传承非遗的活动心得体会范本(模板10篇)

写心得体会时，要注重思考总结的价值和深度，而不仅仅停留在事实的陈述上。“在写心得体会之前，我们首先需要对所经历的事情进行回顾和思考。”、“写一篇较为完美的心得体会需要个人思考和多角度分析的结合。”、“要写出一篇富有深度和内涵的心得体会，我们需要用心去感悟和揣摩。”、“选择一个合适的角度和切入点，对心得体会进行阐述是很重要的。”、“在写心得体会的过程中，我们要注重逻辑和条理，做到层次清晰。”、“写心得体会需要我们从细节中发现问题，从问题中总结经验。”、“应用理论知识和实践经验，可以使心得体会更有说服力。”、“写心得体会时，要真实地表达个人感受和思考，做到言之有物。”、“通过对比和借鉴他人的心得体会，可以拓展自己的思路和见解。”、“写心得体会时，要注意文字的精炼和表达的准确性。”以下是一些写作心得体会的范文，供大家参考，希望对大家有所帮助。

传承非遗的活动心得体会范本篇一

近年来，非物质文化遗产（Non-materialculturalheritage）的保护与传承引起了广泛的关注。作为中华文化的瑰宝，非物质文化遗产从古至今以其独特的艺术形式和文化内涵，承载着中华民族的智慧和情感。然而，随着现代经济的发展和时尚文化的冲击，非物质文化遗产正面临着严重的危机。为了传承非遗，许多创新创业者致力于将非遗与现代生活相结合，开辟出一条有益于传承非遗的道路。在此，笔者将结合自身的创新创业经历，分享一些非遗传承的创业心得体会。

首先，了解非遗的内涵和价值至关重要。非遗不仅仅是一种传统技艺的延续，更是具有深刻的文化内涵和精神价值。对于非遗的传承者和创新创业者来说，要深入研究非遗的历史渊源、工艺技巧和文化背景，才能更好地将其融入现代社会。在我的创业项目中，我选择了传统的传统绣球艺术作为创业方向，通过学习绣球的历史和技术，我深刻感受到了其独特的艺术魅力和文化底蕴。只有深入理解并尊重非遗的内涵和价值，才能创造出更具吸引力和传承性的创新创业项目。

其次，灵活运用现代科技和社交媒体工具是创新创业的关键。随着科技的进步和互联网的普及，现代人的生活方式和消费习惯发生了巨大的变化。传统的非物质文化遗产往往与传统手工艺品结合，难以吸引年轻一代的兴趣和参与。因此，创新创业者需要善于运用现代科技和社交媒体工具，打破传统的传承模式和销售方式，将非遗推广到更广泛的人群当中。例如，在我的绣球创业项目中，我开设了网上商城和社交媒体账号，通过在线展示、讲解和销售，吸引了许多年轻人对绣球艺术的关注和参与。灵活运用现代科技和社交媒体工具，既能更好地传承非遗，也能拓宽非遗的市场与影响力。

再次，注重创新与保护的平衡是传承非遗创新创业的核心。创新创业并不意味着完全舍弃传统的艺术形式和技艺，而是要在保护传统文化的基础上，不断寻找创新的表达方式和商业模式。创新不仅仅是外在形式的变化，更包括对非遗的挖掘和深入理解。只有在保护与创新的平衡中，非遗才能在现代社会中焕发新的生机。在我的创业实践中，我注重根据市场需求和消费者偏好创造出符合现代审美和使用习惯的绣球产品，同时保留传统的装饰工艺和文化内涵。通过创新设计和多元化产品线的开发，我成功地将传统绣球艺术推广到了更多的人群当中，让绣球焕发出生机和活力。

最后，培养年轻一代的传承意识和参与感是非遗传承创新创业的长远之计。许多非遗项目在传承过程中面临着继承者的缺失和年轻人的缺乏兴趣的问题。因此，传承非遗创新创业者必须注重培养年轻一代的非遗传承意识和参与感。在我的绣球创业项目中，我积极开展非遗传承的宣传和培训活动，邀请年轻人参与到绣球的制作和体验中，激发他们对非遗的兴趣和热爱。通过增强年轻一代的参与感和传承意识，我相信非遗传统必将得到更好的延续和传承。

