幼师实习心得体会第2个周报告(精选9篇)

心得体会能够帮助我们更好地认识自己，发现自身的优点和不足。写心得体会时，要用简练明了的语言表达自己的观点和看法。让我们一起来看看下面这些优秀的心得体会范文，或许能帮助到你。

幼师实习心得体会第2个周报告篇一

一周之内一共来了7个新宝宝。最让人头疼的就是其中两个！每天总是闹，和别的小朋友每天干的最多的事情就是抢人玩具。有的时候还动手打人！如果不是我在的话，可能那两个配班老师每天就要累死了！

最惨的事情还在后面。那两个宝宝看得出来不太喜欢我们这个新环境，真头疼！

幼师实习心得体会第2个周报告篇二

或许孩子们就是世界上的精灵，眼神里闪着纯净的光芒，每个微笑，都会让你觉得，我们依旧是可以单纯的活着的，每天都是美好的，即使没有太阳，见到他们的笑脸，依旧会觉得很温暖。

他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子，会惊叹我可以跳“双飞”，自由活动的时间，我摇摇胳膊，扭扭腰，小家伙们都会不由自主的模仿起来，让我哭笑不得，然后还真的教起他们我之前在xx培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子，真想把自己会的东西都教给他们（不过，貌似我会的东西也不是特别多，但是那种冲动，或许是每个初为人师的我们，最单纯的鲁莽）。

帮他们改作业的时候，总想让每个小朋友有所收获，看到那些清秀的工整整洁的字，我真的自愧不如，小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免，抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误，他们都是很无辜的自言自语：呀！我怎么抄错了呀，嘿嘿，我看错了……然后转身飞快的回到座位上，一板一眼的改正好以后，第一时间拿过来给我批改，很庆幸，他们看我的眼神并没有恐惧，相反，是一种坦然和小得意，貌似，对他们来说，有机会和老师说话是件很快乐的事情，一对一的叮嘱，总能给孩子们一种被优待的感觉。

检查他们过关的时候，他们总是很兴奋，争着抢着想先背，好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交，遇到面熟的别的学校的小学生，我们也可以聊上一路，哈哈，其实是我搭讪在先，因为看不惯他满嘴粗话，悄悄的`去提醒的，幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒，还愉快的和我聊了一路，很开心呢！

幼师实习心得体会第2个周报告篇三

第一段：回顾初次踏入幼师实习的经历。

我仍记得初次踏入幼师实习时的激动和紧张。走进幼儿园，我被孩子们稚嫩而灿烂的笑容所打动。作为一名幼师实习生，我深知自己肩负着教育儿童的重任，但同时也感到无比的渺小。然而，随着实习的进行，我开始逐渐适应这个环境，与孩子们建立起了深厚的感情。

第二段：感受到幼儿身心的成长。

在之前的四周中，我一直在观察和记录孩子们的成长和进步。第五周，我看到了一些令人欣喜的变化。比如，有一个特别内向的孩子，他在之前的几周里很少与其他孩子交流。然而，这周他主动找到我，诉说着他的开心和疑惑，这场景让我感到无比骄傲和开心。另外，很多孩子也在表现出更加独立和自信的个性。我明显感受到他们在学校这个小社会中逐渐长大和成熟。

第三段：体验到团队合作的重要性。

与人为善、和谐相处一直是我们幼师教育培养的核心理念。第五周的实习经历让我深刻体会到了团队合作的重要性。与其他实习生和老师们一起协作，我们共同设计并实施了一次历史感教学活动。在这个过程中，我学到了团队中每个成员的重要性和如何相互补充。通过共同讨论、合作和反思，我们最终成功地展示了这次活动，不仅让孩子们收获了知识，也让我们自己更加成长。

