要以礼相待,真诚坦荡,在生活中不断学习、不断提高。

4、做到每次开例会都到场,认真记录每次的工作任务,积极主动努力完成,提倡奉献精神。

三、步骤程序

1、t恤大赛在3月7日之前完成,积极听从部长的工作布置,努力做到尽善尽美。

2、每天练字安排在4:30~5:30的时间,脚踏实地,持之以恒,坚持不懈。

3、每次开例会不迟到,态度积极与成员们坦诚相待,和睦相处。与成员们坦诚相待,和睦相处。

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