总之，传承非遗创新创业是一项复杂而艰巨的任务，需要创业者具备深入了解非遗内涵和价值、灵活运用现代科技和社交媒体工具、注重创新与保护的平衡以及培养年轻一代的传承意识和参与感等能力。只有在这些方面兼具丰富的知识和经验，创业者才能成功地传承非遗，将其融入现代社会，让非遗更加生动和有活力的进行创新创业。希望越来越多的人能加入到传承非遗创新创业的行列中来，共同致力于保护和传承中华非物质文化遗产。

传承非遗的活动心得体会范本篇二

非遗是中华文化的瑰宝，是历史的见证和文化的传承。为了弘扬非遗文化，传承和发扬非遗，越来越多的公益活动在全国各地展开。作为一名非遗爱好者，我参与了许多与非遗相关的活动，从中收获了很多宝贵的体验和感悟。

第二段：参与活动的体验。

我曾参与过非遗文化巡展、传统文化节、手工制作比赛等活动，每一次都让我深深感受到了非遗文化的博大精深和无穷魅力。在巡展中，我领略了非遗艺术的多姿多彩，了解到许多地方的非遗文化，并从中感受到传统文化浓郁的魅力。传统文化节更是为我带来了一场文化盛宴，让我在欣赏非遗表演和手工制品的同时，亲身体验了一把中国传统文化的精髓和魅力。

第三段：参与活动的收获。

在这些活动中，我体验了传统文化与现代生活的结合，在传承的同时更好地融入了现代社会。我从中学习到了非常珍贵的手工艺技巧，并参与了传承非遗的一些实践活动，如制作发饰、苏绣、刺绣、剪纸等。这些活动让我在体验中更好地掌握了传统手工艺的核心精髓，体验了手工艺术的细腻、精湛和繁复，从而激发了我更加深入了解和传承非遗文化的热情和动力。

第四段：感悟与思考。

通过参与这些活动，我深刻认识到了非遗文化对于中华传统文化的重要性。非遗是中国文化的重要组成部分，也是世界文化的重要瑰宝，是一个国家文化的重要标志。因此，我们必须用更多的时间和精力去发扬传统文化。我们应该加强非遗教育，让更多的人了解和认识非遗文化，尤其是让青少年成为非遗文化的传承者和弘扬者。

第五段：总结。

回想过去，我所参与的非遗活动让我更加爱国、爱家乡、爱文化，也更好地认识了自己的民族文化自信。通过这些活动，我从中受益匪浅，积累了许多宝贵的经验和体验。未来，我将继续参与各类非遗活动，为让更多的人认识和爱上非遗文化做出自己的贡献。我希望，我们共同努力，让非遗文化发扬光大，传承千年，让传统文化的精髓璀璨耀眼的绽放。

传承非遗的活动心得体会范本篇三

非遗铁器技艺作为中国珍贵的传统工艺，具有悠久的历史和深厚的文化价值。铁器技艺的传承是对历史的回望，也是对文化的传承。通过学习和研究铁器技艺，我深刻认识到了铁器技艺背后的文化内涵，更加珍视我们民族优秀的非物质文化遗产。

第二段：铁器技艺的独特魅力与创新。

学习铁器技艺给我带来了独特的创作灵感，也让我深入了解了铁器工艺的制作过程。铁器作为一种特殊的工艺品，不仅在外观上呈现出魅力无穷，更是蕴含了工匠们的智慧与创新。通过细致的观察和实践，我慢慢摸索出了一些属于自己的创新方法，使我的作品在传统与现代之间找到了平衡点。

尽管铁器技艺在历史上曾经发展得非常繁荣，但如今传承这项技艺面临着严峻的困境。许多年轻人对铁器技艺的兴趣逐渐消失，这导致了技艺的断层。同时，铁器技艺在现代工业的冲击下受到了压制，传统的铁器的需求大大减少。传承铁器技艺不仅需要我们的努力，还需要社会各界的关注和支持。

铁器技艺的传承不仅代表着我们对历史的尊重和对传统文化的珍视，更是保护和发展非物质文化遗产的一种途径。传承铁器技艺有助于创造就业机会，推动地方经济的发展。同时，铁器技艺的传承还能为我们提供独特的审美体验，使我们更好地欣赏和理解传统手工艺品的魅力。