第四段：接触到实践与理论相结合的教学。

幼师实习期间，我意识到实践和理论是相辅相成的。在学校的教学环境中，我常常将在课堂上学到的理论知识转化为具体的教学实践。比如，在一次音乐课上，我利用课堂教学视频，让孩子们学习唱歌和跳舞。他们在欢乐的氛围中学到了音乐知识，并且对音乐产生了浓厚的兴趣。通过实践的方式，我更清楚地理解到理论知识如何在实际教学中发挥作用。

第五段：总结心得与反思。

回顾这五周的幼师实习，我深感收获良多。我不仅学到了如何更好地与孩子们相处，也体验到了作为一名幼师的职责和责任。团队合作和实践教学都是我在这个实习中重要的成长点。然而，我也看到了自己的不足之处，比如在某些时候，还需要更加耐心和细心。尽管如此，我相信通过实践和不断地学习，我会成为一名更好的幼师。

幼师实习心得体会第2个周报告篇四

第一周之前，我们都在见面会上和全体老师见过面了，清楚的了解到自己所在的班级，并从之前在这里实习过的同学中了解到我所在的班级——中一班，是幼儿园的明星班级，因为班级里有一对三胞胎，有一对龙凤胎，还有一对双胞胎，并且非常可爱。

尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。

幼师实习心得体会第2个周报告篇五

第一周的幼师实习，我还处于懵懂的状态，对于幼儿园的一切都还不太了解。但是随着时间的推移，我渐渐适应了这个环境，同时也收获了很多实践经验。在第二周的实习中，我进一步深入了解了幼儿教育的方方面面，并逐渐找到了自己的定位。在这个阶段，我经历了困难与挑战，但也收获了许多成长和收获。

实习的第二周，我被分配到了一所小班的幼儿园，负责教学和日常管理。刚开始，我感到有些无措，想要将自己的教学理念和幼儿园的教学要求融合在一起并不容易。然而，通过和主任和其他老师的交流和沟通，我逐渐找到了合适的方式和方法。我通过阅读相关书籍和论文，了解了更多关于幼儿教育的理论知识，并将其运用到实践当中。我逐渐明白，实践与理论相辅相成，只有理论加实践才能使我的教学更加有效果。

在第二周的实习中，我遇到了一些困难。比如，有个孩子特别调皮，经常打闹，影响了班级的学习氛围。面对这样的情况，我一开始感到束手无策。但我没有放弃，我和这个孩子进行了一对一的沟通，了解他的问题所在。我发现他之所以行为异常，是因为缺乏关注和引导。于是，我从他感兴趣的事物出发，设计了一些有趣的教学活动，吸引他的兴趣，帮助他建立起学习的动力。渐渐地，这个孩子开始对学习感兴趣，也逐渐改变了自己的行为。这段经历让我深刻地认识到，每个孩子都是独特的，只有通过了解他们的需求和问题，我们才能有效地进行教育。

此外，在这个星期的实习中，我还学会了如何与家长进行有效的沟通。家庭对于幼儿的成长和教育起着至关重要的作用。在与家长沟通的过程中，我学会了主动倾听，了解他们的关注和需求。通过和家长的沟通，我得以更好地了解幼儿的家庭环境和背景，结合幼儿园的教育理念，可以更准确地制定幼儿的个别教育计划。经过一段时间的沟通和合作，我发现家长与教师之间的合作是非常重要的，只有家校合作才能真正促进孩子的全面发展。

通过这个星期的实习，我不仅收获了实践经验，也从中发现了自己的不足和需要改进的地方。我发现自己在处理紧急情况时有些犹豫和拖延，这使我意识到自己对于幼师的专业素养还需要提高。因此，我决定在接下来的实习中加强实践，提高自己的应变能力和责任心。同时，我也要进一步加强对于幼儿教育理论知识的学习，不断提升自己的教育水平。

总结起来，第二周的幼师实习让我深刻地认识到了幼儿教育的复杂性和重要性。通过实践，我逐渐找到了适合自己的教学方式，并学会了与幼儿、家长和其他老师进行有效的沟通和合作。我也发现了自己的不足之处，决心在接下来的实习中不断提高自己的专业素养。这个周的实习让我受益匪浅，给了我更多的成长机会和挑战。我相信在未来的实习和工作中，我将继续努力，成为一名优秀的幼儿教师。