继承和传承铁器技艺是每一个铁器爱好者的责任和使命。作为一名铁器技艺学习者，我将努力继承和发扬铁器工艺的优秀传统，通过传授、交流、展示等方式向更多的人推广铁器技艺。同时，我也会思考如何通过创新与现代工艺相结合，使得铁器技艺在当代社会得以保持活力和发展。只有我们共同的努力，才能让铁器技艺得到传承和发扬光大。

总结：传承非遗铁器技艺对于保护和传承传统文化，推动社会发展具有重要意义。作为铁器技艺学习者，我们应当努力继承与发扬铁器工艺的优秀传统，同时通过创新与现代工艺相结合，使铁器技艺在当代社会得以保持活力和发展。只有我们共同的努力，才能让铁器技艺继续闪耀光辉。

传承非遗的活动心得体会范本篇四

围绕“非遗文化充满校园”的主题，“弘扬民族文化，延续中华文脉”的目的，以组织建设为抓手，在继承优良传统文化的基础上，按照学校德育处要求，对学生开展“非物质文化遗产进校园”活动，培养我班学生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，帮助形成具有鲜明特色的校园文化，创设优良的人文环境与和谐的发展氛围，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，努力创建“教师有特色，学生有特长，学校有特色”的优质学校。

用两年的时间在班级内营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育，增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感，培养学生对当地传统文化的兴趣，更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产，深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动，激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，促进和保障青少年的健康成长。通过活动，打造学校特色，促进学校文化建设，把“非物质文化遗产进校园”活动深入持久地开展下去。

三、“非遗”校园之班级理念。

在学校的大环境下制定了“学会做人，自强不息；学会仁义，宽容豁达；学会传承，人格出众。”的班级理念。让班级充满活力，充满人情味，充满积极进取，乐观向上的文化氛围，让班级成为每一位学生温馨的家。

四、“非遗”校园之班级活动策略。

策略一：环境营造，建立“非遗”特色班级。

每学期开学初按照学校要求改善教室环境，积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。外墙走廊使用“非遗”插板做底版张贴学生假期万里行小报，室内主题墙主要布置两大板块内容：规范部分（学校统一要求部分）和班级特色（品格教育、班级理念、学生剪纸或假期小报作品等），两边侧墙和柱台摆放学生的绘画、剪纸、书法等作品，让尽可能多的学生都参与进来。

策略二：打造人文班级，营造国学氛围。

从本学年开始坚持“四个一”，即每日一读，每日一背，每周一课，每期一赛。每天利用早读或午会时间坚持集体诵读经典国学（要求：一二年级《三字经》、《千字文》；三四年级《弟子规》、《增广贤文》；五六年级《论语》、《大学。中庸》。）每日精选一篇经典让学生进行背诵学习，每周上一节经典赏析课，讲解国学经典，赏析诗词名篇，利用“五一”、“国庆”分别组织一次经典诵读比赛，“四个一”并行推进。预期通过诵读国学经典能培养学生养成良好的道德品质、提高人文素养、人生修养。

策略三：“非遗”活动进课堂。

我校“非物质文化遗产进校园”活动形式多样，需做到“四个结合”：校内与校外、课内与课外相结合；活动开展与提高学生综合素质相结合；活动开展与学生课余文化生活和兴趣爱好相结合；活动开展与学校文化建设相结合。组织学生学习非物质文化遗产知识，引导学生接受乡土乡情的教育。做好校内宣传，带学生参观学校校园，营造同学们学习非物质文化遗产氛围。通过兴趣小组、黑板报、宣传横幅等平台充分介绍非物质文化遗产基本知识、意义、目的，激发学生学习“非物质文化遗产”的热情，让学生更好的感受非物质文化遗产的'魅力，大力鼓励我班学生积极参加学校的“非遗”社团课，对已经在社团内的学生尽量培养他们更加浓厚的兴趣，陶冶情操，希望能让其亲身体会到中华民间艺术之精髓，使其尽量发展成为他们的特长。

具体活动安排：

1、古筝学习的学生争取家长的支持和配合，要求学生能每天坚持练习，成立班级小乐队，推选优秀学生代表班级、学校参加演出。

2、瓷胎竹编、剪纸、面塑、花叶画学生力争一学期开展一次作品展，让学生体验丰收的喜悦。

3、每逢传统节日时布置学生搜集了解相关节日信息，传统民俗习惯，民间活动，利用班会课在班上进行交流，以此来播种“非遗”精神。

4、每期的运动会上鼓励学生和家长积极参加传统民间游戏、体育活动：划龙舟、滚铁环、踢毽子等。

策略四：“非遗”基地参观学习。

为了使学生能更好地学习本土文化，感受非遗技艺的奇妙之处，预计开展课外学习实践活动，每学期组织学生走出校园，参观走访“非遗”基地，了解学习至少一至二次，让孩子们更多的接触“非遗”文化。可在家校活动时组织学生去这些地方：

1、历史文化地：国际非物质文化遗产博览中心、成都金沙遗址、武侯祠博物馆、杜甫草堂博物馆、水井坊博物馆。

2、生态环保：成都植物园、白鹭溪湿地公园、海昌极地海洋世界、西江月农业生态园。

3、科技创新：四川科技馆。

4、艺术：成都画院书画博物馆。其中白鹭溪湿地公园、海昌极地海洋世界本班学生已经去过，在参观走访的过程中培养了学生们吃苦耐劳的意志品质，增长了知识，学生们更加热爱生活。这样有意义的活动我们还将继续开展下去。

传承非遗的活动心得体会范本篇五

开设“非物质文化遗产”课堂，组织学生学习非物质文化遗产相关知识，引导学生接受乡土乡情的教育;邀请非物质文化遗产专家及学者讲授非物质文化遗产相关知识;组织非物质文化遗产代表性传承人进校园、进课堂进行技艺传授;举办非物质文化遗产成果展示、展演活动;组织非物质文化遗产优秀戏曲进校园专场演出;编写非物质文化遗产教材、宣传册;组织开展非遗课外学习实践活动。

非物质文化遗产保护项目图片巡回展。

具体内容：现场展板展示80个世界级、国家级、省市级非遗项目,展板图文并茂、简洁明了，使学生直观、全面了解温州非遗概况。

非遗学堂。

具体内容：开设学生喜爱并易学的非遗手工技艺课程，如瓯窑、米塑、剪纸、彩扎、泥塑、脸谱彩绘等，由传承人现场教授，学生在亲自动手中，体验项目制作过程，初步掌握技艺。

手工技艺现场展示。

具体内容：邀请我市代表性传承人进校园，现场展示非遗技艺，使学生在观看中了解非遗技艺的精湛，在与传承人的交流中体会制作的不易。

木偶戏演出。

具体内容：生动有趣的木偶戏广受学生的喜爱，在木偶戏表演中，学生可增加对传统戏剧的认识与了解，感受温州传统戏剧魅力。

非遗讲座。

具体内容：邀请我市非遗专家开设专题讲座，丰富生动的形式，深入浅出的介绍，使原本深奥的非遗知识简单明了，带领学生共同探寻传统文化的精髓。

参观非遗馆(含贝螺馆)并体验。

具体内容：非遗馆以丰富的展陈方式，展出我市150多项上千件非遗的精品。参观时，由非遗馆讲解员全面介绍非遗项目，包括贝螺等，并参加“非遗学堂”体验课，体验瓯窑、米塑等非遗项目制作。

传承非遗的活动心得体会范本篇六

非遗文化是指那些传统的手工艺技艺、节日庆典、表演艺术等不可替代的文化遗产，这些美好的传统源自我们的祖先，贯穿了千百年的历史，是中国文化的生动体现。然而，在现代社会的快速发展中，传统文化受到了很大的冲击和挑战。因此，我们要用心去传承非遗文化，将美好的非遗文化传承下去。

二、传承非遗文化的背景和意义。

传承非遗文化是当前特别重要的事情。随着社会的发展，现代化的工业化、城市化和信息化已经带来了巨大的文化冲击。一些传统的独特文化遗产面临被遗弃的命运。如果我们不能及时的保护和传承这些非遗文化，它们将被遗忘，将成为只能在书本上看到的历史。

与此同时，传承非遗文化对于我们的意义也越来越重大，尤其在精神层面上。非遗文化作为中国文化的一部分，代表了中国古老而丰富的历史和传统，具有无法代替的独特魅力。通过学习传统的非遗文化，我们可以更好地发掘自己的文化底蕴，增强文化自信，同时也能从中获得精神上的满足。