幼师实习心得体会第2个周报告篇六

1.在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主副班工作中取得了较好的效果。

2.有耐心很重要，会幼儿的语言，动作语言轻柔缓慢。

4.该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……，努力求得学生最大利益。

6.实习过程中认真负责。

7.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

8.该实习生在实习期间深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

9.该实习生在实习期间，热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。

10.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。

11.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

12.该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课评课，及时有效地完成实习任务。

13.该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱对幼儿园实习生的评语对幼儿园实习生的评语。

15.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

幼师实习心得体会第2个周报告篇七

作为一名幼师实习生，进入第三个周的实习，我对自己制定了明确的目标，希望在实习中能够提高自己的教学能力和与幼儿的沟通能力。为了更好地实现这些目标，我做好了充分的准备工作。我更新了自己的教学知识，了解了各个年龄阶段幼儿的特点和需求。我也积极参与园所的教研活动，与老师们交流教学经验。我相信准备是成功的关键，只有做好充分的准备，我才能在实习中发挥出自己的最佳水平。

第二段：实习初期的困惑和挑战。

在实习初期，我面临着很多困惑和挑战。首先，我发现自己与幼儿的交流能力还存在欠缺，有时候难以理解他们的需求和表达。其次，我对于课堂管理还不是很熟悉，无法在教学中做到游刃有余。此外，幼儿的情绪波动使得我的教学计划难以顺利进行，我需要更好地理解他们的情感变化，并及时作出应对。

第三段：积极学习和改进。

面对这些困惑和挑战，我没有放弃，而是积极主动地去学习和改进。我主动与老师们请教，学习他们的经验和教学方法。我也利用业余时间仔细研究教育心理学和教学理论，寻找最适合我的教学策略。同时，我加强了与幼儿的沟通，更加耐心地倾听他们的需求和关注。

第四段：实习中的成长和收获。

在实习的过程中，我逐渐感到自己的进步和成长。通过不断地学习和改进，我能够更好地与幼儿之间建立起信任和情感联系，从而更好地把握他们的需求和表达。在课堂管理方面，我也能够更加灵活地应对幼儿的情绪波动，并及时调整教学策略。我收获到了满满的开心和成就感。

第五段：对未来的展望和感悟。

回顾这个实习的三周，我对自己取得的成绩感到非常满意。我深刻意识到，作为一名幼师，不仅需要丰富的教学知识，更需要敏锐的观察力和良好的沟通能力。通过这次实习，我更加确定了自己的职业选择，并对未来的工作充满了激情和信心。我将继续努力学习，提高自己的能力，为幼儿的教育事业贡献自己的力量。

通过这个五段式的连贯文章，我总结了自己在幼师实习中的心得体会，并展示了自己的成长和收获。这篇文章清晰地表达了我的目标、困惑、努力和成长，也体现了我对未来事业的展望和信心。这个文章的结构清晰，内容连贯，使读者能够更好地了解我在实习中的经历和成果。

幼师实习心得体会第2个周报告篇八

这周我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。

结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

幼师实习心得体会第2个周报告篇九

1.在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。

2.有耐心很重要，会幼儿的语言，动作语言轻柔缓慢。

3.该同志在我单位实习以来，尊重师长，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认真负责，思想态度端正，适合担任幼儿相关教师工作.

4.该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。

5.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

6.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力幼儿园实习单位评语集锦幼儿园实习单位评语集锦。实习过程中认真负责。

7.该实习生在实习期间深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

8.该实习生在实习期间，热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。

10.能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物幼儿园实习单位评语集锦默认。

11.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

12.该实习生在实习期间，热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。

13.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。

14.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

15.该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课评课，及时有效地完成实习任务。

16.该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱对幼儿园实习生的评语对幼儿园实习生的评语。

18.该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

19.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

20.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。