了解非遗文化，并不仅仅是了解它们存在的事实，更包括将它们传承下去。在传承非遗文化的过程中，其中一个途径是保留传统的技艺和手工制作方法。同时，现代科技的发展也可以用来传承非遗文化。通过视频记录和数字化保存等方式，人们可以将非遗文化的魅力留存在更多的人身上。

另外，我们还可以通过教育的途径来传承非遗文化。学校教育可以将非遗文化纳入校本课程，通过讲授和实践的方式，让更多的孩子了解并爱上这些文化。同时，家庭也是传承非遗文化的重要途径，家长还可以通过文化体验和生活方式的引导让孩子更加了解这些非遗文化。

四、传承非遗文化存在的问题和挑战。

传承非遗文化并不是一件容易的事情，它面临着很多问题和挑战。首先，一些传统手工艺技艺在传承过程中因为高昂的成本而濒临消失。其次，现代化和城市化的影响让更多的人远离传统文化，使文化载体面临缺失的危险。最后，国际化的浪潮使非遗文化面临世界性的影响和挑战。

五、结语。

传承非遗文化是我们每个人的责任和义务。在这个过程中，我们不能只关注表面上的教育和传播，更应该努力探究文化深层次的内涵。我们应该珍爱我们的民族文化遗产，通过努力让它们和时代接轨，让它们绽放出新的光彩，成为文明进步的保障和对于未来的见证。

传承非遗的活动心得体会范本篇七

随着时代发展，非物质文化遗产的传承和保护愈加成为人们关注的话题。而加强非遗传承是非常重要的一个方面。在这个过程中，我不断深化对非遗传承的认识，并总结出以下五点心得体会。

第一，加强非遗传承需要重视传承人和传承环境的保护。我们应该保护好身体和精神上的传承人，为他们提供良好的生活和学习环境，让他们专注于非遗的传承和创造。此外，我们还应该保护传承环境，对传承场所进行加强和维护，让传承工作能够顺畅进行。只有这样，我们才能保证非遗传承的顺利进行。

第二，加强非遗传承需要注重实践和创新。传统非遗技艺需要与时俱进，适应当今社会的需要。我们不能只是单纯地保护旧有的非遗技艺，而应该不断探索新的适应现代社会的非遗技艺。在实践中，我们也应该尽可能多的探索和尝试，不断创新，才能更好地继承下来。

第三，加强非遗传承需要加强教育和普及。通过各种教育和普及手段，我们可以让更多的人了解并参与到非遗传承中来。这种方式还可以帮助传承人更好的把传承技艺介绍给更多的人，让更多人了解和喜欢非遗技艺。

第四，加强非遗传承需要注重交流和合作。各地的非遗技艺虽然有差异，但交流和合作可以让他们相互借鉴和提高。在传承过程中，我们应该积极寻求其他地方的传承人协作，交换意见，共同提高非遗技艺的传承和保护。

第五，加强非遗传承需要政府等部门加强支持。政府部门应该加强对非遗传承的支持和投入，推出各种相关政策，提供相关的经费和场所等资源，让非遗技艺的传承得到更好的保障。此外，政府、社会组织和相关企业等不同方面应该形成合力，共同推进非遗技艺的传承和保护，让非遗技艺这一宝贵的文化财富得到最好的保障和延续。

总之，加强非遗传承需要注重真正的实践、创新和保护。只有这样，我们才能让非遗技艺在未来的时代里更好地发展和延续，让其真正成为代表中华文化的瑰宝。不论是哪一方面，只要大家都共同关注这一问题，相信非遗技艺的传承保护一定能够有更好的发展。

传承非遗的活动心得体会范本篇八

第一段：介绍非遗铁器技艺的价值与意义（言重：濒临失传的非遗铁器技艺具有丰富的文化内涵，需要我们传承和保护）。

非遗，指的是非物质文化遗产，是指人类创造的、传承给后代的无形的文化遗产，具有重要的历史、艺术、科学和人文价值。铁器技艺作为非遗的一种，有着悠久的历史和独特的文化内涵。然而，在现代工业化的冲击下，这一传统技艺正面临着失传的危机。因此，我们有责任将这一非遗铁器技艺传承下去，保存和弘扬这一宝贵的文化遗产。

第二段：了解非遗铁器技艺的魅力与特点（言重：精湛的工艺和独特的审美价值是非遗铁器技艺的特点）。

非遗铁器技艺有着丰富多样的形态和精湛的工艺，其中蕴含着深深的民族文化魅力。从锻打、刻画到表面纹样，每个环节都需要匠人们的巧夺天工。铁器手艺的特点是精细、耐久、具有历史感和艺术价值。铁器作品所表达出的审美特点，常常是古朴、庄重、大气和雄浑的，这反映了民族审美的传统和历史文化风貌。

第三段：体验非遗铁器技艺的过程与乐趣（言重：学习和实践非遗铁器技艺让我深刻体会到其独特魅力与乐趣）。

在学习和实践非遗铁器技艺的过程中，我深刻体会到了它所具有的独特魅力与乐趣。首先，从最基础的锻打开始，我学着将红热的铁块变形，使其成为一个个独特的形状。这种力学的变化和对火候的掌控，需要耐心和技巧。然后，我尝试着给铁器作品进行刻画，通过刀法的运用，将纹样刻画得栩栩如生。这个过程需要我专注和细致，在这个过程中我不仅感受到了铁器技艺的魅力，也发现了自己的成长与进步。

第四段：传承非遗铁器技艺的重要性与希望（言重：传承非遗铁器技艺对于保护和弘扬中华传统文化具有重要意义）。

传承非遗铁器技艺是对中华传统文化的保护和弘扬，具有重要的意义。非遗铁器技艺作为一种独特的手工艺术，具有中国文化的独特魅力和卓越的艺术价值。它不仅能够丰富我们的生活，也能够让我们深入了解中国古人的智慧和创造力，感受到中华文化的博大精深。因此，我们希望通过传承非遗铁器技艺，让更多的年轻人参与其中，同时也呼吁社会各界共同关注和保护非遗铁器技艺，让这一珍贵的文化遗产传承下去。

第五段：个人受益与未来的规划（言重：学习和传承非遗铁器技艺让我收获了思考和创作的能力，以及坚守传统的勇气）。

通过学习和传承非遗铁器技艺，我不仅收获了实践与创作的能力，也更加向往传统文化的底蕴和智慧。在学习的过程中，我思考着如何将传统与现代相结合，创造出更具当代审美的铁器作品。同时，我也在思考如何在保留传统的基础上，让铁器技艺与时俱进，更好地适应当今社会的需求。在未来，我希望能够坚持传承非遗铁器技艺，不断创新和研究，为铁器技艺的发展做出贡献。

总结：传承非遗铁器技艺是一项重要的事业，它不仅代表了中国古老的民族文化，更传承了人类智慧的精髓。通过个人的努力，我们可以保护和弘扬这一非遗铁器技艺，让更多的人了解和体验其中的魅力。同时，也希望社会各界能够共同努力，共同传承和保护这一珍贵的文化遗产。只有这样，我们才能让非遗铁器技艺焕发出新的生机和活力，让它成为世世代代传承的宝贵财富。

传承非遗的活动心得体会范本篇九

非遗（非物质文化遗产）是指人民群众创造的、代代相传的传统文化表现形式和实践，具有独特的历史、文化、艺术、风俗等价值。这些非遗文化遗产是我们民族宝贵的精神财富，往往会因为时代的变迁、价值观的差异等原因而逐渐流失消失。传承非遗文化是保护传统文化的重要手段之一，因此，探索非遗文化传承情怀是我们应有的责任和担当。在本篇文章中，我们将从个人角度分享关于非遗文化传承情怀的心得体会。

第二段：非遗文化的价值。

非遗文化具有丰富的价值，包括历史文化价值、当代生活价值、艺术价值和观念哲学价值等。首先，非遗文化是我们民族的生命线，是历史的见证和记忆，可以追溯到几千年前的古代文明，展现了民族几千年的历史文化。其次，非遗文化具有现实意义和生活实用价值，可以启迪个人的道德品质和精神世界，还可以为当代人提供创作灵感和文化积淀。最后，非遗文化也具有很高的艺术价值，可以为观众带来审美的享受和文化的熏陶，同时传承艺术技能与美学体系，保护和传承文化遗产。

在当代社会，非遗文化受到了现代化、商业化和全球化的冲击，不断受到退步的现状。首先，年轻人越来越不重视非遗文化，快节奏的生活使许多人缺乏时间去了解和学习传统文化；其次，大量的非遗文化已经被遗忘和消失，许多老艺人因老龄化或传承困难而一去不返，许多传统技能处于垂危状态；最后，传承非遗文化需要大量的人力物力，吸引了商家的关注，使非遗文化变成了商品化和娱乐化，导致了非遗文化价值的流失。

第四段：弘扬传统文化的重要性。

非遗文化传承是守护民族文化宝藏和弘扬国家文化自信的重要举措。保护传统文化能帮助我们保持文化独特性，增强文化自信，维护本民族的文化兴盛。加强传统文化教育能够帮助年轻人了解自己的文化，增加家国情怀，也可以强化人们的精神品质，促进综合国力的提升。

第五段：结论。

传承非遗文化是我们每个人的责任和担当。传统文化是源远流长的，要想让它一直发扬下去，必须不能局限于灰尘的博物馆，而应让它融入生活，走进社会，成为当代社会的一部分。我们应该努力推广非遗文化，使其始终流传下去，保护我们的文化遗产，发扬我们的民族精神。只有这样，我们才能为传承和发展非遗文化做出我们的努力和贡献。

传承非遗的活动心得体会范本篇十

传统文化是一个国家或民族的精神指向和文化积淀。非遗是中国的传统文化中不可或缺的一部分，与天地人之间是一种有机的联系。非遗代表着中华民族的优秀传统文化，是我们民族的宝贵财富。近年来，为了加强非遗的保护和传承，我参加了许多传承非遗的活动，从中我深刻体会到了传承非遗的重要性并获得了很多启示。

近年来，非遗文化得到了广泛的关注和重视。为了更好地发掘、保护和传承这些非遗文化，许多地方都举办了各种各样的非遗活动，尤其是在我所在的神州城市，每年都会举办大型的非遗展览与交流活动。我非常喜欢这些活动，因为它们让我更好地了解和认识我国非遗文化的内涵和魅力，也让我更加意识到自己肩负着保护和传承非遗文化的责任。

第二段：参加中医药非遗传习班的体验。

作为中国的传统医药，中医药非遗文化不仅在中国历史中占据了重要的地位，而且在现代医疗领域也得到了广泛的应用。我曾经有幸参加了一次中医药非遗传习班，其中包括了基础知识的讲解、经络按摩的演示、草药脚浴的体验等。通过这次体验，我深深体会到中医药非遗的独特之处，体会到了中医药极高的治疗价值和社会意义。而我也感到,对非遗文化的传承不只是保护，也需要我们学习和积极推广，让更多的人认知和学习这些文化。

第三段：加入传统手工艺社团的经历。

其实，手工艺非遗文化已经成为一种潮流，越来越多的年轻人重新学习及开展传统手工艺的制作，如缝纫、刺绣、陶艺、剪纸等。我也加入了一家传统手工艺社团，和一群对非遗文化感兴趣的小伙伴们一起，学习制作传统民间手工艺品，并参加了一些交流活动，有时还在路边的一些小展览上展示我们制作的非遗文化作品。在这里，我学到了许多手工技艺，同时，也结交了一群志同道合的朋友，我们一起致力于推广与传承非遗文化。

第四段：参与非遗口传文化的学习体验。

非遗口传文化指的是传统的歌舞、戏曲、曲艺等文艺形式，是中国民族文化的重要组成部分。我曾经参加过一些戏曲、民歌的学习，对于这些口传文化体验，我深深地感受到了国粹艺术的魅力。尤其是对于那些中老年人，更是对于非遗口传文化的忠实守护者，使我充满尊敬与敬意。我认为非遗口传文化的传承和发扬非常重要，它不仅能够唤醒古人的文化记忆，也能够培育和传承后代的精神传承。

第五段：回头看非遗文化的未来。

总之，参加传承非遗的活动让我收获颇丰，也让我们意识到非遗文化已经逐渐消逝的危机，同时更加强了我们珍惜文化，传承文化的信念。我相信，我们的民族文化一定能够得到更好的传承与发扬，同时也会成为我们自身精神文化的源泉。作为年轻人，我们应该对非遗文化认识的深入理解与实践，并以实际行动积极推动非遗的保护和传承。我将继续不断学习与实践，让我们不断努力地传承非遗文化，让国粹艺术得以发扬光大。